第一篇：南門十月工作總結(jié)

南門校十月工作總結(jié)

一、行政人事工作

1、完成新教師崗位職責(zé)及師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，給予合格的教師簽訂勞動(dòng)合同。

2、每周五班級(jí)管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，實(shí)驗(yàn)班教師一起分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)秋季各種傳染病的預(yù)防工作。我校采取了相應(yīng)的防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,堅(jiān)持對(duì)兒童進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，減少了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂。4、10月進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)，當(dāng)天活動(dòng)非常成功，家長(zhǎng)與孩子們都玩得非常開(kāi)心。5、10月進(jìn)行家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表，來(lái)檢驗(yàn)我們的工作，從此月來(lái)看，我們的家長(zhǎng)溝通工作還需加強(qiáng)，讓家長(zhǎng)全面的了解我們的工作情況。

6、協(xié)調(diào)本校兒童供餐事宜，每周在李莊白肉餐館訂餐，每份以9元的標(biāo)準(zhǔn)，中午70份，晚上20份，經(jīng)過(guò)幾次的溝通，從本月孩子的進(jìn)餐情況來(lái)看，比較適合孩子的口味。

7、早教人員基本穩(wěn)定，每周按計(jì)劃派單，做活動(dòng)，但效果不好，本月業(yè)績(jī)13800元。早教客戶管理混亂，對(duì)早期客戶的維護(hù)不到位，導(dǎo)致很多客戶長(zhǎng)期不來(lái)上課。11月要將所有客戶進(jìn)行管理。

二、班級(jí)管理工作

1、做好班級(jí)每天的交接班工作。為了使班級(jí)的交接班工作有效進(jìn)行,本月全部抽查了各班的交接本。對(duì)寫得好的，給予了肯定，對(duì)不足的給予批評(píng)指正，并要求一定要整改。

2、本月對(duì)教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理、衛(wèi)生情況等進(jìn)行了全面的大檢查，教學(xué)常規(guī)此次進(jìn)行了嚴(yán)查，對(duì)有錯(cuò)字、格式不對(duì)、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。

個(gè)別班級(jí)的班級(jí)管理及衛(wèi)生情況需要加強(qiáng)。

3、定期查看《家長(zhǎng)園地欄》。QQ管理。對(duì)家長(zhǎng)提出的建議立刻解決。

4、繼續(xù)進(jìn)行《音樂(lè)活動(dòng)》教研活動(dòng)。本次的教研活動(dòng)由肖媛媛老師執(zhí)教，由于說(shuō)課的環(huán)節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單，大家對(duì)內(nèi)容了解的不是很清楚，效果有些受影響。因此通過(guò)此次活動(dòng)，大家對(duì)教研會(huì)的整個(gè)環(huán)節(jié)提出了幾條建議：1.説課的環(huán)節(jié)需做進(jìn)一步規(guī)范。2.説課一遍，大家聽(tīng)得不是特別明白，為做進(jìn)一步調(diào)研，決定説課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細(xì)研究。3.音樂(lè)課的理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)很多環(huán)節(jié)不能很好運(yùn)用，多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

3、秋冬季節(jié)加強(qiáng)戶外體育鍛煉。規(guī)范戶外活動(dòng)，在這方面多加強(qiáng)監(jiān)督。

四、保健衛(wèi)生工作

1、安全事故，防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容，本月雖一直在強(qiáng)調(diào)安全，做安全的宣傳工作。

2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至，天氣已經(jīng)有些寒冷了，一早一晚的溫度偏低。通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備好厚一點(diǎn)的棉被中午加強(qiáng)孩子的護(hù)理工作。

4、做好物品消毒工作。對(duì)兒童能接觸到的物品全部進(jìn)行定期消毒，并作詳細(xì)記錄。

5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時(shí)，班上的晨檢表每個(gè)班級(jí)都有填寫，做到了事事有登記。下個(gè)月我們將進(jìn)一步規(guī)范記錄的內(nèi)容，做到事事有登記，事事一目了然，方便查看。

7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量，必須保證有工作人員照看幼兒睡覺(jué)，應(yīng)維持好睡覺(jué)秩序，多幫幼兒蓋被子。

第二篇：南門小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

南門小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

2010.2——2010.7

2010年上半年，學(xué)校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持下，堅(jiān)持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會(huì)為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理，以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，以為教職工辦實(shí)事為己任，努力為大家排憂解難。在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下，圓滿完成了年初制訂的計(jì)劃，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)

1、工會(huì)積極配合學(xué)校黨支部工作，加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育活動(dòng)，努力提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共十七屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，每位教師完成學(xué)習(xí)記錄4000字，心得體會(huì)2篇，開(kāi)展一系列的有關(guān)師德教育的活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺(jué)悟，教師道德素質(zhì)有了較大提高。

2、學(xué)校工會(huì)配合學(xué)校各部室各項(xiàng)工作，千方百計(jì)為教職工創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的平臺(tái)。

a、配合學(xué)校教學(xué)工作。

我校大多數(shù)教師年齡在45歲以下。學(xué)校高度重視青年教師的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)教師進(jìn)修培訓(xùn)，以不斷提高他們的學(xué)歷和綜合素質(zhì)。工會(huì)全力支持青年教師參加各種教育教研活動(dòng)，并重視發(fā)揮他們的模范帶頭作用。通過(guò)骨干引領(lǐng)、課題研究、師徒結(jié)對(duì)、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，逐步形成一

種良好伙伴關(guān)系的教研文化積淀。強(qiáng)調(diào)青年教師發(fā)揮自我主動(dòng)性，鼓勵(lì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在校內(nèi)造就一個(gè)互幫互學(xué)，互相理解、互相支持、共同促進(jìn)的良好氛圍。

b、配合學(xué)校創(chuàng)建工作。

今年我校將要?jiǎng)?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校、創(chuàng)建衛(wèi)生校園，工會(huì)積極配合做好宣傳工作，宣傳抽煙對(duì)己對(duì)眾的巨大傷害，號(hào)召大家共同監(jiān)督，改掉陋習(xí)，不在辦公室抽煙，不在學(xué)校抽煙，創(chuàng)建無(wú)煙辦公室。工會(huì)還將群眾選舉的辦公室衛(wèi)生檢查人員，分成兩組輪換每周五檢查各辦公室的衛(wèi)生，并給各辦公室制定了衛(wèi)生管理制度，安排了各辦公室的值日表，落實(shí)了責(zé)任。為學(xué)校的創(chuàng)建工作做好鋪墊。

二、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)民主建設(shè)

1、落實(shí)黨的全心全意依靠廣大教職工辦教育的方針,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度。本學(xué)期2010.3.20召開(kāi)了一屆二次教代會(huì)，主要完成了一下三個(gè)內(nèi)容：解答了教師的20條提案；通過(guò)了班主任管理細(xì)則；通過(guò)了蛋奶工程實(shí)施方案。廣大教師參政議政，民主管理學(xué)校，提高了教職工的主人翁地位。

2、深化校務(wù)公開(kāi)制度,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)?！靶?wù)公開(kāi)”堅(jiān)持做到制度化和規(guī)范化。學(xué)校每周的工作安排、每月的財(cái)務(wù)收支、教學(xué)教育工作動(dòng)態(tài)以及有關(guān)上級(jí)會(huì)議精神等，都能及時(shí)向全體教職工開(kāi)會(huì)通報(bào)。校務(wù)公開(kāi)工作努力做到公開(kāi)內(nèi)容準(zhǔn)確性，公開(kāi)形式靈活性，公開(kāi)秩序規(guī)范性。

三、做好事，辦實(shí)事，增強(qiáng)工會(huì)凝聚力

學(xué)校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》，進(jìn)一步發(fā)揮聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想，及時(shí)向?qū)W校反映民情民意，努力為教師辦實(shí)事、辦好事、送溫暖。

1、開(kāi)展送溫暖，辦實(shí)事活動(dòng)。職工生病住院，工會(huì)派專人慰問(wèn)；牽涉到職工切身利益的事，工會(huì)必須過(guò)問(wèn)。本學(xué)期，學(xué)校工會(huì)走訪、慰問(wèn)、探望生病教職工數(shù)次，發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)金3000多元。積極支持學(xué)校蛋奶工程，維護(hù)師生利益。

2、關(guān)愛(ài)退休教職工的生活。目前我校退休教師23人,為了體現(xiàn)學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷，工會(huì)隨時(shí)了解他們的離退休生活,關(guān)心他們的身體健康狀況，并為他們制作了退休教師通訊錄，增進(jìn)了退休教師之間相互溝通，讓他們深深感受到學(xué)校的溫暖。

四、存在問(wèn)題

面對(duì)改革發(fā)展的新形勢(shì)，新任務(wù)，我們的思想還不夠解放，思維方式和工作方式還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求；工作作風(fēng)還不夠深入，對(duì)工會(huì)工作還研究得不夠。

以上是一年來(lái)學(xué)校工會(huì)工作的匯報(bào)，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)勢(shì)，取得了一定成效，但是工作中也存在著不足，今后將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)更好成績(jī)。

二〇一〇年六月十日

第三篇：南門小學(xué)3月份工作總結(jié)

南門小學(xué)3月份工作總結(jié)

南門小學(xué)三月份在學(xué)校的全面協(xié)調(diào)，精心安排下，在全體師生的齊心努力下，有條不紊地按計(jì)劃進(jìn)行，現(xiàn)將三月份工作小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育工作，確保學(xué)校工作正常開(kāi)展1、3月份是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，政教處利用這一德育主題，組織學(xué)生開(kāi)展“傳承雷鋒精神，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。3月2日，少先隊(duì)組織部分學(xué)生走進(jìn)街道、社區(qū)，清掃垃圾，并開(kāi)展節(jié)能環(huán)保宣傳。還成立了少先隊(duì)義務(wù)宣傳員，上街發(fā)放宣傳資料，向路人宣傳文明禮儀方面的相關(guān)知識(shí)。這一系列活動(dòng)引起了媒體的關(guān)注，咸寧電視臺(tái)、咸寧日?qǐng)?bào)對(duì)我校系列活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，使我校學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)在社會(huì)中產(chǎn)生了很好的影響，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

2、三八婦女節(jié)期間，少先隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育，組織開(kāi)展“為媽媽做一件事”主題班隊(duì)會(huì)，在家長(zhǎng)中得到肯定，學(xué)生也從中體會(huì)到媽媽工作的辛苦。

3、召開(kāi)“三查三禁”專題會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教育局有關(guān)文件精神，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂南門小學(xué)“三查三禁”工作實(shí)施方案，實(shí)行行政包年級(jí)方式，對(duì)教師“亂收費(fèi)”、“有償補(bǔ)課”和“私自推銷教輔資料”等行為進(jìn)行調(diào)查、取證和督促整改。樹(shù)立教育良好形象，為辦人民滿意教育做出貢獻(xiàn)，確保我校“三查三禁”工作取得實(shí)效。在區(qū)教育局三查辦以及教育總支來(lái)我校的幾次檢查中，我校沒(méi)有出現(xiàn)一起違規(guī)現(xiàn)象。

二、安全工作，常抓不懈

三月份是安全教育月，政教及時(shí)進(jìn)行安全隱患排查。學(xué)前班、一、二年級(jí)每天排查一次，三、四、五、六年級(jí)每星期排查一次。蹲點(diǎn)行政隨時(shí)進(jìn)班抽查，政教處組織了全校性的安全隱患排查一次。3月26月-3月30日，政教處組織了學(xué)生上下樓道以及升旗、領(lǐng)會(huì)、做操隊(duì)列訓(xùn)練，要求班主任和配班老師必須嚴(yán)格組織好本班學(xué)生 1

按秩序上下樓，杜絕安全事故的發(fā)生。

三、教學(xué)研究，常抓常新

1、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，3月7日下午一二節(jié)課，全體語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行正確地解讀，能把握新舊課程標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別在哪里。3月8日上午三、四節(jié)課，全體數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，了解義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和培養(yǎng)目標(biāo)。

2、3月13日，參加區(qū)教研室組織的“課內(nèi)比教學(xué)”音體美、信息技術(shù)學(xué)科比武競(jìng)賽活動(dòng)。我校音樂(lè)，陳曉丹，體育，趙振剛老師均取得了不錯(cuò)的成績(jī)，陳曉丹老師將代表咸安區(qū)參加市級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)。3月22日，參加區(qū)教研室組織的“課內(nèi)比教學(xué)”數(shù)學(xué)教學(xué)比武活動(dòng)，陳美瓊老師精心準(zhǔn)備，主講課程得到聽(tīng)課老師的一致好評(píng)，將代表咸安區(qū)參加市數(shù)學(xué)教學(xué)比武。

3、組織開(kāi)展我的一節(jié)提高課活動(dòng)

3月5日—16日，教務(wù)處做好前期準(zhǔn)備工作：①各教研組學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)和務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。②各教研組上報(bào)“我的一節(jié)提高課”研討主題。③根據(jù)活力課堂7大元素制定南門小學(xué)“我的一節(jié)提高課”課堂評(píng)分表。④制定2012年春南門小學(xué)“我的一節(jié)提高課”實(shí)施方案，并召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)討論。⑤完成教師講課安排表。（語(yǔ)文26節(jié)、數(shù)學(xué)29節(jié)、綜合科12節(jié)。）為“我的一節(jié)提高課”順利開(kāi)展墊下了良好的基礎(chǔ)。

3月19日—26日，“我的一節(jié)提高課”年級(jí)組講課正式啟動(dòng)。各教研組在蹲點(diǎn)行政、教研組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)下按照安排表認(rèn)真講課、評(píng)課，教師們認(rèn)真探討課堂教學(xué)，都覺(jué)得這次活動(dòng)受益匪淺。

4、潘海燕、張紅、陳瓊、劉炤群四位語(yǔ)文老師參加全國(guó)著名小學(xué)語(yǔ)文教育專家新課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)專題研討會(huì)”。

四、承辦活動(dòng)，不斷完善提高

3月13日-3月16日，3月27日-3月29日，我校分別承辦了區(qū)教研室組織的全區(qū)音體美、信息技術(shù)和語(yǔ)文教學(xué)比武活動(dòng)，得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。通過(guò)承辦活動(dòng)，既展現(xiàn)了我校的校容校貌，也展現(xiàn)了我校師生的精神風(fēng)貌。通過(guò)承辦活動(dòng)，還使我校老師得到了不出本校門學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，老師全員參與聽(tīng)課，得到了競(jìng)賽老師交流的機(jī)會(huì)，為我校的教研教改工作起到引領(lǐng)作用。

五、校園文化建設(shè)，緊鑼密鼓的地進(jìn)行

3月初，政教處就組織班主任召開(kāi)了班級(jí)文化建設(shè)啟動(dòng)會(huì)，3月21日，政教處組織幾位行政以及美術(shù)老師到武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)以及水果一小參觀校園文化建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)，已初步確立我校校園文化建設(shè)的主方向，下一步，我校將加緊校園文化建設(shè)步伐，為迎接永安教育總支班級(jí)文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作準(zhǔn)備。

六、后勤工作，為學(xué)校其他工作服務(wù)

3月初，后勤處通過(guò)向上級(jí)申報(bào)，已將我校學(xué)生課桌椅全部更換為新課桌椅，使學(xué)生能安心上課。

后勤處重新制訂了教師電腦管理使用制度，要求老師電腦每周必須上交，避免教師將電腦帶回家，造成電腦非教學(xué)原因的損壞，提高電腦的使用壽命。

七、其他工作，井然有序。

1、3月12日，陳美瓊、王愛(ài)瓊等三、四、五、六年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師組織學(xué)生參加第三屆“惟樂(lè)杯”小學(xué)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽第一試，了解各班學(xué)生解決奧數(shù)習(xí)題的能力，確定各班第二試學(xué)生名單，現(xiàn)在各位正組織學(xué)生在進(jìn)行培訓(xùn)，準(zhǔn)備4月8日參加第三屆“惟樂(lè)杯”小學(xué)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽第二試。

2、3月30日，三月份教師常規(guī)粉筆字展評(píng)如期開(kāi)展，3月28日，教務(wù)處組織教研組織進(jìn)行了三月份教學(xué)常規(guī)檢查，通過(guò)檢查，促進(jìn)教師的備教批輔工作的正常進(jìn)行。

3、3月23日，工會(huì)組織看望了生病的下派老師夏秋玲，使下派老師感受到學(xué)校的溫暖。

4、政教處不定期抽查了校園衛(wèi)生，整體打掃情況較好，但忽視了門頂灰塵的清掃，部分班級(jí)的玻璃不夠干凈，今后有待加強(qiáng)。清潔區(qū)保持好的班級(jí)有：四（1）班、五（1）班。

5、抽查了各班學(xué)生的兩操紀(jì)律，整體情況有了改進(jìn)，學(xué)生能認(rèn)真做操，但因天氣原因長(zhǎng)時(shí)間未做，動(dòng)作較生疏。

6、為了使廣大教師隨時(shí)掌握自己身體的狀況，建立起自己的健康檔案，做到擁有健康、促進(jìn)健康，保持最佳的健康狀態(tài)，更好地提高教師的生活質(zhì)量和工作效率。工會(huì)在三、八婦女節(jié)期間，歷時(shí)四天組織100名教職工體檢（女教師婦科檢查）。此次體檢工作的成功開(kāi)展要?dú)w功于學(xué)校行政的大力支持和各年級(jí)組組長(zhǎng)的辛勤付出。

八、四月份工作打算

1、加快班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)度，確保保質(zhì)保量完成。

2、清明節(jié)，組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。

4、《守則》與《規(guī)范》的背誦評(píng)比。

5、承辦全市“課內(nèi)比教學(xué)”語(yǔ)文教學(xué)大比武活動(dòng)。（4月10日—13日）

6、組織和承辦3—6年學(xué)生參加奧數(shù)決賽（4月8日）

7、組織教師經(jīng)典誦讀大賽。

8、組織期中考試

9、舉辦一次學(xué)生作業(yè)展評(píng)

10、名師工作室啟動(dòng)并開(kāi)展活動(dòng)

11、“我的一節(jié)提高課”學(xué)?？偨Y(jié)，評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)反思。

12、組織一次教師活動(dòng)，籌備教師廣場(chǎng)舞。

第四篇：十月工作總結(jié)

十月工作總結(jié)

九月份和十月份工作對(duì)比：

1.今年有幸接一年級(jí)，說(shuō)實(shí)話對(duì)于一個(gè)教習(xí)慣中高段英語(yǔ)的我來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)挑戰(zhàn)。尤其是一年級(jí)的孩子，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的訓(xùn)練，現(xiàn)在的孩子們常規(guī)特別好！尤其是高效課堂小組討論也初見(jiàn)雛形！2.預(yù)習(xí)是高效課堂必不可少的一部分，預(yù)習(xí)如果能讓孩子慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，也可以豐富我們的課堂，不僅僅只局限課本知識(shí)，讓知識(shí)更靈活！我們班有 部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，也有一部分還需要努力.3.小組長(zhǎng)的培養(yǎng)。個(gè)別組長(zhǎng)能擔(dān)當(dāng)起重任，還有一些需要再培養(yǎng)。另外組長(zhǎng)輪流當(dāng)，老師也需要不斷培養(yǎng)組長(zhǎng)，怎么培養(yǎng)？怎樣的標(biāo)準(zhǔn)可以成為組長(zhǎng)，我認(rèn)為老師應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn).我也需要斟酌和學(xué)習(xí).發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼之閱讀有感

看這本書(shū)讓我感慨良多，受益匪淺！下面是個(gè)人的一些心得體會(huì).要使一節(jié)課成為一節(jié)高效課堂,我覺(jué)得課前的準(zhǔn)備最重要。要實(shí)現(xiàn)課堂高效，必須下足課前準(zhǔn)備功夫。要準(zhǔn)備些什么呢?教師要花功夫鉆研教材、理解教材，仔細(xì)琢磨教學(xué)的重難點(diǎn)，更要了解學(xué)生的實(shí)際情況，合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，仔細(xì)考慮課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，對(duì)于課堂上學(xué)生可能出現(xiàn)的認(rèn)知偏差要有充分的考慮，針對(duì)可能發(fā)生的情況設(shè)計(jì)應(yīng)急預(yù)案，確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行，還要設(shè)計(jì)高質(zhì)量的有針對(duì)性的課堂練習(xí)，對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)。其次教師再根據(jù)教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和教學(xué)的實(shí)際需要制作好教學(xué)所必須的教具或課件、學(xué)生操作的學(xué)具等。

第二：高效課堂是以學(xué)生的自主、合作、探究為主要學(xué)習(xí)方式。就現(xiàn)在公開(kāi)課的情況來(lái)看，大部分都是針對(duì)的中高學(xué)段，對(duì)于低年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)的高效課堂還是一個(gè)新的課題，我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)高效課堂必須從《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律入手在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，多讓學(xué)生發(fā)言，多為學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)，如果學(xué)生的表現(xiàn)不盡如人意，教師應(yīng)該加以引導(dǎo)，尤其是注重鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，使學(xué)生在一年級(jí)就基本掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。在課堂的活動(dòng)形式中突出合作關(guān)系，培養(yǎng)和提高學(xué)生的合作意識(shí)，以合作來(lái)促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。

總之，課堂是我們教師工作的主陣地，要切實(shí)實(shí)現(xiàn)高效的課堂是很不容易的，因?yàn)橛绊懻n堂效率的因素有很多。尤其是一年級(jí)的英語(yǔ)高效課堂更需要老師多去思考，前人沒(méi)有做的，我們敢于去嘗試，在不斷失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就一定能更快成長(zhǎng)！

剖析課

The story of rain 第一課時(shí)（Let’s learn單詞部分）

（一）熱身復(fù)習(xí)

讓孩子們一起說(shuō)一個(gè)歌謠（有關(guān)天氣）

評(píng)析：有節(jié)奏和動(dòng)感的chant，讓孩子們很快進(jìn)入輕松，歡快的學(xué)習(xí)氛圍，能更快讓孩子快速?gòu)南抡n的懶散中過(guò)渡到上課的狀態(tài)中來(lái).Chant也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感的重要途徑。

（二）新課導(dǎo)入

通過(guò)復(fù)習(xí)，以舊帶新引入。It’s a sunny day,What can you see? 評(píng)析：用學(xué)過(guò)的知識(shí)帶入新知識(shí)的教授，自然而然的過(guò)渡，不會(huì)顯得這節(jié)課很突兀。

（三）單詞教學(xué)

教師通過(guò)復(fù)習(xí)rainy,snowy,sunny,cloudy,windy.引入到本課的教授的新單詞：sun,cloud ,rain,，通過(guò)每個(gè)單詞的拼讀，讓孩子有意識(shí)的記憶這些單詞，然后通過(guò)PPT展示動(dòng)態(tài)小溪，引出stream的教授，拼讀練習(xí)。再次展示小溪圖片和河流圖片（對(duì)比stream和river）的區(qū)別，通過(guò)六人小組討論，最后老師補(bǔ)充和總結(jié)。最后一步通過(guò)動(dòng)態(tài)PPT展示水蒸氣的形成，引出Vapour.評(píng)析：以不同的游戲教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法教授每一個(gè)單詞，每個(gè)單詞教授過(guò)程中都穿插拼讀，以小組競(jìng)爭(zhēng)的形式進(jìn)行。既活躍了課堂氣氛，也讓孩子有一定的緊迫感。

（四）句型教學(xué)

在講每個(gè)單詞的時(shí)候，老師同時(shí)展示PPT圖片，穿插句型教授，在不斷學(xué)習(xí)新詞新句時(shí)，回顧前面學(xué)的句型，讓孩子不斷加深記憶。本節(jié)句型較為簡(jiǎn)單。

評(píng)析：通過(guò)閃卡不斷復(fù)習(xí)，讓孩子不斷的輸出練習(xí)，最后老師以游戲形式檢測(cè)，哪里是弱項(xiàng)，本節(jié)總結(jié)復(fù)習(xí)的時(shí)候有所側(cè)重在那里。

（五）鞏固運(yùn)用 展示PPT課文主圖圖片，讓孩子們小組討論，并把圖片中所有出現(xiàn)的東西和以前學(xué)過(guò)東西一起復(fù)習(xí)。

評(píng)析：通過(guò)圖片描述，可以在鞏固新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的單詞.（六）總結(jié)歸納

老師指黑板，先復(fù)習(xí)單詞，再?gòu)?fù)習(xí)句型。

評(píng)析：這一環(huán)節(jié)回顧前面所學(xué)，加強(qiáng)對(duì)已學(xué)知識(shí)的掌握和理解。其實(shí)如果本節(jié)課在單詞句型上少花點(diǎn)時(shí)間，把這部分復(fù)習(xí)完可以有一些拓展，既讓大部分孩子“吃飽”，也得讓好孩子“吃好”。

（七）作業(yè)設(shè)計(jì) 單詞默寫以及圖片描述

評(píng)析：這樣做既鞏固知識(shí)，也能檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。但是這一步最后因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及做，在下次課上我一定注意，因?yàn)樽鳂I(yè)設(shè)計(jì)好壞直接影響到孩子自身掌握情況，這一步必不可少！

總評(píng)：本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)五個(gè)單詞sun,cloud ,rain，stream,vapour.并能運(yùn)用句型I can see…去描述。

本節(jié)課的教學(xué)可以從以下幾個(gè)方面予以改進(jìn)：

1.單詞教授可以對(duì)比進(jìn)行，比如rainy—rainy,cloudy—cloud對(duì)比進(jìn)行之后要對(duì)這個(gè)小的語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和梳理?？梢杂行?fù)習(xí)以前知識(shí)，并能讓孩子把學(xué)過(guò)的單詞活學(xué)活用。

2.單詞句型不是很難，教學(xué)中花費(fèi)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，再縮減一些，再加入一些拓展就更好啦！給孩子提供更廣闊的語(yǔ)言運(yùn)用空間。3.本節(jié)課比較活躍，“動(dòng)”的比較多，如果能有些隨堂練習(xí)“靜”下來(lái)就更好！

4.時(shí)間沒(méi)掌握好，如果能留一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去布置作業(yè)，那么我想效果會(huì)不會(huì)更好！

第五篇：十月工作總結(jié)

我的樂(lè)享工作總結(jié)

9月2日—11月4日，進(jìn)入江西樂(lè)享已經(jīng)兩個(gè)月，在這兩個(gè)月里，我遇到了很多困難，迷惑和不解，對(duì)于從未接觸過(guò)銷售的我來(lái)說(shuō)，我受到了相當(dāng)大的打擊，但是幸好，在我的上司倪志強(qiáng)經(jīng)理的指導(dǎo)下，我解決了這些困難，迎接了所有的挑戰(zhàn)，從中收獲到了以前沒(méi)有想像過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。

一：9月2日—9月18日，我在樂(lè)享的開(kāi)端：

進(jìn)入公司的第一天，我的上司倪志強(qiáng)經(jīng)理跟我說(shuō)，飛虎隊(duì)就是導(dǎo)購(gòu)的師傅，導(dǎo)購(gòu)懂的，飛虎隊(duì)要更懂，導(dǎo)購(gòu)不懂的，飛虎隊(duì)也要懂。

①9月2日—9月8日，在公司的第一個(gè)星期，倪經(jīng)理親自對(duì)我培訓(xùn)，果蔬機(jī)的專業(yè)講本，話術(shù)，不厭其煩的一次次講解，讓我迅速的了解我們的產(chǎn)品構(gòu)造，賣點(diǎn)。

②9月8—9月10日，倪經(jīng)理安排我到廣場(chǎng)南路的蘇寧，讓我切身接觸樂(lè)享的所有產(chǎn)品，熟悉產(chǎn)品的型號(hào)，外觀，第一次親身接觸銷售。③9月11—9月12日，江西微波爐在新建的時(shí)代廣場(chǎng)舉辦促銷活動(dòng)，倪經(jīng)理安排我前往，這是我第一次接觸促銷活動(dòng)，從展臺(tái)的搭建，物料的擺放，完整的出樣，單頁(yè)的發(fā)放，演示的準(zhǔn)備。。所有的東西都是從頭開(kāi)始學(xué)，這一次活動(dòng)雖然一臺(tái)產(chǎn)品也沒(méi)有銷售出去，但是對(duì)于

我來(lái)說(shuō)卻意義重大，因?yàn)槲覐奈⒉t的鄭文興主管身上學(xué)到了很多東西，建立了初步的信任，為以后的合作打下了基礎(chǔ)，在這里要感謝鄭主管。

④9月16日，騰達(dá)電器開(kāi)業(yè)，我被安排去出樣，13臺(tái)烤箱，6款果蔬機(jī)，3臺(tái)面包機(jī)以及一些其它的物料，我一個(gè)人從一樓搬到二樓，然后在倪經(jīng)理的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)怎樣將自己的終端擺放的更標(biāo)準(zhǔn)，更美觀，更引人注目。

⑤9月18日，江西騰達(dá)電器開(kāi)業(yè)，第一次接觸到門店的促銷，賣出了第一臺(tái)烤箱，有了初步的銷售感覺(jué)，和微波爐的臨促，導(dǎo)購(gòu)關(guān)系都相處的不錯(cuò)，建立了初步的交往，為以后的工作開(kāi)展的更順利打下了良好的基礎(chǔ)。

二：9月22日—10月7日，我在樂(lè)享的一個(gè)成長(zhǎng)期。

在9月22日到10月7日之間，連著中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)，所有的賣場(chǎng)都開(kāi)展了雙節(jié)同慶的促銷活動(dòng)。

在這段期間，我們只有兩個(gè)飛虎隊(duì)員，而直屬的樂(lè)享終端有三家，所以在活動(dòng)期間，我在兩個(gè)賣場(chǎng)之間不停的跑。

倪志強(qiáng)經(jīng)理在我進(jìn)樂(lè)享的第一天告訴我，在美的，你的付出永遠(yuǎn)與你的收獲成正比。

在這段期間，因?yàn)橘u場(chǎng)的人流量是非常大的，所以每天會(huì)講解講到嗓子發(fā)啞，晚上回家腳會(huì)酸痛的不行，(在這里感謝我們的倪經(jīng)理提醒

我每天晚上回去要熱水泡腳，才能堅(jiān)持每天站下去）

與付出想回應(yīng)的是我的銷售經(jīng)驗(yàn)，銷售技巧提升飛快，產(chǎn)品知識(shí)，型號(hào)越發(fā)的牢固，與客人之間的溝通也越來(lái)越生動(dòng)，越來(lái)越具有情感。

三：10月7日至今，繼續(xù)成長(zhǎng)。

① 10月7—10月14日，我一直在洪城大廈給我們新招的導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括果蔬機(jī)的講本話術(shù)，電烤箱，面包機(jī)的介紹，與競(jìng)品的差別，以及與客人溝通的技巧，銷售意識(shí)一類。

② 10月15—10月16日，微波爐在進(jìn)賢開(kāi)展促銷活動(dòng)，去了15個(gè)業(yè)務(wù)，1個(gè)業(yè)務(wù)主管，1個(gè)渠道經(jīng)理，感謝倪經(jīng)理對(duì)我的信任，我代表樂(lè)享參加了這次促銷活動(dòng)，相對(duì)與第一次活動(dòng)來(lái)說(shuō)，因?yàn)榻鞯臉?lè)享剛剛起步，很多人根本就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我們的產(chǎn)品，所以這一次最大的成果還是切實(shí)的推廣了產(chǎn)品，讓更多的人知道樂(lè)享，了解樂(lè)享，為他們接受樂(lè)享，購(gòu)買樂(lè)享產(chǎn)品打下了基礎(chǔ)。

③ 10月28日，倪經(jīng)理和我們購(gòu)買了材料，在公司學(xué)習(xí)制作面包，因?yàn)槊娣鄣膯?wèn)題，所以盡管面包制作出來(lái)了，但是味道不太好，但是大家還是學(xué)會(huì)了怎樣制作，（在終端不斷摸索，不斷練習(xí)，總有一天，你們會(huì)做出味道非常棒的面包，倪總的安慰）

④ 10月29至今，一直在終端嘗試制作糕點(diǎn)，雖然一直味道不太好，但是在努力中，期待有一天可以制作出比面包店更美味的糕點(diǎn)。

心得，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

① 具體事物上不夠細(xì)心，細(xì)節(jié)決定成敗，很多時(shí)候，一個(gè)銷售的達(dá)成可能就是因?yàn)槟硞€(gè)細(xì)節(jié)觸動(dòng)了客人，從而打動(dòng)了顧客的購(gòu)買欲望，我應(yīng)該努力加強(qiáng)自己的觀察能力。

② 對(duì)于同類競(jìng)品不夠了解，之前我的重心一直放在自己的產(chǎn)品上，對(duì)于同類的競(jìng)品不夠了解，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，多聽(tīng)，多看，多了解。

③ 與客人交流仍然存在問(wèn)題，倪經(jīng)理說(shuō)過(guò)，我們要與客人進(jìn)行情感溝通，讓客人把我們當(dāng)親人。我仍然達(dá)不到這個(gè)程度，需要進(jìn)一步挖掘顧客的心里，提升銷售意識(shí)和銷售技巧。

總結(jié)工作問(wèn)題，分析問(wèn)題原因，找出解決方法。在今后的工作中我會(huì)更加努力，全心全意的付出，遇強(qiáng)則強(qiáng)，與樂(lè)享一起成長(zhǎng)。

李楨