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      16-2-2數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)(08大新)

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      第一篇:16-2-2數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)(08大新)

      刁坊鎮(zhèn)大新小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      (2008-2009)

      緊張而又繁忙的一學(xué)年工作就要結(jié)束了,數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認(rèn)真、務(wù)實(shí)的態(tài)度忙于期末的收尾工作。本著“為學(xué)生服務(wù),要自己提高”的理念,全體老師們發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教研組的傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè)的工作?,F(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

      一、工作目標(biāo):

      開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本組的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)全組教師的熱烈討論,確定了工作目標(biāo)和具體措施,明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),信息資源共享,把教研活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),工作要點(diǎn)有:(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。(2)抓好本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的管理,提高課堂教學(xué)效率。(3)積極開展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。(4)組織公開教學(xué),開展聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。各備課組長(zhǎng)在優(yōu)化過(guò)程、減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量的前提下,提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)。一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題能力。圍繞目標(biāo),教研組有計(jì)劃,有內(nèi)容積極展開工作。

      二、組風(fēng)建設(shè):

      我們數(shù)學(xué)組每位教師有富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進(jìn)取,有民主、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng)。數(shù)學(xué)組形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮,銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體,充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作,每天都要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)批改作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評(píng)等,每位老師還都利用一切時(shí)間針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差、有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),他們的工作態(tài)度令人欽佩。

      三、教科研活動(dòng):

      堅(jiān)持每雙周進(jìn)行教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、定時(shí)間、講實(shí)效,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識(shí)。精心安排好公開課,對(duì)公開課嚴(yán)格把關(guān),本年度張文老師上了一節(jié)公開課,公開課前經(jīng)過(guò)備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課后,全科組的老師都有進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課,我們科組的老師對(duì)評(píng)課向來(lái)非常認(rèn)真,從不避丑,不走過(guò)場(chǎng),不管你的資格有多老,你有多年輕,大家能本著對(duì)事不對(duì)人的原則,對(duì)有研究性的問(wèn)題、有爭(zhēng)議的問(wèn)題都能暢所欲言,盡管有時(shí)爭(zhēng)論的很激烈,但道理是越辯越明的,大家都確的通過(guò)爭(zhēng)議都很有收獲,教師經(jīng)常相互聽(tīng)課、評(píng)課、交流,教研氣氛濃厚。

      四、積極組織課外活動(dòng):

      廣泛開展多層次,多樣化的課外活動(dòng),重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,建立了數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)小組,數(shù)學(xué)培優(yōu)、提高興趣小組,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,在活動(dòng)中講究計(jì)劃性、知識(shí)性、科學(xué)性。在期末進(jìn)行了競(jìng)賽,手抄報(bào)活動(dòng)。

      我們數(shù)學(xué)組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng)從無(wú)遲到早退現(xiàn)象,他們總是早起晚歸,辛勤耕耘,真抓實(shí)干。展望未來(lái),我們數(shù)學(xué)組任重而道遠(yuǎn),我組全體教師在新的一年里,決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重面道遠(yuǎn),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

      大新小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

      2009年9月

      第二篇:16-2-2英語(yǔ)教研工作總結(jié)(08大新)

      刁坊鎮(zhèn)大新小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)

      (2008-2009)

      本在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處的直接指揮下,我們英語(yǔ)組全體成員積極配合教務(wù)處、班主任,圓滿完成了這個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),并盡量利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而提高了自身的綜合素質(zhì),為以后的教學(xué)教育工作提高到新境界奠定了基礎(chǔ)。

      一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)。

      1、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確各年級(jí)教學(xué)的任務(wù)和要求,探索新的教學(xué)模式。

      2、鼓勵(lì)支持教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課件制作并嘗試?yán)枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)。

      二、科研促教,努力優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

      1、積極參加教研活動(dòng),不斷充實(shí)自己和提高自己的教學(xué)能力。除了參加本校的教研活動(dòng)外,還積極參加兄弟學(xué)校的教學(xué)開放日活動(dòng),從中吸收經(jīng)驗(yàn),做到教學(xué)相長(zhǎng)。平時(shí)全校各教師之間互相聽(tīng)課、評(píng)課,互相學(xué)習(xí),共同提高。

      2、在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,組織研究上好教研課。本學(xué)年各年級(jí)老師都開展了研討課,各自的課堂教學(xué)效果甚好。

      3、檢查教師的備課、聽(tīng)課和作業(yè)批改以及各單元自查情況,各個(gè)老師都能按要求做好工作。

      三、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)優(yōu)生的工作。

      1、嚴(yán)格要求按計(jì)劃抓好各方面的教學(xué)工作,寫好復(fù)習(xí)計(jì)劃,實(shí)施有效的復(fù)習(xí),在期末自查中獲得了較好的成績(jī),中下生大大減少了。

      2、各負(fù)責(zé)老師按時(shí)到班督促,抓實(shí)、抓好每天一讀。

      3、按計(jì)劃上好輔導(dǎo)課和開展了“一幫一”優(yōu)幫差活動(dòng),培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得了一定成績(jī)。

      四、開展好英語(yǔ)課外活動(dòng),拓寬知識(shí)面。

      1、課余興趣活動(dòng)中,教唱英文歌曲,觀看經(jīng)典英語(yǔ)童話劇、動(dòng)畫片、做游戲,演對(duì)話,演課本劇,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

      2、按計(jì)劃開展了一系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。本舉行了三---六年級(jí)的書寫比賽;四---六年級(jí)的手抄報(bào)比賽;

      五、六年級(jí)的單詞比賽。各項(xiàng)比賽都收到了良好的效果。

      五、結(jié)合教材內(nèi)容,加強(qiáng)了英語(yǔ)與其他學(xué)科的整合,突現(xiàn)了思想品德教育和環(huán)保教育。

      教學(xué)過(guò)程中注意增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),要引導(dǎo)學(xué)生用“心”去觀察。利用單元標(biāo)題的插圖引導(dǎo)學(xué)生觀察清澈的湖水、翠綠的山峰、可愛(ài)的小動(dòng)物。人與自然的和諧畫面,使學(xué)生產(chǎn)生一種愉悅之情,繼而產(chǎn)生保護(hù)美麗大自然的愿望。教育學(xué)生應(yīng)該從小做起,從自己身邊事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境,做一名環(huán)境保護(hù)的小護(hù)衛(wèi)。

      總之,一年以來(lái),外語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是,我們也深深知道,這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教研組老師以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

      大新小學(xué)英語(yǔ)教研組2009年9月

      第三篇:18-2-1少先隊(duì)工作總結(jié)(08大新)

      刁坊大新小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      (2008-2009)

      回顧本學(xué)年,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。

      一、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)良好文明行為習(xí)慣。

      小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開學(xué)初,德育處進(jìn)行開學(xué)教育,對(duì)學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,并逐一對(duì)照落實(shí),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,進(jìn)行星級(jí)中隊(duì)、星級(jí)少年評(píng)比和校園之星評(píng)選,對(duì)在文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員,進(jìn)行全校性的表彰和展示,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)檢查,將評(píng)比的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。

      二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

      2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

      3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)才干。

      三、創(chuàng)新主題活動(dòng),少先隊(duì)教育注重實(shí)效。

      我們根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)能力教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

      1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,我們?cè)诠舶踩逃苤欣弥黝}班(隊(duì))會(huì)、板報(bào)、校報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、懸掛條幅等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,11月9日消防安全日組織安全撤離演練,提高學(xué)生的安全意識(shí),鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度,營(yíng)造安全教育氛圍。利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是交通安全、校園安全、防震抗災(zāi)安全教育。強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。落實(shí)安全責(zé)任制,堅(jiān)持安全隱患排查制度,使“安全第一、關(guān)愛(ài)生命”的思想深入人心。

      2、開展 “中華魂”主題教育,通過(guò)征文比賽、書法作品展示等形式,使學(xué)生了解我國(guó)建國(guó)六十年來(lái)發(fā)生的翻天覆地的變化和祖國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的成就,堅(jiān)定了他們?yōu)閲?guó)家振興發(fā)奮讀書的信念和決心。通過(guò)開展“迎中秋、慶國(guó)慶”古詩(shī)誦讀會(huì)活動(dòng),弘揚(yáng)中國(guó)燦爛文化,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。

      3、開展法制宣傳周活動(dòng)。通過(guò)主題班(隊(duì))會(huì)和黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生開展法律法制故事會(huì)評(píng)比,使學(xué)生更加知法、懂法、守法、用法。提高學(xué)生的法律意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

      總之這一年來(lái),我們力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新,給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶,使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

      大新小學(xué) 2009年7月

      第四篇:教研工作總結(jié)08

      課改之花香滿園

      ——慶陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教研工作總結(jié)

      2008年,我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,本著在實(shí)踐中探索、在探索中實(shí)踐的理念,進(jìn)一步更新觀念,認(rèn)真組織實(shí)施課程改革實(shí)驗(yàn)。在此過(guò)程中,摸索出一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,更新教育觀念。

      實(shí)施課改,關(guān)鍵是教師的認(rèn)識(shí)要到位,觀念要更新,觀念不改,實(shí)施課改必然會(huì)出現(xiàn)穿新鞋走老路的現(xiàn)象。為了讓教師們充分認(rèn)識(shí)課改和提高課改的理論水平,進(jìn)而調(diào)動(dòng)老師們積極投身課改的參與意識(shí),我們以教研組為單位,以市局倡導(dǎo)的師生“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)為契機(jī),利用每周三、五的科組活動(dòng)時(shí)間組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《走進(jìn)新課程》、《教育新理念》、《新課程與教師角色的轉(zhuǎn)變》、《現(xiàn)代教育理論進(jìn)展》等有關(guān)課改的書籍。并先后多次赴隴東學(xué)院聆聽(tīng)中央教科所焦健博士及西北師大李瑾瑜等教授作課改報(bào)告;組織老師們觀看課改示范課光盤,到西峰區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)等兄弟學(xué)校觀摩課改示范課。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,每位老師都寫出心得體會(huì)在科組內(nèi)交流,然后由科組長(zhǎng)集中整理在全校課改理論學(xué)習(xí)交流會(huì)上發(fā)言。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)與交流,老師們了解了新課程,熟悉了新課程,增強(qiáng)了課改意識(shí),明確了自己的角色定位不再是知識(shí)的傳授 者、真理的奉獻(xiàn)者,而應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在學(xué)習(xí)與交流中,老師們獲得了全新的教育理念并付諸實(shí)踐。本鄭曉會(huì)、李瓊等四位老師大膽運(yùn)用新課程理念分別為合水城關(guān)鎮(zhèn)1000多位老師上課改示范課,獲得強(qiáng)烈反響和一致好評(píng)。

      二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全檔案管理。

      開學(xué)之初,我們?cè)谛iL(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、各教研組分工負(fù)責(zé),有計(jì)劃有組織地開展教師的培訓(xùn)活動(dòng),并做好督促、檢查、考核和登記工作,把課改工作的任務(wù)落到實(shí)處。

      學(xué)校注重加強(qiáng)了教師培訓(xùn)的管理工作,建立個(gè)人檔案,作好個(gè)人學(xué)習(xí)記錄,包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)成果(如課件、說(shuō)課材料、研究課、論文等)考評(píng)結(jié)果等,每一學(xué)期都能及時(shí)地對(duì)全體教師的學(xué)習(xí)做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),把學(xué)習(xí)情況與年終的專業(yè)技術(shù)干部考核工作掛鉤,調(diào)動(dòng)了廣大教師投身課改的積極主動(dòng)性。

      同時(shí),學(xué)校繼續(xù)辦好校刊《實(shí)小教研》,充分發(fā)揮好??鳛槔蠋焸児蚕硭枷胧⒀绲钠脚_(tái)作用,作為老師們思想成長(zhǎng)的記錄袋的作用,鼓勵(lì)老師將自己平時(shí)所思所悟及教育教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì)及時(shí)整理,以稿件形式在校刊發(fā)表。促使老師們?cè)谄饺盏慕虒W(xué)生活中及時(shí)反思,及時(shí)總結(jié),為成為研究型、學(xué)者型教師做好原始積累。

      三、認(rèn)真開展結(jié)幫帶活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課制度。

      為了突出課改實(shí)施的實(shí)效性,年級(jí)組積極開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),為每一位青年教師找一位師傅,定出幫扶計(jì)劃,讓他們隨時(shí)隨地互相聽(tīng)課,互幫互學(xué),共同探索符合本校實(shí)際的課改路子。同時(shí)學(xué)校還規(guī)定每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不應(yīng)少于10節(jié),聽(tīng)課必須有記錄,且要做出簡(jiǎn)評(píng),評(píng)課時(shí)人人發(fā)言,每次都規(guī)定中心發(fā)言人,全校性的課改研究課,執(zhí)教教師必須寫出教后反思和案例分析,從中不斷提高教師們的教學(xué)評(píng)課能力,真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。一批年富力強(qiáng)的青年教師也在此活動(dòng)中迅速成長(zhǎng)了起來(lái)。青年教師鞏婉瑩參加甘肅省數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,榮獲一等獎(jiǎng)。

      四、精心組織教研活動(dòng),促使教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。教研活動(dòng)是新課程改革的推進(jìn)劑,也是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有力抓手,在這方面我們做了如下工作:

      首先,堅(jiān)持個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,各出所長(zhǎng),共同研究新教材、探索教材教法,統(tǒng)一思想與進(jìn)度,探索符合新課改要求的教學(xué)模式。

      其次,精心安排,嚴(yán)格實(shí)施好每個(gè)學(xué)期的大小型教研活動(dòng)。本我們以教研組為單位分別組織了“習(xí)作教學(xué)觀摩評(píng)課”“數(shù)與代數(shù)觀摩評(píng)課”等四次大型教研活動(dòng),每學(xué)期各年級(jí)組還組織兩輪“同科目互聽(tīng)互學(xué)”活動(dòng)。每次觀摩活動(dòng),要求老師有筆記,有感想,有收獲,最后都要以書面材 料形式做大會(huì)公開交流。嚴(yán)格的制度化的教研活動(dòng)保證了老師們?cè)谡n改研究上的最低需求。

      再次,發(fā)揮好骨干教師的示范引領(lǐng)作用。各級(jí)骨干教師是我校幾十年辦學(xué)的深厚積淀,是我校人才庫(kù)中的寶貴資源。為了發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用,每學(xué)期,我們要求每個(gè)年級(jí)組的每位骨干教師都要身先士卒,帶頭上課改示范課,其余老師上好一節(jié)課改公開課,真正將課改落實(shí)到課堂教學(xué)當(dāng)中。實(shí)踐證明,由于組織精心、到位,青年教師向老教師、骨干教師虛心請(qǐng)教,年級(jí)組內(nèi)老課改氛圍濃厚,老師們對(duì)實(shí)施課改充滿熱情和信心。

      五、重視經(jīng)驗(yàn)交流、抓好課題研究。

      教師的成長(zhǎng)等于經(jīng)驗(yàn)加總結(jié)。只有通過(guò)不斷反思自己的教育教學(xué)活動(dòng)和效果,以及整理自己的親身感受和困惑來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,將新的教育理念、思想與自己的教學(xué)實(shí)踐相對(duì)照,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,堅(jiān)持書寫教學(xué)后記或教育隨筆,才能讓自己的“羽翼”更加豐滿。因此組內(nèi)規(guī)定,每學(xué)期每位老師都要寫好一篇課改論文和提供一份課改優(yōu)秀案例,先在科組內(nèi)交流,然后上交教務(wù)處存入個(gè)人培訓(xùn)檔案袋,并通過(guò)交流選送一些好的論文和案例積極參加教研室的評(píng)選。本,陳亮州老師撰寫的《抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促進(jìn)班風(fēng)班貌形成》,趙彩琴老師撰寫的《語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)重視實(shí)效性》,賈秀麗老師的《多元評(píng)價(jià),讓習(xí)作教學(xué)更精彩》,孟敏霞老師的《語(yǔ)文 教學(xué)反思》等論文分別在慶陽(yáng)市中小學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。還有十多位分獲二、三等獎(jiǎng)。

      不僅如此,我們還積極爭(zhēng)取更高級(jí)別的課題立項(xiàng)。本,我校積極爭(zhēng)取,承擔(dān)了中央教科所《現(xiàn)代班集體與班主任專業(yè)化》課題的子課題《小學(xué)和諧班集體策略》研究。并且,我們多方努力,在市教育局的支持下,于2008年7月在慶陽(yáng)劇院承辦了“第二屆全國(guó)班主任研討會(huì)”。在三天的時(shí)間里,來(lái)自北京、上海、重慶、湖南、廣東、江蘇及我市各縣區(qū)的共800多名優(yōu)秀班主任代表分別聆聽(tīng)了來(lái)自教育部、南京師大、廣東南海九江中學(xué)、北京廣渠門中學(xué)、重慶謝家灣小學(xué)的五位專家的五場(chǎng)報(bào)告,觀摩了分別來(lái)自上海、重慶及我校的三節(jié)主題班會(huì)課。這次大會(huì)的成功舉辦,在我市教育界引起強(qiáng)烈反響和熱議。

      六、堅(jiān)持課程改革,教育碩果累累。

      由于實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師堅(jiān)持走課改之路,老師們的教育教學(xué)、教研理論得到很大的提高。本,我校參加各級(jí)教研活動(dòng),均取得較好的成績(jī):一年來(lái),共有省級(jí)、市級(jí)論文案例38篇獲獎(jiǎng),省級(jí)論文一等獎(jiǎng)3篇二等獎(jiǎng)7篇;市級(jí)論文一等獎(jiǎng)5篇二等獎(jiǎng)15篇;省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)1人;全市小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽有10多名學(xué)生分獲一二等獎(jiǎng);我校代表慶陽(yáng)市參加全省“第八屆機(jī)器人大賽”獲一等獎(jiǎng),王志亮老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;楊潔老師的“愉快學(xué)習(xí),實(shí)踐創(chuàng)新”階梯 式小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)體系研究獲得“慶陽(yáng)市第六屆基礎(chǔ)教育科研成果”一等獎(jiǎng);高秀琴、王麗兩位老師分別被市委市政府授予“全市師德標(biāo)兵”“全市模范教師”光榮稱號(hào)。

      2008年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)課改之花香滿園,成績(jī)是喜人的。但它只屬于過(guò)去,對(duì)于我們今后的努力方向,全體實(shí)小人是清醒的。慶陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師將繼續(xù)深入新課程改革實(shí)驗(yàn)工作,昂首闊步奮勇挺進(jìn),為爭(zhēng)取成為全市星級(jí)學(xué)校之列中最耀眼的明星學(xué)校而不懈努力!

      第五篇:20-1-1小學(xué)體育工作總結(jié)(08大新)(范文模版)

      刁坊大新小學(xué)體育工作總結(jié)

      (2008-2009)

      這年,我校經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績(jī)。主要表現(xiàn)在幾方面:

      1、貫徹實(shí)施了新教材、新課標(biāo)。

      2、開展好第二課堂體育活動(dòng)。

      3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練及比賽工作。

      一、新教材、新課標(biāo)的貫徹

      1、全體體育教師通過(guò)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)及內(nèi)部學(xué)習(xí)交流等形式,完成了對(duì)新課標(biāo)精神的理解和思想的貫徹落實(shí)。

      2、通過(guò)開展活動(dòng),使新課標(biāo)落到實(shí)效。如舉行體育教師新課程教學(xué)匯報(bào)課;新課程教學(xué)習(xí)會(huì)研究討會(huì);寫新課程教學(xué)體會(huì)等形式加深對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)和理解。

      3、實(shí)行對(duì)全校學(xué)生新標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)建立評(píng)價(jià)檔案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),并形成公布專欄,成績(jī)上榜。使學(xué)生加強(qiáng)了認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取的精神。

      4、通過(guò)培訓(xùn),使部分學(xué)生熟悉掌握測(cè)量工具的使用方法及意義。成為體質(zhì)測(cè)試的監(jiān)督員。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織能力及對(duì)新課標(biāo)的理解能力。

      5、每學(xué)期選定一段時(shí)間為體質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)間,對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)評(píng)工作,既使測(cè)評(píng)工具得到合理有效的使用,也使測(cè)評(píng)工作落入實(shí)處,形成貫例。對(duì)于因特殊原因不能及時(shí)完成測(cè)評(píng)任務(wù)的,我們采取全體測(cè)試完畢后的一個(gè)星期進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。

      6、注意測(cè)量?jī)x器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作,做好器材的維護(hù)、消毒工作。

      二、課外體育活動(dòng)的安排

      1、為了發(fā)揮學(xué)生的體育特長(zhǎng),發(fā)掘?qū)W生的體育潛力。我校決定將體育單項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合經(jīng)常運(yùn)動(dòng)會(huì)組成一個(gè)體育活動(dòng)體系,具體項(xiàng)目是上學(xué)期乒乓球、跳繩、籃球;下學(xué)期為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球、拔河、跳繩等體育項(xiàng)目比賽。

      2、開展第二課堂體育活動(dòng)。為了開展第二課堂體育活動(dòng),我們通過(guò)體育組+體育教師+專項(xiàng)教師+體育尖子+參賽學(xué)生等環(huán)節(jié)。

      為了組織做好第二課堂體育活動(dòng),利用課堂使學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握一些項(xiàng)目的基本技術(shù)及比賽規(guī)則方法,(如在上課時(shí)進(jìn)行跳繩、仰臥起坐等項(xiàng)目的教學(xué))。做好運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)、生活的保障工作,使學(xué)生能夠集中精力,刻苦訓(xùn)練,在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)上游。在比賽后及時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)生嘗到成功的喜悅。為學(xué)生中樹立了榜樣。

      三、通過(guò)一年教學(xué),我校體育工作邁上新的臺(tái)階。當(dāng)然,在我們的工作還存在一些問(wèn)題:

      1、教學(xué)的方法和手段比較少,在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的興趣和潛力還不能充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)。

      2、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備還不夠完善,導(dǎo)致一些正常的教學(xué)工作無(wú)法完成。

      四、今后的措施:

      1、加大對(duì)體育設(shè)備的補(bǔ)充和完善,加強(qiáng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。2、加大對(duì)新課程、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和貫徹,做好學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試和統(tǒng)計(jì)工作。

      3、加大對(duì)第二課堂體育活動(dòng)的開展,活躍學(xué)習(xí)氣氛。

      刁坊大新小學(xué)2009年7月

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