第一篇:校長履行職責(zé)督導(dǎo)自查自評(píng)報(bào)告
Xxx 校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核自查自評(píng)的報(bào)告
根據(jù)上級(jí)文件要求,我校成立了以校長為組長校委會(huì)成員及教研組組長為成員的校長履行職責(zé)考核自查小組,采取校長個(gè)人述職,召開教師座談會(huì),隨機(jī)走訪學(xué)生家長及學(xué)生,查閱有關(guān)資料等形式。對(duì)校長一年來,履行職責(zé)情況進(jìn)行了自查自評(píng)?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、重視政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦
1、把提高自己的政治素質(zhì)列入議事日程
校長一年來,能自覺學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)教育法規(guī)。政策水平高,熱愛教育事業(yè),作風(fēng)務(wù)實(shí),廉潔奉公,堅(jiān)持依法執(zhí)教。除組織教職員工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外還,自學(xué)了《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、及政治學(xué)習(xí)筆記2萬余字,寫聯(lián)系學(xué)校管理實(shí)際和教職工思想實(shí)際的學(xué)習(xí)體會(huì)3篇。書寫了三個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告,在工作中,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律己,顧全大局,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)提出自己的意見和主張并果斷處理。
2、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷豐富管理經(jīng)驗(yàn)
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)能力的高低直接關(guān)乎著學(xué)校的發(fā)展,面對(duì)飛速發(fā)展的形勢,校長能認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)校管理知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后自學(xué)了《新時(shí)期的學(xué)校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的應(yīng)用》以及有關(guān)新課改的書籍。及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記2萬多字。為教師積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做了榜樣。
二、辦學(xué)理念新,工作思路清
在指導(dǎo)工作上,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,能用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)實(shí)踐工作,實(shí)施素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。制定了切合學(xué)校實(shí)際的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,辦學(xué)目標(biāo)明確,思路清晰,保障措施得力。
三、堅(jiān)持不懈的抓常規(guī)管理,不斷提高管理的效能 管理出效益,管理出成績,校長在管理上始終以“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的理念統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)工作,嚴(yán)抓工作過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。為確保各項(xiàng)工順利實(shí)施,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定、健全、完善了學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)管理考核制度。有符合實(shí)際的學(xué)校章程,有各類人員職責(zé)。有促使完成任務(wù)的各種激勵(lì)措施,實(shí)行績效工資制,獎(jiǎng)罰分明。校舍布局合理,不是管理使用規(guī)范,校園布置文化氛圍濃。校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教育教學(xué)質(zhì)量高。
四、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)把收支關(guān)口 學(xué)校財(cái)務(wù)管理主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、制度齊全,管理人員職責(zé)明確。學(xué)校制定了各類人員工作職責(zé),制定了《財(cái)務(wù)管理制度》。
2、經(jīng)費(fèi)收支實(shí)施“一支筆”審批制度,責(zé)任落實(shí)到位,無亂花亂支現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)財(cái)政管理政策,無作假帳,私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象。
4、嚴(yán)格執(zhí)行國家的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)亂攤派現(xiàn)象。
5、財(cái)務(wù)管理科學(xué)、民主。堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支定期進(jìn)行校務(wù)公開。
五、強(qiáng)化安全意識(shí),細(xì)化安全管理
1、安全制度健全,管理責(zé)任明確。學(xué)校結(jié)合自己的實(shí)際制定涉及方方面面的安全管理制度二十多種。有突發(fā)預(yù)案并堅(jiān)持演練。學(xué)校與安全責(zé)任人簽訂有安全責(zé)任合同,班級(jí)與每個(gè)學(xué)生家長簽訂有安全責(zé)任書。堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”。
2、能組織相關(guān)人員定期排查隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,不留死角。
3、把抓安全教育列入議事日程。利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、國旗下講話等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)工作,為師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。明確門衛(wèi)責(zé)任,堅(jiān)持24小時(shí)巡邏,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
六、嚴(yán)格遵守教育部門的相關(guān)規(guī)定,辦學(xué)行為規(guī)范 雙休日、節(jié)假日從未組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格把學(xué)生在校時(shí)間控制在上級(jí)規(guī)定的時(shí)限內(nèi)。堅(jiān)持開展陽光體育,保證學(xué)生在校每天鍛煉1小時(shí)。學(xué)校和教師無組織安排學(xué)生接受任何形式的有償補(bǔ)課或參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班現(xiàn)象。
七、努力改善辦學(xué)條件
我校先后,改造學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,建教室食堂,為師生提供了安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
總之,我??荚u(píng)組認(rèn)為,該校長在任職期間能認(rèn)真履行自己的職責(zé),政治水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作實(shí)績顯。
特此報(bào)告
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2013.9
校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核自查自評(píng)的報(bào)告
xxxx 2012.9
第二篇:校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核自評(píng)報(bào)告
校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核自評(píng)報(bào)告 根據(jù)《西安市中小學(xué)校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核指標(biāo)》評(píng)估項(xiàng)目,我校對(duì)照評(píng)估項(xiàng)目中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校長任職期間貫徹黨的教育方針情況、辦學(xué)理念和學(xué)校規(guī)劃、規(guī)范辦學(xué)行為和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況等六個(gè)方面進(jìn)行全面的自查自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、校長履行職責(zé)情況
1、貫徹黨的教育方針情況
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑成長;依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校教育教學(xué)管理制度,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作;堅(jiān)持科學(xué)、全面、發(fā)展、有效、進(jìn)步的評(píng)價(jià)原則,制定切實(shí)可行《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;在抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、禮儀教育和課堂滲透德育的同時(shí),組織學(xué)生積極開展一月一重點(diǎn)的“德育主題月”教育活動(dòng),活動(dòng)前有方案、步驟、實(shí)施過程,活動(dòng)后有記錄、評(píng)比、小結(jié),活動(dòng)發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,提高了德育工作的實(shí)效性。
2、辦學(xué)理念和學(xué)校規(guī)劃
(1)制定了《龐光鎮(zhèn)中心學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃》和實(shí)施計(jì)劃,操作性性強(qiáng),保障措施得力,本學(xué)期制定的工作計(jì)劃被教育局通報(bào)表彰為“優(yōu)秀”工作計(jì)劃學(xué)校。
(2)開展師德建設(shè)活動(dòng),樹立良好師德形象。學(xué)校積極組織教師深入學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及黨的十八大報(bào)告等法規(guī)和文件,在教師中開展“三查”、“六比”活動(dòng)?!叭椤奔矗翰樗枷?,看是否自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策;查作風(fēng),看是否真正確立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,保持廉潔奉公的形象。查行動(dòng),看是否站在課改的前列,腳踏實(shí)地的作好本職工作,為教育教學(xué)工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)?!傲取奔矗罕葘W(xué)習(xí)、比覺悟、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技能、比貢獻(xiàn)?;顒?dòng)中,教師認(rèn)真做學(xué)筆記,人人寫剖析材料、承諾書,寫心得體會(huì)。師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了黨員教師的帶頭作用,也調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,樹立了良好的師德師風(fēng)形象。
(3)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),1
工作中講黨性、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講效果、講奉獻(xiàn),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí),牢固樹立為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)服務(wù)的思想;通過近一年時(shí)間的磨合,已經(jīng)形成了一個(gè) “團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取”的領(lǐng)導(dǎo)集體,給教師樹立了良好的榜樣。
(4)領(lǐng)導(dǎo)主抓教學(xué)工作,突出教學(xué)中心地位。校長身體力行,深入課堂,到教師和學(xué)生中間去,調(diào)查研究,及時(shí)研究解決影響教學(xué)工作的重大問題。校長和班子成員做到“五個(gè)一”,即深入一個(gè)學(xué)科,參加一個(gè)備課組活動(dòng),包抓一個(gè)薄弱班級(jí),每周反饋一次教學(xué)信息,每月對(duì)學(xué)校教學(xué)工作做一次全面總結(jié),并且有包抓教學(xué)計(jì)劃、制度、過程、結(jié)果。落實(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶課、聽課、評(píng)課制度。由于領(lǐng)導(dǎo)包抓教學(xué)工作扎實(shí)、認(rèn)真,效果顯著,有力的促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的整體發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)情況
(1)規(guī)范辦學(xué),切實(shí)減負(fù)。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時(shí),德育、體育、健康教育、藝術(shù)教育、技術(shù)教育及實(shí)踐教育得到落實(shí)。制定了《龐光鎮(zhèn)中心學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》,無“五亂”(亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂考試、亂招生)現(xiàn)象發(fā)生。
(2)強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生、藝術(shù)“三個(gè)條例”,體衛(wèi)藝組織機(jī)構(gòu)健全,按要求開足課程,經(jīng)費(fèi)投入到位,器材配備符合標(biāo)準(zhǔn),設(shè)施安全;認(rèn)真推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按時(shí)上報(bào)測試數(shù)據(jù),在去年的測試中學(xué)生體育合格率為100%;堅(jiān)持做好學(xué)生的常見病,傳染病預(yù)防和疫苗接種,學(xué)生體檢參加率為100%;體育、藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)常化。積極開展陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時(shí),全面落實(shí)“兩操兩活動(dòng)”制度,實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”;去年全鎮(zhèn)性體育活動(dòng)有體操比賽、乒乓球賽、三跳比賽、拔河比賽等,全鎮(zhèn)性藝術(shù)活動(dòng)有“紅五月”歌詠比賽,六月份舉行以“金色童年,快樂六一”為主題 文藝展演活動(dòng),在“國慶節(jié)”、“元旦”之際,各校均自行舉辦了故事會(huì)、文藝表演等活動(dòng)。體、衛(wèi)、藝活動(dòng)的開展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長,也促進(jìn)了學(xué)生身心健康,推進(jìn)了校園文化建設(shè)。
(3)校際互動(dòng)交流,推進(jìn)課程改革。為了推進(jìn)課改研究,實(shí)現(xiàn)“千人百班”課改目標(biāo),我們和太平學(xué)?;ヅ山處熒险n,通過聽課、評(píng)課、交流及理念方面的溝通,提高了教師對(duì)“小組探究”為基本模式新教學(xué)方法的認(rèn)識(shí),為我們實(shí)現(xiàn)“千人百班”課改目標(biāo)奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、學(xué)校管理情況
(1)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提升教學(xué)質(zhì)量效益。學(xué)期初,我們?cè)趥鬟_(dá)縣行政會(huì)議精神的同時(shí)及時(shí)召開“三會(huì)”,即領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教研組長會(huì)、教師會(huì),安排部署本學(xué)期的各項(xiàng)工作,為本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的開展指明了方向、確立了目標(biāo)、確定了任務(wù)。嚴(yán)格實(shí)施教學(xué)管理“三個(gè)一”檢查制度,即學(xué)校每學(xué)期一次教學(xué)常規(guī)檢查,教研組堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)交流、研討,教師堅(jiān)持每周一次教學(xué)常規(guī)自查、反思。及時(shí)反饋信息,矯正、調(diào)控、更新方案,使教學(xué)常規(guī)管理工作經(jīng)常更新、常規(guī)常新。
我們?cè)诮∪芾碇贫鹊耐瑫r(shí)還建立了教學(xué)常規(guī)檢查制度,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)轄區(qū)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行定期和不定期檢查,每學(xué)期至少下校檢查4次以上,對(duì)存在問題及時(shí)指出,對(duì)普遍存在的問題,在校長會(huì)上予以通報(bào)。由于下校督促、檢查、促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作日臻完善,全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理工作不斷向“常規(guī)化、規(guī)范化、科學(xué)化”邁進(jìn)。
(2)構(gòu)建人人參與各具特色的班級(jí)文化。為了給學(xué)生提供一個(gè)潛移默化、最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,在校園整體規(guī)劃的同時(shí),學(xué)校讓全校學(xué)生共同參與年級(jí)、班級(jí)文化建設(shè)。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境,凸現(xiàn)出班級(jí)特色和濃郁的文化氣息,教室的墻壁、后邊的黑板報(bào)變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識(shí)的海洋,不同的年級(jí)不同的班級(jí)有不同的欄目。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)別有新意:名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“社會(huì)一角”使學(xué)生對(duì)社會(huì)多一份關(guān)注、多一份了解、更多一份責(zé)任;“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識(shí)的魅力;“心里話”加強(qiáng)了師生之間的溝通,拉進(jìn)了師生間的距離;“班級(jí)之星”帶動(dòng)了全班,堅(jiān)定了信心,每一顆“星星”都看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,驕傲的告訴同學(xué)和老師:我能行,我最行。經(jīng)過一年的實(shí)踐,班級(jí)文化建設(shè)成為我們校園文化建設(shè)重要的育人陣地。
(3)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高教師的專業(yè)水平。嚴(yán)格杜絕隨意聘請(qǐng)臨時(shí)代課教師,教師擅自離崗、私自借調(diào)、學(xué)校越權(quán)批假等現(xiàn)象。教師繼續(xù)教育工作專人負(fù)責(zé),扎實(shí)具體,大專以上學(xué)歷人數(shù)24人,教師學(xué)歷大專率96%以上。教師培
訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年不低于公用經(jīng)費(fèi)總數(shù)的5%落實(shí)到位,去年全鎮(zhèn)參加校長培訓(xùn)3名,陽光師訓(xùn)20名,“國培計(jì)劃”23名,市級(jí)農(nóng)村教師培訓(xùn)3名,公需培訓(xùn)20名。
5、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量
(1)思想素質(zhì)方面:學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生有理想、有道德、熱愛祖國、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)勤奮,具有良好的個(gè)性心理品質(zhì)。熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,并按其要求去做。學(xué)生初步具備基本的辨別是非能力和自我管理能力。
(2)文化科學(xué)素養(yǎng)方面:學(xué)生學(xué)業(yè)達(dá)到《新課程》要求,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),基本技能、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,低、中年級(jí)全科合格率為100%,高年級(jí)全科合格率98%以上。大部分學(xué)生都具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神,良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。
(3)身體心理素質(zhì)方面:學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格率達(dá)到100%,近視發(fā)病率在2%以下。
(4)審美、勞技素養(yǎng)方面:學(xué)生音樂、美術(shù)檢測合格率達(dá)到99%以上,學(xué)生熱愛勞動(dòng),并養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,生活起居,待人接物能夠獨(dú)立完成。
6、社會(huì)影響力和群眾公認(rèn)度
(1)中心學(xué)校和石油大學(xué)社會(huì)實(shí)踐組建立了穩(wěn)定的交流關(guān)系,定期開展交流活動(dòng),學(xué)生到石油大學(xué)表演節(jié)目,石油大學(xué)的學(xué)生到中心學(xué)校給學(xué)生講安全知識(shí)及科技知識(shí)講座,增強(qiáng)了學(xué)生安全防范意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生科技知識(shí)視野。
(2)去年五月中心校少隊(duì)部組織全鎮(zhèn)少先隊(duì)員開展“一元關(guān)愛”活動(dòng),學(xué)生捐款1000余元,資助全鎮(zhèn)10名貧困生,給他們捐贈(zèng)書包、字典等學(xué)習(xí)用品,使貧困生感受到了少隊(duì)部關(guān)愛和溫暖。
(3)中心學(xué)校連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量位居前列,受到學(xué)區(qū)村干部及村民的贊譽(yù)
二、取得的成績
近年來學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以“有效教學(xué)”為載體,以辦好人民滿意教育為目標(biāo),圍繞“和諧校園、平安校園、綠色校園、特色校園”的總體規(guī)劃;突出“師資建設(shè),高效課堂,教研教改,校園文化”四大主題;加強(qiáng)師德教育,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);樹立質(zhì)量意識(shí),突出教學(xué)中心;深化校本教研,促進(jìn)專業(yè)成長;強(qiáng)化育人功能,構(gòu)建人文校園;體衛(wèi)藝工作常規(guī)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;有力地推進(jìn)了我校教育教
學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了顯著成效。學(xué)校三年連續(xù)獲得縣局年終評(píng)估“教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位”,在教育局組織的質(zhì)量檢測中,中心學(xué)校、焦將小學(xué)等4所學(xué)校獲得“2011-2012學(xué)小學(xué)六年級(jí)綜合素質(zhì)測評(píng)先進(jìn)學(xué)校”,近三年學(xué)校集體獲得縣局獎(jiǎng)勵(lì)39項(xiàng)。
三、存在問題
1、在校園綠化方面雖然設(shè)計(jì)了綠化圖紙,但由于資金等方面的原因目前進(jìn)展緩慢。
2、教師實(shí)施課改的能力與課改教學(xué)的要求還有一定的差距。
3、師資結(jié)構(gòu)不合理,小學(xué)的音、體、美、英等學(xué)科缺專業(yè)教師;
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。今后的工作,我們將以“發(fā)展有新思路、改革有新突破、工作有新舉措”為目標(biāo),在提高管理水平上做文章,在內(nèi)涵發(fā)展上下功夫,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。
中心校校長xxx
2013年4月
第三篇:校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核自評(píng)報(bào)告0
校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核自評(píng)報(bào)告 根據(jù)《商州區(qū)中小學(xué)校長履行職責(zé)督導(dǎo)考核指標(biāo)》評(píng)估項(xiàng)目,我校對(duì)照評(píng)估項(xiàng)目中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校長任職期間貫徹黨的教育方針情況、辦學(xué)理念和學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為等六個(gè)方面進(jìn)行全面的自查自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、校長履行職責(zé)情況
1、貫徹黨的教育方針情況
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑成長;依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校教育教學(xué)管理制度,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作;堅(jiān)持科學(xué)、全面、發(fā)展、有效、進(jìn)步的評(píng)價(jià)原則,制定了切實(shí)可行的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》、《龍王廟初中校紀(jì)校規(guī)五不準(zhǔn)》、《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等制度,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展;在抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、禮儀教育和課堂滲透德育的同時(shí),學(xué)校著重落實(shí)了一日常規(guī)工作,提高了德育工作的實(shí)效性。
2、辦學(xué)理念和學(xué)校規(guī)劃
(1)制定了《龍王廟初中中長期發(fā)展規(guī)劃》和實(shí)施計(jì)劃,操作性性強(qiáng),保障措施得力。
(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),樹立良好師德形象。學(xué)校積極組織教師深入學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及黨的十八大報(bào)告等法規(guī)和文件,在教師中開展“三查”、“六比”活動(dòng)。“三查”即:查思想,看是否自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策;查作風(fēng),看是否真正確立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,保持廉潔奉公的形象。查行動(dòng),看是否站在課改的前列,腳踏實(shí)地的作好本職工作,為教育教學(xué)工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)?!傲取奔矗罕葘W(xué)習(xí)、比覺悟、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技能、比貢獻(xiàn)。活動(dòng)中,教師認(rèn)真做學(xué)筆記,人人寫剖析材料、承諾書,寫心得體會(huì)并辦師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)園地兩次。師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了黨員教師的帶頭作用,也調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,樹立了良好的師德師風(fēng)形象。
(3)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),工作中講黨性、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講效果、講奉獻(xiàn),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí),牢固樹立為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為社 1
會(huì)服務(wù)的思想;目前班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,給教師樹立了良好的榜樣。
(4)領(lǐng)導(dǎo)主抓教學(xué)工作,突出教學(xué)中心地位。校長身體力行,經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課、評(píng)課,校長及中層領(lǐng)導(dǎo)每期聽課均達(dá)20多節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能定期進(jìn)行調(diào)查研究,及時(shí)研究解決影響教學(xué)工作的重大問題。實(shí)行了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)制度。由于領(lǐng)導(dǎo)包抓教學(xué)工作扎實(shí)、認(rèn)真,效果顯著,有力的促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的整體發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)情況
(1)規(guī)范辦學(xué),切實(shí)減負(fù)。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時(shí),德育、體育、健康教育、藝術(shù)教育、技術(shù)教育及實(shí)踐教育得到落實(shí)。學(xué)校作息時(shí)間符合上級(jí)規(guī)定要求,實(shí)行作業(yè)總量干預(yù)制度,有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持均衡分班,均衡配置師資,無重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。嚴(yán)格考試管理,不用考試成績對(duì)教師進(jìn)行排名,不向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo),遵守招生規(guī)定,堅(jiān)持義務(wù)教育階段實(shí)行學(xué)生免試就近入學(xué)。無“五亂”(亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂考試、亂招生)現(xiàn)象發(fā)生。
(2)全面落實(shí)國家和地方課程方案,強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生、藝術(shù)“三個(gè)條例”,體衛(wèi)藝組織機(jī)構(gòu)健全,按要求開足課程,經(jīng)費(fèi)投入到位,器材配備符合標(biāo)準(zhǔn),設(shè)施安全;認(rèn)真推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按時(shí)上報(bào)測試數(shù)據(jù);積極開展陽光體育活動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持春季召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),秋季舉行球類運(yùn)動(dòng)會(huì),確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時(shí);學(xué)校還在團(tuán)委的組織下,及時(shí)組織進(jìn)行慶六一文藝匯演、國慶愛國主題演講賽、迎元旦書畫制作展覽。體、衛(wèi)、藝活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),陶冶了學(xué)生情操,發(fā)展了學(xué)生興趣,發(fā)揮了學(xué)生特長,也促進(jìn)了學(xué)生身心健康,推進(jìn)了校園文化建設(shè)。
4、學(xué)校管理情況
(1)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提升教學(xué)質(zhì)量效益。多年來,我們一直積極探索和實(shí)踐精細(xì)化管理,我們?cè)诮∪晟乒芾碇贫鹊耐瑫r(shí)建立了教學(xué)常規(guī)檢查制度,每周由各教研組和教導(dǎo)處對(duì)教師的教案和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查,并進(jìn)行了翔實(shí)的登記,作為學(xué)期底績效量化的重要依據(jù)。學(xué)校各類人員和各部門的職責(zé)明確,每期都能按時(shí)按要求完成各類教育教學(xué)任務(wù)。近年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量一直處于全區(qū)前列,得到了當(dāng)?shù)厝罕娂吧霞?jí)組織的好評(píng)和肯定。
(2)學(xué)校的校舍、部室布局合理,部室管理使用規(guī)范。校園干凈衛(wèi)生,學(xué)
生已基本養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,每天都能自覺打掃校園、部室及宿舍的衛(wèi)生,做到了隨時(shí)保持校園的整潔衛(wèi)生。學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均鑲嵌在教學(xué)學(xué)大樓、辦公大樓及學(xué)生宿舍醒目的位置,學(xué)校還將這些內(nèi)容及一日常規(guī)要求,做成噴繪張貼在櫥窗里,使師生能隨時(shí)了解學(xué)校的要求及自己的職責(zé)。本期,學(xué)校還更新了校園了的匾牌,豐富了校園文化生活。
(3)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高教師的專業(yè)水平。教師繼續(xù)教育工作專人負(fù)責(zé),扎實(shí)具體。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年不低于公用經(jīng)費(fèi)總數(shù)的5%落實(shí)到位。
(4)財(cái)務(wù)管理規(guī)范。學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度健全,經(jīng)費(fèi)管理實(shí)行“一支筆”審批,無胡支亂花現(xiàn)象。學(xué)校每期都能向師生和群眾公示收費(fèi)情況,多年來無亂收費(fèi)行為。做到了科學(xué)理財(cái),民主理財(cái),財(cái)產(chǎn)管理財(cái)帳相符,賬物相符,檔案健全,管理規(guī)范有序。學(xué)校建立了校務(wù)公開、教代會(huì)制度,主動(dòng)接受審計(jì)監(jiān)督,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
(5)安全管理到位,歷年來學(xué)校未發(fā)生一例不安全事故,學(xué)校安全穩(wěn)定、和諧。學(xué)校安全工作主要由穩(wěn)安辦負(fù)責(zé)。工作機(jī)構(gòu)和制度健全,建立了安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。制定有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,開展了防震、消防、報(bào)樓梯踩踏、防雷電、防煤氣中毒等演練。堅(jiān)持開展安全教育,安全課進(jìn)了課表進(jìn)了課堂。學(xué)校師生食堂有專人管理,炊事人員持證上崗,食品安全措施落實(shí)到位,營養(yǎng)改善計(jì)劃運(yùn)行規(guī)范。
二、取得的成績
近年來學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以“有效教學(xué)”為載體,以辦好人民滿意教育為目標(biāo),圍繞“和諧校園、平安校園、綠色校園、特色校園”的總體規(guī)劃;突出“師資建設(shè),高效課堂,教研教改,校園文化”四大主題;加強(qiáng)師德教育,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);樹立質(zhì)量意識(shí),突出教學(xué)中心;深化校本教研,促進(jìn)專業(yè)成長;強(qiáng)化育人功能,構(gòu)建人文校園;體衛(wèi)藝工作常規(guī)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;有力地推進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了顯著成效。學(xué)校三年連續(xù)獲區(qū)局年終目標(biāo)考核優(yōu)秀單位。
三、存在問題
1、校建資金缺口大,對(duì)教育教學(xué)工作帶來了一定的負(fù)面沖擊。
2、學(xué)校功能部室相對(duì)不足。、校本教研工作還須加強(qiáng)。、師資結(jié)構(gòu)不合理,無音樂教師,缺物理、化學(xué)教師。
2013年10月34
第四篇:2014督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告
南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園2014督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告
我園全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園基本概況
寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園是一所鎮(zhèn)民辦幼兒園,有教學(xué)班5個(gè),在校學(xué)生161人,我園共有教職工10人,專職教師9人。大專學(xué)歷2人,中專4人,高中在讀大專學(xué)歷4人。每班兩個(gè)教師。我園在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,園班子帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏謀發(fā)展,使幼兒園的各項(xiàng)工作有了突破發(fā)展,2013年完成“創(chuàng)強(qiáng)”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,本學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡幼兒入園率達(dá)100%,年鞏固率達(dá)100%,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幼兒園辦學(xué)條件大大改善,綜合辦學(xué)效益不斷提高,幼兒園的各項(xiàng)工作深受社會(huì)和群眾的好評(píng)。
我園始建于2010年,在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)我園占地面積1000平方米,建筑面積700多平方米,是一所園舍布局較為合理,環(huán)境優(yōu)美充滿希望的一所農(nóng)村中心幼兒園。
由建園時(shí)的3個(gè)班發(fā)展到現(xiàn)在的5個(gè)班級(jí),其小班1班,中班2班,大班2班。在園幼兒162名,無大班額現(xiàn)象。附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工10人,專職教師9人。大專學(xué)歷2人,中專4人,高中在讀大專學(xué)歷4人。每班兩個(gè)教師。園內(nèi)按要求設(shè)有音體活動(dòng)室、興趣活動(dòng)室、保健觀察室、圖書資料室。幼兒活動(dòng)室配備了數(shù)字電視、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施?;緷M足了平時(shí)活動(dòng)要求。目前園內(nèi)共有電視5臺(tái)、電腦2臺(tái),大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。
自辦園以來,我園始終以“一切為了孩子,為了孩子一切”為辦園宗旨,圍繞“安全第一,”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),2011年雙高普九我園被縣政府評(píng)為“先進(jìn)單位”。
二、具體做法:
1、完善幼兒園設(shè)施
近幾年來,幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、教具等。規(guī)劃了戶外活動(dòng)場地,場地面積雖然不是很大,都鋪上了人工草皮,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。
2、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境
我們本著讓幼兒舒心、樂觀的觀念,根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,以色彩效果布置了院內(nèi)環(huán)境,突出綠化、美化、兒童化的環(huán)境內(nèi)涵。使幼兒身心獲得和諧發(fā)展,真正做到環(huán)境育人。
我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。
4、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理
我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。做到制度面前人人平等。做到以制度促管理,以管理促質(zhì)量,使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。
5、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序
常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
6、提升幼兒教育素質(zhì)教育
我們通過戶外活動(dòng),激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得,要想取得進(jìn)步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育。
7、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全
從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會(huì)議,依法治園。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。
另外,我們建立安全獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》,設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”,形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
我園共有10位教師,其中1位畢業(yè)于幼教專業(yè),3位在讀幼教專業(yè),在工作中,我們注重打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,注重加強(qiáng)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《指南》、《綱要》等,端正教育行為,提高教育技能。鼓勵(lì)教師外出參觀學(xué)習(xí),以及教育部門組織的培訓(xùn)。努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
八、面臨的問題
經(jīng)過多年努力實(shí)踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績。同時(shí),我們也還存在著許多不足之處:
1、我們是農(nóng)村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場地均明顯不足。
2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無法滿足孩子們的需要。
3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進(jìn),年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
4、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,傾向小學(xué)化,也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。
九、整改方案
1、對(duì)于人均面積綠地不足問題,我們真在辦法,準(zhǔn)備從新征地新建。
2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭取社會(huì)各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。
3、積極開展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師,制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對(duì)家長認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),通過下發(fā)《致家長一封信》、開家長會(huì)等途徑,積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園
2014.5.29
二、學(xué)校發(fā)展水平自查:
(一)辦學(xué)方向(賦分90分,自評(píng)得分90分)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法執(zhí)教,依法治教,研究制定了中心學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,每年(學(xué)期)制定有實(shí)施計(jì)劃,并落到實(shí)處,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,堅(jiān)持以人為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育、注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,做到規(guī)范、誠信辦學(xué)。
1、指導(dǎo)思想(賦分37分,自評(píng)得分37分)
(1)中心學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,與時(shí)俱進(jìn),不斷完善學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,確定學(xué)校辦學(xué)宗旨,形成了“一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《中小學(xué)生保護(hù)條例》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法執(zhí)教,保護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。做到了依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠信辦學(xué)。(2)學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了《中心學(xué)校五年成長規(guī)劃》,并在規(guī)劃指導(dǎo)下,研究制定中心學(xué)校實(shí)施規(guī)劃,年底對(duì)規(guī)劃落實(shí)情況進(jìn)行自查總結(jié),對(duì)不能不及完成的項(xiàng)目任務(wù),進(jìn)行分析,定期整改,從而形成可持續(xù)發(fā)展。
(3)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,樹立以人為本的教育思維,制定了《素質(zhì)教育實(shí)施方案》,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)素《質(zhì)教育實(shí)施方案》和現(xiàn)代教育理論,做到學(xué)習(xí)和課堂教學(xué),使廣大教師樹立了“教書育人、面向全體學(xué)生”的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生自主能力、創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力,增進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)校教育形成為了新的活力。
2、教育公平(賦分53分,自評(píng)得分53分)
(1)學(xué)校制定有擬《南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校教師工作與績效考核評(píng)價(jià)辦法》,從師德、工作量、教育教學(xué)全程管理、教育教育質(zhì)量、考勤、臨時(shí)工作等方面評(píng)價(jià)教師。開展學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、期中、期末德育評(píng)價(jià)制,建立學(xué)生成長檔案,評(píng)選星際少年、新三好,重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育,促進(jìn)學(xué)生康健成長,對(duì)學(xué)生測驗(yàn)與平時(shí)檢測成績不公布,不排列,學(xué)校從不設(shè)重點(diǎn)班。
(2)積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,推進(jìn)集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué),適齡幼童免試入學(xué),就近入學(xué),五華里之外學(xué)生在校食宿。沒有責(zé)令學(xué)生蹲班、停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象。每學(xué)期初,都要對(duì)學(xué)生入學(xué)環(huán)境進(jìn)行查詢了解,不按時(shí)入學(xué)的都要派教師下到村組動(dòng)員,成立了控輟保學(xué)責(zé)任制,校長為主要責(zé)任人,包片教師為直接責(zé)任人,多年來,我校失學(xué)率一直為零。寄宿制學(xué)校將成為我校辦學(xué)中的一大亮點(diǎn),經(jīng)過實(shí)踐與探索,學(xué)校制定了《寄宿生管理制度》、《文明宿舍評(píng)選制度》等項(xiàng),從寄宿生的生活日常生活、同常飲食、來回學(xué)校、學(xué)習(xí)勞動(dòng)的方方面面都有明確的要求。對(duì)寄宿生在校每一個(gè)時(shí)間段都有詳細(xì)責(zé)任人辦理好落到實(shí)處。
(3)近幾年,隨著進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民人員的不斷增長,周邊自然村留守兒童人數(shù)也不斷增長,學(xué)校對(duì)這些個(gè)留守兒童查詢拜訪了解底細(xì),建立了留守兒童檔案,主管認(rèn)真教師負(fù)責(zé),按期召開留守兒童生活學(xué)習(xí)會(huì),幫忙他們處理完成學(xué)習(xí)、生活中的一些實(shí)際疑難題目,多給一份疼愛,幫忙留守幼童康健成長。
(二)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)(賦分60分,自評(píng)得分60分)
3、經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處(賦分30分,自評(píng)患上分30分)按照國家義務(wù)教育階段小學(xué)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),縣財(cái)政和教育局能及時(shí)把補(bǔ)助學(xué)生公用經(jīng)撥付到位,學(xué)校每學(xué)期初都能擬定開支規(guī)劃,合理擺設(shè)各項(xiàng)支出,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展,每學(xué)期及時(shí)足額發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi),定時(shí)足額發(fā)放。
4、經(jīng)費(fèi)辦理(賦分30分,自評(píng)患上分30分)
國家實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制后,中心學(xué)校從無亂收費(fèi)征象,沒有向任何學(xué)生推銷或變相推銷教輔資料,遵照學(xué)生和家長意愿自行購買原則。學(xué)校經(jīng)費(fèi)辦理規(guī)范,確定會(huì)計(jì)、出納,定時(shí)保送主管單位審核,各項(xiàng)支出符合要求。成立了工會(huì)和教代會(huì)審查討論機(jī)制,按期接管審計(jì)監(jiān)督,無違紀(jì)現(xiàn)象。
(三)辦學(xué)條件(賦分220分,自評(píng)得分210分)
5、產(chǎn)權(quán)(賦分6分,自評(píng)得分6分)學(xué)校辦學(xué)資歷明確,產(chǎn)權(quán)正當(dāng)合法。
6、校園規(guī)劃(賦分50分,自評(píng)得分48分)
(1)學(xué)校辦學(xué)場地獨(dú)力完整,選址科學(xué),易于學(xué)小學(xué)生就近入學(xué),校園面積7088㎡,生均占地面積15.4㎡,達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
(2)學(xué)校四周無污染源、無噪音,周邊200米規(guī)模內(nèi)無歌舞廳等娛樂舉措措施,校門口環(huán)境整潔,無亂出攤、堆放雜物征象,黌舍路口,設(shè)有交通警示牌,多年來無安事故發(fā)生。
(3)學(xué)校校舍布局合理,教學(xué)、活動(dòng)、生活三區(qū)分散,科學(xué)規(guī)范,有《學(xué)校校舍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。近幾年學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,先后完成綜合樓、衛(wèi)生廁所、校園附屬及三化工程,2010年學(xué)校規(guī)劃實(shí)施操場硬化及圍墻改造工程,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
(4)校園內(nèi)場地安全,道路硬化,排水暢通,干凈衛(wèi)生,生均綠化面積1.5㎡,校園骨干道全數(shù)硬化,部分道路場地鋪設(shè)了地板磚。學(xué)校體育場地設(shè)有籃球類場地、排球類場地、乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠。
7、校園文化(賦分24分,自評(píng)得分23分)
(1)在校園文化建設(shè)堅(jiān)持繼承與發(fā)展原則,創(chuàng)建特色,做到自然環(huán)境和人文環(huán)境相結(jié)合,做到綠化、美化、凈化、硬化、人文化,做到了每塊墻能說話,每塊一條標(biāo)語能育人,每棵樹都是學(xué)天生長的見證。學(xué)校教導(dǎo)處、少隊(duì)部每學(xué)期組織學(xué)生開展一次主題專項(xiàng)活動(dòng),教研組、各班組織學(xué)生開展多姿多彩的校園文化生活,增進(jìn)了學(xué)生全面成長,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?!皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)牌,展示在宿辦樓頂,奪目清晰,結(jié)合新時(shí)期的發(fā)展,確立“誠信、敬業(yè)、和諧、發(fā)展”新校訓(xùn),師生人人銘刻,并能落到實(shí)處,落同平常學(xué)習(xí)生活中。標(biāo)語、板報(bào)均能規(guī)范字。講普通話,寫規(guī)范字已經(jīng)成為師生自覺行為。確立了校園文化主題,積極建設(shè)校園文化,校園文化氛圍濃厚。
(2)學(xué)校消除了土木布局校舍,校舍修建面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校有自來水,師生餐廳布臵整潔,擺放有序,制度健全。
8、校舍設(shè)臵設(shè)備擺設(shè)(賦分40分,自評(píng)得分40分)(1)學(xué)校全部校舍均為磚混布局,無危房,校舍修建面積2780㎡,生均6.1㎡,達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),校舍設(shè)臵設(shè)備擺設(shè)規(guī)范合理,光照充沛,空氣流通。學(xué)校教師辦公室,設(shè)有教師電子備課室,各室制度健全,專人管理,(2)我校是一所學(xué)生半走讀半寄宿制學(xué)校,現(xiàn)有住宿學(xué)生43名,住宿條件達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生宿舍由專人管理、生活指導(dǎo)教師統(tǒng)一辦理,鋼架木板床、儲(chǔ)物柜、臉盆架、床罩、被套同一配發(fā),室內(nèi)環(huán)境整潔。寄宿學(xué)生全數(shù)住校,并在校用餐,學(xué)校合理擺設(shè)學(xué)生炊事。實(shí)施學(xué)生蛋奶工程,每位住宿生天天安享一袋奶和一個(gè)雞蛋,促進(jìn)了學(xué)生康健成長。學(xué)校師生飲用水為山泉水,經(jīng)過凈化處理,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),安全無隱患?,F(xiàn)有學(xué)生廁所蹲位,男學(xué)生均為16:1,女學(xué)生15:1,符合國家標(biāo)準(zhǔn)。
9、部室設(shè)臵設(shè)備擺設(shè)(賦分100分,自評(píng)得分95分)(1)平時(shí)教室滿足授課需要,教室課桌凳、照明等舉措措施配備符合規(guī)定,每一個(gè)教室配有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,布臵合理,施用安全。
(2)我?,F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè),面積75㎡,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、儀器室、勞技室、科技室設(shè)備儀器分類擺放,科學(xué)規(guī)范,有使用登記冊(cè),達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
(3)學(xué)校建有遠(yuǎn)程教育教室,設(shè)臵電腦1臺(tái),投影等各類設(shè)備齊全,電子備課室電腦9臺(tái)。遠(yuǎn)程教誨室專人負(fù)責(zé),擬定了遠(yuǎn)程教育課程方案,要求每一個(gè)教師每周能利用遠(yuǎn)教設(shè)備資源上課。
(4)體育器材室面積26㎡,體育器具設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),我校制定有《學(xué)校體育器材使用管理制度》,少先隊(duì)大隊(duì)部面積26㎡,布臵規(guī)范,各類設(shè)備擺放到位,配備有40人施用的鼓號(hào)器具材料及彩色的旗臶。
(5)建有圖書室、閱讀室面積75㎡,師生設(shè)坐率達(dá)標(biāo),可時(shí)滿足50余名學(xué)生閱讀。圖書室藏書13680冊(cè),生均30本,師生訂閱雜志報(bào)刊60種,教師教學(xué)參考及其它教學(xué)資料豐富。學(xué)校每年用于臵辦圖書資金不少于2000元,數(shù)目不少于200本。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)(賦分90分,自評(píng)得分86分)
10、隊(duì)伍建設(shè)(賦分26分,自評(píng)得分24分)我?;景凑战處熍鋫浔壤鋫浣處煟唇處煹膶I(yè)特長進(jìn)行分課,教師年齡、學(xué)科、職稱布局合理,教師??埔陨险n歷合格率達(dá)到了71.4%,近三年新任教師??埔陨险n歷達(dá)標(biāo)率為100%,教師資歷證持證率100%,85%的教師能夠勝任循環(huán)教學(xué),可以興擔(dān)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),75%以上的教師可以獨(dú)立制作課件,所有教師運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段組織教學(xué)。
11、師德建設(shè)(賦分27分,自評(píng)得分27分)我校師德建設(shè)的思路是以營建講學(xué)習(xí)、講政治、講浩氣、求長進(jìn)的教師人文環(huán)境氛圍為方針;以法制學(xué)習(xí)教育和組織教職工實(shí)踐活動(dòng)為依托;以制度管理、科學(xué)考評(píng)、重在激勵(lì)為手段,形成良好的教師隊(duì)伍,樹立教師的職業(yè)道德形象。成立了教師思想政治和職業(yè)道德教育制度,每一個(gè)月開展一次師德就教育活動(dòng),教育全體教師學(xué)習(xí)育人楷模的先進(jìn)事跡,不斷提高教師思想道德素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校把教師的師德表現(xiàn)納入績效考核辦法之中,對(duì)師德表現(xiàn)典型的教師予以加分,要求全體教師向他們學(xué)習(xí)。學(xué)校經(jīng)過多種形式的師德教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我校所有教師都能嚴(yán)格篤行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到熱愛自己的國家,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生,為人師表、教書育人,因材施教、鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,多年來無操行不良和違法違紀(jì)發(fā)生,無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,更無教師組織或從事有償家教行為。
12、班主任(賦分15分,自評(píng)患上分15分)我校重視班主任伍建設(shè),建立了班主任培養(yǎng)制度,定期開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),開展班主任工作研討活動(dòng),促進(jìn)班主工作有效開展。積極開展班主任培訓(xùn)工作,班主任培訓(xùn)合格率達(dá)100%,建立班主任工作評(píng)價(jià)考核機(jī)制和賞罰制度,形成為了一支盡職盡職、潛心育人,甘為人梯的班主任隊(duì)伍。班級(jí)文化建設(shè)形式多樣,各班能根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、當(dāng)?shù)睾桶嗉?jí)實(shí)際開展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),形成為了康健向上、文明自律的班風(fēng),班級(jí)內(nèi)聚力強(qiáng),學(xué)生都熱烈地愛自己的班主任老師,對(duì)班主任滿意率達(dá)100%。
13、教師的培訓(xùn)(賦分22分,自評(píng)得分22分)我校為提高教師素質(zhì),建立了教師培訓(xùn)制度和進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處,每年學(xué)校拿出公用經(jīng)費(fèi)總數(shù)的5%以上來完善此項(xiàng)事情,加強(qiáng)教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)與教研,有力促進(jìn)教師的健康成長。堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核,建立完善教師檔案。建立了青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,形成為了骨干教師縱隊(duì)。有不少年輕教師制訂自我發(fā)展近遠(yuǎn)期成長規(guī)劃,勤于學(xué)習(xí)更新,善于思考,積極創(chuàng)新,已漸漸成長起來。學(xué)校中年教師是我校教育的資源與財(cái)富,他們積極參與各種培訓(xùn)與教研活動(dòng),樂于引領(lǐng)年輕教師。目前以涌現(xiàn)出了茹官榜、毛家美、柯賢芳、柯亞洲、余盛英、金曉云、屈傳玲等一批優(yōu)秀中、青年教師。
(五)學(xué)校管理與教育教學(xué)
(賦分370分,自評(píng)得分349分)
14、領(lǐng)導(dǎo)班子(賦分46分,自評(píng)患上分45分)學(xué)校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制,健全了“校長全權(quán)負(fù)責(zé),分層管理”的辦理體制,組織機(jī)構(gòu)健全,校長經(jīng)過崗位培訓(xùn),學(xué)校所有重大事情自發(fā)接受教代會(huì)、工會(huì)和主管部門的監(jiān)督,校長在學(xué)校重大項(xiàng)目作出決策前征求校委會(huì)的意見。學(xué)校建立健全校委會(huì)、教師會(huì)、教代表會(huì)議制度和校務(wù)公開制度,重視聽取各方面的意見,尊重教師的人格、解決教師疑難事情,尊重教師的合理要求;發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校平時(shí)民主管理中的作用,實(shí)施制度管理與情感交流相結(jié)合;堅(jiān)持校務(wù)公開,接受民主監(jiān)督,全面提高了學(xué)校民主管理效果,有力的促進(jìn)了教師教育教學(xué)及其它各方面的康健成長。學(xué)校以德、能、勤、績?yōu)閰⒘浚M建一支具有創(chuàng)新精神、較高政治業(yè)務(wù)水平、較強(qiáng)治校管理組織能力,講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、有干勁,勤奮開拓的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體的效用。同時(shí)明確提出“清正廉潔、決策正確、愛護(hù)師生、扎實(shí)工作,作風(fēng)民主、管理有方”的工作要求,班子成員以身作則,勇挑重負(fù),積極開展批評(píng)與自我批評(píng),努力做師生的楷模。堅(jiān)持周日晚例會(huì)學(xué)習(xí)、商討、研究工作,促進(jìn)了班子成員的教育創(chuàng)新意識(shí)和管理能力。在業(yè)務(wù)上,堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,努力講好一門課,包抓好一個(gè)年級(jí),班子成員每學(xué)期聽好30至40節(jié)課。班子成員有較強(qiáng)的教育、教學(xué)和科研能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和責(zé)任明,工作效能高,獲得了廣大教師的信任與支持。
15、管理制度(賦分53分,自評(píng)得分53分)
(1)在學(xué)校管理上,我校實(shí)施制度化管理。建立分層序列化管理機(jī)制,實(shí)施年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、組長、班級(jí)負(fù)責(zé)制與跨年級(jí)的學(xué)科教研組負(fù)責(zé)制,使學(xué)校管理走向規(guī)范化、精致化、科學(xué)化。建立了教師聘用制、平時(shí)工作和績效考核制。
(2)我校始終把安全工作列入每日安排,學(xué)校安全管理制度健全、措施到位,建立季節(jié)性安全教育,安全工作組織機(jī)構(gòu)健全,采取多途徑與方法,全方位、多角度地開展學(xué)校安全教育,建立學(xué)校安全隱患排查臺(tái)帳,及時(shí)排除安全隱患。每學(xué)期制定各類安全預(yù)案,開展了安全應(yīng)急預(yù)案演練,開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng);按時(shí)完成學(xué)校食堂在業(yè)人員及教師安全管理培訓(xùn)任務(wù);學(xué)校與班級(jí)教師、班級(jí)與學(xué)生家長簽定了安全管理責(zé)任書,在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)、組織大型團(tuán)體活動(dòng),把安全工作落到實(shí)處,建立有安全預(yù)案。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)辦理,制定《學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理制度》并組織實(shí)施,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,做到件件校產(chǎn)管理到人,期初、期末進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理,實(shí)行財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)月查制,按誰使用誰負(fù)責(zé)的原則,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度,帳目清晰,按期檢查核對(duì),并在學(xué)校校務(wù)公然欄公布,堅(jiān)持一支筆審簽的原則。
(4)重視教育教學(xué)信息及資料的收集,各類文書資料分類歸檔,有兼職人員管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍辦理規(guī)定,學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)等手續(xù)完備,資料齊全;義務(wù)教育檔案按規(guī)范建立,內(nèi)容真實(shí),管理規(guī)范。
(5)實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)酷執(zhí)行上級(jí)主管部門制定的經(jīng)費(fèi)支出辦理辦法;每學(xué)期公布以次財(cái)務(wù)收支情況,學(xué)校無違紀(jì)支出和亂收費(fèi)現(xiàn)象;認(rèn)真落到實(shí)處“兩免一補(bǔ)”政策,做到公平、公正;嚴(yán)格校產(chǎn)管理,賬目規(guī)范,賬物一致;后勤人員積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,做到積極為教師辦事、為學(xué)生辦事;學(xué)生宿舍、餐廳管理制度上墻,監(jiān)督落到實(shí)處。
16、教學(xué)工作
(賦分88分,自評(píng)患上分82分)
(1)我校嚴(yán)格執(zhí)行國家《新課程方案標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足、開好每門課程,課程編排合理,教師根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、、實(shí)驗(yàn)、考試、考核,落實(shí)學(xué)校教學(xué)全程管理,堅(jiān)持聽評(píng)課活動(dòng),教師能引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流、形成和諧的教學(xué)環(huán)境和師生關(guān)系,重視學(xué)生潛能的開發(fā)和學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),并按要求開齊音、體、美、外語等學(xué)科教學(xué),三年級(jí)以上各班開設(shè)英語課和信息技術(shù)課。教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,重視過程管理,認(rèn)真落到實(shí)處“三維教育目標(biāo)”,堅(jiān)持督查,經(jīng)常進(jìn)行校內(nèi)課堂教學(xué)調(diào)研,每位教師都有相應(yīng)的授課計(jì)劃,課堂教學(xué)質(zhì)量分析反思制度健全,努力提高課堂教學(xué)效益和教師教學(xué)水平。
(2)有完善的教師授課要求及管理辦法、聽課制度、備課制度、作業(yè)批改要求、教師教學(xué)制度、教師教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度、教學(xué)工作考核評(píng)議辦法、教師工作綜合考核評(píng)價(jià)制度、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度等,并能付諸實(shí)施。
(3)教學(xué)管理工作。我校各科任教師均能按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校計(jì)劃要求,語數(shù)均有電子備課和簡案,其他學(xué)科有實(shí)用簡案,對(duì)教師的上課、作業(yè)批改、教研、檢測、考試等工作管理均有詳細(xì)的要求;教師每周上好一節(jié)高效常規(guī)課,每月上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,每學(xué)期上好一節(jié)示范課,每學(xué)期組織一次教學(xué)研討會(huì),每次常規(guī)檢查都有較詳確的記載或通報(bào);要求教師每人每學(xué)期不少于15節(jié),有聽課記錄;按時(shí)舉行期中、期末測驗(yàn),教師要及時(shí)做好質(zhì)量分析,教研組及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),通報(bào)學(xué)科成績及改進(jìn)措施。
(4)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。努力培養(yǎng)學(xué)生樂于探究,自主學(xué)習(xí)能力,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),重視開發(fā)智力,挖掘潛力,實(shí)施教學(xué)平易近主,形成和諧、生動(dòng)、嚴(yán)格的課堂教學(xué)氛圍。面向全體,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,重視特困生的幫扶和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,制訂學(xué)困生轉(zhuǎn)化辦法,把工作落到實(shí)處。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于切合實(shí)際減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)》有關(guān)規(guī)定,學(xué)生課業(yè)承擔(dān)合理、適當(dāng),努力做到“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”,低年級(jí)學(xué)生不平時(shí)不留書面作業(yè),中段年級(jí)平時(shí)作業(yè)時(shí)間不得超過30分,高年級(jí)不得超過40分。積極組織豐富多彩的課外活動(dòng),使絕大大都學(xué)生有張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長的空間,按照學(xué)生喜好和特長,采納課內(nèi)與課外結(jié)合,普及與提高相結(jié)合的方式,組織了閱讀趣小組、心算興趣小組、鼓樂興趣小組、體育興趣小組、書畫興趣小組,并做到活動(dòng)時(shí)間、場地、人員、內(nèi)容、措施“五落實(shí)”,同時(shí)弘揚(yáng)競賽活動(dòng)的導(dǎo)向和激勵(lì)效應(yīng),積極開展字畫競賽、朗誦角逐、校園舞、陽光體育競賽等小規(guī)模競賽活動(dòng),提高興趣小組活動(dòng)的效果,學(xué)生的興趣愛好獲得了充分的鍛煉和培養(yǎng)。(5)遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理。信息技術(shù)設(shè)備、電教設(shè)備、圖書等部室管理制度健全,人員配備基本符合規(guī)定要求,專用教室使用率高;儀器設(shè)備、器材、圖書資料等按規(guī)定分類、掛號(hào),帳、卡、物一致,設(shè)備無缺率達(dá)96%;學(xué)生每學(xué)期人均借閱圖書10冊(cè)以上。
(6)按照上級(jí)要求,成立了家長委員會(huì),定期邀請(qǐng)關(guān)工委老干部做道德法制教育講座,收集家長意見和提議,發(fā)揮家長參與學(xué)校管理的作用,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)家庭的影響,特別是加大了家長對(duì)子女教育指導(dǎo)的工作力度,促進(jìn)了學(xué)生家長充分認(rèn)識(shí)教育孩子做人的重要性。
17、教育科研(賦分30分,自評(píng)患上分30分)學(xué)校重視教研事情,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加教研工作指導(dǎo),每周開展一次本教研活動(dòng),每兩周開展一次校本培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步更新教師的教育理念和教育思維,努力順應(yīng)新課改的要求。
18、德育工作(賦分72分,自評(píng)患上分72分)
(1)德育工作實(shí)行校長負(fù)責(zé),成立了以校長為組長的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育制度健全,建立了學(xué)校文明班集體、班主任任量化考核制度,健全德育工作的激勵(lì)機(jī)制。認(rèn)真制訂德育工作計(jì)劃和德語系列化實(shí)施方案,不斷豐富德育內(nèi)容,對(duì)各個(gè)年級(jí)段的學(xué)生分別提出不同的要求,低班級(jí)主要抓好養(yǎng)成教育,文明禮貌教育,中高班級(jí)抓好誠信教育,并在重大節(jié)日中廣泛開展情勢多樣的熱愛自己家鄉(xiāng)和祖國、社會(huì)主義教育活動(dòng)和法制安全教誨活動(dòng),如少先隊(duì)感恩教育、法制副校長作法制安全報(bào)告,關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做革命傳統(tǒng)教育報(bào)告等系列教育活動(dòng)。
(2)嚴(yán)格按照課程規(guī)劃開設(shè)一周不少于兩節(jié)的《品德與生活》和《品德與社會(huì)》課,任課教師扎實(shí)上好每一節(jié)課。
(3)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo),努力形成家庭、社會(huì)、學(xué)校“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí),塑造學(xué)生的文明形象,改變學(xué)生的精神面貌,涌現(xiàn)了大量的好人好事。學(xué)校深入開展“講衛(wèi)生”宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)動(dòng)學(xué)校的講文明、講衛(wèi)生活動(dòng)有效開展,積極實(shí)施“五愛”教育,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),教育學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤勞,社會(huì)上講公德,在家講孝順,以開展“文明班(組)”創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真開展以“十星級(jí)少年”為主題的活動(dòng),推動(dòng)以“好學(xué)生、好孩子、好公民”為內(nèi)容的學(xué)?!靶氯谩痹u(píng)選活動(dòng)。積極開展《小學(xué)生遵守的規(guī)則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》教育,重視班集體和少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)、管理,經(jīng)常組織隊(duì)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),小干部的組織管理能力有較大提高,在配合學(xué)校開展各種活動(dòng)中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。同時(shí)積極發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部、紅圍巾廣播室、板報(bào)等陣地的效應(yīng),加強(qiáng)監(jiān)督與宣傳的力度,指導(dǎo)學(xué)生自發(fā)養(yǎng)成文明禮貌、積極向上、勤勞勤學(xué)的風(fēng)氣。每學(xué)期評(píng)選“新三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生班(隊(duì))干部”20余名。(4)重視班隊(duì)工作,按學(xué)校要求,制訂班務(wù)工作計(jì)劃,班級(jí)每月召開一次主題班會(huì),天天組織班級(jí)晨會(huì),有針對(duì)性地開展系列教育活動(dòng);少先隊(duì)也積極配合學(xué)校開展德育教育與實(shí)踐活動(dòng),積極開展康健有義的系列教育活動(dòng)。
19、體衛(wèi)藝勞(賦分81分,自評(píng)得分78)
(1)堅(jiān)持“康健至上”的理念,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行教育部《學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例》,積極推行《國家體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體育康健標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真組織開展“一課二操一活動(dòng)”。將體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校成長規(guī)劃和黌舍群體事情規(guī)劃。體育教師依據(jù)《條例》,講授有計(jì)劃、有總結(jié),教學(xué)活動(dòng)資料齊全,按照“陽光體育”和《國度體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》給予學(xué)生正確指導(dǎo),提供學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生每天體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間在一個(gè)小小時(shí)以上,學(xué)生的健康水平有較大的提高。
(2)學(xué)校建立了學(xué)生康健檔案,設(shè)有生理咨詢室。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按期進(jìn)行學(xué)生健康水平康健普查。教室、工作室桌椅擺放整潔、文雅大方,衛(wèi)生物品固定放臵,墻壁、戶牖、黑板等無亂涂亂畫現(xiàn)象,地面、玻璃窗、桌面等均給人潔凈感。
(3)學(xué)校配備了音樂、美術(shù)等學(xué)科兼職教師,嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定計(jì)劃上好每一節(jié)課,積極開展各種文化活動(dòng)。學(xué)生具有康健的審美情趣,能自覺抵制不良文化的影響。組建了書法、藝術(shù)繪畫等興趣小組,按活動(dòng)計(jì)劃安排及時(shí)開展活動(dòng)。每年,學(xué)校都要舉辦歌詠賽、書畫展、校園舞競賽等校園文化活動(dòng),不斷提升學(xué)校文化品位,營建了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好氛圍。
(4)學(xué)校每學(xué)期把勞動(dòng)技術(shù)教育歸入教育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)初有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié)。結(jié)合小學(xué)生實(shí)際,開展生活自理、清掃校園、綜合實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐基地義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生了勞動(dòng)技能,學(xué)會(huì)了使用簡單的勞動(dòng)工具,并能積極主動(dòng)從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持經(jīng)常,堅(jiān)持教育活動(dòng)的持續(xù)性和綜合性,使他們養(yǎng)成愛護(hù)珍惜勞動(dòng)結(jié)果,熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
(六)教誨講授質(zhì)量(賦分170分,自評(píng)得分156分)20、學(xué)生思惟道德素質(zhì)(賦分43分,自評(píng)得分43分)我校重視對(duì)學(xué)生的思想道德教誨,各班主任教師能利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校教育。學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成為了講文明、懂禮貌、尊敬師長、關(guān)愛他人的好品質(zhì),而且勞動(dòng)習(xí)慣也已經(jīng)初步養(yǎng)成,我校的學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生掃除中,堅(jiān)持干凈、徹底,并能有好的保持。學(xué)校管理井井有序,形成為了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,每學(xué)期都要請(qǐng)鎮(zhèn)派出所兼職法制副校長到學(xué)校給學(xué)生作法制報(bào)告,學(xué)生的法律意識(shí)逐漸增強(qiáng),養(yǎng)成為了良好的行為習(xí)慣,具備了基本的辨別是非能力和自我管理的能力,我校近年來沒有發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪事件,學(xué)生的操行合格率達(dá)到了100﹪。
21、學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)(賦分38分,自評(píng)得分33分)學(xué)校教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,在課堂上積極實(shí)施“三維教育目標(biāo)”,使學(xué)生的所學(xué)課程都能達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。為了使每位學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,學(xué)校在期中測驗(yàn)總結(jié)會(huì)上不僅表彰了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,還設(shè)立了學(xué)困生進(jìn)步獎(jiǎng)和學(xué)有特長學(xué)生獎(jiǎng),極大地激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)困生也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了使學(xué)困生能及早趕上其它同學(xué),各班成立了“幫困小組”,并積極開展活動(dòng),使學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作效果顯著。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)科學(xué)課、綜合實(shí)踐課、語、數(shù)活動(dòng)實(shí)踐課的管理力度,使這些課程的實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,既使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了常識(shí),又提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)生各類測試合格率達(dá)到了95﹪以上。
22、學(xué)生身體心理素質(zhì)(賦分26分,自評(píng)得分26分)學(xué)生的身體素質(zhì),是學(xué)生康健成長的基礎(chǔ),因此,我校很重視學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉。現(xiàn)在,我校學(xué)生每人掌握了至少三項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,95﹪的學(xué)生達(dá)到了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級(jí)。學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、勤鍛煉的良好習(xí)慣,因此,我校近年來無重大風(fēng)行病、傳染病發(fā)生。心理康健教育是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。我校心理康健教育的總方針是,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分激發(fā)他們的潛能,造就學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全成長。學(xué)校利用各種德育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極向上意識(shí)、自律能力、合作交流能力、高度責(zé)任心、自強(qiáng)信念、互助精神等心理素質(zhì)的訓(xùn)練。尤其是學(xué)習(xí)心理方面的常識(shí),幫忙學(xué)生掌握學(xué)習(xí)心理規(guī)律,從而有效緩解學(xué)生的心理壓力,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過學(xué)校各類各項(xiàng)心理康健教育活動(dòng)的開展與實(shí)施,學(xué)生學(xué)會(huì)了積極地控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,充分發(fā)掘自身的潛能,培養(yǎng)了樂觀向上、不畏艱難、自強(qiáng)自律、誠實(shí)守信、友好合作、順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的健全人格。
23、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)(賦分36分,自評(píng)得分36分)
為了提高我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),教師充分挖掘教材中的優(yōu)秀音樂作品,精心選擇健康流行作品,通過體驗(yàn)體驗(yàn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)每一個(gè)音樂作品的愉悅感和思想內(nèi)涵,指導(dǎo)學(xué)生樹立健康情趣,學(xué)會(huì)鑒別高尚的藝術(shù)品。經(jīng)過課堂教學(xué)和團(tuán)體活動(dòng)來提高他們的藝術(shù)欣賞能力,塑造美好的心靈,從而達(dá)到提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的終極目的,并使學(xué)生具備了欣賞和欣賞藝術(shù)的能力。同時(shí)我校重視學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),開足美術(shù)課,并經(jīng)過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)來提高美術(shù)繪畫能力,現(xiàn)在,我校96﹪的學(xué)生已達(dá)到《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,并掌握了必然的繪畫技術(shù),形象思維能力也獲得了拓寬。
24、創(chuàng)新能力(賦分27分,自評(píng)得分18分)
我校重視學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和勞動(dòng)實(shí)踐能力培養(yǎng)。在平時(shí)勞動(dòng)中,學(xué)生表現(xiàn)很積極,他們不怕苦,不怕累,在教師的指導(dǎo)下,掌握了基本的生活與勞動(dòng)技術(shù)。在綜合實(shí)活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)生積極參入,既體會(huì)到了綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂趣,又掌握了必要的生活常識(shí),住宿學(xué)生在生活教師的指導(dǎo)下,被褥折疊整潔,擺放有序,宿舍干凈衛(wèi)生,學(xué)生生活自理能力獲得提高。
三、存在的問題和努力方向:
1、受市場經(jīng)濟(jì)的影響,少數(shù)教職工敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng),刻苦拼博精神有所下降。需要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),同時(shí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制訂出一套更為科學(xué)、完整的學(xué)校內(nèi)部管理制度。
2、我校沒有配備體音美教師,學(xué)校的體育、藝術(shù)教育還相對(duì)薄弱,學(xué)校在加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)的同時(shí),建議上級(jí)在教師調(diào)配中給予支持。
3、學(xué)校周邊存在黑網(wǎng)吧,時(shí)常有學(xué)生進(jìn)入,影響了學(xué)生身心健康,建議有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)整頓,給學(xué)生成長營造一個(gè)良好的環(huán)境;同時(shí)學(xué)校學(xué)生通行道在交通路口,缺少明顯的交通警示標(biāo)志,不少人在學(xué)生放學(xué)時(shí),開車橫沖直撞,建議交管部門做好警示管理,確保學(xué)生人身安全,為學(xué)校創(chuàng)造安全的育人環(huán)境。
4、教師的現(xiàn)代教育理念還相對(duì)落后,創(chuàng)新意識(shí)缺乏,部分年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)相對(duì)于薄弱,學(xué)校學(xué)科帶頭人相對(duì)較少,教科研工作的內(nèi)容、方式、方法較落后。需要進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力和研究能力。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師課件制作培訓(xùn),運(yùn)用多媒體及遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的施用效益,努力達(dá)到人人會(huì)制作,個(gè)個(gè)會(huì)使用的目標(biāo)。加強(qiáng)課題研究的組織領(lǐng)導(dǎo),在具有現(xiàn)代化教育思惟、配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的前提下,掌握現(xiàn)代化的教育手段,推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
總之,我校發(fā)展變化的成績是顯著的,與各級(jí)主管部門的關(guān)心和支持是分不開的,但人民的要求及教育科學(xué)發(fā)展的形勢要求還相距甚遠(yuǎn),距學(xué)校發(fā)展規(guī)劃還有一定的差距。但我們堅(jiān)信有上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的鼎力大支持,有全校師生的努力拼搏,我們會(huì)自我加壓,堅(jiān)持不懈的努力,會(huì)大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
第五篇:2014素質(zhì)教育督導(dǎo)自查自評(píng)報(bào)告
保福小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告
區(qū)政府督導(dǎo)室:
為了全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校在樹立現(xiàn)代教育理念,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量及教研教改等方面做了一些工作?,F(xiàn)就學(xué)校的一些具體情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校概況
保福小學(xué)是一所六年制小學(xué),位于山坡街保福社區(qū)。學(xué)校占地面積28600平方米,校舍建筑面積6270平方米,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),學(xué)生128人,教職工25人。
經(jīng)過今年的小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),學(xué)校辦學(xué)條件已大為完善,微機(jī)室有電腦26臺(tái),能滿足教學(xué)需求;體育器材基本齊全,標(biāo)準(zhǔn)籃球場一個(gè),排球場一個(gè),乒乓球臺(tái)2副,活動(dòng)工具若干;九大功能室齊全,現(xiàn)有圖書4500多冊(cè),生均30冊(cè)以上;實(shí)驗(yàn)室有“兩箱三儀”,實(shí)驗(yàn)儀器也基本齊全,學(xué)生可分小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。以上設(shè)施均能滿足學(xué)校需求。
二、學(xué)校管理
學(xué)校按照教育主管部門的要求實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校建立了各種規(guī)章制度、職責(zé)。為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師行為,建立一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,學(xué)校確立了“以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)思想,逐步學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念和方法,摸索總結(jié)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),力爭使學(xué)校教學(xué)管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開齊開全了農(nóng)村小學(xué)的所有課程,開足了課時(shí)。學(xué)校要求各部門負(fù)責(zé)人及全體教師在開學(xué)初制定出切實(shí)可行的各類計(jì)劃,在工作中力求落實(shí)到位,學(xué)期末做出總結(jié)。學(xué)校教研組具體負(fù)責(zé)教研教改活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教導(dǎo)處和教研組定期、不定期地檢查教師的備課和教學(xué)進(jìn)度情況,采取簽閱教案、檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)生作業(yè)等方式,反饋教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
三、教育教學(xué)工作
1、德育工作:學(xué)校重視思想品德教育,各年級(jí)都開設(shè)了思想品德課。學(xué)校規(guī)定每周一舉行升旗儀式,教育學(xué)生愛國愛校,值周教師利用每周星期一升國旗的時(shí)間宣傳德育知識(shí),各班充分利用品德課和周六班會(huì)時(shí)間對(duì)班級(jí)內(nèi)的好人好事予以表揚(yáng),使得每位同學(xué)都有高尚的道德情操,團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,形成了良好的班集氛圍。
學(xué)校利用地理優(yōu)勢,每年利用清明節(jié)等節(jié)假日為革命烈士掃墓等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)教育,還和區(qū)教育局、延安精神研究會(huì)、合作舉行了“延安精神進(jìn)校園”活動(dòng)。每學(xué)期至少組織一次學(xué)生到山坡街保福敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展有力地加強(qiáng)了學(xué)生的思想品德教育。
2、衛(wèi)生和體育:我校積極開展體育和衛(wèi)生工作,學(xué)校開學(xué)初將學(xué)校的區(qū)域具體劃分到各班,學(xué)校規(guī)定各班每天早上、中午課外活動(dòng)各打掃一次,每日三次。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,評(píng)比出衛(wèi)生搞得最好的班級(jí)。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的體育器材每班每天都安排了不同的活動(dòng)內(nèi)容除此之外還組織學(xué)生每天搞好大課間和陽光一小時(shí)體育活動(dòng)。
3、美育教育:美術(shù)、音樂課是九年義務(wù)教育階段必修的藝術(shù)課,是對(duì)學(xué)生實(shí)施審美教育的主要途徑,各班充分利用美術(shù)課進(jìn)行美術(shù)繪畫和美術(shù)制作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,學(xué)期末對(duì)本學(xué)期的美術(shù)作品進(jìn)行展評(píng)。學(xué)校規(guī)定每周升國旗時(shí)唱國歌。每天讀報(bào)時(shí)間進(jìn)行優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康審美情趣,陶冶學(xué)生的情操。
4、勞動(dòng)教育:勞動(dòng)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要課,能使學(xué)生從小養(yǎng)成社會(huì)主義建設(shè)所必備的勞動(dòng)素質(zhì)和初步掌握一些基本勞動(dòng)知識(shí)和技能,又能培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念,良好的勞動(dòng)習(xí)慣以及熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想感情。為此,學(xué)校在上好勞技課的基礎(chǔ)上,利用課余時(shí)間平整、清理雜草和垃圾,將學(xué)校的一片閑置地,開墾了5畝,分包給三、四、五、**個(gè)年級(jí),作為學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地,既發(fā)揚(yáng)了農(nóng)村學(xué)生的吃苦耐勞的延安精神,又解決了學(xué)校食堂部分吃菜問題。在校外,鼓勵(lì)學(xué)生幫助家里干一些力所能及的家務(wù)活,這樣既節(jié)省了學(xué)校的開支,又很好的完成了小學(xué)階段的勞動(dòng)教學(xué)任務(wù)。通過自我服務(wù)勞動(dòng),公益勞動(dòng)和簡單勞動(dòng)的實(shí)踐,打好啟蒙階段勞動(dòng)教育的基礎(chǔ)。
5、信息技術(shù)教育:遠(yuǎn)程教育是當(dāng)代教育的前沿,我校利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行校本培訓(xùn),根據(jù)本學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃,每周周三下午放學(xué)后全體教師進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的校本培訓(xùn),校本培訓(xùn)爭取做到“五有”:即有計(jì)劃、有內(nèi)容、有主講、有筆記、有效率。力求做到每位教師都能使用多媒體設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)。本學(xué)期開設(shè)了小學(xué)信息技術(shù)課程,目的是讓小學(xué)生學(xué)會(huì)最基本的電腦操作,認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。
6、教學(xué)常規(guī)管理及教研活動(dòng):教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校賴以發(fā)展的生命線。鑒于我校的目前教育教學(xué)質(zhì)量的狀況,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真分析,認(rèn)為提高教學(xué)質(zhì)量要從教育教學(xué)的常規(guī)管理入手。學(xué)校制定了教育教學(xué)常規(guī)管理制度,對(duì)教師從備課、上課、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)考試等環(huán)節(jié)做出了要求,力爭向課堂要質(zhì)量。同時(shí)學(xué)校針對(duì)上學(xué)年六年級(jí)檢測中暴露出來的問題,加強(qiáng)六年級(jí)教學(xué)。為了提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效率,學(xué)校由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、教研組具體負(fù)責(zé)開展聽評(píng)課活動(dòng),在聽課結(jié)束后組織教師對(duì)課堂教學(xué)的得失進(jìn)行研討,各抒己見、取長補(bǔ)短,盡可能地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,達(dá)到以教研促教改,以教改促提高的目的。要求教師養(yǎng)成反思的習(xí)慣,從教學(xué)實(shí)踐入手,每堂課結(jié)束后對(duì)課堂教學(xué)中的得失進(jìn)行反思,寫好教后小記,逐步提高教師的教學(xué)理論與實(shí)踐水平。正由于采取以上措施,保福小學(xué)榮獲區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)優(yōu)秀學(xué)校、區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)步學(xué)校。
7、后勤工作:學(xué)校不斷加強(qiáng)后勤管理工作,完善校園設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量。我校以財(cái)務(wù)工作為突破口實(shí)行了校務(wù)公開,并成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組,學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想,我們學(xué)校廣源節(jié)流,力爭上級(jí)教育部門的支持,今年對(duì)學(xué)校實(shí)行了小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),投資100多萬余元,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了維修改造,優(yōu)化美化了校園環(huán)境。
四、存在的問題以及今后的對(duì)策
由于各種主、客觀原因,學(xué)校的發(fā)展存在著許多困難,概括起來有以下幾點(diǎn):
1、教師的獎(jiǎng)懲機(jī)制為了保證學(xué)校穩(wěn)定,懸殊不敢過大,致使教師工作積極性不高,使學(xué)校工作缺乏競爭與活力。在以后工作中要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、完善,改進(jìn)學(xué)校的管理,使學(xué)校管理逐步走向制度化、科學(xué)化。
2、教師的教學(xué)理念比較陳舊,教師平均年齡偏大,跟不上目前的教育發(fā)展形勢。為了解決這一問題,我們必須加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn),鼓勵(lì)教師養(yǎng)成就終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的需要。
3、學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教師缺乏,給學(xué)校的音體美教學(xué)帶來了很大的壓力,同時(shí)在某種程度上也阻礙了學(xué)生的發(fā)展。
4、學(xué)校教研教改缺乏經(jīng)驗(yàn),濃厚的教研氛圍還沒有形成,同時(shí)缺少骨干教師的引領(lǐng),使教研活動(dòng)不能很好的為教學(xué)實(shí)踐提供指導(dǎo),今后教師應(yīng)從教育教學(xué)中的實(shí)際問題著手,利用空閑時(shí)間多交流,多研討,力爭提高教師的教學(xué)水平,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之,學(xué)校在辦學(xué)模式,教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面都做了許多努力,力爭逐步形成良好的氛圍,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有所提升。但由于各種主觀和客觀原因,學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理、教研教改等方面還存在許多問題和困惑,望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,提出寶貴的改進(jìn)意見,以便我們及時(shí)改正與完善,爭取辦讓人民滿意的教育。
2014.12