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      2016年春學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:09:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2016年春學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

      2016年春學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以中心校的工作計(jì)劃為向?qū)?,認(rèn)真制定并落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。

      一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)。

      1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理論,共同探討教學(xué)方法,并要求教師認(rèn)真做好筆記。語、數(shù)教研組根據(jù)本組實(shí)際情況選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)多次派出教師參加上級(jí)舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

      2、積極開展教研活動(dòng)。

      (1)、積極組織教師參加校內(nèi)外研討課。這個(gè)學(xué)期我們根據(jù)本校情況,分科組進(jìn)行課堂教學(xué)比賽。在這次教研活動(dòng)中,每個(gè)教師都認(rèn)真對(duì)待,精心備課,認(rèn)真上課,充分發(fā)揮了個(gè)人的教學(xué)水平。課后的評(píng)課,令教師認(rèn)清了自己的不足,對(duì)自己今后的教學(xué)工作幫助較大。

      (2)、努力開展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì),由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:3月13日分語數(shù)科組討論:你在教學(xué)中遇到了那些難題等,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。

      (3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

      二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

      教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:

      1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范

      本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

      (1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,本學(xué)期,我們把電子備課改為手寫備課,同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處和科組對(duì)各教師的教案檢查了兩次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

      (2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

      (3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了三次,發(fā)現(xiàn)老師在作業(yè)的布置及批改上都做得很好,但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。針對(duì)這個(gè)情況,我們對(duì)每一位老師提出了整改要求,要求教師能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生改正。

      (4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo)(周一、周三、周五的自習(xí)堂為語文教師到堂輔導(dǎo),周二、周四的自習(xí)堂為數(shù)學(xué)教師到堂輔導(dǎo)),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

      2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度。根據(jù)上個(gè)學(xué)期的期末質(zhì)量檢測(cè),我們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會(huì)議,找出問題所在,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法,要求教師從一開始就制定好教學(xué)目標(biāo),并師生一起努力,朝著目標(biāo)去奮斗。

      三、開展各種課外活動(dòng),努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué) 改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。學(xué)生通過活動(dòng),能 獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三月份,我們進(jìn)行了安全演練活動(dòng)、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》活動(dòng),還分年級(jí)進(jìn)行了畫畫比賽;四月份舉行《讓生命充滿愛》校園演講活動(dòng);五月底進(jìn)行了慶?!傲弧蔽乃噮R演等活動(dòng)。

      豐富多彩的課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展有著重要的作用和意義,對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與綜合素質(zhì)也起到了很大的作用。

      四、取得成績(jī)與存在問題及構(gòu)想

      經(jīng)過我們師生的共同努力,我校的教學(xué)質(zhì)量較之前有所提高。但是,在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務(wù)水平提高問題;如何轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”;如何更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;怎樣使集體備課落到實(shí)處等。下個(gè)學(xué)期,我們將針對(duì)以上問題,找出策略,爭(zhēng)取使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

      第二篇:學(xué)校工作總結(jié)(春學(xué)期)

      小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      (2010—2011學(xué)第一學(xué)期)

      一年來,我校教育教學(xué)工作以“黨的十七屆四中、五中全會(huì)”精神為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行涼州區(qū)教育局、柏樹學(xué)區(qū)工作要點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞學(xué)區(qū)的工作安排,以發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以創(chuàng)建“特色學(xué)?!睘槟繕?biāo),解放思想,創(chuàng)新思路,加快發(fā)展,圍繞建設(shè)“理念優(yōu)先、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、設(shè)備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃,努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),辦好讓人民滿意的教育,扎實(shí)推進(jìn)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。依靠全校師生的共同努力,順利完成了一年的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)就我校一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

      一、德育為首,強(qiáng)化師生思想道德教育。

      1、進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu),構(gòu)建堅(jiān)強(qiáng)的德育領(lǐng)導(dǎo)體系,使德育工作富有主動(dòng)性。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      3、通過主題班會(huì)、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等,有針對(duì)性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

      4、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,建立實(shí)用有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),把家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。一年來,我校開展了全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次。

      5、在我學(xué)區(qū)教師王輝老師的女兒得了疾病,我校校園廣播站積極發(fā)揮作用,宣傳動(dòng)員,廣大師生踴躍捐款達(dá)1300多元,證明了我校德育工作取得了良好的效果。

      二、以科研為抓手,凸顯特色

      (一)全體教師積極參與教科研活動(dòng)

      我校在開展課題研究的過程中,體教師積極參與教科研活動(dòng),撰寫科研論文,我校的課題《現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)困生的成因及對(duì)策研究》被確定為省級(jí)規(guī)劃課題。并且承擔(dān)了區(qū)級(jí)課題《如何提高農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量》研討任務(wù)。在涼州區(qū)教育局組織的第六屆教科研評(píng)選中,我校教師的論文《關(guān)于寫教學(xué)后記的一些思考》獲得三等獎(jiǎng)。張銀香老師的論文《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣》發(fā)表于省級(jí)刊物《教育革新》;論文《淺談如何在小學(xué)語教學(xué)中提高朗讀能力訓(xùn)練》和《以真情去感動(dòng)

      用愛心去鼓舞》發(fā)表于《武威教育》。論文《老師巧用表揚(yáng)藝術(shù)》發(fā)表于《涼州教育簡(jiǎn)報(bào)》。學(xué)校全體教育都參與了參與式教學(xué)的研討工作,寫出了高質(zhì)量的教育心得和教學(xué)設(shè)計(jì)達(dá)30余篇。

      (二)抓隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教科研積極分子

      組織一支教科研隊(duì)伍,培養(yǎng)一批能起骨干作用的教科研積極分子,是學(xué)校教科研管理的基礎(chǔ)。學(xué)校在教科研管理中堅(jiān)持做到:

      1、結(jié)傳幫帶。學(xué)校鼓勵(lì)教科研骨干,通過結(jié)、傳、幫、帶的方式來培養(yǎng)教科研力量。

      2、重視培養(yǎng)。學(xué)校把培養(yǎng)教師的教科研能力提到重要的議事日程上,舉辦多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),使之水平和能力得到提升和發(fā)展。

      3、實(shí)踐鍛煉。學(xué)校注重在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教科研骨干,經(jīng)常組織教師參與教科研實(shí)踐活動(dòng),使他們獲得成功,增強(qiáng)他們的興趣和信心。今年,有2位老師參加了涼州區(qū)教育系統(tǒng)教科研骨干教師的評(píng)選活動(dòng)。

      (三)抓獎(jiǎng)懲,提高教育科研積極性

      獎(jiǎng)懲制度的建立是提高教科研積極性的動(dòng)力,我們對(duì)積極參加教科研工作的教師,每學(xué)年發(fā)放一定的資料費(fèi),對(duì)撰寫的論文在縣、市、省及國家獲獎(jiǎng)?wù)撸传@獎(jiǎng)級(jí)別分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在報(bào)刊雜志發(fā)表的論文,也實(shí)行配套獎(jiǎng)勵(lì)。由于獎(jiǎng)懲到位,極大的調(diào)動(dòng)了教師教科研積極性,也為我們的省級(jí)課題《現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)困生的成因及對(duì)策研究》的順利開展注入了鮮活的機(jī)制。

      三、繼續(xù)實(shí)施特色教育,努力創(chuàng)建“特色學(xué)?!?。

      近年來,隨著素質(zhì)教育和新課程改革的不斷深化,我們充分認(rèn)識(shí)到,只要有好的教學(xué)質(zhì)量,教師的地位才能迅速提高,得到社會(huì)的認(rèn)可、尊敬,受到同行、專家的肯定。所以,學(xué)校堅(jiān)持貫徹“面向全體、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效”的方針,遵循“普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合”的原則,本著“一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),緊緊圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持走質(zhì)量興校之路,開創(chuàng)我校特色教育新格局。

      (一)本學(xué)期,我校把“質(zhì)量立校、雙語見長(zhǎng)、全面發(fā)展”做為強(qiáng)校的目標(biāo)。以“第二課堂活動(dòng)”和“英語教學(xué)”作為我的實(shí)施特色教學(xué)的主陣地,成立了九個(gè)活動(dòng)小組,在開校時(shí)各活動(dòng)小組制定了計(jì)劃和實(shí)施方案。每周都有具體的活動(dòng)內(nèi)容。每一個(gè)階段進(jìn)行了成果匯報(bào)。“第二課堂活動(dòng)” 3 的認(rèn)真開展和其活動(dòng)內(nèi)容的特色,也為我校園藝術(shù)節(jié)的順利開展注入了新鮮的活動(dòng),有利地提升了藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量與影響。特別是在涼州區(qū)教育局組織的“陽光英語杯” 小學(xué)生英語朗讀競(jìng)賽中,我校六年級(jí)學(xué)生楊浩、馮倩文,顧美琦榮獲一、二、三等獎(jiǎng),楊威娜老師獲得優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。在涼州區(qū)教育局組織的“博奧杯” 小學(xué)生電腦繪畫制作競(jìng)賽中。我校學(xué)生馮倩文獲得三等獎(jiǎng)。教師達(dá)豫涼獲得優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

      (二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮特色教育在素質(zhì)教育中的功能,始終把特色教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的強(qiáng)有力抓手,讓特色滲透到教育的各個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)特色教育實(shí)踐必須面向全體學(xué)生。學(xué)校健全特色教育管理網(wǎng)絡(luò),即校長(zhǎng)主管、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé),各課任教師具體實(shí)施,最終落實(shí)到學(xué)生,形成普及→提高→特色這樣一個(gè)組織管理體系。充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學(xué)生,提高整體素質(zhì)。在學(xué)校的整個(gè)管理工作中,特色教育成為學(xué)校教育教學(xué)管理的重點(diǎn)工作,做到層層有計(jì)劃,層層有工作,層層有落實(shí),層層有成果。

      (三)加強(qiáng)環(huán)境育人的作用,為特色教育的實(shí)施增強(qiáng)其豐富的內(nèi)涵。各班都有英語學(xué)習(xí)角,校園廣播第天有1小時(shí)的英語內(nèi)容的廣播。一年來,區(qū)組織學(xué)生英語演講比賽4次,刊出黑板報(bào)10余次以上。一年來,我校投資5000元對(duì)全校教室和教師宿舍外墻進(jìn)行粉刷。又投資130000元對(duì)教室和宿舍外墻貼了名人畫像(是瓷磚的),還粘貼了雙英教學(xué)牌。校園面貌發(fā)生了很大的變化。這為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建特色學(xué)校加快了步伐。

      四、積極實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,加快了教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程。近年來,學(xué)校一如既往地認(rèn)真開展了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的實(shí)施與

      應(yīng)用工作。為使其充分發(fā)揮服務(wù)于教學(xué)的功能,學(xué)校進(jìn)一步建立、健全了相關(guān)規(guī)章制度,以健全的制度約束教師、學(xué)生在設(shè)備使用時(shí)的不良行為,從科學(xué)管理的角度,保護(hù)設(shè)備,使其發(fā)揮長(zhǎng)效作用。學(xué)校還制定了詳盡的《教師培訓(xùn)計(jì)劃》,并認(rèn)真組織了落實(shí)工作,一年來,我校充分地使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的設(shè)施、設(shè)備,能夠有效地與課堂教學(xué)整合,充分發(fā)揮了其服務(wù)于教育的功能。利用互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足之處,在暑假期間對(duì)全體教師集中進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

      五、安全工作長(zhǎng)抓不懈。

      在安全工作中,我校嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)《柏樹學(xué)區(qū)中小學(xué)安全管理制度》,結(jié)合平安學(xué)校創(chuàng)建工作,認(rèn)真開展了安全隱患的排查整改工作。狠抓制度、措施、責(zé)任三落實(shí)。學(xué)校與教師都簽訂了《安全工作責(zé)任書》,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到人。進(jìn)一步制定和完善了安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)廣泛開展了安全宣傳活動(dòng),通過校園廣播站、黑板報(bào)等形式大力宣傳,同時(shí),進(jìn)行了一些安全事件應(yīng)急演練,一年來,學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故。

      六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。

      一年來,我們要求教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)認(rèn)識(shí)實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和緊迫性。

      一是開設(shè)興趣小組活動(dòng),共有音樂舞蹈、制作、書法、閱讀、體育等九個(gè)小組。

      二是科學(xué)管理,調(diào)動(dòng)教師積極。提高教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵,管理是手段。新學(xué)期開始,我們充實(shí)和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)每位教師的業(yè)

      務(wù)特長(zhǎng),合理安排課程。

      三是堅(jiān)持“五認(rèn)真、六精心”。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,在教學(xué)上明確提出貫徹五認(rèn)真、六精心。教導(dǎo)處、教研組定期或不定期抽查監(jiān)督。本學(xué)期我校檢查教案16次,作業(yè)4次。通過檢查,我們的教師都能堅(jiān)持精心備課,精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)生;教案書寫工整,工作有特色。

      四是教研工作有始有終。加強(qiáng)教研工作,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷捕捉教學(xué)信息,也是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校教導(dǎo)處針對(duì)作文、閱讀、應(yīng)用題等教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),展開了專題研討。

      五是積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期,我校開展了以“愛我家鄉(xiāng)”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),在創(chuàng)建特色學(xué)校時(shí)開展了“我為學(xué)校特色添光彩” 為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng)。在“六一”,節(jié)到來時(shí),我校舉辦了柏樹小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié).少先隊(duì)大隊(duì)組織還組織了學(xué)生普通話演講比賽、安全知識(shí)講座、環(huán)境知識(shí)教育、禁毒教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的校園文化生活,也體現(xiàn)了我校的辦學(xué)特色。

      通過以上措施的落實(shí),我校的素質(zhì)教育日見成效,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也逐步提高。一年來,在學(xué)區(qū)組織各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,我校語文、數(shù)學(xué)、英語、三科總評(píng)成績(jī)都名列第一。同時(shí)我校教研工作也成績(jī)顯著,劉麗萍和盧菊香老師參加了涼州區(qū)“武酒杯”教學(xué)能手的決賽,盧菊香老師獲得了教學(xué)能手的稱號(hào)。同時(shí)我校多名教師還參加了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用論文的評(píng)選以及多媒體課件制作比賽。

      七、狠抓少先隊(duì)、體育、衛(wèi)生工作。

      少先隊(duì)、體育、衛(wèi)生工作開校有計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束有總結(jié)。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。一年來,學(xué)校開展少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)共十多次,每周各中隊(duì)的活動(dòng)也各有特色,活動(dòng)內(nèi)容豐富,達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的目的。開校初,少先隊(duì)大隊(duì)開展了“讀好書、寫好字、做好操、唱好歌、掃好地、走好路、講好話、愛好?!钡陌撕没顒?dòng)。在九月份推普周到來時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)組織了普通話演講比賽。體育工作有專人負(fù)責(zé),學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,大力推進(jìn)體育達(dá)標(biāo)的實(shí)施,要求堅(jiān)持“兩課、兩操、一活動(dòng)”,堅(jiān)持“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,每天鍛煉不少于1小時(shí),不斷鍛煉學(xué)生體魄,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。各班始終能保持和發(fā)揚(yáng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持“三掃、兩灑、隨手拾”的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,每周一下午進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,學(xué)校還定期、不定期地組織人力進(jìn)行大檢查來促進(jìn)衛(wèi)生工作。盡量保持校園的干凈、整潔。

      八、存在的問題

      1、辦學(xué)條件方面:電教設(shè)施、教學(xué)儀器還十分欠缺,學(xué)校經(jīng)費(fèi)的緊張與教育的不斷發(fā)展形成的反差太大。這些困難制約了學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,學(xué)校硬件設(shè)施的欠缺,制約了特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

      2、參與式教學(xué)對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式和方法具有極大的挑戰(zhàn)性,拋棄已有的教學(xué)模式和方法,建立一套完整的適應(yīng)參與式教學(xué)的模式和方法還需一段時(shí)間。因此需要繼續(xù)在實(shí)踐中探索、學(xué)習(xí)、總結(jié)和改進(jìn)。

      九、下一步的奮斗目標(biāo)

      1、規(guī)范學(xué)校理,努力促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持依法治校,依法

      治教,加強(qiáng)學(xué)校安全工作和學(xué)校綜合治理工作的管理。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理,進(jìn)一步完善檔案管理工作,認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。努力使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、合理化。

      2、、加強(qiáng)教育教學(xué)的管理水平,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入教學(xué)管理中,遵循《人事制度改革方案》中“能者上、庸者讓、高職低就,低職高聘、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的精神,以人為本,唯才是舉,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,與全體教師融洽相處,愉快合作,增強(qiáng)教育教學(xué)的活力,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、積極開展教研工作

      鼓勵(lì)教師參加教研工作,大力推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平。

      5、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。

      6、繼續(xù)開展特色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

      總之,我校圓滿地完成了2010年的各項(xiàng)工作,這些成績(jī)的取得與學(xué)區(qū)的正確指導(dǎo)、兄弟學(xué)校的協(xié)作和我校全體教師的共同努力是分不開的的??傆X得做好的工作亮點(diǎn)太少,該做的工作還有許多。所以在2010年,我校要以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作全局,以求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度繼續(xù)做好學(xué)校和一切工作,使我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,取得更大的成績(jī)。

      第三篇:春學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)[推薦]

      木蘭小學(xué)2014春學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      即將過去的2013~2014學(xué)年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。

      一、加強(qiáng)班子建設(shè),轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想

      學(xué)校所有人通過不斷地學(xué)習(xí),牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。

      我們依照教育規(guī)律,打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。我們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),從兩支隊(duì)伍建設(shè)入手,通過開放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍。通過讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識(shí)”三方面的建設(shè),提升學(xué)校整體形象,讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強(qiáng)學(xué)校的生存、發(fā)展能力。

      班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。班子建設(shè)堅(jiān)持每周星期天晚上行政會(huì)、一月一次校務(wù)委員會(huì)制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。

      二、強(qiáng)力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教學(xué)質(zhì)量

      個(gè)別學(xué)科教師不配套,基本上是新手或教新學(xué)科的,必然有一個(gè)打磨和積淀的過程。因此,本年,我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對(duì)教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進(jìn)教室,走進(jìn)教材,走向?qū)W生。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險(xiǎn)課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對(duì)青年教師夾磨鍛煉,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓(xùn),校內(nèi)定期舉 行各種培訓(xùn),硬性要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作。四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認(rèn)真進(jìn)行說課和評(píng)課。五是召開了教學(xué)工作專題會(huì),表彰了先進(jìn),出臺(tái)了抓教學(xué)的措施。六是強(qiáng)化了上班紀(jì)律,實(shí)行了專人考勤制度。七是采取表揚(yáng)和解剖相結(jié)合的辦法,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。八是做好學(xué)校、家庭和社會(huì)和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、安貧樂教。

      三、抓大事,確保學(xué)校穩(wěn)定

      安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開會(huì)必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長(zhǎng)會(huì),組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長(zhǎng)簽定責(zé)任書,形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神,按時(shí)做好衛(wèi)生防疫工作,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。

      回首短暫的一年,我們豪情滿懷,埋頭苦干,只因?yàn)槲覀儓?jiān)信:天道酬勤!我們將搶抓新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新跨越。

      清平學(xué)區(qū)木蘭小學(xué)

      2014年6月

      第四篇:2010春學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

      2010春學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

      一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況.一、思想方面:

      學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇.逆水行舟不進(jìn)則退.再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解.一年來,我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義,關(guān)心我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心,熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平.我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在看望政協(xié)委員時(shí)發(fā)表的關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話.在實(shí)際工作中也努力樹立八榮八恥的人生觀!在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作.二,教育教學(xué):

      在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任高一年級(jí)和高三年級(jí)兩個(gè)班的化學(xué)課教學(xué)工作,另外繼續(xù)擔(dān)任學(xué)高092班的班主任工作.雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作.為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常瀏 1

      覽各大教育教學(xué)資源網(wǎng)站,了解資源動(dòng)態(tài),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,了解課改新動(dòng)態(tài),掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中.在教學(xué)中我本著樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失.和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則.三人行必有我?guī)煟e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格.還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合.在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗!在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案.使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程.三、不足之處:

      在工作中也有許多有待改進(jìn)的地方,比如有時(shí)做事急于求成;直觀教學(xué)開展得不夠;多媒體教學(xué)搞得不夠,沒有花更多的精力和功夫去研究、制作課件,使之為教育教學(xué)服務(wù)。

      在今后的工作中,我將不斷努力,采用現(xiàn)代媒體手段,運(yùn)用好遠(yuǎn)程信息資源,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件,虛心向別人學(xué)習(xí),發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢(shì),把教學(xué)搞好。

      教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新.教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲.2

      第五篇:學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)2012春學(xué)期

      亭湖區(qū)南港小學(xué)

      二〇一二年春學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)

      一學(xué)期來,我校工會(huì)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以法治會(huì),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,團(tuán)結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會(huì)、家長(zhǎng)放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工會(huì)工作總結(jié)如下:

      一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

      1.加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,依法治校。今年我校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。

      2.與時(shí)俱進(jìn),拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。

      組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》,真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。我們根據(jù)新形勢(shì)下師德教育的特點(diǎn),創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅(jiān)持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會(huì)關(guān)系的矛盾,全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅(jiān)持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。三是注重建立和完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使師德建設(shè)落到實(shí)處。同時(shí),學(xué)校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動(dòng),讓教師在自我反思中增強(qiáng)以身立教的責(zé)任感,在討論交流中更新觀念,調(diào)動(dòng)了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問卷,和與學(xué)生、家長(zhǎng)的座談會(huì)中,老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。

      二、發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。

      積極推進(jìn)學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

      1.堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會(huì),討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好議案的反饋工作,提高教代會(huì)工作效果。特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。

      2.堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)常化。一是在教代會(huì)上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)、收費(fèi)、福利、工資、干部任用、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。一年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校50多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

      3.參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。在學(xué)年計(jì)劃制定工作中,教代會(huì)代表充分發(fā)表意見,對(duì)計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致,使工作計(jì)劃更加貼近教師的工作實(shí)際,為本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。

      三、營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍,把溫暖送到每一位教師心中。

      1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情況。

      2.積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。學(xué)校工會(huì)對(duì)因病住院的陳書蘭、陳柏春、王紀(jì)傳等老師一一前去探望,并為他們送去了300元的慰問金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

      3.開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢(shì)組織教師各種節(jié)日文娛活動(dòng),不僅豐富了教師的文化生活,而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動(dòng)過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼,營(yíng)造出一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境。

      四、加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)。

      我們深深地體會(huì)到要想做好工會(huì)工作,工會(huì)干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。

      1.加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)理論,研究工會(huì)工作,學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃性強(qiáng),實(shí)效好。

      2.加強(qiáng)工會(huì)骨干隊(duì)伍建設(shè)。組織工會(huì)骨干培訓(xùn),在各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們積極表現(xiàn)的身影。

      3.加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾,聽取意見,改進(jìn)工作方法,做好下情上達(dá),密切干群關(guān)系。

      4.加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。

      在今后的工作中,我們要不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的各種職能、規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將樂觀地進(jìn)取,更加投入地參與。我們堅(jiān)信,我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。今后,我們將再接再厲,為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家,為我校工會(huì)工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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