第一篇：商都二中關(guān)心下一代材料doc

商都二中關(guān)工委工作匯報材料

近一年多來，我校關(guān)工委深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，充分發(fā)揮關(guān)工委育人、服務、關(guān)愛的功能，圍繞學校中心工作，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年健康成長，深入開展各項關(guān)工活動，做了大量切實有效的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，重視關(guān)工小組的自身建設(shè)

青少年學生是祖國的未來和希望，關(guān)心青少年健康成長是黨和國家的大事，是關(guān)系社會主義千秋大業(yè)后繼有人的大事。關(guān)心下一代工作也是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。特別是在新的歷史條件下，做好關(guān)心下一代工作是應對新世紀的機遇與挑戰(zhàn)的需要，為適應這一歷史形勢，我們成立了以校長牽頭，副校長和德高望重、在全縣都很有威望和聲譽的退休老教師為副組長，以團委成員、工會成員、校辦公室成員和各班班主任為成員的強力關(guān)工委領(lǐng)導小組，來確保關(guān)工委的各項工作的組織落實和開展。我們在積極開展工作的同時，不斷加強自身建設(shè)，完善工作制度，提高工作水平。為老師們提供必要的學習資料，定期學習交流，提高老師們的政治思想素質(zhì)和思想理論水平，也使大家感到自己肩上的擔子更加重了，進一步增強了做好關(guān)工工作的責任感和使命感。

二、配合學校工作，促進學生健康成長

一是構(gòu)建高素質(zhì)的德育工作隊伍，精心培養(yǎng)班主任與學生干部隊伍。學校從教師中選拔了一批政治素養(yǎng)高、道德品質(zhì)好、心理素質(zhì)好、業(yè)務能力強的同志擔任班主任和少先隊輔導員。每學期學校都要開展一次規(guī)模較大的班主任學習培訓和經(jīng)驗交流會，讓優(yōu)秀班主任和輔導員在會上介紹德育工作經(jīng)驗，并將經(jīng)驗材料匯編成冊，供班主任參考、借鑒，以進一步擴大德育工作隊伍，從而提高理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)，推動學校的德育工作全面發(fā)展。同時把德才兼優(yōu)的學生選出來，組成學生自我管理的中間力量，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學生干部隊伍。工作中大膽使用學生干部，增強學生主人翁責任感，使學生在自主管理中增長才干，終身受益。

二是充分利用各種資源，多種途徑滲透德育。學校要求學科教師結(jié)合學科的特點，抓住教材中的德育點，將思想道德教育滲透到知識的傳授中去。同時，環(huán)境與校園文化建設(shè)滲透德育。走進校園，你會看到宣傳欄內(nèi)張貼有教師、學生《誓詞》、《班主任心語》、《教師風采》以及先進教師、優(yōu)秀學生像片，讓每一塊墻壁說話，讓一寸土地育人。教室文化建設(shè)各具特色，做到富有啟發(fā)性和教育性；寢室文化建設(shè)做到整潔、美觀、大方，在整齊中透出別致，在規(guī)范中反映個性，以此來潛移默化地陶冶學生情操，使學生自覺主動學習，以樂觀的態(tài)度面對生活。

三是以愛國主義教育為主題的校園文化活動，始終是學校未成年人思想道德教育工作的主旋律。學校一方面充分利用傳統(tǒng)的教育手段，通過征文、演講、主題班會、升旗儀式、觀看愛國主義影視片等來激發(fā)學生的愛國熱情，另一方面不斷豐富、拓展教育的內(nèi)涵，通過愛我家鄉(xiāng)主題征文比賽以及假期社會調(diào)查活動等，讓每位同學從親身感受家鄉(xiāng)發(fā)生的變化中樹立熱愛家鄉(xiāng)的意識，通過五四青年節(jié)的“我講先烈故事會”讓廣大學生重溫歷史、感受先烈的英勇無畏，學習他們那種高尚的愛國、愛黨、愛人民的情操。同時，以行為習慣養(yǎng)成教育為主線，廣泛開展行為習慣教育、校規(guī)校紀教育，理想與感恩教育。通過新生入學教育、升旗儀式、國旗下演講、重大節(jié)日的紀念活動等方式，讓學生設(shè)身處地感受到良好習慣對人一生幸福的影響，今年，由安保處和團委共同組織開展了新生入學教育一系列活動，學校歷來十分重視此項活動，把新生入學教育作為一項常規(guī)工作列入學校工作之中，在學生一入學時，就根據(jù)實際制定七年級新生入學教育活動系列教育安排表，把《中學生守則》和《行為規(guī)范》以及《商都二中違紀處罰條列》等和學生密切相關(guān)的材料印發(fā)給各班主任，讓班主任組織同學們以班會的形式認真的學習體會，同時由團委和安保處組織人員進行檢查和監(jiān)督，同時，學校還組織七年級全體同學觀看了有關(guān)《商都二中校園文化建設(shè)》專題影片和參觀商都二中榮譽展覽等，讓來到我校的學生重新認識二中，爭強學生“今天我以二中為榮，明天二中以我為榮”的意識，激發(fā)了學生的愛校情感，增強了歸屬感和責任心。增強了組織紀律觀念和集體主義觀念，為他們養(yǎng)成良好的行為習慣，提高綜合素質(zhì)，進入初中階段學習奠定了基礎(chǔ)。最后，組織了七年級同學召開“邁好入學第一步，爭當合格中學生”主題演講比賽，一系列的活動，不僅培養(yǎng)了他們不怕流汗，堅持不懈，吃苦耐勞，堅持鍛煉的精神品德，而且通過演講比賽讓我們從心理更了解了這一代學生的較高的思想境界。

在全面提高學生的素質(zhì)已成為教育的主旋律的今天，每年舉辦“二中之春”演唱會暨校園文化藝術(shù)節(jié)成為學校的品牌校園文化活動備受矚目，學校不僅要有瑯瑯的書聲，悠揚的歌聲，還要有歡樂的笑聲。我校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍；同學們熱情高漲，用多彩的筆去翰墨傳情，用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美學校、謳歌祖國歌唱未來，抒發(fā)對母校的熱愛、對祖國的情懷和對美好生活的向往?！靶@有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就是有了靈動的精神升華?！彼囆g(shù)節(jié)活動我們把德、智、體、美融為一體，于文化藝術(shù)活動中熏陶感染學生，加深了同學對藝術(shù)的理解與熱愛，培養(yǎng)了同學們感受美、鑒賞美和創(chuàng)作美的能力。使全體學生受到很好的教育。

四是關(guān)注特殊學生群體，處處體現(xiàn)人文關(guān)懷。學校德育工作始終堅持沒有愛的教育是不成功的教育，遵循陶行知“愛滿天下”的教誨，不歧視、不放棄任何一個學生，不僅求個個成才，同時求個個成人。把對特殊學生（思想上極需轉(zhuǎn)化的學生、心理上極需關(guān)愛的學生、生活上極需幫助的貧困學生）的成人與成才教育作為德育工作的重點，使他們在關(guān)愛與嚴教中健康成長。對思想上極需轉(zhuǎn)化的學生，實施德育專題教育，提高他們的思想認識水平、規(guī)范他們的言行，鼓勵點滴進步，培養(yǎng)關(guān)愛他人的品質(zhì)，使他們在相互關(guān)愛中堅定自己改正缺點的信心；對心理上極需關(guān)愛的學生，及時給予心理疏導，此外，在關(guān)工領(lǐng)導小組的關(guān)心下，我校建立了心理健康咨詢室，配備專職心理輔導教師，為學生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的下午半天時間，是專門的心理咨詢時間，心理指導教師還專門為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學期計劃，工作原則等，使工作趨于正規(guī)化，正確引導學生健康成長。定期舉辦心理健康教育講座，幫助他們增強抗挫折的能力，排除自卑心理、厭學心理、惰性心理、逆反心理等，捕捉閃光點，樹立自信心，鼓勵他們自尊、自愛、自信、自強；對生活上極需幫助的學生，學校通過設(shè)立獎學金、爭取扶貧助學金等方式積極開展愛心活動，幫助貧困學生順利完成學業(yè)。

三、家、校、社區(qū)三溝通，提高教育的合力

家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，又是學校、社會教育的基礎(chǔ)。我們圍繞未成年人思想道德建設(shè)重點工作，逐步構(gòu)建起學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)。通過協(xié)助強化學校教育，指導服務家庭教育，配合協(xié)調(diào)社會教育，實現(xiàn)以學校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺三者有效銜接，形成全方位、全時空的良好育人環(huán)境。一是發(fā)揮學校教育主陣地作用，推進學生思想道德教育。幾年來，我們在學校德育工作中，切實把加強青少年的思想政治工作放在首要的地位。認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，抓好德育常規(guī)的落實，以課堂滲透為主線，以做人教育為基礎(chǔ)，以道德法紀教育、文明禮儀和行為習慣養(yǎng)成教育為重點，在青少年中開展“三好、四不、五個做”的道德體驗活動中（在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好少年；不吸煙、不進網(wǎng)吧、不看黃色書刊和音像制品、不信邪教；為老人、為社會、為父母、為同學做好事）收到了良好的效果。

二是發(fā)揮家庭教育功能，實現(xiàn)家校共育目標。家庭教育不僅是孩子身心健康的基礎(chǔ)，也是孩子進行素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，家長的教育素養(yǎng)、教育方法決定著孩子成長、品德習慣的養(yǎng)成。我校學生多數(shù)來自農(nóng)村，由于學生家長學歷低，而且多數(shù)家長成家立業(yè)后，自己學習少，不少家長輔導不了孩子，對孩子的管教方法也簡單化，絕對化。家長素質(zhì)低是制約家庭教育發(fā)展的主要原因，同時，也在不同程度上影響著學校教育教學的發(fā)展。認識這一點后，我們以家長學校為突破口，以孩子心理健康成長、家庭養(yǎng)成教育為內(nèi)容，對家長進行輔導培訓，同時邀請家長參加學校的教學管理活動，搭建學生與家長溝通的平臺，提高家庭教育水平。開辦家長學校幾年來，始終把提高家長的素質(zhì)和家教水平作為重點，幫助不少家長解決了教育孩子的諸多難題，如“孩子的逆反心理對策”、“孩子自信心的培養(yǎng)”、“責任心和意志力的培養(yǎng)”等，使家長明白了《現(xiàn)代家長必須具備的素質(zhì)》、《父母怎樣當好第一任教師》、《不能輸在家庭教育上》等現(xiàn)代家教知識。同時，讓一些優(yōu)秀學生家長介紹教子成功的經(jīng)驗，成功地實現(xiàn)了家長與家長之間的溝通與交流，營造了家庭教育的良好氛圍。

三是整合社會教育資源，發(fā)揮社會教育作用。校關(guān)工委聘請了倆位退休老教師擔任校外輔導員，他們在社會上享有較高的威信，有知識、有能力、身體健康，不是一般意義的輔導員，既是信息員，又是宣傳員、調(diào)解員，在社會教育中發(fā)揮了積極作用

四、落實心理安全健康教育，搭建知心小屋

為了進一步加強青少年的安全與法制教育，提高學生的法律意識和自我保護能力，進一步使青少年在校期間嚴守紀律，遵章守法，提高未成年人的整體素質(zhì)，預防違法犯罪，幫助未成年人健康成長，校關(guān)工委深入調(diào)研，積極行動，采取多種形式，制定多種方案，與學校、社會互相配合對學生進行多種途徑的教育，效果顯著。

一是加強法制教育，增強法制觀念。在校關(guān)工委的協(xié)調(diào)下，匯同司法、看守所等相關(guān)部門就預防青少年犯罪、社會治安、法制教育等方面進行了廣泛宣傳教育，增強了學生的法制觀念。6月底，學校邀請司法副校長一行來我校為全體學生上了一堂生動精彩的司法課，司法局的領(lǐng)導們結(jié)合學校實際，就青少年犯罪問題的預防和未成年人保護法等內(nèi)容做了講解，同時在司法局的協(xié)調(diào)下，到青少年法律教育基地，做了參觀，使參觀的學生們心理受到一次很好的教育，同時學生們也更深切的感受到法律教育的深刻意義。用身邊最切身的事例教育和引導廣大青少年從小學法、知法、守法、用法，進一步提高法律意識和遵紀守法的自覺性，使學生認識到安全、健康的生活是生命中永恒的主題。我們還積極配合司法局完成青少年“法律在我身邊”征文比賽，我校組織全體學生參與到此項活動中來，使廣大學生受到一次法律的教育，懂得知法用法，用法律這一武器來保護自己的權(quán)利。我校張波等10名同學分別獲得獎勵。我校也榮獲優(yōu)秀組織獎。

二是開展豐富多彩的安全教育活動。學校通過班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，使學生掌握基本的自救、自護常識，做到了防患于未然。三是加強與有關(guān)部門和社會各界的聯(lián)系，建立嚴密的安全防范體系。鑒于目前學校周邊存在不少對未成年人產(chǎn)生負面影響的問題，如網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳等，嚴重危害了未成年人身心健康，甚至誘發(fā)未成年人違法犯罪。在此背景下，學校積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治辦等部門密切合作，搞好校外治安整治活動，為學校創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。學校利用家長學校、家長會、致學生家長一封信等形式對學生家長宣傳安全知識，讓家長高度重視安全工作，從而配合學校加強對學生的安全教育，特別是承起星期天、節(jié)假日對學生的安全教育和監(jiān)護責任。

五、關(guān)工委常規(guī)工作常抓不懈

(一)、扶貧幫困工作。多年來，我校關(guān)工委在動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作方面做了大量的工作。今年繼續(xù)組織退休教師開展扶貧幫困捐款結(jié)對活動，不僅在生活上資助貧困生，而且在思想上、學習上幫助貧困生。學校今年還為25名同學減免各種費用達8000多元。

（二）與時俱進，不斷提高家教工作水平。家長學校的教育思路必須與時俱進，教育功能和內(nèi)容必須隨著時代形勢變化而作相應的調(diào)整和改進，必須堅持以人為本，以素質(zhì)教育為中心，與進一步貫徹和落實中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)》結(jié)合起來，與宣傳貫徹《綱要》結(jié)合起來，與法制教育結(jié)合起來，與社區(qū)教育結(jié)合起來。6月份，由安保處牽頭，召開了規(guī)模宏大的全校性家長座談會，家長和學校負責人，暢所欲言，就學生的教育和學校的發(fā)展規(guī)劃，各抒己見，家校聯(lián)合，共建美好校園，共促學生成長。

（三）關(guān)心和幫助外來人員子女。為他們舉辦講座，進行思想道德教育、科學教育，指導備課聽課，開展業(yè)務交流活動。

（四）讀書，用好《關(guān)心下一代》。宣傳、證訂、讀好用好《關(guān)心下一代》是我關(guān)工委的又一項重要工作。我校在資金十分緊缺的情況下，還為學生征訂了有關(guān)的報紙雜志，使全體師生能夠及時了解和掌握上級有關(guān)部門的關(guān)心下一代方面工作。今年我校關(guān)工委將在學生中廣泛開展讀書征文活動，充分育人功能。

（五）開展離退休教師與學生共學共享活動，邀請退休教師到校，配合學校搞好等德育活動。我校還聘請了退休教師李敏和渠德明老師作為我校的關(guān)心下一代領(lǐng)導成員，指導和負責學校的關(guān)工委工作。他們充分發(fā)揮老教師的余熱，盡心盡責，耐心細致，為學校的教學和教學做了大量的工作。收到師生的一致好評和高度贊揚。學校為他們提供辦公場所和辦公經(jīng)費，每位老師還補貼500元作為交通和通訊費用，確保工作的正常運作和落實。

總之，我校關(guān)工委在學校黨支部、行政高度重視和領(lǐng)導下，在上級關(guān)工委的指導下盡最大熱情與責任感，積極探索關(guān)心下一代工作的新形式、新途徑、新方法，使得我校學生的行為習慣更加的文明，學生充滿了積極向上樂觀健康的良好狀態(tài)。我校校風得以明顯的提高，也使我們關(guān)工工作成員感到無比的幸福和極大的鼓舞。今后我校關(guān)工委在關(guān)心下一代工作中將總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，爭取把此項工作做得更好，更加富有成效，為我校下一代的身心健康成長保駕護航。

2012.10

第二篇：2013二中關(guān)心下一代工作匯報

東鄉(xiāng)二中關(guān)心下一代工作匯報

東鄉(xiāng)二中關(guān)工委在上級關(guān)工委的指導下，在學校黨政的大力支持下，緊緊圍繞學校中心工作，開展了一系列獨具特色、卓有成效的工作，取得了顯著的成績，2012年我校被評為“全省關(guān)心下一代工作先進集體”。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：

一、2012年關(guān)心下一代工作總結(jié)

（一）健全組織，明確責任，夯實工作基礎(chǔ)

我校把關(guān)心下一代工作與全校德育工作統(tǒng)籌規(guī)劃、同步安排、一起考核，及時調(diào)整、充實校關(guān)工委領(lǐng)導班子，努力打造一支優(yōu)質(zhì)的隊伍。一是加強領(lǐng)導，校長楊華文擔任校關(guān)工委名譽主任，退休校長、學校老體協(xié)會長周建平擔任校關(guān)工委主任，學校分管德育工作的副校長徐俊華、工會主席饒玉梅任校關(guān)工委副主任；二是本著“自愿奉獻，量力而行，各展所長”的原則，動員更多的在職教師以及退休教師積極參加到關(guān)心下一代工作中來。

（二）拓寬渠道，搭建平臺，豐富活動內(nèi)容

我校打造了行為習慣教育、法制教育及安全教育、心理健康教育咨詢、家長學校幾個主陣地，形成強大教育合力，因勢利導的開展好各項工作。

1.開展行為習慣教育

我校深入開展了“好習慣助我成長”主題教育，有力的推動了學生良好學習、生活習慣的進一步形成，形成了

2.加強法制教育和安全教育

學校關(guān)工委協(xié)同政教處每學期聘請法制副校長到校舉優(yōu)良的校風、學風，涌現(xiàn)了一大批“文明學生”。

辦法制講座。講演者結(jié)合各自工作實際及身邊案例做了精彩

生動的法制報告，使學生受益匪淺。我校通過編寫安全三字

經(jīng)、舉辦安全圖片展覽等方式加強對學生的安全教育，培養(yǎng)

學生安全意識。我校編印了63000字的校本教材《安全知識

讀本》，學生人手一冊，圖文并茂，通俗易懂，深受學生歡

迎。校綜治辦還編印了《安全剪報》。

3.認真實施“校家同創(chuàng)”工作，構(gòu)建校家一體的監(jiān)護網(wǎng)

絡(luò)。我校每年召開家長委員會以及全校家長會，密切了學校

與家長的聯(lián)系，進一步形成了教育合力。我校加強家長學校的制度化、規(guī)范化建設(shè)，家長學校定期邀請專家來校舉行講

座，舉行了“家長如何進行賞識教育”、“中考考前家教指導”

等主題報告會，給家長以教育方法的指導和幫助。此外，我校編印了家長培訓教材《我是怎樣做家長》，免費發(fā)給家長

閱讀，人手一冊。

4.德育活動有聲有色。舉辦了國慶征文比賽，“真實的感恩故事”“書香伴我成長”等主題的演講比賽；舉辦了“黨的知識”廣播講座，舉辦了通訊員寫作培訓班；編印了校園

文學刊物《心語》；我校經(jīng)常組織學生參加社會實踐活動，2012年我校先后組織學生到火車站打掃衛(wèi)生、到公園義務植

樹、參觀舒同博物館等活動。我校組織學生參加了全國中小

學生感恩書信大賽，90人榮獲全國一、二、三等獎，我校被

教育部語用司評為“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位”。

5．積極開展心理健康教育

心理健康教育是我校德育工作的新亮點。由于種種原

因，很多學生存在不同程度的心理疾病。我校設(shè)立了心理咨

詢室，配備了心理咨詢?nèi)藛T和專業(yè)設(shè)備，通過心理測試、筆

談等形式，對有心理障礙的學生進行調(diào)適和矯正，為減少校

園違紀行為、舒緩學生學習壓力、構(gòu)建和諧校園做出了積極貢獻。

6.開展科普教育。我校定期舉辦科普知識講座，舉辦小發(fā)明、小制作比賽；邀請了著名航天天專家張厚英來校舉辦航天知識講座。

（三）以人為本，關(guān)愛孩子，撐起愛的藍天

我校圍繞新形勢下青少年學生思想道德的新特點、新需求，探索不同層次青少年學生思想道德建設(shè)的新思路、新辦法，從高處著眼，從低處入手，積極為三類特殊學生的成長、成人、成才提供服務與幫助。

1．關(guān)愛留守學生

我校對留守少年認真排查，逐一登記，編冊存檔，定期找其談話，關(guān)心他們的學習與生活。校關(guān)工委還主動與教務處、年級組聯(lián)系，雙休日開放體育活動場所，邀請教師集中答疑解惑，為留守學生填補了雙休日的“留守空缺”，為留守學生營造家的氛圍、愛的港灣。由于關(guān)心到位、教育有效，大部分留守學生生活、情緒穩(wěn)定，學習成績穩(wěn)中有升。

2．關(guān)心貧困學生

校關(guān)工委時刻關(guān)心著貧困家庭子女的生活和健康，積極為貧困家庭學生爭取各種途徑的經(jīng)濟援助，使學生和家長深深感受到學校、社會給予的溫暖。通過校關(guān)工委的牽線搭橋，東鄉(xiāng)縣福建商會客商向我校16名貧困學生資助總金額4800元。春節(jié)前我校向困難學生發(fā)放慰問金3000多元。

3．關(guān)注后進學生

校關(guān)工委成員、班主任、骨干教師與后進生結(jié)對幫教，耐心細致地做學生的思想工作，重視激發(fā)學生內(nèi)在動機，強化“自律”意識。在關(guān)工委同志和全校教師共同努力下，這

些學生都有明顯進步，違紀現(xiàn)象明顯減少，校風更加淳厚，學校未出現(xiàn)一起重大違紀事件，實現(xiàn)了創(chuàng)建“和諧平安校園”“零犯罪校園”的目標。

關(guān)心下一代工作的順利開展有力的推動了我校校風、學風及和諧校園建設(shè)，同時推進學校各項工作躍上新臺階。2012年我校被授予“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位”“江西省關(guān)心下一代工作先進集體”“市文明單位”以及全縣“學校工作綜合考評先進單位”“教學效益先進單位”“辦學特色先進單位”等十多項縣以上榮譽稱號。教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。2012年中考我校再創(chuàng)輝煌，多項指標取得新突破：（1）樂依俊同學以總分721分的成績榮獲全縣中考總分第一名，這是我校學生連續(xù)15年蟬聯(lián)全縣中考狀元。（2）在全縣中考總分前10名中，我校占9名且囊括前6名；全縣總分前20名中，我校占19名；全縣總分前100名中，我校占76名。（3）我校中考總分700分以上的學生9人,600分以上375人。（4）我校被東鄉(xiāng)一中錄取學生人數(shù)561人（其中統(tǒng)招生428人，占全縣的63%），比上一年增加99人。

二、2013年關(guān)心下一代工作思路

(一)抓宣傳，實事求是

1.廣泛宣傳黨的十八大精神，讓黨的路線、方針、政策家喻戶曉、深入人心。

2.繼續(xù)廣泛開展《公民道德實施綱要》的宣傳，大力弘揚真善美、鞭撻假惡丑，營造道德建設(shè)的濃厚輿論氛圍。

3.深入宣傳貫徹中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。通過出板報、寫心得、談體會等形式，宣傳進一步加強和改進未成年人思想

道德建設(shè)的必要性。

（二）抓活動，務求實效

1.思想道德教育活動。包括理想信念教育，愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育等活動。

2.建立健全扶貧助學的長效管理機制。建立學校學困生、貧困生檔案，制定幫扶的計劃，繼續(xù)開展“師生獻愛心，情系貧困生”的扶貧助學活動，保障留守少年和殘疾少年接受義務教育的權(quán)利，注重宣傳先進典型事跡，把關(guān)愛工作落到實處。

3.關(guān)心學生的道德品質(zhì)、行為習慣養(yǎng)成教育。嚴格規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮每一個環(huán)節(jié)的教育作用。晨會課、班會、思品課是系統(tǒng)進行道德教育的課程，各班要采用恰當?shù)慕逃侄?，良好的教學方法。加強行為規(guī)范教育和訓練，不斷規(guī)范課堂禮儀、生活禮儀、社交禮儀，使學生的語言和坐立行走符合要求。在日常行為規(guī)范教育中不斷提高學生自我管理、自我約束、自我服務的能力。

4.利用課堂教育形式，對全體學生進行法律知識教育。利用報告、講座等形式對學生進行法制教育和法律知識輔導，請法律部門的領(lǐng)導講解守法、懂法、守法的重要性、必要性和緊迫性。請公安部門的同志分析各種犯罪案例，教給一些基本的保護方法。請法律服務部門的同志講解如何用法律來維護自己的合法權(quán)益。

5.關(guān)心學生的心理健康教育。

本將通過講座、報告、討論、心理咨詢等形式，對有心理障礙的學生進行調(diào)適和矯正，幫助同學解決心理上的疑點，提高同學們的自信心，進而提高同學們的心理素質(zhì)，增強學習信心。

6.繼續(xù)做好家長學校工作。家庭教育是少年兒童社會化的起點，是其他教育形式無法替代的。積極開展多形式多渠道的家學活動,加強規(guī)范管理，進一步規(guī)范“家長學校”工作的開展,提高“家長學?！惫ぷ鞯挠行裕选凹议L學?！鞭k出水平，辦出實效。

(三)抓隊伍，夯實基礎(chǔ)

1、加強學習調(diào)研。學校關(guān)工委領(lǐng)導要加強政治理論和業(yè)務學習，不斷提高自身素質(zhì)，對學生思想道德教育狀況進行調(diào)研，努力使關(guān)心下一代工作更有針對性、實效性。緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會，深入思考關(guān)心下一代工作應該“關(guān)心什么”、“怎么關(guān)心”等重要問題；認真研究新形勢下少年兒童“需要什么”、“怎么引導”等重要課題。

2、加強我校關(guān)工委組織建設(shè)。建立關(guān)工委組織工作例會制度，促進關(guān)工委成員的工作聯(lián)系與交流，增強關(guān)工委系統(tǒng)的凝聚力與向心力，進一步推動關(guān)心下一代工作的開展。

（三）加強與縣關(guān)工委的聯(lián)系

1.接受縣關(guān)工委對我校關(guān)心下一代工作的指導和幫助，認真執(zhí)行縣關(guān)工委相關(guān)工作的部署和安排。

2.定期邀請縣關(guān)工委領(lǐng)導來校舉行講座或報告會。

3.我校設(shè)立關(guān)心下一代工作聯(lián)系人。聯(lián)系人：徐俊華電話：4232608

東鄉(xiāng)二中

2013年3月20日

第三篇：商都二中藝術(shù)組工作匯報2013

“葫蘆絲”“巴烏”走進音樂課堂“2+1”工程全面推進

商都縣第二中學藝術(shù)組 羅曉光

根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《商都二中大課間活動》的要求，“葫蘆絲”“巴烏”器樂走進七、八年級音樂課堂并與大課間活動相結(jié)合，經(jīng)過一學年的教學和實踐總結(jié)如下：

一、“葫蘆絲”“巴烏”教學的意義

“葫蘆絲”“巴烏”入門容易，易于掌握。在民族樂器中特別是“葫蘆絲”最溫暖的、最溫柔的、最接近人聲。它如同低音單簧管那樣渾厚、如同泉水那樣清澈、如同云彩那樣飄逸、如同少女那樣溫柔美麗動人。長期以來，無論長城內(nèi)外，大江南北，到處見到它的身影、聽到它的聲音?！昂J絲”是中國的民族樂器，演奏的是民族的樂曲。正如武漢音樂學院院長趙德義先生所說的：普及“葫蘆絲”，不僅是一般意義上的音樂素質(zhì)教育，而且還應視為音樂素質(zhì)中的母語教育，其意義遠非外來樂器所能比擬的?！昂J絲”非常適合在中小學推廣。學習“葫蘆絲”對學生大腦的開發(fā)很有幫助，學習“葫蘆絲”要立體思維，腦子要想、耳朵要聽、手要動、眼要看，學習“葫蘆絲”對孩子們的音樂素質(zhì)提高很有幫助，更多的孩子融入音樂的歡樂中，心身更健康，社會更和諧，人民更安定。

二、“課堂教學與大課間活動”相結(jié)合的成功

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，藝術(shù)組開設(shè)了“葫蘆絲”“巴烏”器樂走進課堂，學生自愿報名參加培養(yǎng)。

七、八年級23個班，總?cè)藬?shù)達700多人，音樂課融進器樂，平時課外活動時間每周訓練一次。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學習緊張的初中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。葫蘆絲的音域較窄，發(fā)音較容易，指法簡單，嘴上技巧簡練，無類似笛簫的超吹技巧，因此學生學習時比較容易上手?！昂J絲”的學習周期相對較短，整體技巧難度小于豎笛等樂器。通過一學年的學習，現(xiàn)在學生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧，能吹出數(shù)首難度不等的樂曲。

在學習過程中，學生們在學習中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學、學中玩的愉快學習氛圍。這同樣也符合新課程標準的要求，自主，合作，探究。合奏訓練學習時學生全身心的融進音樂中，整個身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。學習過程培養(yǎng)了學生自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。一年來“葫蘆絲”“巴烏”班的同學在不同方面都有了很大進步。

在這段時間里，八年級學生學會了演奏《映山紅》、《月光下的鳳尾竹》、《婚 誓》、《有一個美麗的地方》、《軍港之夜》等樂曲，七年級學生學會了演奏《阿佤人民唱新歌》、《紅河谷》、《山楂樹》、《下馬酒之歌》、《人生何處不相逢》等初級樂曲，在接受國家三類城市普通話驗收組檢查指導過程中，八年級學生成功的演奏了《山歌好比春江水》《映山紅》樂曲，受到了領(lǐng)導和專家的肯定和好評。特別是（5、6）班的同學“葫蘆絲”器樂演奏在“商都縣第三屆中小學藝術(shù)展演大賽”中全縣奪冠。七年級14班同學在元旦晚會上用巴烏演奏的《阿佤人民唱新歌》樂曲，同樣受到了各位領(lǐng)導和老師們的肯定和好評。諾貝爾獎獲得者，美國學者羅伯特?奧斯汀教授有個驚人發(fā)現(xiàn)：“人的左腦用于邏輯思維，右腦用于形象思維，當人腦的左右兩半球經(jīng)過激勵、合作后，大腦的總效益不是1+1=2，而是1+1=5、1+1=10甚至更多”。清華大學一位合唱隊長的實踐證實：“8－1＞8，就是說把8小時學習時間抽出1小時進行文藝活動（唱歌），其學習的總效益不等于7小時，而是高于8小時。由于左右腦的更替使用，導致神經(jīng)興奮的再現(xiàn)，雙腦并用，能促進理解分析能力，發(fā)揮學習思考效率”。

三、“葫蘆絲”“巴烏”校本課程器樂教學存在的不足和反思：

1、學生音樂基礎(chǔ)差，練習時間不足：

有些學生沒有經(jīng)過一些音樂方面的學習和訓練，音樂基礎(chǔ)差，所以在學習中往往會遇到一些困難，今后的教學工作中，我們會多加強音樂素養(yǎng)和樂理方面的學習和培養(yǎng)，從而彌補學生基礎(chǔ)差的問題。還有學生平時的學習太忙，沒有時間去認真系統(tǒng)練習也會影響到學生的葫蘆絲學習，其實每天學習累了的時候，練習一會既調(diào)整了學習狀態(tài)，也掌握了一門技能，何樂而不為呢？這個問題主要還是出在學生和家長以及個別教師的觀念上。

2、學校的硬件建設(shè)還須加強：

個別學生買不起樂器，學校缺乏音像資料、“葫蘆絲”“巴烏”教程書籍等，希望今后能夠加強各個方面的配備。

3、教師自身水平還有待提高：

今后要勤學習，多充電，以提高教師的專業(yè)技能水平，從而更好的去教授學生更多的知識和技能。

4、“巴烏”樂器返修率高，課余時間大部分時間修理“巴烏”影響了研究教學時間。

音樂教育是實施德育、美育、進行音樂文化素質(zhì)教育的必修課。法國大文豪雨果說：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)學、一把是文字、一把是音樂?！敝袑W音樂教育對促進學生德智體美諸方面和諧、主動的發(fā)展有不可替代的作用。相信在今后的教學上我們藝術(shù)組全體教師會更踏實、更認真的工作。全體學生在學習過程中，不但學習一門技藝有所收獲，而且也能放松身心、陶冶情操，豐富了校園文化，它符合國家（2+1）工程要求又體現(xiàn)了商都二中音樂特色教學，必將為學生人生道路增添藝術(shù)光彩。

第四篇：商都二中紅十字會代表大會程序

商都二中紅十字會代表大會程序

時間：2012.5.8 地點：五樓會議室 主持人:蘇永龍 會議程序：

1、開會

2、介紹領(lǐng)導及來賓

縣紅十字會會長

楊德福 縣紅十字會副會長

任春玲 校紅十字會會長

成金海 校紅十字會常務副會長

楊苗 校紅十字會副會長

張熙旺 校紅十字會秘書長

蘇永龍

3、宣讀《紅十字章程》

中國紅十字會章程

第一章 總則

第一條 依照《中華人民共和國紅十字會法》，制定本章程。

第二條 中國紅十字會以保護人的生命和健康，發(fā)揚人道主義精神，促進和平進步事業(yè)為 宗旨。

第三條 中國紅十字會是中華人民共和國統(tǒng)一的紅十字組織，是從事人道主義工作的社會 救助團體。

第四條 中國紅十字會總會和地方各級紅十字會在中央和地方各級人民政府的支持、資助

和監(jiān)督下，協(xié)助人民政府開展與其職責有關(guān)的活動。

第五條 中國紅十字會參加國際紅十字組織，根據(jù)獨立、平等、互相尊重的原則，發(fā)展同

各國紅十字會和紅新月會的友好合作關(guān)系。第六條 中國紅十字會使用白底紅十字標志。

第七條 中國紅十字會的會徽為：金黃色橄欖枝環(huán)繞的白底紅十字（印樣附后）。第八條 上級紅十字會指導下級紅十字會工作。第九條 中國紅十字會總會會址設(shè)在北京。

第二章 任務

第十條 紅十字會的主要任務：

（一）宣傳、貫徹、執(zhí)行《中華人民共和國紅十字會法》；

（二）開展備災和救災工作；

（三）進行初級衛(wèi)生救護培訓和衛(wèi)生知識的宣傳；組織群眾參加意外傷害和自然災害的現(xiàn)場救護工作；戰(zhàn)時參與救護活動；

（四）參與輸血獻血工作，推動無償獻血；負責紅十字會的血站管理和檢查指導；

（五）開展中國非血緣關(guān)系骨髓移植供者動員、宣傳、組織和數(shù)據(jù)檢索工作；

（六）開展人道主義社會服務活動；

（七）興辦符合紅十字會宗旨的社會福利事業(yè)及經(jīng)濟實體；

（八）開展紅十字青少年活動；

（九）參加國際人道主義救援工作；

（十）宣傳國際人道主義法，進行國際間的友好合作和經(jīng)驗交流；

（十一）依照國際紅十字和紅新月運動的基本原則，完成人民政府委托的有關(guān)事宜。

第三章 組織機構(gòu) 第十一條 中國紅十字會的最高權(quán)力機構(gòu)是紅十字會全國會員代表大會。全國會員代表大會由中國紅十字會總會和地方紅十字會推選的會員代表，與政府和軍隊有關(guān)部門及全國性社會團體協(xié)商產(chǎn)生的代表以及特別邀請的人士組成。全國會員代表大會的職權(quán)：

（一）審查批準理事會的工作報告和工作規(guī)劃；

（二）制定修改《中國紅十字會章程》；

（三）選舉中國紅十字會理事會理事。

全國會員代表大會由理事會召集，每五年召開一次。必要時可提前或延期召開。第十二條 在全國會員代表大會閉會期間，理事會負責執(zhí)行全國會員代表大會的決議。

理事會的職權(quán)：

（一）審查批準常務理事會的工作報告；

（二）審查紅十字會經(jīng)費的來源和使用情況；

（三）選舉會長、常務副會長、副會長；

（四）根據(jù)會長提名，決定秘書長、副秘書長人選；

（五）聘請名譽會長和名譽副會長；

（六）決定其它重大事項。

理事會會議由常務理事會召集，每年召開一次。

第十三條 在理事會閉會期間，由會長、常務副會長、副會長和正、副秘書長組成常務理事會。

常務理事會職權(quán)：

（一）審核工作報告，工作計劃和經(jīng)費的來源與使用情況的報告，提交理事會審查批準；

（二）負責執(zhí)行會員代表大會和理事會的決議；

（三）審議需更換和增補的理事成員，提交理事會確認；

（四）聘請名譽理事；

（五）決定其它重大事項。

常務理事會會議由會長或常務副會長召集，根據(jù)工作需要召開。常務理事會對理事會負責并接受其監(jiān)督。

第十四條 中國紅十字會總會由常務副會長、專職副會長和正、副秘書長組成執(zhí)行委員會 主持日常工作。執(zhí)行委員會對常務理事會負責并接受其監(jiān)督。常務副會長任執(zhí)行委員會主任委員，其他組成人員為委員。

第十五條 縣級以上（含縣）按行政區(qū)域建立的各級紅十字會，為中國紅十字會的地方組織。

第十六條 街道辦事處，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位和學校等建立的紅十字會，為中國紅十字會的基層組織。

第十七條 紅十字會基層組織中的居民委員會，村民委員會以及機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的

科室、車間，學校的年級等建立的紅十字會，為紅十字會會員小組。

第十八條 中國紅十字會的地方各級組織和基層組織在地名或單位名稱后加“紅十字會”為全稱。

信奉伊斯蘭教的地區(qū)，可在地名后加“紅十字會與紅新月會聯(lián)合會”為全稱。第十九條 中國紅十字會的各級組織可吸收熱心紅十字事業(yè)的人士為志愿工作者，協(xié)助各級紅十字會開展工作。

第二十條 全國性行業(yè)根據(jù)需要可以建立行業(yè)紅十字會。

第二十一條 中國紅十字會的地方組織，要有健全的理事會和辦事機構(gòu)，配備專職工作人員。辦事機構(gòu)在常務理事會領(lǐng)導下進行工作。

第四章 會員

第二十二條 中華人民共和國公民，遵守《中華人民共和國紅十字會法》，承認本章程，熱心紅十字事業(yè)并繳納會費的，可以自愿參加紅十字會，為紅十字會會員。在校學生參加紅十字會的，為紅十字青少年會員。機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位及有關(guān)團體，集體參加紅十字會并繳納會費的，為團體會員。

第二十三條 會員由本人申請，基層紅十字會批準，發(fā)給會員證，確認其會員資 格。

團體會員由單位申請，縣以上紅十字會批準，發(fā)給團體會員證，確認其團體會員資格。

第二十四條 會員的義務和權(quán)利

（一）宣傳、貫徹、執(zhí)行《中華人民共和國紅十字會法》；

（二）遵守《中國紅十字會章程》；

（三）按期繳納會費；

（四）參加紅十字會舉辦的活動；

（五）完成紅十字組織交辦的任務；

（六）有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（七）有對各級紅十字會工作提出批評和建議權(quán)。第二十五條 紅十字會會員有退會的自由。

第二十六條 對在紅十字工作崗位上做出顯著成績的專（兼）職干部，有模范事跡的會員，各級紅十字會應給予表彰和獎勵或授予榮譽會員稱號和頒發(fā)榮譽證書、證章。第二十七條 對紅十字事業(yè)有顯著貢獻的志愿工作者和社會各界人士，縣以上各級紅十字會可授予榮譽稱號和頒發(fā)榮譽證書、證章。

第五章 經(jīng)費

第二十八條 紅十字會經(jīng)費的主要來源：

（一）紅十字會會員繳納的會費；

（二）接受國內(nèi)外組織和個人捐贈的款物；

（三）動產(chǎn)和不動產(chǎn)以及興辦社會福利事業(yè)和經(jīng)濟實體的收入；

（四）人民政府的撥款。

第二十九條 紅十字會為開展救助工作，可以進行募捐活動。

第三十條 紅十字會接受用于救助和公益事業(yè)的捐贈款物，按照國家有關(guān)規(guī)定享受減稅、免稅的優(yōu)惠待遇。

第三十一條 為紅十字事業(yè)發(fā)展的需要，縣以上各級紅十字會可以建立基金或基金會。

第三十二條 紅十字會建立經(jīng)費審查監(jiān)督制度。

紅十字會對接受境內(nèi)外捐贈的款物和會員繳納的會費，應專項立帳，建立審查監(jiān)督制度。

第六章 附則

第三十三條 本章程自通過之日起生效，并報國務院備案。

第三十四條 地方紅十字會可依據(jù)本章程制定實施辦法，并報總會備案。第三十五條 本章程解釋權(quán)屬中國紅十字會總會。

4、紅十字會代表產(chǎn)生辦法宣讀

中華人民共和國公民，遵守《中華人民共和國紅十字會法》，承認本章程，熱心紅十字事業(yè)并繳納會費的，可以自愿參加紅十字會，為紅十字會會員。在校學生參加紅十字會的，為紅十字青少年會員。

機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位及有關(guān)團體，集體參加紅十字會并繳納會費的，為團體會員。

會員由本人申請，基層紅十字會批準，發(fā)給會員證，確認其會員資格。

團體會員由單位申請，縣以上紅十字會批準，發(fā)給團體會員證，確認其團體會員資格。

5、舉手表決并宣讀紅十字會代表成員

6、紅十字會理事會名單

校紅十字會會長：成金海 校紅十字會常務副會長：楊苗 校紅十字會副會長：張熙旺 校紅十字會秘書長：蘇永龍

7、縣楊德福會長講話

8、代表簽名

9、代表宣誓

我志愿加入中國紅十字會，自覺遵守《中國紅十字會章程》，堅持弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，為保護人的生命和健康，保障人類尊嚴，促進友誼、合作與和平，作出自己的貢獻，用真情和愛心凝聚起周圍的人，齊心協(xié)力，再接再厲，共同創(chuàng)造美好的明天。

10、校紅十字會成金海會長講話

尊敬的各位領(lǐng)導，老師、同學們： 大家好！

世界上有一面旗幟，不分國籍、不分種族，哪里出現(xiàn)天災人禍、哪里出現(xiàn)危害人類共同利益的事件，哪里就有一面旗幟高高飄揚。這面旗幟就是“紅十字”會旗。

“紅十字會”是一個國際性組織，與聯(lián)合國、國際奧委會并列為國際三大組織之一。全世界170多個國家有紅十字會，會員總數(shù)3億人。中國紅十字會有13萬基層組織，1900多萬會員，其中青少年會員960萬人。

千百年來，人類社會的發(fā)展總是在戰(zhàn)爭和災難的陪伴下，一步步走向文明與昌盛的，人類為了減輕戰(zhàn)亂、天災、人禍而進行的拼搏和抗爭從沒有停止過。紅十字會所信奉的就是“保護人的生命和健康”，這是人類文明發(fā)展的需要，也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。

同學們，紅十字其實離大家并不遙遠，操場上，我們彎腰揀起一片紙屑，教室里，我們認真地做衛(wèi)生勞動，這是紅十字會認真負責的精神；對 待同學，我們給予足夠的理解，對待朋友，我們擁有彼此的信任，這是紅十字會寬容待人的宗旨。四川汶川、青海玉樹地震，同學有難，我們慷慨解囊，這是紅十字會人道奉獻的表現(xiàn)。

“扶危濟困、尊師愛友、敬老助殘、助人為樂”是學校紅十字會工作的關(guān)鍵詞，相信我們商都二中（）名紅十字成員一定會盡自己的能量，在生活中、在工作中、在學習中處處去體現(xiàn)。

同學們，行動起來吧，讓我們一起加入到紅十字組織中來，關(guān)心自身和別人的健康，樹立為他人服務的思想，發(fā)揚團結(jié)互助的友愛精神，承擔起未來公民應該承擔的義務，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，讓我們成為中國紅十字會強有力的后備軍。

另外，紅十字會的經(jīng)費主要來源有 ：

（一）紅十字會會員繳納的會費；

（二）接受國內(nèi)外組織和個人捐贈的款物；

（三）動產(chǎn)和不動產(chǎn)以及興辦社會福利事業(yè)和經(jīng)濟實體的收入；

（四）人民政府的撥款。

老師們、同學們，“紅十字”是崇高的，“紅十字”是福澤全民的，做好這項工作，我們責無旁貸。讓紅十字奉獻、博愛的精神在我校發(fā)揚廣大。

會長：成金海

2012年5月

11、頒發(fā)紅十字會代表證

12、閉會

第五篇：關(guān)心下一代工作總結(jié)

關(guān)心下一代一年半工作總結(jié)

一年半來，我校以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，進一步發(fā)揮學校工作的教育優(yōu)勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育、行為習慣養(yǎng)成教育，扶貧助學，辦好家長學校等工作，千方百計為孩子們健康成長辦實事，取得了一定的成效?，F(xiàn)將一年半來我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：

一、健全組織加強領(lǐng)導

關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校成立了井溢小學關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組。

組 長：王曉燕

副組長：樊銀奎

郭亞軍 組

員：各班班主任

領(lǐng)導小組領(lǐng)導全體教師，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在班子會議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標，把關(guān)心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、關(guān)愛學生全面發(fā)展

1．思想上引導。幾年來我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助學生樹立遠大的理想，明確學習目的，刻苦學習，使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。同時還加強日常行為規(guī)范教育。學校以促進學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，開展養(yǎng)成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育；學校為了調(diào)動學生的積極性每學期每個班級都評三好學生、優(yōu)秀少先隊員。

2．心理上疏導。少年時期是一個特殊心理時期，少年兒童有著強烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護能力。獨生子女的問題，學習壓力等一系列心理問題，我們學校在與學生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后，開設(shè)了心理健康課，對學生進行心理疏導與教育，讓學生從內(nèi)心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。

3．學習上關(guān)心。為了讓每個學生都能主動學習，在學習中感受快樂，我校積極改變老的教學方法，變過去的讓我學為現(xiàn)在的我要學，要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習，讓學生在快樂中學習。從最后一名學生抓起，實行課課清，關(guān)注每一個學生的進步。

4．生活上呵護。學生上學、放學都有家長親自接送，路隊有老師執(zhí)勤護送。為了解決特困兒童上學的問題，黨員教師與學習好家庭困難的學生結(jié)對子，幫助他們購買學習用品，輔導他們學習，讓他們感受到學校的溫暖。

三、注重行為規(guī)范訓練

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學期，各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動、衛(wèi)生、紀律、廣播操質(zhì)量和日常行為等為抓手，對各班進行量化管理，并制定了文明班級評比方案，每月評比一次文明班級。

四、樹立安全保護意識

1．開展安全自查。學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事來抓，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴防安全事故的發(fā)生。

2．開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律，防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報，學生觀看光盤等對學生進行安全教育。

回顧一年半來我校關(guān)心下一代工作，我們深感責任重大，關(guān)心下一代工作是一項長期的工作，不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路，使關(guān)心下一代工作再上新臺階。

井溢小學

2011年10月

關(guān)心下一代一年半工作總結(jié)

井溢小學 2011年10月