第一篇：2016年大學(xué)生學(xué)習(xí)工作總結(jié)

20xx年學(xué)生工作在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指針，堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以德育工程為重點(diǎn)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以隊(duì)伍建設(shè)為保障，不斷進(jìn)行工作創(chuàng)新，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育方法，將學(xué)生教育、管理、指導(dǎo)與服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，取得了明顯的工作成效。

一、充分發(fā)揮黨委學(xué)工部職能，做好學(xué)生思想政治教育、國(guó)家政策宣傳和隊(duì)伍建設(shè)等工作

（一）深入貫徹學(xué)習(xí)黨的方針政策

1、學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中全會(huì)精神。學(xué)工部組織全校本?？茖W(xué)生參加黨的xx屆四中全會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生參賽率達(dá)到了93.2%，商學(xué)院、教育學(xué)院、數(shù)計(jì)學(xué)院等8個(gè)學(xué)院分獲組織工作一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們紛紛表示，xx屆四中全會(huì)公報(bào)對(duì)我國(guó)歷史走向的準(zhǔn)確定位和現(xiàn)實(shí)問題的科學(xué)規(guī)劃，使青年學(xué)生精神上有寄托；對(duì)民生問題的充分重視和務(wù)實(shí)舉措，使青年學(xué)生學(xué)習(xí)上有信心；描繪的中國(guó)特色社會(huì)主義宏偉藍(lán)圖，更讓大家覺得事業(yè)上有奔頭。

2、組織專家學(xué)者與青年學(xué)子面對(duì)面——共話改革開放30周年活動(dòng)。為了向廣大青年學(xué)生宣傳改革開放30多年來(lái)的成果，校學(xué)生處精心策劃了專家、學(xué)者與青年學(xué)子面對(duì)面話改革開放30年專題活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)于3月28日啟動(dòng)，受邀來(lái)校宣講改革開放成果的有中國(guó)科學(xué)院金國(guó)章院士、中國(guó)著名航天專家、中國(guó)空間技術(shù)研究院高級(jí)工程師**同志等。全年共舉行了近10次學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容涉及政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、民生各方面。參加學(xué)生近3000人次。專家們的報(bào)告圖文并茂，內(nèi)容詳實(shí)，講授生動(dòng)，令全場(chǎng)學(xué)生大開眼界、大飽耳福，同學(xué)們感到受益匪淺。

通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生的表彰和優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告團(tuán)的巡回報(bào)告，樹立榜樣的形象，發(fā)揮榜樣的作用；通過(guò)舉辦學(xué)工培訓(xùn)班、開展輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽等一系列行之有效的辦法提高輔導(dǎo)員工作能力和水平，從而促進(jìn)我校學(xué)生工作的有效開展。

4、積極開展行之有效的日常思想政治教育活動(dòng)。在緊密聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際的基礎(chǔ)上，20xx年各學(xué)院在學(xué)生中組織開展了抓誠(chéng)信教育促學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，我的責(zé)任、法紀(jì)安全教育、新生入學(xué)教育、健康心靈，健康生活以及誠(chéng)信為主題的其他形式的教育活動(dòng)，較好地堅(jiān)持了每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。在日常工作中，廣大學(xué)工干部堅(jiān)持把解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，經(jīng)常深入學(xué)生班級(jí)、宿舍，在學(xué)生學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面提供了實(shí)實(shí)在在的幫助，深受學(xué)生歡迎。同時(shí)，學(xué)生處注重通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)塑造學(xué)生思想品質(zhì)，20xx年先后組織30余名優(yōu)秀學(xué)生代表赴延安、韶山等革命勝地實(shí)地考察，同時(shí)選派22名優(yōu)秀學(xué)生在暑期赴韓國(guó)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)交流，在學(xué)生中起到了良好的示范和引導(dǎo)作用。20xx年全年，學(xué)生處編寫《學(xué)生工作簡(jiǎn)訊》26期、《學(xué)工內(nèi)參》8期，組織各類學(xué)生座談會(huì)45次，上報(bào)國(guó)家安全局、公安局各類學(xué)生信息18條，較為全面的掌握了學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，較為詳實(shí)的反映了學(xué)生思想政治教育工作的現(xiàn)狀，較好地實(shí)現(xiàn)了思想政治教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

（二）狠抓學(xué)工干部隊(duì)伍建設(shè)，建立和完善培養(yǎng)考核體系，力爭(zhēng)建設(shè)一支政治合格、素質(zhì)過(guò)硬、教育有方、管理到位的學(xué)工干部隊(duì)伍

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，切實(shí)加強(qiáng)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，以專業(yè)化、專家化為目標(biāo)，著力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、理論扎實(shí)、工作高效的高水平輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)工部在其他部門的支持和配合下在隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量而有成效的工作，樹立和表彰了一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和班主任，外語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員易賽嬌、數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員陳谷、化環(huán)學(xué)院班主任路平被評(píng)為全省思想政治教育工作先進(jìn)個(gè)人。

1、按國(guó)家要求配備輔導(dǎo)員隊(duì)伍。20xx年，在學(xué)校黨委、行政的關(guān)心和支持下，通過(guò)人事代理制度選聘了6位年輕輔導(dǎo)員充實(shí)到各學(xué)院，同時(shí)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)各學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍進(jìn)行了合理調(diào)整。輔導(dǎo)員隊(duì)伍的充實(shí)和調(diào)整，使得整個(gè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍平均年齡下降了，學(xué)歷層次提高了，師生比減低了。

2、對(duì)內(nèi)提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)。一是苦練內(nèi)功。根據(jù)《**大學(xué)20xx——20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的要求，我校20xx年學(xué)校干部培訓(xùn)計(jì)劃的第一期——學(xué)工干部班于3月10日到6月16日結(jié)束，近百名學(xué)工干部參加。二是引進(jìn)來(lái)。大家通過(guò)集中聽報(bào)告、參觀、交流、實(shí)踐等形式有效開展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后邀請(qǐng)華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人等多位校內(nèi)外專家作了專題報(bào)告，為大力提升學(xué)工干部素質(zhì)，打造服務(wù)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)作了有益實(shí)踐。三是走出去。學(xué)工部先后選派了30余名教師參加了亞太學(xué)生事物國(guó)際研討會(huì)、高校學(xué)生工作及輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新交流會(huì)、全省學(xué)工干部培訓(xùn)班、全國(guó)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班和相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。

3、對(duì)外塑造形象。學(xué)生處別出心裁地開展了輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽，從而促進(jìn)輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、提高理論水平和工作能力，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、提高技能的目的；同時(shí)，展示了學(xué)生工作隊(duì)伍的風(fēng)采，讓全校師生更好地了解、認(rèn)同輔導(dǎo)員這一群體，為輔導(dǎo)員

開展工作創(chuàng)造了更加和諧的氛圍。經(jīng)過(guò)學(xué)院選拔推薦有十名輔導(dǎo)員在全校進(jìn)行了風(fēng)采展示，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張比賽，6月16日我校輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽在圖書館報(bào)告廳落下帷幕，化環(huán)學(xué)院輔導(dǎo)員**獲得大賽一等獎(jiǎng)，教育學(xué)院**和數(shù)計(jì)學(xué)院**獲得二等獎(jiǎng)，醫(yī)學(xué)院**、高職學(xué)院**、藝術(shù)學(xué)院**獲得三等獎(jiǎng)，**得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（三）營(yíng)造和諧育人環(huán)境，樹立各類先進(jìn)榜樣，抓好先進(jìn)典型的示范作用，用榜樣的力量鼓勵(lì)學(xué)生努力成才。

做好學(xué)生先進(jìn)典型表彰工作。我校外語(yǔ)學(xué)院徐秋芬同學(xué)在全省高校參評(píng)學(xué)生中脫穎而出，被評(píng)為省三好學(xué)生標(biāo)兵，5人被評(píng)為省三好學(xué)生，3人被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)生干部，3個(gè)班級(jí)被評(píng)為省先進(jìn)班集體。評(píng)選了419名20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生，在同研究生處、教務(wù)處聯(lián)合舉辦的20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式上進(jìn)行了集中表彰。11月26日，召開了隆重的20xx年**大秀學(xué)生表彰大會(huì)，對(duì)4433名各類優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰。表彰會(huì)后，我們還專門組織了由16名校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金提名人組成學(xué)生演講團(tuán)、報(bào)告團(tuán)，在各學(xué)院開展演講、報(bào)告會(huì)，以面對(duì)面的方式，現(xiàn)身說(shuō)法，親身講述自己成長(zhǎng)、成功的經(jīng)歷，從而在全校范圍內(nèi)營(yíng)造學(xué)有對(duì)象、趕有目標(biāo)的良好氛圍。報(bào)告團(tuán)在各學(xué)院學(xué)生中不斷掀起學(xué)習(xí)的高潮，所到之處，同學(xué)們格外踴躍，廣大同學(xué)無(wú)不被他們的事跡深深地感動(dòng)。榜樣的作用是無(wú)窮的，它引導(dǎo)廣大在校學(xué)生成長(zhǎng)、成才，激勵(lì)他們熱愛江大、信任江大、建設(shè)江大、成就江大。

二、充分發(fā)揮學(xué)生處行政職能，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全教育、學(xué)生資助、檔案管理等日常管理工作

（一）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力為學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)

1、依托制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。20xx年5月13日和9月8日，學(xué)生處專題召開了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)專題研討會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)作了重要指示，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們把工作重點(diǎn)放在20xx級(jí)學(xué)生，將學(xué)風(fēng)建設(shè)納入學(xué)院學(xué)生考評(píng)體系中，要求各學(xué)院拿出具體可行并持續(xù)有效的辦法加強(qiáng)個(gè)改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，從而避免形象工程和一窩蜂的形式。20xx年我們從學(xué)風(fēng)建設(shè)、基礎(chǔ)工作、宣傳工作、資助工作、軍訓(xùn)工作、宿舍管理工作六個(gè)方面對(duì)學(xué)院學(xué)生工作進(jìn)行了考評(píng)，對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)未參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)院實(shí)行一票否決，最終評(píng)出了體育學(xué)院、數(shù)計(jì)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、物信學(xué)院為20xx年學(xué)生工作優(yōu)秀學(xué)院。

2、依托學(xué)生骨干促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。為指導(dǎo)學(xué)生更好地開展晨讀、晨練活動(dòng),學(xué)生處組建了一支由外語(yǔ)學(xué)院、體育學(xué)院學(xué)生和學(xué)生干部的學(xué)生骨干組成的助教隊(duì)伍,在每個(gè)清晨組織并指導(dǎo)各學(xué)院學(xué)生開展晨讀、晨練活動(dòng)。助教教員們帶領(lǐng)著各個(gè)學(xué)院的學(xué)生，將江大校園的氣氛調(diào)動(dòng)得生機(jī)勃勃。10月23日，在20xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上學(xué)生處和體育學(xué)院聯(lián)合舉辦了首屆搏擊操大賽，很好地展示了我校抓學(xué)風(fēng)建設(shè)以來(lái)學(xué)生晨練的成果，同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌受到了全校師生的肯定。

3、鼓勵(lì)、支持學(xué)生繼續(xù)求學(xué)深造，營(yíng)照一股濃郁的考研氛圍促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。今年，各學(xué)院考研錄取情況尤為喜人。醫(yī)學(xué)院考研預(yù)錄取率為23.94%、化環(huán)學(xué)院考研預(yù)錄取率為20.87%、生科院考研預(yù)錄取率為20.40%、教育學(xué)院考研預(yù)錄取率為18.28%、機(jī)建學(xué)院考研預(yù)錄取率為14.95%、政法學(xué)院考研預(yù)錄取率為12.2%，機(jī)建學(xué)院、政法學(xué)院考研學(xué)

生被錄入北京大學(xué)、清華大學(xué)的消息更是極大地鼓舞了考研學(xué)子的信心。各學(xué)院將長(zhǎng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)與考研有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并形成了一些好的做法。一是加強(qiáng)了氛圍建設(shè)，形成合力。大學(xué)2016年學(xué)生工作總結(jié)大學(xué)2016年學(xué)生工作總結(jié)。早調(diào)查、早引導(dǎo)，各學(xué)院在大三年級(jí)就對(duì)有考研意向的同學(xué)進(jìn)行摸底了解，引導(dǎo)其堅(jiān)定考研決心。學(xué)校學(xué)生、教務(wù)等部門、各學(xué)院積極引導(dǎo)教育學(xué)生，互相支持，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和考研氛圍。二是健全了服務(wù)體系，各學(xué)院有計(jì)劃、有目標(biāo)地加強(qiáng)輔導(dǎo)工作。多鼓勵(lì)、多服務(wù)，努力為考研學(xué)生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)條件。學(xué)院還為考研同學(xué)安排相關(guān)方向的老師提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)，答疑解惑。與此同時(shí)學(xué)院定期召開座談會(huì)，了解考研學(xué)生在不同時(shí)期不同階段的需求，及時(shí)提供服務(wù)。三是完善激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校還重視樹立榜樣作用，各學(xué)院在通過(guò)懸掛橫幅、板報(bào)宣傳等形式在獎(jiǎng)勵(lì)與宣傳往屆考研錄取者的同時(shí)，組織他們與考研同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，極大了激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)和考研的積極性。

4、引導(dǎo)學(xué)生將愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為為中國(guó)崛起而讀書的實(shí)際行動(dòng)，依托時(shí)事政治的學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)工部全體同志和學(xué)院廣大學(xué)工干部在藏獨(dú)破壞、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f受阻、汶川地震等事件中對(duì)學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo)，教育學(xué)生理性表達(dá)自己愛國(guó)熱情。學(xué)生們也用實(shí)際行動(dòng)證明自己理性與成熟，更具民族精神。8月，學(xué)校組織暑期留校學(xué)生集中觀看奧運(yùn)會(huì)比賽實(shí)況；9月，各學(xué)院以班為單位組織座談會(huì)和撰寫心得體會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。本學(xué)期以來(lái)，大家自覺早起，去教室進(jìn)行晨讀，到操場(chǎng)進(jìn)行晨練的人多了，遲到的人少了，圖書館、教室上晚自習(xí)的學(xué)生不斷增加。

（二）做好學(xué)生資助工作，全面推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的特色化

我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作一直本著以人為本，服務(wù)育人的宗旨，在扎實(shí)做好獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減工作的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的特色化，為廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)、成長(zhǎng)服務(wù)。

1、做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放和助學(xué)貸款工作，讓經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)不憂貧。20xx年2月，為148名學(xué)生進(jìn)行二次放款60余萬(wàn)元； 3月，按照國(guó)家有關(guān)要求，資助管理中心及時(shí)將國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金42名，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金559名，國(guó)家助學(xué)金4000名，共計(jì)4601人次學(xué)生的獎(jiǎng)、助學(xué)金共計(jì)573.35萬(wàn)元發(fā)放到每位學(xué)生手中；3月，為486名辦理生源地助學(xué)貸款學(xué)生發(fā)放繳費(fèi)收據(jù)；6月—10月，接待學(xué)生、家長(zhǎng)4000多人次，為近2341名在校學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款回執(zhí)、證明。加強(qiáng)了助學(xué)貸款管理工作，特別是貸后管理，做好貸款畢業(yè)生離校前貸款還款、貸款展期等手續(xù)的辦理工作，包括與銀行簽署《還款協(xié)議》、《資料確認(rèn)書》以及為每位貸款學(xué)生發(fā)放《還款流程告知函》，325名20xx屆貸款畢業(yè)生到銀行辦理完成了相關(guān)手續(xù)。

2、做好各類減免補(bǔ)工作，將黨和國(guó)家的關(guān)心落實(shí)到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上。4月，根據(jù)《省財(cái)政廳 省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生食堂工作保證高校穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)通知》要求，按照每位學(xué)生80元對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行補(bǔ)貼，同時(shí)在全校每位學(xué)生發(fā)放臨時(shí)補(bǔ)貼80元的基礎(chǔ)上，為每位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放補(bǔ)貼80元，臨時(shí)補(bǔ)貼金額達(dá)286.728萬(wàn)元。6月，我校共為 48名畢業(yè)生減免學(xué)費(fèi)6.508萬(wàn)元，幫助他們完成學(xué)業(yè)。5•12汶川地震后，學(xué)校為災(zāi)區(qū)學(xué)生發(fā)放臨時(shí)補(bǔ)助3萬(wàn)余元，15日中午，在學(xué)生資助管理中心舉行了

5•12地震災(zāi)區(qū)學(xué)生慰問會(huì)，學(xué)校黨委書記余茂才、黨委副書記**出席了此次會(huì)議。**書記代表學(xué)校對(duì)受災(zāi)學(xué)生表示了慰問并表示學(xué)校一定會(huì)保證同學(xué)們學(xué)習(xí)好、生活

好，**副書記在會(huì)后還親自給現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院受災(zāi)學(xué)生**家里撥通了電話，對(duì)其家庭的遭遇深表同情并表示親切的慰問，之后的幾天內(nèi)，王書記還通過(guò)手機(jī)和每一位學(xué)生保持聯(lián)系，對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)；19日中午，校長(zhǎng)楊衛(wèi)東、黨委副書記**還與受災(zāi)學(xué)生進(jìn)行了會(huì)餐，并將第一筆慰問金1.25萬(wàn)元發(fā)放到了25名受災(zāi)學(xué)生手中；7月10日，由學(xué)校提供同學(xué)們的往返火車票，**副書記一行5位老師護(hù)送受災(zāi)學(xué)生回去探望家人；10月7日，學(xué)校對(duì)地震受災(zāi)及特困家庭學(xué)生**等20人進(jìn)行減免學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)8.06萬(wàn)元。20xx年全年，資助中心為380名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理了綠色通道手續(xù)。

3、努力推進(jìn)全員實(shí)踐助學(xué)工作，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高創(chuàng)新和實(shí)踐能力。我校將育人理念融于資助工作，引導(dǎo)廣大學(xué)生通過(guò)參與勤工助學(xué)活動(dòng)，教育學(xué)生不把經(jīng)濟(jì)收入作為勤工助學(xué)的唯一目的，通過(guò)參與勤工助學(xué)活動(dòng)提高自身綜合素質(zhì)。20xx年安排近560名在校學(xué)生參加校內(nèi)外勤工助學(xué)（其中校內(nèi)崗位260個(gè)，校外崗位300個(gè)），管理指導(dǎo)已上崗學(xué)生參加校內(nèi)勤工助學(xué)，為校內(nèi)260名勤工助學(xué)固定崗位學(xué)生發(fā)放勤工助學(xué)工資41萬(wàn)元。今年10月，全校又有63個(gè)部門提出申請(qǐng)?jiān)O(shè)立279個(gè)勤工助學(xué)崗位。10月21日，楊衛(wèi)東校長(zhǎng)到學(xué)生資助管理中心進(jìn)行資助工作調(diào)研，聽取了全員實(shí)踐助學(xué)工作報(bào)告，對(duì)該項(xiàng)工作在促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力上的積極作用給予了充分肯定，希望全體學(xué)工干部進(jìn)一步加強(qiáng)研究，合理規(guī)劃崗位，科學(xué)使用校內(nèi)外資源，把我校全員實(shí)踐助學(xué)打造成全省資助工作的一個(gè)品牌。

4、認(rèn)真總結(jié)，積極迎接資助工作檢查。6月3日，**省高校學(xué)生資助工作檢查小組一行4人蒞臨我校檢查大學(xué)生資助工作情況。6月13日，財(cái)政部駐**專員辦歐陽(yáng)衛(wèi)紅、阮仕漢兩位處長(zhǎng)帶領(lǐng)的五人檢查組蒞臨我校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。檢查組對(duì)我校學(xué)生資助工作作出了肯定，表示**大學(xué)學(xué)生資助工作真正把黨和國(guó)家的政策落實(shí)到了每位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上的同時(shí)，還把學(xué)生資助工作提升了到育人的高度，這是其他高校所沒有的，把學(xué)生資助工作和育人結(jié)合在一起，必將是學(xué)生資助工作發(fā)展的新趨勢(shì)、新要求。

一年來(lái)的辛勤工作受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定，20xx年12月，我校被評(píng)為**省高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作先進(jìn)高校，學(xué)生處被評(píng)為**省高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作先進(jìn)基層單位，余旭炎同志也被評(píng)為**省高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人。

（三）做好其他各項(xiàng)日常管理工作，全面推進(jìn)我校學(xué)生工作發(fā)展

2、做好學(xué)生日常事務(wù)科學(xué)管理工作。在鞏固好學(xué)工戰(zhàn)線已有的學(xué)工在線網(wǎng)站、《學(xué)工簡(jiǎn)訊》、分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)辦主任例會(huì)等諸多學(xué)生工作機(jī)制和手段的同時(shí)，我們?nèi)诤细鲗W(xué)院學(xué)工干部的智慧，繼續(xù)認(rèn)真研究、廣泛調(diào)研，繼續(xù)完善調(diào)試學(xué)生信息管理系統(tǒng)。全年在學(xué)工在線網(wǎng)站發(fā)表學(xué)生工作信息443篇，更新網(wǎng)上畢業(yè)生檔案投遞數(shù)據(jù)3003條，先后召開學(xué)生管理系統(tǒng)研討、論證和培訓(xùn)會(huì)4次，為加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)的有效維護(hù)和管理，學(xué)生處還調(diào)入了肖強(qiáng)同志，對(duì)設(shè)備進(jìn)行了更新和調(diào)整，下學(xué)期整個(gè)系統(tǒng)即將投入全面正常使用。

3、做好校園安全穩(wěn)定工作。4月下旬，針對(duì)奧運(yùn)圣火在法國(guó)巴黎傳遞過(guò)程中遭到藏獨(dú)分子干擾破壞和某些西方主流媒體對(duì)中國(guó)肆意歪曲報(bào)道的行徑，我校廣大青年學(xué)子義憤填膺，紛紛表達(dá)愛國(guó)熱情。在校黨委的爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)下，校學(xué)工部積極行動(dòng)，在各學(xué)院開展了理性表達(dá)愛國(guó)熱情，自覺維護(hù)穩(wěn)定大局的穩(wěn)定工作。學(xué)工口全體同志，上至分管領(lǐng)篇二：2016學(xué)年大學(xué)班主任工作總結(jié)

2015-2016第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

光陰似箭，2015-2016第一學(xué)期即將結(jié)束。我擔(dān)任文藝法學(xué)部視覺傳達(dá)1班的班主任工作，我以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下：

選舉班委，建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。通過(guò)民主選舉，成立班團(tuán)委，成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)同學(xué)考英語(yǔ)三級(jí)，普通話等級(jí)考試及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)。安排課外練琴時(shí)間，有組織的開展學(xué)習(xí)和專業(yè)技能練習(xí)。豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下，通過(guò)大家的努力，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。加強(qiáng)班級(jí)管理工作。具體表現(xiàn)在考勤管理，宿舍管理，班級(jí)衛(wèi)生，學(xué)風(fēng)建設(shè)四大方面。

培養(yǎng)得力的班干部，開展學(xué)生自我管理，以形成班集體的向心力，樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到主人翁地位和團(tuán)隊(duì)親和力，將使班級(jí)管理更加輕松，也在一定程度上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的目的。

作為班主任，我比較重視學(xué)生的全面發(fā)展。我積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)生干部組織，學(xué)生社團(tuán)及校園文化活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生工作，各種社團(tuán)活動(dòng)及競(jìng)賽來(lái)鍛煉自身膽魄，擴(kuò)展視野，結(jié)交志同道合的朋友。大學(xué)的友誼是值得珍惜的。在學(xué)生準(zhǔn)備參加比賽前，我力所能及地為學(xué)生提供一些指導(dǎo)和幫助，如社會(huì)調(diào)查大賽指導(dǎo)等。同時(shí)，以校園各種活動(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)生參與各項(xiàng)問題活動(dòng)。今后更加豐富同學(xué)們的課外文體生活是我要繼續(xù)努力的一個(gè)方面。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)人際交往淡漠，有少數(shù)同學(xué)沒有積極性，對(duì)任何活動(dòng)都沒有興趣，只顧自己的事情，班級(jí)工作因此受到一些阻礙，部分班級(jí)活動(dòng)難以開展，班委對(duì)此也深感為難。為此，我找這部分同學(xué)進(jìn)行談話，引導(dǎo)她們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí)，不要孤立自己，多參加一些活動(dòng)，將自己融入校園。這也是今后我工作需要著重努力的一個(gè)方面。

學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的根本任務(wù)。因此，要求同學(xué)們學(xué)好文化課的同時(shí)抓緊專業(yè)技能訓(xùn)練。學(xué)期第一周就開班會(huì)講解大學(xué)里的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和方法。不定時(shí)間的讓同學(xué)們互相分享彼此的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，效果良好。我在班會(huì)上對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了人生規(guī)劃教育、學(xué)風(fēng)教育及社會(huì)實(shí)踐教育，倡導(dǎo)同學(xué)們多看書，好好利用圖書館，多練習(xí)專業(yè)技能，多考證書，多參加社會(huì)實(shí)踐，提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，盡早規(guī)劃大學(xué)生涯，盡早找到自己今后的人生方向。全班同學(xué)開展定期閱讀，寫作讀書札記，為今后的各種考級(jí)打下基礎(chǔ)。在半年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。目前班級(jí)已基本形成你追我趕，積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，受到任課老師的肯定。學(xué)習(xí)工作將是我今后班主任工作的重點(diǎn)。

再接再厲，希望下學(xué)習(xí)我和同學(xué)們爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

胡一禮 2015/12/8篇三：2016年度大學(xué)生村官年度工作總結(jié) 2016年大學(xué)生村官

工作總結(jié)

2016年大學(xué)生村官工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，靜靜想來(lái)，我來(lái)到xxx工作已滿一年,經(jīng)過(guò)一年的過(guò)度和鍛煉,在市委主管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷、栽培下，村書記孜孜不倦的教導(dǎo)下，思想認(rèn)識(shí)和工作能力有了進(jìn)一步提高,現(xiàn)在就一年來(lái)所做的有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)方面：

作為一名“大學(xué)生村官”，身份特殊、角色多樣，促使必將“吾將上下而求索”。從當(dāng)初的懵懵懂懂變得大方得體，切合工作需求，主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策及法律法規(guī)，思想上，自覺以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，注重實(shí)際的靈活運(yùn)用，政治上，時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過(guò)理論與實(shí)際學(xué)習(xí)增強(qiáng)政治覺悟，行動(dòng)上，緊跟鎮(zhèn)和村“兩委”的前進(jìn)步伐，積極想方設(shè)法，提建議，謀思路，求發(fā)展。

二、工作成效方面：

1、創(chuàng)新工作思路，協(xié)助村書記開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。積極參與“全員人口信息統(tǒng)計(jì)”“幫扶到戶精準(zhǔn)扶貧”、黨員分層積分管理等活動(dòng)，為村書記出謀劃策，制定新制度、豐富活動(dòng)內(nèi)容，使各項(xiàng)活動(dòng)真正落到實(shí)處，取得實(shí)效。

2、為村民建立檔案，關(guān)心群眾身心健康。充分利用每次外出走訪調(diào)查機(jī)會(huì)，對(duì)村民的情況全面掌握，從而更加貼近群眾，3、保質(zhì)保量，完成其他中心工作：在認(rèn)真協(xié)助村“兩委”做好民生問題、構(gòu)建和諧新農(nóng)村的同時(shí)，一是當(dāng)好農(nóng)家書屋管理員。

第二篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)工作總結(jié)

2011-2012年第二學(xué)期工作總結(jié)

黃清

辭別盛夏，伴著金秋的碎步，走進(jìn)了校園。這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始?；赝粋€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有喜悅....。

我的職責(zé)：

1.搞好本班各種自修紀(jì)律，督促學(xué)生認(rèn)真自修。2.檢查督促小組長(zhǎng)按科任教師的要求及時(shí)把本組的作業(yè)收集，并做好不交作業(yè)人員的記錄，然后把作業(yè)集中交給科任教師。

3.經(jīng)常與小組長(zhǎng)聯(lián)系，掌握班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)上要開展互幫互助，發(fā)現(xiàn)同學(xué)抄襲作業(yè)要及時(shí)制止。

4.及時(shí)向班主任、任課老師反映學(xué)生對(duì)教改的各項(xiàng)建議和要求，加強(qiáng)學(xué)生與老師的聯(lián)系。

5.及時(shí)發(fā)放作業(yè)、試卷。

6.負(fù)責(zé)收繳有關(guān)資料等費(fèi)用，并領(lǐng)發(fā)教材。

7.主持開展對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)有幫助的各種活動(dòng)，如召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

8.配合班委搞好其它工作。

在這個(gè)學(xué)期中，本著服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，現(xiàn)將各項(xiàng)總結(jié)如下：

1、學(xué)習(xí)制度

為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。

2.學(xué)習(xí)小組

由于同學(xué)們來(lái)自不同的地方，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)各不相同，學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，彼此接觸時(shí)間較短，相對(duì)陌生，加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，因而在 班上組織了一對(duì)一的學(xué)習(xí)互幫小組，通過(guò)這種形式提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3.晚讀活動(dòng)

從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)安排每周五、六晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)，組織有學(xué)習(xí)意向的同學(xué)們?cè)诠潭ǖ慕淌易粤?xí)，同學(xué)們積極踴躍參加，通過(guò)此類活動(dòng)使得同學(xué)們參與積極性大大提高，使我班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、召開例會(huì)

我每周將在班上召開一次班會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)工作情況，我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會(huì)，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、一對(duì)一學(xué)習(xí)幫扶

為了提高我班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，針對(duì)同學(xué)們各科成績(jī)的不均，我將班上尖子生和后進(jìn)生組成一對(duì)一的學(xué)習(xí)幫扶。通過(guò)這種方式，不僅提高了我班同學(xué)的學(xué)習(xí)水平，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

第三篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)工作總結(jié)

篇一：大學(xué)生學(xué)習(xí)小結(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)小結(jié)

每一段的生活都有印記，都有感悟，要留存記憶的方式有很多，但是好記性都不如爛筆頭。思想這東西很古怪，如果現(xiàn)下沒抓住，很容易在不知不覺中流失，那么好多閃光的東西就會(huì)忽視掉。昨晚想了很多很多，發(fā)覺自己在認(rèn)知上有了不同的境界，用境界好像有些夸大其詞，不過(guò)就是對(duì)以往認(rèn)識(shí)不夠全面的東西有了新看法，新想法而已。

就比如統(tǒng)計(jì)學(xué)考了班上倒數(shù)第一，原以為自己會(huì)忐忑不安，會(huì)七想八想，可是真正知道的時(shí)候卻是淡定自如，沒想到自己的內(nèi)心如此強(qiáng)大，也許經(jīng)歷的事多了，見到的事多了，老子莊子的書也看多了，雖然管理學(xué)老師說(shuō)過(guò)，我們現(xiàn)在最好少看老莊的書，可現(xiàn)在我發(fā)覺自己現(xiàn)在能及時(shí)調(diào)整心態(tài)還是歸功于老莊的，其實(shí)說(shuō)到底就看你是怎么運(yùn)用了。這次的失敗還是自己對(duì)這門課用的心少了，說(shuō)實(shí)話那么多門課，這門是最難的，也是我時(shí)間用的最少的，想來(lái)是成正比的，有多少付出就有多少收獲。只有在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，實(shí)現(xiàn)超越，并不想白白浪費(fèi)這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，一定要有所得有說(shuō)獲。

到現(xiàn)在為止應(yīng)該說(shuō)學(xué)了七門課了，總的來(lái)說(shuō)收獲是有的，發(fā)現(xiàn)每一門課之間都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，互為補(bǔ)充，相輔相成的。

以往經(jīng)濟(jì)學(xué)在我的眼中是多么地神秘，對(duì)于那么多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)都不知所云。在這方面我是那么地?zé)o知，以前在讀報(bào)紙時(shí)，看到《政府報(bào)告》中的“著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求，特別是消費(fèi)需求。著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。著力深化改革，提高對(duì)外開放水平。著力改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧?！敝恢肋@些字面上的含義，對(duì)其中的政策把握是沒有的，自從上了這幾門課之后，才真正地了解學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的諸多好處，有助于你理解你生活于其間的世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。有助于你理解政府政策的優(yōu)與劣。有助于你做出正確的個(gè)人決策，可以改進(jìn)你的思考方式。你會(huì)利用你手中的知識(shí)，了解世界的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是怎樣的，低迷的還是繁榮的？國(guó)家現(xiàn)在為什么要制定這些宏觀政策，是因?yàn)槭裁粗贫ǖ模贫ㄖ髸?huì)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)有什么影響？對(duì)企業(yè)會(huì)有什么影響？企業(yè)應(yīng)該怎樣順勢(shì)而為，怎樣去把握政策風(fēng)向標(biāo)，投資融資呢？怎樣合理地配置資源？作為個(gè)人，你的生活狀況不僅取決于你自己的決策，而且依賴于其他人的決策，以及周圍環(huán)境的變化。理解你周圍的世界如何運(yùn)行，自然有助于改進(jìn)你的決策。為什么決策是重要的？因?yàn)槟愕馁Y源是有限的――你的時(shí)間有限，收入也有限。怎樣用有限的資源滿足你無(wú)限的欲望呢？為了避免決策的失誤，我們就需要一些理論的指導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是有關(guān)個(gè)人選擇的科學(xué)。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于我們作出更好的決策。

我十分期待下一門課能給我?guī)?lái)更多嶄新的認(rèn)知。篇二：大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)[1] 大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?！闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生?？偨Y(jié)

時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了.,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。?? 總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn): 第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。

最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事總結(jié)

時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了.,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。?? 總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn): 第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。

最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事個(gè)人學(xué)習(xí)方法總結(jié) 課前：

預(yù)習(xí)，對(duì)將學(xué)知識(shí)進(jìn)行初步概念性了解，明確會(huì)學(xué)習(xí)什么，會(huì)學(xué)到什么，可以運(yùn)用到哪些方面。之后進(jìn)行逐步區(qū)域化預(yù)習(xí)，對(duì)一部分知識(shí)進(jìn)行章節(jié)性預(yù)習(xí)，順序必須從前向后有淺及深，對(duì)于新知識(shí)的理解不可操之過(guò)急。要聯(lián)系前一章節(jié)的知識(shí)，了解學(xué)習(xí)目的，從而達(dá)到，輕松高效的目的。在預(yù)習(xí)中，可以選擇性的標(biāo)注當(dāng)時(shí)概念不清的記住順序，在課上著重聽講。課中：

認(rèn)真聽講，注意勾畫概念，最和當(dāng)堂熟讀，背誦。在老師講到例題時(shí)謹(jǐn)記格式，在以后的做題過(guò)程中用固定的準(zhǔn)確格式套用自己靈活的思路，可以提高速度，準(zhǔn)確率。在遇到新鮮知識(shí)時(shí)，集中注意力，盡量速記，重要的可以課下多記。再學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，要注意教科書的編輯，對(duì)每一章節(jié)的知識(shí)是否有特殊要求，例如背誦，完成相關(guān)習(xí)題，應(yīng)給于適當(dāng)重視，竟快完成，如有條件，可以交老師以指點(diǎn)。對(duì)課上老師講的知識(shí)，理解較模糊時(shí)，應(yīng)立即記下知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵字，將思路從上面轉(zhuǎn)移到老師正在講的地方，課下積極追問，要弄得水落石出，爛熟于心。

課后：

獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)課上老師講的知識(shí)，積極進(jìn)行反復(fù)多次閱讀，不理解處，追問至理解，可以對(duì)知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)难由鞂W(xué)習(xí)，做課外習(xí)題等，遇上麻煩，還是求助于老師。在遇到和自身年紀(jì)不副的知識(shí)時(shí)，可以立行停止，以防越理解越亂，我主張繼續(xù)理解，但是先將這一部分，不予實(shí)戰(zhàn)（即考試）中運(yùn)用，再多問幾個(gè)老師，綜合答案，歸納總結(jié)篇三：大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)年有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)年由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钭屛矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@種東西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。例如，我在這個(gè)學(xué)期利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：

（1）不是特別重要的事情絕不允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié)；（2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)；（3）老師布置作業(yè)三天內(nèi)必須完成；

（4）每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況。

總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

作為21世紀(jì)的接班人，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的最后一年半，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。b時(shí)間過(guò)的很快，大一的生活就要結(jié)束了，通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。.在學(xué)習(xí)中，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧，高中四年到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，但卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。我慢慢對(duì)陌生而又美好的大學(xué)生活感到迷茫，自己可以不用聽老師安排了好像還不習(xí)慣，學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時(shí)間，也并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在考試中沒有考出理想的成績(jī)。大二我一定好好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是大學(xué)生活的一部分，除了學(xué)習(xí)我們還有很多很多事情可以做。為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，在班上擔(dān)任班長(zhǎng)，在院學(xué)生會(huì)

組織部中擔(dān)任干事一職，在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)。在工作中我最大的收獲是深刻的認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性，一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力，當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。學(xué)生會(huì)，班級(jí)中的職務(wù)帶給我的絕對(duì)不僅僅是一個(gè)稱呼，而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等，更帶給我精神上的充實(shí)。面對(duì)今天的我，面對(duì)現(xiàn)在的成長(zhǎng)，我只有感激學(xué)生會(huì)，感謝班級(jí)，是它們帶給我這些收獲的，它們給了我這么多磨礪的機(jī)會(huì)。大一的生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。實(shí)踐中，讓自己也慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。大二我一定會(huì)更加努力，認(rèn)真做好每一件事。從思想方面來(lái)說(shuō)（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。），我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，平常廣泛閱覽理論書籍，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)層層考核，很榮幸在這一學(xué)期成為了一名預(yù)備黨員。今后我 會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)真履行黨章上所要求的一切，嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取，努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。

在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣，而這個(gè)陌生的環(huán)境也需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。生活需要慢慢體會(huì)。在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些學(xué)哥學(xué)姐姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況；努力交到更多的良師益友。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。靜靜的躺在床上，想著過(guò)去——想回到從前忙忙碌碌而充實(shí)快樂的日子；想著未來(lái)——不想面對(duì)那種殘酷地競(jìng)爭(zhēng)與壓力?；蚴切牢炕蚴敲悦；蚴窍Ｍ??生活就是要我們?cè)隗w會(huì)中慢慢成熟。

已經(jīng)過(guò)去的一年，是充實(shí)自己的一年，我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

c 時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯！

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

三、在娛樂上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如：院系、班級(jí)組織的秋游、春游，還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng)；參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念！

四、在其他方面，上一學(xué)年，我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽講座，我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西，比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上，我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù)，處理好各項(xiàng)事務(wù)，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作，也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。

在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”！總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！

d 內(nèi)容提要：時(shí)間過(guò)的很快，大一的生活就要結(jié)束了，通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。.在學(xué)習(xí)中，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算 是一個(gè)考驗(yàn)吧，高中四年到大學(xué)，地...時(shí)間過(guò)的很快，大一的生活就要結(jié)束了，通過(guò)

大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。.在學(xué)習(xí)中，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧，高中四年到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，但卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。我慢慢對(duì)陌生而又美好的大學(xué)生活感到迷茫，自己可以不用聽老師安排了好像還不習(xí)慣，學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時(shí)間，也并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在考試中沒有考出理想的成績(jī)。大二我一定好好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是大學(xué)生活的一部分，除了學(xué)習(xí)我們還有很多很多事情可以做。為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，在班上擔(dān)任班長(zhǎng)，在院學(xué)生會(huì)組織部中擔(dān)任干事一職，在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)。在工作中我最大的收獲是深刻的認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性，一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力，當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。學(xué)生會(huì)，班級(jí)中的職務(wù)帶給我的絕對(duì)不僅僅是一個(gè)稱呼，而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等，更帶給我精神上的充實(shí)。面對(duì)今天的我，面對(duì)現(xiàn)在的成長(zhǎng)，我只有感激學(xué)生會(huì)，感謝班級(jí)，是它們帶給我這些收獲的，它們給了我這么多磨礪的機(jī)會(huì)。大一的生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。實(shí)踐中，讓自己也慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。大二我一定會(huì)更加努力，認(rèn)真做好每一件事。

從思想方面來(lái)說(shuō)，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，平常廣泛閱覽理論書籍，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)層層考核，很榮幸在這一學(xué)期成為了一名預(yù)備黨員。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)真履行黨章上所要求的一切，嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取，努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。

第四篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)工作總結(jié)

2011-2012年第二學(xué)期工作總結(jié)

黃清

辭別盛夏，伴著金秋的碎步，走進(jìn)了校園。這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有喜悅....。

我的職責(zé)：

1.搞好本班各種自修紀(jì)律，督促學(xué)生認(rèn)真自修。

2.檢查督促小組長(zhǎng)按科任教師的要求及時(shí)把本組的作業(yè)收集，并做好不交作業(yè)人員的記錄，然后把作業(yè)集中交給科任教師。

3.經(jīng)常與小組長(zhǎng)聯(lián)系，掌握班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)上要開展互幫互助，發(fā)現(xiàn)同學(xué)抄襲作業(yè)要及時(shí)制止。

4.及時(shí)向班主任、任課老師反映學(xué)生對(duì)教改的各項(xiàng)建議和要求，加強(qiáng)學(xué)生與老師的聯(lián)系。

5.及時(shí)發(fā)放作業(yè)、試卷。

6.負(fù)責(zé)收繳有關(guān)資料等費(fèi)用，并領(lǐng)發(fā)教材。

7.主持開展對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)有幫助的各種活動(dòng)，如召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

8.配合班委搞好其它工作。

在這個(gè)學(xué)期中，本著服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，現(xiàn)將各項(xiàng)總結(jié)如下：

1、學(xué)習(xí)制度

為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。

2.學(xué)習(xí)小組

由于同學(xué)們來(lái)自不同的地方，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)各不相同，學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，彼此接觸時(shí)間較短，相對(duì)陌生，加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，因而在 班上組織了一對(duì)一的學(xué)習(xí)互幫小組，通過(guò)這種形式提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3.晚讀活動(dòng)

從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)安排每周五、六晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)，組織有學(xué)習(xí)意向的同學(xué)們?cè)诠潭ǖ慕淌易粤?xí)，同學(xué)們積極踴躍參加，通過(guò)此類活動(dòng)使得同學(xué)們參與積極性大大提高，使我班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、召開例會(huì)

我每周將在班上召開一次班會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)工作情況，我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會(huì)，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例

會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、一對(duì)一學(xué)習(xí)幫扶

為了提高我班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，針對(duì)同學(xué)們各科成績(jī)的不均，我將班上尖子生和后進(jìn)生組成一對(duì)一的學(xué)習(xí)幫扶。通過(guò)這種方式，不僅提高了我班同學(xué)的學(xué)習(xí)水平，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

第五篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)年終工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)半年科大的學(xué)習(xí)，自己的確成長(zhǎng)了不少，增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，領(lǐng)略了另一番風(fēng)景，更加是開啟了另一種的人生。

學(xué)習(xí)方面

來(lái)到科大，首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，稱科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒有夸張，大家都暢游在知識(shí)的海洋中，充分感受知識(shí)帶來(lái)的享受與愉悅，在這里可以真正靜下心做學(xué)問，經(jīng)常在來(lái)回的路上聽到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問題，或許在追求更高層次的人生目標(biāo)上，大家與知識(shí)成為益友，相伴相知，在人生旅途中閑庭漫步，笑看云卷云舒。

第一年進(jìn)入研究生的新生活，學(xué)習(xí)進(jìn)入到一個(gè)新階段，開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識(shí)，專業(yè)學(xué)習(xí)更加細(xì)致與系統(tǒng)化。理解到也許每個(gè)知識(shí)點(diǎn)背景后的小細(xì)節(jié)稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng)新之舉，商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平，為國(guó)家與社會(huì)帶來(lái)新的機(jī)遇。科學(xué)的神奇之處在于你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)奇跡在多遠(yuǎn)處等待你，所以科技工作者才會(huì)夜以繼日，兢兢業(yè)業(yè)，運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧尋找下一個(gè)奇跡，人類社會(huì)整個(gè)文明史才會(huì)成為真正意義的進(jìn)步史(當(dāng)然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會(huì)學(xué)家的功勞)?？茖W(xué)分為理論研究和實(shí)踐應(yīng)用，理論的成熟與條件的可操作化才會(huì)催生技術(shù)的發(fā)展，我們必須承認(rèn)即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化，但是靈感的迸發(fā)，巧妙創(chuàng)意的產(chǎn)生總會(huì)孕育下一個(gè)跨時(shí)代的創(chuàng)舉，引發(fā)人類歷史上又一場(chǎng)盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習(xí)中，選了許多門專業(yè)課程，看似沒有很大聯(lián)系，分屬不同學(xué)科，但是科學(xué)是通匯貫通的，知識(shí)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用像武俠中不同的門派，看似道不同，實(shí)際上“魂”是一樣的，科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)從未改變。半年的研究生學(xué)習(xí)，不再像本科階段，各種化學(xué)都要接觸，地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢，不同專業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子，“術(shù)業(yè)有專攻”深刻體現(xiàn)出來(lái)。自己在學(xué)習(xí)方面與其他同學(xué)相比，覺得理論知識(shí)還不夠扎實(shí)，地基尚未打牢，所以要走穩(wěn)固基礎(chǔ)，抓好上層建筑的路線，自己的房子才會(huì)既穩(wěn)固又大氣。

人際方面

剛到科大的陌生在半年時(shí)光里悄然離我遠(yuǎn)去，所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò)，或許是天生性格屬于外向型，與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過(guò)班級(jí)建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習(xí)中的困難與收獲，于是乎在每次的思維風(fēng)暴中，都會(huì)有不同的收獲，視界更加開闊，思路更加敏捷，集思廣益的魅力凸顯。在生活中，大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌，歡樂暢快，友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會(huì)離開一群老朋友，同時(shí)認(rèn)識(shí)一群新伙伴，我堅(jiān)信老朋友的情誼長(zhǎng)存，新朋友是我們的親密戰(zhàn)友，總之一句話友誼地久天長(zhǎng)，在朋友的陪伴下，沐浴在友情的陽(yáng)光下，每個(gè)人才會(huì)綻放出最美麗的自己。

思想方面

進(jìn)入研究生的新生活，覺得自己身上也多了一份責(zé)任，現(xiàn)實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)起家庭和未來(lái)的擔(dān)子，這或許是成長(zhǎng)最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲，未來(lái)似乎在遠(yuǎn)方親切地向我揮手，但是這個(gè)遠(yuǎn)方的距離則沒有人知道，我們離開了懵懂的少年時(shí)代，進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段，身上寄存著父母的期待、自己的夢(mèng)想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實(shí)，如何突破重圍，達(dá)到心中彼岸，每個(gè)人都有不同的選擇，我相信，天道酬勤，自己奮斗的道路的另一端不會(huì)讓你失望。

半年的時(shí)光，匆匆已過(guò)，在不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)中，自己思想更加成熟，生活更加有序，方向更加明確，但自己仍需更加穩(wěn)健，不斷汲取別人的長(zhǎng)處，積累經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，更重要的是擁有豁達(dá)胸懷，遇事坦然處之，在平淡的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績(jī)。