第一篇：幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)主持詞

幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)主持詞

幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)主持詞，以下為大家整理幼兒園的小朋友即將離開(kāi)幼兒園離開(kāi)小伙伴，老師及幼兒園為大家集體準(zhǔn)備的畢業(yè)歡送會(huì)，下面有歡送會(huì)上的節(jié)目，以及主持人串詞，請(qǐng)欣賞。

幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)主持詞

親愛(ài)的小朋友，大家好!你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方，三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手。三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。三年前，你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)约霸?jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。屏一小幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

首先，請(qǐng)園長(zhǎng)陳老師給大家致詞!

節(jié)目表演

1三年來(lái)，小朋友的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng).老師們的辛勤教導(dǎo)和愛(ài)心哺育。我們幼兒園也離不開(kāi)社會(huì)各界的支持和理解，情誼是火，融化了人生的冰;情誼是水，灌溉了干渴的禾;情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的老師;忘不了你，親愛(ài)的小朋友，他們把心里的話和聲聲感謝化作一曲感人節(jié)目，請(qǐng)欣賞由全體教職工和中二班的小朋友給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》

2拉丁舞現(xiàn)在對(duì)人們來(lái)說(shuō)應(yīng)該并不陌生，它的火熱奔放和柔中帶剛的舞姿給我們留下了深刻的印象，接下來(lái)請(qǐng)

欣賞園舞蹈隊(duì)的小寶貝給大家?guī)?lái)不一樣的拉丁舞。太棒了，真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我相信在不久的將來(lái)，國(guó)標(biāo)賽的舞臺(tái)上一定也有他們的靚影，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看小班的寶貝們給我?guī)?lái)的兒歌《數(shù)數(shù)》 三字經(jīng)可謂是家喻戶曉，膾炙人口，它是我們中華傳統(tǒng)文化的詮釋?zhuān)瑥V為流傳，歷久不衰，今天在這里我們大二班的唐晨小朋友要和他的爺爺用快板的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞。有四只熊住一起，熊爸爸，熊媽媽?zhuān)蛢蓚€(gè)熊寶寶，熊爸爸真瀟灑，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞中一班的律動(dòng)《四只熊》 感謝這幸福的一家給我們帶來(lái)了這么可愛(ài)的節(jié)目，接下來(lái)就請(qǐng)大一班的小伙子們給我們表演《中國(guó)功夫》 從武術(shù)操中，可以看出小朋友們對(duì)自己的嚴(yán)格要求。更體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，中二班，段富國(guó)和他的媽媽給我們表演舞蹈《白羊與小河》 在我們屏一小幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的明星，他們團(tuán)結(jié)友好，/fanwen/1537/聰明能干，是明天的希望，未來(lái)的棟梁，請(qǐng)欣賞大三班音樂(lè)游戲《找朋友》 龜兔賽跑這則寓言故事對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它給我們留下了深刻的印象，教會(huì)了我們做人的道理，大二班的秦藝小朋友和他的爸爸將要為大家演繹一段精美絕倫的龜兔賽跑。盡管他們只是一棵棵幼苗，但他們驕傲的生活在爸爸他*的懷抱中。爸爸疼，媽媽愛(ài)，還有長(zhǎng)輩們的庇護(hù)，真是幸福無(wú)比，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《如果愛(ài)我就抱抱我》

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第二篇：幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)

篇一：幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)

親愛(ài)的小朋友，大家好！你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方，三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手。三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。三年前，你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

首先，請(qǐng)園長(zhǎng)陳老師給大家致詞！幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)

節(jié)目表演

三年來(lái)，小朋友的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)．老師們的辛勤教導(dǎo)和愛(ài)心哺育。

太棒了，真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我相信在不久的將來(lái)，國(guó)標(biāo)賽的舞臺(tái)上一定也有他們的靚影，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看小班的寶貝們給我?guī)?lái)的兒歌《數(shù)數(shù)》

有四只熊住一起，熊爸爸，熊媽媽?zhuān)蛢蓚€(gè)熊寶寶，熊爸爸真瀟灑，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞中一班的律動(dòng)《四只熊》

感謝這幸福的一家給我們帶來(lái)了這么可愛(ài)的節(jié)目，接下來(lái)就請(qǐng)大一班的小伙子們給我們表演《中國(guó)功夫》

在我們屏一小幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的明星，他們團(tuán)結(jié)友好，聰明能干，是明天的希望，未來(lái)的棟梁，請(qǐng)欣賞大三班音樂(lè)游戲《找朋友》接下來(lái)登場(chǎng)的是我們漂亮的媽媽?zhuān)瑤洑獾陌职?，還有我們中二班可愛(ài)的寶貝們共同演繹的一段親子操oh my baby，14 孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因?yàn)樗麄円蚕Ｍ蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人，下面由請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)的音樂(lè)游戲《逗你樂(lè)》 15 別看我們的娃娃小，他們可能干了，不緊會(huì)唱還會(huì)跳，請(qǐng)欣賞小班的歌表演《上幼兒園》 16 看著別人表演，中一班的小朋友可等不急了，他們也要上臺(tái)來(lái)秀一把，請(qǐng)欣賞舞蹈《敲 咚咚》

小時(shí)候就常聽(tīng)小紅帽的故事，今天聰明，善良孝順的小紅帽來(lái)到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《小紅帽》

時(shí)間像鬧鐘，滴答滴答向前跑著。三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也懂得了很多道理。轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，心中有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。

童年時(shí)一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造屏一小幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天，也祝愿我們的家長(zhǎng)朋友永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

篇二：幼兒園“大班畢業(yè)歡送會(huì)”邀請(qǐng)涵

啟思幼兒園“大班畢業(yè)歡送會(huì)”邀請(qǐng)涵

親愛(ài)的大班家長(zhǎng)朋友們：

畢業(yè)歡送節(jié)目：

節(jié)目順序 節(jié)目?jī)?nèi)容 班級(jí) 1 《有你的地方是天堂》教師 2 《讓愛(ài)傳出去》 大二班 3 《bar bar bar》 大三班 4 《最炫民族風(fēng)》 大一班 5 《我不上你的當(dāng)》大二班 6 《感恩的心》 大三班 7 《爸爸去哪兒》 大一班

備注：節(jié)目表演完后，班級(jí)座談會(huì)。篇三：畢業(yè)歡送會(huì)主持稿

畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞

乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓：

（甲乙主持人留下，丙主持人退場(chǎng)）

乙：有請(qǐng) xxx 領(lǐng)導(dǎo)講話

有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言

再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀

欣賞舞蹈《 xxx 乙：詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò)：

“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，未及細(xì)品，便已翻頁(yè)”，而在我

眼里，青春是魚(yú)翔淺底的自由，是鳥(niǎo)鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長(zhǎng)空的勇猛，xxx 甲：

三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；

乙：

三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在 乙：讓我們一起來(lái)看一下我們的畢業(yè)生對(duì)母校的一句話

——對(duì)母校的一句話

丙：游戲《比手畫(huà)腳》

甲：時(shí)光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家

庭。

不絕，是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵(lì)著我們，讓我們可以在未來(lái)的那片藍(lán)天，飛得更高。

——獨(dú)唱《飛得更高》

乙：那一年，我們帶著一絲稚氣未脫的青澀站在大學(xué)的校門(mén)口，那一年，我們相

識(shí)，或者成為朋友，或者遙感相知，那一年，我們即將各奔東西 ?..在我們暮然

發(fā)現(xiàn)，似乎才剛踏入這里的時(shí)候，那些年，是最好的時(shí)光，也是最青春的年華，那些年里，有我們共同的喜悅，也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒，無(wú)論如何，成人的面貌去馳騁于社會(huì)，我想，我最懷念的，依然是

那些年，陽(yáng)光里，或者

大雨中，我們癡狂的——友情年代

《那些年》

告別時(shí)刻，你是否想起了剛?cè)胂笱浪r(shí)，那意氣風(fēng)發(fā)？那朝氣蓬勃？那躊躇滿志的自己？讓我們?cè)诟杪暲锘赝莻€(gè)自己，那個(gè)一往無(wú)前，一路狂奔向未來(lái)的，充

《奔跑》 校園生活讓我們有了人生摯友，有了閨蜜，有了兄弟姐妹般的友誼，親愛(ài)的你們

啊，聽(tīng)我說(shuō)，這份情誼，是我們永生不忘的珍藏，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜此時(shí)此刻的你我，聽(tīng)我說(shuō)，無(wú)論我在哪里漂泊，你始終是我心底，南無(wú)溫暖的微光 ? 《聽(tīng)你說(shuō)》

真的，要說(shuō)再見(jiàn)了，雖然難舍，但我知道，與我們，未來(lái)更漫長(zhǎng)，而現(xiàn)在的努力

與拼搏，

第三篇：幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)

親愛(ài)的小朋友，大家好！你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方，三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手。三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。三年前，你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)！今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)约霸?jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。屏一小幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

首先，請(qǐng)園長(zhǎng)陳老師給大家致詞！幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)

節(jié)目表演三年來(lái)，小朋友的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)．老師們的辛勤教導(dǎo)和愛(ài)心哺育。我們幼兒園也離不開(kāi)社會(huì)各界的支持和理解，情誼是火，融化了人生的冰;情誼是水，灌溉了干渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的老師；忘不了你，親愛(ài)的小朋友，他們把心里的話和聲聲感謝化作一曲感人節(jié)目，請(qǐng)欣賞由全體教職工和中二班的小朋友給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》拉丁舞現(xiàn)在對(duì)人們來(lái)說(shuō)應(yīng)該并不陌生，它的火熱奔放和柔中帶剛的舞姿給我們留下了深刻的印象，接下來(lái)請(qǐng)欣賞園舞蹈隊(duì)的小寶貝給大家?guī)?lái)不一樣的拉丁舞。太棒了，真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我相信在不久的將來(lái)，國(guó)標(biāo)賽的舞臺(tái)上一定也有他們的靚影，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看小班的寶貝們給我?guī)?lái)的兒歌《數(shù)數(shù)》

4三字經(jīng)可謂是家喻戶曉，膾炙人口，它是我們中華傳統(tǒng)文化的詮釋?zhuān)瑥V為流傳，歷久不衰，今天在這里我們大二班的唐晨小朋友要和他的爺爺用快板的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞。

5有四只熊住一起，熊爸爸，熊媽媽?zhuān)蛢蓚€(gè)熊寶寶，熊爸爸真瀟灑，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞中一班的律動(dòng)《四只熊》

6感謝這幸福的一家給我們帶來(lái)了這么可愛(ài)的節(jié)目，接下來(lái)就請(qǐng)大一班的小伙子們給我們表演《中國(guó)功夫》

7從武術(shù)操中，可以看出小朋友們對(duì)自己的嚴(yán)格要求。更體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，中二班，段富國(guó)和他的媽媽給我們表演舞蹈《白羊與小河》

8在我們屏一小幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的明星，他們團(tuán)結(jié)友好，聰明能干，是明天的希望，未來(lái)的棟梁，請(qǐng)欣賞大三班音樂(lè)游戲《找朋友》

9龜兔賽跑這則寓言故事對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它給我們留下了深刻的印象，教會(huì)了我們做人的道理，大二班的秦藝小朋友和他的爸爸將要為大家演繹一段精美絕倫的龜兔賽跑。

10盡管他們只是一棵棵幼苗，但他們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。爸爸疼，媽媽愛(ài)，還有長(zhǎng)輩們的庇護(hù)，真是幸福無(wú)比，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《如果愛(ài)我就抱抱我》

11看著這一群可愛(ài)的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢著笑容，我們的寶寶年齡雖小，卻毫不遜色，依照意識(shí)有模有樣，學(xué)起大人那更是惟妙惟肖，由請(qǐng)大一班的涂然和他的爸爸給大家表演小沈陽(yáng)。

12接下來(lái)登場(chǎng)的是我們漂亮的媽媽?zhuān)瑤洑獾陌职?，還有我們中二班可愛(ài)的寶貝們共同演繹的一段親子操ohmybaby,13可愛(ài)的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。請(qǐng)欣賞中一班的手指兒歌、14孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因?yàn)樗麄円蚕Ｍ蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人，下面由請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)的音樂(lè)游戲《逗你樂(lè)》

15別看我們的娃娃小，他們可能干了，不緊會(huì)唱還會(huì)跳，請(qǐng)欣賞小班的歌表演《上幼兒園》 16看著別人表演，中一班的小朋友可等不急了，他們也要上臺(tái)來(lái)秀一把，請(qǐng)欣賞舞蹈《敲 咚咚》

17模仿小動(dòng)物是孩子們最喜歡最拿手的游戲，中二班的羅云輝耀和他的媽媽要給大家?guī)?lái)一段動(dòng)物模仿操，掌聲歡迎。

18孩子在幼兒園里愉快的成長(zhǎng)，在集體活動(dòng)中認(rèn)識(shí)世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的各類(lèi)游戲都是孩子們津津樂(lè)道的。下面請(qǐng)欣賞大三班的搏擊操《世界風(fēng)》

19現(xiàn)在的孩子不但能歌擅舞，還是武林高手呢，這一切都得感謝我們的媽媽們，是你們辛苦的養(yǎng)育才換來(lái)這一個(gè)個(gè)機(jī)靈能干的寶貝，他們有一首歌要獻(xiàn)給偉大的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)歌曲《世上只有媽媽好》。

20小時(shí)候就常聽(tīng)小紅帽的故事，今天聰明，善良孝順的小紅帽來(lái)到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《小紅帽》

21時(shí)間像鬧鐘，滴答滴答向前跑著。三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也懂得了很多道理。轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，心中有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。請(qǐng)聽(tīng)合唱《畢業(yè)歌》 在幼兒園這個(gè)大家庭中，小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，他們用自己的努力換來(lái)了喜悅。童年是一支歌，跳躍著美妙的日子；童年時(shí)一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；

童年時(shí)一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造屏一小幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天，也祝愿我們的家長(zhǎng)朋友永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

屏一小幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。

第四篇：幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)

篇一：幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)

親愛(ài)的小朋友，大家好！你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方，三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手。三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。三年前，你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)！今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)约霸?jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。屏一小幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

首先，請(qǐng)園長(zhǎng)陳老師給大家致詞！幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)

節(jié)目表演

三年來(lái)，小朋友的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)．老師們的辛勤教導(dǎo)和愛(ài)心哺育。我們幼兒園也離不開(kāi)社會(huì)各界的支持和理解，情誼是火，融化了人生的冰;情誼是水，灌溉了干渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的老師；忘不了你，親愛(ài)的小朋友，他們把心里的話和聲聲感謝化作一曲感人節(jié)目，請(qǐng)欣賞由全體教職工和中二班的小朋友給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》 2 拉丁舞現(xiàn)在對(duì)人們來(lái)說(shuō)應(yīng)該并不陌生，它的火熱奔放和柔中帶剛的舞姿給我們留下了深刻的印象，接下來(lái)請(qǐng)欣賞園舞蹈隊(duì)的小寶貝給大家?guī)?lái)不一樣的拉丁舞。

太棒了，真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我相信在不久的將來(lái)，國(guó)標(biāo)賽的舞臺(tái)上一定也有他們的靚影，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看小班的寶貝們給我?guī)?lái)的兒歌《數(shù)數(shù)》

三字經(jīng)可謂是家喻戶曉，膾炙人口，它是我們中華傳統(tǒng)文化的詮釋?zhuān)瑥V為流傳，歷久不衰，今天在這里我們大二班的唐晨小朋友要和他的爺爺用快板的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞。

有四只熊住一起，熊爸爸，熊媽媽?zhuān)蛢蓚€(gè)熊寶寶，熊爸爸真瀟灑，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞中一班的律動(dòng)《四只熊》

感謝這幸福的一家給我們帶來(lái)了這么可愛(ài)的節(jié)目，接下來(lái)就請(qǐng)大一班的小伙子們給我們表演《中國(guó)功夫》

從武術(shù)操中，可以看出小朋友們對(duì)自己的嚴(yán)格要求。更體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，中二班，段富國(guó)和他的媽媽給我們表演舞蹈《白羊與小河》

在我們屏一小幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的明星，他們團(tuán)結(jié)友好，聰明能干，是明天的希望，未來(lái)的棟梁，請(qǐng)欣賞大三班音樂(lè)游戲《找朋友》

龜兔賽跑這則寓言故事對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它給我們留下了深刻的印象，教會(huì)了我們做人的道理，大二班的秦藝小朋友和他的爸爸將要為大家演繹一段精美絕倫的龜兔賽跑。10 盡管他們只是一棵棵幼苗，但他們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。爸爸疼，媽媽愛(ài)，還有長(zhǎng)輩們的庇護(hù)，真是幸福無(wú)比，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《如果愛(ài)我就抱抱我》

看著這一群可愛(ài)的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢著笑容，我們的寶寶年齡雖小，卻毫不遜色，依照意識(shí)有模有樣，學(xué)起大人那更是惟妙惟肖，由請(qǐng)大一班的涂然和他的爸爸給大家表演小沈陽(yáng)。接下來(lái)登場(chǎng)的是我們漂亮的媽媽?zhuān)瑤洑獾陌职郑€有我們中二班可愛(ài)的寶貝們共同演繹的一段親子操oh my baby, 13可愛(ài)的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。請(qǐng)欣賞中一班的手指兒歌、14 孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因?yàn)樗麄円蚕Ｍ蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人，下面由請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)的音樂(lè)游戲《逗你樂(lè)》 15 別看我們的娃娃小，他們可能干了，不緊會(huì)唱還會(huì)跳，請(qǐng)欣賞小班的歌表演《上幼兒園》 16 看著別人表演，中一班的小朋友可等不急了，他們也要上臺(tái)來(lái)秀一把，請(qǐng)欣賞舞蹈《敲 咚咚》

模仿小動(dòng)物是孩子們最喜歡最拿手的游戲，中二班的羅云輝耀和他的媽媽要給大家?guī)?lái)一段動(dòng)物模仿操，掌聲歡迎。

現(xiàn)在的孩子不但能歌擅舞，還是武林高手呢，這一切都得感謝我們的媽媽們，是你們辛苦的養(yǎng)育才換來(lái)這一個(gè)個(gè)機(jī)靈能干的寶貝，他們有一首歌要獻(xiàn)給偉大的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)歌曲《世上只有媽媽好》。

小時(shí)候就常聽(tīng)小紅帽的故事，今天聰明，善良孝順的小紅帽來(lái)到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《小紅帽》

時(shí)間像鬧鐘，滴答滴答向前跑著。三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也懂得了很多道理。轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，心中有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。請(qǐng)聽(tīng)合唱《畢業(yè)歌》 在幼兒園這個(gè)大家庭中，小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，他們用自己的努力換來(lái)了喜悅。童年是一支歌，跳躍著美妙的日子；童年時(shí)一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；

童年時(shí)一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造屏一小幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天，也祝愿我們的家長(zhǎng)朋友永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

屏一小幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。篇二：幼兒園“大班畢業(yè)歡送會(huì)”邀請(qǐng)涵

啟思幼兒園“大班畢業(yè)歡送會(huì)”邀請(qǐng)涵

親愛(ài)的大班家長(zhǎng)朋友們：

時(shí)間老人的腳步正在從我們的身邊走過(guò)，在每天的忙忙碌碌之中，孩子們?cè)趩⑺加變簣@快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。三年的光陰在人的一生中很短、很短，但對(duì)于孩子、您和老師來(lái)說(shuō)，它卻意味著天真無(wú)憂的童年和甜蜜美好的回憶?? 2014年6月27日（星期五下午），這個(gè)讓您、孩子和幼兒園值得紀(jì)念的日子，我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您來(lái)到幼兒園，參加孩子的“大班畢業(yè)歡送會(huì)”。

畢業(yè)典禮時(shí)間：2014年6月27日（星期五下午）14：50正式開(kāi)始。畢業(yè)典禮地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

畢業(yè)歡送節(jié)目：

節(jié)目順序 節(jié)目?jī)?nèi)容 班級(jí) 1 《有你的地方是天堂》教師 2 《讓愛(ài)傳出去》 大二班 3 《bar bar bar》 大三班 4 《最炫民族風(fēng)》 大一班 5 《我不上你的當(dāng)》大二班 6 《感恩的心》 大三班 7 《爸爸去哪兒》 大一班

備注：節(jié)目表演完后，班級(jí)座談會(huì)。星期五當(dāng)天幼兒自帶些食物，座談會(huì)一起分享食物。篇三：畢業(yè)歡送會(huì)主持稿

畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞

甲：又是一年芳草連天。

乙：又是一年古道送別。

丙：又是一年回眸凝望。

甲：忘不了教室里，朗朗的書(shū)聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。

丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。

甲：信息工程，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。

讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。

甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。

乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。

丙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的2012屆畢業(yè)生送上最真誠(chéng)的祝福。

合：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院2012屆畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓：

（甲乙主持人留下，丙主持人退場(chǎng)）

乙：有請(qǐng) xxx 領(lǐng)導(dǎo)講話

有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言

再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀

甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請(qǐng)

欣賞舞蹈《 xxx 乙：詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò)：

“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，未及細(xì)品，便已翻頁(yè)”，而在我

眼里，青春是魚(yú)翔淺底的自由，是鳥(niǎo)鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長(zhǎng)空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請(qǐng)欣賞脫口秀《 xxx 甲：

三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；

乙：

三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在

甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻，你有什么

話想對(duì)母校說(shuō)呢。

乙：讓我們一起來(lái)看一下我們的畢業(yè)生對(duì)母校的一句話

——對(duì)母校的一句話

丙：游戲《比手畫(huà)腳》

甲：時(shí)光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家

庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的殷殷期

盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開(kāi)心扉，向所有關(guān)愛(ài)

我們的人獻(xiàn)上真誠(chéng)的述說(shuō)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《xxx》丙：有這樣一所學(xué)校，弦歌不斷，學(xué)脈綿延，有這樣一個(gè)分院，英才輩出，延綿 不絕，是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵(lì)著我們，讓我們可以在未來(lái)的那片藍(lán)天，飛得更高。。

——獨(dú)唱《飛得更高》

乙：那一年，我們帶著一絲稚氣未脫的青澀站在大學(xué)的校門(mén)口，那一年，我們相

識(shí)，或者成為朋友，或者遙感相知，那一年，我們即將各奔東西 ?..在我們暮然

發(fā)現(xiàn)，似乎才剛踏入這里的時(shí)候，那些年，是最好的時(shí)光，也是最青春的年華，那些年里，有我們共同的喜悅，也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒，無(wú)論如何，真的是要離開(kāi)了，告別你，告別校園，告別我們的青蔥歲月。當(dāng)我們即將以一個(gè)

成人的面貌去馳騁于社會(huì)，我想，我最懷念的，依然是

那些年，陽(yáng)光里，或者

大雨中，我們癡狂的——友情年代

《那些年》

告別時(shí)刻，你是否想起了剛?cè)胂笱浪r(shí)，那意氣風(fēng)發(fā)？那朝氣蓬勃？那躊躇滿志的自己？讓我們?cè)诟杪暲锘赝莻€(gè)自己，那個(gè)一往無(wú)前，一路狂奔向未來(lái)的，充

《奔跑》

校園生活讓我們有了人生摯友，有了閨蜜，有了兄弟姐妹般的友誼，親愛(ài)的你們

啊，聽(tīng)我說(shuō)，這份情誼，是我們永生不忘的珍藏，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜此時(shí)此刻的你我，聽(tīng)我說(shuō)，無(wú)論我在哪里漂泊，你始終是我心底，南無(wú)溫暖的微光 ? 《聽(tīng)你說(shuō)》

真的，要說(shuō)再見(jiàn)了，雖然難舍，但我知道，與我們，未來(lái)更漫長(zhǎng)，而現(xiàn)在的努力

與拼搏，也是為了每個(gè)人更加燦爛的名頭。

第五篇：大學(xué)生畢業(yè)歡送會(huì)主持詞

大學(xué)生畢業(yè)歡送會(huì)主持詞

大學(xué)生畢業(yè)歡送會(huì)主持詞1

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們

男：親愛(ài)的20xx屆的師哥師姐們

男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的.畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

“×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

放飛心中的理想暢想青春的旋律

追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

大學(xué)生畢業(yè)歡送會(huì)主持詞2

甲：又是一年芳草連天。

乙：又是一年古道送別。

丙：又是一年回眸凝望。

甲：忘不了教室里，朗朗的書(shū)聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。

乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。

丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。

甲：信息工程，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。

乙：信息工程，是您教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?，讓我們?cè)谏畹暮Ｑ笾胁粫?huì)迷失方向。丙：信息工程，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣

讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。

甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。

乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)

時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。

丙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的20xx屆畢業(yè)生送上最真誠(chéng)的祝福。

(甲乙主持人留下，丙主持人退場(chǎng))

乙：有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言

再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀

甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請(qǐng)欣賞舞蹈《

乙：詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，未及細(xì)品，便已翻頁(yè)”，而在我

眼里，青春是魚(yú)翔淺底的自由，是鳥(niǎo)鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長(zhǎng)空的勇猛

是馬馳曠野的奔放。請(qǐng)欣賞脫口秀《

甲：三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;

乙：三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。

甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻，你有什么話想對(duì)母校說(shuō)呢。

乙：讓我們一起來(lái)看一下我們的畢業(yè)生對(duì)母校的一句話，對(duì)母校的一句話

丙：游戲《比手畫(huà)腳》

甲：時(shí)光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開(kāi)心扉，向所有關(guān)愛(ài)我們的人獻(xiàn)上真誠(chéng)的述說(shuō)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦丙：有這樣一所學(xué)校，弦歌不斷，學(xué)脈綿延，有這樣一個(gè)分院，英才輩出，延綿不絕，是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵(lì)著我們，讓我們可以在未來(lái)的那片藍(lán)天，飛得更高。，獨(dú)唱《飛得更高》

乙：那一年，我們帶著一絲稚氣未脫的青澀站在大學(xué)的校門(mén)口，那一年，我們相識(shí)，或者成為朋友，或者遙感相知，那一年，我們即將各奔東西在我們暮然發(fā)現(xiàn)，似乎才剛踏入這里的時(shí)候，那些年，是最好的時(shí)光，也是最青春的年華，那些年里，有我們共同的喜悅，也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒，無(wú)論如何，真的.是要離開(kāi)了，告別你，告別校園，告別我們的青蔥歲月。當(dāng)我們即將以一個(gè)成人的面貌去馳騁于社會(huì)，我想，我最懷念的，依然是那些年，陽(yáng)光里，或者大雨中，我們癡狂的，友情年代

甲：站在離別的路口回眸凝望，大學(xué)三年我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。

乙：站在離別的路口翹首企盼，未來(lái)的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。

丙：心中難以抹去的是那份無(wú)盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂

甲：美好的東西總是易逝，歡樂(lè)的日子總是短暫，分別總是難舍難離。

乙：真的不想說(shuō)分手，真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的希望此刻成為永恒。

丙：揮一揮手，你我就要遠(yuǎn)行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。

甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺(tái)，讓我們共同祝愿：

合：愿我們可愛(ài)的校園輝煌永駐，祝我們敬愛(ài)的老師永葆青春。

合：再見(jiàn)!

大學(xué)生畢業(yè)歡送會(huì)主持詞3

節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞

串下場(chǎng)

甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了xx級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：敬愛(ài)的老師

丁：親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合：大家晚上好

乙：我是xxxx

丙：我是xxxx

?。何沂莤xxx

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了xxxxxxxx的大力支持，而且xxxxxxxxxxxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

丁：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxxxxxxxxx，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

合：正式開(kāi)始

節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

甲：下面請(qǐng)欣賞由徐等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》 乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&

丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota

?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

丁：只是，只是我們不得不離開(kāi)

丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

丁：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)

甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

乙：好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

乙：在生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

甲：掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的'新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情

甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高

乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊

乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

甲：掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生

甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)

乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛(ài)的同伴們

甲：別了，我的美麗的xx大

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

甲：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一：歌曲陳

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄

甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxxx帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請(qǐng)!

甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

丁：寢室沒(méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱

甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕

丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

丁：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

丙：告別了，離開(kāi)了

丁：不屬于了，不存在了

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

丙：，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

?。哼@個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：，使我們身后堅(jiān)定的依靠

?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪墙淘喝?/p>

甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)榻淘河肋h(yuǎn)在你們的身后

乙：一直在，一直在

丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

?。涸僖?jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓

丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

?。涸僖?jiàn)了，蔥郁的林蔭道

合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!