第一篇:尤鎮(zhèn)中心小學(xué)“去極端化”活動(dòng)方案
尤鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“去極端化”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案
新和縣尤鎮(zhèn)中心小學(xué)
2014年8月17日
尤鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“去極端化”學(xué)習(xí)
教育活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,根據(jù)縣委《關(guān)于印發(fā)《新和縣集中開(kāi)展“去極端化”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案》的通知》文件精神,我校開(kāi)始集中開(kāi)展為期三個(gè)月的“去極端化”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),具體方案如下:
一、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):阿布都外力.阿木提
副組長(zhǎng):王建偉
買(mǎi)買(mǎi)提.司馬義
阿依努爾 成員:依米提.熱合木提(吐熱艾日克小學(xué)黨支部書(shū)記)
古麗皮艷木.艾則孜(玉吉買(mǎi)熱克小學(xué)黨支部書(shū)記)如克亞姆.阿布拉(阿克吾斯塘小學(xué)黨支部書(shū)記)艾合買(mǎi)提.托合提(蘇帕東小學(xué)校長(zhǎng))買(mǎi)買(mǎi)提.海力力(先拜巴扎小學(xué)黨支部書(shū)記)吐尼沙古麗.塔西(托帕克艾日克小學(xué)黨支部書(shū)記)尼亞散木.牙生(托帕協(xié)海爾小學(xué)黨支部書(shū)記)哈力克艾海提(塔格艾日克小學(xué)黨支部書(shū)記)
二、我校開(kāi)展“去極端化”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意義
近期發(fā)生的暴力恐怖活動(dòng),給各族人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)嚴(yán)重危害,暴露了宗教極端勢(shì)力和暴力恐怖分子反政府、反人類(lèi)、反社會(huì)的本質(zhì)。再次證明了中央關(guān)于“新疆工作的總體目標(biāo)是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安”論斷的科學(xué)性、正確性,并充分印證了開(kāi)展嚴(yán)厲
打擊暴力恐怖活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的重要性和必要性。
我校全體教職工要清醒認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識(shí)、政治意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),因此,我校引導(dǎo)全體師生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、牢固樹(shù)立中華民族大家庭思想,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,不受各種暴力恐怖、宗教極端勢(shì)力的煽動(dòng)、教唆和利用,站穩(wěn)立場(chǎng),自覺(jué)同暴力恐怖、宗教極端行為作斗爭(zhēng),更好的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。
三、學(xué)習(xí)教育對(duì)象、內(nèi)容和目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)對(duì)象:全體教職工及學(xué)生
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容
教職工學(xué)習(xí)內(nèi)容:第二次中央新疆各族座談會(huì)和自治區(qū)黨委七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神、自治區(qū)黨委11號(hào)文件、地委69號(hào)文件、《關(guān)于共產(chǎn)黨員、黨組織違反黨的政治紀(jì)律行為的處分規(guī)定》、《關(guān)于依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)的通告》、《關(guān)于嚴(yán)禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》、《新和縣關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)檢舉揭發(fā)暴力恐怖犯罪活動(dòng)線索的通告》;自治區(qū)教育廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)自治區(qū)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀(jì)律的若干規(guī)定(試行)》的通知;黨員干部違紀(jì)違規(guī)的相關(guān)警示教育片;地委行署關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的成功經(jīng)驗(yàn)和做法;《正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教教育讀本》、“非法宗教活動(dòng)的26條界定”、《關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新和縣教職工統(tǒng)一著裝和儀容儀表管理規(guī)定》、新疆“三史”、關(guān)于印發(fā)《新和縣中小學(xué)師德師風(fēng)管理考評(píng)辦法(試行)》的通
知、新和縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 抵御宗教滲透”主題教育年活動(dòng)實(shí)施方案等內(nèi)容。
學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容:馬克思主義“五觀”教育、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族團(tuán)結(jié)常識(shí)、“四個(gè)認(rèn)同”、無(wú)神論教育及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《阿克蘇地區(qū)小學(xué)生統(tǒng)一著裝和儀容儀表管理規(guī)定》等內(nèi)容。
3、學(xué)習(xí)目標(biāo):
教職工:正確引導(dǎo)教職工嚴(yán)明政治紀(jì)律性,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;正確甄別、抵御“三非”;杜絕民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的滲透和影響。
學(xué)生:通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義意識(shí),鞏固育人陣地,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、學(xué)習(xí)方式及步驟
(一)專(zhuān)題宣講活動(dòng)
為達(dá)到學(xué)習(xí)教育的效果,我校采取了各種方式的宣講活動(dòng):法制副校長(zhǎng)講法律及案例、先進(jìn)模范教師講事跡、教師講危害、退休教師講傳統(tǒng)講歷史、學(xué)生講感恩等,從而使宣傳教育工作始終做到“到人、管用、有效”的原則,為我校長(zhǎng)治久安抓發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
(二)集中學(xué)習(xí)
我校采取開(kāi)學(xué)前集中學(xué)習(xí)一周、開(kāi)學(xué)后每周集中學(xué)習(xí)一次、專(zhuān)題講座、組織觀看電教片和視頻、主題班會(huì)、演講比賽、校園廣播宣
傳、制作板報(bào)等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、我校全體師生要統(tǒng)一思想,高度重視本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行安排部署。
2、我校成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合我校實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并全面收集學(xué)習(xí)資料,按照不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容集中組織教師和學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),其次,對(duì)每次開(kāi)展的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要有考勤。
3、我校結(jié)合實(shí)際,利用演講比賽、觀看警示教育片,揭批聲討會(huì)、公開(kāi)承諾等形式,組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二篇:尤鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展去極端化活動(dòng)實(shí)施方案
尤鎮(zhèn)中心小學(xué)深入推進(jìn)“去極端化”
活動(dòng)實(shí)施方案
為引導(dǎo)廣大師生牢固樹(shù)立“依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆”的思想理念,旗幟鮮明的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,反對(duì)民族分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),遏制宗教極端思想向校園滲透,增強(qiáng)各族師生共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ),進(jìn)一步推進(jìn)“講學(xué)宣治”活動(dòng),加大“去極端化”宣傳教育工作力度,搶占意識(shí)形態(tài)主陣地。切實(shí)提高廣大師生的辨別能力、免疫能力、防范能力,根據(jù)《新和縣教育系統(tǒng)深入推進(jìn)“去極端化”活動(dòng)實(shí)施方案》(新和教黨字[2015]19號(hào)),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制尤鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“去極端化”工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以總書(shū)記系列講話、第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以“去極端化”目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神,動(dòng)員全校廣大師生人人參與、時(shí)時(shí)宣傳、豐富完善教育、管理、防控體系,堅(jiān)決遏制宗教極端思想在學(xué)校蔓延傳播,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為新和縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持打防并舉、疏堵結(jié)合、外敷里治、綜合決策、齊抓共管的原則,做好對(duì)全校師生的宣傳教育工作,以“小手牽大手”的工作思路,扎實(shí)做好輿論宣傳、教育引導(dǎo)、文化引領(lǐng)、夯實(shí)基礎(chǔ)等多種方式,讓廣大師生中分認(rèn)識(shí)宗教極端思想的反動(dòng)本質(zhì),增強(qiáng)判別力,提高抵制宗教極端思想的能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):阿不都外力〃阿木提(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):買(mǎi)買(mǎi)提〃司馬義(副校長(zhǎng))成 員:本鎮(zhèn)全所小學(xué)幼兒園教職工
四、具體實(shí)施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高“去極端化”的思想認(rèn)識(shí)。
我校嚴(yán)格落實(shí)縣縣教育局黨委下發(fā)的和根據(jù)《新和縣教育系統(tǒng)深入推進(jìn)“去極端化”活動(dòng)實(shí)施方案》(新和教黨字[2015]19號(hào))相關(guān)文件要求,通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等活動(dòng)形式,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的政治思想認(rèn)識(shí),要求每名教職工對(duì)照自己的言行,查擺出自身在安全穩(wěn)定、政治思想、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、履行職責(zé)等方面存在的隱性問(wèn)題,并針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題制定“去極端化”整改方案。
二、在案例中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中警醒。
通過(guò)學(xué)習(xí)再教育進(jìn)一步規(guī)范教職工的言行舉止。一是通過(guò)學(xué)習(xí)讓教職工們看清極端分子的真面目、認(rèn)清他們的本質(zhì),進(jìn)一步明確教職工的自身職責(zé),深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者我們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,我們是在為誰(shuí)培養(yǎng)人,怎么培養(yǎng)人,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人。二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相,認(rèn)清暴力恐怖分子的丑惡本質(zhì),讓教職工知道暴力恐怖和宗教極端化思想給家庭和社會(huì)帶來(lái)的危害,深入開(kāi)展亮觀點(diǎn)表態(tài)度發(fā)聲亮劍活動(dòng),積極傳遞正能量。要求認(rèn)真遵守國(guó)家的法律法規(guī),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,從自身做起管好自己,教育好身邊的人、子女和親戚朋友遠(yuǎn)離宗教極端思想,從不穿吉里巴甫服,不留大胡須、不戴面紗、不參與非法宗教活動(dòng)等方面來(lái)抵御和防范宗教極端思想的侵蝕。
三、開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的去宗教極端化活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定教職工的政治立場(chǎng)。
一是學(xué)校充分利用宣講團(tuán)組織開(kāi)展宣講活動(dòng),不斷加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校思想政治建設(shè)及“反分裂、反滲透”教育,為正確區(qū)分正常宗教活動(dòng)與非法宗教活動(dòng)的區(qū)別,進(jìn)而為明確政治立場(chǎng)、堅(jiān)守維護(hù)民族團(tuán)結(jié)陣地夯實(shí)了基礎(chǔ)。
二是利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、慶“元旦”等主題活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,參與學(xué)校活動(dòng),跟孩子一起接受去宗教極端化思想的專(zhuān)題教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)非法宗教活動(dòng)及去宗教極端化思想的認(rèn)識(shí)。通過(guò)大走訪活動(dòng)和平時(shí)的家訪活動(dòng),積極發(fā)揮每個(gè)教職工的宣傳員和信息員作用,對(duì)每一個(gè)學(xué)生及家庭成員情況做到“四清四掌握”。
四、多措并舉讓“去極端化”宣傳教育工作入腦入心,踐行于行動(dòng)。
一是通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、繪畫(huà)、手抄報(bào)等能看得見(jiàn)、摸得著的,感受得到的宣傳教育活動(dòng),大力營(yíng)造濃厚的“去宗教極端化”宣傳氛圍。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)和教職工中,了解學(xué)校在安全穩(wěn)定工作、教育教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等工作方面的開(kāi)展情況,并就發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題作出具體的要求和部署。
三是加大校園及校園周邊環(huán)境的綜合治理工作力度,重點(diǎn)清查校園及周邊環(huán)境的安全隱患,對(duì)一些學(xué)校無(wú)法解決的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給上級(jí)部門(mén),通過(guò)上級(jí)部門(mén)的協(xié)調(diào)解決,使安全隱患問(wèn)題得到有效地治理。
四是配合縣紀(jì)檢部門(mén)對(duì)教職工的手機(jī)、電腦、多媒體卡進(jìn)行突擊檢查。
五、積極開(kāi)展“八個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生“去極端化”思想的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)組織開(kāi)展法制教育宣傳講座、舉辦紅歌比賽、讀紅色書(shū)籍、觀看紅色電影、組織一次“去宗教極端化”主題演講、開(kāi)展一次“去宗教極端化”征文大賽、舉辦一次繪畫(huà)、手工制作比賽、開(kāi)展一次“民族團(tuán)結(jié)手拉手”融情教育活動(dòng)、舉辦一次以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的學(xué)生、教師文藝活動(dòng)。組織學(xué)生選手參與書(shū)法、繪畫(huà)、口語(yǔ)、文藝匯演等比賽活動(dòng)強(qiáng)化教育成果,并依托“道德講堂”平臺(tái)組織師生開(kāi)展“去極端化”主題系列教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下講話、國(guó)旗下誓詞等教育形式加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)各族青少年學(xué)生尊重知識(shí)、崇尚科學(xué),自覺(jué)抵制非法宗教活動(dòng)的侵蝕;充分發(fā)揮校園廣播、以校園廣播、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)師生馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”等思想理論教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,積極邀請(qǐng)相關(guān)人員到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座,通過(guò)講述一些發(fā)生在我們境內(nèi)和身邊的鮮活案例增強(qiáng)師生的普法意識(shí)。通過(guò)普及法制知識(shí)、建樹(shù)法制觀念,淡化宗教氛圍的影響,自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
尤鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年5月1日
尤鎮(zhèn)中心小學(xué)深入推進(jìn)“去極端化”
活動(dòng)實(shí)施方案
尤鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年5月1日
第三篇:尤鎮(zhèn)中心小學(xué)“去極端化”工作第一階段小結(jié)
尤鎮(zhèn)中心小學(xué) “去極端化”
第一階段工作小結(jié)
為深入揭批“三股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì),使尤鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生徹底認(rèn)清宗教極端思想的真實(shí)面目,旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),根據(jù)《新和縣教育系統(tǒng)深入推進(jìn)“去極端化”活動(dòng)實(shí)施方案》的具體工作部署安排,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,切實(shí)貫徹實(shí)施文件精神要求,現(xiàn)將“去極端化”第一階段工作總結(jié)如下:
一、以活動(dòng)推動(dòng)行動(dòng)
我校以中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為抓手,倡導(dǎo)科學(xué)文明、包容開(kāi)放、敢于創(chuàng)新,反對(duì)愚昧落后、封閉保守、不思進(jìn)取;倡導(dǎo)“我能行”的主體意識(shí),統(tǒng)一共識(shí),積極開(kāi)展升國(guó)旗宣誓活動(dòng)、“民族團(tuán)結(jié)”雙語(yǔ)演講比賽活動(dòng)等一系列活動(dòng),自覺(jué)抵制非法宗教活動(dòng),遏制宗教極端思想滲透,引領(lǐng)全校教職員工和學(xué)生自覺(jué)團(tuán)結(jié)在黨和政府的周?chē)粩嘣鰪?qiáng)向心力和凝聚力,讓求發(fā)展、謀富裕、盼和諧、思穩(wěn)定成為全縣師生的共同夢(mèng)想。
二、以學(xué)習(xí)推到愚昧
我校按照現(xiàn)代文化引領(lǐng)要求,積極搭建活動(dòng)載體,學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化知識(shí)和先進(jìn)文明成果,傳播現(xiàn)代文化理念,嚴(yán)厲打擊防范非法宣傳品的傳播、滲透,引導(dǎo)廣大師生遠(yuǎn)離宗教極端思想,在全校形成崇尚科學(xué)、熱愛(ài)真理、反對(duì)迷信、拒絕愚昧、追求健康文明的良好氛圍,使“新疆精神”融入到教育教學(xué)之中,滲透到師生日常生活工作之中,內(nèi)化為師生群體意識(shí),外化為師生的自覺(jué)
三、以鮮明營(yíng)造氛圍
我校根據(jù)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)“去極端化”宣傳教育活動(dòng)具體工作實(shí)施方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)落實(shí)方案要求,明確具體任務(wù)標(biāo)準(zhǔn),抓緊為開(kāi)展“去極端化”教育活動(dòng)第二階段營(yíng)造校園德育氛圍。我校充分利用教育局公眾微信、QQ群、校園廣播、黑板報(bào)、升國(guó)旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等宣傳陣地,大力宣傳開(kāi)展“去極端化”活動(dòng)的重要目的及深遠(yuǎn)意義,切實(shí)營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,為下一步工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、下一階段努力方向
我校要緊緊圍繞“去極端化”教育這一主題,通過(guò)召開(kāi)教職工和學(xué)生大會(huì)、教職工座談會(huì)、主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題教育等方式,深入開(kāi)展大討論、大揭批活動(dòng)。深刻揭露烏魯木齊“4〃30”、“5〃22”、莎車(chē)“7〃28”、墨玉“8〃1”、輪臺(tái)“9〃21”等事件真相,揭批聲討境內(nèi)外“三股勢(shì)力”的險(xiǎn)惡用心和反動(dòng)本質(zhì),并成立宣教隊(duì),定時(shí)定期在全校開(kāi)展宣講活動(dòng),讓廣大教職工和學(xué)生明辨是非,形成自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺(jué)同民族分裂分子作斗爭(zhēng)的良好局面。
尤鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年5月18日
尤鎮(zhèn)中心小學(xué) “去極端化”
第一階段工作小結(jié)
尤鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年5月18日
第四篇:總站去極端化方案
xxxx運(yùn)輸站
xx廣泛開(kāi)展“去極端化”活動(dòng)的實(shí)施方案
根據(jù)《關(guān)于在地區(qū)機(jī)關(guān)黨員干部中開(kāi)展“去極端化”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(xxxx號(hào))、 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八屆四中全會(huì)、第二次 xx工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委 八屆xxx(擴(kuò)大)會(huì)議精神為指導(dǎo),以“去極端化”為目標(biāo),堅(jiān)持以 現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆建疆”為抓手,大力開(kāi)展“去極端化”、愛(ài)國(guó)主義教育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀三大主題活動(dòng),堅(jiān)決封堵宗教極端思想滲透?jìng)鞑サ那篮屯緩?,深刻揭批宗教極端思想的罪惡本質(zhì)和嚴(yán)重危害,自覺(jué)抵制和遠(yuǎn)離宗教極端思想、暴力恐怖活動(dòng),時(shí)刻保持頭腦清醒,明辨是非,做一個(gè)遵紀(jì)守法,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的好公民,堅(jiān)決維護(hù)和平、捍衛(wèi)和平有效延伸宣傳觸角,擴(kuò)大教育覆蓋面,為維護(hù)地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 二、工作目標(biāo) 緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),以《xx黨員干部帶頭“去宗教極端化”的若干規(guī)定》為依據(jù),以信奉伊斯蘭教少數(shù)民族(維吾爾族)出行的人民群眾和交通客運(yùn)行業(yè)從業(yè)人員為主體,充分利用客運(yùn)站向出行人民群眾提供運(yùn)輸服務(wù)的特性,加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口密集的候車(chē)廳的宣傳教育投入,使用電子屏幕、宣傳欄等有效手段廣泛宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)各族群眾免疫能力,最大程度壓縮宗教極端思想滋生蔓延空間,樹(shù)立嚴(yán)厲打擊宗教極端思想的決心和氣勢(shì),形成“去極端化”濃厚的宣傳教育氛圍,通過(guò)開(kāi)展“去宗教極端化”活動(dòng),促使全站區(qū)干部員工提高明辨是非的能力,擦亮眼睛,積極行動(dòng),自覺(jué)抵御民族分裂主義和宗教極端思想的滲透,成為敢于同“三股勢(shì)力”和宗教極端化作斗爭(zhēng)的標(biāo)兵,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。 三、工作措施 (一)豐富宣傳載體,營(yíng)造濃厚氛圍 要以民族團(tuán)結(jié)教育月等活動(dòng)為契機(jī),突出愛(ài)國(guó)主義教育,統(tǒng)一部署,確?!叭O端化”宣傳教育在地區(qū)運(yùn)輸總站實(shí)現(xiàn)全覆蓋。 1、完善宣傳方式。在客運(yùn)站升掛國(guó)旗,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。制作宣傳欄、板報(bào)。利用客運(yùn)站電子屏幕,固化“去極端化”宣傳內(nèi)容,xxxx要在候車(chē)室、售票處張貼懸掛圖文并茂的“去極端化”知識(shí)宣傳畫(huà)、版面和舉報(bào)電話,提高見(jiàn)面率,轄屬其他各客運(yùn)站結(jié)合工作實(shí)際,利用電子屏幕、宣傳欄、板報(bào)等多種方式廣泛宣傳,開(kāi)發(fā)利用好“去極端化”宣傳教育方式。 2、用好宣傳載體。配合、督促檢查各運(yùn)輸公司為具備播放視屏資料條件的客運(yùn)車(chē)輛發(fā)放以“去極端化”為主題的宣傳片、小品等文藝節(jié)目光盤(pán),為不具備播放條件的客運(yùn)車(chē)輛發(fā)放存有“去極端化”宣傳內(nèi)容的U盤(pán),通過(guò)車(chē)載收音機(jī)收聽(tīng)市廣播電臺(tái)播放的“去極端化”宣傳節(jié)目。以圖文并茂的形式,通俗易懂的語(yǔ)言,讓各族群眾認(rèn)清是什么是非法宗教,引領(lǐng)他們亮明觀點(diǎn)、表明立場(chǎng)、敢于發(fā)聲亮劍、勇于檢舉揭發(fā),自覺(jué)抵御宗教極端思想,將正風(fēng)正氣正能量帶入到流動(dòng)人口群體中去。 3、建立互動(dòng)宣傳。在候車(chē)室設(shè)立宣傳臺(tái),制作宣傳版面。發(fā)放《xxxx“去極端化”知識(shí)畫(huà)冊(cè)》、《阿克蘇市愛(ài)國(guó)主義教育畫(huà)冊(cè)》、《xxxxx核心價(jià)值觀教育圖冊(cè)》等宣傳資料。敦促各運(yùn)輸xxx在客運(yùn)班車(chē)內(nèi)存放“去極端化”宣傳刊物,不斷增強(qiáng)乘客的法治意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí),做到態(tài)度不曖昧、思想不含糊,堅(jiān)決抵制宗教極端思想侵蝕。 4、打造企業(yè)文化。建立貼合社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)等先進(jìn)文化引領(lǐng)的企業(yè)文化形象。建立企業(yè)榮譽(yù)表彰體系和有獎(jiǎng)舉報(bào)機(jī)制,以在企業(yè)中涌現(xiàn)出的敢于檢舉揭發(fā)涉恐涉暴、極端化表現(xiàn)的人員作為先進(jìn)典型,進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),擴(kuò)散社會(huì)正能量。 5、弘揚(yáng)社會(huì)正氣。對(duì)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面敢于挺身而出,提供有價(jià)值的線索和證據(jù),見(jiàn)義勇為、拾金不昧等優(yōu)秀流動(dòng)人員和從業(yè)人員予以肯定和獎(jiǎng)勵(lì),將他們樹(shù)立為全行業(yè)的楷模和典范。對(duì)那些在大是大非問(wèn)題前認(rèn)識(shí)模糊,態(tài)度曖昧,損人利己的負(fù)面典型,給予通報(bào)和處罰,直至清除出大交通客運(yùn)隊(duì)伍,還我區(qū)交通客運(yùn)行業(yè)一片藍(lán)天。 (二)加強(qiáng)自身建設(shè),提升服務(wù)水平 堅(jiān)持宣傳教育與服務(wù)管理相結(jié)合,我們要不斷加強(qiáng)“去極端化”工作責(zé)任意識(shí),嚴(yán)于律己、優(yōu)化服務(wù),完善監(jiān)督機(jī)制,建立長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)廣大從業(yè)人員團(tuán)結(jié)一心,達(dá)到“人人受教育、人人反暴恐”的目的,共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。 1、強(qiáng)化責(zé)任。轄屬各客運(yùn)站要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,清醒認(rèn)識(shí)“穩(wěn)定是第一責(zé)任”,要及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),實(shí)行“一把手工程”,明確工作任務(wù),制定活動(dòng)方案和具體措施,成立組織機(jī)構(gòu),細(xì)化工作目標(biāo)和內(nèi)容,落實(shí)責(zé)任分解和分工,做到任務(wù)到位、責(zé)任到人。轄屬各站與從業(yè)人員要層層簽訂責(zé)任書(shū),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的良好局面。要切實(shí)承擔(dān)起主體責(zé)任,制定從業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃,安排專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行教育培訓(xùn),做到全員參與,齊推 共進(jìn),掀起“去極端化”宣傳教育的熱潮。要?jiǎng)?chuàng)新教育和豐富培訓(xùn)方式,以知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)等多種形式,鼓勵(lì)從業(yè)人員發(fā)聲亮劍,揭批宗教極端思想危害。xxxx要根據(jù)自身實(shí)際完善設(shè)施,在客運(yùn)站升掛國(guó)旗、懸掛橫幅;利用候車(chē)室、LED電子顯示屏宣傳“去極端化”內(nèi)容;在候車(chē)室設(shè)立宣傳欄、宣傳版面、宣傳臺(tái)和“去極端化”刊物取放處,發(fā)放宣傳單。配合運(yùn)輸公司教育司乘人員嚴(yán)禁在營(yíng)運(yùn)期間中途停車(chē)在公共場(chǎng)所做乃瑪子或應(yīng)乘客要求中途停車(chē)做乃瑪子。嚴(yán)禁無(wú)有效身份證明人員進(jìn)站和利用他人身份證明購(gòu)票進(jìn)站。加強(qiáng)安保人防、物防、技防設(shè)施配備,切實(shí)落實(shí)xxxxxxx。要依法加強(qiáng)“三非”治理力度,防范非法宣傳品通過(guò)客運(yùn)車(chē)輛流入我市。 2、強(qiáng)化客運(yùn)服務(wù)。通過(guò)設(shè)立便民設(shè)施,提升服務(wù)品質(zhì)。開(kāi)展客運(yùn)行業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng),提升客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量,以從業(yè)人員禮貌用語(yǔ)文明行車(chē)等素質(zhì)教育入手,開(kāi)展“貼心服務(wù)、用心服務(wù)”評(píng)比活動(dòng),提高服務(wù)滿意度,形成文明客運(yùn)企業(yè)、文明服務(wù)窗口的優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市創(chuàng)造良好的大交通客運(yùn)環(huán)境。 3、強(qiáng)化督查指導(dǎo)。成立專(zhuān)項(xiàng)督查指導(dǎo)組,定期不定期對(duì)轄屬各站廣泛開(kāi)展“去極端化”工作情況督查指導(dǎo),及時(shí)查找整改薄弱環(huán)節(jié),確保宣教活動(dòng)有序推進(jìn)。 4、強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制。要充分認(rèn)識(shí)非法極端宗教思想的危害性、復(fù)雜性和“去極端化”宣教活動(dòng)的重要性、長(zhǎng)期性。轄屬各客運(yùn)站要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,建立完善一套行之有效的“去極端化”長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)宣教活動(dòng)不斷深入。要定期檢查長(zhǎng)效機(jī)制落 實(shí)情況,以督查檢查推進(jìn)制度落實(shí),不能僅滿足于階段性工作,要確保長(zhǎng)期開(kāi)展,長(zhǎng)久有效。 5、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。通過(guò)全社會(huì)“去極端化”濃厚宣傳氛圍,增強(qiáng)群眾責(zé)任感,積極投入到宣教活動(dòng)中來(lái),充當(dāng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員。擴(kuò)大社會(huì)監(jiān)督、范圍,建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,設(shè)立舉報(bào)電話,使出行群眾能夠自覺(jué)檢舉揭發(fā)各類(lèi)非法宗教極端化行為。 四、工作目標(biāo) 通過(guò)廣泛開(kāi)展“去極端化”宣教活動(dòng),使出行的各族群眾感受到宣傳打擊“去極端化”的濃厚氛圍,能夠主動(dòng)接受和投身宣教活動(dòng),制止非法宗教極端化行為。在轄屬各客運(yùn)站,1、無(wú)“去極端化”宣傳教育空白點(diǎn),實(shí)現(xiàn)宣教活動(dòng)全覆蓋; 2、無(wú)民族矛盾和不利與民族團(tuán)結(jié)言行,各民族和諧同行; 3、無(wú)隨地做“乃瑪子”等非法宗教活動(dòng)表現(xiàn)形式; 4、無(wú)異常留大胡須、戴面紗婦女、著奇裝異服人員出行; 5、無(wú)傳播“三非”物品等違法行為。 五、實(shí)施步驟 (一)宣傳部署啟動(dòng)階段 轄屬各客運(yùn)站要立即召開(kāi)動(dòng)員會(huì),制定本單位的具體實(shí)施方案,明確工作責(zé)任及宣傳思想、目的、任務(wù),做到層層動(dòng)員,層層落實(shí)。針對(duì)少數(shù)民族流動(dòng)人口及從業(yè)人員開(kāi)展“去極端化”宣傳學(xué)習(xí),創(chuàng)新宣教形式,確保從業(yè)人員首先受教育。使本行業(yè)“去極端化”宣傳教育活動(dòng)人人皆知,家喻戶(hù)曉。轄屬各站要在3月10日前確保國(guó)旗、橫幅升掛到位,完成宣傳欄、板報(bào)等宣傳載體制作安裝,對(duì)候車(chē)室電視進(jìn)行檢修,完善宣傳陣地。 1、學(xué)習(xí)理論,奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真執(zhí)行貫徹黨的十八屆四中全會(huì)、第二次中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,傳達(dá)學(xué)習(xí)《阿克蘇地區(qū)黨員干部帶頭“去宗教極端化”的若干規(guī)定》精神,提高思想認(rèn)識(shí),打牢民族團(tuán)結(jié)的感情基礎(chǔ),營(yíng)造良好的和諧氛圍。 2、制定方案,成立機(jī)構(gòu)。根據(jù)要求,結(jié)合實(shí)際,成立地區(qū)運(yùn)輸總站“去極端化”宣教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: xxxxxxx (二)深入宣傳引導(dǎo)階段 深化“去極端化”宣傳效果,在全站區(qū)黨員干部中開(kāi)展“去極端化”活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,結(jié)合平安單位創(chuàng)建活動(dòng),組織從業(yè)人員召開(kāi)座談會(huì),聲討揭批“三股勢(shì)力”,檢舉揭發(fā)宗教極端勢(shì)力,戳穿“圣戰(zhàn)殉教進(jìn)天堂”謬論,引導(dǎo)他們認(rèn)清暴恐分子的丑惡嘴臉和卑劣行徑,使轄區(qū)各客運(yùn)站從業(yè)人員旗幟鮮明的表明立場(chǎng)態(tài)度,積極投身于“去極端化”活動(dòng)。進(jìn)行大范圍氛圍營(yíng)造,確保宣傳載體氛圍形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)。 (三)文化引領(lǐng)強(qiáng)化階段 通過(guò)各種有效方式,突出行業(yè)特色,進(jìn)行面對(duì)面、心連心、手拉手的宣傳交流,推進(jìn)宣傳工作深入人心,落到實(shí)處。 (四)梳理排查幫教階段 轄屬各xxx認(rèn)真排查清理轄區(qū)流動(dòng)人口和從業(yè)人員,對(duì)存在極端思想,不聽(tīng)勸阻的從業(yè)人員一律予以開(kāi)除,并通報(bào)公安部門(mén)。 對(duì)可疑流動(dòng)人口進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,做好安全防范。鼓勵(lì)廣大群眾和流動(dòng)人口群體大膽揭擺本地、周邊存在的可疑事務(wù)和穩(wěn)定隱患,對(duì)提供有價(jià)值的線索和證據(jù)的流動(dòng)人口和從業(yè)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),完善有獎(jiǎng)舉報(bào)機(jī)制,最終使宗教極端勢(shì)力xxxx。對(duì)各站在“去極端化”工作中,履行責(zé)任主體、播放宣傳視頻、發(fā)放宣傳資料、教育員工、打造企業(yè)文化、提升服務(wù)水平等方面全方位的督導(dǎo)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,責(zé)令限期整改,對(duì)消極應(yīng)對(duì)的站區(qū)追究責(zé)任。 (五)總結(jié)驗(yàn)收提高階段 轄屬各xxx客觀對(duì)“去極端化”宣教活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行自查自評(píng),總站領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各站進(jìn)行全面督導(dǎo),對(duì)各站“去極端化”工作進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出和工作滯后的企業(yè)分別予以表彰和批評(píng)。在此基礎(chǔ)上形成今后鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果的意見(jiàn),xxxx,總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)、做法,進(jìn)一步完善工作制度,完善并嚴(yán)格落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制,確?!叭O端化”宣教活動(dòng)取得實(shí)效。 六、工作要求 (一)轄屬各客運(yùn)站要充分認(rèn)識(shí)宗教極端思想對(duì)社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民群眾正常生活的危害。切實(shí)把大交通客運(yùn)行業(yè)流動(dòng)人口“去極端化”宣教活動(dòng)作為“一號(hào)工程”抓緊抓實(shí),抓出成效,以推動(dòng)此項(xiàng)工作深入開(kāi)展。 (二)轄屬各xxx負(fù)責(zé)人要親自安排、親自動(dòng)員、親自部署、以上率下,率先垂范。要按照實(shí)施方案的要求,結(jié)合自身實(shí)際,作為“xxxxxx”,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,周密部署,精心組織,按照宣 教活動(dòng)的各個(gè)階段,細(xì)化任務(wù),量化目標(biāo),明確時(shí)限,落到人頭,工作到位。 (三)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),大力宣傳“xxxxx”、正確區(qū)分民族風(fēng)俗、正常宗教活動(dòng)與非法宗教活動(dòng)、宗教極端思想的界限,知法守法,力促在單位內(nèi)形成崇尚法治,崇尚秩序,崇尚文明的良好氛圍。 沙雅縣英瓦格九年一貫制學(xué)?!叭O端化”知識(shí)競(jìng)賽方案 為扎實(shí)開(kāi)展學(xué)?!叭O端化”工作,學(xué)習(xí)掌握“去極端化”75種表現(xiàn)及非法宗教活動(dòng)的26條界定,決定全校舉行“去極端化”知識(shí)競(jìng)賽。具體事宜安排: 1、活動(dòng)時(shí)間:2015年6月19日下午16:00 2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓前面 3、參加范圍:小學(xué)低段、高段(四年級(jí)不參加)、七年級(jí)組(觀眾)。 4、知識(shí)競(jìng)賽選手:各年級(jí)組抽出5人,老師2人,學(xué)生代表3人;參賽三個(gè)年級(jí)組分成三個(gè)組進(jìn)行比賽; 5、題庫(kù):去極端化75種表現(xiàn)前25條(必答題、搶答題),非法宗教活動(dòng)26條界定(風(fēng)險(xiǎn)題); 6、比賽程序:整個(gè)知識(shí)競(jìng)賽按三個(gè)步驟進(jìn)行,必答題10分;搶答題20分;此項(xiàng)題主持人喊開(kāi)始之后先舉手的優(yōu)先回答、風(fēng)險(xiǎn)題30分;風(fēng)險(xiǎn)題答對(duì)加分、棄權(quán)不加分不扣分;答錯(cuò)扣分。人員分工 主持人:亞森亞庫(kù)普(負(fù)責(zé)主持) 評(píng)委:迪力夏提·艾海提、米日古麗·海力力、艾合麥提·以斯拉木、瑪依努爾·買(mǎi)買(mǎi)提,阿力普·麥合木提; 場(chǎng)地安排:后勤亞森·艾買(mǎi)爾負(fù)責(zé); 場(chǎng)地秩序:熱合曼·買(mǎi)買(mǎi)提、阿布力孜·尕依提(體育老師)音響設(shè)備:馬鋒(后勤) 橫幅:瑪依努爾·買(mǎi)買(mǎi)提(大隊(duì)輔導(dǎo)員)信息上報(bào):阿曼古麗·依米提(政教室干部)設(shè)獎(jiǎng):最佳老師講1名(50元的生活用品)、最佳學(xué)生1名(50元的生活用品);參加比賽的每位選手獎(jiǎng)勵(lì)10元的生活用品。 沙雅縣英瓦格九年一貫制學(xué)校 政教室 2015年6月19日第五篇:去極端化知識(shí)競(jìng)賽方案