第一篇：值日值周工作小結(jié)

值日值周工作小結(jié)

第十一周氣候溫暖，韶光正艷，是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)光。一周來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，安全衛(wèi)生情況較好。主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：

一是值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。高二（12）班同學(xué)在陳克森老師帶領(lǐng)下，到崗齊，管理勤，表現(xiàn)好；值日老師也能率先垂范，值崗到位，應(yīng)予表?yè)P(yáng)。

二是各種活動(dòng)有序開(kāi)展。其間宜昌市教育科學(xué)院專(zhuān)家組對(duì)我校高三復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)行了視導(dǎo)，肯定了成績(jī)，提出了建議。5月12日上午，高一高二同學(xué)進(jìn)行了疏散演練，并舉辦了防震減災(zāi)安全知識(shí)講座。下午全體高三師生進(jìn)行了畢業(yè)照相。周四，學(xué)校政教團(tuán)委和學(xué)生會(huì)組織部分師生代表，對(duì)食堂工作進(jìn)行了參觀(guān)考評(píng)，促進(jìn)和宣傳了食堂工作。5月16號(hào)，籌備多日的尚書(shū)苑也正式開(kāi)業(yè)了，學(xué)校在打造書(shū)香校園方面又邁進(jìn)了一步。

三是學(xué)習(xí)氛圍濃厚。高三同學(xué)正抓緊最后的時(shí)機(jī)，全面清理知識(shí)結(jié)構(gòu)，調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)，演練考試程序，提升答題速度，他們到校早、讀書(shū)勤、求問(wèn)多，正以自信、沉穩(wěn)、敢拼的精神風(fēng)貌走向高考。讓我們向他們學(xué)習(xí)，為他們加油，祝他們考好！高考高一高二同學(xué)也乘借期中考試的東風(fēng)，加快了學(xué)習(xí)節(jié)奏。好學(xué)之風(fēng)，彌漫校園。

四是體育鍛煉積極，特別是足球、羽毛球等球類(lèi)活動(dòng)增多。需要注意的是，少數(shù)男生借香煙裝成熟，恰是幼稚表現(xiàn)。極少男女生交往過(guò)密，須知學(xué)習(xí)第一。個(gè)別同學(xué)高空拋物，影響環(huán)境，也很危險(xiǎn)。希望大家引以為戒。

2015.5.18

第二篇：學(xué)校值日、值周工作

學(xué)校值日、值周工作制度

（一）、值周、值日制度

1．值周時(shí)間為一周，即周一上午至周五上午下午放學(xué)時(shí)止。值日時(shí)間為早讀課前20分鐘至下午放學(xué)后20分鐘止。

2．前周周五召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，按照《xx學(xué)校值周學(xué)生名單》做好值周分工。3．監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生值周工作。4．做好兩操（集會(huì)）、午膳、午睡、早讀、自習(xí)課學(xué)生紀(jì)律的督巡工作。5．做好各班學(xué)生每天出勤、缺勤情況的檢查和統(tǒng)計(jì)工作。6．上學(xué)、午休、放學(xué)時(shí)要重點(diǎn)做好校門(mén)口的紀(jì)律維持工作。

7．觀(guān)看電影等重大集會(huì)活動(dòng)，組織值周學(xué)生做好安全保衛(wèi)工作及場(chǎng)地管理工作等。

8．帶領(lǐng)值周學(xué)生認(rèn)真檢查各班的衛(wèi)生值日情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促整改，并同班主任及時(shí)聯(lián)系。

9．值周、值日期間應(yīng)佩帶值周標(biāo)志。

10．按《四項(xiàng)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則》認(rèn)真、公正地做好值周、值日工作，做好值周記錄，由值周組長(zhǎng)寫(xiě)好值周小結(jié)和值周工作自我鑒定，經(jīng)政教處審核后，由值周組長(zhǎng)在下周一早上 11．集會(huì)時(shí)做好值周講話(huà)。

12．每周優(yōu)勝紅旗初中每段設(shè)2面；小學(xué)部低段、中段、高段各設(shè)2面。

（二）值周班級(jí)制度 1．值周班級(jí)職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)打掃全校公共場(chǎng)地的衛(wèi)生、保潔（打掃保潔范圍見(jiàn)附表1）

（2）值周班級(jí)的八個(gè)班干部是本周的值周學(xué)生，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生胸卡、隊(duì)徽、校服、唱歌紀(jì)律、兩操、集會(huì)紀(jì)律及遲到、亂丟果皮紙屑現(xiàn)象。（3）非值周學(xué)生應(yīng)按時(shí)做操，不得到處游蕩。

（4）值周生應(yīng)按時(shí)到位，帶好值周牌，公正評(píng)分，不得因熟人故意漏記，不得利用值周工作故意刁難他班，打擊報(bào)復(fù)。值周生的上報(bào)記錄應(yīng)清楚簡(jiǎn)明，重點(diǎn)記清違紀(jì)時(shí)間、地點(diǎn)、當(dāng)事人班級(jí)、姓名。

2．周班級(jí)衛(wèi)生打掃分工及操作要求：見(jiàn)衛(wèi)生打掃分工表。3．打掃時(shí)間安排：（1）早讀課和上午第一節(jié)課；（2）活動(dòng)課；（3）中飯后為保潔時(shí)間。4．值日老師檢查時(shí)間：

第一次檢查時(shí)間是早上7：10開(kāi)始； 第二次檢查時(shí)間是中午11：50開(kāi)始； 第三次檢查時(shí)間是下午5：00開(kāi)始。

5．檢查方法：早上、中午由值日老師檢查，第三次檢查由值日老師、值周領(lǐng)導(dǎo)共同檢查整改。

6．扣分方法參照四項(xiàng)競(jìng)賽扣分標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)一處，扣一處，一直扣下去。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

1、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面關(guān)心兒童少年的思想、學(xué)習(xí)、健康，成為他們的表率。

2．要熟悉少先隊(duì)業(yè)務(wù)，對(duì)隊(duì)的性質(zhì)、隊(duì)旗、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、作風(fēng)都有一個(gè)深刻的理解，探索少先隊(duì)工作規(guī)律，創(chuàng)造性地搞好少先隊(duì)工作。

3．要搞好少先隊(duì)活動(dòng)，主題隊(duì)日要有針對(duì)性、思想性、趣味性、群眾性，充分發(fā)揮兒童少年的積極性和創(chuàng)造性。

4．要指導(dǎo)大中隊(duì)委搞好少先隊(duì)活動(dòng)陣地，做好板報(bào)、廣播、隊(duì)日、讀書(shū)讀報(bào)、興趣小組、紅領(lǐng)巾角等輔導(dǎo)工作，接著一批少先隊(duì)活動(dòng)積極分子。5．要辦好隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，培養(yǎng)一支小干部隊(duì)伍。

6．輔導(dǎo)員要和學(xué)校、社會(huì)、家庭密切配合，搞好校外生活的指導(dǎo)。

7．每月10月13日為全校入隊(duì)日，抓好少先隊(duì)革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)組織建設(shè)，每學(xué)年期初做好大上隊(duì)委改選工作，要指導(dǎo)各中隊(duì)制訂活動(dòng)計(jì)劃。

8．大隊(duì)輔導(dǎo)員要指導(dǎo)大隊(duì)委員做好隊(duì)室的值勤工作，認(rèn)真做好少先隊(duì)活動(dòng)資料積累，期末要搞好總結(jié)。

9．服從校長(zhǎng)室、黨支部和其他處室的其他工作安排。

第三篇：第八周值日工作小結(jié)

第八周值日工作小結(jié)

老師同學(xué)們！下午好！利用這個(gè)時(shí)間我對(duì)周一到周五，也就是第八周做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

第一：學(xué)校教學(xué)秩序井然，各種教研活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)正常開(kāi)展。本周沒(méi)有安全事故發(fā)生。

第二：經(jīng)過(guò)廣播教育，下午寫(xiě)字課時(shí)間，基本上沒(méi)有老師占用拿來(lái)是上別的課了。很多老師還非常認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字。比如沈萍老師、梁冬玲老師等，這里提出表?yè)P(yáng)。希望大家向這些老師學(xué)習(xí)，共同努力，確實(shí)有效的抓好學(xué)生的寫(xiě)字。

第三：與那天說(shuō)的一樣，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們的同學(xué)越來(lái)越講禮貌了，這真是一個(gè)好的的習(xí)慣，同學(xué)們要保持下去，不但在學(xué)校要講禮貌，在家在外面也要講，做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的學(xué)生，我想這樣的學(xué)生大家都會(huì)喜歡的，你們說(shuō)是嗎？同學(xué)們。

說(shuō)到禮貌問(wèn)題，我不得不談以下兩點(diǎn)，由同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)，這些行為對(duì)還是不對(duì)？

第一說(shuō)來(lái)不怕同學(xué)們笑話(huà)，星期四下午第三節(jié)課的時(shí)間，郭老師從新樓的跑道那里走過(guò)的時(shí)候，突然被人仍手榴彈了，你們知道這手榴彈是什么嗎？對(duì)，是有同學(xué)從樓下扔下的垃圾紙屑，很湊巧，差點(diǎn)打到郭老師。當(dāng)時(shí)把我嚇一大跳啊！我知道這個(gè)同學(xué)不是故意要把垃圾仍向郭老師的，可是我絕對(duì)相信，他是故意把垃圾扔下樓的，這種把垃圾隨手扔，亂扔垃圾的行為，同學(xué)們，你們說(shuō)，這行為文明嗎？這行為對(duì)嗎？是的，這行為不對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們記住，老師教育你們：不是不能仍垃圾，而是不能亂扔垃圾，更不能從樓上把垃圾扔下來(lái)，有了垃圾就把它扔到垃圾桶里，又干凈有顯示出你是個(gè)文明人！多好啊！

二老師要說(shuō)的是下午上學(xué)入校門(mén)的問(wèn)題，值周幾天，我發(fā)現(xiàn)，確實(shí)像黎迅老師說(shuō)的那樣，不到兩點(diǎn)半好多同學(xué)都已經(jīng)潛伏在學(xué)校的周?chē)?，等門(mén)口一打開(kāi)，很多同學(xué)都是擠著進(jìn)校門(mén)的，后面的推著前面的，前面的跑著奔向教室。同學(xué)們，我們來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的，不是來(lái)比賽賽跑的，既然已經(jīng)來(lái)到校門(mén)了，走快一點(diǎn)和慢一點(diǎn)到教室都沒(méi)有關(guān)系，安全是非常重要的。這里也提醒學(xué)生監(jiān)督員，看到跑的學(xué)生要抓住扣他們的班的分，并把名字記下來(lái)廣播通報(bào)批評(píng)。也提醒值日老師，請(qǐng)你們到校門(mén)口時(shí)，要跟校警一起積極主動(dòng)的組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)校門(mén)，畢竟萬(wàn)一學(xué)生出事了，你們當(dāng)天值日也有責(zé)任。

第四大點(diǎn)：本周值日比較好的教師黃冬麗、陳幸麗 值周比較好的監(jiān)督員是：邢靜黃雪柔陸柔

上班計(jì)較早的教職工是：洪愛(ài)民謝冰芝林藍(lán)吳朝華余麗瓊吳清秀羅親麗等。

最后公布一下本周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)：一年級(jí)（5）班二年級(jí)（5）班三年級(jí)（2）班四年級(jí)（6）班五年級(jí)（4）班六年級(jí)（6）班

請(qǐng)這些獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)現(xiàn)在派一個(gè)學(xué)生到德育處領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。好，我的小結(jié)就說(shuō)到這里，打擾大家了。

第四篇：值周工作小結(jié)

第16周?chē)?guó)旗下的講話(huà) 崇尚科學(xué)

抵制謠言

反對(duì)邪教

——第十六周值周工作匯報(bào)

一、自覺(jué)抵制謠言、反對(duì)邪教、崇尚科學(xué) 尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，大家早上好！

時(shí)間如白駒過(guò)隙，又如疾電，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了本學(xué)期的第17周。在這里，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：傳說(shuō)中的“世界末日”來(lái)臨了嗎？（預(yù)設(shè)：沒(méi)有），對(duì)，今天已經(jīng)是12月24日了，太陽(yáng)像往常一樣正常升起，天空像往常一樣會(huì)亮，我們也仍然安然無(wú)恙。事實(shí)證明，那不是什么“世界末日”，那純屬是——謠言！

那么這謠言是怎么來(lái)的呢？你們知道嗎？

一是那些學(xué)問(wèn)研究不深入、不透徹者，斷章取義、歪曲理解造成的（如對(duì)瑪雅歷法的研究，認(rèn)為瑪雅歷法到2012年12月21日就終止了，就是世界末日了。其實(shí)它代表的是瑪雅歷法到此結(jié)束，新的一輪即將開(kāi)始）；二是那些不法分子，為了謀取私利，而大肆散播造成的。（如很多同學(xué)都知道的，一些不法商販，借機(jī)鼓吹天要連黑3天3夜等，引誘無(wú)知的人們大量購(gòu)買(mǎi)他的商品）；三是邪教組織借機(jī)鼓吹利誘無(wú)知的民眾造成的（如上一周李主任為大家講到的：邪教組織煽動(dòng)鼓吹利誘人們參加了他們的組織，就能消災(zāi)避禍、高枕無(wú)憂(yōu)。殊不知加入了邪教者，那才是真正的世界末日了，他們往往被邪教組織者威逼利誘，最后弄得家破人亡）；四是無(wú)知的人們不明真相，人云亦云造成的。

面對(duì)謠言，我們的老師做得很好，做到了堅(jiān)決抵制、正面宣傳，一如既往兢兢業(yè)業(yè)地做好了各種教育教學(xué)常規(guī)工作；我們的同學(xué)也做得很不錯(cuò)，沒(méi)有輕信謠言，更沒(méi)有散布謠言，而是一如既往認(rèn)認(rèn)真真、一門(mén)心思地投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，并且圓滿(mǎn)地完成了各種常規(guī)任務(wù)。

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)文化，真可怕！”可怕在哪里？可怕在不懂科學(xué)文化知識(shí)的人，就能輕易相信謠言，上當(dāng)受騙；可怕在沒(méi)有文化，就容易被不法分子或邪教組織威逼利誘，從而家破人亡，走上不歸路。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我們一起以更多的科學(xué)知識(shí)和思想來(lái)武裝我們自己吧，同時(shí)讓我們以豐厚的科學(xué)文化，去影響我們身邊的人，讓他們和我們一起更堅(jiān)定、更堅(jiān)決地崇尚科學(xué)、抵制謠言、反對(duì)邪教吧！

二、上周值周情況小結(jié)

（一）做得較好的方面

1、上周各班各種常規(guī)較之以前均有很大進(jìn)步：出操集會(huì)的紀(jì)律比以前好了；晨讀、閱讀比以前認(rèn)真了（有好幾個(gè)班不需老師組織，都能做到認(rèn)認(rèn)真真地讀、安安靜靜地看）；桌凳書(shū)本的擺放比以前整齊了；各班的清潔比以前做得徹底了（如6.1班、6.2班做樓道清潔時(shí)不厭其煩地反復(fù)掃、反復(fù)拖，做好后還有專(zhuān)人留守保持清潔；做教室外走廊的班級(jí)我們看到也是像這樣做得），同學(xué)們的文明禮儀也比以前好多了。這些好的地方請(qǐng)大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)；

2、特別表?yè)P(yáng)3.2班的張俊杰同學(xué)、5.1班的劉欽波同學(xué).6.1班的張榮林同學(xué)、6.2班的楊航同學(xué)，他們拾到了錢(qián)或貴重物品，主動(dòng)交給值周老師，最終歸還失主，這就是拾金不昧的真正體現(xiàn)。法國(guó)思想家孟德斯鳩曾這樣說(shuō)過(guò)：“衡量一個(gè)人真正的品德，是看他在知道別人沒(méi)有發(fā)覺(jué)到的時(shí)候做些什么么。”我相信我們有更多的同學(xué)在沒(méi)人發(fā)覺(jué)他的時(shí)候，能像張俊杰、劉欽波、張榮林、楊航這四位同學(xué)一樣，能像孟德斯鳩說(shuō)的一樣，做一個(gè)自覺(jué)鑄就自己崇高品德的人。

3、不足及建議

（1）清潔保持較差：1—3年級(jí)保持較好，在抽查時(shí)，教室里桌凳書(shū)本的擺放都比較整齊、清潔衛(wèi)生也較好，教室地面比較干凈，值得表?yè)P(yáng)；4—6年級(jí)就稍差一點(diǎn)了，尤其是教室地面抽查時(shí)往往能看到明顯的垃圾或紙?jiān)?，?qǐng)從本周開(kāi)始及時(shí)改進(jìn)。

（2）各班清潔做完后，請(qǐng)用干拖帕來(lái)清理清潔，否則越拖越臟，前功盡棄。

（3）有的班級(jí)清潔工具擺放不夠規(guī)范，尤其是抹桌帕或拖帕，堆放在一起，容易發(fā)臭、滋生細(xì)菌、影響環(huán)境。建議像2（1）班或3（1）班一樣（口述說(shuō)明兩個(gè)班的情況）。

三、本周的3個(gè)提醒

1、參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師，抽空加緊訓(xùn)練；

2、參加讀書(shū)論壇演講比賽的老師，今天之內(nèi)把演講文稿交給我，并做好演講比賽的準(zhǔn)備；

3、本學(xué)期即將結(jié)束，我們的老師在注重安全教育的前提下，把握好教學(xué)進(jìn)度，組織學(xué)生復(fù)習(xí)；我們的同學(xué)抓緊時(shí)間做好復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)知識(shí)。

最后祝：老師們?cè)谛碌囊恢芄ぷ饔淇?、幸福美滿(mǎn)；祝同學(xué)們?cè)谛碌囊恢軐W(xué)習(xí)快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

第七周值周講話(huà)

同學(xué)們，老師們：

早上好！我講話(huà)的主題是《遵守課間禮儀，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

同學(xué)們，課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，放松心情，勞逸結(jié)合，以便在下一節(jié)課能精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。但只有文明有序的課間活動(dòng)，才能讓我們的身心得以放松和愉悅，才能更好地讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中去。

通過(guò)觀(guān)察，我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間活動(dòng)的規(guī)范，做有益的活動(dòng)，但是少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)和文明意識(shí)很淡薄，比如，有的在花壇里玩游戲，踐踏花草；有的在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，一不小心就會(huì)撞到老師和同學(xué)；有的同學(xué)因小事引發(fā)爭(zhēng)吵甚至大打出手；還有些同學(xué)一下課便拿出小吃，吃完后袋子亂扔，破壞環(huán)境等等，同學(xué)們這樣的課間活動(dòng)你們喜歡嗎？那你們?cè)谙抡n時(shí)間又會(huì)怎樣做呢？

在此我提出幾點(diǎn)建議：

1、做好課前準(zhǔn)備工作。當(dāng)下課鈴聲響起以后，請(qǐng)同學(xué)們先做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備，把相關(guān)的課本和學(xué)習(xí)用具拿出來(lái)整齊地放在桌面的指定位置，再進(jìn)行其它有益的活動(dòng)。

2、呼吸一下清新的空氣。一節(jié)課坐在教室內(nèi)，室內(nèi)的二氧化碳不斷增加，容易使人精神疲乏。課間的時(shí)候，走出教室去呼吸新鮮的空氣，可以讓我們疲勞的身心得到舒緩。

3、課間做些小游戲，運(yùn)動(dòng)量不要太大。比如：我們可以與同學(xué)下下棋、看課外書(shū)、玩玩魔方、踢踢毽子等有趣的小游戲，也可以幾個(gè)好朋友聚在一起談?wù)勑?，聊聊開(kāi)心的事；激烈的運(yùn)動(dòng)不利于下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

4、輕聲說(shuō)話(huà)，慢步行走。過(guò)走廊、走樓道靠右行。課間在教室、在走廊、在廁所、在操場(chǎng)不追逐跑跳和打鬧，不大聲吵嚷，不說(shuō)臟話(huà)，能做到文明禮讓。

同學(xué)們，讓我們的課間多一些歡笑，少幾聲尖叫；多一些有序，少一些奔跑；多一份文明，少一些魯莽。讓我們一起來(lái)維持有序的課間，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

本周工作： 1、4月養(yǎng)成教育的重點(diǎn)：不亂丟亂扔的養(yǎng)成教育。

2、學(xué)習(xí)常規(guī)檢查的重點(diǎn)：課前準(zhǔn)備（尤其是上午3、4節(jié)課和下午的課）。

3、星期天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，盡可能讓自己的爸爸媽媽參加。

4、下周一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各班組織好報(bào)名工作。

5、各班做好迎接科技課題開(kāi)題的相關(guān)準(zhǔn)備工作（比如辦板報(bào)、手抄報(bào)、成立科技角等等）。

第五篇：值周工作小結(jié)

值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心”，建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制，圓滿(mǎn)地完成了本職工作。現(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下：

一、完善值周隊(duì)伍，形成工作合力

值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初，我校根據(jù) 學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)?；箤W(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證；成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生；教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生；團(tuán)委—少先隊(duì)-團(tuán)支部—學(xué)生“三線(xiàn)四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線(xiàn)管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。

二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實(shí)處

每年的9月份，是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：

（一）抓養(yǎng)成教育

學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：

（1）對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

（2）通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。

（3）利用開(kāi)學(xué)典禮，班會(huì)和隊(duì)會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

（二）抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

（1）小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí)，學(xué)習(xí)，生活，情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化，就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果，在這一點(diǎn)上，我們首先對(duì)七—九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類(lèi)，具體分為：情緒波動(dòng)型的、行為過(guò)激型的、頂撞老師型的，無(wú)理取鬧型的，學(xué)習(xí)無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。

（2）與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控，特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況，對(duì)來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查，是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件，是幾年來(lái)最好的一學(xué)期，一連15周沒(méi)有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。

（3）政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。