第一篇：環(huán)巢湖研究中心2017年工作總結

環(huán)巢湖研究中心2017年工作總結

一、2017年主要工作開展情況

（一）中心建設方面 1.機構建設

完善中心辦公、科研條件建設。充分利用新增加的會議資料活動室，盡可能的為研究人員開展科研工作提供更好的環(huán)境；購置更多的圖書資料以滿足科研工作的需要。同時根據中心發(fā)展需求，購置了相關辦公用品，儀器設備配備專門技術人員管理，定期維護，提高使用效率，以滿足中心科研發(fā)展的需要。

2.隊伍建設

目前中心有專職研究人員20名，校內兼職人員20名。其中教授14名，副教授21名，博士16名，博士后2名。擴大聘請校外相關研究專家為中心兼職研究員，現(xiàn)有校外兼職研究人員13名。同時吸納并扶持校內青年教師進入中心進行專題研究，在三個研究方向上建立一支團結、合作、結構合理的研究隊伍。

3.圖書資料建設

中心委托圖書館先后赴合肥、北京參加全國春季大型圖書展銷會，選購了和本中心研究密切相關的等專業(yè)文獻、圖書資料和文史類史料文獻數字化光盤。目前圖書資料室藏書5000余冊。

4.網絡信息建設

進一步建設好中心網站，及時進行網絡維護與網頁內容更新，及時發(fā)布最新的學術研究動態(tài)，使中心成為環(huán)巢湖研究學術和信息資源交流的重要平臺。介紹和推廣基地研究成果，不斷擴大學術影響力。

5.規(guī)章制度建設

進一步修訂完善各種制度，依照制度開展研究中心各項工作，建立和編制研究中心經費預決算制度，以及研究中心工作總結與計劃安排等。

（二）中心科研方面 1.項目招標

①公布2017年度安徽省高校人文社會科學重點研究基地招標項目；發(fā)布校級基地專項項目。項目研究以環(huán)巢湖歷史文化和旅游產業(yè)、環(huán)巢湖生態(tài)環(huán)境與生態(tài)文明、環(huán)巢湖創(chuàng)意文化與經濟協(xié)同發(fā)展研究等為主要內容。項目選題可根據課題指南擬出的重點研究方向申報，也可在符合課題立項宗旨前提下，結合實際自擬題目。經過專家遴選，馬磊《巢湖民歌的傳承——以“跨界”唱法促進傳唱的探究》，夏明群《環(huán)巢湖優(yōu)秀文化融入大學生社會主義核心價值觀教育研究》，林凱《巢湖開發(fā)與治理的生態(tài)倫理研究》等3項課題獲人文重點基地2017年度招標項目專項資助。薛梅《環(huán)巢湖地區(qū)“古石橋文化”在現(xiàn)代景橋設計中的應用研究》，潘娟娟《環(huán)巢湖紅色文化的時代價值及傳承與保護研究》等2項課題獲2017年度校級基地項目專項資助。

②以環(huán)巢湖歷史文化與旅游產業(yè)研究、環(huán)巢湖生態(tài)環(huán)境與生態(tài)文明研究、環(huán)巢湖創(chuàng)意文化與經濟協(xié)同創(chuàng)新研究三大方向為研究方向，征集2018年省、校級招標項目選題。

③督促、檢查2015年度、2016年度、2017年度科研項目的進展情況

④《環(huán)巢湖文化研究叢書》（第二輯）項目正式啟動

為更好地實施《環(huán)巢湖文化與經濟社會發(fā)展研究中心建設規(guī)劃》和年度計劃，提高建設成效，發(fā)揮中心服務安徽省和環(huán)巢湖區(qū)域地方經濟文化建設的作用，結合當前實際工作需要，經研究決定，對《環(huán)巢湖文化研究叢書》（第二輯）編撰向校內外公開招標。第二輯包括環(huán)巢湖廉政文化研究、環(huán)巢湖生態(tài)文明研究、環(huán)巢湖名人文化研究、環(huán)巢湖文化九講、環(huán)巢湖文化資源數字化開發(fā)研究、環(huán)巢湖民俗文化研究等六個研究課題。目前已經正式簽約4項招標項目：萬新軍《環(huán)巢湖生態(tài)文明建設研究》、石慶海《環(huán)巢湖文化九講》、呂君麗《環(huán)巢湖名人文化研究》、李厚木《環(huán)巢湖廉政文化研究》。

2.中心專兼職研究人員踴躍申報科研項目，成效顯著

中心鼓勵幫助中心專兼職研究人員積極申報各級各類科研項目。中心專兼職研究員申報和參與了各類各種科研項目，涵蓋部級、省廳級、校級等各個級別。

3.《環(huán)巢湖研究》（第2輯）編撰完成

收集論文70余篇，50余萬字，分四大研究板塊：環(huán)巢湖歷史文化和旅游產業(yè)研究；環(huán)巢湖生態(tài)環(huán)境與生態(tài)文明研究；環(huán)巢湖創(chuàng)意文

化與經濟協(xié)同發(fā)展研究；安徽區(qū)域歷史文化與人物研究。所選論文具有較高的學術價值和現(xiàn)實意義，集中反映了環(huán)巢湖文化研究的最新成果。書稿已交付中國科學技術大學出版社，預計2018年出版。

（三）學術交流方面 1.舉辦學術會議

4月21日—23日，由巢湖學院環(huán)巢湖文化與經濟社會發(fā)展研究中心承辦的“民俗文化與環(huán)巢湖美麗鄉(xiāng)村建設”學術研討會在巢湖學院召開。來自中國社會科學院、北京師范大學、中國科學技術大學、華南師范大學、廈門大學、上海大學、贛南師范大學、濟南社科院、安徽省政府文史研究館、安徽省社科院、安徽省地方志辦公室、安徽大學、安徽師范大學、合肥工業(yè)大學、安慶師范大學、淮北師范大學、池州學院、宿州學院、合肥學院、巢湖學院、合肥職業(yè)技術學院、蕪湖職業(yè)技術學院等省內外高?？蒲袡C構從事環(huán)巢湖文化研究的專家學者及地方政府、文化產業(yè)實體及相關媒體代表150余人參加會議。在大會主題報告和分組論壇討論中，來自全國各地的專家學者就區(qū)域民俗文化發(fā)展的框架性思路、中國鄉(xiāng)村文化及其產業(yè)化發(fā)展路徑、巢湖流域民俗與遠古文明傳承、美麗鄉(xiāng)村建設中民俗文化傳承與保護、環(huán)巢湖民俗旅游開發(fā)研究、環(huán)巢湖古建筑保護與美麗鄉(xiāng)村提升研究談等方面發(fā)表精辟講解、交流研究心得，氣氛熱烈。研討會后，與會專家學者赴烔煬南湖方村實地考察美麗鄉(xiāng)村建設，和當地文化工作者進行了廣泛深入的交流。會議共收集相關學術論文八十余篇，五十余萬字，有力地推進環(huán)巢湖文化研究的力度和我校人文社會科學的建設發(fā)

展，進一步擴大了環(huán)巢湖研究中心在省內外的學術影響。

2.學術交流

中心積極開展學術交流、調研活動。中心專職研究員張安東、王雷先后應邀合肥文化大講堂作專題學術講座。中心組織專兼職研究員積極參加省內外學術會議。先后參加 “創(chuàng)新與安徽發(fā)展”學術研討會、第七屆中國地方志學術年會、“杏花村歷史文化與杏花村文化旅游區(qū)建設”學術研討會、安徽省新型智庫建設現(xiàn)場推進會、第六屆“巢湖?中華有巢氏文化”學術研討會、第六屆巢湖市亞父紀念節(jié)暨學術研討會、省內高校人文社科重點研究基地負責人學術委員會會議、巢湖文化學術研討會、“安徽省歷史學會學習十九大精神暨紀念安徽建省350周年”學術研討會等，和省內外高校學術機構進一步加強交流，不斷擴展中心的學術影響。

3.舉辦“環(huán)巢湖講壇”系列講座

講座以巢湖區(qū)域文化為依托，以弘揚中華傳統(tǒng)、現(xiàn)代文化為目的，邀請校內外專家學者定期舉辦系列文化講座。邀請著名學者周業(yè)柱、夏冬波、省委黨校邵明教授、張彪教授等專家學者進行學術講座，在學院師生中具有一定的知名度和影響力。

（四）加強與地方政府相關部門交流與合作，服務地方經濟與文化建設

2017年，中心在產學研合作方面取得顯著成效。進一步充實完善各類專家?guī)?，為地方政府經濟、社會、文化發(fā)展以及重大項目的評估、論證和成果鑒定、評獎等工作提供智力支持；為地方發(fā)展各級各

類發(fā)展規(guī)劃和重大決策的制定提供咨詢服務。6月13日，巢湖學院環(huán)巢湖文化與經濟社會發(fā)展研究中心與中共安徽省委黨?？茖W文化教研部合作簽約儀式在巢湖學院隆重舉行。中共安徽省委黨校副校長王正國攜科文部、科研處、省情中心等部門負責人專程來巢湖學院參加簽約儀式。環(huán)巢湖文化與經濟社會發(fā)展研究中心主任張安東與科學文化教研部主任邵明簽署具體合作協(xié)議。

12月1日，安徽省委黨?？茖W文化教研部主任邵明教授做客巢湖學院“湯山講壇”，作《社會轉型時期文化價值建設的理論與實踐》的專題報告。邀請安徽省委黨校省情研究中心主任張彪教授為全校支部書記暨科級干部培訓班宣講黨的十九大精神。12月中旬，環(huán)巢湖研究中心和安徽省委黨校聯(lián)合發(fā)布“習近平新時代中國特色社會主義課題暨2018年度全省黨校系統(tǒng)重點課題”。以上科學研究合作是是巢湖學院與安徽省委黨校產學研合作的延續(xù)和深化，是環(huán)巢湖研究中心同安徽省委黨?？莆牟靠蒲许椖繉拥睦^續(xù)發(fā)展。為雙方深度合作、持續(xù)推進研究奠定了良好基礎。

二、2017年度目標任務完成情況

（一）成功舉辦“民俗文化與環(huán)巢湖美麗鄉(xiāng)村建設”學術研討會 4月21日—23日，由巢湖學院環(huán)巢湖文化與經濟社會發(fā)展研究中心承辦的“民俗文化與環(huán)巢湖美麗鄉(xiāng)村建設”學術研討會在巢湖學院召開。來自中國社會科學院、北京師范大學、中國科學技術大學、華南師范大學、廈門大學、上海大學、贛南師范大學、濟南社科院、安徽省政府文史研究館、安徽省社科院、安徽省地方志辦公室、安徽大學、安徽師范大學、合肥工業(yè)大學、安慶師范大學、淮北師范大學、池州學院、宿州學院、合肥學院、巢湖學院、合肥職業(yè)技術學院、蕪湖職業(yè)技術學院等省內外高校科研機構從事環(huán)巢湖文化研究的專家學者及地方政府、文化產業(yè)實體及相關媒體代表150余人參加會議。

（二）《環(huán)巢湖研究》（第2輯）編撰完成

收集論文70余篇，50余萬字，分四大研究板塊：環(huán)巢湖歷史文化和旅游產業(yè)研究；環(huán)巢湖生態(tài)環(huán)境與生態(tài)文明研究；環(huán)巢湖創(chuàng)意文化與經濟協(xié)同發(fā)展研究；安徽區(qū)域歷史文化與人物研究。所選論文具有較高的學術價值和現(xiàn)實意義，集中反映了環(huán)巢湖文化研究的最新成果。書稿已交付中國科學技術大學出版社，預計2018年出版。

（三）《環(huán)巢湖文化研究叢書》（第二輯）完成招標工作 《環(huán)巢湖文化研究叢書》（第二輯）完成項目招標。已經正式簽約4項招標項目：萬新軍《環(huán)巢湖生態(tài)文明建設研究》、石慶?！董h(huán)巢湖文化九講》、呂君麗《環(huán)巢湖名人文化研究》、李厚木《環(huán)巢湖廉政文化研究》。

（四）積極推進與安徽省委黨校產學研戰(zhàn)略合作

6月13日，巢湖學院環(huán)巢湖文化與經濟社會發(fā)展研究中心與中共安徽省委黨校科學文化教研部合作簽約儀式在巢湖學院隆重舉行。中共安徽省委黨校副校長王正國攜科文部、科研處、省情中心等部門負責人專程來巢湖學院參加簽約儀式。環(huán)巢湖文化與經濟社會發(fā)展研究中心主任張安東與科學文化教研部主任邵明簽署具體合作協(xié)議。

12月，邀請安徽省委黨?？茖W文化教研部主任邵明教授做客巢湖學院“湯山講壇”，作《社會轉型時期文化價值建設的理論與實踐》的專題報告。邀請安徽省委黨校省情研究中心主任張彪教授為全校支部書記暨科級干部培訓班宣講黨的十九大精神。12月中旬，環(huán)巢湖研究中心和安徽省委黨校聯(lián)合發(fā)布“習近平新時代中國特色社會主義課題暨2018年度全省黨校系統(tǒng)重點課題”。以上科學研究合作是是巢湖學院與安徽省委黨校產學研合作的延續(xù)和深化，是環(huán)巢湖研究中心同安徽省委黨?？莆牟靠蒲许椖繉拥睦^續(xù)發(fā)展。為雙方深度合作、持續(xù)推進研究奠定了良好基礎。

（五）舉辦環(huán)巢湖論壇，充分發(fā)揮專家學者智庫作用

中心專職研究員張安東、王雷先后應邀合肥文化大講堂作專題學術講座。講座以巢湖區(qū)域文化為依托，以弘揚中華傳統(tǒng)、現(xiàn)代文化為目的，邀請校內外專家學者定期舉辦系列文化講座。邀請著名學者周業(yè)柱、夏冬波、省委黨校邵明教授、張彪教授、校內邀請馬克思主義學院鄭小春教授、環(huán)巢湖研究中心研究員王雷、唐麗麗、郭曉艷、蘭順領等專家學者進行學術講座。充分發(fā)揮專家學者智庫作用。

三、存在的問題和不足

（一）創(chuàng)新管理體制與內部機構設置需要進一步完善

中心創(chuàng)新管理體制與內部機構設置需要進一步完善，尤其是兩校研究中心的協(xié)作聯(lián)動機制和共建關系還有待進一步優(yōu)化，中心內部管理體制改革也有待深化。制約中心發(fā)展的內部管理體制和運行機制的

障礙需要進一步破除；目標管理的考核評價體系需進一步完善。

（二）整體科研實力有待提升

研究方向有待進一步凝練與優(yōu)化，研究特色不夠鮮明；高水平的學術團隊需進一步整合；高水平“產學研”項目及科研平臺亟待建設；國家級課題不多，尤其是國家社會科學基金項目較少；在具有影響的高級別學術刊物上發(fā)表的學術論文數量不多，省內外有影響的研究成果較少。

（三）地方文化塑校育人功能有待加強

中心推進區(qū)域文化傳承研究，提高文化塑校育人功能有待加強。目前尚不能很好地將地方歷史文化和自然地理知識，納入學生課堂教育內容；開發(fā)地方文化校本教材力度不夠，擴大區(qū)域文化在校園中的影響力有待加強，地方文化研究成果轉化為教材方面比較薄弱。

第二篇：材料研究中心個人工作總結

總結

來公司的途中內心充滿好奇，總在想：這是一家怎樣的企業(yè)，自己今后能夠做些什么，是否符合內心的期望，能否實現(xiàn)自身的價值，內心迫切的想知道答案。終于在看見公司項目簡介時，我被震動了，我想我做對了選擇。

一、實習總結

由于這是我更換的第一份工作，所以自己非常認真的對待。一切對于我來說就是一個新平臺，人生之中的一個新起點。我對自己說：既來之則搏之，只要好好干就一定能有所作為。就這樣在未知中，我滿懷信心地開始了我的新工作。

最初我主要是對所有的項目進行學習，并自我總結。通過對計劃書修改和會見面談的學習，以及領到和同事的幫助，讓我對目前我們所做的事情有了充分的認識。

通過這段時間的學習，我認為：

（1）團結就是力量。正謂人齊泰山移，眾人劃槳開大船。一個人的力量終究是忽微的，團隊抱成一團的力量才是最強，團結起來才能夠無堅不摧，共同成長共同進步。

（2）態(tài)度決定一切。所以事無大小，凡事都要認真對待，保持良好積極的心態(tài)，才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。

（3）自信勤奮寬容。面對難題，擁有足夠的信心和勇氣的人不會退縮只有比別人更加努力、更加勤奮，才能比別人走的更遠。金無足赤，人無完人，所謂海納百川，有容乃大。

二、心得

回顧這些時候的生活，感觸很深，收獲頗豐。有的工作做的很慢，也挺辛苦，不過在領到和同事的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖。

在過去的時間里，我知道還存在著一些缺點和不足。認識到工作經驗的缺乏，所以我必須積極努力工作。在這段時間里，雖然有時候工作很苦很累，但是感到更加的充實。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取更大的進步。

三、建議

1.我們是做高精尖技術，相對國內想同行業(yè)來說，我們具有很強的優(yōu)勢。建議通過一些同行業(yè)之間的交流（如銷售技巧，品牌建立和推廣等），通過學習他們的經驗和方法，結合我們自身，從而加快發(fā)展速度。

2.走出去。如果有可能，在積累一定交流經驗后，進行實踐。在一定范圍內對自己做的事情進行了解和分析。

3.目標計劃制定?？傮w來說項目在發(fā)展，目標也較為清晰明確，從剛開始項目申報，寫計劃書，答辯及與政府洽談合作等，到現(xiàn)在建立廠房，注冊公司，進行國內水產養(yǎng)殖試驗。在工作閑余之際回顧這段時間的內容，感覺一直都是被動進行，缺少明確的目標要求，時間規(guī)劃。是否可以制定年、月、周計劃，明確目標。

4.及時交流，每周一次簡短的交流補充。

四、年終總結及分析

公司的項目眾多，牽涉范圍廣，對專業(yè)知識要求高。但是都是基于納米材料發(fā)展而來的，我們缺乏基礎性研究，對材料和技術方面理解不夠，現(xiàn)在對美國依賴性太大。

研究院的建立可以起到很好的緩解作用。但是對立足點要求很高，是基于美國技術往前拓展研究還是加強基礎研究再拓展，這一定位很重要。國內很多產品穩(wěn)定性都有很大的提升空間，不是技術研究力量比國外差，而是基礎材料沒有控制好，很多原材料為了追求利益最大化，往往將次品甚至廢品摻雜其中。最終導致產品生產不穩(wěn)定性和最終質量不高。

我比較傾向于加強基礎研究（材料如何來，怎么保證其穩(wěn)定性，有什么方法能進一步提高等），保證原材料穩(wěn)定的同時結合美國先進技術尋求高校做深層次的開發(fā)。在把基礎打好的同時兼顧科研開發(fā)團隊的建設。

1.納米水過濾——基礎

作為環(huán)保項目來說，水產養(yǎng)殖、水過濾和空氣過濾發(fā)展前景大，應用廣。這段時間的接觸和學習，對于生產工藝和產品功能了解一步步的深入。我們已經在江蘇鹽城建立銷售廠房，在廣州做試驗等，是否可以繼續(xù)在全國各省市依托項目書進行申報，爭取相關政府支助，以產品為中心，各地拿試驗場地做試驗，建立推廣站。在此同時，結合當地高校做分析、研究。通過水產養(yǎng)殖為切入口，拓展其他與當地具有優(yōu)勢的農產品等相結合，開展更加廣泛，影響力深遠的項目。

拿試驗場地，立足當地，形成一定影響，同時推銷水產養(yǎng)殖產品，尋求其他合作農產品結合開發(fā)新市場；研發(fā)水處理產品，尋找相關企業(yè)合作開發(fā)污水’城市生活用水等處理項目；最后開發(fā)空氣過濾產品，加大公司在國內的影響力，從而與優(yōu)質投資商合作，大家一起推動環(huán)保行業(yè)的發(fā)展。

2.硬質合金——發(fā)展

高端硬質合金市場大，利潤高。目前國內中低端產品積壓，惡性競爭嚴重，產品主要利潤集中在原礦上。通過以前的工作和學習，擁有自己的礦山是做硬質合金的基點，如江西章源。利用先進技術尋求國家扶助，加強高校間合作交流，申報研究課題，如株洲601廠。

硬質合金建廠期較廠，是否可以邊建邊生產，兩者相結合，我們現(xiàn)在在‘水溶法專利’問題有一定弱勢，是否可以通過已有的生產工藝將項目前期做起來，如偏鎢酸氨，其具有分子量大、高度水合、很大的溶解度和較大地活性。它在石油、電子、國防、航空、冶金、防腐、阻燃等方面均有很大的用途。其作為催化劑材料用途和用量更大，隨著去年國家對環(huán)保的重視，油田提煉對AMT（偏鎢酸氨）投入加大。四川自貢就擴建了一條噴霧制備偏鎢酸氨的生產線。偏鎢酸氨是我們專利的主要原材料，在生產籌建過程中，通過推廣偏鎢酸氨打開市場，形成初步影響力，其后能加速硬質合金建設，直接占領高端市場。

在研究中心建立的基礎上，吃透相關技術和產品性能。邀請專業(yè)的領軍人物和市場相關人員，制定以市場為依托的專業(yè)性產品。主要是兩種產品：納米粉末和0.2微米及以下的硬質合金棒材/刀具。尤其是在軍工和冶煉行業(yè)的產品應用推廣，依靠領軍人物和相關專家學者的影響，申報國家級資助；通過與軍工、冶煉等產品應用方開展戰(zhàn)略聯(lián)盟，一起開發(fā)新產品、新市場等。在研究中心中試后，即可迅速擴大生產線。

3.SPS溶液法等離子熱噴涂/普通等離子熱噴涂——提升

熱噴涂對原材料的要求很高，牽涉的技術應用范圍廣，上到航空航天，下到潛艇，探測器等。SPS溶液法等離子熱噴涂在耐高溫，防腐蝕方面擁有巨大的優(yōu)勢，結合現(xiàn)有其他熱噴涂技術開發(fā)耐磨、耐高溫等更多應用領域。

從美國引進的相關技術來說，大部分都是基于納米材料的研究而開發(fā)的。通過水過濾產品對納米材料基礎研究進行初步接觸的分析、了解開始，深入研究其他領域應用；到硬質合金的開發(fā)探索，形成一系列理論知識和相關數據。通過進一步學習研發(fā)，拓展到更廣泛的領域。隨著研究深入，美國相關技術人員的交流及學習其嚴謹的工作態(tài)度和方法，對于技術上的問題相信需要吃透的時間并不長，只要我們打好基礎，通過國內高校及政府合作與支持，我們自身的研發(fā)實力將不可小覷。

總體思路；

1.儲備人才，建立自己的研發(fā)基地。前期與高校合作申報國家課題，申請相關扶助。通過與高校學習，提升自己的研發(fā)實力，同時加強美國方面的交流和溝通，對研發(fā)基地做目標和方向性指導;后期與產品使用商形成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟，開發(fā)推廣新產品，探索新市場；

2.在擁有一定基礎上與國家級單位合作，提升研發(fā)基地的資質。如申報省級/國家級檢測研發(fā)中心，共同申請國家項目支持，建立研究站等；

3.生產廠房建設。在地理位置好，市場空間足，交通便利，政府大力支持的地方建立相關的生產基地，從而將研究中心的成果在最短時間內轉化成生產力。

第三篇：經濟發(fā)展研究中心年終工作總結

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經濟發(fā)展研究中心年終工作總結

在XXX教授帶領下，整合經濟學院資源,在學科建設方面取得重大成果：

1.成功申報并取得理論經濟學博士后流動站 2.成功申報并取得西方經濟學湖北省重點學科

3.西方經濟學研究生教育連續(xù)第二次被人民網公布的“中國大學評價評”為全國第一

4.與國貿系共同申報并取得世界經濟碩士學位授予權

5.與其他院系一起,組織申報了教育部人文社科重點研究基地“現(xiàn)代經濟學研究中心”教學(8)承擔了本?？?、碩士生和博士生的教學和指導任務,教授、副教授、講師的工作量都達到或超過規(guī)定要求,承擔本科生教學的教師，評分都在75分以上，多數在80分以上(宋德勇、姚遂在組織安排本?？聘鳝h(huán)節(jié)教學工作方面，成績突出)XX分別講授高級微觀、宏觀經濟學(碩士生)和微觀、宏觀經濟學文獻選讀(博士生)，使用英文原版教材，為提高經濟學院的教學水平作出了積極的努力西方經濟學專業(yè)博士生XX獲得湖北省優(yōu)秀博士學位論文、碩士生王皓獲湖北省優(yōu)秀碩士學位論文西方經濟學1999級博士生3人、XX級博士生26 人、XX級博士生2人(共31)人完成博士學位論文并通過論文答辯碩士研究生21人完成學位論文并通過論文答辯、網絡研究生104人完成畢業(yè)論文并通過論文答辯(XXX在組織研究生各環(huán)節(jié)教學工作和科研管理工作方面，成績突出)XXX指導的本科生論文獲更多免費資料下載請進：http://004km.cn

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校優(yōu)秀論文獎XXX獲教學質量二等獎方齊云獲研究生院優(yōu)秀研究生導師稱號科研(4)科研工作取得較大成果：湖北省第三屆人文社科優(yōu)秀成果三等獎一項、出版著作3部、科研經費9.4萬元：徐長生獲湖北省第三屆人文社科優(yōu)秀成果三等獎XXX出版微觀經濟學教材、彭代彥出版專著一部、XX出版譯著一部XXX教授獲校文科基金重點資助1萬元、獲湖北省社科基金資助0.7萬元、XXX獲國家自然科學基金資助5.2萬元、彭代彥副教授獲校文科基金資助0.5萬元、羅傳建獲橫向課題經費2萬元發(fā)表論文近60篇，其中權威期刊論文10余篇，核心期刊論文20余篇，英文論文2篇，其他期刊和會議論文20余篇。

其中，XXX在發(fā)表權威期刊論文方面成績突出學術交流(4)組織了2次學術研討會，張衛(wèi)東、彭代彥交流了研究成果;在校慶50周年學術報告中，徐長生、張衛(wèi)東、宋德勇、汪小勤交流了研究成果徐長生訪問美國哈佛大學歸來宋德勇圓滿完成在日本的博士后研究回國XXX論文入選中國經濟學年會論文;XXX參加了中國經濟學年會;張培剛教授帶領5 人參加中華外國經濟學說研究會年會,提交會議論文5篇;此外,還參加其他各種學術會議8人次其他(5)XXX獲得博士學位，師資隊伍的博士化程度達到70%XXX晉升博士生導師、XXX晉升副教授姚遂獲三育人標兵稱號、XXX獲優(yōu)秀黨務工作者稱號積極參加學院組織的各項活動,在學院反映良好,XXX在組織經濟系元旦文娛活動方面作出了貢獻組織生活和政治學習制度化,取得良好效果(XXX在支部書記工作中成績突出)下一年的工作(17)學科建設(6)教學(2)科研(4)學更多免費資料下載請進：http://004km.cn

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術交流(2)其他(3)學科建設(6)積極參與現(xiàn)代經濟學研究中心的研究和學術交流工作,繼續(xù)努力爭取教育部人文社科重點研究基地積極準備申報世界經濟和理論經濟學一級學科博士點積極準備申報產業(yè)經濟學、區(qū)域經濟學碩士點積極做好西方經濟學湖北省重點學科的建設工作,積極準備申報西方經濟學國家重點學科做好博士后流動站的第一次招生工作積極準備創(chuàng)辦發(fā)展經濟學研究。

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第四篇：經濟發(fā)展研究中心年終工作總結

經濟發(fā)展研究中心年終工作總結

★工作總結頻道為大家整理的經濟發(fā)展研究中心年終工作總結，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結頻道。年終總結(43)過去一年的成績(26)下一年的任務(17)過去一年的成績(26)學科建設（5）教學(8)科研(4)學術交流(4)其他(5)學科建設（5）在張培剛教授帶領下，整合經濟學院資源,在學科建設方面取得重大成果：1.成功申報并取得理論經濟學博士后流動站2.成功申報并取得西方經濟學湖北省重點學科3.西方經濟學研究生教育連續(xù)第二次被人民網公布的“中國大學評價評”為全國第一4.與國貿系共同申報并取得世界經濟碩士學位授予權5.與其他院系一起,組織申報了教育部人文社科重點研究基地“現(xiàn)代經濟學研究中心”教學(8)承擔了本專科、碩士生和博士生的教學和指導任務,教授、副教授、講師的工作量都達到或超過規(guī)定要求,承擔本科生教學的教師，評分都在75分以上，多數在80分以上（宋德勇、姚遂在組織安排本?？聘鳝h(huán)節(jié)教學工作方面，成績突出）張衛(wèi)東、徐長生分別講授高級微觀、宏觀經濟學（碩士生）和微觀、宏觀經濟學文獻選讀（博士生），使用英文原版教材，為提高經濟學院的教學水平作出了積極的努力西方經濟學專業(yè)博士生丁際剛獲得湖北省優(yōu)秀博士學位論文、碩士生王皓獲湖北省優(yōu)秀碩士學位論文西方經濟學1999級博士生3人、XX級博士生26人、XX級博士生2人（共31）人完成博士學位

論文并通過論文答辯碩士研究生21人完成學位論文并通過論文答辯、網絡研究生104人完成畢業(yè)論文并通過論文答辯（費劍平在組織研究生各環(huán)節(jié)教學工作和科研管理工作方面，成績突出）羅傳建、張玉英指導的本科生論文獲校優(yōu)秀論文獎張玉英獲教學質量二等獎方齊云獲研究生院優(yōu)秀研究生導師稱號科研(4)科研工作取得較大成果：湖北省第三屆人文社科優(yōu)秀成果三等獎一項、出版著作3部、科研經費9.4萬元：徐長生獲湖北省第三屆人文社科優(yōu)秀成果三等獎張衛(wèi)東出版微觀經濟學教材、彭代彥出版專著一部、費劍平出版譯著一部張培剛教授獲校文科基金重點資助1萬元、獲湖北省社科基金資助0.7萬元、徐長生獲國家自然科學基金資助5.2萬元、彭代彥副教授獲校文科基金資助0.5萬元、羅傳建獲橫向課題經費2萬元發(fā)表論文近60篇，其中期刊論文10余篇，核心期刊論文20余篇，英文論文2篇，其他期刊和會議論文20余篇。其中，彭代彥、費劍平在發(fā)表期刊論文方面成績突出學術交流(4)組織了2次學術研討會，張衛(wèi)東、彭代彥交流了研究成果；在校慶50周年學術報告中，徐長生、張衛(wèi)東、宋德勇、汪小勤交流了研究成果徐長生訪問美國哈佛大學歸來宋德勇圓滿完成在日本的博士后研究回國彭代彥、汪小勤論文入選中國經濟學年會論文；徐長生、汪小勤參加了中國經濟學年會；張培剛教授帶領5人參加中華外國經濟學說研究會年會,提交會議論文5篇;此外,還參加其他各種學術會議8人次其他(5)張玉英、費劍平、姚遂獲得博士學位，師資隊伍的博士化程度達

到70％汪小勤、宋德勇晉升博士生導師、羅傳健晉升副教授姚遂獲三育人標兵稱號、方齊云獲優(yōu)秀黨務工作者稱號積極參加學院組織的各項活動,在學院反映良好,吳大慶在組織經濟系元旦文娛活動方面作出了貢獻組織生活和政治學習制度化,取得良好效果（張玉英在支部書記工作中成績突出）下一年的工作(17)學科建設（6）教學（2）科研（4）學術交流（2）其他（3）學科建設（6）積極參與現(xiàn)代經濟學研究中心的研究和學術交流工作,繼續(xù)努力爭取教育部人文社科重點研究基地積極準備申報世界經濟和理論經濟學一級學科博士點積極準備申報產業(yè)經濟學、區(qū)域經濟學碩士點積極做好西方經濟學湖北省重點學科的建設工作,積極準備申報西方經濟學國家重點學科做好博士后流動站的第一次招生工作積極準備創(chuàng)辦發(fā)展經濟學研究雜志,進一步擴大發(fā)展經濟學研究在國內的影響教學（2）進一步加強和提高教學質量積極準備建設西方經濟學精品課程，形成優(yōu)質的西方經濟學專業(yè)三級課程體系科研（4）完成張培剛教授申報的“技術進步與經濟發(fā)展”重大課題研究在發(fā)展經濟學、農業(yè)及農村經濟、制度與產權經濟學、微觀和宏觀經濟學研究方面形成特色，爭取獲得重要研究成果，在國內產生較大學術影響積極組織申報國家和其他各類課題,力爭多獲立項,爭取在課題和科研經費方面有所突破積極發(fā)表科研成果,爭取更多成果獲獎學術交流（2）積極參加國內外學術交流,特別是鼓勵參加中國經濟學年會、中國青年經濟學者論壇、中華外國經濟學說研究會年會、全國高校社會

主義經濟理論研討會以及其他各類國際國內高層次學術會議，進一步擴大學術影響進一步辦好雙周學術研討會，爭取取得較大成果其他（3）啟動張培剛發(fā)展經濟學研究基金會的對外運作，進一步擴大基金會的學

第五篇：經濟發(fā)展研究中心工作總結

經濟發(fā)展研究中心工作總結

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一、發(fā)展研究工作

中心領導班子和全體工作人員立足“參謀服務”這一基本職能，把“緊貼中心謀大事”作為核心工作任務，充分發(fā)揮主觀能動性，積極主動服務領導決策，服務縣委、縣人民政府重大決策的貫徹落實，服務基層和人民群眾。編輯推薦：2009年個人工作總結

（一）圍繞中心謀大事，積極主動提供參謀服務。

中心緊緊抓住縣委、政府的中心工作，從宏觀戰(zhàn)略層面上思考問題、謀劃工作，選擇一些能夠把握未來發(fā)展方向、洞察事物發(fā)展規(guī)律、促進經濟社會發(fā)展，具有前瞻性的重大課題開展調研，為縣委、政府提供有價值的決策依據和決策建議。一年來，中心先后開展了新農村建設、農業(yè)產業(yè)發(fā)展、招商引資工作等前瞻性問題研究，為縣委、縣人民政府科學決策提供了第一手材料。印發(fā)了《XX自治縣招商引資管理辦法》討論稿，并根據反饋意見反復修改提交政府研究。本網網

（二）緊扣主題抓調研，求真務實搞好對策研究

今年緊扣我縣縣域發(fā)展主題形成了《以科學發(fā)展觀為指導切實做好我縣招商引資工作》、《淺議茶葉品牌的建設》、《以思想解放推動縣域經濟工業(yè)化跨越式發(fā)展的思考》、《用“雙贏”的理念做招商引資工作》、《對發(fā)展XX民族文化旅游業(yè)的思考》等情況清楚、問題準

確、分析透徹、針對性強、措施具體的調研報告。

（三）自我加壓求發(fā)展，精心打造和拓展工作平臺

編輯出版了四期《發(fā)展研究》內部刊物，對我縣經濟和社會各項事業(yè)發(fā)展進行正面宣傳，認真學習和借鑒優(yōu)秀刊物的辦刊經驗與有益做法，不斷完善《發(fā)展研究》刊物內涵和深度。其次，做好調研成果推薦及評選工作，進一步加強了調研成果及調研信息上報工作。

二、招商引資工作

（一）基本情況

2008年，我縣有在建項目18個，其中新簽項目1個，協(xié)議總投資124973萬元。年內市外到位資金29555萬元，完成市人民政府下達任務28600萬元的%，比去年同期23715萬元增長%。年內縣外到位資金34055萬元（包括市內城鎮(zhèn)開發(fā)投資4500萬元），完成縣人民政府下達任務31990萬元的%，比去年同期26664萬元增長%。