第一篇：觀興鄉(xiāng)沙田小學2007年春學校工作總結(jié)

觀興鄉(xiāng)沙田小學2007年春學校工作總結(jié)

本學期在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我校教師團結(jié)一致，奮發(fā)向上，圓滿地完成了各項教育教學任務(wù)，取得了良好的教育教學業(yè)績。根據(jù)回小工作安排，我校于2007年7月7日結(jié)束本學期的各項工作，7月8日正式放假?，F(xiàn)就本學期學校作出如下總結(jié)。

一、不斷提高教師隊伍素質(zhì)，努力建設(shè)一支思想業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊伍。

按照《德育工作計劃》，認真組織全體教師學習討論了《教師職業(yè)道德》、《四川省教師從教行為的八條規(guī)定》、《關(guān)于加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于加強和改進師德建設(shè)的意見》等，大家認真記錄，認真寫出個人剖析材料及整改措施，提高了大家的思想認識，增強了教師的責任感、緊迫感，規(guī)范了教師職業(yè)道德，各項工作職責分明，任務(wù)落實，有明確的工作方法和工作途徑。在大家討論的基礎(chǔ)上，學校寫出了《學校存在的問題及問題存在的原因和整改措施》，在日常工作中不斷改進，不斷完善，取得了明顯的效果。

二、加強學生良好日常行為的養(yǎng)成和規(guī)范工作，形成良好的校風、學風。

學校堅持每周的升降國旗儀式，積極開展豐富多彩的班會晨會活動，認真組織學生學習討論《小學生守則》、小學生日常行為規(guī)范》及“八榮八恥”，各項內(nèi)容具體落實。學校舉行了開學典禮，讓全校師生明確了本學年的工作學習任務(wù)和奮斗目標；“三·八節(jié)”時，學校要求全校學生開展“三·八節(jié)，我為媽媽做一件好事”活動；學校舉行了“慶

祝‘六·一’節(jié)活動”，各班學生載歌載舞，歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日；學校少先隊大隊部舉行了“手拉手·情系貧困小伙伴”愛心捐款儀式，為貧困同學獻出了自己的愛心。這些活動的開展，進一步促進了良好校風的形成。

三、教育教學方面

1、任課教師積極與家長取得聯(lián)系，共同商討教育好學生的方法，每位教師均認真填寫好《家訪記錄》；學校按計劃召開了家長座談會，重點是對家長進行安全、衛(wèi)生、飲食及學生日常行為規(guī)范和家庭教育等方面的培訓，取得里較好的效果。

2、認真落實教學工作任務(wù)，搞好教學常規(guī)，學校按上級要求設(shè)立了語文、數(shù)學教研組。各教研組在組織教師的業(yè)務(wù)進修中，及時了解先進的教育教學理論、教學模式、教學方法并結(jié)合實際落實到具體的教學活動之中，學校教研組認真制定檢查日常的教學活動，教師們互相聽課，認真研討，基本形成了好的教研風氣。特別是在抓差生上，各任課教師不歧視他們，經(jīng)常抽出時間給他們個別輔導，使他們有了比較明顯的進步。在課堂教學中，任課教師認真鉆研教材，針對具體情況修改教案，充分發(fā)揮學生的主體能動作用，引導學生更快更好地掌握知識。學校領(lǐng)導經(jīng)常檢查任課教師教學工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，嚴格督促教學常規(guī)的貫徹執(zhí)行。

四、加強安全知識教育，認真落實安全措施。

在每周一的升國旗儀式上，學校領(lǐng)導總是特別強調(diào)師生個人安全及飲食衛(wèi)生安全，組織學習了《食品衛(wèi)生安全知識》、《預(yù)防血吸蟲病》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、等，認真開展“警校共育”工作，努力創(chuàng)建平安和諧校園。學校安全管理工作扎實有效，每次帶領(lǐng)學生外出參加活動，均事先做好《安全預(yù)案》，確保參加活動師生的安全；根據(jù)季節(jié)，學校制定了相關(guān)安全措施，認真落實并嚴格檢查，堅決禁止學生喝生水，堅決禁止學生在野外洗澡或游泳，長期堅持對學生進行預(yù)防流行疾病和預(yù)防雷電的知識宣傳教育。認真落實“一崗雙責”，同時以各種方式加強學生的安全意識和法律意識，教會學生安全自保知識；學校領(lǐng)導堅持每天檢查學校安全情況，每月按時填寫上交《安全月報》，學校從各方面確保了全校師生的安全，學校未發(fā)生任何安全事故。

五、加強體衛(wèi)工作，認真開展“兩操一課”活動，增強學生體質(zhì)，積極參加體育競賽活動。

學校根據(jù)本校情況安排組織召開了運動會；平時，認真引導和指導學生進行課外活動和課間活動，特別強調(diào)了在活動中要注意自身安全和他人安全，學校隨時對學生的個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生進行督促檢查，保持校園環(huán)境衛(wèi)生，有效地預(yù)防了各種疾病的發(fā)生和蔓延。

六、后勤工作

學校嚴格按照上級批準的“一費制”標準收取學生費用，及時開具有效發(fā)票，財務(wù)員及時上繳所收經(jīng)費，購買學校辦公用品均事先向中心校領(lǐng)導請示，學校財務(wù)管理有序，無亂用亂借現(xiàn)象，財務(wù)公開，帳目清楚。開學之初，學校組織人員認真清查學校財產(chǎn)，與各班簽定了《班級財產(chǎn)使用和管理協(xié)議書》，加強平時的監(jiān)管，有效地發(fā)揮了

教育教學設(shè)施設(shè)備的作用。

在本期學校工作中，還存在著一些不足之處，如學校領(lǐng)導沒有真正調(diào)動教師的工作積極性，日常管理不夠嚴格，對個別學生的教育缺乏耐心，學生課桌椅有一些損壞等，在今后的工作中要加以改善。

觀興鄉(xiāng)沙田小學 2007年7月1日

第二篇：2011春期沙田小學安全活動月工作總結(jié)

本文由yongbang66貢獻

2011 年春期沙田小學“安全教育活動月”總結(jié)

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中 心學校安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我校決定從 3 月 29 日下午，開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總 結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，強化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進。領(lǐng)導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長黃作先 任安全領(lǐng)導小組組長，黃燕江任副組長，領(lǐng)導小組成員為黃封紹、黃 天明、施永幫、李梅蓮、黃祥瑞、黃麗萍、卜永澤、黃燕葵、黃小金，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任簽訂安全工作責 任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行 領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組 成員依表值日。以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒娱_展初期，我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校 的安全宣傳教育內(nèi)容。(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育 師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借 鑒，反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙 等安全防范的教育。(3)食品衛(wèi)生安全： 教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)行路安全：加強對交通安全的管理，強化交通法規(guī)教育。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識 講座，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主 任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘 敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油 膩是否要脫落。由領(lǐng)導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展 安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食 物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知

識和技能教育活動。第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段，對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種 安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校 的每一個安全指令地落實。

四、加強校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學校安全工作社會化。為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社 會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實 際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了 學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必 糾的良好局面。使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一 個角落。當前，學校安全工作的不斷增大，學生中留守兒童越來越多，他 們?nèi)狈ι罱?jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題 日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點 沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng) 工程。今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作 中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

第三篇：觀興鄉(xiāng)2011年社會治安綜合治理工作總結(jié)

觀 興 綜 治

觀興鄉(xiāng)2011年社會治安綜合治理工作總結(jié)

開年以來，我鄉(xiāng)黨委政府深入貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，在縣委、縣政府和縣政法委、綜治委及鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導下，緊緊圍繞敘永“三五三發(fā)展戰(zhàn)略”及觀興“一二三四”發(fā)展規(guī)劃，狠抓全鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作，落實上級各項綜治工作措施，緊密結(jié)合本鄉(xiāng)實際制定計劃，分解任務(wù)，完善制度，加強隊伍，加大依法治鄉(xiāng)、治村力度，圍繞“打防控”一體化建設(shè)，扎實組建治安防控體系，使全鄉(xiāng)社會治安保持了穩(wěn)定祥和的良好局面。現(xiàn)將各項工作匯報如下：

一、黨政領(lǐng)導高度重視，形成齊抓共管的格局。

我鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導始終把綜治工作放在確保社會安定促進經(jīng)濟發(fā)展的突出位置，明確了全鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作黨政一把手負責，鄉(xiāng)綜治委成員由黨政領(lǐng)導班子成員組成；各村（社區(qū)）及各鄉(xiāng)屬企事業(yè)單位負責人為本單位綜治工作第一責任人，對重大事件鄉(xiāng)主要領(lǐng)導都做到親自過問，親自抓落實；堅持黨委議事制度，切實把綜治工作納入黨委會議事

1議程，定期聽取治安形勢分析報告，研究綜治工作；在年初的全鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作會議上，和各村（社區(qū)）及相關(guān)單位簽訂綜治等方面的責任書66份，進一步明確責任與目標，落實責任人；此外，對重要工作都做專題部署，日常工作常抓不懈，形成各部門齊抓共管，強化綜治工作的合力，做到工作前明思路、工作中有指揮、工作后強檢查、件件工作抓落實。

二、強化基礎(chǔ)工作力度，夯實社會穩(wěn)定基礎(chǔ)。

（一）加大矛盾糾紛調(diào)處，做好調(diào)解工作。積極構(gòu)建大調(diào)解工作體系網(wǎng)絡(luò)。我們首先建立健全了鄉(xiāng)、村兩級矛盾糾紛排查網(wǎng)絡(luò)，實行矛盾糾紛排查調(diào)處聯(lián)動工作機制。我鄉(xiāng)建立健全了黨政統(tǒng)一領(lǐng)導、綜治部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)單位各負其責的矛盾糾紛排查調(diào)處聯(lián)動，人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解緊密結(jié)合起來的“三位一體”調(diào)解體系。采用“預(yù)警、排查、聯(lián)調(diào)、處置、考核”的新機制，整合調(diào)解資源，規(guī)范調(diào)解程序，嚴格調(diào)解紀律，強化調(diào)解職能，實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補，形成了“大調(diào)解”的工作格局。對排查出來的矛盾糾紛，按矛盾糾紛具體類別，實行定領(lǐng)導、定專人、定方案、定質(zhì)量和包掌握情況、包思想教育、包解決化解、包穩(wěn)控管理、包依法處理的“五包五定”責任制。執(zhí)行領(lǐng)導接訪制度，對每一起接訪專檔記錄，做到事發(fā)建檔，事結(jié)歸檔。并每月定期對全鄉(xiāng)矛盾糾紛進行排查調(diào)解，形成表冊，便于

掌握情況；開年至今，我鄉(xiāng)共排查矛盾糾紛97起，成功化解87起，調(diào)處成功率達90%。

（二）開展嚴打整治，加強社會治安。深入開展掃黑除惡等專項活動。在綜合防范基礎(chǔ)上，對于違法犯罪案件做到“及時發(fā)現(xiàn)，及時查處，露頭便打，堅決處治”，確保轄區(qū)治安穩(wěn)定。在今年上半年及下半年分別組織了兩次為期兩個月的社會治安綜合治理專項整治活動，鞏固深化嚴打整治斗爭成果，堅持日常打擊與綜合治理相結(jié)合，堅持“嚴打、嚴管、嚴防、嚴治”方針，嚴厲打擊各種違法犯罪活動。開年至今，我鄉(xiāng)共查處治安案件20起，破獲刑事案件7起，行政拘留10人，起訴4人，抓獲網(wǎng)上逃犯5人；既打擊了違法犯罪分子的囂張氣焰，也給群眾壯了膽，吃了“定心丸”，起到了良好防范作用。

（三）整治校園環(huán)境，維護師生安全。我鄉(xiāng)定期組織綜治辦、安監(jiān)辦、派出所、工商所、衛(wèi)生院等單位參加校園安全防范整治工作，對全鄉(xiāng)各中小學全面進行集中排查整治，全方位、多層面，逐校對學校及周邊情況進行拉網(wǎng)式調(diào)查摸排，加大農(nóng)村住宿制學校的安全排查力度，尤其是重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對發(fā)現(xiàn)和反映的問題，逐一建檔登記，逐件分解落實到學校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導組成員單位、相關(guān)學校和責任人；由派出所、司法所和學校共建法制校園，每周定期到學校舉辦法制講課，至目前為止，已舉辦了84期法

制講課，受教育學生人次達4600余人次，極大的提高了學生的學法熱情和守法自覺性；在學生上學、放學、晚自習及小升初、初升高等重點時段安排民警和協(xié)管員在校門值守，做到警車到位，警燈長閃，形成強大的威懾，有力地保障了師生的人身安全。

（四）加大流動人口管理，做到人清戶清。重點加強流入人口的管理，協(xié)調(diào)有關(guān)部門適時開展出租房屋清查活動，健全流入人口出租房屋的管理機制，實施“以房管人”，對因“倒流河工程”、“風貌塑造工程”、“煙水工程”及其他原因來我鄉(xiāng)的75名暫住人口做到人來登記，人走注銷，底數(shù)清，情況明，派出所在冊出租房屋共13家；流動人口控制及時、準確，并將該項任務(wù)責任到人，制度上墻，確保暫住人口、流動人口無違法犯罪活動。

（五）做好安置幫教工作，確保幫扶到位。進一步動員和依靠社會各方面力量，對刑釋解散人員采取“兩定一包”（定對象、定責任、包轉(zhuǎn)化）和四有（有幫教人員、有幫教措施、有組織領(lǐng)導、有檢查落實）的方法，把幫教工作落到實處。我們還總結(jié)歸納了聯(lián)合幫教制度，為今年新增7名刑釋解散人員建立幫教小組，建立由管理民警、司法所長、村支書主任、村民小組長，刑釋解散人員家庭成員組成的“五幫一”的幫教模式，實行定期回訪制度。

（六）排查打擊邪教組織，打造無邪鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我鄉(xiāng)對打擊

處置邪教組織始終保持高壓態(tài)勢，依法嚴厲打擊“法輪功”等邪教組織的違法犯罪活動，不斷深入開展反邪教警示教育和無邪教創(chuàng)建工作。組織公安、司法、教育、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教、民政、工商等部門，在全鄉(xiāng)范圍開展處置邪教組織專項活動，對全鄉(xiāng)各村街、各中學、教堂進行梳理排查，堅持原則，依法處置。加強了對“法輪功”人員的回訪，搞好了摸排、穩(wěn)控和信息上報工作。今年以來，我鄉(xiāng)教育了7名邪教人員并組織了10余次防邪宣傳活動。

（七）加強宣傳力度，提高教育普及度。注重宣傳工作，提升宣傳力度，我鄉(xiāng)從年初至今，開展禁毒、普法、反邪等各類宣傳活動共計7次，播放宣傳片2次，發(fā)放相關(guān)資料2萬余份，書寫各類標語計100余條，受教育群眾達3萬余人次，通過各類宣傳活動，有效的增強了人民群眾學法知法守法的熱情，樹立自身的法律意識，自覺維護我鄉(xiāng)的和諧穩(wěn)定，有效的促進了我鄉(xiāng)社會和經(jīng)濟健康，有序的發(fā)展。

（八）狠抓隊伍建設(shè)，確保工作到位。為有效完成上級部門各項工作措施，我鄉(xiāng)社會治安綜合治理辦公室單獨設(shè)立，由鄉(xiāng)政法書記兼任辦公室主任，另有辦公室副主任一名，工作人員三名，組建一支擁有55名社會治安信息員的隊伍，主要由各村（社區(qū)）村社干部組成；健全規(guī)范的工作規(guī)章制度、辦公室內(nèi)部分工崗位職責、年終辦公室人員考核指標，在實施上做到“三保證、三落實“，即保證人員、保證內(nèi)容、保證時間；落實計劃、落實考核、落實獎懲；定期組織綜治工作人員參加培訓學習，提升個人業(yè)務(wù)能力；通過對隊伍各方面的建設(shè)，有效的落實了上級部門及鄉(xiāng)黨委政府各項工作的開展。

回顧全年，我鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作在縣委，縣政府的指導下，取得了一定的成績，但仍然存在著一些不足，主要表現(xiàn)在由于工作對象客體多元化、復(fù)雜化引起的工作難度進一步加大；但我鄉(xiāng)更有信心在上級各部門的領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，更新觀念，創(chuàng)新機制，扎實工作，緊緊圍繞我縣“三五三發(fā)展戰(zhàn)略”及我鄉(xiāng)“一二三四”發(fā)展規(guī)劃，迎風而起，乘勢而上，為構(gòu)建“實力敘永，和諧敘永”做出更大的貢獻！

第四篇：觀興鄉(xiāng)2011年社會治安綜合治理工作總結(jié)

觀 興 綜 治

觀興鄉(xiāng)2011年社會治安綜合治理工作總結(jié)

開年以來，我鄉(xiāng)黨委政府深入貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，緊緊圍繞敘永“三五三發(fā)展戰(zhàn)略”及觀興“一二三四”發(fā)展規(guī)劃，狠抓全鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作，落實上級各項綜治工作措任務(wù)，緊密結(jié)合本鄉(xiāng)實情制定計劃，分解任務(wù)，完善制度，加強隊伍，加大依法治鄉(xiāng)、治村力度，圍繞“打防控”一體化建設(shè)，扎實組建治安防控體系，使全鄉(xiāng)社會治安保持了穩(wěn)定祥和的良好局面?，F(xiàn)將各項工作匯報如下：

一、黨政領(lǐng)導高度重視，形成齊抓共管的格局。

我鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導始終把綜治工作放在確保社會安定促進經(jīng)濟發(fā)展的突出位置；一是明確了全鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作黨政一把手負責，鄉(xiāng)綜治委成員由黨政領(lǐng)導班子成員組成；各村（社區(qū)）及鄉(xiāng)屬企事業(yè)單位負責人為本單位綜治工作第一責任人；二是堅持黨委議事制度，對重大事件鄉(xiāng)主要領(lǐng)導都做到親自過問，親自抓落實；切實把綜治工作納入黨委會議事議程，定期聽取治安形勢分析報告，研究綜治工作；

1三是在年初的全鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作會議上，和各村（社區(qū)）及相關(guān)單位簽訂綜治等方面的責任書66份，進一步明確責任與目標，落實責任人。此外，對重要工作都做專題部署，日常工作常抓不懈，各部門共同協(xié)作，強化了綜治工作的合力，做到工作前明思路、工作中有指揮、工作后強檢查、件件工作抓落實。

二、強化基礎(chǔ)工作力度，夯實社會穩(wěn)定基礎(chǔ)。

（一）加大矛盾糾紛調(diào)處，做好調(diào)解工作。積極構(gòu)建大調(diào)解工作體系網(wǎng)絡(luò)，健全了鄉(xiāng)、村兩級矛盾糾紛排查網(wǎng)絡(luò)，實行矛盾糾紛排查調(diào)處聯(lián)動工作機制，堅持執(zhí)行“三三”調(diào)解代理制并健全了黨政統(tǒng)一領(lǐng)導、綜治部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)單位各負其責的矛盾糾紛排查調(diào)處聯(lián)動，人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解緊密結(jié)合起來的“三位一體”調(diào)解體系；采用“預(yù)警、排查、聯(lián)調(diào)、處置、考核”的新機制，整合調(diào)解資源，規(guī)范調(diào)解程序，嚴格調(diào)解紀律，強化調(diào)解職能，實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補，形成了“大調(diào)解”的工作格局。對排查出來的矛盾糾紛，按矛盾糾紛具體類別，實行定領(lǐng)導、定專人、定方案、定質(zhì)量和包掌握情況、包思想教育、包解決化解、包穩(wěn)控管理、包依法處理的“五包五定”責任制；執(zhí)行領(lǐng)導接訪制度，對每一起接訪專檔記錄，做到事發(fā)建檔，事結(jié)歸檔。并每月定期對全鄉(xiāng)矛盾糾紛進行排查調(diào)解，形成表冊，便于掌握情況；開年至今，我鄉(xiāng)共排查矛盾糾紛98

起，成功化解88起，調(diào)處成功率達90%。

（二）開展嚴打整治，加強社會治安。深入開展掃黑除惡等專項活動；在綜合防范基礎(chǔ)上，對于違法犯罪案件做到“及時發(fā)現(xiàn)，及時查處，露頭便打，堅決處治”，確保轄區(qū)治安穩(wěn)定。在今年分別組織了兩次為期兩個月的社會治安綜合治理專項整治活動，在整治中，我們堅持日常打擊與綜合治理相結(jié)合，堅持“嚴打、嚴管、嚴防、嚴治”方針，鞏固深化嚴打整治斗爭成果；開年至今，我鄉(xiāng)共查處治安案件20起，破獲刑事案件7起，行政拘留10人，起訴4人，抓獲網(wǎng)上逃犯5人；通過深入開展的治安整治活動，有效的打擊了各類違法亂紀人員，教育了絕大部分群眾，確保了社會治安顯著好轉(zhuǎn)，群眾安全感得到了增強。

（三）整治校園環(huán)境，維護師生安全。我鄉(xiāng)定期組織綜治辦、安監(jiān)辦、派出所、工商所、衛(wèi)生院等單位參加校園安全防范整治工作，對全鄉(xiāng)各中小學全面進行集中排查整治，全方位、多層面，逐校對學校及周邊情況進行拉網(wǎng)式調(diào)查摸排，加大農(nóng)村住宿制學校的安全排查力度，尤其是重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對發(fā)現(xiàn)和反映的問題，逐一建檔登記，逐件分解落實到學校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導組成員單位、相關(guān)學校和責任人；由派出所、司法所和學校共建法制校園，每周定期到學校舉辦法制講課，至目前為止，已舉辦了84期法制講課，受教育學生人次達4600余人次，極大的提高了學

生的學法熱情和守法自覺性；在學生上學、放學、晚自習及小升初、初升高等重點時段安排民警和協(xié)管員在校門值守，做到警車到位，警燈長閃，形成強大的威懾，有力地保障了師生的人身安全。

（四）加大流動人口管理，做到人清戶清。重點加強流入人口的管理，協(xié)調(diào)有關(guān)部門適時開展出租房屋清查活動，健全流入人口出租房屋的管理機制，實施“以房管人”，對因“倒流河工程”、“風貌塑造工程”、“煙水工程”及其他原因來我鄉(xiāng)的75名暫住人口做到人來登記，人走注銷，底數(shù)清，情況明，派出所在冊出租房屋共13家；流動人口控制及時、準確，并將該項任務(wù)責任到人，制度上墻，確保暫住人口、流動人口無違法犯罪活動。

（五）做好安置幫教工作，確保幫扶到位。進一步動員和依靠社會各方面力量，對刑釋解散人員采取“兩定一包”（定對象、定責任、包轉(zhuǎn)化）和四有（有幫教人員、有幫教措施、有組織領(lǐng)導、有檢查落實）的方法，把幫教工作落到實處；對每位刑釋解散人員建立幫教檔案，做到家底清，情況明，行蹤準，幫得上，教的動，管得上，為今年新增7名刑釋解散人員建立幫教小組，建立由管理民警、司法所長、村支書主任、村民小組長，刑釋解散人員家庭成員組成的“五幫一”的幫教模式，實行定期回訪制度，有效的防治了刑釋解散人員重新犯罪。

（六）排查打擊邪教組織，打造無邪鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我鄉(xiāng)對打擊處置邪教組織始終保持高壓態(tài)勢，依法嚴厲打擊“法輪功”等邪教組織的違法犯罪活動，不斷深入開展反邪教警示教育和無邪教創(chuàng)建工作。組織公安、司法、宣傳、民政等部門，在全鄉(xiāng)范圍開展處置邪教組織專項活動，對全鄉(xiāng)各轄區(qū)進行梳理排查，堅持原則，依法處置。加強了對“法輪功”人員的回訪，搞好了摸排、穩(wěn)控和信息上報工作。今年以來，我鄉(xiāng)教育了7名邪教人員并組織了10余次防邪宣傳活動。

（七）加強宣傳力度，提高教育普及度。注重宣傳工作，提升宣傳力度，我鄉(xiāng)從年初至今，開展禁毒、普法、反邪等各類宣傳活動共計7次，播放宣傳片2次，發(fā)放相關(guān)資料2萬余份，書寫各類標語計100余條，受教育群眾達3萬余人次，通過各類宣傳活動，有效的增強了人民群眾學法知法守法的熱情，樹立自身的法律意識，自覺維護我鄉(xiāng)的和諧穩(wěn)定，有效的促進了我鄉(xiāng)社會和經(jīng)濟健康，有序的發(fā)展。

（八）狠抓隊伍建設(shè)，確保工作到位。為有效完成上級部門各項工作措施，我鄉(xiāng)社會治安綜合治理辦公室單獨設(shè)立，由鄉(xiāng)政法書記兼任辦公室主任，另有辦公室副主任一名，工作人員三名，組建一支擁有55名社會治安信息員的隊伍，主要由各村（社區(qū)）村社干部組成；健全規(guī)范的工作規(guī)章制度、辦公室內(nèi)部分工崗位職責、年終辦公室人員考核指標，在實施上做到“三保證、三落實“，即保證人員、保證內(nèi)容、保證時間；落實計劃、落實考核、落實獎懲；定期組織綜治工作人員參加培訓學習，提升個人業(yè)務(wù)能力；通過對隊伍各方面的建設(shè)，有效的落實了上級部門及鄉(xiāng)黨委政府各項工作的開展。

回顧全年，我鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作在縣委，縣政府的指導下，取得了一定的成績，但仍然存在著一些不足，主要表現(xiàn)在由于工作對象客體多元化、復(fù)雜化引起的工作難度進一步加大；但我鄉(xiāng)更有信心在上級各部門的領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，更新觀念，創(chuàng)新機制，扎實工作，緊緊圍繞我縣“三五三發(fā)展戰(zhàn)略”及我鄉(xiāng)“一二三四”發(fā)展規(guī)劃，迎風而起，乘勢而上，為構(gòu)建“實力敘永，和諧敘永”做出更大的貢獻！

第五篇：沙田小學2010年春學期教導處工作總結(jié)

沙田小學2010年春學期教導處工作總結(jié)

本學期，教導處按照學期初制定的工作計劃，認真貫徹落實上級精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，按照學校提出的工作思路和工作要求，努力減輕學生過重的課業(yè)負擔，向管理要質(zhì)量，深化教學改革，提高教育質(zhì)量，充分調(diào)動每一位教師的積極性，圓滿完成了上級交給我們的任務(wù)。現(xiàn)將這學期來的教導處工作總結(jié)如下：

一、以新課程改革為重點，加強師資培訓，轉(zhuǎn)變教學觀念，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

在新課改的形勢下，我們努力加強教師隊伍建設(shè)，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標，轉(zhuǎn)變教育思想，提高教育教學能力，樹立全新的現(xiàn)代化教育理念，增強了教師的整體素質(zhì)。

1.組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。理念是先導，學習是保證。要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學習，采用理論聯(lián)系實際，集體學習與個人自學相結(jié)合的辦法，把整體培訓與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學習筆記，提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導了自己的教學實踐。

2.多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會，以獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。

二、狠抓教學常規(guī)管理

教學常規(guī)管理，是教學管理的基本內(nèi)容，加強教學常規(guī)的建設(shè)與實施，是提高教學質(zhì)量的基本保證。本學期，我們依然遵循此規(guī)律，狠抓教學常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。為此，本學期我們采取了強化檢查，分層管理的有力措施，使常規(guī)管理切實可行。

1.本學期教導處繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作，對教師的教學計劃、集體備課（本學期集體備課要求全備課組教師做到“五統(tǒng)一”：即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一例題、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一測評，是以備課組長為龍頭，確定中心發(fā)言人，全體教師參與討論，各教師再寫教案的一種備課方式。）、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)在學期初提出了明確的要求和檢查方法，并通過工會表決建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容，使全體教師的教學行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)。

本學期教導處組織進行了三次教學檢查，檢查采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方式，并把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合，專項檢查中重點是備課、聽課、作業(yè)批改，做到每次檢查有結(jié)論、有反饋。從檢查的情況來看，教研組及老師整體上都較好，但仍然存在著一些問題，如不按要求書寫教案，個別青年教師教案太簡，聽課次數(shù)不足，作業(yè)批改有錯批等現(xiàn)象，檢查后在全校教師會議上進行了總結(jié)，并要求教師對出現(xiàn)的問題進行及時的整改，教研組在下次的檢查時進行跟蹤。

2.加強了考試、考查工作的管理。做到有組織、有預(yù)案、有步驟、有實效，真正把這項工作落到了實處。除組織常規(guī)的期末考試外，新授課結(jié)束后還進行了部分學科的調(diào)研抽查，本學期抽查了二年級數(shù)學、三年級語文。年級組長及時對各班成績的差異做了詳盡地分析和改進措施。

三、深化教研教改，推進教學質(zhì)量全面提高

本學期，教導處深入開展教研教改活動，以教研為龍頭，促進教學質(zhì)量的全面提高。

1.充分發(fā)揮教研組教學研究的職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。

各教研組扎扎實實地開展教研活動，教研組成員都能認真對待，組長按要求定出研究的內(nèi)容，操作的步驟。教師在集體備課的基礎(chǔ)上，認真上好每一節(jié)教學研討課，既把自己新的教學方式，展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進的方法，逐步提高教學水平，提高教師對課程的建設(shè)能力、實施能力和研究能力，適應(yīng)課改的需要，提高了自身的授課水平。

2.增強教師科研能力是提高教學效率的保障。

我們以科研興教為先導，提高教師素質(zhì)為保證，堅持教學與專題相結(jié)合；堅持理論學習與實踐操作相結(jié)合，我校教師的科研能力有了大幅度提升。

3.豐富活動，關(guān)注學生全面發(fā)展

教育以人為本，為了進一步全面推動新課程實施，促進學生全面素質(zhì)的提高，讓學生的特長得到充分展示，本學期學校還組織開展了多項活動。如課外閱讀競賽、校歌詠比賽等。

四、存在的不足與改進建議 回顧過去的一學期里，學校的教學工作，取得了一定的成績，但工作中還有許多不足之處，如在老師備改中的不足：

1.有些老師備課程序不清，無目標，無重難點，只有一個教學過程且過于簡單，有的不分課時備課，籠統(tǒng)為第×課時——第×課時。

2.教學反思撰寫方面，老師們都能夠按要求反思自己的教學行為，但是撰寫教學反思的自覺性不強，教學反思的數(shù)量少，有的質(zhì)量也不高。

3.聽課方面，除少數(shù)教師數(shù)量沒達到之外，大部分老師都達到了要求，但是虛假成分過多，不是自己聽課以來的真實記載，只是簡單抄襲別的老師的聽課本。

4.試卷的編制與批改方面，有些教師只是吃“現(xiàn)飯”，不愿開動腦筋自擬題目，編制適合本班學生實際情況的綜合試卷，試卷翻印的多，自制的較少。在試卷的批改方面做的多，批改全面的少，有些批改竟由學生代牢。即使批改了，對學生的成績沒有做認真統(tǒng)計，沒有進行質(zhì)量分析。

在老師教與調(diào)研中的不足：

1.課堂教學中以學生為主體的思想有待進一步加強，啟發(fā)式教學力度不大。教師講授時間過多。

2.教研組、備課組的工作要進一步加強，集體備課活動還要落到實處。3.有的教師對教研教改不熱心，只滿足教好課，缺乏上進心和參與意。