第一篇:大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)
頂崗實習(xí)是師范生必不可少的教學(xué)實踐環(huán)節(jié),有利于培養(yǎng)合格師資力量是學(xué)生理論聯(lián)系實際的過程,對于我們了解中學(xué)教育,有促進(jìn)作用,肱骨專業(yè)教育,思想,培養(yǎng)教育教學(xué)工作,的實踐能力,和創(chuàng)新精神具有重要作用,為此,我們進(jìn)行了為期四個多月的頂崗實習(xí),我們的頂崗實習(xí)學(xué)校是隆堯雙碑中學(xué)。
這半年來,有學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,各位老師的愛護(hù),我們?nèi)齻€人進(jìn)步的很快,從原來的什么都不懂,到現(xiàn)在的能夠獨自站到講臺上,成長很快,接下來就總結(jié)一下我們這半年的收
獲。
1.頂崗期間,我們?nèi)齻€先來到學(xué)校,對學(xué)校有大體的了解,也有老師給我們做指導(dǎo),讓我們盡快對學(xué)校有了解,盡快適應(yīng)學(xué)校這個新環(huán)境,安心去做好教學(xué)任務(wù)。
2.我們在頂崗期間虛心求教,每次聽評課都參加,去學(xué)習(xí)各位有經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法,教學(xué)風(fēng)格,評課時認(rèn)真聽各位老師的指導(dǎo)意見,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)中出現(xiàn)的不足。去學(xué)習(xí)各位老師,的優(yōu)點。
3.這半年中,我們得到了很大的鍛煉,并借此機(jī)會,夯實了自身的教學(xué)基本能力,自身的教育教學(xué)水平得到了極大提高,我們擔(dān)任初一初二的任課老師,將全部的熱情傾注在學(xué)生身上,為他們著想,并且嚴(yán)格要求自己,要以身作則,上課時是一名老師,下課時則以朋友的身份身份,和老師學(xué)生交流,努力做好學(xué)生心目中的好老師,好朋友。
4.在實習(xí)期間,我們?nèi)齻€人互相
幫助,互相學(xué)習(xí),遇到不懂的,不會的都會討論一下,商量出最好的結(jié)果,再不懂就去找指導(dǎo)老師或其他老師請教,生活中也是相互照顧,感情很好。
5.一切教學(xué)技能都是從零開始,面對那么多學(xué)生責(zé)任重大,不敢有絲毫所放松,講課時,就怕講不清楚,一遍又一遍的強(qiáng)調(diào),還要維持課堂紀(jì)律,做好有效課堂,因此,為了能夠達(dá)到有效課堂,我們認(rèn)真研讀教材,深入細(xì)致地備好一節(jié)課,寫教案教學(xué)設(shè)計,查閱其他資料,根據(jù)學(xué)情來確定重難點,這是為了讓學(xué)生們能夠集中注意力,我們采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài),起伏有變的語言,語調(diào)來調(diào)動氣氛,讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí),合理的布置作業(yè),并能按時認(rèn)真地批改作業(yè),從中找出學(xué)生出現(xiàn)的問題,及時解決。
6.實習(xí)期間,我們也擔(dān)任了實習(xí)班主任,與本班班主任學(xué)習(xí)取經(jīng),學(xué)習(xí)如何管理班集體,如何舉辦主題班會,如何舉辦各種活動,認(rèn)真履行應(yīng)盡的義
務(wù)和責(zé)任,拉近與學(xué)生之間的距離。
實習(xí)很快結(jié)束了,經(jīng)歷了很多,收獲了很多,感悟了很多,學(xué)生對自己的認(rèn)可,這是最大的收獲,也是最高興的,每天他們以笑臉相迎,親和的喊一聲老師好,這是心里暖暖的,覺得自己的付出都是,值得的,在學(xué)生,調(diào)皮搗蛋時,也很生氣,跟老師一塊兒學(xué)習(xí),知識和精神雙重收獲,集體開會,又是一種滿足感成熟感,在學(xué)校實習(xí),有太多的挑戰(zhàn)了,好多都是第一次,我的第一次上課,第一次與學(xué)生以老師的身份談心,第一次參加教師的集體會議,第一次監(jiān)考,第一次給自己過教師節(jié)……這些太多太多的第一次,讓我們逐漸的成長是我們美好的回憶,更是我們寶貴的財富,由于來到陌生的地方,各方面難免有困難,本學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師,對我們無私的幫助,使我們能夠,堅持下去的重要因素之一,感謝這些老師,他們是榜樣,是我們發(fā)展的方向。
天下沒有不散的宴席即將分別,難免不舍,但是這次分別可能是為了下次更好的相聚,我們在一起學(xué)習(xí)是我們第一次做教師的精神精彩回憶,相信經(jīng)過這次實習(xí),我們鍛煉了很多,邁出了教育事業(yè)上的第一步,這為以后作為一名合格人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),希望我們的實習(xí)能夠畫上一個圓滿的句號。
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)2篇
1.時光一去不復(fù)返,很快,四個多月的頂崗實習(xí)生活就接近尾聲,這四個月在龍要現(xiàn)有二十八位河北師范大學(xué)的實習(xí)生在剛來的時候都還是為畢業(yè)的大學(xué)生雖然年齡不小,可終究還是學(xué)生,沒有什么社會經(jīng)驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學(xué)生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗,掌握了一些,已經(jīng)上課的技巧,或者教學(xué)環(huán)節(jié)中的技能。
本次小組的總結(jié)中,我感受最多 的是,各位小組成員,及每位實習(xí)生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學(xué)的情誼,因為我們是共患難,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的同事關(guān)系,師生關(guān)系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關(guān)懷,女學(xué)生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關(guān)系基礎(chǔ),在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了??赡軇傄婚_始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進(jìn),而且還長進(jìn)不少呢!
2.大家都積極地參與本組,的聽評課活動,與老師們進(jìn)行教育調(diào)研,通過聽評課活動,大家又可以從其他老師的,教學(xué)中吸取經(jīng)驗,掌握,技術(shù),還可以改進(jìn)自己的教學(xué)方法,改進(jìn)自己在教學(xué)中的不足,這都是我們從實習(xí)中獲得的。這些經(jīng)驗可是在學(xué)校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗,才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運(yùn)用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個學(xué)校都會舉行升旗儀式,每次,我們幾個實習(xí)生,我們大家都會參與學(xué)校的升旗儀式,參與,各種班級文化建設(shè),女學(xué)生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監(jiān)考,第一次監(jiān)考真的是感覺不一樣,以前都是老師監(jiān)考我們,現(xiàn)在我們終于作為老師去監(jiān)考他們,有一種很特別的感覺。監(jiān)考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時也能從中找出學(xué)生的問題,這些問題其實也就是我們自己的問題,通過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現(xiàn)了哪些不足,你彌補(bǔ)以后,在教學(xué)中,盡量減少這些問題 的出現(xiàn),讓學(xué)生獲得更多的知識,并能夠運(yùn)用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實習(xí)學(xué)校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學(xué)科之外,我們還進(jìn)行了名師訪談,從中我們有收獲不少,從學(xué)到了老師身上的許多經(jīng)驗許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學(xué)到了許多歷史上的知識。
第二篇:大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)1
回顧這兩個月我走過的路,經(jīng)歷的路,沒有太多的感慨和驚喜,有著平靜而從容的心態(tài)。
兩個月的實習(xí),對于一個缺乏社會的大學(xué)生來說,學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識。在這段時間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的包容、支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸懷。
首先,我們要感謝公司帶給我們的工作條件和生活環(huán)境,感謝經(jīng)驗豐富的上級給我們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們受益終生,我們從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的,還有做人的道理,這是做事的前提和基礎(chǔ)。
兩個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這期間,我體會到了做_員工的喜怒哀樂,也讓我體會到了做員工的艱難和責(zé)任的沉重?;厥譥月11日,年輕人懷著滿腔的熱情、激動和期待來到了_紡織有限公司。一個沉重的問號,在我腦海里盤旋。我一直在問自己:作為實習(xí)生,我能做好嗎?我能給學(xué)生帶來一些進(jìn)步嗎?現(xiàn)在,我兩個月的人生見證了我的成長,為我的實習(xí)畫上了一個完美的感嘆號!
回顧實習(xí)生活,既有收獲的喜悅,也有實習(xí)期間的一些辛酸。就是對公司一些工作流程的理解只停留在表面,只是看著人做,聽著人說怎么做,沒有親身感受,沒有具體處理一些工作,所以沒有把握其本質(zhì)。但通過實踐,加深了對基礎(chǔ)知識的理解,豐富了實踐知識,使我對日常工作有了深刻的感性和理性認(rèn)識。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)2
20xx年3月份,我宣布走入實習(xí)崗位開始了自身人生道路中的第一份實習(xí)工作。因為我是應(yīng)屆生,自身對實際見習(xí)學(xué)科和工作中都知之非常少,由大師傅們帶我學(xué)習(xí)培訓(xùn),以老師傅帶徒弟的方法,具體指導(dǎo)我的日常見習(xí)。在大師傅們的熱情具體指導(dǎo)下,我先后對公司的基本上工程項目、工程構(gòu)造、信息化管理執(zhí)行開展了掌握,并認(rèn)真參加有關(guān)工作中,留意把課本上學(xué)習(xí)到的土木工程基礎(chǔ)知識對比具體工作中,用基礎(chǔ)知識加重對具體工作中的了解,用實際認(rèn)證高校學(xué)過的確有效。以多重身份完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作中雙重每日任務(wù)。跟企業(yè)朋友一樣上下班時間,幫助朋友進(jìn)行單位工作中;又以學(xué)員真實身份追求進(jìn)步,勤奮吸取實踐活動專業(yè)知識。我內(nèi)心搞清楚我想以優(yōu)良的工作責(zé)任心及其極強(qiáng)的運(yùn)行發(fā)展?jié)摿颓趯W(xué)好問來融入企業(yè)的工作中,進(jìn)行企業(yè)的每日任務(wù)。簡潔明了的見習(xí)日常生活,既焦慮不安,又奇特,獲得也許多。通過見習(xí),使我對企業(yè)概況和工程項目關(guān)鍵點擁有多方面的理性與感性的了解。
在企業(yè)我關(guān)鍵的工作目標(biāo)是當(dāng)場勘測,測算工程量清單,制做工程施工計劃,當(dāng)場調(diào)查等全是企業(yè)的關(guān)鍵主題活動,決策了企業(yè)工程項目的地區(qū)性分派情況,及其每一個子公司可以進(jìn)行工程項目等情況、因為經(jīng)驗不足,我還在期內(nèi)做數(shù)據(jù)分析的時間離開了許多彎道,給朋友的作業(yè)提供了許多不便,可是大家主管沒指責(zé)我,反而是要我再次用心的把事兒搞好,我很受鼓勵,與此同時也很勤奮的去把事兒搞好。
見習(xí)日常生活,感受是很深的,提升的領(lǐng)域許多,但對于我而言最首要的是工作中發(fā)展?jié)摿Φ陌l(fā)展。頂崗實習(xí)關(guān)鍵的目標(biāo)是提升大家應(yīng)屆生社工的發(fā)展?jié)摿?,怎樣學(xué)以致用,給大家一次將自身在學(xué)校期內(nèi)所了解的各種各樣書面形式及其具體的專業(yè)知識,操作過程、演習(xí)的機(jī)遇、自走入實習(xí)崗位逐漸我本著認(rèn)真勤奮工作,謙虛又很好學(xué)、工作中盡職盡責(zé)的心態(tài),認(rèn)真積極的參加施工工地調(diào)研、質(zhì)量跟蹤、工程量、及其對公司的各種各樣工程項目的掌握,對公司子公司的了解,讓自身以最短的時間融進(jìn)企業(yè),充分發(fā)揮自身專長、與此同時努力完成見習(xí)日記、編寫實習(xí)總結(jié),考試成績優(yōu)良。實習(xí)崗位的意見反饋情況證實,在實踐期內(nèi)體現(xiàn)出我具備很強(qiáng)的融入發(fā)展?jié)摿?,具有了一定的機(jī)構(gòu)發(fā)展?jié)摿蜏贤ń涣靼l(fā)展?jié)摿?,能不錯的進(jìn)行公司在實踐期內(nèi)幫我布局的工作目標(biāo)。
實習(xí)收獲,關(guān)鍵有4個層面:
1、通過參于公司的運(yùn)行全過程,學(xué)得了實踐活動專業(yè)知識,與此同時進(jìn)一步加重了對基礎(chǔ)知識的了解,使理論和實際專業(yè)知識都逐步提高,完滿地完成了大學(xué)本科培訓(xùn)的實踐活動每日任務(wù)。
2、提升了具體工作中發(fā)展?jié)摿?,為學(xué)生就業(yè)和未來的工作中獲得了一些珍貴的社會經(jīng)驗。
3、學(xué)員在實習(xí)崗位遭受認(rèn)同并促使學(xué)生就業(yè)。并為畢業(yè)之后的宣布工作中完成了較好的提前準(zhǔn)備。通過見習(xí),我對在我國房地產(chǎn)行業(yè)知名品牌的發(fā)展趨勢擁有大概的掌握,也提前準(zhǔn)備在見習(xí)完畢后,借返校的機(jī)遇,盡早,學(xué)習(xí)培訓(xùn)大量有關(guān)的基礎(chǔ)知識,提升自己的專業(yè)水準(zhǔn),為宣布工作中準(zhǔn)好提前準(zhǔn)備思想觀念的變化。
4、觀念有一個非常大的發(fā)展。我一向認(rèn)為現(xiàn)實生活中人是為了更好地錢財在活,為金錢在工作中,幾乎沒有人們在為除錢財以外的事兒在勤奮,而這種錢財?shù)挠脕砀缮赌匾I房,想買車子,要享受人生……
還記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的先后溝通交流中他說道過那樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所尋求的便是房屋那么簡單他所追求完美的是能開天辟地!”確實,一個優(yōu)秀的男人所尋求的便是表層上的物品嗎“錢是多少不在乎,重點在于一個人的級別問題!”檔次什么叫級別,便是你素質(zhì),你所明白的,你所造就的……許多,這種才算是真正意義上的整體實力,這種才算是一個優(yōu)秀的男人的時需追求完美的,做為優(yōu)秀的男人大量就應(yīng)追求完美多方面的物品,一個人要有他自己的含義!從一開始純粹的來,到此時將要沉重的回家,唯有短短2個月時間,就要我這般受益良多,這般懊悔不已!
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)3
在這5個月的實習(xí)生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富?;剡^頭來,細(xì)細(xì)品味這5個月的酸甜苦辣,一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見,我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅強(qiáng):還記得剛剛踏進(jìn)實習(xí)學(xué)校大門時忐忑不安的心情,轉(zhuǎn)眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的......
現(xiàn)在又平復(fù)心情,來認(rèn)真的做這份定崗實習(xí)總結(jié),滿心留戀的回顧著這期間的點點滴滴:
第一個挑戰(zhàn)悄然降臨——上崗措手不及
2.12號——我們到達(dá)北峰中學(xué)的第二天,8點整和所有在校老師一同點名報到,并滿心期望著學(xué)校安排我們6位實習(xí)老師聽課,結(jié)果“大失眾望”,被校長殺了個措手不及......
點名完畢,校長笑盈盈地對我們幾個實習(xí)老師說:“這是你們的課程安排,早就給你們安排好了,就等你們來呢!今天就算正式上崗了啊!好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來......”沒聽清楚后面的講話,一聽到“今天正式上崗”,心里的小兔子就跳個不停。拿到課程表一看,還好第三節(jié)課!
這可是我第一次正式上講臺!我清楚地知道這雖然是第一次在學(xué)生面前亮相,但卻是至關(guān)重要的一次!這關(guān)系著我在他們心里的最初形象,也是最穩(wěn)固的形象??勺约和耆珱]有實戰(zhàn)經(jīng)驗,也未曾聽過一節(jié)課,這可真趕鴨子上架啊!
站在講臺上,看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比剛剛到達(dá)實習(xí)學(xué)校時的心情還緊張百倍,因為站在這里我被賦予了一種名副其實的責(zé)任,我必須來完成它,責(zé)無旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速......通過一系列暗自放松的動作,心情漸漸的平靜下來,表情也從容了許多。
這節(jié)課還算比較成功,讓大家對語文這門學(xué)科有了更深一步的認(rèn)識,同時最重要的是在學(xué)生的心里增添了對興趣學(xué)習(xí)的認(rèn)識。這打開了我實習(xí)生涯的第一頁!還記得當(dāng)時走出教室后,最大的愿望是:明天快快到來,我要給學(xué)生展示更加豐富精彩的一堂語文課!
第二個挑戰(zhàn)接踵而至——主持人非我莫屬
生命中的又一奇跡,幸運(yùn)地降臨在了實習(xí)生活中。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們幾個實習(xí)老師開會,又一重任落在了我們這幫在教師中可稱得上是初生牛犢的實習(xí)生肩上,組織策劃“三.八婦女節(jié)聯(lián)歡會”!對此,我們頗感榮幸,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我們的肯定與信任,畢竟我們六個實習(xí)生的專業(yè)各有千秋:音樂、美術(shù)、英語、教育、中文,不同的專業(yè)湊到一起,對于組織這次聯(lián)歡會也算是非常有利的條件了。
我們6個實習(xí)生利用自己專業(yè)優(yōu)勢各自承擔(dān)著不同的任務(wù),毫無疑問,主持人的角色非我莫屬了!眾望所歸,我百口莫辯,又只得扛下來了,也想好好挑戰(zhàn)一下自己,看看自己有多少潛力可以挖掘。幸好還有一個男主持陪同,自己也坦然了許多。但還免不了緊張,一遍又一遍地修改臺詞,希望更加完美,給聯(lián)歡會錦上添花!還記得自己前一天晚上,拽著男主持一次又一次地對臺詞,生怕自己到時有哪怕一點的瑕疵,緊張的大半夜沒睡著,我這個聲稱不知道失眠啥滋味的人也切身體驗了一次失眠的感受!
說實話,自己雖是一名中文系學(xué)生,但生活一直是很低調(diào)的,也許是因為性格原因,自己很少參加什么活動,更不用說主持了。這個角色像一座山,但我必須爬過去,因為我想有一段圓滿無憾的實習(xí)經(jīng)歷,我非常重視這次頂崗實習(xí)帶給我的種種,我必須做到最好!
我相信只要認(rèn)真、用心,什么事情都可以做到,重要的是勇于挑戰(zhàn)。抱著這個信念,在精心的準(zhǔn)備下,聯(lián)歡會的序幕拉開了。師生聯(lián)歡,給了女教師一份特別的節(jié)日禮物。我的主持也非常成功,得到了大家的認(rèn)可,這無疑又增添了我的自信心,我感覺此時此刻的自己才是一直向往的自己。
此后,學(xué)校舉辦的“迎五一科技文化藝術(shù)節(jié)”,我也是作為一名主持人來參加的,這時的我也多了份沉著與冷靜,主持更加靈活、精彩!
第三個挑戰(zhàn)“尾尾到來”——班主任任重道遠(yuǎn)
實習(xí)生活還有一個月就要結(jié)束了,我也進(jìn)入了所謂的實習(xí)“疲勞倦怠期”。正在為自己的狀態(tài)擔(dān)憂,想盡一切辦法讓自己積極起來,這時學(xué)校又給我?guī)土舜竺?在毫無準(zhǔn)備的情況下,周一開完例會,留下了幾位老師,一本正經(jīng)地告訴我們即將擔(dān)任新初一的班主任!晴天霹靂又爆發(fā)在了我身上!但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如此信任自己,自己豈敢推脫!其實,這也不失為一次很好的磨練,又充實了我的實習(xí)生活,使我又有力量繼續(xù)朝氣蓬勃地前行!
面對這幫依然可愛,卻淘氣的孩子時,自己還真的有點不知所措:太嚴(yán)厲,怕他們接受不了,畢竟剛剛小學(xué)畢業(yè);太溫柔,更是行不通,這樣他們會無法無天。只得到有資質(zhì)的班主任那里取經(jīng)了!還是有經(jīng)驗的班主任方法多,而且靈活。我根據(jù)學(xué)生最初表現(xiàn)的狀況及自己的特點,選取了“先緊后松”的管理策略,先要對他們嚴(yán)格要求,使他們逐步進(jìn)入初中生的角色,等到他們都步入正軌了,一切工作做起來就游刃有余了。這對其以后的中學(xué)學(xué)習(xí)也起著墊腳石的作用。
這種策略還真的效果顯著,再加上主題班會的輔助作用,一周之后這幫小家伙,比剛開學(xué)時進(jìn)步不少呢,自己也暗自高興。當(dāng)然這只是宏觀調(diào)控,要真想當(dāng)好這個班主任,瑣碎的事情也是多的如芝麻:老師,我想退宿;老師,某某不服我管;老師,他不值日;老師,他總找我說話,打擾我學(xué)習(xí).....一系列的芝麻大的事情統(tǒng)統(tǒng)像我砸來,這時自己真的是焦頭爛額,可看到他們認(rèn)真、可愛的表情,一切的情緒都消失了,只想好好地為他們解決問題了。其實,最重要的還是要“平和”!這也是在一個實習(xí)完畢的師姐那學(xué)來的:遇到事情,心態(tài)一定要平和。平和、平和、平和......我經(jīng)常這樣安慰自己。這也就是所謂的耐心吧,作為一個班主任,有耐心是必須的,這是進(jìn)行一切工作的前提,也是輔助。
小家伙們要放假了,我的實習(xí)生活也接近了尾聲,這時的愛如海潮般向我襲來。他們?yōu)槲页?,給我寫信,送我小禮物,一有時間就圍在我身邊......而且,他們已不僅稱呼我老師,而且還親切得叫我“姐”。感受著他們對我的種種,我有一種收獲的感覺,無比的幸福,無比的滿足......
我的實習(xí)生活雖然在春天和初夏,卻也散發(fā)著收獲的芳香......
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)4
寫下“實習(xí)總結(jié)”這四個字,眼淚不自覺地就要流下。五個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束,我的心中充滿不舍和難過。我想,當(dāng)經(jīng)歷過頂崗實習(xí)的我再回到大學(xué)校園時,我不僅僅再是那個青澀迷茫的大學(xué)生。
當(dāng)初面臨二選一的境況時,我?guī)缀鯖]有猶豫地就選擇了頂崗實習(xí),因為我對老師和學(xué)長學(xué)姐們眼中所描繪的頂崗生活充滿好奇和向往。同時我也想考驗自己、進(jìn)一步了解自己。我到底水平如何?我能不能將自己所學(xué)所知在三尺講臺上盡情揮灑?抱著這樣的憧憬和期待,我和同學(xué)參加各種頂崗培訓(xùn)演講,做了一系列的準(zhǔn)備工作。當(dāng)?shù)弥约罕环值诫x家很近的吳橋第二初級中學(xué)時,我心中更是萬分激動,這為我今后的擇業(yè)問題做了進(jìn)一步的鋪墊。但與此同時,壓力感也陣陣襲來,都是家鄉(xiāng)的孩子,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們都在看著我,我更應(yīng)加倍努力才對。
終于,出發(fā)的那一天到來了。我心情復(fù)雜的和崗友們搬運(yùn)行李登上了前往吳橋的客車。窗外小雨淅淅瀝瀝,我的心情隨著距離的縮短而翻涌著,不安著。雖是家鄉(xiāng),雖是學(xué)校,但作為一名老師來到這卻是第一次。到了學(xué)校,接待的老師無比熱情,安頓好食宿之后,我們便正式開啟了自己的頂崗之路。
回想第一次站到講臺上自我介紹時,當(dāng)七十多雙小眼睛全部集中到我一人身上時,我緊張又欣喜,大腦又難免一陣陣空白。我想我真幸運(yùn),我是新來的,孩子們跟我一樣,也是新來到這個學(xué)校,我想這個共同成長的過程會充滿挑戰(zhàn)和樂趣。
果然令我印象深刻的事情很快發(fā)生了。還未到實習(xí)學(xué)校,我便知道雖然我容易與學(xué)生打成一片,但是我一定要跟他們保持一定的距離。所以初來時,我便抱著“淑女變悍婦”的心態(tài)進(jìn)行教學(xué),可是隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對于英語課堂產(chǎn)生了很大的抵觸心理,他們甚至不愿意再去學(xué)習(xí)英語,這讓我我意識到我的嚴(yán)肅貌似過了頭。于是我開始改正自己,我變得積極與同學(xué)們交流,去傾聽他們的意見,并對英語課堂氣氛做一個及時的改變,逐步提高學(xué)生們對于英語的喜愛。漸漸地,孩子們愛上英語了,而我也覺得我變得更加受歡迎了!這不禁令我歡欣鼓舞!而此時我也意識到,對于一位老師來說應(yīng)該是讓學(xué)生們“又愛又恨”。讓他們在喜歡你的同時敬畏你,讓他們與自己的距離親近卻不過于親密。這個度需要老師去把握。
哦,對了,頂崗總結(jié)中怎么能少了我當(dāng)班主任的日子。一開始是輔助班主任,那讓我欣喜連連。誰知我的班主任指導(dǎo)老師去參加頂崗置換培訓(xùn)了,整個八初一班就交到了我的手上。指導(dǎo)老師才走的那段時間,我壓力大到夜夜失眠,就算迷迷糊糊睡著了,腦海中也一直回放著著關(guān)于學(xué)生的每一個畫面。只要是在八班所在的四樓,我就是踏實的。一旦離開,我便有了那種媽媽把孩子單獨留在家中的畫面,時刻擔(dān)心,這一點真的毫不夸張。班主任的責(zé)任重大,所涉及的問題沒有輕松可言,每一個涉及到學(xué)生的問題都需要嚴(yán)肅對待。班主任沒有自己的時間,一旦學(xué)生出現(xiàn)任何問題,班主任都要隨傳隨到。全班七十一個學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、成長問題都和班主任的工作息息相關(guān),所以我時刻待命,盡全力盡到自己的責(zé)任。不得不說的是,當(dāng)了班主任之后,我一度將班主任的工作和英語課堂的混淆。有關(guān)班級管理的話題有時甚至?xí)加么蟀雮€英語課堂。幸虧我及時地認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并且每天進(jìn)行課堂反總結(jié),慢慢地將英語課堂變得輕松起來,將學(xué)生的注意力更多的集中到英語學(xué)習(xí)上。這兩個月的代理過程十分辛苦。一切都是從零開始,如何與學(xué)生溝通,如何與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流,如何在面對各種突發(fā)狀況時及時采取措施,如何。這一切對我而言都是挑戰(zhàn)。
在當(dāng)班主任的期間我也十分感謝同學(xué)們包容和配合。每周的綜合測評成績,八班都名列前茅。每次自習(xí)課的時間,八班最為安靜。而當(dāng)我沖他們發(fā)火時,他們又在第一時間想我道歉保證下次不再犯錯。他們在日記本上寫到“英語老師就要走了,我找不到人傾訴自己的不舍與無奈,所以只好在這里寫下?!蔽疑钋械母惺艿搅撕⒆訉ξ业纳钋椋覍λ麄冇趾螄L不是。每次一講到離開的話題,我總是忍不住哽咽,這半年付出的與收獲的除了經(jīng)驗,教學(xué)方法,更多的是與孩子們之間的深厚情誼。我們每一個人今后的路都那么長、那么遠(yuǎn),很遺憾我只能陪伴他們走半年的時光,但我想這半年足夠變成我們深刻的回憶,時刻銘記在心。愿在今后的求知路上我們都能全力以赴,坦然前行。
微風(fēng)越過紗窗陣陣吹來,撩起我的發(fā)尾和孩子們垂在額頭的碎發(fā)。飄落的粉筆末一點點鋪滿黑板槽,我在講臺上講得酣暢,同學(xué)們屏氣凝神,聽得專注。他們的眼睛里閃爍著對我的信任和依賴,誰的眼睛會比孩子的更純潔?誰的情感會比師生之間的更真摯?頂崗生活中的這些畫面是最另人動容,另人潸然淚下的。
感謝頂崗,這樣的機(jī)會恐怕我一輩子都不會再有。這半年里,教學(xué)技能和人際關(guān)系方面我取得了明顯的進(jìn)步。而且以后是否以教師為職業(yè)在我心里也有了更多的判斷依據(jù)。感謝吳橋第二初級中學(xué)對我們的信任和器重。也要感謝孩子們對我生澀教育方法的種種包容與接納。我找不到合適的詞語來形容這五個月的頂崗生活。終歸還是那一句——頂崗,無悔!
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)5
經(jīng)過了x個月的實習(xí)工作,現(xiàn)在我已經(jīng)差不多領(lǐng)會到了在目前這份工作的技巧與方法,盡管自己的經(jīng)驗尚淺,有許多的地方都還沒能做到最好。但是也正因為如此,我在工作的時候會有更多的收獲和體驗。讓我能在這次的實習(xí)中有更多的進(jìn)步!
但學(xué)習(xí)、工作,不可能永遠(yuǎn)朝著好的方向發(fā)展。工作中自己也曾犯下錯誤,甚至給同事們帶來過麻煩。對此,我深感慚愧?,F(xiàn)在,自己的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我將自己的個人情況總結(jié)如下:
一、個人情況總結(jié)
對公司的了解方面:
在成為一名文員的實習(xí)之后,我才知道,作為一名文員,對公司必須要有一定的了解。不僅僅是工作方面,還有同事們的情況,公司各種器材、資料……這些都要學(xué)習(xí)。面對眾多需要了解的地方,一開始我是感到非常困難的,但是隨著自己在工作中的實踐,慢慢的,也就了解了這份工作,了解了自己的所需要的知識。并且對公司的部門和同事,都有了更詳細(xì)的認(rèn)識。
思想方面的變化:
成為了辦公室的一員,我在思想上也看的更加的寬闊。一開始我僅僅局限于自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。但是我認(rèn)識到這是不行的!為此,我慢慢的在工作中擴(kuò)寬了自己的思維,在工作中更加的為公司著想,為同事們著想。讓自己也受到了同事們的好評。
工作上的改變:
工作上是自己改變的嘴明顯的地方。不僅僅在工作的時候更加的干練,在自己的能做的工作方面,也大大的擴(kuò)寬了。剛開始的時候,自己靜靜只會做一些資料整理之類的事情。但是隨著實踐,我也開始自覺的在工作中做一些力所能及的事情去提升自己的能力,讓自己更富有價值。久而久之,自己在文員方面也學(xué)習(xí)了不少。
二、個人的不足
要說自己的不足,還真是有不少的問題。就像之前對資料整理的遺忘,以及對工作的不仔細(xì)…自己在工作中的毛病還是有不少的。但是通過自主的提升,和改進(jìn),我也有不少的進(jìn)步!相信在未來,也會有更多的進(jìn)步。
三、實習(xí)的收獲
這次最大的收獲就是在工作中的能力,以及對自己心態(tài)的改變!我相信,這些轉(zhuǎn)變,會讓自己正式工作的時候,更加的有自信!在實習(xí)中的沒一點每一滴回憶,都是最重要的收獲!
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)6
時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
20xx年x月,我離開學(xué)校來到xx城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司進(jìn)行實習(xí)。xx城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃?xì)夤こ淘O(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃?xì)夤?yīng)、燃?xì)怃N售服務(wù)、燃?xì)夤艿腊惭b及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于20x年x月,是xx市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴(kuò)股,吸納xx聯(lián)交所上市公司——xx控股有限公司的全資子公司——xx投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模、實力的燃?xì)馄髽I(yè)。
公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七十年代,曾是xx的獨立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
而我進(jìn)入的就是xx中國xx分公司的xx項目進(jìn)行實習(xí),能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認(rèn)為是一個很好的鍛煉自己的機(jī)會。
由于我們新進(jìn)入公司工作,所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對xx中國燃?xì)庥辛艘粋€認(rèn)識。呼xx作為一個新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)7
時間過的真快,在這過去一個3個月時間里,我在__科技有限公司實習(xí)從事Linu運(yùn)維工作。在公司實習(xí)的這段時間,我主要和其他的實習(xí)生一起負(fù)責(zé)公司剛開發(fā)的xx系統(tǒng)的部署、更新。
這三月的時間,在同事和項目經(jīng)理的幫助之下,成功完成了本次的生產(chǎn)實習(xí)的任務(wù)。以下是我這些天的工作總結(jié):
1、在職業(yè)方面,敬業(yè)愛崗,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,和積極主動的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、頂崗實習(xí)工作總結(jié)在專業(yè)知識,工作能力方面,在這3個月的實習(xí)時間里,我努力的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)知識,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術(shù)有了一定的了解,可以開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),按時出勤,工作能夠按時完成。
4、工作質(zhì)量成績,效益和貢獻(xiàn)方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務(wù),達(dá)到預(yù)期的效果,質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)很多東西,也全鍛煉了自己,經(jīng)過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識,都有了長足的進(jìn)步。
回顧這段時間的實習(xí)生活,受益匪淺,特別是在人際交流當(dāng)中的解決問題的能力有了較大進(jìn)步,在這里我是感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事。
我會好好利用這段時間學(xué)到的這些知識和經(jīng)驗,應(yīng)用到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還會繼續(xù)累積更多的知識和經(jīng)驗為今后踏入社會做好充分的準(zhǔn)備。
為了加強(qiáng)自己的動手能力,讓理論結(jié)合實踐,我來到__股份公司為期一個月的實習(xí)。因為和專業(yè)相關(guān),所以我被安排到技術(shù)客服部,主要是電腦維修服務(wù)工作。一個月的時間很快就過去了,回顧這段時間,雖然比較辛苦,但也充分感受到工作的樂趣以及在課堂上學(xué)到的東西在實際中的結(jié)合,可謂收獲頗豐,下面就是自己的實習(xí)鑒定。
這次實習(xí)主要是專業(yè)實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),把原來的認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)集中到一起,為了加強(qiáng)和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的實習(xí)工作能力,了解實習(xí)單位的計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況。而我所在的部門正好是要求動手能力比較強(qiáng)的一個技術(shù)性部門,所以針對性是比較強(qiáng)的。
雖然我學(xué)的是計算機(jī)硬件專業(yè),但在電腦維修服務(wù)方面的知識還是很缺乏的,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計算機(jī),特別是系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市目中的形象,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦服務(wù)的流程,可以、熟練地比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。
在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起,從晚上八點到第二天八點!真累??!
實習(xí)時短暫的,影響卻是長遠(yuǎn)的。由對一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽(yù)和給客戶造成不利影響。工作中不但要細(xì)心,勤奮,而且還要團(tuán)結(jié),溝通,處理事情才會更加的有效率。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)8
時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實習(xí)活動,也知道這個學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時候補(bǔ)過來,所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習(xí)的人。
在學(xué)校的時候也在為頂崗實習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒有,真相分到一個好學(xué)校,但能有機(jī)會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實習(xí)點有六個女生兩個男生,大名的三個實習(xí)點由英語系的導(dǎo)員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以后相處會怎么樣,帶隊老師會經(jīng)常來看我們嗎?(中學(xué)離縣城有50多里)帶著一個個疑惑來到了作為第一次當(dāng)老師的地方——8月27日來到中學(xué)。
從出發(fā),路上行駛了5個多小時來到,三個學(xué)校的校長在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實習(xí)學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習(xí)地點,這時候?qū)W校還沒有開學(xué),學(xué)校很是安靜,學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務(wù)所以我們幾個人的前幾天主要是看教學(xué)光盤,日子過得很輕松!
早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結(jié)果我被分到初二教、班,并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔(dān)憂,讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我?guī)О嗟陌嘀魅?,這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學(xué)校對我們的信任。
我所教的班還算可以,語文成績還不錯,紀(jì)律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的那么好,與學(xué)生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于認(rèn)真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有許多是讓我難忘:
我的第一個教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物 我卻一個也沒有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當(dāng)我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發(fā)覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了疑惑來到了作為第一次當(dāng)老師的地方——8月27日來到埝頭中學(xué)。
作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。
副班長景冬冬因為害怕耽誤學(xué)習(xí)而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣??墒菦]過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進(jìn)他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)9
歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進(jìn)的步伐,回首自我六個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下:
(一)自我反省,正視不足。
“認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實實做人”,一向是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:
一是對施工規(guī)范還不是個性熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作。
(二)工作體會
雖然我剛出校門進(jìn)入哈爾濱通達(dá)建筑技術(shù)發(fā)展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才明白”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。透過我不斷的請教最后完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。透過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀潛力,也加強(qiáng)了我對建筑規(guī)范的理解。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,透過問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自我,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選取用心上進(jìn)還是選取散漫停滯都在于自我。選取前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選取后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因為機(jī)遇只會留給有準(zhǔn)備的人。
(三)工作打算,以期完美,總結(jié)。
總結(jié)過去是為了更好地應(yīng)對未來。對今后的工作,我給自我提出如下打算:
一、由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時光多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。
二、這天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。
三、調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。
歲月無聲,步履永恒。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更完美。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)10
校園內(nèi)的統(tǒng)一安排下,我開始了自身的見習(xí)日常生活,我的見習(xí)職業(yè)生涯過的很更有意義!每日在要求的時間上下班時間,工作期內(nèi)要用心按時地進(jìn)行自身的工作目標(biāo),不可以輕率敷衍塞責(zé)。下列就是我的實習(xí)總結(jié)。
一、實習(xí)崗位
1、文員的工作任務(wù)多且雜,承擔(dān)企業(yè)日常行政事務(wù)的組織實施,標(biāo)準(zhǔn)行政部門事務(wù)管理步驟,提升政府部門工作效能,為企業(yè)各單位給予高效率貼心服務(wù)。辦公室地區(qū)的日常自然環(huán)境維護(hù)保養(yǎng),保證招待區(qū)的干凈整潔;承擔(dān)到訪工作人員的接待、分配及職工出門備案工作中;承擔(dān)各單位辦公設(shè)備的領(lǐng)料派發(fā)及備案工作中,并在每個月月末開展賬物清查,將盤查表交財務(wù)部門審批。
2、承擔(dān)企業(yè)的快遞公司寄出去、扣除工作中,生活用水、服飾清理管理方面;承擔(dān)個人名片的制做聯(lián)絡(luò);承擔(dān)地區(qū)內(nèi)的安全性事宜的管理方法;承擔(dān)個職能部門的報餐歸納后至餐廳廚房,并監(jiān)管實行及報餐數(shù)據(jù)信息的核查工作中;通告各個領(lǐng)導(dǎo)干部及職工的分配事宜,查收文檔,編寫政府公文;梳理及存放休假條、請假條等出勤率紀(jì)錄,并于月末統(tǒng)計各單位考勤管理狀況交行政經(jīng)理。
3、承擔(dān)職工新員工入職、離職流程申請辦理及職工名單入錄;梳理職工檔案,以便隨時隨地出檔和存檔;并新員工30日內(nèi)簽訂合同;承擔(dān)文檔的打印出、打印、訂裝工作中;承擔(dān)公司行政文檔的梳理、識別碼、存檔;幫助機(jī)構(gòu)、方案策劃有關(guān)主題活動;承擔(dān)地區(qū)內(nèi)的辦公室設(shè)備管理工作;承擔(dān)大會事宜的通告、準(zhǔn)備工作,紀(jì)錄會議記錄并梳理;領(lǐng)導(dǎo)干部分配的其它工作中。
二、見習(xí)目地
初出社會發(fā)展的我對這世界了解很少,我尋找著一處能要我掌握社會現(xiàn)象,從實際中拉進(jìn)與社會發(fā)展的間距,認(rèn)清一些社會問題。并在這一份乾坤塑造自身的專業(yè)能力,加重對組織、職業(yè)發(fā)展、朋友等各領(lǐng)域的了解。期待在見習(xí)環(huán)節(jié)更全方位、實際的掌握組織的構(gòu)成、組織的運(yùn)作、組織的基礎(chǔ)理論等,并在互相較為充實自己的專業(yè)知識,開拓視野。與此同時也是為了更好地說明自身的工作能力,在另一分乾坤,發(fā)展自身的國土。
三、見習(xí)過程
自打見習(xí)后,禮拜天的輕輕松松可算得上工作中日的期待,每日睡到自然醒是一種奢求。雖不會一大早就醒來去擠公交車,但再嚴(yán)寒再差的氣溫,只需并不是禮拜天,都得去上班的日子確實很讓人疲倦。有時業(yè)務(wù)流程忙碌,夜里或禮拜天得加班加點,那交給本人操縱的時間段更少。大家務(wù)必克制自己,不可以無拘無束地不想上班就不來,而校園內(nèi)可以睡賴床,確實不愿上課的時候可以翹課,隨意很多。每日反復(fù)簡單繁雜的工作中,時間久了非常容易厭煩。像我是每日便是坐下來沖著電腦上打打字,看起來枯燥無味??墒枪ぷ髦泻喴滓膊豢梢源中拇笠?,你一個小小失誤很有可能會產(chǎn)生較大的不便或損害,或是得努力完成。
一直以來,我們是借助爸爸媽媽的收益,而有的人則是花錢如流水的掏錢?;蛟S工作中之后,大家才可以理解爸爸媽媽賺錢的得來不易。并且要逐漸清醒地塑造自身的投資理財工作能力,大家剛大學(xué)畢業(yè),工資待遇廣泛不高,祛除包裝自身和日常的支出,大家經(jīng)常寥寥無幾,一不留神很有可能就資金緊張變成月色一族,但這時大家從此過意不去伸出手向家長要,因而許多情況下我們要有效操縱大家手里的該筆少的可伶的錢。
踏入社會發(fā)展,我們與各種各樣的人相處。因為具有著利益關(guān)系,又工作中忙碌,許多情況下朋友不容易像同學(xué)們一樣對你關(guān)心體貼。而很多朋友表層卑躬屈膝,私下里卻爾虞我詐不顧一切,踩低拜高的勢利眼人許多情況下都帶來你手足無措的挫敗,而從起初的抽泣到最終的忽視。也有許多的風(fēng)言風(fēng)語,很致傷也很讓人無可奈何。自然環(huán)境通常會影響到一個人的工作責(zé)任心,非常簡單的事兒太繁雜,只能令人的壓力更高,最少剛出去迫不及待的想證實自身的大家現(xiàn)階段不太喜歡他人的打擊。從起初的熱情到最終的厭煩只能令我要逃離那樣的社交圈,挑選了此外一份乾坤。
四、實習(xí)收獲
平常我想學(xué)好自身單獨,不培養(yǎng)依靠的習(xí)慣性。社會發(fā)展是錯綜復(fù)雜的,優(yōu)勝劣汰也是社會發(fā)展一成不變的內(nèi)幕,在我們或是學(xué)員,我們可以躲在溫室大棚里,可以依靠,還可以沒有理由地索要,一旦步入社會,大家就一定讓自身單獨起來,要懂得挑選,學(xué)好自身做主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會發(fā)展是一個市場競爭的社會發(fā)展,大家處的時期注重適者生存,不可以單獨,必然就需要被社會發(fā)展取代。因此,我們要學(xué)好解決依靠的心理狀態(tài),讓自身漸漸地單獨,自身給自己承擔(dān)。
社會發(fā)展充溢了成人之間的勾心斗角,應(yīng)對這種大家乏力更改的情況,大家能做的,便是堅持自我,不隨波逐流。中國臺灣的文學(xué)家劉墉說過,在大家每一個人的內(nèi)心,都需要有那么一座碉堡,在日常的情況下很有可能表明出不來其必要性,可是,一旦碰到特殊情況,我們可以一退再退,可是,退到無法再退,大家誓與碉堡共存亡。這也就是提醒大家,什么叫原則。在工作上,我們可以承受,可以戰(zhàn)不勝,可是,我們不能舍棄我們自己的標(biāo)準(zhǔn),我們要堅持不懈做你自己,擺正為人處事,專心致志辦事。
做事要積極主動,而做所有的事兒,都需要勤勞。做為人力資源部的一個新手,在這個新的條件里,勤勞一點一直沒有錯的。論輩份,人力資源部的朋友全是咱們的老人,論經(jīng)驗,大家又都僅僅初出毛廬,沒有一點社工工作經(jīng)驗,出自于對先輩們的重視,也是給自己造就學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,人力資源部的瑣事我們都要積極勤勞地去做,不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧,實際上,事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了,有時正好相反,大家做的越多,大家獲得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)可能就越多,便愈能鍛練我們自己。大家的積極積極主動會給大家造就更快的自然環(huán)境和大量的機(jī)遇,僅有去做,去投入,才會出現(xiàn)獲得。
同大伙兒友好相處,構(gòu)建優(yōu)良的人際關(guān)系網(wǎng),有利于你的工作中順利開展。俗話說得好,朋友多了路好走。你對他人如何,他人也是同樣地回復(fù)你的。你對他人好,只需是會感恩的人,都會計在心中的。大家無論置身在什么樣的條件里,我們都應(yīng)當(dāng)和身邊的人培養(yǎng)感情,不隨便關(guān)系惡化,但要真心誠意待人接物。對手是非常容易塑造的,好朋友也是要真誠才可以交叉的。在工作上,大家會遇上許多的人,或許,某些人僅僅企業(yè)合作的往來小伙伴,或許,某些人僅僅走走過場,可是,無論大家應(yīng)對什么樣的人,笑容、真心實意是交給他人的印像。都在一個辦公環(huán)境里,與同事共處得和睦,會讓自身的工作中充分發(fā)揮得更優(yōu)異。
五、實習(xí)總結(jié)
見習(xí)是每一個在校大學(xué)生必需有著的一段歷經(jīng),它使大家在日常生活中掌握社會發(fā)展,使我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識,并獲益匪淺。也打開了視線,提高了眼界,為大家之后進(jìn)一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本。根據(jù)這一次的見習(xí),要我對于我的腳下的.路不會再怯懦,大量的是充滿了自信心:我堅信根據(jù)自身的勤奮,我可以在這里片行業(yè)中發(fā)展出歸屬于自身的新天地廣場!
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)11
20xx年四月份,我打開了自個的頂崗實習(xí),在這里一個全過程里,我慢慢的擁有一些新的觀點,無論是對社會發(fā)展或是學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的觀念都是在一直前行,也在一直更改著。我覺得,也許這就是見習(xí)幫我提供的更改吧,這也是我還在見習(xí)之中的生長和發(fā)展吧!因此在見習(xí)完畢后,我細(xì)心給自己做好了匯總和梳理,擁有一些感受和發(fā)展。
實際上在實踐以前,我是非常抵觸見習(xí)這一件事情的,我一直也沒有如何參加社區(qū)實踐活動,即使在高校的假期里,我就沒有怎樣做一些社會實踐活動。因此我對這一社會發(fā)展是很生疏的,再加上自己膽量又較為小的緣故,因此針對見習(xí)這一件事情來講,我是既抵觸又擔(dān)心,可是該來的依然會來,因此我就搞好了一些提前準(zhǔn)備,鼓起勇氣踏入了社會發(fā)展里。
我的實習(xí)工作是一名公司辦公室的文員,一開始做這一份行政文員,我以為是一份較為嫻雅的工作中,很合適我這個人??墒窃谖艺嬲嬲|碰了以后,我才發(fā)覺這也是一件必須各個方面工作能力的工作中。這并不是是一件簡潔的文員工作,是要我們?nèi)ニ茉熳陨砀黝I(lǐng)域的水平的,尤其是在解決事兒這一塊,要主要關(guān)心和高度重視。
在我剛開始進(jìn)來的情況下,我確實沒有辦法去融入,好在我有一位很柔和的老師傅,沒當(dāng)我覺得舍棄的情況下,他跟我說堅持不懈的必要性。性格內(nèi)向,缺乏經(jīng)驗全是我的缺點,因此我不能去躲避那樣的問題,我該更為積極地去應(yīng)對。僅有那樣,才可以去擊敗那一個本來的自身,造就一個新的自身。很感激我可以碰到那樣的一位老師傅,要我真真正正的逐漸發(fā)展和成長。自那以后,我再也沒有要想明確提出辭職的念頭,無論碰到什么問題,我都是會勤奮想辦法去處理,由于我明白,只需我堅持到底了,時間便會幫我回答,堅持不懈也會給我要的回答。我不能再像之前一樣,把自己作為一個小孩,任何東西都無論,任何東西都不愿。現(xiàn)如今我迅速就需要真真正正踏入社會發(fā)展了,這種假如還不可以去接納,去消化吸收得話,未來的我又會是一幅什么模樣呢?因此這一段見習(xí),就是我一段逆轉(zhuǎn)的全過程,也就是我慢慢造就自身的一個全過程。
我不能再軟弱,我務(wù)必為了更好地自身的將來承擔(dān),假如由于自身的內(nèi)向型和不自信,而要我高校這四年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)徒勞,這也是一件極其不值得且消耗的事兒。因此無論將來如何,我都是會堅定不移下來,我能英勇下來,我能拼搏下來!
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)12
時間如白駒過隙,稍縱即逝,2個半月的頂崗實習(xí)在焦慮不安而繁忙的日常生活悄然而去?;赝@段與學(xué)員們無話不說的日子,感嘆頗多,但是話到了嘴上,卻又不清楚該知面。這段歲月是那麼的難以忘懷,盡管有痛苦與疲倦,有迷茫與無奈,可是在我那一天確實要和她們說一聲再見時,我才曉得我的內(nèi)心深處是那般的留戀與悲傷??匆娔且浑p雙清澈透亮的雙眼,我明白這兩個半月的頂崗實習(xí),終將變成我一生令人難忘的記憶力,那一個個討人喜歡的學(xué)員,也終將變成我一生的掛念。
解開記憶力的序幕,返回9月19日這一天,通過三個多鐘頭的很顛,我走進(jìn)了遂寧市裕豐街中小學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)分配我還在校區(qū)教三到五年級的計算機(jī)課和四年級的品德與社會課。那時候,盡管內(nèi)心感覺與技術(shù)專業(yè)不服氣,可是也僅有接納。
第二天早上第二節(jié)便是四年級的品德與社會課。盡管以前早已用心備過課了,但直到上課鈴響,我的心里或是根本沒有底,只有低聲下氣踏入演講臺,開始了自身老師職業(yè)生涯的第一節(jié)課。很幸運(yùn)的是,學(xué)員們很幫我這一新教師臉面,在我明確提出課堂教學(xué)規(guī)定以后,通常都能遵循??偹愕鹊较抡n了,恰好說完第一節(jié)的內(nèi)容,我松了一口氣。如今回憶起來,那堂課自身的表現(xiàn)確實很差,響聲幾乎全是發(fā)抖的,神情毫無疑問也不知道有多肌肉僵硬了。
下面的2個禮拜,我便一直上著計算機(jī)課和品德課,幫公司辦公室的別的教師批改工作和改進(jìn)試卷。自然,也抽了許多時間去各年級的數(shù)學(xué)教學(xué),從這當(dāng)中學(xué)習(xí)培訓(xùn)諸位教師的課堂教學(xué)機(jī)構(gòu)方式。因此,總的來說,那一段時間自身是較為輕松愉快的。可是,我并不愿意那么輕輕松松,我特別期盼上數(shù)學(xué)教學(xué)。因此,我積極尋找校領(lǐng)導(dǎo),期待她能分配我上數(shù)學(xué)教學(xué)。
十一國慶以后,院校分配我跟隨二年級的蔣老師上數(shù)學(xué)教學(xué),那一刻我確實好興奮,我終于邁入自身朝思暮想的數(shù)學(xué)教學(xué)了??墒?,在我靜下心來,內(nèi)心卻七上八下起來,盡管之前也曾做了家教老師,暑期也去山區(qū)支教過,但是我從來沒有進(jìn)行過四五十個學(xué)員的班集體數(shù)學(xué)教學(xué)啊。因此,我踏踏實實的逐漸備課教案,給自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)搞好充足的提前準(zhǔn)備。
那堂課講的是《角的初步認(rèn)識》,雖然授課前自己做了許多提前準(zhǔn)備,指導(dǎo)教師也給了我許多支持和提議。但踏入演講臺,見到下邊一雙雙期盼專業(yè)知識的雙眼及其教室里后邊那一排上課教師,我還是激動得手心冒汗。寧靜一下自個的心態(tài),整理一下構(gòu)思,我開始了自身的教學(xué)課堂。那三十五分鐘好像過得出現(xiàn)異??焖?,當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)不焦慮不安時,下課鈴響了。課后練習(xí),諸位教師給了我許多激勵,與此同時也明確提出了許多建議,例如:授課的說話速度應(yīng)當(dāng)再慢一點兒,語調(diào)應(yīng)當(dāng)更為長親和力一點兒,關(guān)鍵的知識要點還需要多不斷和注重這些。我就了解了班里一部分朋友對本堂課的體會,搜集學(xué)員們針對專業(yè)知識培訓(xùn)的信息反饋。
漸漸地的,伴隨著授課的頻次增加,我早就沒了當(dāng)時的焦慮不安,與此同時在教案設(shè)計,組織紀(jì)律性管理方法,專業(yè)知識解讀等領(lǐng)域也擁有相對的提升。自然,每一周的課堂教學(xué)量幾乎提升了一倍,每日返回公司辦公室,都能夠見到桌子上的一堆堆工作。
寫到這兒,我覺得好好地感激一下我的指導(dǎo)教師,她都五十多了,可是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)教學(xué),她都是會到教室里上課,一方面幫我管理方法學(xué)員組織紀(jì)律性,監(jiān)管學(xué)生上課;另一方面?zhèn)魇诮o了我許多課堂教學(xué)方法,在學(xué)員隨堂練時,她便會跟我說什么知識要點必須不斷,什么同學(xué)必須重點關(guān)注。她從來沒有要我獨自去授課,自身就在辦公室去玩,雖然她在教室里會幫我產(chǎn)生隱形的工作壓力,可是恰好是如此的工作壓力,才會激起我前行的驅(qū)動力。
第一次數(shù)學(xué)考試,在其中一個班學(xué)員的考試分?jǐn)?shù)不理想化,我看到那一個考試成績,確實感覺又慚愧又失望。我不知道如何統(tǒng)考成那樣,我只感覺自已很不成功,是個不過關(guān)的教師。并且,自身也是一個人趕到這一院校見習(xí),覺得非常的無奈,瞬間沒了以前的自信心和激情。我的指導(dǎo)教師發(fā)覺了我的出現(xiàn)異常,寬慰我“這一章的內(nèi)容難,每一個班考得都不太好,沒有什么的。并且,另一個班或是考試能夠順利通過非常好。都是你教的,考試成績卻有差別,因此,不是你的緣故。堅信自己!”那一刻,我認(rèn)為心里涌上一股暖流,再次得到了自信心。
每一天的衣食住行全是那般繁忙而豐富,每一堂課都和同學(xué)們共處十分和睦,就在和同學(xué)們的師生情愈來愈深時,別離的日子如期而至。
臨走的前一天,我的最終一節(jié)課是四年級的品德與社會課。想不到,一切是如此的奇妙,我頂崗實習(xí)的起始點也就是我頂崗實習(xí)的終點站,如同一個圓。那堂課,我并沒有將所有內(nèi)容,和同學(xué)們聊聊天,玩玩兒手機(jī)游戲,學(xué)員們送了我許多禮品,雖然這些禮品不值得什么錢,乃至僅僅一封信,但在我的心里全是一份沉重的愛。原本,授課前在心中一次次念叨“不能哭,不可以哭”,但在我見到那一雙雙紅通通的眼睛,我從此忍不住了,淚水在眼晴里轉(zhuǎn)圈。一下課,我立刻沖破教室里,由于我明白,我再多滯留一秒,淚水便會盈眶。返回公司辦公室,我趴在桌子上,老師們都認(rèn)為學(xué)員欺負(fù)人了,陸續(xù)來了解。我專業(yè)知識一直擺頭,卻一句話也說不出口。
臨走的前一晚,我一個人坐到自身的辦公室桌子前,翻閱自身使用過的每一本課本,每一本教參和同學(xué)們送我的禮物,我只是靜靜的拭淚。我要和這兒的一切說一聲再見了,雖然我與學(xué)員們說,我一定回家看她們??墒?,就連我自身都不清楚這一生我都會碰到那樣一群討人喜歡的學(xué)員嗎?
坐到回校的長途汽車上,我靜靜的與宜賓的一切說一聲再見。再見吧,我尊重的指導(dǎo)教師,再見吧,我的第一批學(xué)員們,再見吧,我一個人住的小屋子,再見吧,我一次次散散步的涪江河岸。
最終,這一段頂崗實習(xí)日常生活帶來我了許多許多,也使我更為完善,更為頑強(qiáng),也更為喜愛老師這一領(lǐng)域。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)13
當(dāng)初離開學(xué)校出來參加頂崗實習(xí)的時候,覺得時間好長。然而轉(zhuǎn)眼之間頂崗實習(xí)的第三個月就即將結(jié)束了,整個頂崗實習(xí)就已經(jīng)整整過去了四分之三,我再也無法發(fā)出時間過得太慢的感嘆!
這個月的主要工作有:參照設(shè)計圖紙對產(chǎn)品需要的電路板進(jìn)行生產(chǎn)制作,對產(chǎn)品進(jìn)行極限溫度環(huán)境下的性能測試,使用矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產(chǎn)品各項數(shù)據(jù)進(jìn)行測試并將測試數(shù)據(jù)登記入庫,對廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷毀,對使用工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),對產(chǎn)品的組裝和清潔,對問題產(chǎn)品的再次整改,對零配件和材料進(jìn)行分類整理和補(bǔ)充以及對拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。
頂崗實習(xí)的過程對于我們每個大學(xué)生來說是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為將來。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯??!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
頂崗實習(xí)的生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識一般,也許這些問題都是以往所預(yù)料到會發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。每一個人都渴望成功,都渴望自我的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望能為更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世人的眼中自我的生命是無可比擬的。我自然不是人上人,但我會朝著那個方向努力的。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)14
這個月是我來到__公司頂崗實習(xí)的第二個月。時光荏苒,光陰似箭,短短的一個月時間,再夾帶著春節(jié)大假在其中,一眨眼之間,立刻就要過去了,恍惚中一切卻都仿佛還停留在昨日。
一個月的時間,讓我努力去嘗試著由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻砉た拼髮W(xué)畢業(yè)出來參加工作的技術(shù)人員的形象。努力的去接觸社會,了解社會,適應(yīng)社會。努力的去適應(yīng)著新的主角,新的生活。嘗試著去接觸工作,了解工作,適應(yīng)工作。頂崗實習(xí)是在收獲:青澀在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嫦蛏鐣暮细竦募夹g(shù)人員。
工作方面:鑒于我是新來到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨當(dāng)一面的本事,工作中都有工作經(jīng)驗豐富的同事帶領(lǐng)和指導(dǎo)著我。由于這個月又恰逢春節(jié)大假,所以工作量不是很大。主要的工作資料是對生產(chǎn)的GPS噪聲儀進(jìn)行極限條件(溫度)下的性能測試,和對產(chǎn)品進(jìn)行裝配和包裝,和對一些廢棄的電路板上的好的電路元件進(jìn)行拆洗,并對淘汰了的電路板進(jìn)行銷毀,以及對公司工作設(shè)備和儀器等進(jìn)行清洗,還有對一些回到來維修的產(chǎn)品進(jìn)行拆裝和零部件的更換。這些工作枯燥、冗長、繁瑣,但我并沒有太多怨言,而是盡自我的努力認(rèn)真完成每項工作。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和歡樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生。必將為我畢業(yè)后走向社會,面臨社會,接觸社會,和了解社會的人生打下堅實的基礎(chǔ)。必將會成為我生命中豐碩而寶貴的精神財富!
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)15
在衡水中學(xué)一個學(xué)期的頂崗實習(xí)工作結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉和學(xué)習(xí),我在教學(xué)技能方面有了很大的提升。教學(xué)技能關(guān)系到一名教師完成教學(xué)任務(wù)的技巧與能力,教師的課堂教學(xué)技能構(gòu)成了教師教學(xué)技能的核心。所以,教學(xué)技能的高低,直接影響著我們完成頂崗實習(xí)教學(xué)任務(wù)的質(zhì)量。在衡水中學(xué)頂崗實習(xí)工作期間,結(jié)合自己的課堂教學(xué),現(xiàn)對自己在這半年里教學(xué)技能方面的提高做如下總結(jié):
一、備課技能
備課是一個完整課堂的前提準(zhǔn)備階段,對整個過程是否能夠發(fā)揮應(yīng)有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作通過聯(lián)系日常生活中的情景講解給學(xué)生,會令教學(xué)效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。
比如我在進(jìn)行少年拳的教學(xué)時,動作的攻防含義和銜接是教學(xué)的難點,如何只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習(xí)讓學(xué)生很難領(lǐng)會少年拳的動作含義,慢慢的學(xué)生們就會失去練習(xí)武術(shù)的興趣。充分和有效的備課,可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現(xiàn)其攻防含義。比如說:講到少年拳的第四式“彈踢沖拳”和第五式“馬步橫打”時,當(dāng)你受到壞人侵犯時,首先運(yùn)用“彈踢沖拳”,右手在擊打來犯的壞人的同時左腳進(jìn)行踢打,讓壞人不能同時兼顧身體的兩個部位,當(dāng)壞人受到攻擊而后退時,我們乘勝追擊,下體為了穩(wěn)固變?yōu)轳R步,右手順勢在次擊打壞人,從而取得這次“防身戰(zhàn)爭”的勝利,而這個動作就叫“馬步橫打”。這樣的情景教學(xué)對學(xué)生來說可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣并對教師慢慢產(chǎn)生一種佩服的感覺,能夠提高教師在學(xué)生的心目中的地位。備課,教學(xué)中的首要環(huán)節(jié),對整個教學(xué)的效果起著不可忽視的作用。
二、教學(xué)的導(dǎo)入技能
課堂導(dǎo)入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導(dǎo)入能在第一時間抓住學(xué)生們的心,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī);能引起學(xué)生注意,幫助進(jìn)入學(xué)習(xí)情境;為新知識的教學(xué)做好鋪墊,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。課堂導(dǎo)入有多種形式,在課堂教學(xué)的過程中起著舉足輕重的作用,對于一節(jié)高中武術(shù)課來說更是如此。
大部分中學(xué)生對武術(shù)的了解大部分來自武打電影和公園練習(xí)太極拳的爺爺奶奶們,武術(shù)對于大部分的中學(xué)生老說是非常神秘的,有的學(xué)生認(rèn)為練習(xí)武術(shù)就能飛,就能打架很厲害,用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學(xué)習(xí)武術(shù)的渴望,可以有效的吸引學(xué)生注意力,課堂更能有序的進(jìn)行,學(xué)生更能快速的接受。比如說:在一堂“太極拳淺說”的理論課上,一進(jìn)教室我就把太極拳淺說這幾個字寫到黑板上,讓學(xué)生們明白這節(jié)課的主題,學(xué)生們會有“太極拳在教室怎么教啊?”的疑問,班級立馬炸開了鍋,學(xué)生們開始討論起來,帶著這種疑問,學(xué)生們會去積極的思考與討論什么是太極拳。借助學(xué)生們的這種熱乎勁,我先放了一個XX年春節(jié)聯(lián)歡晚會的優(yōu)秀武術(shù)節(jié)目《行云流水》,激發(fā)了學(xué)生們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)太極拳的興趣,同時也讓學(xué)生們感悟到了中國國粹太極拳的魅力。
三 板書技能
板書有著以下的作用:
提示內(nèi)容,體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)程序;啟發(fā)思維,吸引學(xué)生的有效注意;強(qiáng)化記憶,使學(xué)生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書,那肯定是非常受學(xué)生們的喜愛的。
在第一次上太極拳理論課的時候,我在黑板寫上了這幾個字,但是寫得非常不好,學(xué)生們在下面小聲議論著“一個學(xué)生們說:寫得真不好,另一個學(xué)生說,沒事,他是體育老師“,此次理論課上的效果也不是很好。這個經(jīng)歷給了我很大的觸動,我決心要練好板書。結(jié)果在后面的幾次太極拳理論課的時候,我都會努力的去把板書寫好,結(jié)果課堂氣氛一次比一次好。
四、互動技能
不屬于教師,它是學(xué)生們的舞臺,在體育教學(xué)中學(xué)生是主體,老師為主導(dǎo)。老師要為學(xué)生們更多的自我的表現(xiàn)機(jī)會,通過師生互動、生生互動讓每個學(xué)生參與到體育課中來。
我在體育技術(shù)課上教學(xué)形式上,多采用游戲和比賽,我與學(xué)生一起參與互動,寓教于樂。使學(xué)生們真正的喜歡上體育課。
五、課堂組織技能
良好的課堂組織技能,能夠有效組織和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,對如何上好一堂體育課有著重要的作用。
首先,要把學(xué)生們的氣氛調(diào)動起來。在上體育技術(shù)課的時候,我會結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,講一些武打大明星的故事,比如說:李連杰和成龍等,激發(fā)學(xué)生們的興趣,調(diào)動課堂的氣氛。其次,我把體育技術(shù)課分為了兩部分,第一部分是學(xué)習(xí)新動作內(nèi)容,教師運(yùn)用示范法激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們覺得“老師練得太棒了”,從而達(dá)到提高課堂氣氛的目的;第二部分是比賽,根據(jù)前面所學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,進(jìn)行分組練習(xí),之后進(jìn)行比賽,從而鞏固學(xué)生們所學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。
以上,是我在衡中頂崗期間提高的幾個方面。通過這五項教學(xué)技能的提高,為我將來從事教育事業(yè)提高了巨大財富。感謝我的指導(dǎo)老師,感謝衡中,感謝河北師范大學(xué)。
第三篇:大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)
實習(xí)是在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)【1】
當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)地面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到南京夏普頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到了南京夏普之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習(xí)慣和在學(xué)校的時候相差太大,吃的很不習(xí)慣。住宿也沒有學(xué)校好,一時之間很難適應(yīng)。但是我始終沒有被困難打倒,并且較快的適應(yīng)了那里的生活。
我的實習(xí)崗位被分配在液晶實裝事業(yè)部,而且在他們看來是最辛苦的部門。面對一臺臺整裝待發(fā)的模組從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些電視機(jī)模組打交道。我在這里做的檢查液晶模組的正面外觀,是觀察液晶屏表面有無瑕疵,框架有無裝好。這個崗位說難也不難,就是要你觀察仔細(xì),液晶屏表面有無劃傷氣泡打痕陰影,框架有無變形生銹用錯,螺釘有無漏打浮起。還有就是把不良的模組從線體上拿出來給修理解決就OK了。
帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學(xué),一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是,只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細(xì)看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖玻⒉挥靡藥兔病?/p>
就這樣一直到今年,我把我那條的流水線的崗位學(xué)會了一大部分,并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶一個徒弟,教他這個的崗位該怎么做,開始當(dāng)別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來時,我就給他做啦,當(dāng)時我是舒服啦,不過后來就不是那么的了,因為我沒有認(rèn)真的教他們,導(dǎo)致他出了很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后,他錯多少我就要挨批多少,從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)?,要?dāng)就要當(dāng)好,并且從那以后我也做到了那點,但是很不幸的是我那徒弟嫌累曠工走了,恐怕是我欺負(fù)走的吧,我也不想現(xiàn)在就有是我干那活咯。
還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差,廠里面的人的素質(zhì)還有待提高,特別是那些班系長的,很喜歡說臟話,以致于我很不習(xí)慣這里的文化,都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,他們一開口就是一句他媽的。讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中的同學(xué)說啦這個情況,他說,既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應(yīng)這個環(huán)境。我聽了同學(xué)的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權(quán)宜之計而已,為了能忙融入其中。
六個月的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對液晶電視模組這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。5S時時抓。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個月實習(xí)下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習(xí)更加有意義。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)【2】
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個半月的頂崗實習(xí)在緊張而忙碌的生活中悄然而去。回首那段與學(xué)生們朝夕相處的日子,感慨頗多,可是話到了嘴邊,卻又不知道該從何說起。那段時光是那么的令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與無助,但是當(dāng)我那天真的要和他們說再見時,我才知道我的內(nèi)心是那樣的不舍與哀傷??粗且浑p雙清澈見底的眼睛,我知道這兩個半月的頂崗實習(xí),必將成為我一生難以忘懷的記憶,那一個個可愛的學(xué)生,也必將成為我一生的牽掛。
揭開記憶的帷幕,回到9月19日這一天,經(jīng)過三個多小時的顛簸,我來到了遂寧市裕豐街小學(xué),校長安排我在分校教三到五年級的計算機(jī)課和四年級的品德與社會課。當(dāng)時,雖然心里覺得與專業(yè)不服,但是也只有接受。
第二天上午第二節(jié)就是四年級的品德與社會課。雖然之前已經(jīng)認(rèn)真?zhèn)溥^課了,但直到上課鈴響,我的心里還是完全沒有底,只能硬著頭皮走上講臺,開始了自己教師生涯的第一節(jié)課。很幸運(yùn)的是,學(xué)生們很給我這個新老師面子,在我提出課堂要求之后,基本上都能遵守。終于熬到下課,剛好講完第一節(jié)的內(nèi)容,我松了一口氣?,F(xiàn)在回想起來,那堂課自己的表現(xiàn)真的很差,聲音幾乎都是顫抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。
接下來的兩個星期,我就一直上著計算機(jī)課和品德課,幫辦公室的其他老師批閱作業(yè)和批改卷子。當(dāng)然,也抽了很多時間去各年級的數(shù)學(xué)課,從中學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)組織方法。所以,總體來說,那段時間自己是比較輕松的。但是,我并不想這么輕松,我非??释蠑?shù)學(xué)課。于是,我主動找到校長,希望她能安排我上數(shù)學(xué)課。
國慶之后,學(xué)校安排我跟著二年級的蔣老師上數(shù)學(xué)課,那一刻我真的好激動,我終于迎來自己夢寐以求的數(shù)學(xué)課了。但是,當(dāng)我冷靜下來,心里卻七上八下起來,雖然以前也曾做過家教,暑假也去支教過,可是我從來沒有開展過四五十個學(xué)生的班級數(shù)學(xué)教學(xué)啊。于是,我認(rèn)認(rèn)真真的開始備課,為自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)課做好充分的準(zhǔn)備。
那節(jié)課講的是《角的初步認(rèn)識》,盡管上課前自己做了很多準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師也給了我很多鼓勵和建議。但走上講臺,看到下面一雙雙渴望知識的眼睛以及教室后面那一排聽課老師,我還是緊張得手心冒汗。平靜一下自己的情緒,梳理一下思路,我開始了自己的課堂教學(xué)。那三十五分鐘似乎過得異常迅速,當(dāng)我覺得我已經(jīng)不緊張時,下課鈴響了。課后,各位老師給了我很多鼓勵,同時也提出了不少意見,例如:上課的語速應(yīng)該再慢一點兒,語氣應(yīng)該更加長親和一點兒,重點的知識點還要多反復(fù)和強(qiáng)調(diào)等等。我也詢問了班上部分同學(xué)對本堂課的感受,收集學(xué)生們對于知識學(xué)習(xí)的信息反饋。
慢慢的,隨著上課的次數(shù)增多,我早已沒有了當(dāng)初的緊張,同時在教學(xué)設(shè)計,紀(jì)律管理,知識講解等方面也有了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,每一周的教學(xué)量幾乎增加了一倍,每天回到辦公室,都可以看到桌子上的一堆堆作業(yè)。
寫到這里,我想好好感謝一下我的指導(dǎo)老師,她都五十多了,但是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)課,她都會到教室聽課,一方面幫我管理學(xué)生紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí);另一方面教給了我很多教學(xué)技巧,在學(xué)生課堂練習(xí)時,她就會告訴我哪些知識點需要反復(fù),哪些學(xué)生需要重點關(guān)注。她從來沒有讓我單獨去上課,自己就在辦公室玩兒,盡管她在教室里會給我?guī)頍o形的壓力,但是正是這樣的壓力,才會激發(fā)我前進(jìn)的動力。
第一次數(shù)學(xué)考試,其中一個班學(xué)生的考試成績不理想,我看到那個成績,真的覺得又羞愧又失落。我不知道怎么會考成這樣,我只覺得自己很失敗,是個不合格的老師。而且,自己又是一個人來到這個學(xué)校實習(xí),感到異常的無助,頓時沒有了之前的自信和熱情。我的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,安慰我這一章的內(nèi)容難,每個班考得都不好,沒什么的。而且,另一個班還是考得不錯。都是你教的,成績卻有差距,所以,不是你的原因。相信自己!那一刻,我覺得心中涌上一股暖流,重新獲得了自信。
每一天的生活都是那樣忙碌而充實,每一堂課都和學(xué)生們相處非常融洽,正當(dāng)和學(xué)生們的師生情越來越深時,離別的日子不期而至。
臨走的前一天,我的最后一節(jié)課是四年級的品德與社會課。沒想到,一切是這樣的神奇,我頂崗實習(xí)的起點也是我頂崗實習(xí)的終點,就像一個圓。那堂課,我沒有將任何內(nèi)容,和學(xué)生們聊聊天,玩玩兒游戲,學(xué)生們送了我很多禮物,盡管那些禮物不值什么錢,甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的愛。本來,上課前在心里無數(shù)次默念不可以哭,不可以哭,但當(dāng)我看到那一雙雙通紅的雙眼,我再也忍不住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下課,我馬上沖出教室,因為我知道,我再多停留一秒,眼淚便會奪眶而出?;氐睫k公室,我趴在桌子上,老師們都以為學(xué)生欺負(fù)我了,紛紛來詢問。我知識一直搖頭,卻一句話也說不出來。
臨走的前一晚,我一個人坐在自己的辦公桌前,翻看自己用過的每一本教科書,每一本教參和學(xué)生們送我的禮物,我只是默默的垂淚。我就要和這里的一切說再見了,盡管我和學(xué)生們說,我一定回來看他們。但是,連我自己都不知道這一生我還會遇到這樣一群可愛的學(xué)生嗎?
坐在返校的長途車上,我默默的與遂寧的一切說再見。再見了,我尊敬的指導(dǎo)老師,再見了,我的第一批學(xué)生們,再見了,我一個人住的小房間,再見了,我無數(shù)次散步的涪江堤岸。
最后,這段頂崗實習(xí)生活帶給我了很多很多,也讓我更加成熟,更加堅強(qiáng),也更加熱愛教師這一行業(yè)。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)【3】
20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益終生。通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
第四篇:大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)1
見習(xí)迅速要結(jié)束,十幾年的學(xué)員職業(yè)生涯即將貼近序幕,見習(xí)就是我步入社會發(fā)展開展的一個熱身動作。畢業(yè)之后,大家又邁來一新的征程。新的旅途艱辛又開闊,大家又要迎來新的考驗,見習(xí)實際上是把自己學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識使用平常具體工作去,在見習(xí)中持續(xù)磨煉自身,提升一些社會經(jīng)驗,從這當(dāng)中找到自身存在的不足,追求進(jìn)步一些好用專業(yè)知識,在實習(xí)工作中堅持學(xué)習(xí),反復(fù)研究,諸事匯總,從這當(dāng)中累積自身的一些好用工作經(jīng)驗,我懷著那樣的意識和目地,我選擇了杭州市攜職旅店有限責(zé)任公司為實習(xí)崗位。
根據(jù)三個月的見習(xí)如今我深情的覺得當(dāng)時的挑選就是我人生道路中最好運(yùn)的在其中一件,由于第一,企業(yè)是杭州市唯一工商登記,為國內(nèi)各地來杭州求職的在校大學(xué)生給予酒店住宿并為他們開展完全免費職前培訓(xùn),協(xié)助尋找工作中的企業(yè),所涉及到的領(lǐng)域較為新奇而且市場前景看中,發(fā)展前景大;第二他也是新式公司要有一批有熱情有常識有才可以的人去自主創(chuàng)業(yè),去發(fā)展它也是一個最能鍛練人的地區(qū),這將對大家日后的工作經(jīng)歷的累積也是具備協(xié)助,也給大家見習(xí)給予鍛練的服務(wù)平臺,優(yōu)選企業(yè),并有很多升職的機(jī)遇。第三企業(yè)的老板是一個有念頭,高瞻遠(yuǎn)矚整體規(guī)劃,并很有才能的一位領(lǐng)導(dǎo)人員,能找出那么好的一個見習(xí)機(jī)遇,的確就是我三生有幸,尤其對于我而言,一個從鄉(xiāng)村考上高校的而又剛從院校邁進(jìn)社會發(fā)展的青年人而言,一切社會經(jīng)驗去放滿它。而在實踐期內(nèi),攜職的老板總是能在工作上細(xì)心具體指導(dǎo)我,在實際工作中實際操作中點拔我,并能在日常生活中也常常指導(dǎo)我,他會給大家開展職前培訓(xùn),好用具體指導(dǎo),規(guī)范性練習(xí),還時常帶大家出來與社會發(fā)展觸碰,現(xiàn)場教給一些工作經(jīng)驗和方法,包含與人相處,為人處事規(guī)則及與外部聯(lián)系和聯(lián)絡(luò),重視塑造我實戰(zhàn)演練工作能力。在見習(xí)中我已深層次覺得到攜職老板也是大家的亦師亦友,他的身上有很多令人敬佩的博學(xué)多才和優(yōu)勢,進(jìn)而使我造成效仿他需要我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一切??偟脕碚f,根據(jù)攜職的見習(xí),的確使我覺得獲益匪淺。
根據(jù)見習(xí),現(xiàn)我看待工作中的心態(tài)也擁有發(fā)展的正確對待,開朗和積極主動是大家優(yōu)選,無論有那么的艱難,大家都是會去應(yīng)對,去考驗,目地是能磨煉自身的信念,使之能快速發(fā)展。攜職是一個剛步入自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展時期的公司,許多作業(yè)也必須靠大伙兒的主動性,盡管工作中已有勞總體目標(biāo),但必須通過自身穿身去感受試著,位于才會出現(xiàn)第一手的銷售市場意見反饋信息內(nèi)容。一旦計劃方案制訂,與此同時又必須立刻去實行,有時及網(wǎng)絡(luò)營銷這方面又要兼具就業(yè)服務(wù)和招聘公司工作人員等各領(lǐng)域的工作中,有時候的確覺得壓力或是非常大的,但因為我可以安安穩(wěn)穩(wěn)地干好,去做,最終匯總要我見到考試成績我就會覺得很欣喜的。
①在見習(xí)中我都和各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)公司及其高等院校開展聯(lián)絡(luò)。
②線上與線下的宣傳策劃,如互聯(lián)網(wǎng)百度貼吧,線下推廣根據(jù)省份人力資源市場材料的發(fā)放。
③對搬入工作人員給予就業(yè)服務(wù)。
④開展攜職工作人員的的招聘面試和筆試題目等工作中。
進(jìn)而還需要開展一些旅店專業(yè)知識和標(biāo)準(zhǔn)使用的實踐。根據(jù)以上實際工作中,我認(rèn)為許多工作中必須我要去探索和討論,要不不怕苦,敢于激流勇進(jìn),有的工作中盡管單殺又反復(fù),但這也是激發(fā)潛能最最好的辦法,我勸誡自身要努力完成,對每個工作中都需要他當(dāng)做是企業(yè)對自身的一次考評,保證每一件事的歷程中碰到困難,一定要爭得不拋下,永不放棄,堅持不懈“作戰(zhàn)”,只需期待仍在,獲勝一定歸屬于大家。
見習(xí)立刻就需要完畢,但我對此攜職擁有備受的情感,這兒有一個能作戰(zhàn)的精英團(tuán)隊,我將留下再次作戰(zhàn)。能成為一名攜職的宣布職工我感覺十分有幸和光榮。在見習(xí)中得到了一些考試成績,獲得了很多珍貴的工作經(jīng)驗,但我自知一定不可以達(dá)到現(xiàn)況,這才算是長征剛邁出第一步,我要持續(xù)勤奮,發(fā)揚(yáng)成績,用以努力,爭得更高的發(fā)展!
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)2
實習(xí)支教教師的到來,大大緩解了我校師資力量嚴(yán)重不足的狀況,為我校的教學(xué)工作增添有生力量。我校也對實習(xí)生進(jìn)行全方位的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,爭取為他們創(chuàng)造一個良好的教育實習(xí)環(huán)境。
一、我校為實習(xí)生安排了辦公室,配備了辦公桌椅和辦公設(shè)備,因我校正處于建設(shè)中,無處安排實習(xí)教師的住宿,我校積極聯(lián)系了中學(xué)及鄉(xiāng)敬老院,將實習(xí)生安排在中學(xué)住宿,從敬老院騰了兩間房作廚房,供他們煮飯。
二、我校在開學(xué)初召開了實習(xí)支教工作的動員大會,會上闡明了我校工作條件十分艱苦,但頂崗實習(xí)確實能提高實習(xí)生的教育教學(xué)能力,班級的組織管理能力,是將學(xué)校學(xué)到的教育教學(xué)理論化成教學(xué)實踐最好的平臺,激勵了實習(xí)生克服困難,努力工作的決心。
1、熱情接待實習(xí)生,選派經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強(qiáng)的老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,精心安排和實施專業(yè)教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)。每位頂崗教師都安排一位學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)教師,一位班主任工作指導(dǎo)教師,訂立師徒協(xié)議書,全面負(fù)責(zé)實習(xí)工作。
2、為實習(xí)生安排了多堂優(yōu)秀教師的示范課、觀摩課,對實習(xí)生的成長起了很大促進(jìn)作用。實習(xí)生除了聽指導(dǎo)教師的課以外,還可以隨意聽本校教師的課。
3、要求實習(xí)教師一律參加本校的教研活動,上一堂教學(xué)匯報課,一堂主題班隊會課。
4、指導(dǎo)教師認(rèn)真指導(dǎo)實習(xí)生教學(xué)技能比賽,榮獲小學(xué)語文一等獎的2人,小學(xué)數(shù)學(xué)一等獎的5人,二等獎的3人,體育一等獎的1人。
但也存在著一些問題,如體育系的實習(xí)生經(jīng)常請假,甚至不辭而別,給我們的教學(xué)帶來了安排課程上得困難。還有大四的實習(xí)生經(jīng)常去參加考聘,也給頂崗的課程安排上增加難度。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)3
回顧這兩個月我走過的路,經(jīng)歷的路,沒有太多的感慨和驚喜,有著平靜而從容的心態(tài)。
兩個月的實習(xí),對于一個缺乏社會的大學(xué)生來說,學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識。在這段時間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的包容、支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸懷。
首先,我們要感謝公司帶給我們的工作條件和生活環(huán)境,感謝經(jīng)驗豐富的上級給我們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們受益終生,我們從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的,還有做人的道理,這是做事的前提和基礎(chǔ)。
兩個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這期間,我體會到了做_員工的喜怒哀樂,也讓我體會到了做員工的艱難和責(zé)任的沉重?;厥譥月11日,年輕人懷著滿腔的熱情、激動和期待來到了_紡織有限公司。一個沉重的問號,在我腦海里盤旋。我一直在問自己:作為實習(xí)生,我能做好嗎?我能給學(xué)生帶來一些進(jìn)步嗎?現(xiàn)在,我兩個月的人生見證了我的成長,為我的實習(xí)畫上了一個完美的感嘆號!
回顧實習(xí)生活,既有收獲的喜悅,也有實習(xí)期間的一些辛酸。就是對公司一些工作流程的理解只停留在表面,只是看著人做,聽著人說怎么做,沒有親身感受,沒有具體處理一些工作,所以沒有把握其本質(zhì)。但通過實踐,加深了對基礎(chǔ)知識的理解,豐富了實踐知識,使我對日常工作有了深刻的感性和理性認(rèn)識。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)4
從20xx年XX月XX日逐漸我還在。XX企業(yè)見習(xí),實習(xí)目地是根據(jù)理論指導(dǎo),推進(jìn)學(xué)過的專業(yè)知識,提升解決具體問題的工作能力,給自己能成功與社會現(xiàn)狀對接做好充分的準(zhǔn)備。下邊是自己對此次頂崗實習(xí)的匯總:
最先,在工作上要有優(yōu)良的自學(xué)能力,要有一套學(xué)知識的系統(tǒng)軟件,碰到問題自身能根據(jù)有關(guān)方式自行處理工作能力。由于在工作上碰到問題各式各樣,并非每一種狀況都能掌握。在這個時候要想把工作中搞好一定要有優(yōu)良的自學(xué)能力,根據(jù)持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)而把握相對應(yīng)技術(shù)性,來處理工來中遇上的每一個問題。那樣的自學(xué)能力,一方面來源于向老前輩們的學(xué)習(xí)培訓(xùn),向工作中閱歷豐富的人學(xué)習(xí)培訓(xùn)。另一方面便是通過自學(xué)的工作能力,根據(jù)書本及其社區(qū)論壇上高人的具體指導(dǎo),自身吸取經(jīng)驗,找尋有關(guān)方式來解決困難。
次之,優(yōu)良的社會關(guān)系是大家成功工作中的確保。在工作中當(dāng)中不只是同技術(shù)性、同機(jī)器設(shè)備相處,更主要的是周邊的相處。因此一定要把握好朋友中間及其與顧客間的相處標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代禮儀。這也是大家平常要留意的。我還在這方面歸功于校園內(nèi)的短期的鍛練,根據(jù)不斷參與課外活動及其在學(xué)校籃球俱樂部的每日練習(xí)和賽事使得我了解了一個較為融洽的人際交往,為成功工作中造就了較好的社交氣氛。
此外在工作中當(dāng)中自身也是有許多欠缺的地區(qū)。例如:欠缺社會經(jīng)驗,欠缺對有關(guān)領(lǐng)域的規(guī)范把握等。所屬我常提示自身一定不必自由散漫,在把握過硬的基礎(chǔ)知識的與此同時加強(qiáng)實踐活動,保證理論指導(dǎo)。另一方面要不停的進(jìn)一步學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)新專業(yè)知識、新技術(shù)應(yīng)用,更強(qiáng)的為企業(yè)服務(wù)。
根據(jù)此次頂崗實習(xí),不僅把自己校園內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的到基礎(chǔ)知識應(yīng)用到社會發(fā)展的實際操作中去,與此同時提升了許多眼界,例如針對企業(yè)日常的一些具體步驟和企業(yè)運(yùn)營層面學(xué)得了很多東西,針對自身之后想自己做生意打造出了基本。與此同時也意識到自身的許多不夠點,要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的物品也有許多許多。誠信贏天下,堅信根據(jù)持續(xù)的勤奮和實踐活動,自身有朝一日一定會立在取得成功的巔峰上。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)5
此次見習(xí)是大家大學(xué)畢業(yè)前的一次綜合型見習(xí),此次見習(xí)為了更好地擴(kuò)展人們的知識層面,擴(kuò)張與社會發(fā)展的接觸面積,提升我們在社會發(fā)展市場競爭中的工作經(jīng)驗,鍛練和提升大家的工作能力,便于在之后畢業(yè)之后能真真正正踏入社會發(fā)展,可以融入世界各國的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,而且可以在日常生活和工作上非常好地解決各領(lǐng)域的問題,院校容許大家按照自身所教的基礎(chǔ)知識及個人愛好找尋企業(yè)見習(xí),進(jìn)一步應(yīng)用已學(xué)專業(yè)知識剖析和處理具體技術(shù)專業(yè)問題,提升大家的具體專業(yè)能力,為頂崗實習(xí)和頂崗實習(xí)奠定優(yōu)良的基本。
一、見習(xí)前的提前準(zhǔn)備
由于院校容許我們自己找尋實習(xí)崗位,因此在見習(xí)前的一周大家不斷的檢索各領(lǐng)域的信息內(nèi)容。或是找不著最合適的,覺得找份好的工作真的是不容易。就在我們要舍棄的情況下,看到了川味府酒店的招聘職位,由于我們都是見習(xí)、短期內(nèi)的,怕老總無需大家,因此懷著試一試的心理狀態(tài)來到,想不到何老總開展溝通交流后,老總很痛快地聘請大家了。在經(jīng)歷過一次次找個工作不成功的挫敗后,我們自己對自己說,此次一定好好地的做。
二、見習(xí)的內(nèi)容
“XX酒店”說白了,是餐館。它坐落于.XX城市廣場,經(jīng)營規(guī)模歸屬于中小型級,一共三層樓:一樓服務(wù)廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間能座顧客一到四位,雅間可坐客人八到十四位不一。
而我與.XX在這里做的是服務(wù)生,下邊就咱們的工作職責(zé)和聽從的管理制度作簡易的詳細(xì)介紹:大家和主廚們一樣全是早上九點工作,上班后先清潔衛(wèi)生,隨后十點吃飯,十一點招客,中午二點下班了一樣也是大家用餐的時間,中午五點工作,上班后也是清潔衛(wèi)生招客,夜里九點用餐,九點半下班了。
服務(wù)生、傳菜員生和小吧臺均歸屬于廳面,主廚們歸屬于餐廳廚房。在其中,大家廳面三天一輪休,兩個人值勤,務(wù)必有一人在服務(wù)廳,不值勤的人可以到點就下班了,而值勤的人得等顧客走了之后才可以歇息,休息時服務(wù)廳里也務(wù)必留一個人,這也是大家的值班管理制度。由于我們這有三個樓房,因此服務(wù)生也不是固定不動的呆在那一個樓房,一樣也是三天一倒。
服務(wù)生的主要工作中:工作后清掃分別承擔(dān)的樓房,擺放廚具,打好開水,整理好后等待上客,顧客來后倒茶湯點餐,說到點菜,如今一般略微有點兒經(jīng)營規(guī)模的餐館都用點菜寶,自然大家也是如此,他跟手機(jī)上類似,很又很好學(xué),數(shù)分鐘就能學(xué)好。點完菜后就等待傳菜員生傳菜,見到她們后接到去上餐,上好吃的菜后要不是比較忙得話可以休息一下,隨后顧客用完飯后付錢,等顧客走了之后,整理桌面上便是收臺、撤臺和擺臺,大概就是這樣。
三、實習(xí)體會
見習(xí),便是把大家校園內(nèi)學(xué)過的基礎(chǔ)知識,應(yīng)用到客觀性具體中去,使自身所教的基礎(chǔ)知識有立足之地。只學(xué)不實踐活動,那麼學(xué)過的就等于零?;A(chǔ)理論應(yīng)當(dāng)與操作緊密結(jié)合。另一方面,實踐活動能為之后找個工作夯實基礎(chǔ)。根據(jù)這段時間的見習(xí),學(xué)得一些校園內(nèi)里學(xué)不上的物品。由于自然環(huán)境的不一樣,觸碰的人與事不一樣,從這當(dāng)中學(xué)過的食物當(dāng)然就不一樣了。要學(xué)好從實際中學(xué)習(xí)培訓(xùn),從學(xué)習(xí)中實踐活動。
并且在中國的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,又添加了保利,世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展日趨轉(zhuǎn)變,每日都持續(xù)有新的物品不斷涌現(xiàn),在有著了很多的機(jī)遇的與此同時,也有大量的考驗,前一天剛剛學(xué)得的專業(yè)知識很有可能在今天就早已淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外邊對接,針對優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)便會變得越來越高,我們不只需學(xué)精院校里所教到的專業(yè)知識,還需要持續(xù)從日常生活,實踐活動初中別的專業(yè)知識,不斷從各層面軍事自己,才可以在市場競爭中突顯自己,主要表現(xiàn)自己。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)6
時間匆匆,轉(zhuǎn)眼快半年了。回顧這五個月,真的百感交集。其簡單標(biāo)識如下:
一次偶然的機(jī)會,我接了淘寶客服的工作。知道這件事已經(jīng)半年了,感覺時間過得很快。我坐了一天一周一個月。有時候感覺很好,什么都不需要做,就是覺得太無聊了。但是我學(xué)到了很多,遇到的人也很有趣,因為買家來自世界各地。
上班第一天,旺旺就掛了,但是沒人和我說話,反復(fù)看資料,熟悉產(chǎn)品,但是好像沒有辦法深入記憶,遇到問題還是無從下手
做客服的時候經(jīng)常會遇到這個項目能不能打折,能不能郵寄等問題。我自己也在網(wǎng)上購物,想買一些實惠的東西。這個我能理解,所以我能理解客戶的心情,但是我現(xiàn)在的立場不一樣了。我不再是購物者,而是賣家。當(dāng)然我可以不打折做交易,我想不打折做交易。我當(dāng)然不同意這種問題。
所以,針對這樣的問題,我覺得我們應(yīng)該善意委婉的告訴對方不能優(yōu)惠。要告訴對方我們的寶貝價格都是實價賣的,請諒解。如果發(fā)貨出現(xiàn)問題給客戶造成麻煩,我們要道歉,認(rèn)錯,在客戶面前裝可憐。大多數(shù)人都會心軟,我親身經(jīng)歷過。不過客戶基本都挺理解的,收到貨后很滿意的告知。
后來我們慢慢開始熟悉一些面料。我們第一次知道這么多面料。我們以前買衣服從來不知道面料這個詞。我們看著就買,也沒想為什么同樣的衣服價格差別那么大?,F(xiàn)在終于知道哪些面料好,哪些面料透氣有彈性,哪些面料價格不一樣了。現(xiàn)在我們對店里的衣服有了大致的了解,也知道哪些是出自哪些太小了。
剛做客服的時候,發(fā)現(xiàn)賣一件衣服就有成就感。后來我用熟練的語氣和方法慢慢賣了更多的衣服。與客人交流是對人的腦力、適應(yīng)能力和說話技巧以及耐心的鍛煉。我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一位顧客,讓每一位顧客帶著極大的興趣回家。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)7
時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
20xx年x月,我離開學(xué)校來到xx城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司進(jìn)行實習(xí)。xx城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃?xì)夤こ淘O(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃?xì)夤?yīng)、燃?xì)怃N售服務(wù)、燃?xì)夤艿腊惭b及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于20x年x月,是xx市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴(kuò)股,吸納xx聯(lián)交所上市公司——xx控股有限公司的全資子公司——xx投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模、實力的燃?xì)馄髽I(yè)。
公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七十年代,曾是xx的獨立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
而我進(jìn)入的就是xx中國xx分公司的xx項目進(jìn)行實習(xí),能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認(rèn)為是一個很好的鍛煉自己的機(jī)會。
由于我們新進(jìn)入公司工作,所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對xx中國燃?xì)庥辛艘粋€認(rèn)識。呼xx作為一個新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)8
這一次實習(xí)是我真正以一名人民教師的身份走上了講臺。帶給我最初的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我提出的問題,而是真正地思考和等待著我的解答。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我只能精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。
經(jīng)過多次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的`不是很好的地方,但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。課堂上若學(xué)生對我的提問有所反應(yīng)的話,就是對我的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。與此同時,要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
這次實習(xí)使我深刻地體會到要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的。站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
在校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在老師們的耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,本次實習(xí)取得了圓滿成功。這次實習(xí),我用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)9
這三個來的實習(xí)到此結(jié)束了,我真的是感受很多,也學(xué)習(xí)到了很多很多的知識,對于我來講,我現(xiàn)在的狀態(tài)就應(yīng)該去好好的體驗一下,就應(yīng)該讓自己靜上面成長起來,我認(rèn)為很多東西都是要自己主動的,本身就存在很多很多的變數(shù),實習(xí)當(dāng)中,我也成長了很多,也看到了很多,經(jīng)歷了很多,對于我的心境來講,是一個很大的提升,現(xiàn)在我也總結(jié)一下,過去三個月來的工作情況。
在工作當(dāng)中,我認(rèn)認(rèn)真真地做好了自己的本職工作,踏踏實實保持一個好的狀態(tài),時刻清楚自己應(yīng)該做什么?這一點是毋庸置疑的,也是我在接下來陸陸續(xù)續(xù)在做好的事情,三個月的實習(xí)雖然短暫,但是對于我來講,足夠了,也是一個非常不錯的成長,對于我而言,幫助很大,實習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),在大學(xué)期間學(xué)過的知識,運(yùn)用到工作當(dāng)中,還是有些吃力的,因為在這個過程當(dāng)中有很大很大的不同學(xué)校所學(xué)習(xí)的,只是片面的更多的還是需要靠實踐,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這點我從來都相信,始終都堅定不移,現(xiàn)在我也意識到了自己從畢業(yè)之后還是有很多需要去加強(qiáng)的地方,有很多需要成長的地方,未來的道路還很長,實習(xí)是一個開始,三個月的實習(xí),與我而言,幫助很多,但同時也讓我更加清醒的去面對了自己的缺點。
有些時候本身就是這樣,實習(xí)當(dāng)中充滿了很多很多的挑戰(zhàn),對于我而言是一個全方面的成長,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,在這實習(xí)的過程當(dāng)中有了很多很多的感受,實習(xí)也是大學(xué)最后一堂課了,我一定會認(rèn)真的去完成好這堂課,從一開始我就這么認(rèn)為的,就算現(xiàn)在已經(jīng)實習(xí)結(jié)束了,我這心態(tài)還一直都在,因為我認(rèn)為接下來的每一天都是我打磨自己的時間,接下來的每一天,我都需要成長,因為時間不等人,畢業(yè)之后,一切都是靠自己了,就像這實習(xí)當(dāng)中我那么努力一樣,只是為了的自己有更多的機(jī)會,更多的能力去做自己想做的事情,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我真的很感激,我也很希望自己能夠在未來的某一天堅持下去,走好自己的路,真的很敢去實習(xí),很感激這三個月來的經(jīng)歷。
我肯定不會辜負(fù)了自己,我也不會辜負(fù)了老師,給自己一個交代,讓自己在未來的生活當(dāng)中更加強(qiáng)大起來,來做好每一步,實習(xí)工作的結(jié)束,也標(biāo)志著我大學(xué)的生活的結(jié)束,但他同時也是我人生的一個起點,未來我也會堅定不移的走好自己的人生道路。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)10
頂崗實習(xí)生活就這樣在我們的不經(jīng)意間結(jié)束了,回顧我的實習(xí)生活,讓我們對自己的實習(xí)情況做個報告如下:
一、實習(xí)崗位
三月底到五月底在財務(wù)科實習(xí),六月初到六月中旬在市場管理部實習(xí)。
二、實習(xí)過程
市場局財務(wù)科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導(dǎo)我的是科長劉阿姨,剛到財務(wù)科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。
每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或時出錯了就扣而已,這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù),是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。
以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如像所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名會計人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。
三、幾點下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié)
1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。
2、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、題外的道理
1、通過實習(xí),我感受到自己所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財務(wù)科實習(xí)的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學(xué)問,大有文章可做。
2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
3、現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標(biāo),有一次參加競標(biāo)的經(jīng)營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學(xué)生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強(qiáng)解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)11
時間過的真快,在這過去一個3個月時間里,我在__科技有限公司實習(xí)從事Linu運(yùn)維工作。在公司實習(xí)的這段時間,我主要和其他的實習(xí)生一起負(fù)責(zé)公司剛開發(fā)的xx系統(tǒng)的部署、更新。
這三月的時間,在同事和項目經(jīng)理的幫助之下,成功完成了本次的生產(chǎn)實習(xí)的任務(wù)。以下是我這些天的工作總結(jié):
1、在職業(yè)方面,敬業(yè)愛崗,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,和積極主動的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、頂崗實習(xí)工作總結(jié)在專業(yè)知識,工作能力方面,在這3個月的實習(xí)時間里,我努力的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)知識,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術(shù)有了一定的了解,可以開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),按時出勤,工作能夠按時完成。
4、工作質(zhì)量成績,效益和貢獻(xiàn)方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務(wù),達(dá)到預(yù)期的效果,質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)很多東西,也全鍛煉了自己,經(jīng)過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識,都有了長足的進(jìn)步。
回顧這段時間的實習(xí)生活,受益匪淺,特別是在人際交流當(dāng)中的解決問題的能力有了較大進(jìn)步,在這里我是感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事。
我會好好利用這段時間學(xué)到的這些知識和經(jīng)驗,應(yīng)用到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還會繼續(xù)累積更多的知識和經(jīng)驗為今后踏入社會做好充分的準(zhǔn)備。
為了加強(qiáng)自己的動手能力,讓理論結(jié)合實踐,我來到__股份公司為期一個月的實習(xí)。因為和專業(yè)相關(guān),所以我被安排到技術(shù)客服部,主要是電腦維修服務(wù)工作。一個月的時間很快就過去了,回顧這段時間,雖然比較辛苦,但也充分感受到工作的樂趣以及在課堂上學(xué)到的東西在實際中的結(jié)合,可謂收獲頗豐,下面就是自己的實習(xí)鑒定。
這次實習(xí)主要是專業(yè)實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),把原來的認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)集中到一起,為了加強(qiáng)和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的實習(xí)工作能力,了解實習(xí)單位的計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況。而我所在的部門正好是要求動手能力比較強(qiáng)的一個技術(shù)性部門,所以針對性是比較強(qiáng)的。
雖然我學(xué)的是計算機(jī)硬件專業(yè),但在電腦維修服務(wù)方面的知識還是很缺乏的,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計算機(jī),特別是系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市目中的形象,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦服務(wù)的流程,可以、熟練地比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。
在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起,從晚上八點到第二天八點!真累啊!
實習(xí)時短暫的,影響卻是長遠(yuǎn)的。由對一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽(yù)和給客戶造成不利影響。工作中不但要細(xì)心,勤奮,而且還要團(tuán)結(jié),溝通,處理事情才會更加的有效率。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)12
20xx年七月我第一次真真正正的踏入社會發(fā)展,開始了2個月的工作中見習(xí)感受職業(yè)生涯。時間不長,感受甚多。懂了那句讀千萬里書,比不上始于足下的深入感受,可能在此時此刻的我,真正的將實踐作為工作中了吧。
此次見習(xí)的目標(biāo)就在于根據(jù)基礎(chǔ)理論與真實的融合、本人與社會發(fā)展的溝通交流,進(jìn)一步塑造自身的工作能力、與人交往的方法、團(tuán)隊協(xié)作精神、為人處事的實力等,尤其是觀查、剖析和處理問題的具體專業(yè)能力,便于提升自己的實踐能力和綜合能力,期待能戰(zhàn)勝自己之后更為順利地融進(jìn)社會發(fā)展,資金投入到自身的工作上。
一般來說,院校的生活環(huán)境和時代的辦公環(huán)境存有非常大的差別,院校關(guān)鍵致力于塑造大學(xué)生的自學(xué)能力和專業(yè)能力,社會發(fā)展關(guān)鍵致力于職工的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。要融入社會發(fā)展的存活規(guī)定,除開要加強(qiáng)課堂教學(xué)上的基礎(chǔ)知識外,還一定要親自觸碰社會發(fā)展參與工作中實踐活動,根據(jù)對社工的掌握具體指導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。具體感受一般企業(yè)員工的基本能力規(guī)定,以塑造自身的適應(yīng)力、組織協(xié)調(diào)能力、協(xié)調(diào)性和剖析處理具體問題的專業(yè)能力。
見習(xí)在協(xié)助應(yīng)屆生從校園內(nèi)邁向社會發(fā)展具有了十分關(guān)鍵的功效,因而要給與極度的高度重視。根據(jù)見習(xí),讓自身找到本身情況與社會發(fā)展具體需求的差別,并在日后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期內(nèi)立即填補(bǔ)有關(guān)專業(yè)知識,為應(yīng)聘求職與宣布工作中搞好充足的專業(yè)知識、工作能力提前準(zhǔn)備,進(jìn)而減少從校園內(nèi)邁向社會發(fā)展的心里穩(wěn)定期。
盡管早已是大三,但對具體社工或是茫茫然的,終究課本上的僅僅一個定義,具體步驟并沒有教你。難能可貴的實踐機(jī)遇,我覺得把它搞好。在這段時間學(xué)會了一些較為零碎的事兒,但的確感受到了工作中的心酸,感覺自身校園內(nèi)學(xué)過的專業(yè)技能匱乏,不可以融入猛烈的工作標(biāo)準(zhǔn),像這些具體可操作性很強(qiáng)的工作中,大家這種剛出去沒有什么工作經(jīng)歷,并且自身就沒好好學(xué)習(xí)院校的專業(yè)課程的人而言,沒辦法和這些老掌紋市場競爭,有時覺得的確找不到方向。盡管說這只不過是個市場銷售護(hù)膚品的企業(yè),但在這里見習(xí)期內(nèi),從學(xué)習(xí)培訓(xùn)到產(chǎn)品的梳理及其到商品的當(dāng)場營銷推廣等,都全心投入的資金投入到工作上去。
見習(xí)對于我來講是個既了解又生疏的關(guān)鍵字,由于我十幾年的學(xué)員職業(yè)生涯也經(jīng)歷過許多的見習(xí),但此次卻也是那麼的不同尋常。它將全方位檢測我各領(lǐng)域的工作能力:學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活、心理狀態(tài)、人體、觀念這些。就像一塊鋪路石,檢測我能不能將學(xué)過基礎(chǔ)知識使用實踐活動中去。關(guān)聯(lián)到我未來能不能成功的著眼于這一充斥著考驗的社會發(fā)展,也就是我創(chuàng)建自信心的根本所在,因此,我對它的付出也是的!焦慮不安的2個禮拜的見習(xí)日常生活結(jié)束,在這里2個多月里我還是有許多的獲得。見習(xí)完畢后必須好好地總結(jié)一下。
這是第一次宣布與社會發(fā)展對接踏入崗位,逐漸與過去徹底不一樣的生活。每日在要求的時間上下班時間,工作期內(nèi)要用心按時地進(jìn)行自身的工作目標(biāo),不可以輕率敷衍塞責(zé)。大家的肩膀逐漸背著法律責(zé)任,一切得謹(jǐn)慎小心,不然隨時隨地很有可能要為一個小小不正確擔(dān)負(fù)比較嚴(yán)重的不良影響投入極大的成本,已不再是一句對不住和一紙道歉信能夠處理。
回望這兩個月來,自身的工作情況,自問,直言匯總。在諸多方面還出現(xiàn)有不夠。因而,更要立即加強(qiáng)自身的工作中觀念,擺正觀念,提升銷售業(yè)務(wù)的方式專業(yè)技能與工作能力。
最先,在不夠點層面,從自己緣故匯總。我覺得自身還一定水平的存有有缺乏超強(qiáng)力說動消費者,觸動其選購心理狀態(tài)的方法。
作為一名業(yè)務(wù)員,大家的主要總體目標(biāo)便是搭起一坐聯(lián)接大家的產(chǎn)品與消費者的公路橋梁。為企業(yè)造就商業(yè)服務(wù)效績。在這個方位的輔導(dǎo)下,如何用業(yè)務(wù)技巧與語言表達(dá)來觸動消費者的心,激發(fā)選購沖動,就變得至關(guān)重要。因而,在日后的銷售業(yè)務(wù)中,我務(wù)必全面提高加強(qiáng)說動消費者,觸動其選購心理狀態(tài)的方法。與此同時達(dá)到理論和實際緊密結(jié)合,持續(xù)為下一階段工作中累積珍貴工作經(jīng)驗。
次之,留意自身銷售業(yè)務(wù)中的關(guān)鍵點,切記市場銷售基礎(chǔ)理論中顧客至上這一經(jīng)典名言。用自身坦誠的笑容,清楚的語言表達(dá),細(xì)膩的推薦,貼心的業(yè)務(wù)去吸引和觸動顧客的心。讓全部趕到大家店的消費者都乘興而來,令人滿意而去。塑造起我店工作員的高品質(zhì)精神面貌,更塑造起大家貼心服務(wù)知名品牌。
再度,要推進(jìn)自身的工作中業(yè)務(wù)流程。了解每一款護(hù)膚品的商品編號,尺寸,色調(diào),價格。保證爛熟于心。學(xué)好應(yīng)對差異的消費者,選用不一樣的推薦方法。爭取讓每一位消費者都能購買到自身合適的產(chǎn)品,更爭取提升市場銷售總數(shù),提升銷售業(yè)績。
最終,端正好自身心理狀態(tài)。其心態(tài)的調(diào)節(jié)使我更為搞清楚,無論做一切事,盡量竭盡所能。這類精神實質(zhì)的有沒有,可以決策一個人日后工作上的取得成功或不成功,而咱們的銷售業(yè)務(wù)中更是如此。假如一個人理解了根據(jù)奮力工作中來免去工作上的辛勤的竅門,那麼他就把握了做到取得成功的基本原理。倘若能隨處以積極,勤奮的信念來工作中,那麼無論在什么樣的市場銷售職位上面難以有所建樹。
見習(xí)是學(xué)員大學(xué)生活進(jìn)行所有課程內(nèi)容后的最重要的實踐活動階段。根據(jù)這一次的見習(xí),我對自身的技術(shù)專業(yè)有更加詳細(xì)而深入的掌握,也是對這幾年大學(xué)學(xué)過專業(yè)知識的夯實與應(yīng)用。從此次見習(xí)中,我感受到了具體的工作任務(wù)與課本上的知識是有一定間距的,而且必須進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在此次會計實習(xí)中,我可以說受益良多。只是的二個月見習(xí),我將受益終生。根據(jù)本次見習(xí),不但塑造了我的具體操作能力,提升了具體的實際操作工作經(jīng)驗,減少了抽象性的教材專業(yè)知識與現(xiàn)實工作中的間距,對具體的工作任務(wù)的擁有一個全新的開始。見習(xí)是每一個學(xué)員務(wù)必有著的一段歷經(jīng),它使大家在日常生活中掌握社會發(fā)展,使我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識,打開了視線,提高了眼界,為大家之后進(jìn)一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)13
歲月如梭,四個多月的實習(xí)時間一晃就過去了,到了和學(xué)生們說再見的時候。歲月同樣如歌,這段在xx初中實習(xí)的日子充滿歡樂豐富多彩,感謝學(xué)生讓我體會到了當(dāng)老師的獨特幸福。
一個學(xué)期以來,我們xx初中x個實習(xí)生積極認(rèn)真對待頂崗實習(xí)工作,面對不管是生活中還是教學(xué)中的困難都團(tuán)結(jié)一致,共同去克服。而且我們共同追求工作踏實、思想進(jìn)步、高效創(chuàng)新的工作風(fēng)格,圓滿完成了學(xué)校交給我們的各項實習(xí)任務(wù),各個方面都充滿了活力與正色彩,而且我們每個實習(xí)生都得到了實實在在的鍛煉,收獲了豐碩的果實?,F(xiàn)將各方面的實習(xí)工作總結(jié)匯報如下。
一、課堂教學(xué)方面
話說起來,自頂崗之日接過x班共xx位學(xué)生的物理老師的重?fù)?dān)起,起初也許和大家一樣,就暗下決心勢必要提高他們的物理成績,而且信心滿滿??墒亲鳛橐粋€新教師剛開始教學(xué),經(jīng)驗方面存在著很大的缺陷,這就需要花很大的時間來彌補(bǔ)。
在備課方面。面對自己備課能力方面存在不足,但是自己絕不能服輸。主要利用以下兩個方面資源來使自己的備課能力爭取得到提高。一是利用網(wǎng)上資源。網(wǎng)上有很多的教學(xué)資源,比如優(yōu)秀的教學(xué)課件,教學(xué)導(dǎo)學(xué)案以及很多的教學(xué)視頻資源。瀏覽這些資源可以使自己在備課時有更多的思考和利用空間。二是積極向?qū)嵙?xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師xx老師請教。xx老師為人特別好,每次我向她請教時都會很有耐心的給我解答。在教學(xué)目標(biāo)和重難點把握不住時我都會向她請教。而且xx老師還從從備教材備學(xué)生備教法三個方面來談如何備課。
在上課方面:
說起上課,幸運(yùn)的是,在一次被聽課之后,指導(dǎo)老師給我指了這方面的問題,他說:“在物理教學(xué)中,你要相信每一個孩子都是一個小科學(xué)家,老師在課堂上不能說的太多了。”要充分利用好物理是以實驗為基礎(chǔ)的課堂教學(xué)特性。其次教師要時刻關(guān)注學(xué)生在課堂上的的學(xué)習(xí)狀態(tài)和經(jīng)驗生成的過程,杜絕假裝學(xué)習(xí)現(xiàn)象,必須當(dāng)堂落實達(dá)標(biāo)測評。還有要注意的是小組討論時,教師要認(rèn)真巡視并做好指導(dǎo),做好疑難問題的點拔。還有上課時教師的語言要盡量做到精練且有調(diào)控性,不跟與學(xué)生搶風(fēng)頭,而是讓學(xué)生“出風(fēng)頭”,教師少說,學(xué)生多說,吧學(xué)生的主動性激發(fā)出來,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益,使學(xué)生得到全面發(fā)展。教學(xué)方法是教學(xué)實踐的產(chǎn)物,是教師經(jīng)驗的結(jié)晶,但任何教學(xué)方法都不是萬能的。對此,還要考慮是由學(xué)生自主實驗,交流合作進(jìn)行探究,還是通過圖片、視頻讓學(xué)生自主觀察,交流合作進(jìn)行探究。
教學(xué)反思方面:
第一要反思做的好的地方,鼓勵保持。比如將教學(xué)過程中課堂教學(xué)中臨時應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧?。某些教學(xué)思想方法的滲透與應(yīng)用的過程。教學(xué)方法上的創(chuàng)新等等,詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛?,供以后教學(xué)時參考使用。
第二要反思遺憾之處。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤遺憾之處,對它進(jìn)行回顧、梳理,并對其作深刻的反思、剖析,使之成為以后再教時應(yīng)吸取的教訓(xùn)。比如在講授壓強(qiáng)時,通過練習(xí)讓學(xué)生從中了解密度均勻、高度相等、柱狀的物體在平面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)與其底面積是無關(guān)的。這樣,在液體壓強(qiáng)的教學(xué)中,對液體壓強(qiáng)的大小與液體的高度和密度有關(guān),而與液體的多少無關(guān)的認(rèn)識有了一個鋪墊的作用,對液體壓強(qiáng)的計算公式也起到了了一個鋪墊作用。
第三要對“人“進(jìn)行反思,我們知道教與學(xué)的本質(zhì)其實就是師生交往,因此,課堂教學(xué)的好與差,在很大程度上取決于參與教學(xué)活動的人。比如在大氣壓強(qiáng)的教學(xué)中,我先設(shè)計了幾個問題:你感受到大氣壓的存在了嗎?那么你能證實它的存在嗎?它的大小受哪些因素影響呢?問題一步步深化,使學(xué)生始終都都保持著興趣與好奇心,這樣就可以很大程度上提高課堂效率。
二、班主任工作方面
我們知道班級其實就是一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時,我也一直在努力做好副班主任的工作,認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)的要求去展開工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真的完成。例如上自修課、監(jiān)督學(xué)生的早讀、早操、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。在這四個月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,是個非常細(xì)的活,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責(zé)任感,有動力來開始新一天的工作。作為實習(xí)班主任,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。
三、主要收獲和表現(xiàn)
首先,通過這次實習(xí)使我物理專業(yè)素質(zhì)上得到了很大的提高,以前在學(xué)校里學(xué)的教學(xué)教法和教學(xué)心理類的知識得到應(yīng)用,上了講臺,物理教學(xué)授課能力得到了很大的提高,有了初步的教學(xué)經(jīng)驗。備課時認(rèn)真鉆研教材,突出重難點,努力體現(xiàn)三個維度的教學(xué)目標(biāo),遇到問題積極虛心向指導(dǎo)教師請教。在做班主任工作方面,積極主動完成各項校工作任務(wù),鉆研業(yè)務(wù),研究學(xué)生,強(qiáng)化管理。注重班會和集體活動的重要性。認(rèn)真實習(xí)的同時,不忘頂崗支教的有關(guān)規(guī)定,遵守實習(xí)學(xué)校xx初中的規(guī)章制度,服從駐縣潘老師的管理。
四個多月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,這四個月內(nèi),品味到了教育教學(xué)工作的樂趣,同時加深了對教師工作的認(rèn)識和了解,提高了從事物理教學(xué)、班級管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受這個豐富多彩的實習(xí)過程,今后定會念起這次實習(xí)中的幸福點滴!
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)14
當(dāng)初離開學(xué)校出來參加頂崗實習(xí)的時候,覺得時間好長。然而轉(zhuǎn)眼之間頂崗實習(xí)的第三個月就即將結(jié)束了,整個頂崗實習(xí)就已經(jīng)整整過去了四分之三,我再也無法發(fā)出時間過得太慢的感嘆!
這個月的主要工作有:參照設(shè)計圖紙對產(chǎn)品需要的電路板進(jìn)行生產(chǎn)制作,對產(chǎn)品進(jìn)行極限溫度環(huán)境下的性能測試,使用矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產(chǎn)品各項數(shù)據(jù)進(jìn)行測試并將測試數(shù)據(jù)登記入庫,對廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷毀,對使用工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),對產(chǎn)品的組裝和清潔,對問題產(chǎn)品的再次整改,對零配件和材料進(jìn)行分類整理和補(bǔ)充以及對拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。
頂崗實習(xí)的過程對于我們每個大學(xué)生來說是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為將來。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯??!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>
頂崗實習(xí)的生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識一般,也許這些問題都是以往所預(yù)料到會發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。每一個人都渴望成功,都渴望自我的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望能為更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世人的眼中自我的生命是無可比擬的。我自然不是人上人,但我會朝著那個方向努力的。
大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)15
時間如流水稍縱即逝,大半年的頂崗實習(xí)在忙忙碌碌的日常生活悄然而去,回望這些與學(xué)員交往的日子真的是難以忘懷,盡管有痛苦與疲倦,有迷茫與失望但當(dāng)我想離去她們的情況下心里也是那麼地舍不得,在埝頭初中見習(xí)的這大半年可能變成我人生道路中最有獲得的歲月。
青春年少似歲月,在人生道路的岔路口彷徨,想搭上青春年少的最后一班火車?;赝椒驳耐阵w覺愧疚無奈,大學(xué)四年的日常生活早已一半以上,記憶里或是一沒有留,日常生活大量的過程中是一潭死水,每一天日常生活僅僅對前一天的持續(xù)的無止盡的拷貝確實不愿這般般渡過剩余的二分之一的歲月,要想些特別的經(jīng)歷想讓性命更厚實些,想讓年輕更絢麗多彩些。大三的上邊學(xué)年了解大學(xué)有頂崗實習(xí)主題活動,也了解這一學(xué)年學(xué)的專業(yè)知識可以在其他情況下補(bǔ)回來,所以我決然地選取了頂崗實習(xí)。
不清楚頂崗實習(xí)的日常生活會是如何,院校如何,學(xué)員怎么樣管,會是收獲滿滿或是比不上未曾經(jīng)歷過,一切都充斥著疑慮。問了一下學(xué)姐師兄,回答則是相距甚大,一切都是未知量。盡管對自身并不是很有信心,但我堅信應(yīng)當(dāng)有一定的獲得,想鍛練一下自身,遲早都需要應(yīng)對學(xué)生就業(yè)還比不上盡快地適應(yīng)新環(huán)境,有哪些欠缺的地區(qū)回校也有方法填補(bǔ)。2年的學(xué)校生活全是我忘記了自身與他人相距非常大,日子過得很舒適安逸都有一些樂不思蜀了。我不想走平時路,想在年輕的時候多歷經(jīng)一些,僅有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才可以看到七色彩虹,有一顆缺乏自信但堅定不移的心最后我變成大家寢室唯一一個頂崗實習(xí)的人。
校園內(nèi)的過程中也在為頂崗實習(xí)做準(zhǔn)備,上教學(xué)方法課、學(xué)怎樣授課、如何處理偶發(fā)事件這些,為今后的老師職業(yè)生涯添一些獲勝的籌碼。校園內(nèi)的過程中就明白有的院校標(biāo)準(zhǔn)好也有日常生活補(bǔ)貼有的院校啥都沒有,實情分到一個好的學(xué)校,但能有時間鍛練一下也不追求太多了。在期末考的情況下才知道我被分得埝頭初中了,大家見習(xí)點有六個女孩兩個男生,名字的三個實踐點由英語系的輔導(dǎo)員(蓋麗慧教師)領(lǐng)隊,與她們之后共處會怎么樣,領(lǐng)隊教師會常常看來大家嗎?(埝頭初中離縣里有50多公里)帶上一個個疑慮趕到了做為第一次當(dāng)教師的地區(qū)——8月27日趕到埝頭初中。
從石家莊市考慮,道路上行車了5個多鐘頭趕到大名縣,三個院校的校領(lǐng)導(dǎo)在縣里為大家接風(fēng)洗塵。以后31名學(xué)員就各赴自身的見習(xí)院校了,從名字縣里有行車了半小時趕到了見習(xí)地址,此刻院校都還沒新學(xué)期開學(xué),院校很是安安靜靜,院校早就為大家提前準(zhǔn)備了三個屋子,房間也都涂刷一新,比大家預(yù)料的要好很多。由于都還沒布置任務(wù)因此大家?guī)讉€人的前幾日主要是看教學(xué)光盤,日子過得很輕輕松松!
早已了解2個教語文課中會有一個教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,而且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課教師,沒人和我一同商議,真的是有一些憂慮,要我意外驚喜的是院校決策要我?guī)?7班的教導(dǎo)主任,這對于我而言真的是個出現(xiàn)意外也是一種考驗,真真正正地覺得到了院校對咱們的信賴。
我所教的97班還算可以,語文課考試成績還不錯,組織紀(jì)律性還能夠,真是害怕把她們帶不太好,自身壓力非常大。剛進(jìn)班我便發(fā)覺班級只有一個女班長,也不知為什么我便又選了一個男的副班長,陰錯陽差想不到他會干的這么好,與學(xué)員共處了三個半月,在其中有歡樂也是有憂傷,有信心十足過也是有憂傷崩潰過,二者是那麼地極端化也是那麼地統(tǒng)一。由于她們還小不聽話,一切做的情況下不考慮到過多無拘無束,對她們要盡心竭力但對她們的不正確不必太過度用心,終究她們或是小孩,與學(xué)員們的相處,在其中有很多是令我難以忘懷:
①我的第一個教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日便是老師節(jié),真擔(dān)心學(xué)員們這一天對于我愛理不理。9月9日晚其他班都逐漸送其他班都逐漸送禮我卻一個都沒有,并不是為收哪些,重要想了解們的那一份心,看見其他教師收禮品我表層上為人家祝愿而自身則是冷漠的失望。9月10日早晨在我見到教室黑板上寫著“祝老師節(jié)日開心”7個字,氣球花落到頭頂?shù)哪且豢蹋壑袧M含熱淚,真沒想到作文會出現(xiàn)這猝不及防的愉悅,那個時候才發(fā)現(xiàn)做一個受小朋友們喜愛的老師多么的地關(guān)鍵,也懂了作為一名老師的崇高之處。盡管作為一名老師非常累,但彼此之間的座談會遭受學(xué)員的牢記,才真實地了解老師是那么崇高的職位,學(xué)員的正確理解與收益會使自身忘掉工作上的累與痛。
②副班長景冬冬由于擔(dān)心耽擱學(xué)習(xí)培訓(xùn)而離職,我想挽留他卻沒有吸引,萬般無奈也只有那般。但是沒過多久,我們班就會有5本人團(tuán)體離職,我剛開始的情況下很生氣想著離職就辭職,誰怕誰呀!但靜下心來卻想不可以那樣,要從源頭上解決困難,所以我一個個地做工作中,在交心的過程中發(fā)覺你只需認(rèn)真走入她們的心里,一切問題都能夠處理,溝通交流之后這幾個人都表明不會再離職并努力工作好自身的做好本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)溝通交流這類方法在老師和學(xué)生是多么的地關(guān)鍵,并且你只需誠心誠意地為他好,立在他的方向為他考慮到,一切都是會得到解決。
第五篇:2021年大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)
2021年大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)
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2021年大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)
頂崗實習(xí)是師范生必不可少的教學(xué)實踐環(huán)節(jié),有利于培養(yǎng)合格師資力量是學(xué)生理論聯(lián)系實際的過程,對于我們了解中學(xué)教育,有促進(jìn)作用,肱骨專業(yè)教育,思想,培養(yǎng)教育教學(xué)工作,的實踐能力,和創(chuàng)新精神具有重要作用,為此,我們進(jìn)行了為期四個多月的頂崗實習(xí),我們的頂崗實習(xí)學(xué)校是隆堯雙碑中學(xué),大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)。
這半年來,有學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,各位老師的愛護(hù),我們?nèi)齻€人進(jìn)步的很快,從原來的什么都不懂,到現(xiàn)在的能夠獨自站到講臺上,成長很快,接下來就總結(jié)一下我們這半年的收獲。
.頂崗期間,我們?nèi)齻€先來到學(xué)校,對學(xué)校有大體的了解,也有老師給我們做指導(dǎo),讓我們盡快對學(xué)校有了解,盡快適應(yīng)學(xué)校這個新環(huán)境,安心去做好教學(xué)任務(wù)。
我們在頂崗期間虛心求教,每次聽評課都參加,去學(xué)習(xí)各位有經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法,教學(xué)風(fēng)格,評課時認(rèn)真聽各位老師的指導(dǎo)意見,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)中出現(xiàn)的不足。去學(xué)習(xí)各位老師,的優(yōu)點。
3.這半年中,我們得到了很大的鍛煉,并借此機(jī)會,夯實了自身的教學(xué)基本能力,自身的教育教學(xué)水平得到了極大提高,我們擔(dān)任初一初二的任課老師,將全部的熱情傾注在學(xué)生身上,為他們著想,并且嚴(yán)格要求自己,要以身作則,上課時是一名老師,下課時則以朋友的身份身份,和老師學(xué)生交流,努力做好學(xué)生心目中的好老師,好朋友。
4.在實習(xí)期間,我們?nèi)齻€人互相幫助,互相學(xué)習(xí),遇到不懂的,不會的都會討論一下,商量出最好的結(jié)果,再不懂就去找指導(dǎo)老師或其他老師請教,生活中也是相互照顧,感情很好。
5.一切教學(xué)技能都是從零開始,面對那么多學(xué)生責(zé)任重大,不敢有絲毫所放松,講課時,就怕講不清楚,一遍又一遍的強(qiáng)調(diào),還要維持課堂紀(jì)律,做好有效課堂,因此,為了能夠達(dá)到有效課堂,我們認(rèn)真研讀教材,深入細(xì)致地備好一節(jié)課,寫教案教學(xué)設(shè)計,查閱其他資料,根據(jù)學(xué)情來確定重難點,這是為了讓學(xué)生們能夠集中注意力,我們采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài),起伏有變的語言,語調(diào)來調(diào)動氣氛,讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí),合理的布置作業(yè),并能按時認(rèn)真地批改作業(yè),從中找出學(xué)生出現(xiàn)的問題,及時解決。
6.實習(xí)期間,我們也擔(dān)任了實習(xí)班主任,與本班班主任學(xué)習(xí)取經(jīng),學(xué)習(xí)如何管理班___,如何舉辦主題班會,如何舉辦各種活動,認(rèn)真履行應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,拉近與學(xué)生之間的距離,實___結(jié)《大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)》。
實習(xí)很快結(jié)束了,經(jīng)歷了很多,收獲了很多,感悟了很多,學(xué)生對自己的認(rèn)可,這是最大的收獲,也是最高興的,每天他們以笑臉相迎,親和的喊一聲老師好,這是心里暖暖的,覺得自己的付出都是,值得的,在學(xué)生,調(diào)皮搗蛋時,也很生氣,跟老師一塊兒學(xué)習(xí),知識和精神雙重收獲,___開會,又是一種滿足感成熟感,在學(xué)校實習(xí),有太多的挑戰(zhàn)了,好多都是第一次,我的第一次上課,第一次與學(xué)生以老師的身份談心,第一次參加教師的___會議,第一次監(jiān)考,第一次給自己過教師節(jié)……這些太多太多的第一次,讓我們逐漸的成長是我們美好的回憶,更是我們寶貴的財富,由于來到陌生的地方,各方面難免有困難,本學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師,對我們無私的幫助,使我們能夠,堅持下去的重要因素之一,感謝這些老師,他們是榜樣,是我們發(fā)展的方向。
天下沒有不散的宴席即將分別,難免不舍,但是這次分別可能是為了下次更好的相聚,我們在一起學(xué)習(xí)是我們第一次做教師的精神精彩回憶,相信經(jīng)過這次實習(xí),我們鍛煉了很多,邁出了教育事業(yè)上的第一步,這為以后作為一名合格人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),希望我們的實習(xí)能夠畫上一個圓滿的句號。
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)
時光一去不復(fù)返,很快,四個多月的頂崗___活就接近尾聲,這四個月在龍要現(xiàn)有二十八位___師范大學(xué)的___在剛來的時候都還是為畢業(yè)的大學(xué)生雖然年齡不小,可終究還是學(xué)生,沒有什么社會經(jīng)驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學(xué)生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗,掌握了一些,已經(jīng)上課的技巧,或者教學(xué)環(huán)節(jié)中的技能。
本次小組的總結(jié)中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位___,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學(xué)的情誼,因為我們是共患難,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的同事關(guān)系,師生關(guān)系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關(guān)懷,女學(xué)生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關(guān)系基礎(chǔ),在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了??赡軇傄婚_始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進(jìn),而且還長進(jìn)不少呢!
大家都積極地參與本組,的聽評課活動,與老師們進(jìn)行教育調(diào)研,通過聽評課活動,大家又可以從其他老師的,教學(xué)中吸取經(jīng)驗,掌握,技術(shù),還可以改進(jìn)自己的教學(xué)方法,改進(jìn)自己在教學(xué)中的不足,這都是我們從實習(xí)中獲得的。這些經(jīng)驗可是在學(xué)校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗,才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運(yùn)用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個學(xué)校都會舉行升旗儀式,每次,我們幾個___,我們大家都會參與學(xué)校的升旗儀式,參與,各種班級文化建設(shè),女學(xué)生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監(jiān)考,第一次監(jiān)考真的是感覺不一樣,以前都是老師監(jiān)考我們,現(xiàn)在我們終于作為老師去監(jiān)考他們,有一種很特別的感覺。監(jiān)考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時也能從中找出學(xué)生的問題,這些問題其實也就是我們自己的問題,通過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現(xiàn)了哪些不足,你彌補(bǔ)以后,在教學(xué)中,盡量減少這些問題的出現(xiàn),讓學(xué)生獲得更多的知識,并能夠運(yùn)用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實習(xí)學(xué)校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學(xué)科之外,我們還進(jìn)行了名師訪談,從中我們有收獲不少,從學(xué)到了老師身上的許多經(jīng)驗許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學(xué)到了許多歷史上的知識。
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