第一篇：張集中學(xué)2016年上半年工作總結(jié)及下半年工作安排

張集中學(xué)2016年上半年工作總結(jié)

2016年上半年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)注和支持下，在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下，我校圓滿地完成了上半年的工作任務(wù)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下；

一、以師德教育為重點(diǎn)，加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度

（1）加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)工作，開展了“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對標(biāo)、促發(fā)展”、師德師風(fēng)建設(shè)、讀書活動，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)等教育活動，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件，學(xué)習(xí)了治理亂收費(fèi)、亂辦班、濫訂教輔材料和師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定，制定了《關(guān)注民生、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展群眾滿意學(xué)校活動實(shí)施方案》等。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德教育》、《教育法》、《教師法》等，學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀，開展師德承諾活動。順利實(shí)施績效工資。

（2）學(xué)校舍得資金投入，強(qiáng)化外派教師學(xué)習(xí)提高，本學(xué)期20余人次外出學(xué)習(xí)和縣內(nèi)學(xué)習(xí)，廣大教師教育理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教師的競爭意識，服務(wù)意識，責(zé)任意識，團(tuán)隊(duì)意識不斷增強(qiáng)，鑄師德，樹形象，廣大教師師德師能和業(yè)務(wù)水平有了新的提高，涌現(xiàn)出各類先進(jìn)個(gè)人，任濤同志被推薦為市級骨干教師。涌現(xiàn)出一批學(xué)科帶頭人、骨干教師和教學(xué)能手。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)了黨務(wù)、校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理，辦事公開化。

二、加大德育工作力度，夯實(shí)行為規(guī)范基礎(chǔ)

（1）緊緊圍繞中學(xué)生日常行為規(guī)范管理，繼續(xù)深入探索和實(shí)踐，不斷完善、不斷創(chuàng)新。

（2）以慶建黨95周年為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族精神，加強(qiáng)愛國主義教育和學(xué)生文明禮貌的養(yǎng)成教育。結(jié)合新時(shí)期公民基本道德要求，開展了“誠信教育、自信教育、心理健康教育、感恩教育、法制教育、環(huán)保教育、國防教育、青春期教育、人口與環(huán)境教育”等系列教育活動，開展遠(yuǎn)離黃賭毒、預(yù)防愛滋病宣傳教育。堅(jiān)持“小事抓起、抓好小事”的原則，使之貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，體現(xiàn)時(shí)代性、針對性、實(shí)效性。

（3）開展兩次文明禮儀養(yǎng)成活動月活動。學(xué)期初，以規(guī)范學(xué)生日常行為

為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。此外，召開主題班會、國旗下的講話，通過校園廣播等宣傳媒體，開展文明禮儀培訓(xùn)，規(guī)范學(xué)生的儀表，倡導(dǎo)做文明人、說文明話、做文明事，爭做文明使者。

（4）結(jié)合學(xué)校中心和各重大節(jié)日召開主題班會活動，使班會課教育內(nèi)容更有針對性，實(shí)效性，時(shí)代性。

（5）開展社會主義核心價(jià)值體系教育，通過板報(bào)、廣播等形式，拓寬渠道，創(chuàng)新方式，活動豐富多彩：

感恩教育，“以孝心”教育為主題的寒假社會實(shí)踐活動，學(xué)生在家孝敬父母、老人，做力所能及的家務(wù)，料理自己的事務(wù)，體諒父母的不易、當(dāng)家的難。母親節(jié)開展了“三個(gè)一”活動，一是自制一張“感恩母親親情賀卡”，送給媽媽一份愛心；二是回顧自己成長經(jīng)歷寫一封感謝信，給媽媽一個(gè)溫心；三是為母親做一、二件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心。本次實(shí)踐活動對學(xué)生的教育意義很大，通過實(shí)踐他們真正體驗(yàn)了父母養(yǎng)育他們的艱辛，一種感恩之情油然而生

開展關(guān)心下一代關(guān)注“五種人”活動，對單親、留守、貧困等學(xué)生進(jìn)行了關(guān)愛活動，開展結(jié)對幫扶工作。九年級教師與學(xué)生結(jié)對子共結(jié)對36對，學(xué)生思想、學(xué)業(yè)大幅提高。

（6）安全和穩(wěn)定工作。安全第一，預(yù)防為先。有計(jì)劃地開展安全工作，尤其針對今年學(xué)校新教學(xué)樓建設(shè)和周邊住宅樓群的建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)師生安全防范和教育，確保無安全事故發(fā)生。建設(shè)平安健康文明和諧的校園，堅(jiān)持上好“安全教育課”，切實(shí)加強(qiáng)師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全教育。針對實(shí)施績效工資和教育資源整合工作開展了教職工思想政治和形勢任務(wù)教育，穩(wěn)定教職工隊(duì)伍，為改革順利度過打下良好的基礎(chǔ)。落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，及時(shí)排查安全隱患，為師生營造健康發(fā)展的環(huán)境。

三.加大教學(xué)管理力度，打造教學(xué)質(zhì)量提升年

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。開展豐富多彩的學(xué)生活動。為了豐富學(xué)生的文化生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，積極為學(xué)生搭建了展示的平臺，充分發(fā)揮了學(xué)生的愛好特長，有效地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。陶冶了學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛黨，熱愛祖國的堅(jiān)定信心。

2、全面推進(jìn)課程改革工作，籌備了教師論壇活動，努力提高教師的教學(xué)和科研能力。

3、加強(qiáng)和規(guī)范了校本課程、地方課程、心理健康課和綜合實(shí)踐活動課程的開展，開齊開全了所有課程，注重實(shí)效。

4、認(rèn)真開展了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。本著“科學(xué)、規(guī)范、公正、公開”的原則，對學(xué)生進(jìn)行全面評價(jià)，客觀反映學(xué)生的成長歷程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。中考運(yùn)用順利。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的體育工作，開展陽光體育活動，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育和衛(wèi)生工作，重視心理健康教育。

6、落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)包班制”、“師生結(jié)對制”、“模擬反思制”、“目標(biāo)責(zé)任制”。認(rèn)真做好模擬和各階段性考試，并做好考后分析。組織2次家長會和學(xué)生會對學(xué)生中考情況分析，對學(xué)生和家長指導(dǎo)。

7、加大心理健康教育工作，開放心理咨詢室、為九年級進(jìn)行了《考前焦慮測試》，心理教師有針對地做了輔導(dǎo)，并對考試焦慮較重的同學(xué)進(jìn)行一次講座，為調(diào)整學(xué)生心態(tài)起到了積極的促進(jìn)作用。

三.加大后勤保障力度，為教育教學(xué)服務(wù)

（1）認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神，堅(jiān)決實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)制。繼續(xù)堅(jiān)持“一支筆”審批制度，落實(shí)“收支兩條線”，做到“陽光校務(wù)”工作，定期向校務(wù)委員會和教工大會通報(bào)。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理，充分發(fā)揮服務(wù)保障功能。（3）新建新綜合教學(xué)樓裝飾裝修工程運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

半年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷下，在全校教職工的共同努力下，取得了可喜的變化，教學(xué)成績不斷提高，社會滿意度不斷提升。我校將克服不足，發(fā)揚(yáng)成績，爭取全年工作大豐收。

張集中學(xué)2016年下半年工作安排

學(xué)校將以“提高質(zhì)量、促進(jìn)公平”為重點(diǎn)，全面深化改革，不斷創(chuàng)新突破，加快教育現(xiàn)代化、多元化步伐，始終把握“讓人民滿意”這個(gè)總目標(biāo)，繼續(xù)深入打造“書香校園”，切實(shí)把各項(xiàng)工作抓出成效，再創(chuàng)教育新輝煌。

一、全力抓好廉潔勤政工作，大力推進(jìn)依法治教。

1、以加強(qiáng)黨建工作為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、民主生活會等黨內(nèi)監(jiān)督制度。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，履行黨風(fēng)行風(fēng)“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化學(xué)校干部廉政風(fēng)險(xiǎn)防范教育，確保廣大干部教師廉潔從政從教，杜絕損害群眾利益、侵害學(xué)生行為的發(fā)生。支部組織黨員（積極分子）的開展義務(wù)勞動。

2、大力推進(jìn)依法治教、依法治校工作。逐步建立系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的現(xiàn)代學(xué)校制度體系。開展多種形式的普法教育活動，增強(qiáng)師生法律素養(yǎng)，堅(jiān)決杜絕有償家教，提倡義務(wù)輔導(dǎo)，倡樹好“師德大愛、無私奉獻(xiàn)”的新風(fēng)正氣。

3、加強(qiáng)宣傳工作，弘揚(yáng)正能量。安排專人負(fù)責(zé)宣傳工作，及時(shí)在教體網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布信息，宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動，展示師生風(fēng)采。通過不同的渠道客觀真實(shí)反映教育正面形象，激發(fā)正能量，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的環(huán)境和氛圍。

二、立德樹人，強(qiáng)化管理，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、德育教育立體化。設(shè)立“道德講堂”，充分發(fā)揮家長委員會、名優(yōu)畢業(yè)生作用，加強(qiáng)家校溝通，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育滲透作用，完善德育體系，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)校本課程開發(fā)，進(jìn)一步推進(jìn)探索高效的教學(xué)形式及教學(xué)方法。

3、強(qiáng)力推進(jìn)“高效課堂”建設(shè)，爭創(chuàng)潢川縣教學(xué)示范學(xué)校。組織骨干教師示范課活動，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校高效課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際交流。本學(xué)期爭創(chuàng)潢川一流學(xué)校。

4、全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

5、強(qiáng)化質(zhì)量意識。質(zhì)量是立校之本，是學(xué)校的生命線。切實(shí)采取有效措施，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。力爭九年級在畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績。

6、抓好校園文化建設(shè)和環(huán)境提升。圍繞“文化立校、文化強(qiáng)校、文化育人”這個(gè)核心，建設(shè)好“高雅校園、生機(jī)校園、魅力校園”，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。在前期工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入探索，側(cè)重過程及效果，提升“書香校園”內(nèi)涵。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

堅(jiān)持“走出去、請進(jìn)來”的教師培訓(xùn)原則。根據(jù)上級安排，組織教師積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)對青年教師、骨干教師培養(yǎng)力度，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)強(qiáng)化師德建設(shè)，杜絕違規(guī)從教及體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

四、全力做好安全穩(wěn)定工作,不斷優(yōu)化教育環(huán)境。

1、做細(xì)做實(shí)安全工作。嚴(yán)格施行安全工作“一崗雙責(zé)”，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，完善人防、物防、技防措施，加強(qiáng)安全培訓(xùn)、演練和安全教育工作。定期和不定期地對學(xué)校安全狀況進(jìn)行檢查，積極開展矛盾糾紛排查工作，采取各種措施把矛盾化解在初始階段，全力做好穩(wěn)定工作。

2、建立健全學(xué)生安全教育制度，著重抓好交通、防火、用電、傳染病預(yù)防、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)，通過校會、班會、家長座談會、家訪、致家長一封信等途徑，增強(qiáng)學(xué)生和家長的安全防范意識。成立路途安全互助小組，建立路口、河段值班制度，定期進(jìn)行安全演練。

五、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，加大教育投入，改善辦學(xué)條件

1、繼續(xù)加大投入改善辦學(xué)條件，結(jié)合我校實(shí)際，繼續(xù)完善內(nèi)部配套，并對校舍設(shè)施進(jìn)行必要地維修維護(hù)。

2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供保障。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”及其他財(cái)經(jīng)法規(guī)，嚴(yán)格和規(guī)范財(cái)務(wù)支出；實(shí)行大額支出專項(xiàng)審批制度；嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度，不斷完善學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)務(wù)公開、公示的監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行物品政府集中采購和招投標(biāo)制度；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，按規(guī)定做好服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取工作，杜絕亂收費(fèi)。

3、加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理與使用，充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的效益。及時(shí)做好固定資產(chǎn)帳目的增減處理及卡片的完善，學(xué)校利用暑假進(jìn)行一次清查，保證帳、卡、物相符。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書的管理，做好實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室等功能室的開放和使用，做到物盡其用，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施的效益。

4、搞好學(xué)校后勤服務(wù)，保障師生的合法權(quán)益。強(qiáng)化總務(wù)后勤人員的服務(wù)意識，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做好工資、社保貧困生救助等宣傳解釋工作，確保學(xué)校后勤供應(yīng)。2016.07.06

潢川縣張集鄉(xiāng)中學(xué)

第二篇：中學(xué)年工作總結(jié)

中學(xué)年工作總結(jié)

中學(xué)年工作總結(jié)2007-02-06 09:48:2

5我校在在上級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心和支持下，全校教職工緊緊圍繞創(chuàng)建省一級達(dá)標(biāo)中學(xué)校中心工作，以黨的十六大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“三個(gè)代表”的重要思想，團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。今年我校被評為福建省綠色學(xué)校，泉州市綠色學(xué)校、泉州市“健康暑假”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號?，F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想政治工作，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證。

．重視領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的思想建設(shè)。堅(jiān)持校黨支部學(xué)習(xí)制度，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和育人等實(shí)際問題，堅(jiān)持做到每次學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)專題，學(xué)習(xí)討論時(shí)有中心發(fā)言人，有學(xué)習(xí)讀書材料，有個(gè)人讀書筆記，有撰寫學(xué)習(xí)體會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持帶頭學(xué)，先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)，強(qiáng)化了機(jī)遇意識、發(fā)展意識、改革意識。

．把政治思想工作落到實(shí)處，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證。堅(jiān)持全校性政治學(xué)習(xí)，從提高教職工的政治思想素質(zhì)入手，結(jié)合教職工關(guān)心的問題，組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件或黨報(bào)的有關(guān)文章，使教職工提高了認(rèn)識，認(rèn)清了當(dāng)前的形勢，明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

．加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極推進(jìn)校務(wù)公開。一年來，學(xué)校認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī)，開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育和警示教育活動。根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了具體實(shí)施辦法，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人。組織廣

大黨員干部學(xué)習(xí)了《鄧小平論黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律》及胡長清、成克杰重大典型案件的有關(guān)材料，觀看了反腐教育片等，提高了廣大黨員干部對新形勢下黨中央從嚴(yán)治黨、開展反腐敗斗爭重要性的認(rèn)識。與此同時(shí)，學(xué)校還積極開展校務(wù)公開工作，建立健全《校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》和《校務(wù)公開監(jiān)督小組工作職責(zé)》，促進(jìn)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化。同時(shí)學(xué)校還設(shè)立了校務(wù)公開欄，定期召開教職工大會、全體離退休老干部會議，多渠道、多層次公開學(xué)校工作情況，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度。

二、加強(qiáng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

．抓好學(xué)生思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一年來先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)了黨的十五屆五中全會精神、江總書記關(guān)于教育問題的談話和“三個(gè)代表”的重要論述，參觀交通安全展、環(huán)保知識展、預(yù)防未成年人

犯罪展等，通過學(xué)習(xí)和活動的開展，同學(xué)們精神面貌煥然一新，好學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的學(xué)生越來越多。

⒉重視學(xué)校的創(chuàng)安普法工作，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。我校始終重視創(chuàng)安普法工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持依法治校，依法治教，聘請蓬壺派出所所長擔(dān)任法制副校長，聘請律師林清榮加強(qiáng)對全校師生的法律知識的培訓(xùn)，努力提高師生的法治意識；定期召開會議，聽取有關(guān)部門匯報(bào)，分析學(xué)校安全普法依法治教工作，檢查督促落實(shí)安全隱患的整改。本學(xué)期來，學(xué)校認(rèn)真貫徹縣委加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的指示精神，加大對學(xué)校食堂的資金投入力度，對學(xué)校的軟件、硬件方面進(jìn)行全面整改，并被縣有關(guān)部門確認(rèn)為合格。此外學(xué)校還加強(qiáng)了內(nèi)宿生的管理，要求所有的內(nèi)宿生一律內(nèi)宿內(nèi)膳。

．豐富第二課堂活動，拓展學(xué)生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會外，還開展了豐富多彩 的第二課堂活動。先后舉辦了歌詠比賽、慶國慶晚會、征文、書畫、籃球賽、排球賽等第二課堂活動。這些活動的開展，使學(xué)生有了充分發(fā)揮個(gè)人特長和聰明才智的機(jī)會和空間，廣大學(xué)生在活動中受到教育，陶冶了情操，開拓了視野，增長了才干，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

．重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的教育管理。學(xué)期初及時(shí)召開班主任工作會議，認(rèn)真總結(jié)以往各班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，對不足之處提出了整改要求，組織班主任學(xué)習(xí)了教育部的文件，對新班主任進(jìn)行培訓(xùn)。不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及建立有效考核制度，促進(jìn)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)。在學(xué)生的教育管理、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育中發(fā)揮了極大的作用，我校的黨員“＋”制度也起到了良好的作用。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究與改革

⒈堅(jiān)持科研興校、科研興教，以教研帶動教改，以教改完善教研，從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，這是學(xué)校明

確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》，建立了以校為本的教學(xué)研究制度，配備有完善的教科研組織機(jī)構(gòu)。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能，從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會生存，學(xué)會做人，打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過于狹窄的課程定位，關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展。

⒉在教研教改實(shí)踐中，我校著力實(shí)施五個(gè)一工程，即每位教師每學(xué)年要至少讀一本教育理論專著，至少要有一篇論文在省級、市級的學(xué)術(shù)研討會獲獎(jiǎng)或報(bào)刊發(fā)表，至少要做一萬字學(xué)習(xí)筆記，每個(gè)教研組至少要承擔(dān)一個(gè)科研課題，至少要有一項(xiàng)階段性的教研教改成果出臺。學(xué)校積極組織廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)和教改實(shí)驗(yàn)研究，并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告，論文分別在國家、省、市級的刊物上發(fā)表或交流三年來達(dá)篇，其中刊物發(fā)表或省交流篇。

在校本研究中，校長、教師都是研

究者，都是研究的主體。我校主張開展行動研究，在行動中研究、在研究中行動。深體會到校長是“以校為本”教研制度的第一責(zé)任人，是以校為本的教學(xué)研究的身體力行者。從而充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性，創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作，把各項(xiàng)工作做細(xì)，做出成效。在開展校本教研活動和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中，成績顯著，是首批“泉州市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?；學(xué)校具有業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)觀念新，勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，以上教師有自己的研究課題，學(xué)校提供教師展示自己的舞臺的機(jī)會，教科研氣氛濃厚?，F(xiàn)有國家級課題一個(gè)，省級課題一個(gè)，市級課題三個(gè)，縣級課題十五個(gè)，校本課題個(gè)。

⒊“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念，為此，學(xué)校推出了《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案》，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生

收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校定期開展活動，交流教后記、教學(xué)手記、典型個(gè)案、教學(xué)問題、研討課情況等。在活動中許多老師提出了“疑問教學(xué)”的案例，交流教學(xué)體會，初步取得了可喜成果。

四、推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

我校的研究性學(xué)習(xí)課程自年秋季進(jìn)入試點(diǎn)，由自愿參加的名高一學(xué)生組成個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題研究小組。在名導(dǎo)師的指導(dǎo)下，分別從事個(gè)課題的研究，開始嘗試研究性學(xué)習(xí)課程的組織、實(shí)施、管理和開發(fā)。獲得了初步成效，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。年秋高二年繼續(xù)試點(diǎn)，課題研究小組擴(kuò)大到組，參加生數(shù)達(dá)人；高一年全面開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程；××年秋，高一年、高二年兩個(gè)年級采用集中安排形式（天共課時(shí)），全面開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程。從嘗試階段開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。校長

掛帥，分管教學(xué)副校長任工作組組長，制定《研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》，并在實(shí)踐中不斷修正和及時(shí)調(diào)整，使實(shí)施方案日趨完善和成熟。研究課題的選擇立足時(shí)代和社會發(fā)展需要，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和學(xué)生的社會生活，充分利用本地教育資源。課程實(shí)施充分體現(xiàn)實(shí)踐性、開放性和學(xué)生個(gè)體差異性，課程評價(jià)有本校的獨(dú)特性，既有課題小組成績評定辦法，又有小組成員成績評定辦法，還有《研究性學(xué)習(xí)責(zé)任導(dǎo)師綜合評估方案》。為了保證研究性學(xué)習(xí)課程的勃勃生機(jī)，學(xué)校把“研究性學(xué)習(xí)師生關(guān)系的解讀與構(gòu)建”作為校本課題加以研究，由教研室主任擔(dān)任該課題的負(fù)責(zé)人，以科研推動課題的開展，著有《研究性學(xué)習(xí)選題環(huán)節(jié)的指導(dǎo)》論文，得到了專家的好評。從××年秋開始，高

一、高二兩個(gè)年段的研究性學(xué)習(xí)課程按每周課時(shí)集中安排半天時(shí)間，實(shí)現(xiàn)正規(guī)化、制度化、程序化管理，做到時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、管理“三落實(shí)”和開發(fā)、管理、實(shí)施“三到位”?，F(xiàn)有研究性學(xué)習(xí)課

題小組組，研究課題個(gè)，每個(gè)課題均有名責(zé)任導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，研究過程保留原始記載，并按課題組裝袋存檔。優(yōu)秀課題成果（論文）編印成冊。每年開展一次研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果展覽，責(zé)任導(dǎo)師的工作采用量化評估，并與獎(jiǎng)金直接掛鉤，很大程度上調(diào)動了師生參與研究性學(xué)習(xí)的主動性和積極性，為培養(yǎng)一代有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的建設(shè)者奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。××年月在我校召開永春縣研究性學(xué)習(xí)工作現(xiàn)場會，得到與會者的一致好評。

五、改善辦學(xué)條件，切實(shí)關(guān)心師生學(xué)習(xí)生活。

以人為本，關(guān)心教職工。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活方面的情況，切實(shí)解決師生員工的實(shí)際困難，盡量滿足每個(gè)人的不同需要，使他們能夠安心學(xué)習(xí)、工作。“三八”婦女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動，“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來，全校教職工的工資收入、福利

穩(wěn)步提高，生活條件和工作環(huán)境得到很大改善，教師套房等也相繼投入使用。一年來，我校各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)展，但我們在看到工作成績的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，完善學(xué)校各種管理制度，加大教師培養(yǎng)力度，努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，合理構(gòu)建人才梯隊(duì)，為早日躋身一級達(dá)標(biāo)學(xué)校而齊心協(xié)力，揚(yáng)長避短，迎難而上，共同推動學(xué)校的改革和發(fā)展

第三篇：中足球協(xié)會學(xué)年工作總結(jié)

中足球協(xié)會學(xué)年工作總結(jié)

本學(xué)年足球協(xié)會在團(tuán)委的指導(dǎo)和幫助下，依靠本協(xié)會全體成員的共同努力和配合下，開展了一系列的活動，并取得了卓有成效的成果。促進(jìn)了協(xié)會自身的建設(shè)和發(fā)展，提高了會員的工作能力，同時(shí)也為豐富我校的校園文化生活做出了自己的貢獻(xiàn)。

本學(xué)年協(xié)會本著宣傳體育精神、弘揚(yáng)足球文化為宗旨，開展了一系列的活動，主要活動有以下幾點(diǎn):

一、11年9月月 校足球協(xié)會進(jìn)行納新工作、二、11年10月—11月 初中足球隊(duì)參加福州市第一階段校園足球比賽

三、10年10月 新一屆校足球協(xié)會會員大會

四、11年11—12月 校高中足球隊(duì)參加福州市區(qū)高中足球錦標(biāo)賽

五、11年3月 新學(xué)期足球協(xié)會會員大會

六、11年3月 初中足球隊(duì)參加福州市第二階段校園足球比賽

在收獲的同時(shí)，我協(xié)會通過內(nèi)部干部的總結(jié)以及和會員的交流，也認(rèn)識到我們中間存在的不足：

1、一些會員的工作積極性不夠，影響協(xié)會工作的開展。大部分成員和干部對協(xié)會工作是竭盡全力的，但是還有一部分成員不認(rèn)真工作，紀(jì)律性不夠，協(xié)會成員之間的了解不是很深入，缺乏必要的積極性，對協(xié)會工作性質(zhì)認(rèn)識不是很清晰，因此很多方面急需加強(qiáng)。

2、協(xié)會結(jié)構(gòu)仍不完善，協(xié)會許多部門缺乏人才。今后要在招納新會員時(shí)綜合考慮協(xié)會的發(fā)展要求，同時(shí)要在培養(yǎng)協(xié)會成員方面下力度。

3、協(xié)會活動開展得還不夠。校園的足球氛圍還比較淡。

協(xié)會下一學(xué)年的工作展望：

1、加強(qiáng)足球協(xié)會干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。足球協(xié)會是一個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后更好地開展工作。

2、立足本職，聯(lián)合校外，倡導(dǎo)良好校園足球文化，大力發(fā)展校園足球文化。為此，足球協(xié)會始終緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀念，推出精品足球活動，打造了如五人制足球挑戰(zhàn)賽等大型系列活動，豐富同學(xué)們的課余生活，提升校園足球氛圍。

3、宣傳工作會潛移默化地對同學(xué)們的思想產(chǎn)生影響。足球協(xié)會今后在宣傳方面加大工作力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗展板、海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳足球協(xié)會的活動情況，豐富了校園的足球文化。

這一學(xué)年以來足球協(xié)會有所發(fā)展并有所收獲。針對一些問題，我們將進(jìn)一步完善協(xié)會內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自身組織建設(shè)，并進(jìn)一步豐富創(chuàng)新協(xié)會的活動形式。在今后的工作中尚需進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，加大工作力度，需要促進(jìn)足球協(xié)會干部干事工作能力的提高，增強(qiáng)了足球協(xié)會內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與凝聚力，努力使協(xié)會的各項(xiàng)工作開展得更加出色，并符合學(xué)校的發(fā)展要求。

回顧過去，足協(xié)的成績是值得肯定的，展望未來，足協(xié)的發(fā)展會更加美好。

第四篇：張集實(shí)驗(yàn)學(xué)校“一崗雙責(zé)”工作職責(zé)

張集實(shí)驗(yàn)學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”工作職責(zé)

“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任。學(xué)校安全管理工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任，即一個(gè)崗位有兩種責(zé)任，每個(gè)人在完成業(yè)務(wù)責(zé)任的同時(shí)，還要承擔(dān)起安全工作職責(zé)。為深入貫徹落實(shí)上級安全生產(chǎn)相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加大全市中小學(xué)幼兒園安全工作力度，形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡責(zé)的工作格局，制定《學(xué)校各崗位“一崗雙責(zé)”制安全工作職責(zé)》。

（一）校長：為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)全校的安全工作，對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)；負(fù)責(zé)全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃；定期召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開安全工作會議，總結(jié)并部署安全工作；隨時(shí)了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實(shí)情況；遇突發(fā)事件時(shí)，啟動安全工作應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)趕赴現(xiàn)場，擔(dān)任總指揮并對善后工作負(fù)總責(zé)；代表學(xué)校與上級有關(guān)部門簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，與各分管領(lǐng)導(dǎo)和處室部門簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)施安全工作目標(biāo)管理。

（二）副校長：分管安全工作的副校長是學(xué)校安全工作直接責(zé)任人，其他副校長負(fù)責(zé)所分管工作的安全管理；制定分管工作各階段的安全目標(biāo)、措施，布置給學(xué)校各個(gè)部門具體的安全工作，并督促落實(shí)；與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任書；制定并落實(shí)教職工在學(xué)校安全工作中的獎(jiǎng)懲措施；負(fù)責(zé)大型活動應(yīng)急預(yù)案的演練；負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)干部隊(duì)伍的組建領(lǐng)導(dǎo)工作。

（三）辦公室主任：協(xié)調(diào)各部門從全局出發(fā)處理好各項(xiàng)安全工作；負(fù)責(zé)文件安全保密和教育安全宣傳報(bào)道工作；參與安全事故的緊急救援以及其他職責(zé)范圍內(nèi)的安全管理工作；擬定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；負(fù)責(zé)收集、整理學(xué)校安全工作材料的歸檔；負(fù)責(zé)全校安全工作“一崗雙責(zé)”的考核。

（四）教導(dǎo)處主任：貫徹教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省市有關(guān)文件規(guī)定，負(fù)責(zé)教學(xué)教師、實(shí)驗(yàn)員、網(wǎng)管員、信息員等崗位安全職責(zé)的制定，并執(zhí)行責(zé)任簽約制度；負(fù)責(zé)教學(xué)日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學(xué)事故預(yù)案的制定；負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品保管員和實(shí)驗(yàn)員的安全訓(xùn)練，并對教學(xué)事故的預(yù)案進(jìn)行實(shí)施和演練；抓好學(xué)科任課教師教學(xué)中的安全教育；負(fù)責(zé)學(xué)生體檢、體育考試、外出勞技課等安全教育工作。

（五）德育處主任：貫徹教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省市有關(guān)文件規(guī)定，負(fù)責(zé)班主任等崗位安全職責(zé)的制定，并執(zhí)行責(zé)任簽約制度；做好學(xué)生各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解；組織學(xué)生開展自救自護(hù)和常識、行為規(guī)范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活動；建立班主任應(yīng)急安全工作網(wǎng)，負(fù)責(zé)全校學(xué)生的應(yīng)急的預(yù)案制定、演練；制定有關(guān)的安全宣傳計(jì)劃與內(nèi)容，宣傳安全知識；協(xié)調(diào)好學(xué)校、社區(qū)與家長共同做好學(xué)生的安全工作；制定班主任的日常值班巡視制度；定期召開學(xué)校班主任工作會議，研究分析學(xué)校師生安全方面的案例，交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任安全管理意識；負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)中的安全工作；嚴(yán)格控制和管理好班級外出活動，如確因需要，須按有關(guān)申報(bào)程序批準(zhǔn)；組織學(xué)生參加校內(nèi)外的安全活動，如學(xué)生發(fā)生安全方面事件，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并協(xié)助處理；認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生人身傷害責(zé)任險(xiǎn)和校方責(zé)任險(xiǎn)工作。

（六）總務(wù)處主任：負(fù)責(zé)后勤人員安全崗位職責(zé)的制定，并執(zhí)行責(zé)任簽約制度；做好重點(diǎn)部位的安全防范工作，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)、車輛、財(cái)務(wù)室、教師宿舍、教學(xué)大樓等建筑物的日常安全管理工作；負(fù)責(zé)學(xué)校基建施工、房屋修繕安全及各種安全設(shè)施的檢查；定期做好學(xué)校用電、氣、水等設(shè)備的安全檢查、維護(hù)工作，保證學(xué)生用水、用電安全；負(fù)責(zé)學(xué)校消防器材、技防設(shè)備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護(hù)和更換工作，并做好臺賬記錄，定期檢查消防通道，保證消防用水；負(fù)責(zé)外來務(wù)工人員的登記、培訓(xùn)工作；協(xié)助校長做好與外來務(wù)工人員（如裝修人員）的安全簽約工作，并做好日常管理；定期檢查食堂和小賣部工作人員的衛(wèi)生和安全狀況；配齊公共場所等安全基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施，科學(xué)、合理地布置學(xué)校大型活動的場地、器材，協(xié)助各部門確保大型活動安全舉行；遇有突發(fā)事件，要保證各種物資的供應(yīng)及時(shí)到位。

（七）工會主席：發(fā)揮工會組織在平安校園和安全文明校園工作中的監(jiān)督作用；協(xié)助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解工作；積極關(guān)愛教職工，對家庭情況發(fā)生重大變化的，及時(shí)進(jìn)行慰問、上門家訪等，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定大局；定期召開教職工代表大會，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作監(jiān)督管理，促進(jìn)學(xué)校安全工作健康發(fā)展。

第五篇：中學(xué)部學(xué)期末工作安排

中學(xué)部學(xué)期末工作安排

一、期末考試工作

1、擬定、發(fā)放《期末考試給家長的一封信》；

2、出臺《中學(xué)部2011年秋季學(xué)期期末考試組考方案》；

3、特別注意：

1）把控好考試期間安全、衛(wèi)生等日常管理工作；

2）監(jiān)考一定要從嚴(yán)；

3）閱卷要堅(jiān)持客觀公正之原則，按時(shí)完成閱卷任務(wù)；（1月12日外出閱卷的教師名

單：劉暉、何秋霞、周家玉、殷海彪、黃曉燕、鐘云英）

4）考試完后，住校生離校前要簽好離校單（只簽離校時(shí)間）；

二、期末評優(yōu)工作

（一）教師評優(yōu)1）優(yōu)秀班主任的評比；2）優(yōu)秀教師的評比；

（二）學(xué)生評優(yōu)

各班各項(xiàng)評優(yōu)名額如下：1）三好學(xué)生3名2）德育之星4—6名

3）學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)4—6名4）優(yōu)秀班干 1名 5）優(yōu)秀團(tuán)干 1名 以上評優(yōu)名單請各班主任于1月11日前交給教務(wù)處。

6）獲學(xué)校“博才”獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生名單由學(xué)部根據(jù)期末考試成績評定，下學(xué)期公布。

三、班主任工作

1、按要求填好《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書》、本班獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)狀，發(fā)放《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書》；

2、評定出本班優(yōu)秀學(xué)生名單，并及時(shí)將名單交給教務(wù)處；

3、領(lǐng)工資前需上交的物品、材料如下：A、教室、辦公室鑰匙；B、班主任工作總結(jié)；

C、班主任工作手冊；D、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化材料；

（所有教師在領(lǐng)取工資前必須將教材及有關(guān)參考書、各學(xué)科工作總結(jié)交給教務(wù)處）

四、其它工作1、1月13日，8：00am開散學(xué)典禮，然后發(fā)放《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書》；9：30am召開全體

教師會議；下午，全體教師發(fā)招生宣傳單、拉橫幅；晚上，教師聚餐；

2、1月14日，領(lǐng)工資；

3、寒假招生指標(biāo)及獎(jiǎng)罰

行政人員、班主任 ：3人其他教師：1人；招生按60元/人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，不

夠指標(biāo)的按50元/人進(jìn)行罰款。

4、下學(xué)期到校時(shí)間

a、2月1日（正月初十）8：00am，行政人員、班主任報(bào)到、集會；

b、2月1日—11日，九年級補(bǔ)課；（2月6日放假一天）

c、2月7日（正月十六日）8：00am，全體教職工報(bào)到、集會；

d、2月10日（正月十九日），正副主任開始正式上班；

e、2月11日（正月二十日），全體教職工開始正式上班。

5、特別說明：1）1月13日下午不參與招生的教師既扣半天工資有扣本月全勤獎(jiǎng)金；

2）凡不按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校的教職工領(lǐng)不到學(xué)校紅包。