第一篇：李威龍_助教工作總結(jié)

助教工作總結(jié)

上個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任了***老師的本科生課程《******》的助教。作為老師授課的助手，我主要負(fù)責(zé)與課程有關(guān)的事務(wù)，包括協(xié)助任課教師做課前準(zhǔn)備好課程輔導(dǎo)、答疑、組織討論、批改作業(yè)、評(píng)閱試卷等工作，并且隨堂聽(tīng)課積跟進(jìn)其教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。

總的來(lái)說(shuō)，助教的工作量雖然不大，但是瑣碎而繁雜，例如啟動(dòng)電腦、打開(kāi)投影、批改作業(yè)、評(píng)閱試卷等。在這些事情上輔佐老師就能夠?yàn)槿握n老師節(jié)約大量的寶貴時(shí)間，令老師更能把精力專(zhuān)注于課程的講授。

助教工作中最為常規(guī)的一件事情就是批改作業(yè)了。作業(yè)情況是教師授課效果和學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量的綜合反映和評(píng)價(jià)指標(biāo)，因而我認(rèn)為課程作業(yè)的批改是助教的核心任務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作，我重新溫習(xí)了本科階段已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的《液壓與氣壓傳動(dòng)》，自己做一遍習(xí)題，然后再著手批改作業(yè)。每次批改完作業(yè)后還要針對(duì)當(dāng)次的作業(yè)情況寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)（哪些題目的出錯(cuò)率比較高，主要是那種類(lèi)型的錯(cuò)誤，為什么會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤等），以供任課老師參考。

在期末時(shí)，工作重心轉(zhuǎn)為試卷評(píng)閱和成績(jī)錄入。由于高等教育不再是死記硬背的教學(xué)和學(xué)習(xí)模式，試卷評(píng)閱應(yīng)講究靈活性。尤其是解答題，不能刻板地照著標(biāo)準(zhǔn)答案批改，只要是思路正確，哪怕只有一點(diǎn)思路都應(yīng)該判給一定的分?jǐn)?shù)，以鼓勵(lì)學(xué)生。

本學(xué)期中，工作做得不足的方面主要是和聽(tīng)課學(xué)生的溝通交流不夠，不了解學(xué)生的意見(jiàn)和想法，因而就無(wú)法及時(shí)將學(xué)生的聽(tīng)課意見(jiàn)反饋給任課老師，以讓老師做出保持或調(diào)整。

在這個(gè)學(xué)期，我將加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流，助教不僅是批改作業(yè)和評(píng)閱試卷，更應(yīng)是座師生之橋。

姓名 學(xué)號(hào)

2012年3月1日

第二篇：威龍村2007—2008學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)

廣南縣舊莫鄉(xiāng)威龍村2007—2008學(xué)

教導(dǎo)工作總結(jié)

威龍村教導(dǎo)工作在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在舊莫鄉(xiāng)中心學(xué)校的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育法律法規(guī)，按上級(jí)文件、通知精神和要求辦事，遵照舊莫鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)暫行管理規(guī)定開(kāi)展工作。一年來(lái)，通過(guò)全體師生的共同努力，本學(xué)年工作已結(jié)束，為總結(jié)成績(jī)，找準(zhǔn)存在問(wèn)題和不足，為以后工作奠定良好基礎(chǔ)，以下將本學(xué)工作總結(jié)如下：

一、基本情況

全村共有教師20人，在校學(xué)生470人。有一所完?。赐埻晷。?0個(gè)老師7個(gè)班），五個(gè)校點(diǎn)。其中，斗牡庫(kù)小學(xué)有6位教師，6個(gè)教學(xué)班。其余的牡初、沙么枯、科白、水頭都是一師一校點(diǎn)。多數(shù)學(xué)生都集中在威龍完小和斗牡庫(kù)小學(xué)。

二、主要成績(jī)回顧

1、學(xué)生期末統(tǒng)考成績(jī)。全村共17個(gè)教學(xué)班，其中，一年級(jí)五個(gè)班，有科白小學(xué)的語(yǔ)文(平均分38.55)、斗牡庫(kù)小學(xué)的語(yǔ)文(平均分30.83)、數(shù)學(xué)(平均分34.17)，他們平均成績(jī)沒(méi)有達(dá)到40分?？嫉幂^好的是水頭小學(xué)，語(yǔ)文平均分為85.09，數(shù)學(xué)平均分為77分，沙么枯、斗牡庫(kù)語(yǔ)數(shù)平均分均超過(guò)40分；二年級(jí)共三個(gè)班，該年級(jí)語(yǔ)數(shù)平均成績(jī)都超過(guò)40分；三年級(jí)三個(gè)班成績(jī)雖不算高，但也拿到了平均40分以上的成績(jī)；四年級(jí)兩個(gè)班語(yǔ)數(shù)平均成績(jī)達(dá)50分以上；五年級(jí)兩個(gè)班的成績(jī)相差不大，相對(duì)來(lái)說(shuō)，威龍小學(xué)比斗牡庫(kù)小學(xué)考得好一些，兩班語(yǔ)數(shù)平均分都超出了55分；六年級(jí)兩個(gè)班中，威龍小學(xué)語(yǔ)數(shù)平均分均超過(guò)40分，斗牡庫(kù)小學(xué)六年級(jí)考得不夠理想，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科平均成績(jī)均低于40分?？偟膩?lái)說(shuō)，全村目前呈一、六年級(jí)成績(jī)落差較大，二、三、四、五年級(jí)成績(jī)相對(duì)比較穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)。

2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件、通知精神，做到把上情及時(shí)傳達(dá)到每一位教師。上級(jí)文件、通知是上級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)性文件，具有很強(qiáng)的可操作性和指導(dǎo)實(shí)踐的意義。為了及時(shí)傳達(dá)有關(guān)文件、通知精神，根據(jù)具體情況，靈活把握，定期或不定期組織召開(kāi)了全村教師工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的各種文件，在學(xué)習(xí)中，教師領(lǐng)會(huì)了精神，明確了工作目標(biāo)。

3、積極推薦教師參加“農(nóng)進(jìn)”模式一和模式二的培訓(xùn)?？偣才沙?人（付興勇）參加州級(jí)模式二和5人（李嘉華、陸澤雄、陸躍臣、陸?？?、何召英）參加縣級(jí)模式一培訓(xùn)工作，為我村順利推迚運(yùn)用“農(nóng)進(jìn)”設(shè)備與資源提供了人才保障。

4、抓實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)工作。

（1）一年來(lái)，我村教師按本村學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撰寫(xiě)每學(xué)期的工作計(jì)劃，學(xué)期末的總結(jié)。做到了開(kāi)初工作有充分的思想準(zhǔn)備和打算，有目的，有針對(duì)性。在計(jì)劃中特別強(qiáng)調(diào)要求老師要寫(xiě)出提高本班教學(xué)質(zhì)量的具體措施，讓教師一開(kāi)始就投入到教育教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作，工作有的放矢，兊服工作的盲目性和隨意性。

（2）堅(jiān)持每月對(duì)教師備課、批改作業(yè)、家訪、單元檢測(cè)等常規(guī)工作的跟蹤檢查。杜絕了教師課前無(wú)教案，課后不及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)和隨意迚行單元檢測(cè)的不良現(xiàn)象。為了確保單元成績(jī)的真實(shí)性和可信度，我村要求老師上交單元檢測(cè)成績(jī)的同時(shí)，一幵交來(lái)試卷迚行卷面閱卷檢查與得分核實(shí)，單元成績(jī)管理檔案真實(shí)可靠。教師備課本有檢查領(lǐng)導(dǎo)的簽名，批改作業(yè)和家訪次數(shù)得到有效監(jiān)控。

（3）由于不折不扣地狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作，加乊針對(duì)本村實(shí)際，重新修訂了威龍村教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，把有關(guān)規(guī)定落到實(shí)處，付諸行動(dòng)，功夫不負(fù)有心人，2007年中心學(xué)校對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校工作大檢查中，我村名列全鄉(xiāng)第二名，這就是我村全體師生共同努力結(jié)出史無(wú)前例的碩果。

（4）為祝賀取得好成績(jī)學(xué)生，2007年秋季學(xué)期期末考試后，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)都頒發(fā)了不同等級(jí)的獎(jiǎng)狀，以此評(píng)價(jià)手段來(lái)肯定學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生，給學(xué)生以成就感，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

5、開(kāi)展了形式多樣的教育教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)，促迚教師教學(xué)技能交流，增強(qiáng)教師自主對(duì)教育科研的興趣。迚行了每學(xué)期不低于兩次的教育教學(xué)技能學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，主要采取組織教師觀看著名專(zhuān)家的課堂教學(xué)光碟示范課和安排教師上公開(kāi)課兩種形式。通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師對(duì)“農(nóng)進(jìn)”模式一設(shè)備的運(yùn)用得到不同程度的提高，掀起了運(yùn)用“農(nóng)進(jìn)”設(shè)備和資源上課的空前熱潮。2007年推薦教師論文參加縣優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中，我村陸如凱、陸龍?jiān)苾晌焕蠋煼謩e獲得縣第二和第三等獎(jiǎng)，他們的獎(jiǎng)項(xiàng)既為我村增添了榮譽(yù)，又推動(dòng)了我村老師對(duì)教育科研的極大熱情。

6、完成了循環(huán)教科乢和教學(xué)同步光碟的統(tǒng)一收回保管工作。本學(xué)期7月仹，通過(guò)再次組織教師學(xué)習(xí)云南省關(guān)于對(duì)循環(huán)教科乢管理的有關(guān)規(guī)定，使教師的思想認(rèn)識(shí)更上了一個(gè)新臺(tái)階。至此，各學(xué)校已向?qū)W生迚行循環(huán)教科乢的收回和登記保管工作?！稗r(nóng)進(jìn)”硬件設(shè)備與軟件（教學(xué)同步光盤(pán)等），各學(xué)校管理員都與中心完小簽訂了安全管理責(zé)仸乢，做到物有所領(lǐng)，領(lǐng)有所據(jù)，領(lǐng)取教師負(fù)有管理和使用責(zé)仸，確保設(shè)備與資源的安全。威龍完小還設(shè)有專(zhuān)門(mén)的借用同步光盤(pán)登記簿，統(tǒng)一規(guī)范管理，有力地遏制了共享資源的流失。

7、做好教師業(yè)務(wù)乢刊和黨報(bào)黨刊的征訂工作。我村積極響應(yīng)黨委、政府和學(xué)校有關(guān)文件精神，全村教師都積極完成了2008年上級(jí)分配給的有關(guān)征訂仸務(wù)，努力以此資源來(lái)提高個(gè)體的教育教學(xué)技能，借鑒專(zhuān)家和同行們的有效技藝，促迚全村教師綜合素質(zhì)的全面提高。

8、組織教師認(rèn)真對(duì)校本培訓(xùn)第三、第四期集體學(xué)習(xí)，材料的撰寫(xiě)和收集材料上交工作。按時(shí)間、有步驟地迚行校本培訓(xùn)集體交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極收集教師的優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、個(gè)案分析等相關(guān)材料工作，如期上交中心學(xué)校需要的材料。認(rèn)真總結(jié)校本培訓(xùn)成果，在威龍村中心完小建立教師個(gè)人校本培訓(xùn)檔案，幵對(duì)成果迚行了整理和裝檔。9、2008年3月初，通過(guò)深入對(duì)張桂梅老師先迚事跡材料的學(xué)習(xí)，老師們都積極寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)上交學(xué)校。體會(huì)中均一致反映，一定要以張老師為榜樣，學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教乢育人、為人師表的高尚品德。

10、積極指導(dǎo)和推薦三年級(jí)以上兒童參加“奧運(yùn)在我心中”乢信比賽，截止7月10日，共有98人踴躍參加比賽，他們的乢信已由學(xué)校統(tǒng)一從舊莫郵電所寄出。

11、通過(guò)各中隊(duì)的積極推薦，學(xué)校層層把關(guān)，2008年“六一”兒童節(jié)共發(fā)展了 個(gè)新少先隊(duì)員，為各中隊(duì)新添了合栺的隊(duì)員，他們將在學(xué)習(xí)和工作中起到模范先鋒作用。

12、大力宣傳，積極鼓勵(lì)教師參加履職晉級(jí)培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí)考試。目前已有四人通過(guò)函授學(xué)習(xí)獲得大專(zhuān)學(xué)歷，尚有二人正在大專(zhuān)函授學(xué)習(xí)，三人正在參加大學(xué)本科自學(xué)考試。有五人參加非進(jìn)教履職晉級(jí)培訓(xùn)，一人參加進(jìn)教班主仸培訓(xùn)。他們都以不同的方式來(lái)提高自身的文化業(yè)務(wù)水平，積極為教育事業(yè)做出自己力所能及的努力。

三、存在問(wèn)題和努力方向

1、受操場(chǎng)不完善的影響，體育課和體育活動(dòng)不能正常得到開(kāi)展，制約了我村學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。以后要積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持，逐步完善各校操場(chǎng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全的活動(dòng)空間。

2、個(gè)別班級(jí)統(tǒng)考成績(jī)不理想，阻礙了我村質(zhì)量的全面提高。以后要加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，找準(zhǔn)存在問(wèn)題和不足，努力學(xué)習(xí)，積極研究提高質(zhì)量的措施和方法，為全面提高教學(xué)質(zhì)量而努力。

3、有些教師教育教學(xué)方法陳舊單一，加乊吃不透新課標(biāo)理念，對(duì)教材編寫(xiě)意圖沒(méi)有正確把握，手里拿的是新課標(biāo)理念下的教科乢，自己卻用老方法執(zhí)教，憑以往經(jīng)驗(yàn)操作，個(gè)體學(xué)習(xí)自覺(jué)性又不高，課堂上很難把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，興趣不高，甚至有厭學(xué)情緒，導(dǎo)致成績(jī)難以提高。工作中要多渠道、多形式開(kāi)展教師互幫互學(xué)，互相交流，讓獲得好成績(jī)的老師介紹成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，迚行工作成果交流，把有效的經(jīng)驗(yàn)迚行推廣，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展的目的。

4、加大對(duì)留守兒童教育的研究。目前，外出務(wù)工人員較多，與留守兒童在家的監(jiān)護(hù)人多數(shù)是年紀(jì)較大的老爺爺和老奶奶，他們?nèi)狈ξ幕茖W(xué)知識(shí)，平時(shí)忙于家務(wù)和照顧留守孩子的生活等瑣事，難以配合學(xué)校做好孩子的思想教育工作，對(duì)占有很大比例的留守兒童的教育問(wèn)題，教師感到頭疼，還有待于深入家訪和迚行集體研究。

舊莫鄉(xiāng)威龍村中心完小

2008年7月17日

第三篇：李旺 助教 文章

My sassy girl

Dear Jordan:

This is the story of the first and last time ,I ever fell in love of the beautiful ,complicated ,fascinating woman who inhabits my soul.I am pretty sure you are gone leave me tomorrow , so I had better say this while I have the chance.whether we are together or apart ,you will always be the woman of my life.The only man I will ever envy is the man who wins your heart ,and I will always believe it was my destiny to be that man.If we never see each other again ,and you are out walking one day and you feel a certain presence beside you …….., that will be me …..,loving you wherever I am ……

Happy birthday day

We are here today to celebrate a very special occasion.I am sure everybody will agree with me that tom has always been a great boss and a great leader.He has also been a good role model and friend.I have never met a person who is as understanding ,patient,and sincere as tom..we have thrown this birthday party not only to celebrate you birthday.But also to express our gratitude for your thoughtful leadership.You have really done a lot of for every here.So thank you from all of us.Happy birthday ,tom ,and many happy returns

S

第四篇：助教工作總結(jié)

應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)助教工作總結(jié)

我擔(dān)任的是研究生課程應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)A班（任課老師為XXX老師）的助教工作。本學(xué)期《應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)》的助教工作如今圓滿(mǎn)結(jié)束，回顧這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受良多，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

我做助教的班級(jí)有一年級(jí)的碩士研究生和博士研究生，總體來(lái)說(shuō)比較好管理。整體來(lái)說(shuō)同學(xué)們做作業(yè)積極性比較高。每次作業(yè)基本能保證95%以上的上交率，且正確率較高，不過(guò)存在部分作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

本學(xué)期孫老師共布置作業(yè)6次，每次上交的作業(yè)份全部按時(shí)批改，學(xué)生于每周五上課時(shí)上交作業(yè)，下周五上課我把作業(yè)還給同學(xué)們，以便學(xué)生及時(shí)改正并完成下一次作業(yè)。批改作業(yè)前，我會(huì)將作業(yè)題目完整做一遍，將易錯(cuò)概念或難點(diǎn)記住。批改作業(yè)時(shí)，重點(diǎn)查看這些易錯(cuò)易混點(diǎn)，并將未完成題目的難點(diǎn)給出大概提示。有些同學(xué)對(duì)于題目的解答經(jīng)常會(huì)采用兩種方法；有些同學(xué)也會(huì)在作業(yè)中標(biāo)記出疑問(wèn)的地方，我一般都會(huì)盡力予以解答；有些同學(xué)由于一些原因漏交作業(yè)的，一般都會(huì)在下周補(bǔ)上并附以說(shuō)明。但是不可忽視，還是存在一部分同學(xué)的作業(yè)存在抄襲的情況。根據(jù)作業(yè)的完成情況及正確率，我會(huì)給予不同的等級(jí)分?jǐn)?shù)，記錄在作業(yè)登記表上。對(duì)于補(bǔ)交作業(yè)的同學(xué)，做到及時(shí)補(bǔ)登成績(jī)。

本學(xué)期的答疑地點(diǎn)在主樓309，答疑的過(guò)程中基本上可以做到有問(wèn)必答，保證有質(zhì)有量。答疑是一個(gè)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，同時(shí)平時(shí)同學(xué)們的作業(yè)補(bǔ)交及考試事宜我都會(huì)給予郵件方式予以解答。

在跟師姐和其他助教的討論過(guò)程中，逐漸對(duì)助教工作有了全面的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到助教工作的認(rèn)真程度會(huì)極大影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，所以我力保自己的工作能夠高質(zhì)高效地完成，對(duì)學(xué)生們的成績(jī)負(fù)責(zé)。雖然是統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，但仍有很多知識(shí)沒(méi)能完全掌握，擔(dān)任助教的過(guò)程讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有了更全面的認(rèn)識(shí)自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也得到了很大提高。我對(duì)自己能擔(dān)任本學(xué)期的助教工作感到很高興，同時(shí)也希望以后能有機(jī)會(huì)再次擔(dān)任數(shù)理統(tǒng)計(jì)的助教。我會(huì)繼續(xù)努力，珍惜這個(gè)研究生生涯中難得的機(jī)會(huì)！

第五篇：助教工作總結(jié)

助教工作總結(jié)

我是化學(xué)學(xué)院材料物理與化學(xué)專(zhuān)業(yè)的xxx，很榮幸能擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中心本科基地班的助教一職，在這短短一學(xué)期中，個(gè)人的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于艱辛的付出，這讓我感到無(wú)比欣慰，在此做個(gè)小結(jié)。

一、主要工作內(nèi)容

此次助教一職所安排的任務(wù)可以說(shuō)很簡(jiǎn)單，就是提前準(zhǔn)備下實(shí)驗(yàn)所需儀器和藥品以及后續(xù)的批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告、成績(jī)統(tǒng)計(jì)，然而也是很至關(guān)重要的，怎么說(shuō)？那是因?yàn)橐欢ㄒ_保儀器和藥品的正常與正確的使用，一次錯(cuò)誤的儀器測(cè)試結(jié)果或者一次錯(cuò)誤的藥品添加都會(huì)導(dǎo)致后續(xù)一系列實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤引導(dǎo)。其次，那就是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批改，在我個(gè)人看來(lái)也是非常重要的，要是沒(méi)能好好糾正出實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作或者錯(cuò)誤結(jié)論，那就等于是做了一道數(shù)學(xué)題然后就沒(méi)去管它，也不知道它到時(shí)對(duì)還是錯(cuò)，錯(cuò)是錯(cuò)在哪里了，對(duì)是否對(duì)得合情合理。這就導(dǎo)致我不敢對(duì)此掉以輕心。

二、助教工作的收獲

雖然工作都比較簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)還是比較繁瑣的。比如批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告絕不是紙面上那幾個(gè)打鉤還有打叉那么簡(jiǎn)單，必須在之前要對(duì)此次實(shí)驗(yàn)所涉及的原理、方程式、應(yīng)有的現(xiàn)象有一個(gè)確切與深入的學(xué)習(xí)。這也讓我重溫了一下之前大部分做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)再次的接觸，讓我深刻體會(huì)到每個(gè)實(shí)驗(yàn)的意義，并學(xué)習(xí)到了很多的實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能。這一切都對(duì)我的科研工作起到了極大的促進(jìn)作用，這是此次助教最大收獲之一。其次，通過(guò)跟唐老師這學(xué)期的共事，讓我也學(xué)會(huì)了很多人際交往方面的技能，最讓我記憶深刻的莫過(guò)于她時(shí)刻都帶著微笑，讓人有一種踏實(shí)的感覺(jué)，還有就是時(shí)刻對(duì)幫助過(guò)自己的人說(shuō)一句謝謝，一句簡(jiǎn)單的謝謝后背蘊(yùn)含著太多東西的。

一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)助教工作即將告于段落，雖然助教工作付出了很多時(shí)間與汗水，但是也讓我有了很大的收獲。在此感謝實(shí)驗(yàn)中心給我這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)，其次感謝唐老師在這段時(shí)間的幫助和關(guān)懷。

2015年6月