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      新村小學(xué)法制教育工作總結(jié)2008

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      第一篇:新村小學(xué)法制教育工作總結(jié)2008

      新村小學(xué)法制教育工作總結(jié)

      (2008—2009學(xué)年)

      青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,正處在心理和生理的生長(zhǎng)發(fā)展階段。從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),不僅可以預(yù)防青少年違法犯罪,還可以培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。抓好學(xué)校法制教育,是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體表現(xiàn)。為了完成法制教育這個(gè)任務(wù),我校做到校內(nèi)與校外教育相結(jié)合,家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體相結(jié)合。通過扎扎實(shí)實(shí)而有效的法制宣傳,使學(xué)生的文明的行為習(xí)慣得以養(yǎng)成,從而培養(yǎng)優(yōu)秀的“四有”接班人。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工,落實(shí)責(zé)任制。

      成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定法制教育制度、健全和貫徹實(shí)施。充分發(fā)揮法制教育顧問對(duì)學(xué)校法制教育工作宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確“法制教育為突破口,切實(shí)提高教育工作的水平和效率”。

      二、學(xué)生的法制觀念思想得到加強(qiáng)。

      根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn),我們加強(qiáng)分類指導(dǎo),因人施教,注重實(shí)效。通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。以前公路上全是小學(xué)生騎著自行車 成群結(jié)隊(duì),來回穿梭,五、六年級(jí)的學(xué)生開關(guān)摩托車呼嘯而過的現(xiàn)象屢見不鮮?,F(xiàn)在是各行其道,人人守規(guī)。種種現(xiàn)象表明無形的法律、藩籬的法規(guī)在約束著同學(xué)們。知道什么該為,什么事不該為。

      總之,青少年法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有長(zhǎng)抓不懈,才可見效。更不會(huì)一時(shí)立竿見影,也不能一時(shí)見不到效果就放棄努力,要勇于開拓創(chuàng)新,探索新路子,把法制教育工作的實(shí)效做得更好。

      新村小學(xué) 2009年7月

      第二篇:新村小學(xué)法制教育工作總結(jié)2007

      新村小學(xué)法制教育工作總結(jié)

      (2007—2008學(xué)年)

      青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,正處在發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律教育,不僅可以預(yù)防青少年違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法作風(fēng)、習(xí)慣。抓好學(xué)校法制教育,是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體表現(xiàn)。我校行政部門舉辦各種形式的討論、座談、培訓(xùn)等活動(dòng),針對(duì)未成年人不同時(shí)期的心理、生理特點(diǎn),針對(duì)未成年人不同時(shí)期的心理、生理特點(diǎn),介紹良好有效的教育方法,指導(dǎo)老師、未成年人的父母和其他監(jiān)護(hù)人有效地防止、矯治未成年人的不良行為。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工,落實(shí)制度。

      成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是組長(zhǎng),老師是組員,同時(shí)聘請(qǐng)司法教育部門的人員作主任,進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等活動(dòng),形成法制教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。

      二、學(xué)生的法制觀念思想得到加強(qiáng)。

      根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn),我們加強(qiáng)分類指導(dǎo),因人施教,注重實(shí)效。通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念。我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道。我們要 自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),利用課本教育、配合重大節(jié)日、活動(dòng)等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

      三、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,法制教育的宣傳。

      讓學(xué)生利用節(jié)假日張貼法制宣傳標(biāo)語,走訪慰問老人,為老年人做實(shí)事,向貧困生獻(xiàn)愛心,向雷鋒學(xué)習(xí)等各種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)思想教育,以此達(dá)到法制教育的目的。

      總之,學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有長(zhǎng)抓不懈,使教育工作制度化、規(guī)范化、循序漸進(jìn),效果才能體現(xiàn),“千里之行,始于足下”,我校將會(huì)不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索新路子,把法制教育工作的實(shí)效做得更好。

      新村小學(xué) 2008年7月

      第三篇:新村小學(xué)工作總結(jié)

      文樓鎮(zhèn)新村小學(xué) 2009-2010學(xué)第二學(xué)期

      結(jié)

      2010年7月5日

      文樓鎮(zhèn)新村小學(xué)工作總結(jié)

      (2009-2010學(xué)第二學(xué)期)

      本學(xué)期,我校在當(dāng)?shù)攸h委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,全面調(diào)動(dòng)了廣大師生的積極性,努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,構(gòu)建平安和諧的校園,使學(xué)校的工作得到持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)步提高,取得了一定的成績(jī),總結(jié)如下:

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在求知中鑄造團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想

      學(xué)校始終堅(jiān)持抓教師的學(xué)習(xí)不放松,在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上注意把握三個(gè)重點(diǎn),一是“三個(gè)代表”重要思想、十七大精神、胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀的論述;二是黨的路線、方針、政策及市局、中心學(xué)校的決議精神;三是教育、教學(xué)、管理方面的業(yè)務(wù)理論。

      (二)深入實(shí)際,展現(xiàn)民主和諧的作風(fēng)

      新村小學(xué)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,生源少、師生生活設(shè)施不夠完善,因此我校教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校生存的危機(jī)感,要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,把我校辦成教師安心、學(xué)生舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校而不懈努力著。全校上下凝心聚力、務(wù)實(shí)求真、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和綜合實(shí)力,學(xué)校各項(xiàng)工作得到了廣大群眾的贊譽(yù)。

      1、加強(qiáng)班子建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平

      為加強(qiáng)班子建設(shè),本任期,提拔了董肖冰老師為我校的少

      先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員。要求中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部每天撰寫辦公日志,實(shí)行每周校務(wù)辦公會(huì)制度,增強(qiáng)了工作責(zé)任。班子成員能夠經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。工作中大家分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、辦事公道,形成了干事創(chuàng)業(yè)、凝心聚力的良好局面,贏得了教職工的信任。

      2、堅(jiān)持調(diào)查研究,改進(jìn)工作作風(fēng)

      三年來,結(jié)合教育系統(tǒng)開展行風(fēng)建設(shè)及深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),主要班子成員深入課堂,深入村莊,拜訪村委會(huì)及當(dāng)?shù)刈饚熤亟痰闹习?。與學(xué)生溝通、與群眾交流,廣泛征求傾聽家長(zhǎng)和群眾的意見和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。不僅加強(qiáng)了學(xué)校與群眾的聯(lián)系,還有效地宣傳了學(xué)校,贏得了當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的理解和支持。同時(shí),在實(shí)際工作中不斷鑄造好的工作作風(fēng),并根據(jù)收集的意見和建議,進(jìn)行分類整理,采取了行之有效的辦法,落實(shí)了切實(shí)可行的解決預(yù)案。

      3、健全規(guī)章制度,實(shí)行民主管理、精細(xì)管理

      堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,使學(xué)校管理更加民主,更加透明。三年來,每新學(xué)年開始都召開教師大會(huì)。在廣泛征求全體教師意見的基礎(chǔ)上,通過學(xué)校章程及新修改完善的規(guī)章制度,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。明確了“一訓(xùn)三風(fēng)”及學(xué)校發(fā)展理念。召開家長(zhǎng)會(huì)充分發(fā)揮聯(lián)系群眾紐帶作用,組織廣大教師為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,積極開展形式多樣的學(xué)校文體活動(dòng)。

      4、堅(jiān)持群眾路線,傾聽民聲,了解民意

      學(xué)校通過會(huì)議,校務(wù)公開欄、黑板報(bào)、宣傳欄等多種途徑,對(duì)關(guān)系學(xué)校的重大問題及涉及教職工切身利益的問題都公開透明,這樣調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,受到了教師們的好評(píng)。

      (三)廉潔自律,在實(shí)踐中樹立班子克己奉公的形象

      一是自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,自覺遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定。二是班子成員廉潔自律,以身作則,自覺抵制各種不正之風(fēng)。三是勤儉節(jié)約,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。四是嚴(yán)格依法管理學(xué)校。五是嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。六是堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)干部廉政述職。干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。學(xué)校三年來無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

      (四)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其他都要服從這一中心工作并為之服務(wù)。教學(xué)工作制約著學(xué)校的整體工作,抓教學(xué)這個(gè)中心,就能帶動(dòng)其它工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。三年來,我校采取了一系列的措施,抓低層生、抓及格邊緣的學(xué)生、抓平均分、抓及格率、抓學(xué)生整體水平的提高,全面落實(shí)素質(zhì)教育。同時(shí)抓學(xué)校的教研教改活動(dòng),狠抓教師的備、教、批、輔、考主要常規(guī)工作,還切實(shí)抓好視導(dǎo)檢查工作,促進(jìn)了全校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。三年來,我校六年級(jí)畢業(yè)班水平測(cè)試的總成績(jī)連續(xù)三年穩(wěn)居全鎮(zhèn)中上水平,2009年春季學(xué)期在市局教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中,我校五年級(jí)綜合成績(jī)排在全鎮(zhèn)第五名,在每次期中、期末考試中,我校有不少科目能夠進(jìn)入全鎮(zhèn)同級(jí)科前十名。三年來,有4位老師獲鎮(zhèn)課例一、二等獎(jiǎng),有多篇論文獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中,2007王瑞妹老師被評(píng)為化州市優(yōu)秀教師,2009董肖冰老師被評(píng)為化州市優(yōu)秀教師,學(xué)校被評(píng)為文樓鎮(zhèn)行風(fēng)評(píng)議滿意單位、鎮(zhèn)安全文明校園。

      (五)改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境

      改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任。我校在2007年下半年,組織全體教師拆除D級(jí)危房571平方米,爭(zhēng)取上級(jí)改危資金撥款21萬元,新建兩層綜合樓,安裝了綜合樓一樓后面的防盜網(wǎng)和新做了黑板以及安通了綜合樓的電路。2009年,爭(zhēng)取鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)熱心人士的資助,重新裝修了學(xué)校會(huì)議室,還拉通了網(wǎng)線、有線電視、更換了電腦主機(jī)、購(gòu)置了電腦音響設(shè)備、碟機(jī)、擴(kuò)大器,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。

      (六)開展德育、文體教育活動(dòng)成績(jī)喜人

      三年來,我校德育、藝術(shù)教育活動(dòng)成績(jī)喜人。2008年元旦鎮(zhèn)文藝匯演中,我校的舞蹈《喜樂年華》獲三等獎(jiǎng)。在2009年春季鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生排球賽中,我校男子、女子均獲第二名,在全鎮(zhèn)“六一”儀仗隊(duì)比賽中獲三等獎(jiǎng)。先后有15位同學(xué)被評(píng)為化州市“三好”學(xué)生。有三位同學(xué)獲得鎮(zhèn)繪畫一等獎(jiǎng)。三年來,學(xué)生共做好事260人次,其中拾到現(xiàn)金100多元和物品一大批,為患病學(xué)生、殘疾人、汶川地震、西南旱災(zāi)捐款共1000多元。

      (七)加強(qiáng)安全、確保學(xué)校工作的穩(wěn)定

      學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、宣傳窗安全月教育,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍教育教學(xué)設(shè)施、師生活動(dòng)等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。

      在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步,同時(shí)穩(wěn)定了大局,面對(duì)一間薄弱的學(xué)校,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),面對(duì)孩子們的渴求,當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的期望,今后我校將以更高的思想境界,發(fā)揚(yáng)更偉大的無私奉獻(xiàn)精神,為當(dāng)?shù)厝嗣竦慕逃聵I(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

      第四篇:小學(xué)法制教育工作總結(jié)

      開發(fā)區(qū)孤山小學(xué)法制教育工作總結(jié)

      本學(xué)年,我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):

      一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

      我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

      聘請(qǐng)開發(fā)區(qū)派出所劉錦如、交警隊(duì)吳隊(duì)長(zhǎng)舉辦校園安全、交通安全相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

      二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

      以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。

      同時(shí),利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。

      通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

      第五篇:小學(xué)法制教育工作總結(jié)2014

      小學(xué)法制教育工作總結(jié)2014 【導(dǎo)讀】:通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。

      小學(xué)法制教育工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):

      一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

      我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

      聘請(qǐng)東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

      二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

      以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。

      同時(shí),利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。

      通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及

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