第一篇：2012年關(guān)閆小學(xué)工作總結(jié)講話稿123

小學(xué)2011－2012學(xué)年度 第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期來(lái)，我校在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以“科學(xué)發(fā)展觀”和十七大的文件精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決落實(shí)區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心校的重大決策和工作部署，堅(jiān)持“創(chuàng)建平安校園、和諧校園”為辦學(xué)宗旨，加大加強(qiáng)對(duì)師生的思想政治教育和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，制定和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，大面積的提高教育教學(xué)質(zhì)量。全面總結(jié)過(guò)去一年來(lái)教學(xué)工作取得的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)，認(rèn)真分析今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)工作面臨的新形勢(shì)，動(dòng)員全校廣大教干教師統(tǒng)一思想，振奮精神，明確任務(wù)，扎實(shí)工作，努力推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

我們關(guān)閆小學(xué)就目前形勢(shì)師資力量方面是極為不樂(lè)觀的，學(xué)校老師是以體弱多病為主線-----馬校長(zhǎng)、秦艷梅、馬計(jì)峰、朱濤??.閆士平，李清英面臨退休，七個(gè)班九個(gè)老師，師資力量及薄弱，教學(xué)主要靠支教。我們的馬校長(zhǎng)帶著病頂著壓力和全校老師攜起手來(lái)一起克服種種困難，來(lái)共同開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作。

一年來(lái)，關(guān)閆小學(xué)在朱仙莊中心校具體指導(dǎo)下，在馬校長(zhǎng)全面部署下，全校教師認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意教育為目的，以強(qiáng)化學(xué)校管理為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)師德建設(shè)，全面規(guī)范辦學(xué)行為，圓滿完成了本學(xué)年確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，全校教育教學(xué)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展。2011—2012學(xué)年是我校教學(xué)工作出成績(jī)、創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)、上水平的一年，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

現(xiàn)就本學(xué)年度我校的工作作如下總結(jié)：

一、明確責(zé)任，踏實(shí)工作，努力做好控輟保學(xué)工作。

本學(xué)期，我校認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，我們知道學(xué)生是我們工作的對(duì)象，沒(méi)學(xué)生我們就沒(méi)法工作，所以保證生源是我們的首要工作。我們規(guī)定，各班班主任為班級(jí)控輟保學(xué)的第一責(zé)任人，要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致地做好班級(jí)學(xué)生的思想工作。老師們工作到位，用了心、用了力、用了情，對(duì)生活困難的學(xué)生要給予多方面的幫助，杜絕優(yōu)秀學(xué)生外流，確保優(yōu)秀生留得住、學(xué)得好。經(jīng)過(guò)我校全體教師的共同努力，我校在校學(xué)生基本穩(wěn)定。

二、制定措施，強(qiáng)化落實(shí)，抓好學(xué)校的各項(xiàng)管理。

1、校園管理

我校始終堅(jiān)持“質(zhì)量中求生存，艱苦中求發(fā)展，改善育人環(huán)境為突破口”本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我校就對(duì)前后花園進(jìn)行進(jìn)一步改化，發(fā)動(dòng)全校師生對(duì)花園進(jìn)行填土，移花，近期我們又對(duì)校園內(nèi)的花園進(jìn)行松土管理，春季里，學(xué)校購(gòu)置了矮桿牽牛、千頭菊，棕櫚等花木對(duì)前后院花園進(jìn)行了合理的布局，同時(shí)學(xué)校還倡議全體學(xué)生從家中帶來(lái)各種草本花，統(tǒng)一安排，在校園中栽種，將整個(gè)校園變成樹(shù)木成蔭，花香四溢的師生樂(lè)園，使學(xué)校面貌煥然一新。為了管好校園中的花草樹(shù)木，學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度，各班分工包干，定期澆鋤，效果很好。學(xué)校還劃分了衛(wèi)生區(qū)，制定了衛(wèi)生區(qū)域牌，各班根據(jù)劃分都能定期打掃，這樣在長(zhǎng)期的管理中，我們培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣又培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)美情操。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。為學(xué)校的生存墊足了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為學(xué)校硬件建設(shè)和品位增添了不少色彩。

2、實(shí)施特色推進(jìn)工程。

這也是我校本年度工作的重中之重，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的校園文化、班級(jí)文化。利用校園文化開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，逐步形成有特色、有品位的校風(fēng)、校訓(xùn)等，以特色展現(xiàn)學(xué)校人文環(huán)境和辦學(xué)效果，重視校園自然景觀與人文氣質(zhì)之間的和諧有序，開(kāi)展花園式學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

(1)、上學(xué)期，全校掀起了校園文化建設(shè)的高潮，師生共展文化風(fēng)采。讓學(xué)校每一面墻每一幅畫(huà)都發(fā)揮它的作用，為此馬校長(zhǎng)把學(xué)校的院墻上的宣傳標(biāo)語(yǔ)精心細(xì)描一遍，圖案標(biāo)語(yǔ)更醒目，二樓走廊上分別裝上鐵架把安全圖片，校徽，關(guān)注留守兒童圖案，校風(fēng)校訓(xùn)、師風(fēng)師德布置上去，真正起宣傳作用；

班級(jí)文化各具特色、欄目新穎、內(nèi)容豐富??通過(guò)這種活動(dòng)既豐富孩子的課余生活，又培養(yǎng)了他們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，及發(fā)揚(yáng)了孩子的團(tuán)隊(duì)精神，又激發(fā)了待優(yōu)生的學(xué)習(xí)興趣，為孩子們創(chuàng)建了一片快樂(lè)成長(zhǎng)的新天地(2)、瞄準(zhǔn)特色，形成套路，積極打造本校的特色品牌。

在上學(xué)期學(xué)習(xí)校園集體舞的基礎(chǔ)上，我們本學(xué)期再一次組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校園舞，戴聰老師任二年級(jí)數(shù)學(xué)課又兼六門(mén)常識(shí)課這已經(jīng)夠辛苦的，但她為了豐富孩子們的課間生活，她每天放棄了大課間休息時(shí)間，天天喊得口干舌燥，就是在去年腳扭傷了也沒(méi)在家休息治療，仍然堅(jiān)持教學(xué)，可從沒(méi)叫一聲苦，堅(jiān)持把我校二百多名學(xué)生全部教會(huì)，無(wú)一人掉隊(duì)，如今的校園舞成為了關(guān)閆小學(xué)特色校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線。（3）、教育教學(xué)管理

（1）、我校嚴(yán)格 執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程，促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期巡課，督促不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學(xué)行為。開(kāi)足開(kāi)齊課程-----就我校特殊的情況下，魏士勇老師退休，學(xué)校嚴(yán)重缺少教師情況下，我校都沒(méi)有把英語(yǔ)課放下，抽調(diào)朱濤專職英語(yǔ)教師任二年級(jí)語(yǔ)文，為了不耽誤學(xué)生英語(yǔ)課，我校利用特有的條件，支教老師會(huì)英語(yǔ)，讓支教老師分別任本班的英語(yǔ)教師堅(jiān)持開(kāi)下去。

(2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)，引導(dǎo)教師在備、教、批、輔、改上下工夫，全校教師皆能?chē)@教學(xué)這個(gè)中心，緊緊圍繞高效優(yōu)績(jī)這個(gè)靈魂，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。特別是中心校的“四個(gè)一”檢查中我校教師秦艷梅雖然體弱多病，對(duì)工作依然是不折不扣，備課量高達(dá)87課時(shí)，受到中心校的通報(bào)表?yè)P(yáng)。年輕教師秦勝梅、李蕾、秦艷梅、戴聰?shù)雀墙韼讲蛔岉毭迹瑹o(wú)論是教案的設(shè)計(jì)、課后回憶、教后反思、課時(shí)量都受到了中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

（3）、敬業(yè)愛(ài)崗層出不窮。

在教師隊(duì)伍中，敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡感人至深，層出不窮。今年我校班多，老師缺少，所以在安排課程時(shí)，我們非常為難，每位老師課程量都特重，低年級(jí)教師幾乎是堂堂到，高年級(jí)不低于15節(jié)，幾乎包班?？删瓦@樣沒(méi)有一個(gè)老師落下。

一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事折射出他們崇高的師德師風(fēng)，展示了全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。

先從老教師說(shuō)起

閆士平老師已近60歲，可他身兼兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，同時(shí)又兼五門(mén)常識(shí)課，幾乎堂堂到。但從來(lái)沒(méi)叫一聲苦。尤其是在今年學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)中，沒(méi)有因自己年齡大而推脫上公開(kāi)課，卻是首先帶好頭，引領(lǐng)青年教師好教研活動(dòng)。

中年教師 馬傳儒老師

多年來(lái)一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)，同時(shí)兼少先隊(duì)工作，又是學(xué)校信息員，他的擔(dān)子最重，為了搞好教學(xué)，搞好學(xué)校整體工作，及時(shí)上報(bào)學(xué)校信息，他每天是早老晚歸，幾乎來(lái)你周末周日都是在學(xué)校度過(guò)。秦艷梅老師

她一直是體弱多病，多年來(lái)一直擔(dān)任一年級(jí)班主任，一年級(jí)學(xué)生小，老師為了孩子的安全，刻刻在班里盯著，她從沒(méi)有因?yàn)槎嗖〉纳眢w影響孩子的學(xué)習(xí)。朱濤老師, 雖然年輕，但腿受傷一直未痊愈，每天一瘸一拐上樓下樓到各班上好英語(yǔ)課。

校領(lǐng)導(dǎo)史萬(wàn)靈主任

家有九十有余的老母親，每天需要照顧，但史主任為了學(xué)校的業(yè)務(wù)工作早來(lái)晚回，從沒(méi)影響學(xué)校工作。

副校長(zhǎng)馬計(jì)杰，更是以校為家。學(xué)校常務(wù)工作由他一手抓，同時(shí)又兼任五數(shù)科目，為了學(xué)校工作幾乎黑天白夜不回家。

支教老師

那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更是令我們贊不絕口。秦勝梅老師

一直擔(dān)負(fù)畢業(yè)班的語(yǔ)文，兼班主任，畢業(yè)班工作任務(wù)中，他為了抓好學(xué)生的成績(jī)，在備、講、批、輔、測(cè)研各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上下功夫，從沒(méi)有放棄任何一個(gè)待優(yōu)生。教學(xué)中，她注重學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展，如她發(fā)現(xiàn)本班的秦雙成在演講方面很有天賦，在此方面進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，功夫不負(fù)有心人，在2012年6月份區(qū)舉辦的“學(xué)雷鋒、講文明、做奉獻(xiàn)”演講活動(dòng)中，以優(yōu)異的成績(jī)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，并代表區(qū)參加市里演講。秦勝梅老師獲得區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。李雷老師

今年孩子上初三，正式上重點(diǎn)學(xué)校關(guān)鍵的一年，他為了教學(xué)，從沒(méi)有在家專門(mén)照顧孩子，就連孩子生病高燒幾天，他都沒(méi)有呆在家里照看孩子，而是含著淚回到學(xué)生的身邊。再說(shuō)俗稱拼命三郎的徐玉群老師。

家有三歲的孩子需要照看，但為了學(xué)校工作一周也只是回去一兩次，有時(shí)孩子親都沒(méi)親過(guò)來(lái)就匆匆回到學(xué)校工作?？梢?jiàn)支教老師為了關(guān)閆的教育一切都拋去，從沒(méi)有什么要求，可謂是無(wú)私地奉獻(xiàn)。一份更與一分收獲，她帶的學(xué)科在本學(xué)期全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中獲全鎮(zhèn)第一名。（4）、抓好教研活動(dòng)，促進(jìn)質(zhì)量的提升

在開(kāi)展了教研活動(dòng)活動(dòng)中，中青年教師運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備嫻熟，課堂上指導(dǎo)學(xué)生按照自主、合作、探究的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),并注重學(xué)生個(gè)性與自信心、能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),達(dá)到了預(yù)期的效果，教學(xué)中教師們大膽嘗試運(yùn)用新的教學(xué)理念，以人為本，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將情意貫穿教學(xué)始終，讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的雙向、多向的互動(dòng)過(guò)程中，輕松感知，快樂(lè)學(xué)習(xí)。將語(yǔ)文向課外延伸，把數(shù)學(xué)生活化，英語(yǔ)課讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，體悟美感，教師們用他們的課堂教學(xué)表達(dá)了對(duì)課程改革的理解和探索，讓我們看到了一個(gè)個(gè)散發(fā)著鮮活生命氣息的課堂。

（5）、學(xué)生管理

本學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，本著切近實(shí)際、切近未成年人的原則，以愛(ài)國(guó)主義為核心，以良好的行為習(xí)慣為主線，通過(guò)每周的升旗時(shí)國(guó)旗下的講話，晨會(huì)周會(huì)，各科教學(xué)、閱讀活動(dòng)、征文活動(dòng)等加大對(duì)學(xué)生的教育力度，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。在去年五月份中心校舉辦的中小學(xué)生講故事比賽中，我校六年級(jí)學(xué)生馬菊花在秦勝梅老師的指導(dǎo)下，榮獲二等獎(jiǎng)。

我們的學(xué)校、我們的孩子正是有了這么好的老師來(lái)教學(xué)，才有了可喜的成績(jī)

去年三年級(jí)語(yǔ)文在全鎮(zhèn)抽考中居前三名。體操比賽獲二等獎(jiǎng) 演講獲兩個(gè)二等獎(jiǎng) 今年更是碩果累累：

2012年埇橋區(qū)第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校朱香蘭獲女子壘球二等獎(jiǎng)。2012年區(qū)“學(xué)雷鋒、講文明、做奉獻(xiàn)”演講中秦雙成獲一等獎(jiǎng) 2012年鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中，四語(yǔ)獲第一名。其他各項(xiàng)工作皆居于前列。

三、扎實(shí)推進(jìn)四項(xiàng)民生工程

為扎實(shí)推進(jìn)2011年教育四項(xiàng)民生工程深入實(shí)施，進(jìn)一步提升民生工程社會(huì)知曉度、滿意度和支持度，樹(shù)立和展示教體部門(mén)關(guān)注民生、服務(wù)民生、保障民生的良好形象，根據(jù)宿州市民生工程協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)民生工程政策宣傳努力提高群眾知曉滿意度的通知》以及埇橋區(qū)教體局及朱仙莊中心校各級(jí)宣傳文件，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展四項(xiàng)民生宣傳，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、張?bào)w宣傳標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)，真正地達(dá)到民生工程家喻戶曉，使民生工程深入人心。

在2012年春節(jié)關(guān)閆小學(xué)為響應(yīng)區(qū)教體局及朱仙莊中心校的通知精神，進(jìn)一步關(guān)照留守兒童特困生。校長(zhǎng)馬從建以及馬計(jì)杰和朱濤三人于年二十八冒著刺骨的嚴(yán)寒親自前往黃秦組慰問(wèn)四年級(jí)學(xué)生丁俠同學(xué)，丁俠同學(xué)家境特差，特別困難，今年她又做了心臟手術(shù)，為了讓她們感受到社會(huì)和學(xué)校的溫暖，馬校長(zhǎng)親自把米、面、油送到丁俠家中，以此來(lái)激勵(lì)她們以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)去奮斗。

四、我們攜起手來(lái)讓留守兒童花朵綻開(kāi)

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村剰余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一非凡群體，暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的小學(xué)生。為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，從我校實(shí)際出發(fā)，啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童溫暖工程”。

（一）摸清情況，確立工作目標(biāo)

（二）構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛(ài)合力。

（三）明確職責(zé)，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

我校通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，培養(yǎng)了更多的優(yōu)秀的教師成為“代理家長(zhǎng)”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng)，以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

五、切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育和安全防范教育

我校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)，預(yù)防少年違法犯罪，并先后作了《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)。

我校始終從講政治的高度充分重視安全工作。強(qiáng)化了有關(guān)制度，落實(shí)了崗位職責(zé)。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全工作會(huì)議精神和安全工作文件精神。從學(xué)期計(jì)劃到每次活動(dòng)安排都有安全工作要求，全校師生集體晨會(huì)到各項(xiàng)活動(dòng)，都十分強(qiáng)調(diào)安全工作，指出安全隱患，明確整改措施，真正做到逢會(huì)必講。本學(xué)期學(xué)校又購(gòu)買(mǎi)了四臺(tái)泡沫式滅火器，消防條件已具備，消防道路暢通，照明線路經(jīng)檢查，老化線路和存在安全隱患的線路已全部清除并以更新。各種設(shè)施、器材經(jīng)查無(wú)隱患。

加強(qiáng)治安防范，本學(xué)期我校成立了安全保衛(wèi)巡視小組和值班小組。規(guī)范門(mén)衛(wèi)管理，強(qiáng)化外來(lái)人員出入登記制度。外來(lái)人員入校要說(shuō)明因由，經(jīng)請(qǐng)示值班領(lǐng)導(dǎo)同意方可入校，未經(jīng)同意任何人不許入校。為師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

按照國(guó)家對(duì)中小學(xué)體育鍛煉的標(biāo)準(zhǔn)，除正常的體育課外學(xué)校特別重視學(xué)生的兩操活動(dòng)，有值周教師、少先隊(duì)成員和班級(jí)考核成員每天對(duì)學(xué)生的兩操進(jìn)行檢查考核，在檢查的同時(shí)對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、衣著穿戴也進(jìn)行檢查，并在每周一升旗時(shí)進(jìn)行總結(jié)公布，這項(xiàng)活動(dòng)也列入班級(jí)考核，由于堅(jiān)持如一，學(xué)生對(duì)鍛煉已養(yǎng)成了習(xí)慣。

入冬后，我校開(kāi)展了“冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑”活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。

六、展望未來(lái)

通過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)校的安全工作做得好，成為安全文明校園；學(xué)生的思想有較大的改觀，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快?；仡櫛緦W(xué)年的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作，取得一些成績(jī)，但與教育發(fā)展的形勢(shì)要求，與管理部門(mén)的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求，與廣大師生的期待還有很大差距。有些教育教學(xué)方法未能適應(yīng)新時(shí)期的需要。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析，積極尋求對(duì)策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開(kāi)發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，提升學(xué)校品位。

為此從以下幾方面努力：

一是要牢固樹(shù)立“質(zhì)量就是生命”意識(shí)。

正確處理好素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，素質(zhì)教育決不是低分教育，決不是低升學(xué)率的教育。因此，我們既要?jiǎng)?chuàng)新教育教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康地發(fā)展，又要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，促進(jìn)學(xué)生在修養(yǎng)、能力、成績(jī)等方面的全面提高。

二是關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，深入實(shí)施素質(zhì)教育

三是切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。

四、加大投資，擴(kuò)大綠化規(guī)模，進(jìn)一步美化校園。

五、做好宣傳窗口，新建宣傳畫(huà)廊。

教育是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)需要探索；教育是藝術(shù)，藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新！回首過(guò)去，深感成績(jī)來(lái)之不易；展望未來(lái)，我們充滿必勝信心。新的年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在，新的形勢(shì)需要我們有新的作為，新的任務(wù)激勵(lì)我們創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。我們關(guān)閆小學(xué)有著全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，干好每件事，干成每件事定會(huì)把我們關(guān)閆小學(xué)教育變得更美好。我們會(huì)以更加高昂的精神狀態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，過(guò)硬的工作作風(fēng)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。以只爭(zhēng)朝夕的精神，開(kāi)拓創(chuàng)新的魄力，鍥而不舍的干勁，全力開(kāi)創(chuàng)關(guān)閆教育更加美好的明天！

關(guān) 閆 小 學(xué) 0 1 2.6.22



第二篇：2012年關(guān)閆小學(xué)工作總結(jié)講話稿123

2012年關(guān)閆小學(xué)工作總結(jié)會(huì)講話稿

各位老師、各位同學(xué)、各位學(xué)生家長(zhǎng)你們好！歡迎你們今天能參加本次大會(huì)。

現(xiàn)在正值春天，春天是萬(wàn)木吐新，百花待放的好季節(jié)，在此季節(jié)我們關(guān)閆小學(xué)召開(kāi)表彰大會(huì)，表彰那些優(yōu)秀的學(xué)生干部、三好學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生，同時(shí)發(fā)展一批優(yōu)秀少先隊(duì)員。在此我首先代表關(guān)閆小學(xué)向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀，同時(shí)向未獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予厚望，希望你們不要?dú)怵H，要努力積極爭(zhēng)取。今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)關(guān)閆小學(xué)總結(jié)表彰大會(huì)，全面總結(jié)過(guò)去一年來(lái)教學(xué)工作取得的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)，認(rèn)真分析今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)工作面臨的新形勢(shì)，動(dòng)員全校廣大教干教師統(tǒng)一思想，振奮精神，明確任務(wù)，扎實(shí)工作，努力推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

我們關(guān)閆小學(xué)就目前形勢(shì)師資力量方面是極為不樂(lè)觀的，學(xué)校老師是以體弱多病為主線-----馬校長(zhǎng)、秦艷梅、馬計(jì)峰、朱濤??.閆士平，李清英面臨退休，七個(gè)班九個(gè)老師，師資力量及薄弱，教學(xué)主要靠支教。

我們的馬校長(zhǎng)帶著病頂著壓力和全校老師攜起手來(lái)一起克服種種困難，來(lái)共同開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作。

一年來(lái)，關(guān)閆小學(xué)在朱仙莊中心校具體指導(dǎo)下，在馬校長(zhǎng)全面部署下，全校教師認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意教育為目的，以強(qiáng)化學(xué)校管理為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)師德建設(shè)，全面規(guī)范辦學(xué)行為，圓滿完成了本學(xué)年確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，全校教育教學(xué)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展。2011—2012學(xué)年是我校教學(xué)工作出成績(jī)、創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)、上水平的一年，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

現(xiàn)就本學(xué)期我校的工作作如下總結(jié)：

一、明確責(zé)任，踏實(shí)工作，努力做好控輟保學(xué)工作。

本學(xué)期，我校認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，我們知道學(xué)生是我們工作的對(duì)象，沒(méi)學(xué)生我們就沒(méi)法工作，所以保證生源是我們的首要工作。我們規(guī)定，各班班主任為班級(jí)控輟保學(xué)的第一責(zé)任人，要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致地做好班級(jí)學(xué)生的思想工作。老師們工作到位，用了心、用了力、用了情，對(duì)生活困難的學(xué)生要給予多方面的幫助，杜絕優(yōu)秀學(xué)生外流，確保優(yōu)秀生留得住、學(xué)得好。經(jīng)過(guò)我校全體教師的共同努力，我校在校學(xué)生基本穩(wěn)定。

二、制定措施，強(qiáng)化落實(shí)，抓好學(xué)校的各項(xiàng)管理。

1、校園管理

我校始終堅(jiān)持“質(zhì)量中求生存，艱苦中求發(fā)展，改善育人環(huán)境為突破口”本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我校就對(duì)前后花園進(jìn)行進(jìn)一步改化，發(fā)動(dòng)全校師生對(duì)花園進(jìn)行填土，移花，近期我們又對(duì)校園內(nèi)的花園進(jìn)行松土管理，春季里，學(xué)校購(gòu)置了矮桿牽牛、千頭菊，棕櫚等花木對(duì)前后院花園進(jìn)行了合理的布局，同時(shí)學(xué)校還倡議全體學(xué)生從家中帶來(lái)各種草本花，統(tǒng)一安排，在校園中栽種，將整個(gè)校園變成樹(shù)木成蔭，花香四溢的師生樂(lè)園，使學(xué)校面貌煥然一新。為了管好校園中的花草樹(shù)木，學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度，各班分工包干，定期澆鋤，效果很好。學(xué)校還劃分了衛(wèi)生區(qū)，制定了衛(wèi)生區(qū)域牌，各班根據(jù)劃分都能定期打掃，這樣在長(zhǎng)期的管理中，我們培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣又培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)美情操。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。為學(xué)校的生存墊足了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為學(xué)校硬件建設(shè)和品位增添了不少色彩。

2、實(shí)施特色推進(jìn)工程。

這也是我校本工作的重中之重，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的校園文化、班級(jí)文化。利用校園文化開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，逐步形成有特色、有品位的校風(fēng)、校訓(xùn)等，以特色展現(xiàn)學(xué)校人文環(huán)境和辦學(xué)效果，重視校園自然景觀與人文氣質(zhì)之間的和諧有序，開(kāi)展花園式學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

(1)、上學(xué)期，全校掀起了校園文化建設(shè)的高潮，師生共展文化風(fēng)采。讓學(xué)校每一面墻每一幅畫(huà)都發(fā)揮它的作用，為此馬校長(zhǎng)把學(xué)校的院墻上的宣傳標(biāo)語(yǔ)精心細(xì)描一遍，圖案標(biāo)語(yǔ)更醒目，二樓走廊上分別裝上鐵架把安全圖片，?；?，關(guān)注留守兒童圖案，校風(fēng)校訓(xùn)、師風(fēng)師德布置上去，真正起宣傳作用；

班級(jí)文化各具特色、欄目新穎、內(nèi)容豐富??通過(guò)這種活動(dòng)既豐富孩子的課余生活，又培養(yǎng)了他們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，及發(fā)揚(yáng)了孩子的團(tuán)隊(duì)精神，又激發(fā)了待優(yōu)生的學(xué)習(xí)興趣，為孩子們創(chuàng)建了一片快樂(lè)成長(zhǎng)的新天地

(2)、瞄準(zhǔn)特色，形成套路，積極打造本校的特色品牌。在上學(xué)期學(xué)習(xí)校園集體舞的基礎(chǔ)上，我們本學(xué)期再一次組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校園舞，戴聰老師任二年級(jí)數(shù)學(xué)課又兼六門(mén)常識(shí)課這已經(jīng)夠辛苦的但她為了豐富孩子們的課間生活，她每天放棄了大課間休息時(shí)間，天天喊得口干舌燥，就是在去年腳扭傷了也沒(méi)在家休息治療，仍然堅(jiān)持教學(xué)，可從沒(méi)叫一聲苦，堅(jiān)持把我校二百多名學(xué)生全部教會(huì)，無(wú)一人掉隊(duì)，如今的校園舞成為了關(guān)閆小學(xué)特色校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線。

（3）、教育教學(xué)管理

（1）、我校嚴(yán)格 執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程，促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期巡課，督促不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學(xué)行為。開(kāi)足開(kāi)齊課程-----就我校特殊的情況下，魏士勇老師退休，學(xué)校嚴(yán)重缺少教師情況下，我校都沒(méi)有把英語(yǔ)課放下，抽調(diào)朱濤專職英語(yǔ)教師任二年級(jí)語(yǔ)文，為了不耽誤學(xué)生英語(yǔ)課，我校利用特有的條件，支教老師會(huì)英語(yǔ)，讓支教老師分別任本班的英語(yǔ)教師堅(jiān)持開(kāi)下去。

(2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)，引導(dǎo)教師在備、教、批、輔、改上下工夫，全校教師皆能?chē)@教學(xué)這個(gè)中心，緊緊圍繞高效優(yōu)績(jī)這個(gè)靈魂，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。特別是中心校的“四個(gè)一”檢查中我校教師秦艷梅雖然體弱多病，對(duì)工作依然是不折不扣，備課量高達(dá)87課時(shí)，受到中心校的通報(bào)表?yè)P(yáng)。年輕教師秦勝梅、李蕾、秦艷梅、戴聰?shù)雀墙韼讲蛔岉毭迹瑹o(wú)論是教案的設(shè)計(jì)、課后回憶、教后反思、課時(shí)量都受到了中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

（3）、敬業(yè)愛(ài)崗層出不窮。在教師隊(duì)伍中，敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡感人至深，層出不窮。

今年我校班多，老師缺少，所以在安排課程時(shí)，我們非常為難，每位老師課程量都特重，低年級(jí)教師幾乎是堂堂到，高年級(jí)不低于15節(jié)，幾乎包班?？删瓦@樣沒(méi)有一個(gè)老師落下。

一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事折射出他們崇高的師德師風(fēng)，展示了全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。先從老教師說(shuō)起

閆士平老師已近60歲，可他身兼兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，同時(shí)又兼五門(mén)常識(shí)課，幾乎堂堂到。但從來(lái)沒(méi)叫一聲苦。尤其是在今年學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)中，沒(méi)有因自己年齡大而推脫上公開(kāi)課，卻是首先帶好頭，引領(lǐng)青年教師好教研活動(dòng)。中年教師

馬傳儒老師，多年來(lái)一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)，同時(shí)兼少先隊(duì)工作，又是學(xué)校信息員，他的擔(dān)子最重，為了搞好教學(xué)，搞好學(xué)校整體工作，及時(shí)上報(bào)學(xué)校信息，他每天是早老晚歸，幾乎來(lái)你周末周日都是在學(xué)校度過(guò)。

秦艷梅老師

她一直是體弱多病，多年來(lái)一直擔(dān)任一年級(jí)班主任，一年級(jí)學(xué)生小，老師為了孩子的安全，刻刻在班里盯著，她從沒(méi)有因?yàn)槎嗖〉纳眢w影響孩子的學(xué)習(xí)。

朱濤老師,雖然年輕，但腿受傷一直未痊愈，每天一瘸一拐上樓下樓到各班上好英語(yǔ)課。

校領(lǐng)導(dǎo)史萬(wàn)靈主任

家有九十有余的老母親，每天需要照顧，但史主任為了學(xué)校的業(yè)務(wù)工作早來(lái)晚回，從沒(méi)影響學(xué)校工作。

支教老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更是令我們贊不絕口。秦勝梅老師

一直擔(dān)負(fù)畢業(yè)班的語(yǔ)文，兼班主任，畢業(yè)班工作任務(wù)中，他為了抓好學(xué)生的成績(jī)，在備、講、批、輔、測(cè)研各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上下功夫，從沒(méi)有放棄任何一個(gè)待優(yōu)生。

李雷老師

今年孩子上初三，正式上重點(diǎn)學(xué)校關(guān)鍵的一年，他為了教學(xué)，從沒(méi)有在家專門(mén)照顧孩子，就連孩子生病高燒幾天，他都沒(méi)有呆在家里照看孩子，而是含著淚回到學(xué)生的身邊。

再說(shuō)俗稱拼命三郎的徐玉群老師。

家有三歲的孩子需要照看，但為了學(xué)校工作一周也只是回去一兩次，有時(shí)孩子親都沒(méi)親過(guò)來(lái)就匆匆回到學(xué)校工作?？梢?jiàn)支教老師為了關(guān)閆的教育一切都拋去，從沒(méi)有什么要求，可謂是無(wú)私地奉獻(xiàn)。

（4）、抓好教研活動(dòng)，促進(jìn)質(zhì)量的提升

在開(kāi)展了教研活動(dòng)活動(dòng)中，中青年教師運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備嫻熟，課堂上指導(dǎo)學(xué)生按照自主、合作、探究的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),并注重學(xué)生個(gè)性與自信心、能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),達(dá)到了預(yù)期的效果，教學(xué)中教師們大膽嘗試運(yùn)用新的教學(xué)理念，以人為本，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將情意貫穿教學(xué)始終，讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的雙向、多向的互動(dòng)過(guò)程中，輕松感知，快樂(lè)學(xué)習(xí)。將語(yǔ)文向課外延伸，把數(shù)學(xué)生活化，英語(yǔ)課讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，體悟美感，教師們用他們的課堂教學(xué)表達(dá)了對(duì)課程改革的理解和探索，讓我們看到了一個(gè)個(gè)散發(fā)著鮮活生命氣息的課堂。

（5）、學(xué)生管理

本學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，本著切近實(shí)際、切近未成年人的原則，以愛(ài)國(guó)主義為核心，以良好的行為習(xí)慣為主線，通過(guò)每周的升旗時(shí)國(guó)旗下的講話，晨會(huì)周會(huì)，各科教學(xué)、閱讀活動(dòng)、征文活動(dòng)等加大對(duì)學(xué)生的教育力度，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。在去年五月份中心校舉辦的中小學(xué)生講故事比賽中，我校六年級(jí)學(xué)生馬菊花在秦勝梅老師的指導(dǎo)下，榮獲二等獎(jiǎng)。

我們的學(xué)校、我們的孩子正是有了這么好的老師來(lái)教學(xué)，才有了可喜的成績(jī) 去年三年級(jí)語(yǔ)文在全鎮(zhèn)抽考中居前三名。體操比賽獲二等獎(jiǎng) 演講獲兩個(gè)二等獎(jiǎng)

三、扎實(shí)推進(jìn)四項(xiàng)民生工程

為扎實(shí)推進(jìn)2011年教育四項(xiàng)民生工程深入實(shí)施，進(jìn)一步提升民生工程社會(huì)知曉度、滿意度和支持度，樹(shù)立和展示教體部門(mén)關(guān)注民生、服務(wù)民生、保障民生的良好形象，根據(jù)宿州市民生工程協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)民生工程政策宣傳努力提高群眾知曉滿意度的通知》以及埇橋區(qū)教體局及朱仙莊中心校各級(jí)宣傳文件，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展四項(xiàng)民生宣傳，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、張?bào)w宣傳標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)，真正地達(dá)到民生工程家喻戶曉，使民生工程深入人心。

在2012年春節(jié)關(guān)閆小學(xué)為響應(yīng)區(qū)教體局及朱仙莊中心校的通知精神，進(jìn)一步關(guān)照留守兒童特困生。校長(zhǎng)馬從建以及馬計(jì)杰和朱濤三人于年二十八冒著刺骨的嚴(yán)寒親自前往黃秦組慰問(wèn)四年級(jí)學(xué)生丁俠同學(xué)，丁俠同學(xué)家境特差，特別困難，今年她又做了心臟手術(shù)，為了讓她們感受到社會(huì)和學(xué)校的溫暖，馬校長(zhǎng)親自把米、面、油送到丁俠家中，以此來(lái)激勵(lì)她們以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)去奮斗。

四、我們攜起手來(lái)讓留守兒童花朵綻開(kāi)

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村剰余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一非凡群體，暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的小學(xué)生。為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，從我校實(shí)際出發(fā)，啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童溫暖工程”，（一）摸清情況，確立工作目標(biāo)

（二）構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛(ài)合力。

（三）明確職責(zé)，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。我校通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，培養(yǎng)了更多的優(yōu)秀的教師成為“代理家長(zhǎng)”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng)，以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

五、切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育和安全防范教育

我校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)，預(yù)防少年違法犯罪，并先后作了《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)。

我校始終從講政治的高度充分重視安全工作。強(qiáng)化了有關(guān)制度，落實(shí)了崗位職責(zé)。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全工作會(huì)議精神和安全工作文件精神。從學(xué)期計(jì)劃到每次活動(dòng)安排都有安全工作要求，全校師生集體晨會(huì)到各項(xiàng)活動(dòng)，都十分強(qiáng)調(diào)安全工作，指出安全隱患，明確整改措施，真正做到逢會(huì)必講。本學(xué)期學(xué)校又購(gòu)買(mǎi)了四臺(tái)泡沫式滅火器，消防條件已具備，消防道路暢通，照明線路經(jīng)檢查，老化線路和存在安全隱患的線路已全部清除并以更新。各種設(shè)施、器材經(jīng)查無(wú)隱患。

加強(qiáng)治安防范，本學(xué)期我校成立了安全保衛(wèi)巡視小組和值班小組。規(guī)范門(mén)衛(wèi)管理，強(qiáng)化外來(lái)人員出入登記制度。外來(lái)人員入校要說(shuō)明因由，經(jīng)請(qǐng)示值班領(lǐng)導(dǎo)同意方可入校，未經(jīng)同意任何人不許入校。為師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

按照國(guó)家對(duì)中小學(xué)體育鍛煉的標(biāo)準(zhǔn)，除正常的體育課外學(xué)校特別重視學(xué)生的兩操活動(dòng)，有值周教師、少先隊(duì)成員和班級(jí)考核成員每天對(duì)學(xué)生的兩操進(jìn)行檢查考核，在檢查的同時(shí)對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、衣著穿戴也進(jìn)行檢查，并在每周一升旗時(shí)進(jìn)行總結(jié)公布，這項(xiàng)活動(dòng)也列入班級(jí)考核，由于堅(jiān)持如一，學(xué)生對(duì)鍛煉已養(yǎng)成了習(xí)慣。

入冬后，我校開(kāi)展了“冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑”活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。

六、展望未來(lái) 通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)校的安全工作做得好，成為安全文明校園；學(xué)生的思想有較大的改觀，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快?；仡櫛緦W(xué)期的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作，取得一些成績(jī)，但與教育發(fā)展的形勢(shì)要求，與管理部門(mén)的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求，與廣大師生的期待還有很大差距。有些教育教學(xué)方法未能適應(yīng)新時(shí)期的需要。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析，積極尋求對(duì)策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開(kāi)發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，提升學(xué)校品位。

為此從以下幾方面努力：

一是要牢固樹(shù)立“質(zhì)量就是生命”意識(shí)。正確處理好素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，素質(zhì)教育決不是低分教育，決不是低升學(xué)率的教育。因此，我們既要?jiǎng)?chuàng)新教育教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康地發(fā)展，又要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，促進(jìn)學(xué)生在修養(yǎng)、能力、成績(jī)等方面的全面提高。

二是關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，深入實(shí)施素質(zhì)教育

三是切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。

四、加大投資，擴(kuò)大綠化規(guī)模，進(jìn)一步美化校園。

五、做好宣傳窗口，新建宣傳畫(huà)廊。

同志們，教育是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)需要探索；教育是藝術(shù)，藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新！回首過(guò)去，深感成績(jī)來(lái)之不易；展望未來(lái)，我們充滿必勝信心。新的年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在，新的形勢(shì)需要我們有新的作為，新的任務(wù)激勵(lì)我們創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。我關(guān)閆小學(xué)有著全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，干好每件事，干成每件事定會(huì)把我們關(guān)閆小學(xué)教育變得更美好。希望大家以更加高昂的精神狀態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，過(guò)硬的工作作風(fēng)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。以只爭(zhēng)朝夕的精神，開(kāi)拓創(chuàng)新的魄力，鍥而不舍的干勁，全力開(kāi)創(chuàng)關(guān)閆教育更加美好的明天！



第三篇：閆前小學(xué)工作總結(jié)

花張小學(xué)工作總結(jié)

教育質(zhì)量是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的一個(gè)很重要的指標(biāo)。我們學(xué)校開(kāi)學(xué)初就把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在一切工作的首位，牢固確立教學(xué)中心地位。要做到聚精會(huì)神抓教研，放開(kāi)手腳抓管理，堅(jiān)定不移抓教學(xué)改革，做到以科研促教學(xué)、以教學(xué)促管理、以管理促提高，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)在就一學(xué)期來(lái)的工作作如下的總結(jié)：

一、抓好校園建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。

我校在原有德育教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在期初就樹(shù)立了“以人為本”的理念，不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容、豐富德育活動(dòng)載體、完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，強(qiáng)化安全教育，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部素質(zhì).我校的班子成員明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家。我們班子成員數(shù)量相對(duì)較少，身兼多職，同時(shí)我們每個(gè)人還兼任著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等重要學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。可以這樣說(shuō)，我們學(xué)校一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍已經(jīng)基本形成，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學(xué)校廣大教職工的一致認(rèn)可。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

我校很注重強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái)，提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。全體教師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

本學(xué)期，我校在中心校的創(chuàng)規(guī)指引下，進(jìn)一步強(qiáng)化了校園文化建設(shè)，將學(xué)校綠美化、環(huán)境衛(wèi)生、功能室文化切實(shí)打造好。清理磚瓦石塊，平整運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，完善大型宣傳欄，努力建設(shè)了良好的校園文化氛圍。學(xué)校通過(guò)抓好校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶感染作用，從而陶冶學(xué)生的性情、品格。

4、重視校訓(xùn)創(chuàng)新，促進(jìn)校風(fēng)改善。

一所學(xué)校的發(fā)展?jié)摿Γ瑤熒木衩婷彩种匾?。為此，我校抓好校?xùn)工作，大力推行學(xué)校出操集隊(duì)同一高呼口號(hào)的校訓(xùn)工作，比如：“我讀書(shū)，我快樂(lè)”“我運(yùn)動(dòng)，我健康”“積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，花張小學(xué)，展翅翱翔”等，通過(guò)豪言壯語(yǔ)換發(fā)師生精神面貌，從而提高學(xué)習(xí)、工作的戰(zhàn)斗力。為了鍛煉學(xué)生的膽量，提高學(xué)生的能力素質(zhì)，我校每個(gè)星期都進(jìn)行升旗時(shí)的“國(guó)旗下的講話”，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的多方面德才能，進(jìn)一步使師生充滿激情，使校園充滿生機(jī)。在抓校園廣播建設(shè)方面，除了利用校園廣播學(xué)校的好人好事之外，在課余期間，2

播放充滿激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲，讓校園歌聲飛揚(yáng)，以利于調(diào)節(jié)師生心境和振奮精神。

5、堅(jiān)持育人德為先，切實(shí)抓好德育系列主題教育。

我校以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，開(kāi)展以“弘揚(yáng)中華美德、培育現(xiàn)代公民”為主題的系列教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)中接受傳統(tǒng)美德教育。組織學(xué)生 “團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)和諧文明規(guī)范校園”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片，通過(guò)寫(xiě)觀后感為載體，活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛(ài)國(guó)主義教育寓以其中。

二、強(qiáng)化安全教育，保障師生安全。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全的安全和衛(wèi)生管理工作。

我校充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月，以及通過(guò)各種教育教學(xué)活動(dòng)宣傳安全衛(wèi)生知識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生知識(shí)教育。注意根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)，靈活開(kāi)展交通安全、防火、防漏水、防雷擊、防食物中毒等教育。尤其要強(qiáng)調(diào)交通安全，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校處于開(kāi)許路邊，時(shí)時(shí)刻刻把安全教育放在首位，做好排隊(duì)送隊(duì)工作，不能有所松懈。另外還要加強(qiáng)了應(yīng)急演練，提高學(xué)生自救、他救和逃生能力。建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生

防疫與食品衛(wèi)生安全工作，確保師生飲食安全衛(wèi)生，預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生等。為了防止發(fā)生像湖南育才中學(xué)那樣的踩踏事故，我校于2011年10月20日進(jìn)行了一次模擬地震的安全應(yīng)急演練。活動(dòng)中，學(xué)生迅速有序地離開(kāi)課室，演練非常成功。

2、加大安全隱患排查整改力度。

我校高度重視學(xué)校校舍和設(shè)備設(shè)施的檢查和整治工作，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少要做好一次排查，狠抓重點(diǎn)，做到消除隱患、堵塞漏洞。同時(shí)，制定和健全了各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案，對(duì)學(xué)校安全隱患在深度上狠下功夫。學(xué)校具體抓安全生產(chǎn)的工作人員要對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)上報(bào)，并分別進(jìn)行登記、造冊(cè)、建檔、匯總。要始終堅(jiān)持隱患治理“回頭看”，跟蹤落實(shí)隱患隱患整改情況，確保安全工作抓落實(shí)和保障師生安全。落實(shí)學(xué)校學(xué)校重大活動(dòng)安全保障機(jī)制。夯實(shí)教研教改，提高教學(xué)質(zhì)量。

門(mén)樓任鄉(xiāng)張莊小學(xué) 2013年元月22日

第四篇：2012工作總結(jié).閆- 副本

工作總結(jié)

一、在2012年里，我在全礦各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，取得了一點(diǎn)的成績(jī)。一年來(lái)自己堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家方針政策，以及公司的各項(xiàng)安全規(guī)程措施和安全規(guī)章制度。我們克服了安全生產(chǎn)管理中一個(gè)又一個(gè)的困難，在主井和暗斜井的系統(tǒng)改造過(guò)程中，始終把安全工作放在第一位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。在工作中，我們?cè)诠ぷ髦懈叨戎匾暵毠さ臋C(jī)電安全工作，經(jīng)常性的組織員工進(jìn)行機(jī)電知識(shí)發(fā)面的培訓(xùn)和演練，認(rèn)真組織員工參加每天的機(jī)電知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使員工清楚了機(jī)電工作的重要性，提高了員工機(jī)電安全工作的防范意識(shí)。在職工中開(kāi)展安全教育，堅(jiān)持每天機(jī)電學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先制定一系列機(jī)電管理制度，平日工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)采取日巡檢、周檢查等手段，做好機(jī)電工作，并對(duì)查出問(wèn)題要求按期整改，使系統(tǒng)改造每次檢查成為職工做好機(jī)電工作的促進(jìn)劑和推動(dòng)力；機(jī)電學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，是提高職工意識(shí)和素質(zhì)的重要工作，因此，并通過(guò)事故案例教育大家，使職工的思想不能松懈，遇到這樣那樣的問(wèn)題，在各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下一一處理，同時(shí)工區(qū)加大了自檢自查和處罰力度，有效地避免了各類事故的發(fā)生。通過(guò)我們?cè)鷮?shí)細(xì)致的機(jī)電工作，使我工區(qū)一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生大的機(jī)電生產(chǎn)事故。

二、在這一中，由于我在工作中沒(méi)有嚴(yán)格要求，工作中出現(xiàn)麻痹大意現(xiàn)象，忽略了一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，導(dǎo)致我在一年中出現(xiàn)了幾次小的機(jī)電事故，對(duì)此我進(jìn)行了深刻的剖析和反省，總結(jié)出發(fā)生機(jī)電事故的主要原因是平時(shí)對(duì)《機(jī)電知識(shí)》以及《煤礦安全生產(chǎn)規(guī)程措施》學(xué)習(xí)不夠，思想上沒(méi)有牢固樹(shù)立時(shí)刻遵章守紀(jì)的意識(shí)，最終導(dǎo)致機(jī)電事故現(xiàn)象的發(fā)生。在今后的工作中，我要加強(qiáng)對(duì)這方面的學(xué)習(xí)，在思想上嚴(yán)格要求自己，約束自己，堅(jiān)決杜絕機(jī)電事故現(xiàn)象的再次發(fā)生。

三、也是我們面臨機(jī)遇最大的一年。將帶領(lǐng)運(yùn)行工區(qū)全體員工，克服各種困難，使我工區(qū)在政治思想工作、安全生產(chǎn)管理、機(jī)電質(zhì)量技術(shù)管理等方面比2012年有更大的提高。隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行，各項(xiàng)工作的開(kāi)展，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此，今后工作中都要注意；在管理才能方面，如何調(diào)動(dòng)員工的積極性，自己還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉。在員工中堅(jiān)持開(kāi)展有針對(duì)性的形式教育。向員工講形勢(shì)、講任務(wù)、提要求。使員工認(rèn)清形勢(shì)，明確方向，調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性，為完成全年的任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ),我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高機(jī)電文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是對(duì)自己一年工作的總結(jié)，望領(lǐng)導(dǎo)審議給予批評(píng)指正，便于自己在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，取得更大的成績(jī)。

第五篇：閆工作總結(jié)

工作總結(jié)

參加工作以來(lái)，本人工作積極、主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志，主要工作是：專業(yè)技術(shù)人員的考核、聘任及評(píng)審工作，大學(xué)畢業(yè)生的轉(zhuǎn)正定級(jí)、資格認(rèn)定，離崗干部的日常管理等工作，現(xiàn)就具體工作情況，作一簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、專業(yè)技術(shù)人員考核：

為了進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度，規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員考核工作，強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)能上能下的激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我礦實(shí)際情況，遵循客觀、準(zhǔn)確、公開(kāi)、公正和有利于調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員工作積極性的原則，制定了詳細(xì)的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行全面考核?？己藰?biāo)準(zhǔn)按考核和任職期滿考核分別制定，考核標(biāo)準(zhǔn)以工作任務(wù)為依據(jù)，任職期滿考核以任期內(nèi)各考核為依據(jù)?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)檔次。不稱職人員比例不得低于參加考核人員總數(shù)的3%，優(yōu)秀人員比例不得超過(guò)參加考核人員總數(shù)的15%。任期內(nèi)考核大多數(shù)為優(yōu)秀的，任職期滿考核方可評(píng)為優(yōu)秀?？己撕腿温毱跐M考核為基本稱職的，在六個(gè)月之后，再對(duì)其進(jìn)行一次考核，考核結(jié)果仍為基本稱職的，按不稱職人員對(duì)待?？己藶椴环Q職的，解聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)。任職期滿考核為不稱職的，不再續(xù)聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)。解聘和不續(xù)聘人員列為待聘人員，對(duì)待聘人員，取消其已經(jīng)享受的相應(yīng)工資待遇，并按下一級(jí)職務(wù)重新確定崗位系數(shù)。

初次評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)，必須進(jìn)行考核，考核結(jié)果為不稱職或基本稱職的，不能參加評(píng)審，任期內(nèi)或任職期滿考核結(jié)果有一次為不稱職或基本稱職的，不能參加高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)審。

通過(guò)考核，使專業(yè)技術(shù)人員人員的考核工作形成了制度化、規(guī)范化，極大地調(diào)動(dòng)了專業(yè)技術(shù)人員的工作熱情，收到了較好的效果。

二、專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)職務(wù)聘任：

專業(yè)技術(shù)人員的聘任，堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持按需設(shè)崗、以崗聘任的原則，在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)合理的專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置，明確制定了各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)崗位的職責(zé)，按照集團(tuán)公司的聘任條件和程序、權(quán)限進(jìn)行聘任，聘期為一至三年。對(duì)于不履行或不能履行崗位職責(zé)、違反工作紀(jì)律或者規(guī)章制度，經(jīng)批評(píng)教育仍不能改正的，堅(jiān)決不予聘任。

三、專業(yè)技術(shù)人員任職資格的評(píng)審：

執(zhí)行集團(tuán)公司關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員任職資格的有關(guān)評(píng)審文件要求，嚴(yán)格審核資格條件，按照崗位設(shè)置范圍和崗位限額要求，及時(shí)推薦各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人員晉升任職資格。由于每工作完成較好，曾多次受到集團(tuán)公司人事部的表彰。

四、大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級(jí)及資格認(rèn)定：

根據(jù)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)我礦報(bào)到及安排工作崗位時(shí)間，準(zhǔn)確及時(shí)地聯(lián)系集團(tuán)公司人事部辦理大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級(jí)工作。按照他們的所學(xué)專業(yè)及工作崗位，及時(shí)呈報(bào)辦理任職資格認(rèn)定。受到了大學(xué)生的一致好評(píng)。

五、離崗干部的日常管理：

為了適應(yīng)我礦改革、發(fā)展、穩(wěn)定的需要，增強(qiáng)企業(yè)的生機(jī)和活力，促進(jìn)管理人員新老交替，改善結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)一支年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的管理人員隊(duì)伍，根據(jù)集團(tuán)公司的有關(guān)文件精神，我礦對(duì)一批年齡大的老同志實(shí)行了離崗，這些老

同志曾經(jīng)為我礦的安全和生產(chǎn)作出了較大的貢獻(xiàn)。在他們離崗后，礦領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心他們的生活和工資情況，安排我們經(jīng)常和他們溝通，問(wèn)詢他們的現(xiàn)狀，將礦給他們的福利待遇及時(shí)送達(dá)。并且經(jīng)常耐心地給他們解釋工資、養(yǎng)老等待遇問(wèn)題，得到了老同志們的贊揚(yáng)。

通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐，使我深刻認(rèn)識(shí)到自己工作崗位的重要，雖然作了一些工作，但離自己的要求還有一定的差距，今后一定努力工作，讓自己的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2011年5月30日