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      八年級(jí)下德育工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 14:12:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:八年級(jí)下德育工作總結(jié)

      八年級(jí)(4)班班主任德育工作總結(jié)(2015-2016學(xué)年第二學(xué)期)

      本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級(jí)4班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

      一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

      一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級(jí)。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績,我就鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。

      二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

      我一直認(rèn)為,中學(xué)時(shí)期,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對(duì)孩子們說,只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,更別說你們小孩子了,所以老師允許你們犯錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),要改正,那樣,你還是個(gè)好孩子。由于我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),那就是誠實(shí)。在教育學(xué)生誠實(shí)的基礎(chǔ)上,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對(duì)于我們班學(xué)生來說,我覺得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

      三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

      1、愛就是了解。

      管理班級(jí),了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

      2、愛就是關(guān)懷。入冬以后,孩子感冒的比較多,有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天都叮囑學(xué)生注意保暖,多穿衣服,多喝開水,多鍛煉來增強(qiáng)體質(zhì)。

      3、愛就是尊重。

      尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。

      4、愛就是責(zé)任。

      教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、課間時(shí),我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說了多少。就這樣,漸漸地做操時(shí),我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣。

      教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

      2016.6.22

      第二篇:八年級(jí)下德育工作總結(jié)

      八年級(jí)(2)班班主任德育工作總結(jié)

      時(shí)間過得真快,回顧自己的班主任工作雖然很平淡、辛苦,但卻很充實(shí)收獲頗多,確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要,因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷進(jìn)步。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。

      本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級(jí)2班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

      一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

      一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級(jí)。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績,我就鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。

      二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

      我一直認(rèn)為,中學(xué)時(shí)期,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對(duì)孩子們說,只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,更別說你們小孩子了,所以老師允許你們犯錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),要改正,那樣,你還是個(gè)好孩子。由于我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),那就是誠實(shí)。在教育學(xué)生誠實(shí)的基礎(chǔ)上,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對(duì)于我們班學(xué)生來說,我覺得他們?cè)谒枷肫返?、行為?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

      三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

      1、愛就是了解。

      管理班級(jí),了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

      2、愛就是關(guān)懷。

      入冬以后,孩子感冒的比較多,有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。

      3、愛就是尊重。

      尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。

      4、愛就是責(zé)任。

      教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、課間時(shí),我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說了多少。就這樣,漸漸地做操時(shí),我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣。

      教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

      第三篇:八年級(jí)下德育工作總結(jié)

      德育工作總結(jié)

      初二六班

      一學(xué)期來,我根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,從班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)管理、安全工作、行為習(xí)慣等方面開展德育工作,取得了一定的成績。

      一、強(qiáng)化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

      作為一個(gè)班主任,我在乎的不僅僅是學(xué)生們的成績,更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。作為班集體的一個(gè)成員,我要求學(xué)生們首先樹立的是家庭成員觀念,集體榮譽(yù)感。其次,就是文明行為的培養(yǎng)。生與生、生與師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是文明禮貌的行為舉止。一聲對(duì)不起,一聲我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,像這樣的話語,必須要讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用。通過一段時(shí)間的努力,學(xué)生們?cè)谒枷肫返路矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。

      二、抓好安全教育,開好每一次的班會(huì)。

      認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為一個(gè)學(xué)校,最重視的莫過于孩子們的安全了,這就要求班主任每到班會(huì)上必須強(qiáng)調(diào)好安全。我主要是將安全分為三類:一是人身安全;二是財(cái)產(chǎn)安全;三是預(yù)防流行性疾病。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。現(xiàn)在的孩子,都比較活潑、調(diào)皮,打打鬧鬧純屬正常,但是要讓他們從心底里有個(gè)標(biāo)準(zhǔn):不損害他人和自己一膚一發(fā)。在

      校內(nèi)無論上下課,上學(xué)還是放學(xué)都要自覺站成一排,有序的靠右行走;在校外要嚴(yán)格遵守交通法則,強(qiáng)調(diào)在家中使用電器的注意事項(xiàng)。至于財(cái)產(chǎn)安全,也是想盡辦法,從自身培養(yǎng)觀念意識(shí)。此外,在班會(huì)上,每次都要講到親情的話題,想到父母就更要珍愛自己的生命。流感、風(fēng)疹、水痘等疾病在今年較為嚴(yán)重,傳染性較強(qiáng)。因此,我教育學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生,勤洗手的好習(xí)慣,并且要求學(xué)生不集會(huì),盡量不去人多的地方。在學(xué)生上課期間堅(jiān)持做到每天開窗通風(fēng),每天認(rèn)真清掃教室,不留死角。盡量避免了傳染病的發(fā)生。

      三、重視班委班風(fēng)建設(shè)。

      現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部。

      比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

      四、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方

      法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報(bào)效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

      五、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長實(shí)際才干。

      六、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。在現(xiàn)代的家庭理念下,學(xué)生越發(fā)的以自我為中心,而要讓他們認(rèn)為自己的同學(xué)就是自己的兄弟姐妹必須讓他們產(chǎn)生互相幫助的意識(shí)。因此我在班級(jí)設(shè)定了兵幫兵名單,使每一個(gè)人都有責(zé)任,每一個(gè)人都關(guān)心旁邊的人,讓同學(xué)之間變成一個(gè)秘密麻麻的網(wǎng)絡(luò),同時(shí)我又讓他們以小組為單位產(chǎn)生競爭意識(shí),這樣不僅讓學(xué)生有了團(tuán)結(jié)互助的意識(shí),還讓學(xué)生在無形的協(xié)同攻關(guān)下產(chǎn)生了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

      七、加強(qiáng)自主管理力度,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任感。在班級(jí)委員會(huì)的基礎(chǔ)上堅(jiān)決實(shí)施自主管理制度,讓班級(jí)的每一樣?xùn)|西,每一件事情都有人管、有人問。做到人人有事做,人

      人都當(dāng)官,人人管人人。讓每位學(xué)生都變成有責(zé)任,有想法的合格中學(xué)生。

      總之,班級(jí)管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會(huì)不負(fù)有心人。擔(dān)任班主任這段時(shí)間,讓我深刻的體會(huì)到:做為一名優(yōu)秀班主任最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”??總之,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!在縱多領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助指導(dǎo)下,在縱多家長的期盼下,本學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了,在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進(jìn)的地方。在下學(xué)期的工作中,我一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使班級(jí)管理工作做的更加出色!

      第四篇:八年級(jí)德育工作總結(jié)

      20**-20**年第二學(xué)期八年級(jí)德育工作總結(jié)

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)校長室提出的以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開展愛國主義教育為總思路,以學(xué)生遵紀(jì)守法和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),抓好班級(jí)文化建設(shè),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

      二、本學(xué)期的工作總結(jié)

      本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會(huì)化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

      工作中以活動(dòng)、言傳身教等形式,培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,使學(xué)生們具有環(huán)境意識(shí)、公民意時(shí)、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識(shí);在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識(shí)、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對(duì)社會(huì)有用的人。

      本學(xué)期的工作如下

      一、學(xué)期工作:

      緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

      1、開展好學(xué)生的德育教育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動(dòng):

      (1)3月28至4月1組織學(xué)生參加端州區(qū)的軍校學(xué)生軍事訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的軍事意識(shí),愛國精神,增強(qiáng)學(xué)生之間的集體榮譽(yù)感。

      (2)組織學(xué)生進(jìn)行“扣好人生第一??圩印钡囊曨l制作。讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)好的品質(zhì);從短片中體驗(yàn)人生中禮儀,尊重等高尚品質(zhì)的重要,倡導(dǎo)學(xué)生都能認(rèn)真的走好人生的第一步。

      (3)組織學(xué)生分批參觀包公祠傳統(tǒng)廉政、愛民、智慧等傳統(tǒng)文化,學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)到古代先輩的生活艱辛中,更加珍惜現(xiàn)在的生活,更加能體驗(yàn)到我們的生活來之不易。

      (4)和少先大隊(duì)一起組織好每周的升旗儀式并在6月1號(hào)召開了少先隊(duì)退隊(duì)儀式。(5)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí),各個(gè)班級(jí)開展實(shí)踐活動(dòng): ①、美化校園一小時(shí)活動(dòng),增強(qiáng)孩子的衛(wèi)生意識(shí);(班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容)②、召開學(xué)生座談會(huì)找出我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做?(班級(jí)學(xué)生的座談會(huì))

      (6)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。(班級(jí)座談內(nèi)容)

      (7)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

      (8)分班分批召開家長會(huì),把家長的聯(lián)系落到細(xì)處。加強(qiáng)家校合作。

      2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

      要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以七年級(jí)所學(xué)習(xí)的《家校禮儀常規(guī)》及學(xué)校的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)了七個(gè)達(dá)標(biāo):(1)升旗儀式學(xué)生莊重嚴(yán)肅準(zhǔn)時(shí);(2)校內(nèi)外學(xué)生文明禮貌;(3)一日行為習(xí)慣,及時(shí)表彰遵守典型,加大對(duì)違紀(jì)行為的批評(píng)處罰力度。學(xué)生基本能自覺遵守;課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),極大地降低了初二學(xué)生上課睡覺面積大的現(xiàn)象,課間學(xué)生有序,不嬉鬧追逐;(4)間操及課外活動(dòng)積極認(rèn)真參加;(5)各班認(rèn)真保證高質(zhì)量完成每天眼保健操;(6)嚴(yán)抓班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持使衛(wèi)生清潔到位,班主任落實(shí)的認(rèn)真完成較好。(7)關(guān)注級(jí)組內(nèi)孩子的身心健康發(fā)展,及時(shí)排查需要輔助的學(xué)生并積極幫扶。

      3、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng),社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過系列勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)、公眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動(dòng)之中。

      二、基本內(nèi)容和要求:

      基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。

      三、工作的過程及方式:

      1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實(shí)學(xué)校常規(guī)為切入點(diǎn),逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

      2、開學(xué)初,班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和頭疼學(xué)生要措施到學(xué)生、教師;對(duì)特殊學(xué)生建立檔案;對(duì)后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,及時(shí)對(duì)家長做好反饋工作。

      3、面向全體學(xué)生,對(duì)不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,使每一位同學(xué)都充滿希望,做好學(xué)生干部的值日工作,抓好學(xué)生常規(guī)工作。利用辦墻報(bào)、寫文章、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

      4、班主任堅(jiān)持提前到崗制度,做好學(xué)生課前輔導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      5、建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制,每班安排一個(gè)落班老師輔助班主任工作,組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》,細(xì)化班級(jí)每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

      6、班主任勤下班,明察秋毫,重視做好預(yù)防性教育工作,開展“整理班容班貌”、“不吃口香糖、零食”、“自帶水壺水杯”“保持飲水機(jī)的清潔”保持。

      一個(gè)學(xué)年以來,八年級(jí)的學(xué)生在各種學(xué)習(xí)生活和課外活動(dòng)中,能穩(wěn)定有序的開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,紀(jì)律嚴(yán)明,有賴于全體教師的共同努力,也有賴于全年級(jí)老師的通力協(xié)作。

      八年級(jí)級(jí)組

      20*年6月25日

      第五篇:八年級(jí)德育工作總結(jié)

      2016--2017年第一學(xué)期八年級(jí)組德育工作總結(jié)

      2016--2017年第一學(xué)期教育教學(xué)工作結(jié)束了。一學(xué)期來,在學(xué)校上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,八年級(jí)組全體老師以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),從抓常規(guī)管理入手,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),防范安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下。

      1、抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育

      2、配合學(xué)校健全安全管理制度,與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和約束力。

      3、搞好班級(jí)文化建設(shè),有特色,使校園文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化的熏陶。

      4、配合教務(wù)處和其他部門開展一系列的教學(xué)活動(dòng)

      (1)利用班會(huì)、法制心理教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實(shí)施關(guān)愛教育,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)人生的美好追求。幫助學(xué)生完善人格,健康成長。

      (2)配合學(xué)校做好電動(dòng)車、摩托車管理工作。

      (3)配合政教室抓好學(xué)生上學(xué)遲到、曠課等現(xiàn)象。

      5、安全教育常態(tài)化,確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。

      6、加強(qiáng)調(diào)皮、經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生的教育和管理。存在問題:

      1、個(gè)別教師仍存在責(zé)任心不強(qiáng),缺乏敬業(yè)精神,集體觀念不夠,合作意識(shí)淡薄,大局意識(shí)不強(qiáng),發(fā)現(xiàn)安全事故發(fā)生時(shí),不能及時(shí)進(jìn)行安全教育或者是報(bào)告年級(jí)組和德育處等等。

      2、學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出,特別是個(gè)別班的學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生行為不夠規(guī)范,隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。

      3、存在學(xué)生、喝酒、打架、上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧等嚴(yán)重現(xiàn)象。

      4、存在學(xué)生翻墻、私自外出、夜不歸宿的現(xiàn)象。

      5、學(xué)生周末不回家,在學(xué)校又不是在學(xué)習(xí),導(dǎo)致存在一定的安全隱患。

      三、對(duì)本學(xué)期工作的一些設(shè)想。

      1.認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策措施,加大年級(jí)組管理力度,認(rèn)真配合德育處完成各項(xiàng)德育教育。牢固樹立為師生服務(wù)的意識(shí)。

      2.加強(qiáng)安全管理,重視教育,努力增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

      3.提高管理意識(shí),認(rèn)真督促檢查落實(shí)年級(jí)組教師做好各項(xiàng)工作。

      4.充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組教師工作的積極性和主動(dòng)性,提高合作意識(shí),發(fā)揮“傳、幫、帶”“趕、學(xué)、超”的集體觀念,希望教師的年齡結(jié)構(gòu)更加的合理,多給我們帶來新氣息,使全組教師的知識(shí)、教學(xué)方法有更大的提高。

      5.加強(qiáng)學(xué)生的思想建設(shè),努力營造健康向上的育人環(huán)境。學(xué)生的教育誚從心理、生理兩方面著手,制定長期目標(biāo)和短期目標(biāo),使兩者結(jié)合,做到長計(jì)劃短安排,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

      6.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,組織班主任多開展形式活潑的主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。

      7.在班級(jí)管理方面加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      總之,經(jīng)過級(jí)組全體老師的共同努力,八年級(jí)組的各項(xiàng)工作有一定成效。我們將不斷總結(jié),不斷的努力爭取有更大進(jìn)步。

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