第一篇:錦屏縣啟蒙民族中學2009至2010年政教處工作總結(jié)
錦屏縣啟蒙民族中學2009至2010年政教處工作總結(jié)
啟蒙民族中學政教處
楊長林
本學期我校的政教處工作在上級主管部門的指引下,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管校長的直接指導(dǎo)下,在廣大教師和校團委協(xié)助下,較上學期相比,取得長足進步,現(xiàn)把本學期的工作進行如下總結(jié),不足之處,敬請批評指正。
一、在德育工作方面
1、加強感恩教育,針對當前部分學生道德失衡,親情缺失等方面,要求各班制定感恩教育方案,并組織實施,觀察學生思想、行為的改變情況。
2、發(fā)放《致家長的一封信》,讓家長了解并支持教師的工作,有針對性指導(dǎo)子女學會學習、學會生活、學會做人。并要求家長填寫《家長意見反饋單》讓班主任老師了解家長對子女的期望和看法及評價。
3、指導(dǎo)并協(xié)助八年級(1)班組織召開家長會,與會家長有30多人,到會家長提出了寶貴的意見和建議,有效地引導(dǎo)我們今后的教育教學工作。
4、收集學生信息,便于聯(lián)系學生和學生家長及時反饋學生情況。
5、根據(jù)學生的行為表現(xiàn)、學習情況,評選出“三好”學生121人。
二、在安全、綜治工作方面
1、要求班主任每月進行一次安全主題教育,并收集好相關(guān)材料。
2、在周五放晚學時間經(jīng)常組織值周教師到街上查看學生乘車情況,教育并制止學生違章乘車。
3、值周行政人員組織值周教師進行夜間巡查,教育并制止學生的違紀事件。
4、組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行月底安全檢查,有效地排除各種安全隱患。
5、用組織課間集會、發(fā)放資料、組織各班辦宣傳板報的形式進行安全教育,預(yù)防各種安全事故。
6、貫徹上級部門關(guān)于甲型H1N1文件和會議精神,制定《預(yù)防甲型H1N1工作制度》堅持進行晨檢午檢制度,并填好檢查表。
7、完成平安校園工作資料的收集整理,并及時向有關(guān)部門上交相關(guān)材料。
8、組織學生與班主任《學生安全責任狀》,組織班主任與學校簽訂《班級安全工作責任狀》,組織全體教師簽訂《消防安全責任狀》、《師德師風責任狀》、《社會治安綜合治理與禁毒工作責任狀》提高師生的責任意識,保障我校的教育教學秩序。
三、在班級管理方面
1、加強學生紀律教育,根據(jù)學生思想教育轉(zhuǎn)化記錄本學期對學生的思想轉(zhuǎn)化教育達120多人次。
2、班主任上交到政教處的家訪記錄有20人次。
3、接待學生家長來訪20余人次,政教處通過電話向?qū)W生家長反饋學生在校表現(xiàn)情況達20余次。協(xié)助班主任教育學生10余次。
4、明確各班衛(wèi)生區(qū),加強衛(wèi)生保潔教育、文明習慣養(yǎng)成教育。
5、加強宿舍管理,制止在宿舍發(fā)生的違紀行為。
四、在國家“兩免一補”等惠民政策工作方面
1、加強政策宣傳,擴大民眾對“兩免一補”惠民政策的知曉面,使這項政策家喻戶曉。
2、結(jié)合政策,公正、公開地實施貧困寄宿生生活補助,讓大部分學生享受到黨和國家的 的關(guān)懷和愛護。
五、不足之處
1、工作制度措施不健全,工作出現(xiàn)隨意性。
2、組織召開家長會的面小,不利于了解家長對我們教師的要求和期望。
3、衛(wèi)生保潔工作力度不夠,環(huán)境衛(wèi)生狀況不盡人意。
4、部分班級工作效果差,不能有效、正確地指導(dǎo)學生學習生活。
5、德育隊伍對德育理論、方法的學習研究不夠,使之不能正確、合理地指導(dǎo)我們的德育工作。
六、工作展望
1、建立、健全各項工作制度,避免工作隨意性。
2、組織有條件的班級召開家長會,全面了解家長和學生的需求。
3、加大衛(wèi)生工作力度,加強對學生會衛(wèi)生檢查員工作指導(dǎo),避免工作的隨意性。
4、加強對管理薄弱的班級工作支持和指導(dǎo),均衡班級管理力量,使學生健康成長。
5、加強德育理論、方法的研究與學習,提高我們的德育水平。
2010年1月21日
第二篇:2012至2013學年政教處工作總結(jié)
2012至2013學
政教處工作總結(jié)
2013年8月10日
東阿四中政教處工作總結(jié)
(2012—2013學年)
在過去的2012至13學年學年里,在以韓校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)懷下,在邱助理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟處室的大力配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校師生的共同努力下,我與四中共同圓滿、順利地走過一年光陰,這一年是東阿四中開天辟地的一年?;厥走^去的工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。現(xiàn)歸納總結(jié)如下:
第一部分
德育活動
育人為本,德育為先。德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校教學工作的保障,因此我認為應(yīng)堅定不移地抓好抓實德育工作。一年來我們組織了大大小小數(shù)十次德育活動。總結(jié)如下:
1、組織學生入學。九月一日是一個具有歷史意義的時刻,三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近1600學生加上1600多位家長涌進學校,好在我們周密安排和精心組織,不到半晌全體學生就已安排完住宿辦完餐卡,進入指定教室,并由臨時班主任開了第一次班會。在接下來的兩周內(nèi)政教處、安全辦等科室及各位班主任總是不辭辛苦,到晚上10點半以后才拖著疲憊的身體離校,早上6點半開飯前就早已堅守到了崗位,無一例外。看到他們總是指導(dǎo)著孩子全部打完飯吃飽后才草草去吃點、總是在孩子們熄完燈睡下才悄悄離開宿舍樓。一幕幕現(xiàn)在想起來還總讓我感動不已。
2、狠抓養(yǎng)成教育。本學年由于我們學校剛剛成立,學生絕大多數(shù)來自農(nóng)村,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性差,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,首先結(jié)合我校實際借鑒兄弟學校經(jīng)驗建立建全了規(guī)章制度,開學后立即行動從學生的思想根源抓起,狠抓養(yǎng)成教育。利用校會、班會、升旗儀式、黑板報、校園廣播等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《東阿四中學生一日常規(guī)》、《東阿四中學生違紀處罰規(guī)定》、《東阿四中班級量化管理細則》等各項規(guī)章制度。經(jīng)過一學年來的共同努力,總體來看,學生的行為習慣正在向好的方向在發(fā)展。雖然還有一些不足,但正是下一步繼續(xù)努力的方向。
違紀情況入手結(jié)合社會上“打霸治痞”活動舉例講了種種危害,通過觀察各級部主任都能精心準備周密組織,收到了良好的效果。
13、組織了“舞動健康”首屆陽光體育節(jié)活動。
14、組織了“學雷鋒做有道德的人”演講活動。
15、策劃并組織了“大美在東阿、最美在四中”感動四中人物暨東阿四中感動之星評選活動。
16、組織了“省察心靈”自問卷定期調(diào)查活動。
17、協(xié)助組織了“勤儉節(jié)約”大型師生簽字活動。
18、組織了《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》的問卷考查活動。
19、參與組織了大型“感恩教育”宣講互動活動。
20、組織了縣級“十佳百星”暨東阿四中十佳百星評選活動。
21、響應(yīng)上級號召,組織了四德四心、學雷鋒做有道德的人、萬里母親河大美在東阿、中國夢我的夢等征文活動,并擇優(yōu)報評縣級相應(yīng)征文比賽。暑假期間又安排了東阿首屆曹植文學獎優(yōu)秀征文活動。
22、組織了我校學生參與“中國夢我的夢”大型愛國主義讀書活動,并組織學生代表參加了由縣委宣傳部、團縣委、教育局聯(lián)合舉辦的“新華書店杯”讀書活動展示,學生克服種種困難,我校一舉榮獲比賽總分第二名并獲讀書活動優(yōu)秀組織獎。
23、策劃并組織了畢業(yè)典禮活動。
第二部分
學生管理
1、嚴把學生出入校關(guān),我校絕大多數(shù)學生為寄宿生,走讀學生不到50人,鑒于此政教處果斷與走讀生家長簽訂了走讀協(xié)議,辦理了走讀生出入證;并為全體學生辦理了學生胸卡,作為入校憑證;嚴格請假手續(xù),請假條必須做到一份一人、一式兩份如若不歸宿需一式三份,經(jīng)班主任簽字后方可憑假條出入校門,如請假一節(jié)以上需監(jiān)護人簽字接送。手續(xù)不全門崗不得放行。
2、加強了校園紀律檢查,為此我們加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、進校及放學。政教處協(xié)同安全辦分時段值班,分工協(xié)作,加大了巡邏力度,第三部分
班主任隊伍建設(shè)
1、加強了理論學習,結(jié)合縣局“班主任2111工程”要求,結(jié)合我校實際開展了學習李鎮(zhèn)西的活動,并要求一學年撰寫學習筆記不少于20篇10000字。
2、定期召開班主任例會及班主任經(jīng)驗交流會。政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學期的班主任例會兩周一次,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任經(jīng)驗交流會,班主任們積極交流各自班級管理經(jīng)驗、方法,大大提升了班主任的管理水平。通過以上活動使得班主任老師能夠結(jié)合本班實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。
3、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末及學年末要有總結(jié),要求各班級制訂切合自己的班規(guī)、班約,并逐步推行“人人有事做,事事有人管”的班級自我管理模式。
4、將主題班會教育落到實處,每次班都針對學校的具體情況,統(tǒng)一安排班會主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,把班會變成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。并帶領(lǐng)政教處成員深入班級聽評主題班會。
5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)我校《班級量化管理細則》及《班主任津貼發(fā)放辦法》,加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任的工作熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條。對日常檢查及時向班主任反饋并及時存檔,做到一周一小結(jié)上墻公布,一月一匯總評選優(yōu)秀。量化結(jié)果作為學年末評選優(yōu)秀班級體的重要依據(jù)。對于日檢王文平主任及紀蕾主任都付出了大量的勞動,當然安全辦、團委這兩個兄弟科室一樣付出很多,還有理解、支持我們的班主任們在此一并表示深深的感謝!
第四部分
家校合作
1、召開家長會。經(jīng)過精心策劃,周密籌備,召開了東阿四中第一屆家長會,此次家長會主要目的是加強家校合作,建立學校、家庭聯(lián)動教育。在此次家長會上以班為單位通報了我校的辦學理念,展示了我校的硬件條件,交流了家校合作的方式方法,并由優(yōu)秀學生家長介紹了經(jīng)驗,共同學習了優(yōu)秀專家家庭教育講座等,家長到會率均在98%以上,基本收到預(yù)期效果。
織七年級班主任學習了《聊城市中學生素質(zhì)評價實施細則》,然后按要求對全體學生進行逐一評價。從七年級開始每人均建立學生成長檔案,鑒于對畢業(yè)班學生記入中考總成績的情況,對初三綜合素質(zhì)評價進行了部分抽查,情況基本屬實。
五、迎檢及建檔方面
本學年先后迎接了縣級及以上領(lǐng)導(dǎo)視察多次,縣局綜合評估檢查一次,創(chuàng)建教學示范校活動一次,創(chuàng)建健康示范?;顒右淮危綄?dǎo)室、教研室、基教科等局科室訪查多次。政教處通過與兄弟處室的精誠合作,無論校園環(huán)境、學生管理、還是檔案材料等均得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,今后還會迎接更多的檢查,還會創(chuàng)建各類示范校、規(guī)范校。政教處的各位同仁將會一如既往,不辭幸苦的爭取做到最好,把東阿四中最好的一面展現(xiàn)給社會。
第六部分
反思與提高
一、自省反思
1、個人工作方式或工作態(tài)度易情緒化,做事太過沖動,容易意氣用事,感情用事,缺乏耐心,時而官僚主義,缺乏服務(wù)意識。以后遇事要冷靜,考慮不成熟不亂說、不蠻做,多請示、多征詢。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
4、工作不敢放手,事事親力親為,造成工作開展不暢,窩工現(xiàn)象嚴重,效果還不明顯。以后政教處成員分工應(yīng)更明確、具體、細致,責任到人又不失合作。變單打獨斗的親力親為為發(fā)揮團隊協(xié)作的共力共為。
5、違紀學生的處理方面,政教處與班主任形成不了合力。班主任拍扣量化分而隱瞞上報違紀的學生或事件,自己處理又沒把好尺度,原則性不強,致使班級管理下滑從而影響整個學校的管理水平。今后要通過實例研討加強班主任先進管理方法的學習,深化量化管理制度的學習與研究并達成共識,平時經(jīng)常與班主任交流溝通學生違紀處理個案方法等。
在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學習要堅持,心胸要寬闊。
附:
校園十條禁令(初稿)
1、嚴禁攜帶手機、游戲機等進入校園。
2、嚴禁穿奇裝異服。
3、嚴禁帶首飾等飾物。
4、嚴禁染燙發(fā)、留光頭、怪頭,頭發(fā)前不及眉(男)后不過頸。
5、嚴禁打架罵人,結(jié)伙滋事。
6、嚴禁飲酒、吸煙。
7、嚴禁早戀,禁止男女僻靜處單獨相處。
8、嚴禁無假條外出,無故不上課,不上操。
9、嚴禁隨意隨地亂扔垃圾。
10、嚴禁損壞公共財物。禁止隨意亂涂亂畫。
東阿四中政教處
第三篇:啟蒙民族中學關(guān)工委工作簡報
啟蒙民族中學關(guān)工委工作簡報
周五護送學生回家
2015年3月7日,在啟蒙民族中學黨支部書記副校長吳禮洲同志的帶領(lǐng)下,政教處組織各班主任護送學生至學校路口,查看學生乘車情況。
第四篇:啟蒙民族中學2013安全工作計劃
啟蒙民族中學2013安全
工作計劃
學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹錦屏縣教育局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:付彬
成 員:吳禮洲 楊丙樹 楊長林 龍憲田 楊德榮 范國忠楊承坤 姜志杰 龍冠臣 各班主任
具體分工如下:
校長:第一責任人,全面負責學校安全工作,每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書,訂好活動計劃、實施方案和活動內(nèi)容。
三、學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責的具體職責是:
1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作部署,組織實施上級有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。
2、制訂學校安全學期、工作計劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同
意后組織落實。
3、定期開展學校安全檢查工作。
4、落實開展安全值班、護導(dǎo)工作。
5、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。
6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計工作,并適時向領(lǐng)導(dǎo)小組提出加強和改進學校安全工作的意見。
7、完成向有關(guān)部門報送計劃、匯報、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。
8、接受并處理學校緊急情況信息。
9、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。
四、工作要點:
1.教育教學安全:
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān),學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
⑴各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑵加強對學生的安全教育,在上學和放學的路上要注意安全,且不能為了趕時間騎快車,遵循交通秩序。
⑶值周教師要加強責任心,維護學校的安全秩序。
3.校產(chǎn)校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4.教學設(shè)施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
⑸完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志。安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
2013年3月4日
第五篇:錦屏中學2010消防安全工作總結(jié)
錦屏中學2010—2011學年消防安全工作總結(jié) 消防工作是事關(guān)全體師生員工根本利益的大事,是確保師生正常工作,學習、生活的重中之重工作,是深入學習實踐科學發(fā)展觀的要求和任務(wù),血的教訓(xùn),不得不使我們正確面對消防工作。學校對于安全工作從來不敢有絲毫的懈怠與麻痹大意。工作中堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷學習先進經(jīng)驗和做法,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障。一年來學校為加強和規(guī)范消防工作管理、預(yù)防和減少火災(zāi)危害,做了認真細致的工作:
一、成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組
主任:施文生
副主任:戍云有
成員:包少華
邱祥生
余暉
顏
強
柴紹清
龍玉蓮
謝增徐
委員會下設(shè)辦公室,戍云有兼任辦公室主任,并且負責有關(guān)資料的收集與管理。
二、健全有關(guān)制度,進一步明確責任
1、各班主任、課任教師、總務(wù)后勤人員同校長簽定消防安全管理責任書。
2、建立了《消防安全設(shè)施管理制度》、《消防安全宣傳制度》、《防火巡查、檢查制度》、《安全疏散設(shè)施管理制度》、《消 1 防器材、設(shè)施維護制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》及《消防工資獎懲制度》等。
3、實行“誰主管,誰負責”,各層管理連帶責任制。
4、采取逐層追究,嚴懲不貸。
三、加強宣傳,強化管理
1、組織教師及員工學習,掌握中華人民共和國消防法,湖北省消防條例,公共娛樂場所消防管理規(guī)定,并進行最基本的消防知識答卷,讓教師、員工們更清楚的認識消防安全管理的重要性,形成良好的防范意識。
2、根據(jù)上級有關(guān)部門關(guān)于《禁毒教育、消防教育、安全教育》進校園的有關(guān)要求,我校積極邀請縣消防大隊、縣禁毒大隊、縣綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)到我校進行專題法律法規(guī)知識教育,通過舉辦專題講座、圖片展覽、放映電影、發(fā)宣傳單、出黑板報、寫作文等形式大力開展宣傳教育活動。
3、組織師生員工觀看《火災(zāi)預(yù)防與自救》光碟,讓師生員工更加銘記在心,切實在消防安全管理上做到警鐘長鳴。
4、充分利用校廣播站、各班班刊,校消防宣傳欄加強防火,防電安全宣傳。
5、密切聯(lián)系鎮(zhèn)派出所、綜治辦利用直觀畫面對學生消防安全防范再教育。
6、強化班主任利用班會課組織學生學習消防安全守則,組織學生就“火災(zāi)”危害的討論寫感想。
7、充分利用每天課間操后時間再統(tǒng)一作防火、防電強調(diào),以防患于未然。
8、要求學生把所見、所宣傳到家,從而帶動村民做好防火、防電預(yù)防。
9、每期組織住校生作應(yīng)急疏散預(yù)案演練,并作好相關(guān)記錄。
10、建立消防安全防范標志,安裝消防滅火器,修建消防池。
11、師生用電學校統(tǒng)一安裝線路,禁止冬天燒火取暖,禁止亂改亂安線路。
12、對食堂用火用電作嚴格性規(guī)定,人走電關(guān)火滅,不得超負荷用電,安全使用煤氣爐,違者作加倍懲罰。
13、堅持要求總務(wù)后勤、安全保衛(wèi)工作者作長期性檢查。主管領(lǐng)導(dǎo)作不定期檢查,嚴肅規(guī)定,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時處理。對視而不見者,予以嚴重性的紀律處分和經(jīng)濟制裁。
14、值班人員必須加強夜間消防巡查。
15、各室發(fā)現(xiàn)陳舊損害的電線即使向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,予以重新更換,對易燃物和隱患處加以高度防范,牢記因管理、檢查不善帶來的教訓(xùn)。
16、對吸煙的教師作嚴格的規(guī)定,教師不得在教室和辦公室吸煙;禁止學生吸煙,嚴格控制因吸煙而引起的火災(zāi)。
17、教育學生無論在?;蛟诩一蛟谝巴饨^不能亂玩火,向師生員工、學生明確法律責任。
18、嚴格作好外來人員的監(jiān)控,以防止不該發(fā)生的事情發(fā)生。
19、定期作我校消防安全分析和消防安全管理小結(jié),形成全體師生員工統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,共同肩負起這一責任。
四、存在的問題和現(xiàn)象
1、消防經(jīng)費緊缺。
2、少數(shù)師生認識不到位,缺乏使命感和責任感。
3、宣傳力度不夠。
4、應(yīng)急疏散訓(xùn)練有待加強。
5、消防設(shè)備不齊全,師生對消防法、消防條例、消防規(guī)定還不夠熟悉。
6、開展的消防活動資料收集不及時、不齊全。
五、改進措施
1、多渠道籌集經(jīng)費,增加必備的設(shè)施設(shè)備。
2、徹底消除存在的現(xiàn)象,進一步提高師生認識。
3、加大宣傳力度,多開展活動,繼續(xù)組織學習消防法、消防條例、消防規(guī)定。
4、繼續(xù)做好應(yīng)急訓(xùn)練,辦好消防宣傳欄。
5、加大懲罰力度,堅持不懈的做好常規(guī)性檢查。
6、認真做好檔案資料的管理
2011年6月30日