第一篇:岑天剛-2016-2017年度上學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室個(gè)人工作總結(jié)
2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室個(gè)
人工作總結(jié)
雨樟中學(xué)
岑天剛
在新區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)下,雨樟教育集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本年度的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作已經(jīng)基本結(jié)束?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面:
在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面:
在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對(duì)教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對(duì)于人為損壞的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。
四、危險(xiǎn)藥品管理方面:
本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險(xiǎn)藥品安全事故。
五、存在的問題及打算
在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。
2、課外活動(dòng)開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。
3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。
5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識(shí),讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。
2017年1月11日
第二篇:岑天剛2016-2017學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
2016-2017學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
雨樟中學(xué) 岑天剛
一、指導(dǎo)思想
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?huì)正確使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因此
二、常規(guī)工作
1、儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,去用方便,用后復(fù)原,使賬、物、卡三相符。
2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉飛、本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
3、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)就、以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
4、做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,總賬冊(cè)、登記冊(cè)做到有據(jù)可查。
5、做好器材的借還工作,完善各項(xiàng)手續(xù),保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作,確保分組實(shí)驗(yàn)順利開展。
6、添足必要的實(shí)驗(yàn)器材,盡量滿足教師的要求,使分組實(shí)驗(yàn)做到2~3人一組。
7、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。
8、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購計(jì)劃,做好新購器材的驗(yàn)收、登記和保管工作。
9、經(jīng)常向?qū)W校回報(bào)儀器管理,使用情況及存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
10、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作,完備器材及時(shí)清購和驗(yàn)收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。
三、實(shí)驗(yàn)室其他工作
1、堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃,保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序,給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場所。
2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書籍,對(duì)實(shí)驗(yàn)者因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證使用實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。
3、定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生能力。
4、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借和歸還制度,要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。
5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。
九年級(jí)下冊(cè) 演示實(shí)驗(yàn):
1、比較合金和純金屬的硬度
2、焊錫、錫和鉛熔化溫度的比較
3、一氧化碳還原氧化鐵
4、蔗糖溶解
5、碘和高錳酸鉀分別在水和汽油中的溶解
6、水和乙醇相互溶解
7、水和油形成乳濁液
8、三種不同組成的硫酸銅溶液的配制
9、兩種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的氯化鈉溶液的配制
10、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液
11、向溶液中加入酸堿指示劑
12、鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)
13、濃硫酸的腐蝕性
14、濃硫酸的稀釋
15、將水滴入濃硫酸的實(shí)驗(yàn)
16、氫氧化鈉的物理性質(zhì)
17、氫氧化鈉的腐蝕性
18、氧化鈣與水反應(yīng)
19、鹽酸、硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、蒸餾水和乙醇的導(dǎo)電性 20、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)
21、碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)
32017年2月24日
22、聚乙烯塑料的熱變化 分組實(shí)驗(yàn):
1、金屬的化學(xué)性質(zhì)
2、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液
3、酸、堿的化學(xué)性質(zhì)
4、測定溶液的PH
5、粗鹽的提純
第三篇:岑天剛——三立培訓(xùn)
“三立培訓(xùn)”心得體會(huì)
雨樟中學(xué) 岑天剛
2017年6月27日至7月4日,我有幸與義龍新區(qū)198位中學(xué)教師一同來到重慶市大名鼎鼎的三立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。昨天培訓(xùn)結(jié)束,收獲滿滿的歸來,感慨萬分。
首先,感謝義龍新區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委們的良苦用心對(duì)義龍教育的重視。讓我們山村的教師走出貴州,去發(fā)達(dá)地區(qū)接受、參悟新時(shí)代的偉大思想和教育理念,提升教師的素質(zhì)和教學(xué)水平,改善教師的工作心態(tài)。
剛到三立,就感受到了這次培訓(xùn)的與眾不同,一首《走進(jìn)黔西南》回蕩在遠(yuǎn)在千里的重慶五指山度假酒店里,滿滿的家鄉(xiāng)味,三立給大家感受到了一種回家的感動(dòng)。坐了那么遠(yuǎn)的車,依然還有家的溫馨。
6月27日傍晚,舟車勞頓的我們見到了美麗的促進(jìn)師張婷老師,年輕、漂亮、有魅力的女教師。夜幕降臨,第一次與自己不認(rèn)識(shí)的隊(duì)友站在一個(gè)線上,20人一組。第一次游戲就是在極短的時(shí)間熟悉隊(duì)友。大家團(tuán)結(jié)一致,出謀劃策,積極參與,順利完成了以往自認(rèn)為不可能完成的任務(wù),第一次覺得團(tuán)結(jié)就真的很有力量,團(tuán)結(jié)可以突破一切。認(rèn)識(shí)了隊(duì)友,同時(shí)再次回家的感覺。也開始從心里接受三立,接受這個(gè)陌生的地方。
6月28日早上,很早就起床了,觸到了嘉陵江畔溫暖而靜美的晨曦。注定了培訓(xùn)不平凡的開始,餐后,集合,入室。莊嚴(yán)歡快的進(jìn)行曲拉開了2017年義龍新區(qū)中學(xué)骨干教師素能提升高級(jí)研修班開班儀式。曲中,班旗飛舞,全體簽名,校長訓(xùn)話,譚局長講話,學(xué)員代表發(fā)言,宣誓,一面班旗,把零散的大家牢牢聚在一起,一個(gè)班級(jí),一面旗幟,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)靈魂,一共榮辱,一條心。此時(shí)此刻,我們?cè)谝黄?,心一起,魂一起。三立誓言:學(xué)而不厭,自強(qiáng)不息?!傲⒌隆薄ⅰ傲⒐Α?、“立言”三立深深刻在我的心里,并成為培訓(xùn)目標(biāo)的誓言。譚局長描述了了新區(qū)教育的目標(biāo)和藍(lán)圖,表達(dá)了培訓(xùn)的任務(wù),提出了對(duì)學(xué)員們的殷切希望。聽罷,感受到了新區(qū)教育局對(duì)于教育的重視,以及對(duì)老師們的殷切希望,和辦好新區(qū)教育的決心和付出。作為新區(qū)一名渺小平凡的教師,熱血沸騰,希望自己不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望,讓自己收獲滿滿的回去。袁校長的講話字字刻心,句句有理,無不顯示出三立的了不起和成功,給了我們充足的信心和希望,相信三立一定不會(huì)讓我們失望。
6月28日下午,聽了李大圣老師的《文化視野中的立德樹人》知識(shí)講座,一個(gè)為師必問的問題:把學(xué)生變成什么樣的人?不一定好分?jǐn)?shù)、好學(xué)校、好工作、好人生。而最重要的是培養(yǎng)真正的人,讓學(xué)生或者自己的子女幸福度過自己的人生,這才是成功的教育。素質(zhì)教育的眼光、教師的眼光都應(yīng)該是丈母娘的眼光。人應(yīng)該擁有四個(gè)通用特質(zhì)。從“學(xué)好”培養(yǎng)為永無止境的“好學(xué)”。還有“養(yǎng)其大者成大人”,立德,樹人,這一句句都道出了教育的真諦,教育的初衷,教育的目標(biāo)。
6月29日晚上,暮省,兩個(gè)關(guān)鍵詞:
改變:經(jīng)歷“三立”,培訓(xùn)后,我們與當(dāng)初的自己已經(jīng)有很大上的不一樣了,改變了自己,改變心態(tài),改變態(tài)度,改變自己的意志,改變自己當(dāng)初一切不美好的地方。
收獲:經(jīng)歷改變之后,將這一切收獲化為人生中的一筆財(cái)富,也許只是變得更加堅(jiān)持,或許更加有情,也許與眾不同的品質(zhì),或許不一樣的愛好,不一樣的生活態(tài)度,勇敢的人生,收獲就是人生的財(cái)富。心大了,事就小了,心小了,事就大了。
6月30日
《人際溝通的原則與藝術(shù)》,溝通大師華杰。。。。。
7月2日
《巴川中學(xué)的小班探索實(shí)踐.》,張大國老師班級(jí)管理大師?;仡櫰饋恚磺惺菑乃啬苡?xùn)練的那一天開始的,一個(gè)簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對(duì)視,相互微笑,相互鼓勵(lì),我們開始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義,我們要做最棒的。
當(dāng)然,在之前的一些晨誦、午唱環(huán)節(jié)中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,嫌詩歌長了,選的曲目過于難聽,就是因?yàn)樵谶@樣的態(tài)度下,我們完成得不是很好。過后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié),集思廣益,群策群力,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,在之后的拔河比賽,挑戰(zhàn)60秒這些環(huán)節(jié)中,我們都取得了成功,大家擺出了勝利的手勢,高興的跳著,那一刻,我們知道我們收獲的不只是眼前的成功,其實(shí)我們的思想也得到了洗禮。
團(tuán)隊(duì)的這種團(tuán)結(jié)的精神太重要了,讓我們想想在工作中我們是怎么想怎么做的:“不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事”??太多太多,但是今天我們醒悟了,如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德,那么我們的教育是不是會(huì)更有希望。答案是肯定的,所以,三立,你是我們?cè)谝巴饷粤寺返姆较驑?biāo),是你帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
在我們成功挑戰(zhàn)每一個(gè)項(xiàng)目的背后,自始至終都是我們所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)整體,只有相互信賴、相互支持,做好自己應(yīng)該做好的每一步,才能將我們的集體打造成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。戰(zhàn)勝自己以后的喜悅,鼓勵(lì)與擁抱的溫暖,合力完成項(xiàng)目后激動(dòng)的淚水,都是那么真切和真實(shí),永遠(yuǎn)留在了我們的記憶里。然后是我們的學(xué)習(xí)生活,通過培訓(xùn),我進(jìn)一步確定了自己的方向,并且有了日后工作的指南針。
1、終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來說,工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手。
2、提升個(gè)人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡你的課,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。
3、熱愛學(xué)生,不管學(xué)生做了什么,你都要真心實(shí)意,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對(duì)待學(xué)生,對(duì)待尚在啟蒙的小孩子,除了真誠還能用什么方式來打動(dòng)他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛,堅(jiān)決地走下去。
三、團(tuán)隊(duì)的榮光,才是我們永恒的精神力量。
4、樹立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀念。
“活到老,學(xué)到老”,是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主旋律。其實(shí),人終其一身都是在面對(duì)新的每一天,而這一天都會(huì)遇到新的問題,對(duì)新問題的解決過程衍生出來的東西的認(rèn)識(shí)就是學(xué)習(xí)。這么說來,人不終身學(xué)習(xí)都不行了。當(dāng)然,很多東西不是終其人的一生都會(huì)遇到的,或是在別人那兒已經(jīng)產(chǎn)生了的,也需要我們做一個(gè)認(rèn)識(shí)了解。這就是說我們學(xué)習(xí)的東西包括解決自己的和探究他人的了,活在自己的世界里本來夠復(fù)雜了還要感受別人的世界,做人真的很累啊,可你不做還不行,因?yàn)槿耸巧鐣?huì)中的人,你要和別人進(jìn)行交往啊,不了解別人怎么行??!誒,終身學(xué)習(xí)不這樣都不行啊!
5、樹立遠(yuǎn)大理想,向更高人生目標(biāo)不斷靠近。
追求的也許是一段愛情,一個(gè)美女,一種信念,一個(gè)心愿......概言之都是心里面的想法,也就是我們說的理想。樹立老師幾步走法:庸師--教書匠--名師--大師--宗師--師圣,逐級(jí)登科,把自己從平庸變成圣人。他們都說只有這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真正樂趣,才會(huì)體會(huì)到人生的真正價(jià)值,誠如他們說,人活著還真是難。但是我覺得做人樹立遠(yuǎn)大理想,向更高人生目標(biāo)不斷靠近還是必須的,人總是要有個(gè)奮頭,否則人活著矛盾的事情還真多,缺失幸福感。不過要切合實(shí)際,別歪想些不對(duì)頭的!
感謝三立,為我們提供了這個(gè)舞臺(tái);也感謝同行的朋友們,路途中有你們的相伴,才顯得異彩紛呈。為了不讓自己白走了這一遭,不辜負(fù)學(xué)校、教育局的殷切期望,不枉費(fèi)三立的精心栽培:在今后的工作中,我當(dāng)不斷嘗試、不斷總結(jié)、不斷進(jìn)取,服務(wù)好學(xué)校、相交好同事、引導(dǎo)好學(xué)生,走一條快樂之路、成功之路、幸福之路!
2017年7月5日
第四篇:2015年上學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
2015年上學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本著為學(xué)生服務(wù)的思想,大力配合學(xué)科老師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能。
二、重點(diǎn)工作
1、為新課程教學(xué)配備新的實(shí)驗(yàn)儀器。
2、保證每個(gè)實(shí)驗(yàn)按要求保質(zhì)保量及時(shí)開出。
3、配合任科老師做好各年段學(xué)生實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化課本知識(shí)的學(xué)習(xí)工作。
三、具體工作
1、做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整理、擺放、和清點(diǎn)工作,確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)、維修、報(bào)廢及添置工作。
2、開出演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn),并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個(gè)實(shí)驗(yàn),決不拖延時(shí)間影響教學(xué)。
3、上實(shí)驗(yàn)課時(shí),幫助學(xué)生排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補(bǔ)齊,指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法。
4、實(shí)驗(yàn)完畢,及時(shí)檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯(cuò)按制度處理;及時(shí)補(bǔ)充試劑量,保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄(如時(shí)間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等)。
5、完善各項(xiàng)管理制度,如《實(shí)驗(yàn)室、儀器室使用管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全守則》、《實(shí)驗(yàn)室有關(guān)玻璃破損賠償規(guī)定》等,并上墻。經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。
6、及時(shí)進(jìn)行一次帳物校對(duì),做到兩者相符,并做好有關(guān)的報(bào)損記錄。平時(shí)經(jīng)常查看實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)用品,能修的及時(shí)修理,不足的及時(shí)購買。
7、做好實(shí)驗(yàn)室各種帳冊(cè)的登記造冊(cè)工作。
8、劇毒藥品的安全管理(雙鎖);
四、強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全
確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
武岡二中化學(xué)實(shí)驗(yàn)員
吳紅蘭
2015年3月3日
第五篇:2016—2017學(xué)第二學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
2016—2017學(xué)第二學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高,迎評(píng)促建
本學(xué)期我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《陜西省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《陜西中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作,認(rèn)真制訂好實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂好儀器設(shè)和藥品的訂購工作,確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%,認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備,努力提高儀器設(shè)備的利用率,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,認(rèn)真收集和整理實(shí)驗(yàn)室資料。實(shí)驗(yàn)員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實(shí)驗(yàn)員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力 維修各種儀器的,更注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作
化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)校興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對(duì)提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個(gè)特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多,作為實(shí)驗(yàn)員,首先要督促教師作演示實(shí)驗(yàn),其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)。作為實(shí)驗(yàn)員本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí),想方設(shè)法擠出時(shí)間將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性,條理性,儀器的提拿更方便。
三、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)員要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師,合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,分組準(zhǔn)備好。積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。
四、做好初三學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考核
為保證考核的高通過率,實(shí)驗(yàn)室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作訓(xùn)練,保證他們操作考核時(shí)能一次性通過。為此實(shí)驗(yàn)員一定要督促各任課教師及時(shí)做學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn),以免到考核之前的強(qiáng)化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),本學(xué)年,研究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)室,甚至需要幫助制作一些新的實(shí)驗(yàn)儀器,實(shí)驗(yàn)員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為己任。
五、建立健全各種臺(tái)帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)要學(xué)生分組提前兩天將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生要填好實(shí)驗(yàn)情況表,實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)驗(yàn)卡和實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表等有關(guān)臺(tái)帳資料。另外,實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊(cè),分類賬冊(cè),物品的存放柜等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。
總之,在實(shí)驗(yàn)室管理工作中,要堅(jiān)持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。