第一篇：柳疃小學(xué)黨支部階段性總結(jié)

柳疃小學(xué)黨支部“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)階段小結(jié)

按上級(jí)要求，根據(jù)學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)計(jì)劃，我?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”階段性工作已經(jīng)結(jié)束，為了把此項(xiàng)工作做得深入細(xì)致，取得實(shí)績(jī)成果，特將我校本階段工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

為貫徹上級(jí)有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作精神，我校給予這項(xiàng)工作高度重視。在接到上級(jí)文件指示精神以后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子，及時(shí)召開(kāi)班子成員會(huì)議，就我校開(kāi)展此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究、部署。經(jīng)研究，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在此基礎(chǔ)上，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，決定在全體黨員中，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，一是要把好學(xué)習(xí)關(guān)，通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求下，我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會(huì)，深入分析影響我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素，為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是把好活動(dòng)關(guān)。創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵在于扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，在活動(dòng)中提高黨員干部的素質(zhì)，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學(xué)校全體老師摸得著、看得見(jiàn)、學(xué)得會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。

二、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好第一階段的各項(xiàng)工作

1.我校按教育局黨委要求，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員學(xué)習(xí)局黨委的相關(guān)文件，確定我校工作思路，謀劃我校工作方案。

2.召開(kāi)全體黨員會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神。布置我校召開(kāi)黨員座談會(huì)、普通教師座談會(huì)的相關(guān)事宜，為剖析我校存在的影響創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素，為制定方案打下基礎(chǔ)。

3.我校將征集上來(lái)的影響創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素進(jìn)行匯總，再次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，醞釀我校工作方案。

4.組織全體黨員干部，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記講話，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論和相關(guān)知識(shí)。討論通過(guò)了我校的工作方案。學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)承諾書(shū)，全面調(diào)動(dòng)起全體領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性、主動(dòng)性。

三、制定了相關(guān)的制度

為保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作有效推進(jìn)，我校制定了相關(guān)的制度。包括《黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)制度》、《黨員幫扶活動(dòng)制度》。通過(guò)這些制度的制定，使我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)更加規(guī)范、更加健全。

四、以扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

1.在全體黨員中開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間擬定為新學(xué)年第一學(xué)期期中考試前期。具體要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽(tīng)課評(píng)課、參加教學(xué)練兵。

2.在全體黨員中開(kāi)展“黨員幫扶活動(dòng)”。黨員幫扶活動(dòng)，主要圍繞兩個(gè)大方面開(kāi)展。一是按上級(jí)要求，開(kāi)展黨員對(duì)經(jīng)濟(jì)困難戶(hù)的幫扶活動(dòng)，給他們以經(jīng)濟(jì)上、知識(shí)上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開(kāi)展對(duì)“后進(jìn)生”的幫扶活動(dòng)。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，班主任老師責(zé)無(wú)旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我?！叭巳藥秃筮M(jìn)、后進(jìn)有所進(jìn)”的良好局面。

3.在全體黨員中開(kāi)展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)。班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的直接組織者、實(shí)施者，打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起著積極的促進(jìn)作用。為此，我校決定在全體黨員中開(kāi)展?fàn)幾鲂惆嘀魅位顒?dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括班級(jí)管理、成績(jī)效果、班風(fēng)建設(shè)、理文發(fā)表、經(jīng)驗(yàn)交流等。

4.在全體黨員中開(kāi)展志愿者活動(dòng)。

5.在全體黨員干部中開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。我校將在教育教學(xué)工作中，緊緊抓住期末考試、學(xué)科抽測(cè)等有利時(shí)機(jī)，全面開(kāi)展黨員崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)，學(xué)校要求黨員教師就應(yīng)該做一流教師、出一流成績(jī)、有一流品質(zhì)。

到目前為止，我校已經(jīng)全面組織各項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線，為創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2010年12月

柳疃小學(xué)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”第二階段工作總結(jié) 自去年五月以來(lái)，根據(jù)中共昌邑市教育局委員會(huì)《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)堡壘做先鋒活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，我校積極響應(yīng)，并立即作出部署，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

一、活動(dòng)進(jìn)展情況

進(jìn)入第二階段以來(lái)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十七大精神，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際，緊緊圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務(wù)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)基層黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，核心領(lǐng)導(dǎo)作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮，形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)謀發(fā)展、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風(fēng)氣，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)重育英、提質(zhì)升位”的目標(biāo)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、工作亮點(diǎn)

（一）加強(qiáng)黨的思想政治工作，提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)

黨支部始終堅(jiān)持把思想建設(shè)作為黨建工作的首要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合我校教育教學(xué)的工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新思想教育的內(nèi)容、形式和方法，突出了思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性。1．按照榮昌縣教育黨工委的部署和要求，以學(xué)習(xí)黨的十七大精神和十六大以來(lái)一系列重要理論成果為重點(diǎn)，積極組織黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，努力提高廣大黨員干部的政治理論水平。

2．在黨員和全體教師中開(kāi)展師德教育大討論。在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中，我們要求黨員教師緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)自我剖析材料，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真進(jìn)行整改，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在師德師風(fēng)教育中的先鋒模范作用。

（二）加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，是黨建工作的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部以提高領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力為重點(diǎn)，嚴(yán)格要求，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新方法，有效增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1．堅(jiān)持“三會(huì)一課”組織生活制度，開(kāi)展多形式的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。在抓好黨員理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，開(kāi)展了榮辱觀教育、黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。

2．為切實(shí)做好“先進(jìn)基層黨組織”的創(chuàng)建工作，支部根據(jù)“先進(jìn)基層黨組織”的創(chuàng)建要求，進(jìn)一步細(xì)化“先進(jìn)基層黨組織”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建步驟和要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作有機(jī)地融為一體，從而使學(xué)校黨建工作更好地為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的提高。

3．積極培育和樹(shù)立先進(jìn)典型，廣泛宣傳先進(jìn)典型人物的先進(jìn)事跡。學(xué)校黨支部積極配合榮昌電視臺(tái)開(kāi)展的“百年樹(shù)人”活動(dòng)，在學(xué)校推選盤(pán)宏牛老師、鄧永宏老師、曾維良老師參與此次活動(dòng)，使全體黨員、干部、教職工的學(xué)習(xí)榜樣更加可近、可親、可信，促進(jìn)了黨員先鋒模范作用的進(jìn)一步發(fā)揮。

（三）圍繞教育教學(xué)中心，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀工作業(yè)績(jī)

黨支部的“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”工作，要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際，緊緊圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務(wù)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)造教育教學(xué)的優(yōu)秀工作業(yè)績(jī)。1．學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，以培養(yǎng)新時(shí)期的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，要提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，黨支部提出：黨員教師不但要思想素質(zhì)好，還必須業(yè)務(wù)素質(zhì)高。全體黨員要立足本崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷探索進(jìn)取，通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2．確實(shí)發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。在學(xué)校，擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、班主任的多數(shù)是黨員，充分發(fā)揮了黨員的中流砥柱作用。學(xué)校開(kāi)展了民主評(píng)議黨員工作，組織群眾參與評(píng)議，把黨員置于群眾的監(jiān)督之下，進(jìn)一步提高了黨員素質(zhì)，增強(qiáng)了黨性。

三、存在的不足之處：

當(dāng)然，我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)目前存在的問(wèn)題。前一階段我校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容較豐富，初見(jiàn)成效，但離縣委的要求和黨員群眾的期望還有一定差距，概括起來(lái)主要存在四個(gè)方面的問(wèn)題。一是活動(dòng)開(kāi)展不夠平衡，少數(shù)黨員干部存在厭倦情緒，部門(mén)之間在推進(jìn)上存在“冷熱不均”。二是活動(dòng)開(kāi)展不夠扎實(shí)，少數(shù)黨員沒(méi)有很好的結(jié)合學(xué)校中心任務(wù)，存在“兩張皮”現(xiàn)象。三是特色不夠突出，活動(dòng)形式比較單一，載體不夠豐富。四是宣傳氛圍不夠濃厚，黨員群眾知曉率、干部職工參與度有待提高。

四、關(guān)于下一步的工作問(wèn)題總體要求

在今后的工作中我們要盡力做到思想不能松，工作力度不減，切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”：在活動(dòng)內(nèi)容上注重與學(xué)校工作、重點(diǎn)任務(wù)、崗位職責(zé)相結(jié)合；在活動(dòng)方式上注重與黨員干部平時(shí)評(píng)價(jià)、日常管理、年度考核相結(jié)合；在人員組織上注重各處室、黨建辦相結(jié)合，全面推行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，強(qiáng)力推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)到人頭、到崗位、全覆蓋。學(xué)校黨支部要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，將“一講二評(píng)三公示”作為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效載體，進(jìn)一步加大力度、增大強(qiáng)度、拓展深度，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。要樹(shù)立、宣傳一批先進(jìn)典型。要進(jìn)一步建立健全用身邊人、身邊事教育引導(dǎo)黨員群眾的有效機(jī)制，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中進(jìn)一步挖掘、培育一批過(guò)得硬、立得住、樹(shù)得久、影響大的先進(jìn)典型，讓廣大黨員群眾沐浴在先進(jìn)的氛圍中，從而自覺(jué)創(chuàng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。做好“三個(gè)結(jié)合”，全面推行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。

柳疃小學(xué)支部委員會(huì)

2011.12.23

第二篇：2012昌邑市柳疃學(xué)區(qū)小學(xué)黨支部工作計(jì)劃

2012昌邑市柳疃學(xué)區(qū)小學(xué)黨支部工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

2012年局黨委工作指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)和市第六次黨代會(huì)精神，按照“圍繞中心、服務(wù)大局、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升隊(duì)伍”的工作思路，強(qiáng)化規(guī)范、完善機(jī)制，創(chuàng)新載體，培育特色，著力加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，為推動(dòng)寶山教育發(fā)展提供思想、組織和人才保證。

柳疃小學(xué)黨支部根據(jù)局黨委的指導(dǎo)思想，著重圍繞中心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)步、有序、和諧地發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)以及具體措施：

（一）圍繞中心，服務(wù)大局，思想建設(shè)凝心聚力

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度。

☆ 三個(gè)學(xué)習(xí)層面：

①中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）：每月兩次學(xué)習(xí)，其中一次為集中學(xué)習(xí)，一次為個(gè)人學(xué)習(xí)。

②黨員學(xué)習(xí)：與組織生活結(jié)合、與崗位實(shí)踐結(jié)合、與黨員專(zhuān)題活動(dòng)日結(jié)合。③教工政治學(xué)習(xí)：每月安排一次專(zhuān)題學(xué)習(xí)內(nèi)容，一次教師自我教育、自我提升論壇。

☆ 學(xué)習(xí)要求：

①三個(gè)層面的學(xué)習(xí)要有具體學(xué)習(xí)制度和進(jìn)度（另附）；

②學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)、國(guó)家重大事件、教育教改方向，以及提高全員政治素養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容，努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成效。

2、探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)，形成良好風(fēng)氣；積極探索適合本校教育特點(diǎn)的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工具、方法和載體。

帶動(dòng)中層干部投入學(xué)習(xí)、運(yùn)用學(xué)習(xí)，提高解決問(wèn)題能力，努力提高干部隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)和理論政策水平。（具體要求另附）

3、加強(qiáng)黨建宣傳。

堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，強(qiáng)化宣傳教育功能，充分利用好校園網(wǎng)，促進(jìn)信息溝通與交流，推廣各層面工作經(jīng)驗(yàn)；做好黨務(wù)信息公開(kāi)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，努力完善黨建工作格局。

（二）強(qiáng)化規(guī)范，提升質(zhì)量，組織建設(shè)求實(shí)創(chuàng)新

1、推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。圍繞迎接黨的十八大召開(kāi)，落實(shí)黨員公開(kāi)承諾并踐行承諾；以“30、60”活動(dòng)為抓手，扎實(shí)推進(jìn)以“堅(jiān)持三創(chuàng)、促進(jìn)三風(fēng)”為載體的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

（注：“30”指“黨性教育”活動(dòng)，即黨支部書(shū)記利用30分鐘微型黨課等形式，對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育，并開(kāi)展支部書(shū)記黨課教案征集評(píng)選活動(dòng)；

“60”指“黨組織生活”，即組織黨員開(kāi)展志愿者服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、參觀尋訪、主題教育等60分鐘組織生活評(píng)選活動(dòng)。）

2、推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。進(jìn)一步完善“三先”、“三測(cè)評(píng)”制度，提高黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的參與度，拓寬黨員意見(jiàn)表達(dá)渠道，保障黨員民主權(quán)利。

落實(shí)《關(guān)于在教育系統(tǒng)直屬單位黨組織中實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容，建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)制度。

3、做好黨建督導(dǎo)工作。落實(shí)黨建工作目標(biāo)，規(guī)范黨組織基礎(chǔ)工作。充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育改革發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培育典型，努力打造工作特色，提高本單位黨建工作的科學(xué)化水平。

4、做好黨建工作研究。圍繞學(xué)校黨建工作，立足學(xué)校發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，作深入思考、深化研究、積極尋求解破難題的方法。

（三）拓寬渠道，加速培養(yǎng)，隊(duì)伍建設(shè)增量提質(zhì)

1、強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)與管理。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)積極參加局組織的暑期校長(zhǎng)、書(shū)記培訓(xùn)班。通過(guò)多種渠道，有計(jì)劃、有主題、多形式地做好干部自培工作，積極創(chuàng)新干部管理模式，不斷提升干部隊(duì)伍綜合素養(yǎng)。

認(rèn)真落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，切實(shí)抓好中層干部的培養(yǎng)、選拔、任用和考核工作，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校干部隊(duì)伍管理民主化制度化建設(shè)。每學(xué)

期進(jìn)行二次群眾評(píng)議，廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)干部崗位工作和個(gè)人素養(yǎng)的意見(jiàn)或建議，不斷提高、完善干部的工作能力與水平。

2、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。以“比形象、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)”為主題，積極開(kāi)展“三培養(yǎng)、三聯(lián)系、三示范”活動(dòng)，努力提高黨員政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，努力形成黨風(fēng)帶師風(fēng)、師風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶校風(fēng)的良好氛圍。

（注：“三培養(yǎng)”，即把黨員培養(yǎng)成教育骨干，把教育骨干培養(yǎng)成黨員，把職初青年黨員培養(yǎng)成教壇新秀；“三聯(lián)系”，即每位黨員聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、一名非黨員教職工和一名學(xué)困生；“三示范”，即創(chuàng)建黨員教師示范班、示范室（組）、黨員教師開(kāi)示范課。）

3、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

（1）骨干教師隊(duì)伍。

倡導(dǎo)：工作態(tài)度踏實(shí)平實(shí)；課堂教學(xué)精益求精，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步領(lǐng)先。

本學(xué)期重點(diǎn)抓好骨干教師“理論與實(shí)戰(zhàn)”培訓(xùn)，以理論學(xué)習(xí)、讀書(shū)交流、課題研討、成果分享等行動(dòng)研究，努力提升骨干教師隊(duì)伍的整體水平；繼續(xù)通過(guò)師徒帶教活動(dòng)、骨干展示活動(dòng)、教研組（備課組）活動(dòng)等平臺(tái)，發(fā)揮骨干教師輻射引領(lǐng)的作用，從而帶動(dòng)本校各層面教師的教育教學(xué)水平的提高。

（2）青年教師隊(duì)伍

倡導(dǎo)：團(tuán)結(jié)、合作、互助的人際氛圍；踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、吃苦耐勞的工作作風(fēng)；鉆研，創(chuàng)造，進(jìn)取的事業(yè)精神。

繼續(xù)加強(qiáng)辦好每學(xué)期青年教師自培班，通過(guò)“理論研討與業(yè)務(wù)提高”的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，為青年教師搭建向骨干教師發(fā)展的舞臺(tái)，并支持青年教師參加學(xué)區(qū)評(píng)比活動(dòng)，力爭(zhēng)在比賽中有所飛躍。

（四）圍繞發(fā)展，促進(jìn)和諧，精神文明建設(shè)共建共享

1、聚焦師德師風(fēng)建設(shè)。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的師德典范，以“德業(yè)兼修、廉潔從教”為主題教育，扎實(shí)開(kāi)展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)。

工會(huì)要積極主動(dòng)配合學(xué)校做好教師的思想工作，與學(xué)校有序、健康發(fā)展相結(jié)合，與創(chuàng)建和諧校園相結(jié)合，形成文明組室的月考、期考、等完整師德考核系列，繼續(xù)推出一批師德標(biāo)兵，樹(shù)典型趕先進(jìn)。

2、聚焦和諧校園建設(shè)。進(jìn)一步開(kāi)展第十六屆文明單位（和諧校園）創(chuàng)建工作，堅(jiān)持“做文明教工、懂文明事理、建文明環(huán)境、出文明成果、興文明之風(fēng)”的創(chuàng)建策略，按照創(chuàng)建指標(biāo)要求，做到分工負(fù)責(zé)、全面實(shí)施。要凝聚全體教職員工的智慧和力量，加強(qiáng)過(guò)程，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，亮出特色。把創(chuàng)建工作與提高師生文明素質(zhì)結(jié)合起來(lái)、與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)、與校園文化結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

3、聚焦黨建綜合建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會(huì)組織參與學(xué)校民主管理、維護(hù)教職工合法權(quán)益、提升教職工素質(zhì)等方面的積極作用。

● 創(chuàng)建“教工之家”，營(yíng)建溫馨、品味的學(xué)校文化氛圍。

● 強(qiáng)化團(tuán)組織、少先隊(duì)在加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)上的作用。

● 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的指導(dǎo)，積極探索我校家庭教育新模式，贏得家長(zhǎng)們對(duì)教育的重視與支持。

（五）強(qiáng)化教育，懲防并舉，黨風(fēng)廉政建設(shè)攻堅(jiān)克難

1、教育為先，筑牢思想防線。

繼續(xù)抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，分層分類(lèi)推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園工作。

2、立制為本，構(gòu)建制度防線。

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí)，并落實(shí)情況的檢查考核。繼續(xù)做好學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述學(xué)、黨政班子民主生活會(huì)和民主測(cè)評(píng)等工作。

3、監(jiān)管為要，完善監(jiān)督防線。

認(rèn)真落實(shí)“三重一大”議事決策規(guī)則，積極推進(jìn)“陽(yáng)光工程”建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員的監(jiān)督與管理。堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)或建議，暢通民意信息、暢通民主監(jiān)督。

中共昌邑市柳疃小學(xué)黨支部

2012年2月5日

第三篇：柳疃小學(xué)黨支部整頓工作作風(fēng)實(shí)施方案

柳疃小學(xué)黨支部“深化作風(fēng)建設(shè)年”

暨“強(qiáng)師德樹(shù)新風(fēng)”主題教育實(shí)施方案

為進(jìn)一步深化教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，根據(jù)昌邑市教育局《關(guān)于開(kāi)展“師德建設(shè)活動(dòng)月”的實(shí)施方案>的通知》（昌教便函?2012?78號(hào)）文件精神，決定在我校開(kāi)展“深化作風(fēng)建設(shè)年”暨“強(qiáng)師德樹(shù)新風(fēng)”主題教育。具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，結(jié)合全鎮(zhèn)“行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，以教師隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工尤其是教師黨員解放思想、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、狠抓落實(shí)的意識(shí)和能力，為推動(dòng)柳疃鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、活動(dòng)目的通過(guò)主題教育，樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的園丁精神；通過(guò)主題教育，形成人人爭(zhēng)做“學(xué)高為師，行為世范”的人民教師的良好氛圍，增強(qiáng)教書(shū)育人的自覺(jué)

性和責(zé)任感，提升教育系統(tǒng)的整體形象；通過(guò)主題教育，使教師職業(yè)道德建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，并切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的有償補(bǔ)課、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等突出問(wèn)題。

三、整治重點(diǎn)

一是在職教師從事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課；二是強(qiáng)制向?qū)W生推銷(xiāo)或動(dòng)員學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔資料，并獲取不正當(dāng)利益；三是利用工作之便，動(dòng)員、組織或強(qiáng)制、暗示學(xué)生參加各種形式的有償補(bǔ)習(xí)；四是歧視、羞辱、諷刺挖苦學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生；五是索要錢(qián)財(cái)，接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和禮品；六是擅自曠課、調(diào)課或請(qǐng)他人代課；七是擅自講授課堂無(wú)關(guān)內(nèi)容，無(wú)端攻擊學(xué)校、政府 ；八是是違規(guī)攜帶手機(jī)上課，隨意接打手機(jī)。

四、方法步驟

“深化作風(fēng)建設(shè)年”暨“強(qiáng)師德樹(shù)新風(fēng)”主題教育從2012年11月份開(kāi)始到2013年12月底結(jié)束，分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高、自查自糾、考評(píng)總結(jié)四個(gè)階段。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年11—12月）

學(xué)校制定主題教育實(shí)施方案，并召開(kāi)專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)。以校園網(wǎng)、宣傳欄等為載體，宣傳開(kāi)展“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”主題教育的重要意義，激發(fā)教職工自覺(jué)

參與主題教育的積極性和主動(dòng)性。

2、學(xué)習(xí)提高階段（2013年1—4月）

學(xué)習(xí)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。我校有計(jì)劃、有步驟地組織教職工學(xué)習(xí)，主要采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《昌邑市教育局“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《昌邑市市中小學(xué)教師四項(xiàng)紀(jì)律和八項(xiàng)注意》、《濰坊市中小學(xué)教師師德行風(fēng)建設(shè)“十不”規(guī)定》、《昌邑市教育局關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（昌教辦發(fā)﹝2012﹞18號(hào)）等文件和學(xué)先進(jìn)、學(xué)楷模。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要求每位教職工撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得。同時(shí)采取學(xué)習(xí)原文、開(kāi)展討論等形式，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求，特別要引導(dǎo)教師通過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“教育觀”、“師生觀”，進(jìn)一步明確“教師的威信取決于他的人格魅力和學(xué)識(shí)，不取決于其教師的身份”等觀念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

3、自查自糾階段（2013年5—2013年9月）

教育大計(jì)，教師為本。教師擔(dān)負(fù)著為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)合格人才的重任，必須自覺(jué)地修身、敬業(yè)、愛(ài)生，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。通過(guò)本次主題教育，重點(diǎn)規(guī)范八個(gè)方面的問(wèn)題：一是在職教師不得從

事有償家教或在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課；二是不得強(qiáng)制向?qū)W生推銷(xiāo)或動(dòng)員學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔資料，并獲取不正當(dāng)利益；三是不得利用工作之便，動(dòng)員、組織或強(qiáng)制、暗示學(xué)生參加各種形式的有償補(bǔ)習(xí)；四是不得歧視、羞辱、諷刺挖苦學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生；五是不得接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)和禮品；六是不得無(wú)故擅自曠課、調(diào)課或請(qǐng)他人代課；七是不得在課堂上講授與課程內(nèi)容無(wú)關(guān)或損毀學(xué)校、攻擊政府的內(nèi)容；八是不得隨身攜帶通訊工具上課，嚴(yán)禁上課時(shí)接聽(tīng)電話、會(huì)客或隨意離開(kāi)教室。

每位教師都要對(duì)照前述八個(gè)方面的師德問(wèn)題，逐條查擺，檢查自己在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，本著“自糾從寬、查處從嚴(yán)”的原則，進(jìn)行自我教育，自我糾正，自我提高。要撰寫(xiě)高質(zhì)量的師德反思材料。反思材料包括主要成績(jī)、存在問(wèn)題、原因分析、整改方向四個(gè)方面。主要成績(jī)要寫(xiě)實(shí)，存在問(wèn)題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，整改措施要切實(shí)可行。

4、考評(píng)總結(jié)階段（2013年10—12月）

學(xué)校要結(jié)合師德考核，對(duì)每位教師參加師德主題教育的情況和效果進(jìn)行考評(píng)。學(xué)校要層層樹(shù)立典型，利用校園網(wǎng)等媒體對(duì)典型及時(shí)進(jìn)行宣傳和報(bào)道。

2014年元旦之前，學(xué)校就本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選出

2名師德標(biāo)兵，2名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并將活動(dòng)總結(jié)和典型材料上報(bào)教育局，教育局將擇優(yōu)在昌邑市教育信息網(wǎng)等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，并適時(shí)予以表彰。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)。成立學(xué)?！吧罨黠L(fēng)建設(shè)年”暨“強(qiáng)師德樹(shù)新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)，副書(shū)記任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由逄迎偉同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的總體協(xié)調(diào)、組織聯(lián)絡(luò)和后勤保障。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。認(rèn)真做好輿論引導(dǎo)工作，充分利用校園廣播、校報(bào)?？⑿@宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大張旗鼓宣傳一批好經(jīng)驗(yàn)、推出一批好做法、樹(shù)立一批好典型，激發(fā)各個(gè)層面的干事創(chuàng)業(yè)熱情，營(yíng)造濃厚氛圍。

3、創(chuàng)新舉措，確保實(shí)效。學(xué)校各處室、全體教師要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的契機(jī)，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，為優(yōu)化我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍，推動(dòng)柳疃教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

第四篇：柳疃小學(xué)2011家委會(huì)實(shí)施方案

柳疃小學(xué)2011-2012第一學(xué)期家委會(huì)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

積極發(fā)揮校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個(gè)作用，兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)家委會(huì)自身建設(shè)，開(kāi)展多種活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，形成合力。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨：

每一個(gè)柳小家委會(huì)委員都是學(xué)校的主人，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以提高家長(zhǎng)教育子女的水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量。

三、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用：

1、收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議,及時(shí)向?qū)W校反映相關(guān)情況。

2、積極參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。

3、支持并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展工作，做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的協(xié)調(diào)與溝通。

4、配合學(xué)校做好與社會(huì)各界的交流工作，以增強(qiáng)教育合力。

5、力所能及地協(xié)助學(xué)校解決辦學(xué)中存在的問(wèn)題，不斷優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境。

6、組織家長(zhǎng)積極參加學(xué)校舉辦的各種家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。

四、具體工作：

1、家委會(huì)參與學(xué)校的重大活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。家委會(huì)委員要關(guān)注活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容，包括課堂教學(xué)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等內(nèi)容，傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)教師、對(duì)學(xué)校的建議，向?qū)W校反映家長(zhǎng)的想

法。其次，對(duì)學(xué)校開(kāi)展的一系列重大活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、課外實(shí)踐活動(dòng)等，家委會(huì)委員要積極參與到這些活動(dòng)中來(lái)，關(guān)注學(xué)生的各方面發(fā)展，并對(duì)活動(dòng)提出建議、評(píng)價(jià)等。

2、家委會(huì)義工制度。首先，充分挖掘家長(zhǎng)現(xiàn)有資源，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，利用家長(zhǎng)自身的特長(zhǎng)，每學(xué)期組織一至兩次為家長(zhǎng)授課系列活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)提高家教水平，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀等。其次，家委會(huì)委員以各種形式走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)家庭，參與教育、教學(xué)活動(dòng)，幫助薄弱家庭解決困難，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的各種資源。

3、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。家委會(huì)通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)家?；?dòng)，與家長(zhǎng)密切交流與溝通，及時(shí)把優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)向家長(zhǎng)推廣，開(kāi)拓家長(zhǎng)的視野和思維；組織家委會(huì)委員與班主任及校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師一起交流、探討、研究現(xiàn)代家教的新觀念、新思想的專(zhuān)題；家委會(huì)委員要經(jīng)常向?qū)W校反映家長(zhǎng)的要求、想法，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育理念、育人舉措等，真正起到學(xué)校與家長(zhǎng)的橋梁作用；校級(jí)家委會(huì)成員按年級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)好各年級(jí)、班級(jí)的家委會(huì)工作，與班主任、年級(jí)組長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。

第五篇：柳疃小學(xué)黨支部學(xué)習(xí)十八大精神階段工作總結(jié)

柳疃小學(xué)黨支部學(xué)習(xí)十八大精神階段工作總結(jié)

根據(jù)黨支部《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神的實(shí)施方案》的工作部署，第一階段的宣傳發(fā)動(dòng)與研討學(xué)習(xí)行將結(jié)束，現(xiàn)就這一階段的工作做一深刻總結(jié)，為推進(jìn)第二階段的深入學(xué)習(xí)創(chuàng)新探索夯實(shí)基礎(chǔ)。具體如下：

一、支部委員會(huì)于11月18日在黨政辦專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神主題調(diào)度會(huì)，就如何穩(wěn)步發(fā)動(dòng)多梯次多層面學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了研討，制定出務(wù)實(shí)科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，明確了任務(wù)分工和責(zé)任人。

二、黨支部于11月20日在黨員活動(dòng)室組織召開(kāi)學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神動(dòng)員會(huì)，全鎮(zhèn)小學(xué)系統(tǒng)所有的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子及各校老教師代表共計(jì)38人與會(huì)。會(huì)議就如何搞好學(xué)習(xí)十八大精神做了具體部署，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)十八大精神的新高潮。

三、11月28 日，黨支部在黨員活動(dòng)室召開(kāi)黨員專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)，集中學(xué)習(xí)黨的十八精神及輔導(dǎo)文件，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。鎮(zhèn)教育辦黨總支書(shū)記王軍出席會(huì)議，報(bào)告了學(xué)習(xí)體會(huì)，并就黨總支進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大精神提出了要求。會(huì)議由黨支部書(shū)記任照彩同志主持，會(huì)議特別邀請(qǐng)柳疃鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記馬志強(qiáng)同志、組織委員付寅同志參加。

四、活動(dòng)辦于12月10日針對(duì)各黨小組的組織學(xué)習(xí)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，把各校的好做法好經(jīng)驗(yàn)通過(guò)教育網(wǎng)做了通報(bào)，并就各校存在的問(wèn)題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

總的來(lái)看，各校對(duì)搞好本次學(xué)習(xí)活動(dòng)都是高度重視的，各自出臺(tái)的實(shí)施方案是比較務(wù)實(shí)可行的，因?yàn)闂l件所限，各校在硬件建設(shè)的投入上有所差異，但不影響活動(dòng)本身取得的效果。通過(guò)本輪活動(dòng)的落實(shí)，全體黨員及廣大教師隊(duì)伍思想上得到了洗禮，干勁上得到了鼓舞，作風(fēng)上得到了凈化，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了優(yōu)化和提高，全鎮(zhèn)小學(xué)教育面貌煥然一新，呈現(xiàn)出蒸蒸日上的可喜發(fā)展局面。