第一篇：小學計算機教室工作總結(jié)2

小學計算機教室工作總結(jié)

(2016學年上學期)本學期立足于樹立服務(wù)意識，提高微機室管理水平，建立良好地 使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況 總結(jié)如下：

一、本學期主要工作

1、微機室的常規(guī)管理

本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室 內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機 的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保 護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的 管理，防止意外事故的發(fā)生。

2、提高微機室的使用率。

繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的 微機操作能力。學生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

3、提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。

保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微 機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù) 能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學 能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作 技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

二、存在問題

在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學 生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班 級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差；此 外，學生課下有吃零食的習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機 等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面 貌。

三、改進措施：

1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。

2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關(guān) 人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。

3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學院有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道 德意識，共同維護好信息陣地。

總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更 上一個新臺階。

2017年2月

第二篇：小學計算機教室工作總結(jié)5

小學計算機教室工作總結(jié)

(2016學年下學期)本學年在學校整體工作計劃的指導下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作。學期臨近結(jié)束，回顧一學期的工作，總結(jié)如下：

一、結(jié)合本校計算機設(shè)備實際，開展好常規(guī)教學。

1、開學初，結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。

2、在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。信息技術(shù)教師應走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學外，還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學當中，應根據(jù)各班學生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學，學生在信息技術(shù)能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。

三、存在的問題：

（1）計算機的配置較低。

（2）計算機教學軟件開發(fā)相對滯后

（3）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

四、整改措施：

1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設(shè)。

3、認真自學電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。

4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識

要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開 拓前進，爭取取得更大的進步。

2017年7月

第三篇：小學計算機教室工作總結(jié)4

小學計算機教室工作總結(jié)

(2015學年上學期)我校2015至2016學第一學期教育教學工作已基本結(jié)束，本學期微機室在學校領(lǐng)導的指導下，結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作，學期臨近結(jié)束，圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結(jié)：

一、結(jié)合學校實際開展教學

1、開學初，結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

2、在教學中，為了讓初一年級的學生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件，在不影響教學的情況下，我從網(wǎng)上找了一些關(guān)于信息技術(shù)的資料，每節(jié)課都進行教師講解后，讓學生進行相應的練習及使用，同時指導學生如何使用，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還懂得了許多的計算機知識。

二、教學工作方面

1、教學任務(wù)完成情況。

本學期，根據(jù)教師的教學計劃和課時安排，認真?zhèn)湔n、認真上課，采用新的教學方法、新的教學手段，提高了教學質(zhì)量，完成了教學任務(wù)。

2、學生學習情況。本學期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學過程中，注重的是教給學生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧，然后由學生自主完成布臵的課堂作業(yè)，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學生的學習興趣，絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

3、課堂常規(guī)管理

信息技術(shù)課的教學工作重點是在于管理，一是嚴格要求學生上課佩戴鞋套；二是嚴禁學生在機房內(nèi)攜帶零食；三是嚴格要求學生課堂內(nèi)不能亂走動；四是保持機房內(nèi)安靜；五是注重衛(wèi)生。

三、計算機設(shè)備管理方面

本學期以來，在保證信息技術(shù)課程正常開展的情況下，利用課余時間，對學生機房的計算機設(shè)備出現(xiàn)的各類故障，都盡可能及時地進行了維護處理，保障了微機房里計算機的正常運轉(zhuǎn)，確保了學校信息技術(shù)課的正常開展。

四、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢

作為信息技術(shù)教師，應走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學外，我們還擔負著學校機房計算機的維護和維修等。

五、存在的問題：

（1）由于受各方條件的限制，班級學生人數(shù)較多，一個學生基本上不能使用一臺計算機，從而導致兩個人使用，這樣就會導致另外一名學生得不到使用而失去信心。（2）部分班級的個別學生有時不穿鞋套，直接走進機房，造成機房衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），嚴重影響了微機室的整體形象。

（3）部分班級的個別學生在機房內(nèi)亂扔亂丟垃圾袋，造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。

（4）部分班級的個別學生在上課期間亂串。

六、整改措施：

1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、在今后的信息技術(shù)教育教學中，及時加強對微機室衛(wèi)生的管理，嚴格要求每一位學生。

3、認真自學電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。

4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

2016年2月

第四篇：小學計算機教室工作總結(jié)6

小學計算機教室工作總結(jié)

（2014學年上學期）

轉(zhuǎn)眼間一個學期又將結(jié)束?；仡欉@一個學期，多功能教室設(shè)備完 好無缺，達到學校的要求，確保了多功能教室有良好的運行環(huán)境和工 作環(huán)境?，F(xiàn)將本學期多功能教室管理工作作如下總結(jié)：

一、嚴格按《多功能教室管理制度》管理和使用多功能教室。

二、努力鉆研信息技術(shù)知識，掌握計算機及遠程教育的有關(guān)原 理和操作技能，熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方 法，能夠排除設(shè)備一般故障。

三、認真填寫“多功能教室使用登記表”，做好工作記錄。

四、按時開啟、關(guān)閉多功能教室電源，認真準備教學所需設(shè)備。

五、使用人員和學生能保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生，無隨地吐痰，亂 扔紙屑雜物、吸煙等不良現(xiàn)象。保持了多媒體教室的清潔衛(wèi)生。

七、多功能教室為專用教學場所，未經(jīng)學校批準，門鑰匙及一切 公用物品從沒有隨意轉(zhuǎn)借、挪用，也無另作它用現(xiàn)象。

八、教師能正確使用計算機、投影儀及各種視聽設(shè)備，嚴格遵 守操作規(guī)程，愛護設(shè)備。使用過程中，設(shè)備運行發(fā)生故障，能立即 停機，及時報告管理人員進行處理。

九、學生進入多功能教師能聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，專心聽講，做好筆記，保持室內(nèi)安靜。教師們能認真填寫《 多功能教室使用記錄》。

十、使用結(jié)束時，能按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，關(guān)好門窗，經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。

今后，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進管理辦法，努力提高工作水平，為學校的教育教學工作作出貢獻。

2015年2月

第五篇：計算機教室工作總結(jié)

阿拉力鄉(xiāng)中心小學2017-2018學年第二學期機房工作總結(jié)

阿拉力鄉(xiāng)中心小學 2018年7月 阿拉力鄉(xiāng)中心小學2017-2018學年

第二學期機房工作總結(jié)

學校計算機教室是供學校師生共同使用的比較貴重的教育教學硬件資源，成本較高、作用明顯，使用率較高，因此，管理、使用與維護好學校的計算機網(wǎng)絡(luò)教室是信息技術(shù)教師一項重要職責與任務(wù)。有一句話，很有道理：“做人，做事，做細節(jié)。”事無大小，都可以看出一個人的做人、做事的態(tài)度。我總結(jié)自己參加管理工作以來，雖然遇到了不少陌生的問題，但總可以說是盡了自己應該承擔的一份工作責任，總是爭取做好自己所能注意到的每一個細節(jié)。現(xiàn)將一個學期已來的工作總結(jié)如下：

一、開學檢查

開學前認真做好設(shè)備的檢修工作確保開學后教學工作不受到設(shè)備故障所影響。經(jīng)檢修設(shè)備41臺計算機能夠正常使用。

二、計算機維護管理方面的工作

為了不影響正常的教學工作，我采取了定時檢修、不定期檢修及隨堂檢修三種模式進行維修管理：

1、定時檢修

每星期利用周五對所有的設(shè)備進行一次大檢修，并把所有機子的系統(tǒng)全部檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、不定期檢修

隨時查看計算機教室使用登記本，發(fā)現(xiàn)登記故障機號有針對性的進行檢修。接到授課老師反映的偶發(fā)故障及時處理。

3、隨堂檢修

對于一些小故障當堂發(fā)生當堂處理，未能處理的登記在教室課堂記錄本上。

三、設(shè)備購置情況及損耗情況

本學期設(shè)備零部件采購情況如下：

本學期設(shè)備損耗情況如下：開學初檢修能正常使用的學生機共40臺，現(xiàn)在能正常使用的學生機40臺。

四、機房清潔工作

1、教育學生保持機房清潔

要求學生不要帶零食進入機房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。

2、每周至少進行一次大清洗

對機房進行徹底的清掃，每周對一列設(shè)備內(nèi)部進行徹底的除塵打掃（即打開主機箱做機箱內(nèi)部清潔這樣可以延長機器的壽命）。

五、整改措施：

1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、建議學校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學生訓練試題。

3、認真自學電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。

4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。

5、認真抓好計算機室的衛(wèi)生工作。

6、認真對學生進行嚴格的管理，不讓學生任意走動?？傊?，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

阿拉力鄉(xiāng)中心小學

2018年7月