第一篇：新蒲新區(qū)第四十三小學(xué)2017春六年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)

新蒲新區(qū)第四十三小學(xué)2017春

六年級(jí)語文科教學(xué)

工作總結(jié)

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的語文教學(xué)工作，回首這一學(xué)期的教學(xué)工作，感觸頗深。針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征，本人在本學(xué)期對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)作出總結(jié)

一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

由于我班學(xué)生大部分學(xué)生語文基礎(chǔ)較差，為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字。對生字新詞的理解運(yùn)用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。

二、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績卻不錯(cuò)，這是為什么呢?首先，我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，及時(shí)對知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

三、做好轉(zhuǎn)差工作

針對我們班差生較多的情況，我狠抓差生，給差生“開小灶”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促，又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì)，幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心。端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

四、突出章節(jié)過關(guān)。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為七個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測，針對學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題，及時(shí)解決。對確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。

五、拓展知識(shí)視野

語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開展了一系列的語文活動(dòng)。

1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。

2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

3、開展各種語文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動(dòng)是分不開的。

(1)詞語積累不夠。

重視積累，就等于給了學(xué)生一把學(xué)好語文的金鑰匙，語文教學(xué)效率就會(huì)迅速提高。學(xué)生平時(shí)缺乏大量的閱讀、積累、欣賞、感悟，遇到一些較靈活的題，就感到束手無策。

(2)綜合能力薄弱。

由于學(xué)生平時(shí)學(xué)的知識(shí)較規(guī)范，缺乏對知識(shí)整合的處理，故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、詞義、邏輯思維訓(xùn)練，還考查學(xué)生對短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時(shí)積累詞語的能力。由于我們在教學(xué)中只注重教材的系統(tǒng)講解，引導(dǎo)學(xué)生對知識(shí)的歸類、整理及對新舊知識(shí)前后滲透的訓(xùn)練相對少些，導(dǎo)致學(xué)生對綜合性較強(qiáng)試題缺乏獨(dú)立分析能力，失分較多。對于基礎(chǔ)相對較差的學(xué)生，審題能力也較差。有的甚至不讀題亂寫一氣，有的沒能真正領(lǐng)會(huì)句子含義，更缺乏理解的深度。

(3)邏輯思維能力欠佳。

本次四年級(jí)質(zhì)量檢測作文素材雖都來源于學(xué)生自身的生活實(shí)踐，但由于學(xué)生基本功不夠扎實(shí)，邏輯思維訓(xùn)練太少，所寫作文語序散亂，沒有很好的邏輯聯(lián)系。空話、套話、假話太多，童真、童趣體現(xiàn)不夠?？梢娫谶@方面，學(xué)生還是較為薄弱。在今后的教學(xué)中我們更應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生邏輯思維能力的訓(xùn)練。

(4)書寫不規(guī)范。

從整體卷面看，學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正，字體潦草不規(guī)范，今后要加大訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。

從我們教師自身來看，教的稍顯死板，語文知識(shí)涉及面很廣，但拓展不夠。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)掌握也不靈活，沒有能應(yīng)用自如，舉一反三。

六、改進(jìn)措施及具體做法。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫、檢查習(xí)慣。

新課程首次將學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為目標(biāo)之一，小學(xué)語文教材每冊的第一課都是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的系列化內(nèi)容，這樣安排不但說明了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，更是為了學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。我們在試卷中發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生書寫不夠認(rèn)真，學(xué)生沒有寫好字的意識(shí)。中高年級(jí)老師應(yīng)特別重視學(xué)生的書寫習(xí)慣和態(tài)度，堅(jiān)持長抓不懈。有一句古話“字如人面”，我們培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人生態(tài)度。本次測查試卷中的很多題目其實(shí)是考查學(xué)生學(xué)習(xí)語文的態(tài)度、方法、習(xí)慣，從而教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在良好習(xí)慣的引領(lǐng)下，為其終身發(fā)展服務(wù)。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

“情感朗讀”、“閱讀”是語文學(xué)習(xí)的靈魂?！伴喿x短文”歷來失分嚴(yán)重，本次考試也不例外。這次考試卷中的閱讀題目都很靈活，需要靜下心來，讀兩到三遍方能知道出題者的用意。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂，立足課本，同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。例如“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)結(jié)合各年段的閱讀要求進(jìn)行。教師教給學(xué)生“動(dòng)筆”的方法，只有方法掌握了，才有可能養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣。好的閱讀習(xí)慣，有助于閱讀能力的提高。在平常的教學(xué)中，一定要注重習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)。

3、誦讀古詩文，為人生奠基。

認(rèn)真讀好古詩文讀本。1—6年級(jí)都分階段進(jìn)行古詩文的背誦，要讓每個(gè)學(xué)生達(dá)到滾雪球式的過關(guān)。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，對進(jìn)行口語測試的班級(jí)要嚴(yán)格把好古詩關(guān)。平時(shí)多讓學(xué)生進(jìn)行誦讀，達(dá)到自動(dòng)化程度，而且在此基礎(chǔ)上多引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)靈活運(yùn)用的練習(xí)，多開展一些豐富多彩的古詩文實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生不僅會(huì)背，關(guān)鍵在于要會(huì)用。

4、增加閱讀量，提高寫作能力。

眾所周知，要真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，就必須讓學(xué)生多讀書。學(xué)生沒有足夠的閱讀實(shí)踐，就無法真正做到能獨(dú)立讀懂一篇文章，也不可能積累豐富的語言材料，更不可能學(xué)到關(guān)于寫作的一些方法技巧。可以說大量閱讀是提高學(xué)生分析理解能力、概括能力、表達(dá)能力的關(guān)鍵。我們還應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，推薦書目引導(dǎo)、督促學(xué)生每天讀一些經(jīng)典、優(yōu)秀的課外書籍?！坝屑{能吐”，學(xué)生的知識(shí)豐富了，老師指導(dǎo)得當(dāng)，還愁寫不出好作品來嗎?

5、教會(huì)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。

“方法比知識(shí)更為重要”。學(xué)生養(yǎng)成好的讀書方法，掌握“活”的讀寫有機(jī)結(jié)合的方法，將有助于提高閱讀與習(xí)作的效能。因此，教師在教學(xué)過程中，應(yīng)適度地滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生在主動(dòng)探究中進(jìn)行實(shí)踐，獲取的不僅僅是問題的答案，而是吸取知識(shí)的方法。充分發(fā)揮“授之以漁”的重要作用，多教怎么學(xué)，少教怎么做。使知識(shí)源于課本而挖掘生活,使教有所用之處,因?yàn)榻處煵皇墙探滩牡墓ぞ?而是要教給學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法,延伸去學(xué)習(xí).平時(shí)的練習(xí)有一定的坡度和量度，注重學(xué)生的寫。應(yīng)該教給學(xué)生做題方法，讓他們學(xué)會(huì)審題，尤其是作文，必須讓學(xué)生學(xué)會(huì)抓住主題，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，然后下筆。更要注重端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，愛上考試，把考試當(dāng)作展示自己學(xué)習(xí)能力與水平的平臺(tái)

6、讓學(xué)生學(xué)好各門功課，積極參與到班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)中去。開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)孩子的能力。使學(xué)生真正的成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，這樣才能保證語文學(xué)科成績的優(yōu)秀。

在今后的工作中，我要不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷地改進(jìn)工作方法。努力提高語文學(xué)科成績。

遵義市新蒲新區(qū)第四十三小學(xué)

胡知成

2017年7月4日

第二篇：遵義市新蒲新區(qū)第四十三小學(xué)2017春學(xué)校工作總結(jié)

遵義市新蒲新區(qū)第四十三小學(xué)2017春

學(xué)校工作總結(jié)

在構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期，在十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)勝利召開，在迎接十九大勝利召開之際：我校圓滿完成本期教育教學(xué)工作，為總結(jié)本期工作得失，在今后學(xué)校工作在形式上有所創(chuàng)新、效果上有所提高、能更好地促進(jìn)教師專業(yè)化成長。特將本期學(xué)校工作總結(jié)草擬于后，敬請指正：

一.基本情況

我校有7個(gè)教學(xué)班，（含1個(gè)學(xué)前班），學(xué)生228人（161+67。教師13人（含臨聘人員1人），其中：男教師8人，女教師,5人，含到我校交流支教的劉開華、楊成金、艾珊珊和2017年02月幼兒園臨聘人員劉寧。

二.思想政治和德育工作 1．堅(jiān)持每周一次的升(降)旗活動(dòng)，以國旗下的講話為契機(jī)，對師生進(jìn)行德育、法治、愛國主義、集體主義等的教育，使師生受到很大的益處。

2．大力弘揚(yáng)為建設(shè)社會(huì)主義而學(xué)習(xí)的精神，著力抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，使教師更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教書育人、服務(wù)育人、管理育人的深刻內(nèi)涵，狠抓養(yǎng)成教育。

3．加強(qiáng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法律法規(guī)》的學(xué)習(xí)，使教師進(jìn)一步增強(qiáng)了道德素質(zhì)和法律意識(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

4．大力宣傳和學(xué)習(xí)“反邪教”和“遠(yuǎn)離毒品”“整臟治亂”“養(yǎng)成教育”等方面的知識(shí)。積極配合鎮(zhèn)中心學(xué)?！瓣P(guān)于農(nóng)村中小學(xué)養(yǎng)成教育德育實(shí)驗(yàn)與研究”課題。

三．學(xué)校工作管理

1．堅(jiān)持“給想干事的一個(gè)機(jī)會(huì)、能干事一個(gè)舞臺(tái)、給干成事的實(shí)惠”為工作分配原則，最大限度提高教師工作積極性，最大可能的提高教師工作實(shí)效；

2．學(xué)校各組織、各部門的工作做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，使學(xué)校各項(xiàng)工作做到有的放矢。

3．加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的管理，分工明確，責(zé)任到班，責(zé)任到人，堅(jiān)持一日一掃（下雨天除外），堅(jiān)持衛(wèi)生幫扶活動(dòng)和衛(wèi)生考核獎(jiǎng)懲辦法。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的一切積極因素，使校園常保持整潔。

4．安全工作常抓不懈，每天集合放學(xué)都要強(qiáng)調(diào)安全，宣講有關(guān)安全、消防等方面的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

5．圖書的借閱、教具、自然實(shí)驗(yàn)儀器的管理與使用登記工作均達(dá)到兩基,普實(shí)雙高驗(yàn)收要求。

6．學(xué)校對全體師生各方面的工作實(shí)行月查，對做得好的老師和學(xué)生分別給以不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)師生各方面的積極性。

7．按崗位職責(zé)的要求，堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)工作機(jī)制，堅(jiān)持“工作就是展示”的辦公理念，學(xué)校各項(xiàng)工作做到了按時(shí)全面完成。

四、工作成績 1、2017年是學(xué)校硬件設(shè)施上臺(tái)階的一年，是中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各位教師共同配合的結(jié)晶。

2016年9月——2017年6月，歷時(shí)10個(gè)月的學(xué)校新食堂修建，現(xiàn)已驗(yàn)收合格，具備交付使用條件。（待新蒲新區(qū)教育文化科技局采購中心采購相關(guān)設(shè)施設(shè)備后即可啟用）；共創(chuàng)和諧教育，共享陽光教育！2、2017年是教師專業(yè)化成長的一年。2017年2月12日-2月15日，我校教師胡知成參加貴州省小學(xué)科學(xué)名師孫旭亮和貴州省鄉(xiāng)村名師汪宜江工作室聯(lián)合學(xué)員跟崗培訓(xùn)；2017年02月，胡知成參加新蒲新區(qū)首屆校長心理健康專題培訓(xùn)；2017年6月15日，我校胡知成老師、艾珊珊老師于參加貴州省鄉(xiāng)村名師劉軼工作室在新蒲新區(qū)第二小學(xué)舉行“閱讀教學(xué)”教研活動(dòng)跟崗培訓(xùn)，2017年04月21日，我校和新蒲新區(qū)第一小學(xué)舉行暑期實(shí)踐基地揭牌儀式活動(dòng)，2017年5月5日，我校全體教師參加北京石油附小在新蒲新區(qū)第一小學(xué)送課到校教研活動(dòng)，2017年暑假，胡知成老師將參加國培計(jì)劃（2017）中西部項(xiàng)目—鄉(xiāng)村學(xué)校教師中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)項(xiàng)目/鄉(xiāng)村學(xué)校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育培訓(xùn)者、骨干教師通過網(wǎng)絡(luò)和跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)等；共享教育資源，了解教育最新信息、樹立最新教育理念，為我校素質(zhì)教育推進(jìn)提供理念支撐；為下一步學(xué)?！耙再|(zhì)立校、以德治?！惫ぷ魈峁┯辛Φ谋Ｕ?！引領(lǐng)學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展。3、2017年是學(xué)校校園文化建設(shè)年。如何整體創(chuàng)建學(xué)校校園文化是學(xué)?！巴鈽湫蜗螅瑑?nèi)強(qiáng)質(zhì)量”的根本出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，在學(xué)?！坝啦环艞?因?yàn)槟贻p”辦學(xué)理念植根于學(xué)校斜型花池后，學(xué)校2017年：學(xué)校利用一節(jié)一會(huì)提升師生精神文化，2017年05月27日，學(xué)校舉辦“在陽光下成長”六一文藝匯演，學(xué)校艾珊珊組織編排的舞蹈少兒舞蹈《我想給媽媽洗腳》、《健康操》等贏得與會(huì)嘉賓的良好評(píng)價(jià)，幼兒園劉寧老師組織編排的《小動(dòng)物做早操》等，實(shí)現(xiàn)幼兒學(xué)生全覆蓋，為學(xué)校師生精神文化注入新的活力?；顒?dòng)得到新舟鎮(zhèn)平遠(yuǎn)村委會(huì)、平遠(yuǎn)勞務(wù)協(xié)會(huì)、平遠(yuǎn)鄉(xiāng)村旅游有限公司、平遠(yuǎn)村建筑協(xié)會(huì)等單位和個(gè)人的友情贊助和大力支持。

4、全方位構(gòu)建學(xué)校大課間活動(dòng)，豐富學(xué)校師生精神文化。學(xué)校艾珊珊老師、李正莉重新構(gòu)建學(xué)校大課間活動(dòng)，將《我們要做雷鋒式的好少年》編排入學(xué)校大課間活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校大課間新體系，助推學(xué)校特色發(fā)展。

2017年春季學(xué)期，學(xué)校大課間活動(dòng)在原來以《感恩的心》為伴奏進(jìn)行學(xué)生感恩教育、以《西班牙斗牛士舞曲》《五行健康操》為伴奏進(jìn)行旗語操動(dòng)作協(xié)調(diào)訓(xùn)練、以《校園校園》為伴奏進(jìn)行體藝2+1交際舞訓(xùn)練等的基礎(chǔ)上，由我校交流支教的艾珊珊老師任總輔導(dǎo)、學(xué)校全體教師齊心配合，增設(shè)了《我們要做雷鋒式的好少年》將“三生”、“四愛”“五心五好”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校大課間活動(dòng)，豐富學(xué)校師生精神文化；我提議：請給齊心為了學(xué)生、為了學(xué)校發(fā)展付出辛勤汗水的老師們熱烈的掌聲，請?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心的說一聲：辛苦你們了！謝謝你們！

五．教學(xué)工作

1．繼續(xù)加強(qiáng)教師的文化和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平。2．堅(jiān)持開展“一至六年級(jí)”的識(shí)字考查的教研活動(dòng)；

3．繼續(xù)堅(jiān)持“上一節(jié)好課”評(píng)選活動(dòng)；本期共組織校本教研活動(dòng)、教學(xué)公開課20余節(jié)次，參加人次達(dá)200余人次；

4、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)工作月查總結(jié)公示制度，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。我校一年級(jí)周崟瑞數(shù)學(xué)科100分、二年級(jí)盧必山數(shù)學(xué)科99分、四年級(jí)楊序萍語文科93分、五年級(jí)梅燦語文科89分、孫憶蓮、胡芝慶數(shù)學(xué)科92、91分、六年級(jí)朱俊豪語文科95分、任永林語文科93分、田景堯語文科92分、彭燁數(shù)學(xué)科99分、胡賢民、任永林?jǐn)?shù)學(xué)科97分以及任永林總分280分12人次獲禹門片區(qū)單科或總分前五的優(yōu)異成績，我校五年級(jí)數(shù)學(xué)等學(xué)科獲禹門片區(qū)前一的優(yōu)異成績；

5、組織學(xué)生參加新舟鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測和新蒲新區(qū)首屆科技流動(dòng)展參觀。六．少先隊(duì)工作

充分發(fā)揮少先隊(duì)先進(jìn)模范作用，狠抓學(xué)校養(yǎng)成教育工作，以學(xué)校衛(wèi)生、“三風(fēng)”檢查為載體，以師生良好習(xí)慣培養(yǎng)為抓手，以“崇德向善 明理知恥 ”為主要內(nèi)容，抓細(xì)節(jié)、促行動(dòng)、提思想、見成效。

六．后勤工作

1．學(xué)校資金實(shí)行統(tǒng)一收支，做到了學(xué)校資金為學(xué)校服務(wù)，盡量做到節(jié)約開支；

2．嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到了收支有據(jù)，財(cái)務(wù)帳目日清月結(jié)，并且每次交發(fā)票到鎮(zhèn)中心學(xué)校財(cái)務(wù)處前，都要向全體教師公示本月財(cái)務(wù)收支和結(jié)余情況。

3．財(cái)產(chǎn)進(jìn)行造冊登記，圖書儀器進(jìn)行歸檔整理，妥善保管，并有相應(yīng)的管理措施。

4、學(xué)校因2015年一校一品升級(jí)改造和食堂升級(jí)改造工作，欠賬大，加之學(xué)校門衛(wèi)主管部門未兌現(xiàn)承諾，工資未納入新蒲新區(qū)財(cái)政預(yù)算支付，導(dǎo)致學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)緊張；出現(xiàn)學(xué)校財(cái)務(wù)赤子。

七．安全工作

堅(jiān)持安全工作常抓不懈，利用廣播、校刊、班刊作宣傳工具，利用課堂、集會(huì)、集合為契機(jī)，講安全方面的有關(guān)知識(shí)，學(xué)校建立了《安全衛(wèi)生宣傳記錄》和《安全日志》。同時(shí)各班都建立了安全教育講解內(nèi)容記錄。利用空中課堂對學(xué)生進(jìn)行食品、交通、禁毒、防溺水等專題教育。通過以上措施，本期我校師生無一安全問題，使我校繼續(xù)保持安全生產(chǎn)的良好態(tài)勢。

八．護(hù)校安排本期安排專人護(hù)校（楊成念），要求護(hù)校人員做到學(xué)校一切設(shè)施不受損壞，一切財(cái)產(chǎn)不受損失。

九、積極主動(dòng)配合上級(jí)教育主管部門完成相關(guān)工作。十一：存在問題

部分教師觀念陳舊，工作無動(dòng)力、目標(biāo)不明確、將堅(jiān)持“想干事、能成事、干成事”的工作思路，給想干事的一個(gè)工作平臺(tái)，讓能成事的放開手腳，給干成事的一系列優(yōu)惠，細(xì)化日常工作管理，堅(jiān)持‘誰主管誰負(fù)責(zé)’工作機(jī)制，增強(qiáng)教師工作責(zé)任感與競爭意識(shí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

新舟鎮(zhèn)洪平煜岑小學(xué) 2017年01月9日

第三篇：遵義市新蒲新區(qū)第四十三小學(xué)2017年6.26禁毒簡報(bào)（范文）

遵義市新蒲新區(qū)第四十三小學(xué)2017 “6.26”禁毒工作簡報(bào)

——珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品 從我做起

2017年6月21日學(xué)校利用教師中午休息時(shí)間，組織全校教師召開專題辦公會(huì)，安排部署“6.26”國際禁毒日專項(xiàng)工作。

一、指導(dǎo)思想

通過學(xué)校教師會(huì)，要讓全校師生充分認(rèn)識(shí)毒品的社會(huì)危害性和預(yù)防教育的重要性，對禁毒預(yù)防宣傳教育活動(dòng)要高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，安排到位，措施到位、教育到位，防范到位。珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品、從我做起；共創(chuàng)和諧、安定的社會(huì)環(huán)境。共建無毒學(xué)校。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：胡知成 副組長：楊飛 黎治忠

成 員：各年級(jí)班主任及學(xué)科教師

三、全方位開展宣教工作

1、學(xué)校利用大課間時(shí)間，胡知成校長代表學(xué)校做專題動(dòng)員講話，安排部署相關(guān)工作。切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品預(yù)防教育作為我?！捌桨残@”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入到日常工作中，把禁毒教育擺到突出位置抓緊抓好。通過以“全民攜手禁毒 共建和諧家園”為主題的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，使在校生接受禁毒知識(shí)教育面達(dá)100%，使他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品危害，遠(yuǎn)離毒品，確保在校學(xué)生無涉毒行為面達(dá)100%。切實(shí)提高廣大學(xué)生的禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力。

2、年級(jí)班主任及學(xué)科教師利用空中課堂全方位、多角度進(jìn)行宣傳教育。

遵循“預(yù)防為主”的原則，把毒品預(yù)防教育與認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》結(jié)合起來，與日常的法制教育結(jié)合起來，與平安校園創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)校周邊環(huán)境治理結(jié)合起來，與德育達(dá)標(biāo)創(chuàng)建緊密結(jié)合起來，根據(jù)實(shí)際，對學(xué)生普遍進(jìn)行預(yù)防毒品宣傳教育。

各教師利用空中課堂，或圖片、或視頻、或毒品簡紹、或未成年人犯罪心理分析等對全校學(xué)生進(jìn)行專題教育。通過小手牽大手，讓無毒家庭帶動(dòng)無毒社區(qū)，讓無毒學(xué)校影響無毒社會(huì)，共創(chuàng)和諧、安定社會(huì)環(huán)境；共守一方凈土。

遵義市新蒲新區(qū)第四十三小學(xué)

2017年6月22日

第四篇：新蒲新區(qū)第四十三小學(xué)2017春綜治工作(校園周邊平安校園創(chuàng)建 反邪教 禁毒 信訪維穩(wěn)總結(jié))

新蒲新區(qū)第四十三小學(xué)2017春

綜治工作

（校園周邊治理平安校園創(chuàng)建 反邪教 禁毒 信訪維穩(wěn)）

工作總結(jié)

學(xué)校是育人的場所,也是社會(huì)的組成部分。搞好社會(huì)治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，還要育人，使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī)，誠信做人的道理。那么，創(chuàng)建一所平安學(xué)校就顯得尤為重要。一年來，我校在忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的同時(shí)，以黨的十八大會(huì)議精神為指針，扎實(shí)開展學(xué)校的教育教學(xué)工作。工作中，學(xué)校得到了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持，在社會(huì)治安綜合治理及創(chuàng)建平安學(xué)校工作中取得了系列的佳績，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，結(jié)合上級(jí)部門下發(fā)的安全教育活動(dòng)的文件及通知精神，把安全教育工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，更新觀念，求真務(wù)實(shí)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加大安全管理力度。

1、我校切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識(shí)，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和教導(dǎo)主任分別擔(dān)任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，并形成書面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)處理。

3、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每周利用固定時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、實(shí)行安全周查月報(bào)制度。我校要求所有處室、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對部門安全工作進(jìn)行全面檢查。及時(shí)排除各種隱患。

5、定期和不定期的對周邊小賣部進(jìn)行督促。開展“拒絕零食”工作，杜絕三無食品進(jìn)入校園。

6、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校政教處與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓，對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。

7、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識(shí)，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式印刷并發(fā)放安全材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

在過去的一年中，我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒、防艾、反邪工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生禁毒、防艾意識(shí)及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力，我校把“禁毒防艾”工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作來抓，將之視為實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道，與學(xué)校法制教育內(nèi)容融合，扎實(shí)推進(jìn)“禁毒防艾”工作的開展，現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：

一、組織健全機(jī)構(gòu)，成立了學(xué)校禁毒、防艾教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我校建立了禁毒、防艾教育機(jī)構(gòu)，由校長親自擔(dān)任組長，全體教師為成員。分工到人，做到嚴(yán)格管理，把學(xué)校無吸毒，無販毒現(xiàn)象作為學(xué)校教育的一項(xiàng)基本工作目標(biāo)，長抓不懈。

二、制定了學(xué)校禁毒防艾教育工作的具體計(jì)劃

我校建立“禁毒防艾”教學(xué)工作制度，群策群為，制定了切實(shí)可行的防艾、禁毒工作計(jì)劃和教育工作時(shí)間表，讓工作有計(jì)劃、有秩序地開展，做到層層落實(shí)，富有實(shí)效。

三、確定了以環(huán)境教育為核心，法制綜合教育為龍頭，常規(guī)管理不放松的工作思想

由于我校地處較偏，周邊人員較復(fù)雜，給我們學(xué)校工作帶來了很大困難。另外，家庭教育力量較為薄弱，也給學(xué)校帶來了較大阻力，基于上述情況，我校領(lǐng)導(dǎo)下決心：把禁毒、防艾教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分納入了學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃。從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，掌握法律知識(shí)，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，這是引導(dǎo)學(xué)生站在法制的高度上認(rèn)識(shí)“禁毒防艾”的重要性。

今年，各年級(jí)各班分別組織了“禁毒防艾”教育，法制教育活動(dòng)等：

1、組織全體學(xué)生觀看禁毒、防艾影片，“遠(yuǎn)離毒品，抵制誘惑”圖片展。

2、開展“愛生命，不吸毒”的禁毒知識(shí)講座。

3、以“6.26”國際禁毒日為契機(jī)，組織學(xué)生觀看相關(guān)毒品知識(shí)，販毒分子等頻道。

4、了解艾滋病的有關(guān)知識(shí)等。通過一系列活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的法制觀。同時(shí)也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動(dòng)之中。

四、采用多種形式相結(jié)合，使禁毒、防艾教育深入開展

1、每學(xué)期開展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。通過健康教育等上好“禁毒防艾”知識(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識(shí)傳授給每一個(gè)學(xué)生。

2、利用班會(huì)、思想品德課、校會(huì)、廣播、掛圖等途徑，廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識(shí)。學(xué)生大大地增強(qiáng)了“禁毒防艾”的意識(shí)。

通過一年的努力，我校在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也取得了相應(yīng)的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將按照上級(jí)要求，繼續(xù)不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒、防艾重要陣地的作用，為學(xué)生、社會(huì)的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以十八大三中、四中、五中、六中全會(huì)重要精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持法制宣傳教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工和學(xué)生的法制觀念、法律意識(shí)和安全防范意識(shí)，努力做到依法辦學(xué)、依法治教，為全面完成學(xué)校的教學(xué)和建設(shè)工作提供了寬松的法制環(huán)境

二、法制宣傳教育工作組織落實(shí)，職責(zé)明確。

學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)主任為副組長、班主任任組員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的“六五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作計(jì)劃，落實(shí)各條線工作職責(zé)，校長負(fù)責(zé)全校的法制宣傳教育工作，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)教職工的法制宣傳教育，利用教師政治學(xué)習(xí)等時(shí)間，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護(hù)教師的合法權(quán)益。教導(dǎo)處落實(shí)在思想政治課等學(xué)科中如何滲透法制教育，做到法制教育課程化工作。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育的工作制度，通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等載體，提高學(xué)生的法制意識(shí)和行為規(guī)范水平。各條線分工明確，各司其職，法制宣傳教育真正落到了實(shí)處。

三、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了熱烈的討論。

2、在每周的周前會(huì)上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題，如何處理問題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試，及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。

5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。

四、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。

1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。

總之，這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實(shí)踐中，鞏固普法成果，不斷地把“六五”普法和法律知識(shí)的普及教育工作堅(jiān)持下去，并逐步引向深入，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識(shí)和法律水平而繼續(xù)努力。

一學(xué)年來，學(xué)校能認(rèn)真落實(shí)上級(jí)綜治維穩(wěn)文件精神，牢固樹立以人為本的工作理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育依法監(jiān)管、部門全力配合、校長全面負(fù)責(zé)”的學(xué)校綜治維穩(wěn)管理體制，不斷強(qiáng)化安全教育，突出監(jiān)管重點(diǎn)，加強(qiáng)專項(xiàng)整治，立足防范引導(dǎo)，完善長效機(jī)制，進(jìn)一步深化“平安和諧校園”建設(shè)，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，努力保障教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展，做出了力所能及的工作，并取得了一定的成績。

我校以制度建設(shè)為保障，提高安全綜治常態(tài)化管理水平；以落實(shí)學(xué)校綜治維穩(wěn)工作“一崗雙責(zé)”制為核心，實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任職位化向安全責(zé)任全員化轉(zhuǎn)變；以強(qiáng)化安全教育和管理內(nèi)涵建設(shè)為根本，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由被動(dòng)教育、管理向自我教育和防護(hù)轉(zhuǎn)變；以隊(duì)伍培訓(xùn)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)崗位安全培訓(xùn)向安全職能培訓(xùn)轉(zhuǎn)變；以隱患排查整改為突破，實(shí)現(xiàn)整改工作運(yùn)動(dòng)式向規(guī)范化轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全綜治工作向縱深發(fā)展。主要工作措施如下：

一、深化認(rèn)識(shí)，全面落實(shí)崗位安全綜治工作職責(zé)

安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校安全是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校必須以全面落實(shí)崗位安全責(zé)任作為抓好學(xué)校安全綜治工作的重要前提，以落實(shí)健全的安全管理制度作為抓好學(xué)校安全工作的重要途徑，我們進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理，杜絕事故發(fā)生。

1、落實(shí)教育部門的監(jiān)管責(zé)任。全面履行學(xué)校的監(jiān)管職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對全校各項(xiàng)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全監(jiān)管責(zé)任機(jī)制，完善工作管理網(wǎng)絡(luò)，與各班簽訂安全綜治工作管理目標(biāo)責(zé)任書，切實(shí)把安全綜治工作落到實(shí)處。

2、落實(shí)家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校通過給家長的一封信、告家長書和簽訂責(zé)任狀等形式，強(qiáng)化家長是孩子監(jiān)護(hù)人的意識(shí)，明確家長在安全問題上的責(zé)任，切實(shí)履行家長監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和事故防范警示。

二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)健全完善各項(xiàng)安全綜治維穩(wěn)制度

1、進(jìn)一步推行網(wǎng)格化管理制度。進(jìn)一步建立健全各層各級(jí)既管業(yè)務(wù)又管安全的“一崗雙責(zé)”機(jī)制，堅(jiān)持安全隨事走，做到“橫向到邊、縱向到底”，實(shí)現(xiàn)全員全過程安全管理。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全隱患排查整改制度。學(xué)校定期或不定期對學(xué)校安全制度落實(shí)情況和安全工作開展情況進(jìn)行巡查督查，并對安全工作存在的問題提出整改意見，限期整改。學(xué)校定期對校舍、食堂、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施、安全警示標(biāo)志等進(jìn)行全面檢查，做好工作記錄或檢查記錄。對檢查出的安全隱患，建立安全隱患信息檔案，提出切實(shí)可行的整改意見和建議。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。學(xué)校通過“溫馨提示”、告家長書等形式及時(shí)發(fā)布預(yù)警；堅(jiān)持定期召開安全排查例會(huì)，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動(dòng)、傳染病、自然災(zāi)害等方面可能出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，極早進(jìn)行教育和防范。

4、進(jìn)一步建立安全事故預(yù)案與應(yīng)急救援制度。學(xué)校建立事故應(yīng)急救援制度，根據(jù)實(shí)際情況，制定科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，并積極組織各層次的應(yīng)急演練。繼續(xù)推進(jìn)“利用出操、定期進(jìn)行疏散演練”的做法，確保每學(xué)期至少開展一次師生緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救及生存訓(xùn)練等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)，使師生熟記常用的報(bào)警、援助電話，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

6、進(jìn)一步堅(jiān)持工作信息報(bào)送制度。認(rèn)真做好安全信息報(bào)送工作，按要求及時(shí)報(bào)送相關(guān)材料，保證信息報(bào)送及時(shí)準(zhǔn)確。每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行考核。學(xué)校安全綜治工作實(shí)行“一票否決”制，對綜治維穩(wěn)工作卓有成效的學(xué)校，予以表彰。

7、嚴(yán)格安全責(zé)任事故追究制度。對安全工作責(zé)任不落實(shí)，發(fā)生較大安全事故的，嚴(yán)格按照事故原因未查明不放過、責(zé)任人未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過的“四不放過”原則，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

遵義市新蒲新區(qū)第四十三小學(xué)

2017年7月4日

第五篇：新蒲新區(qū)六十五小學(xué)2016學(xué)校工會(huì)工作

新蒲新區(qū)六十五小學(xué)2016學(xué)校

工會(huì)工作總結(jié)

在2016年中，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?，F(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下：

一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)師德教育，開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高理論水平，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《工會(huì)法》作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，統(tǒng)一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結(jié)合起來，使廣大教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)，強(qiáng)化法律觀念、民主觀念、權(quán)益觀念。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能

1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每周工作安排，收支、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度，評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題：貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。

2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示?？冃ЧべY的試行方案、考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。

3、切實(shí)提高校務(wù)公開工作實(shí)效。要充分認(rèn)識(shí)實(shí)行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的意義，在實(shí)際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè)，堅(jiān)決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯(lián)系、‘工會(huì)信箱’制度，把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。

（1）是搞好對外事物的公開，通過校務(wù)公開教育收費(fèi)“一費(fèi)制”公示制制度規(guī)范學(xué)校的招生收費(fèi)行為。做到公開促公正，以公正樹形象，使社會(huì)上更加理解和支持教育。

(2）是搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開，今年通過學(xué)校的修繕規(guī)劃的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策以及職稱評(píng)聘、外出學(xué)習(xí)、生活福利、先進(jìn)評(píng)比，建立和完善校務(wù)公開評(píng)估方案，通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。

三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師幸福健康

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)組織無時(shí)無刻都把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。

積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實(shí)事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。前不久，學(xué)校還組織教師進(jìn)行了體檢，真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)工作中，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

四、探索和研究新規(guī)律，新思路，新途徑

開展名師帶徒活動(dòng)。師徒共進(jìn)活動(dòng)是多少年來積累下來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和光榮傳統(tǒng)活動(dòng)，是提高年輕教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，好師傅的好技術(shù)、好品質(zhì)、高境界是會(huì)讓徒弟受益終身，而好徒弟的好思想、好本領(lǐng)、高志向也一定回讓師傅永遠(yuǎn)的欣慰。3月份對三對師徒對子進(jìn)行調(diào)查摸底工作，了解他們師徒幫教開展的如何，對于進(jìn)展不順利的師徒雙方進(jìn)行談話，希望他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、聽課、做好記錄，真正成為名師出高徒。

五、立足明天，再接再厲 我們要不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將以樂觀地進(jìn)取，更加投入?yún)⑴c，再展宏圖。我們堅(jiān)信，我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們一定會(huì)為我校工會(huì)工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。工會(huì)雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：（1）工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深；工會(huì)工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。（2）工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。

2016.12