第一篇:小學2012學年度關心下一代工作總結
2011學年度關心下一代
工作總結
本學年度,我校關心下一代工作在縣教育局的領導下,在縣關工委和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的指導幫助下,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及十七大精神為指導,根據縣關心下一代工作委員會的工作部署,以加強和改進青少年的思想道德建設為核心,以科技教育為重點,以培養(yǎng)“四有”新人為目標,以服務、實踐、創(chuàng)新為主線,強化主題教育,突出重點工作,努力做好關心下一代的各項常規(guī)工作,穩(wěn)步推進我校的關心下一代工作。
一、全員重視,努力提高自身素質和工作能力,全面高效開展關心下一代工作。
1.加強領導,建立健全領導負責制度。我校建立了目標責任制,成立了以范校長為組長的關心下一代工作領導小組,實行“校長親自抓、分管領導重點抓、班主任具體抓”的三級聯動責任制,制訂了具體計劃,責任到人,加強領導,大力宣傳,形成合力,真正使學校成為了學生學知識、學文化、健康成長的主陣地。
2.加強學習,督促教職工認真學習,努力提高自身素質和工作能力。我校利用每周的政治學習,組織職工認真學習上級有關的文件精神。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,把握“解放思想、實事求是”的精髓,樹立與時俱進的思想,更新觀念,緊跟時代發(fā)展的步伐,增強做好關心下一代工作的光榮感、歷史使命感和責任感。二是認真學習上級關工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。三是學習全縣的先進經驗,開闊視野和工作思路。通過學習,準確把握時代特點,弄準當代青少年的思想特點、規(guī)律,不斷改進工作方式方法,樹立起與時代同步、與青少年同心,從長者的方式轉換成與青少年平等角色,與青少年交朋友,用新方法解決新問題的新觀念,增強教育的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)造性。
3.建立關心下一代工作制度,采取有效的措施和辦法,狠抓落實。把關心下一代工作納入教職工常規(guī)管理,做到統一部署,定期檢查,及時總結,真正把關心下一代工作做細做實。
二、以關教工作為平臺,開拓空間,扎實推進未成年人思想道德建設。
1.開展“關心下一代,幫扶拉小手”關愛活動。
我校根據“關心下一代”工作小組統一安排,每一位教師關心幫扶1--3名貧困生,從學習、生活等各個方面給予幫助。我校舉行了結對幫扶儀式,并制定了專項實施方案,要求幫扶老師要定期與其被幫扶對象交流,切實解決其實際問題,為兒童辦實事、辦好事,力所能及地給予物質幫助,并努力優(yōu)化兒童健康成長的良好社會環(huán)境。
2.開展法制教育、安全教育與法律咨詢服務活動。一是我校聘請法制副校長,邀請派出所干警,開展了多場法制教育報告會和安全知識課,向青少年宣傳、普及法律知識,讓他們懂得維護自身合法權益,珍惜當前美好幸福生活。二是廣泛宣傳《未成年人保護法》,加強了對學生的安全保衛(wèi)和教育工作,3.廣泛開展形式多樣的主題教育。
例如:“我做合格小公民”建設活動、“創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動、“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動、倡導“綠色上網”系列活動、安全在我心中的演講比賽、“同在藍天下”、《給災區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動,等等。
4.按月有計劃性的開展一些針對性的教育實踐活動。
三、以留守兒童、單親兒童為重點對象,促進全體青少年兒童健康成長。
1.開展專項研究,以便科學開展工作。
隨著農村外出務工人員的不斷增加,留守兒童逐漸成為農村小學教育的一個突出問題。如何關愛留守、單親、貧困兒童,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長,是我校一直關注的,也是一直努力在做的工作。
2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯系卡制度。
認真組織調查研究,摸清留守、單親、貧困兒童底數,掌握基本情況,將每個特殊兒童的家庭背景、家長姓名、家庭詳細住址、特殊原因、聯系電話及臨時監(jiān)護人的情況逐一進行登記,建立檔案和聯系卡。學校對留守、單親、貧困兒童實行流動管理,在他們從小學升入初中就學時,將他們的檔案和聯系卡一起轉入新的學校,并及時補充、變更檔案和聯系卡的相關信息,便于接收學校及時掌握流動留守、單親、貧困兒童的情況,形成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關愛網絡機制。3.落實具體活動,全面推廣“關愛工程”。
第一,組建愛心隊伍,開展“大手拉小手”活動。學校發(fā)動全校黨員、教師與留守、單親兒童開展“一幫一”結對子活動,讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長”,及時掌握“留守、單親兒童”的思想生活情況,定期到留守、單親家庭中走訪,與留守、單親兒童的監(jiān)護人交流反饋他們在校期間的學習、思想、生活情況,與監(jiān)護人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導。
第二,少先隊開展主題活動,大力倡導學生之間“手拉手”活動。學校少先隊積極組織全校學生開展“讓我們手拉手,用我們的愛共同關心留守、單親的伙伴”主題活動,以班隊會、黑板報、紅領巾廣播站等形式廣泛進行學習宣傳,倡導、組織本校少年兒童奉獻自己的愛心,伸出溫暖的手,尋找身邊的“留守、單親”小伙伴,主動與他們拉起手來,結成學習、生活的幫扶對子。
第三,開展“給爸爸媽媽的一封信”、“學會感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動,引導遠離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來自學生、老師、學校和社會對他們的愛,讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。
4.注重對留守、單親兒童的心理健康教育。
學校積極營造良好的環(huán)境,教導處和少先隊針對品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童,開設了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動,讓他們削除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。四、四位一體,齊抓共管,構建“家庭、學校、政府、社會”關心下一代工作網絡。
1.定期召開家長會,做好家教指導。
按我校慣例,每學期開學初和期中考試后都必須召開一次家長會。家長會上將完成以下任務:(1)各科教師總結匯報上半期的情況;(2)同家長交流家庭教育情況;(3)專題講座。針對我校學生家長家庭教育素質普遍偏低,特別是那些隔代家長們不了解教育,不懂家庭教育方法的實際,我校規(guī)定,每次家長會各班根據自己的實際情況進行一次專題講座,舉辦家教培訓。內容有:《簡談義務教育法》、《未成人思想道德建設》、《學校教育與家庭教育》、《學生良好行為習慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學困生的轉化與教育》、《特長與個性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學校校長、教導主任、大隊輔導員均深入各校、各班進行主講,力求較全面地掌握家庭教育情況,深入家庭教育。通過家長培訓,引導廣大家長科學教育子女,倡導科學教育方式,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育技巧,提高家長的自身素質和修養(yǎng)。
2.堅持家訪制度,加強雙向聯系。
班主任為了掌握學生的家庭教育情況,堅持每學期家訪面達到100%,對單親、留守、貧困學生根據教育需要,家訪次數不限。要求教師尤其對留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”,即情緒不好必訪,身體不佳必訪,成績下降必訪,遲到早退必訪,與同學爭吵必訪,通過家訪及時發(fā)現問題、解決問題,用知識引導孩子,用愛心溫暖孩子。同時,每期堅持對單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學期開學都要求家長填寫一份家庭情況登記表,建立家庭檔案。還邀請家長每月到校了解情況一次,歡迎家長向學校提出合理建議,促進家校雙方的相互了解,做到“家庭教育”學校占主動。
3.學校、政府、社區(qū)齊抓共管,全面關愛貧困學子。學校在做好關愛留守學生工作的同時,更加關注這些自強不息的貧困學生,學校發(fā)動全校黨員、教師與貧困兒童開展“一幫一”結對子活動,幫扶黨員、教師深入到學生的家庭、生活、學習、思想,及時地給予物質上、精神上、思想上的幫助,以及家庭創(chuàng)收上的指導,讓貧困學生及家庭感受關愛,感受溫暖,樹立信心,堅定信念。
4.利用警校共建、社區(qū)共建的優(yōu)勢開展一系列的活動。如開展學生參加“學雷鋒”志愿者服務活動,組織學生到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生、縫補衣服;開展“情系少年、愛心助學”活動,捐助一元零花錢,奉獻一片愛心;開展“我為災區(qū)獻愛心”的捐助活動,并進行愛國主義教育,等等。
關心下一代工作是一項功在當代、利于千秋的大事,任重而道遠。這一年來,我校關心下一代工作在上級關心下一代工作委員會的正確領導下,取得了較好的成績,但也存在著一些不足之處。在今后的工作中,我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進取,一如既往地做好這項工作,以期取得更好的成績,為辦人民滿意的教育盡我們應盡的責任!
第二篇:關心下一代工作總結
關心下一代一年半工作總結
一年半來,我校以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,進一步發(fā)揮學校工作的教育優(yōu)勢,對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育、行為習慣養(yǎng)成教育,扶貧助學,辦好家長學校等工作,千方百計為孩子們健康成長辦實事,取得了一定的成效?,F將一年半來我校關心下一代工作情況總結如下:
一、健全組織加強領導
關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校成立了井溢小學關心下一代工作領導小組。
組 長:王曉燕
副組長:樊銀奎
郭亞軍 組
員:各班班主任
領導小組領導全體教師,把關心下一代工作擺上重要位置,納入學校工作議事日程,堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作,全面部署學校關心下一代工作。明確各處室的工作目標,把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念,為做好關心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、關愛學生全面發(fā)展
1.思想上引導。幾年來我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式,開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,幫助學生樹立遠大的理想,明確學習目的,刻苦學習,使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。同時還加強日常行為規(guī)范教育。學校以促進學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,開展養(yǎng)成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育;學校為了調動學生的積極性每學期每個班級都評三好學生、優(yōu)秀少先隊員。
2.心理上疏導。少年時期是一個特殊心理時期,少年兒童有著強烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護能力。獨生子女的問題,學習壓力等一系列心理問題,我們學校在與學生交流中發(fā)現這一問題后,開設了心理健康課,對學生進行心理疏導與教育,讓學生從內心感受到“通過努力,自己一定是最棒的”。
3.學習上關心。為了讓每個學生都能主動學習,在學習中感受快樂,我校積極改變老的教學方法,變過去的讓我學為現在的我要學,要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習,讓學生在快樂中學習。從最后一名學生抓起,實行課課清,關注每一個學生的進步。
4.生活上呵護。學生上學、放學都有家長親自接送,路隊有老師執(zhí)勤護送。為了解決特困兒童上學的問題,黨員教師與學習好家庭困難的學生結對子,幫助他們購買學習用品,輔導他們學習,讓他們感受到學校的溫暖。
三、注重行為規(guī)范訓練
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。本學期,各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動、衛(wèi)生、紀律、廣播操質量和日常行為等為抓手,對各班進行量化管理,并制定了文明班級評比方案,每月評比一次文明班級。
四、樹立安全保護意識
1.開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事來抓,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患,嚴防安全事故的發(fā)生。
2.開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全,每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律,防止意外傷害事故。紅領巾廣播站經常播出安全教育內容,另外還出墻報,學生觀看光盤等對學生進行安全教育。
回顧一年半來我校關心下一代工作,我們深感責任重大,關心下一代工作是一項長期的工作,不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路,使關心下一代工作再上新臺階。
井溢小學
2011年10月
關心下一代一年半工作總結
井溢小學 2011年10月
第三篇:關心下一代工作總結
三峽路社區(qū)關心下一代工作總結
近年來,三峽路社區(qū)關心下一代工作在鎮(zhèn)黨委政府的統一領導下,在關工委員的關心指導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,將做好形勢下關心下一代工作,為社會培育“四有”新人為目標,力加強和改進青少年思想道德建設,著力為青少年多辦實事、多做好事,扎扎實實、有聲有色地開展好各項教育活動,努力開創(chuàng)關心下一代工作新局面,使關心下一代工作與社區(qū)建設整體推進,取得了明顯效果。我們的主要做法是:
一、組織健全領導重視,努力營造關心下一代的良好環(huán)境
1、領導重視、組織健全。社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會把關心下一代工作列入了社區(qū)工作議事日程,成立了以居委會主要領導擔任主任、副主任、委員等組織網絡,建立了工作制度、學習制度、會議制度、培訓制度、幫教聯系制度,做到年初有計劃,工作有部署,活動有記錄、工作有檢查,年終有總結。
2、健全組織,壯大隊伍。為使關心下一代工作落到處實,社區(qū)在完善關心下一代工作明確工作職責的基礎上,為進一步充實和優(yōu)化關心下一代工作隊伍,吸納了社區(qū)“五老人員”充實到社區(qū)關心下一代工作中,協助社區(qū)開展關心下一代工作的日常工作,共同探討關心下一代工作,從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感,營造了造關心下一代的良好環(huán)境。
二、強化教育,提高青少年的思想素質和法制意識
1、加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。結合青少年的學習實際,一是把“八榮八恥”社會主義榮辱觀宣傳教育與“五好文明家庭”等一系列文明主題相結合,以《公民道德實施綱要》講座、青少年維權知識講座、環(huán)保知識講座等加強對表少年的思想道德教育,促進青少年全面發(fā)展和健康成長。二是組織學生觀看愛國主義教育片,參觀愛國教育基地,接受革命傳統教育,緬懷革命先烈的英雄事跡,了解新疆的發(fā)展史和改革開放以來新疆取得的巨大成就。通過加強對青少年的愛國主義教育,激發(fā)廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情,從而使他們更加勤奮學習,立志成材,將來為建設美好家鄉(xiāng)出力。
2、為提高青少年法制意識,杜絕青少年違法犯罪,開展法制教育,提高青少年的法律意識。在學校開展《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,在學生中廣泛開展“珍惜生命,遠離毒品”的宣傳教育,以組織學生觀看了禁毒教育宣傳圖片,舉辦專題講座等形式,有效地促進了廣大青少年對法律的認識,增強了青少年的法制觀念。通過開展形式多樣的法制教育,逐步培養(yǎng)起青少年學法、懂法、知法、守法、依法維護自身權益的良好素質,促進了社會文明進步,保護青少年健良成長。共展出圖片30余張、參觀教育基地4次、舉辦專題講座3場次。
三、多辦實事,優(yōu)化青少年健康成長環(huán)境
1、豐富社區(qū)載體活動,增強青少年團結互助意識。圍繞“加強民族團結教育,發(fā)揮社區(qū)在關心下一代作用” 舉辦青少年法制、地面粉筆畫比賽活動、民族團結書畫展等活動,組織轄區(qū)寒、署假返鄉(xiāng)學生開展參加駐區(qū)企業(yè)勞動、協助社區(qū)開展各類宣傳教育、清理路面積雪、幫助轄區(qū)困難學生補習功課等社會實踐活動,使學生寒假期間通過社會實踐得到教育和鍛煉,增強了青少年的民族團結、互幫互助意識和凝聚力。
2、加大防災減災宣傳教育活動,提升青少年的防災減災意識。與派出所、消防中隊長聯合開展了消防、防災減災講座和演練2次,提高社區(qū)青少年自我保護意思。減少災難的發(fā)生,減少生命和財產的損失。
3、起動幫困助學活動,幫助貧困青少年解決實際困難。一是積極開展金秋助學活動,幫助解決5名貧困學生圓了大夢。二是組織協調駐區(qū)單位籌集資金5000元,讓雙胞胎姐妹得到幫助,順利踏進了大學的校門。
社區(qū)雖做了一些工作,取得了一些成績,但離實際工作仍有一些不足,在今后工作中,我們將進一步做好關心下一代工作,努力做到思想上貼近時代,工作上貼近中心,服務上貼近青少年實際,狠抓重點,力創(chuàng)特色,勇爭一流,努力把我社區(qū)關工工作提高到一個新的水平。
第四篇:關心下一代工作總結范文
周家九年制學校2010年關心下一代
工 作 總 結
青少年是祖國的未來和希望,做好新形勢下關心下一代工作,是實踐“三個代表”重要思想的實際行動,是貫徹黨的“十七”大精神的重要體現。本學年,我校關心下一代工作在上級主管部門的領導下,以認真學習貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,進一步發(fā)揮學校工作的教育優(yōu)勢,對中小學生開展思想道德教育和法制教育等。通過開展主題教育、行為習慣養(yǎng)成教育,扶貧助學,辦好家長學校等工作,千方百計為孩子們健康成長辦實事,取得了一定的成效?,F將本學期我校關心下一代工作情況總結如下:
一、加強健全組織領導,積極創(chuàng)造關心下一代工作的良好環(huán)境。關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。本學期,成立了以張光利校長為組長,王艾、劉靜、鐘明紅為副組長,王
凱、劉松、王遠倫、吳朝忠、王杰、李德虎及各班班主任為成員的工作領導小組。領導全體教職工,把關心下一代工作擺在重要位置,納入學校工作議事日程,堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作,全面部署學校關心下一代工作。明確各辦公室的工作目標,把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念,全員育人的氛圍,為做好關心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、強化教育,努力提高學生的思想道德素質和法制意識。
1、開展學習黨的十七大活動
我校制定了學習黨的十七大的計劃,通過多種途徑宣傳,學習大會的內容和各項任務,把會議的精神落實到各個學校每個師生。如:要求各校要組織師生觀看電視、光盤、報紙和有關的資料,通過廣播站、墻報等形式宣傳。另外,還要求師生寫體會,召開座談會等方式進行學習。
2、舉行主題教育
本學年,我校制定了各月活動的內容:3月份組織學生開展了(1)“感恩教育”系列活動(3.8)。(2)開展“愛綠、植綠、護綠”環(huán)保教育活動。(3)開展“安全教育日”活動(三月份最后一周的星期一)。(4)開展“雷鋒做好事”活動。4月份開展“緬懷先烈及革命傳統教育,爭當文明學生”的主題教育,讓學生學會如何做人。開展了為玉樹同胞地震的捐款活動,師生共計捐款2660.20元。5月份開展了(1)紀念 “五四”青年節(jié)的七-九年級男女籃球運動會和小學四-六年級乒乓球比賽。(2)感恩母親教育(5月10日母親節(jié))。(3)悼念“
5、12”遇難同胞(5、19-
5、21的兩點二十八分)。6月份開展了觀看愛國影片后的征文評比活動。7月份開展評選“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”等活動。9月份開展了一年級、學前班、七年級入學專題教育活動。開展了“感恩教育”系列活動(9.10教師節(jié)感恩征文)。開展“做人講誠信”主題班會。開展了迎“國慶”黑板報評比活動。10月份 舉辦一至九第九套廣播體操比賽。開展“爭星創(chuàng)優(yōu)”活動及評選。開展“做事講責任”主題班會。11月份開展了紀念“一二、九”學生運動的黑板報的評比活動。開展了開展“學習講勤奮,”主題班會。12月份開展工作了“交
往講禮節(jié)” 主題班會。1月份開展評選“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“十佳感動學生”等活動。
3、加強德育陣地建設,發(fā)揮德育陣地教育作用。
(1)本學年,學校成立了校園廣播站,開設了“安全教育專欄”、“校園新聞”、“故事”、“小雷鋒”、和“作文”等欄目,收集各種素材,每天利用課間時間播出,這樣為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園生活。還進一步抓好了“一·一”(投入一張廢紙,塑一種品德)工程的實施工作。讓學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不亂扔垃圾的良好品質,從而激勵學生思想健康成長。
(2)做好每周一的升旗儀式活動。學校每周一都要集會,升旗儀式。升旗完后,學校領導都要在國旗下講話,那就是以學生身邊發(fā)生的點點滴滴為話題,對學生進行潛移默化的教育。(如:對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環(huán)保等方面的教育)
4、開展法制教育,提高法制觀念;治理周邊環(huán)境,特別是聯合工商對街上私人網吧的打擊,已端掉私人網吧兩家,還有一些正在打擊中。
5、構建社會、家庭、學校三結合的教育網絡。關心下一代工作離不開社會、家庭的配合。為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校三結合的德育工作網絡。為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育。本學年,各班都建立家長聯系電話(電話、地址、家長姓名等),并通過電話和家訪等手段密切和家長的聯系。做到人人走進學生家庭、了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解學
生在校的學習和行為習慣,加強了教師與家長在德育工作上的配合。
三、強化行為規(guī)范訓練,改變學生的精神面貌
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。本學年,各班班主任輔導員充分利用集會、班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。政教處以出勤、衛(wèi)生、紀律、課間操(升旗)和日常行為等“五項常規(guī)”為抓手,對各班進行量化管理,并制定了量化管理方案,每月評比一次,并授以“先進班集體”獎,期末評選“先進班集體”。還每月開展了“爭星創(chuàng)優(yōu)”評比活動,評出“每月之星”----即文明之星、體育之星、學習之星、勞動之星、進步之星、禮儀之星、管理之星、紀律之星。樹立典型,帶動后進。每學期評出學?!笆迅袆訉W生”
四、重視日常安全教育,樹立安全保護意識
1、經常開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事來抓,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。并與各班班主任、班主任與學生簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患,嚴防安全事故的發(fā)生。
2、經常開展安全宣傳教育。如:逢會必講校園安全。老教學樓梯解狹窄,學生上下樓梯震動大,多次上報上級主管部門都沒有得到解決。為了學生上下樓梯安全,教師值日必須到崗維護紀律,防止意外傷害事故。
關心下一代工作是一項功在當代、利于千秋的大事,任重而道遠。這一年來,我校關心下一代工作在上級關心下一代工作委員會的正確領導下,取得了較好的成績,但也存在著一些不足之處。在今后的工
作中,我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進取,一如既往地做好這項工作,以期取得更好的成績,為辦人民滿意的教育盡我們應盡的責任!
周家九年制學校關心下一代委員會
第五篇:2009關心下一代工作總結
2009關心下一代工作總結
金丹實驗學校
一年來,學校堅持以科學發(fā)展觀為導向,以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為目標,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力提高青少年整體素質,重點抓了以三無(無失學、輟學小學生,無不孝子女,無違法犯罪青少年)兩有(有理想信念、有科技文化)為目標的創(chuàng)建關心下一代先進單位的活動?,F將一年的關協工作情況總結如下:
一、加強領導,提高認識,創(chuàng)新機制,形成合力。
學校重視,加強領導,是搞好關心下一代工作的根本保證。為此,學校成立了黨支部書記張國慶同志為主席的關工委領導小組,形成了黨支部書記親自抓、退休黨員同志具體抓。
二、夕陽晚情育青枝,多彩活動提素質。
關協組織退休老師發(fā)揮余熱,聯合社區(qū)、學校和家庭對學生進行了各個方面的教育,取得了扎實有效的成績,先將一年來的總結如下:
1、“八榮八恥”教育活動
“八榮八恥”提出了新時期的榮辱觀,是新時期的主流價值觀和道德建設的標桿。本報策劃報道主要由此出發(fā),關注目前社會價值觀多元化,部分人,特別是青年人生觀、價值觀出現偏向的現實,學校希望通過“八榮八恥”內容的學習教育活動,使學生“知恥而后榮”,推動社會義道德建設,為和諧社會創(chuàng)造良好氛圍。在創(chuàng)造“八榮八恥”拍手歌活動中,關協同志知道部分學生創(chuàng)作,并且表演,真正做到了從實際教育學生,提高學生的榮辱觀,作用顯著。
2、反邪教教育活動
(1)、關協的工作對象是青少年,因此寓教于樂,以活動為載體,是搞好關協工作的最行之有效的辦法。做好警示教育宣傳資料的發(fā)放和宣傳教育活動。主要有:《反邪教警示教育學習宣傳材料》、反邪教警示教育專題教育片。
(2)、我們根據本校的實際,采取多種形式開展反邪教警示教育活動。學校集中對學生進行一次反邪教宣傳教育動員,學習《反邪警示教育學習材料》;各班召開一次反邪教警示教育主題班會;分批組織師生觀看一次反邪教警示教育專題片;校大隊部組織學生開展一次反邪教警示教育征文活動;通過校園之聲廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育;組織學生聲討“法輪功”等邪教組織的罪行。
(3)、充分發(fā)揮退休老師的優(yōu)勢,關協以“小手拉大手”的方式,組織學生做好家長的宣傳教育工作,組織教育學生當好反邪教警示教育的宣傳員,讓學生不但自己要搞好教育活動,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。
(4)、建立長效教育機制。結合學校退休老師的實際,立足于長期教育,開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動,使反邪教警示教育活動和學生、教師思想政治教育等結合起來。
3、六一節(jié)慶?;顒?/p>
學校關協組織退休老師發(fā)揮余熱,利用自己的優(yōu)勢,組織與四川理縣學生排練一臺六一節(jié)慶祝節(jié)目“川湘牽手,金色六一”,取得了很好的效果。
4、“萬眾和”快樂暑假活動
孩子們像出籠的小鳥,渴望自由自在的假期生活。“萬眾和”快樂暑假讓孩子自己做主,對整個假期做出規(guī)劃,父母不要包辦代替,給孩子一個自由成長的空間,把快樂暑假還給孩子。在活動中,關協委員組織退休老師與學生家長談話,了解家長的想法,將這些意見和建議反饋到“萬眾和”快樂暑假組委會,起到了橋梁的作用,活動在關協的領導下開展的有聲有色,孩子們收獲很大。
5、百人書法表演活動
我們學校是書法實驗學校,學生經過了專業(yè)的學習,寫得了一手好字,為了給孩子們創(chuàng)造一個展示的平臺,學校組織了千人書法表演活動。關協在活動中起了良好的橋梁作用,有一些小孩子由于沒有帶好書寫的工具,退休老師在其中就做好了協調的工作,使得表演活動進行的非常成功。
6、人防教育活動(1)人防知識搶答賽
關協委員在賽前就對學生進行了有關方面的教育,學生收獲很大,也幫助解決了學校對學生這方面的教育工作。(2)人防表演
對學生進行防火災方面的知識也是學校教育的一部分,學生通過防火災演習了解更多的消防知識,達到教育的目的。
回顧過去的一年,學校關協工作做得扎實有效,但還是存在不足之處,還需要不斷總結提高,需要進一步探索做好關心下一代工作的新思路、新方法。新的一年里,我們學校關心下一代協會相信在局關工委的正確領導下,開拓創(chuàng)新,扎實工作,充分發(fā)揮關協組織和老同志的作用,用夕陽托朝陽,將一定霞輝滿天!