第一篇:大學教師年終總結
回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:
一、教學方面
1、認真?zhèn)湔n。《中級財務會計》是會計專業(yè)學生核心課程,針對學生才學習完基會就直接過渡到中財且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望信息系統不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:有備而去,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。
2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在財務會計的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在會計信息系統的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。
三、業(yè)務進修方面
為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
范文二
在學院黨委行政的領導下,我不斷加強學習,努力工作,在思想覺悟、工作能力、工作業(yè)績等方面都取得了較大的提高和進步?,F將我一年以來的工作情況總結如下:
一、加強理論學習,增強政治理論水平和思想道德素質
近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到努力增強黨性觀念,勤學多想,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,保持良好的師德師風。積極參加黨組織的各種政治學習及教育活動;積極向同事和學生宣傳黨的方針政策和學院黨委的有關精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,一直爭取在工作中要起到模范帶頭作用。
二、提高專業(yè)素質,不斷增強工作能力
我畢業(yè)以來就一直在****學院工作,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地開展各項工作,在教學能力、學生管理能力、協調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了我參與的各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。
計算機相關學科是一個發(fā)展速度極快的學科,近三年我自覺加強專業(yè)知識的更新,不斷提高專業(yè)知識水平和專業(yè)課教學水平。****年11月參加工業(yè)與信息化部、人社部聯合組織的計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試,取得了軟件設計師資格(中級);
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作
教學工作:本人主要從事計算機相關專業(yè)課程的教學工作。在近三年的教學工作中,我認真學習相關知識,努力提高教學水平,研究創(chuàng)新教學方法,不斷提高教學質量。我主要承擔的課程有《微機基礎》、《計算機等級考試二級Access數據庫》、《計算機等級考試二級公共基礎知識》、《網頁設計與制作》、《C語言程序設計》等課程的教學任務,年均課時288節(jié)。
計算機系相關工作:計算機系于****年**月開始籌建,本人作為籌建小組成員全程參與了計算機系籌建工作?;I建過程中,我積極參與完成并完善了籌建方案,積極與學院領導溝通和有關部門協調,完成了相關辦公場所和辦公設施的申請,完善了計算機系相關工作分工安排等工作,為計算機系籌建完成貢獻了自己的一份力量。計算機系2011年9月成立以來,我一直協助負責人管理計算機系學生工作。工作過程中,我認真做好計算機系學生思想政治教育、教室和宿舍衛(wèi)生檢查、學生紀律檢查監(jiān)督、招生就業(yè)、貧困學生資助、校企合作等工作。通過近一年的努力,計算機系的學生工作已逐步走向正規(guī)。
輔導員、班主任工作:近三年,我先后擔任**級高職護理班主任和計算機系2008級輔導員等工作。工作期間,我積極完成系里安排的相關工作任務,配合計算機系做好班級的學生思想政治教育、教室和宿舍衛(wèi)生檢查、學生紀律檢查監(jiān)督、招生就業(yè)、貧困學生資助等工作。
四、盡職盡責,扎實工作,取得了一定成績
近三年,我都較好地完成學院安排的各項工作,包括教學工作、計算機系相關工作、班主任輔導員工作和其他工作,并取得了一定成效,得到了廣大領導、老師和學生的肯定。在2010年度、2011年度考核中兩次被評定為優(yōu)秀,并于****年度被評定為優(yōu)秀共產黨員。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律
在作風上,我能做到遵章守紀、團結同事、務真求實,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。牢固樹立產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風。
近三年,在領導和同事的關心下,我在各方面都取得了一定的進步和提高,較好地完成了以上工作。隨著學院各項工作的不斷推進,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需要掌握的知識更廣。為此,我將更加勤奮工作,刻苦學習,努力提高各項素質和各種工作技能,為學院的發(fā)展做出自己的貢獻。
第二篇:大學教師總結參考
大學教師要在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的大學教師總結,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!
篇一:大學教師總結
一、學習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質。
認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,堅決擁護中國x的領導,努力學習十七大的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè)。盡管社會有些言論對黨提出了這樣那樣的抱怨,我認為x執(zhí)政符合中國國情,有利于國家的長治久安。作為一個非黨派人士,x自由是我們的目標,如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談。高校教師工作總結。我熱愛祖國,擁護x的領導。
二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。
教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任x和x等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養(yǎng)對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結如下:
首先,做好本職工作:
1、備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。
3、積極參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。
其次,熱愛學生:
1、尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解現在大學生的心理壓力,經常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大,他們經常會問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。
2、在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。
臨近年終,回顧過去,總結經驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設,貢獻自己的一份力量。
篇二:大學教師總結
時間猶如白駒過隙,x年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現將這半年來的學習與工作進行總結。
一、思想政治方面
作為大學教師,作為x員,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護黨的領導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處煹难孕袑W生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年,我積極上網瀏覽學校的師德師風建設專網,認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),并學習了x總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。通過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養(yǎng)人才,必須以學生為本,形成高度的責任心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作方面
由于本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院里領導研究后安排我行政坐班,主要協助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,接受教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,并結合自己以往的教學經驗,找出自身的不足,以期在經后的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網上其他精品課的建設等,通過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。
在協助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。③建立學術論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務書的范文庫。此外,還協助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學到了一些待人處事的方式方法。
在建立學術論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,形成了這門課的教學思路。
三、存在的不足與展望目標:
在這半年的工作當中,我存在的不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表,我反思了一下,這種結果有兩個原因:一是由于我在經過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。
在新的一年里我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學術論文,積極申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。
篇三:大學教師總結
在20x年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)
作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎實,專業(yè)能力強,綜合素質高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質應用型人才。因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。
二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。
1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要求學生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。
2、提高文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者。
教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業(yè)務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固專科,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,突出為經濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務。
3、提高能力素質,在改革創(chuàng)新上做引路人。
“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學?!懊鞯轮辽疲欣铩笔抢ッ鲗W院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。
人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。
三、在生活中嚴于律己,樂于助人
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足。新學期即將來臨,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
篇四:大學教師總結
在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下。
一、日常教學工作:
AutoCAD課程是每周8學時,3dsMAX和畢業(yè)設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。
二、訓練與比賽:
中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。
1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。
2、6月組織并帶領學生參加20x全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽。
三、學習與提高:
俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了Maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
篇五:大學教師總結
忙忙碌碌中,一學期過去了?;仡^看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y如下:
一、認真教學,育人為本認真教學,一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經驗及體會:
1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質加強學習,隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實,做好本職工作務本求實,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。
另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。
而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。
活:教學方法活和學習方法活;
實:基礎知識扎實;
全:即面向全體,全面提高教學質量。
真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步
總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
第三篇:大學教師黨員個人總結
篇一:大學教師黨員個人總結
大學教師黨員2008年年底黨員個人總結
一年時間轉瞬已經過去了,在局黨組的領導下、在局領導和同志們的支持和幫助下,我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質,嚴格遵守局內各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責,在這里將自己的思想、工作情況簡要的總結如下:
一、加強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務素質,努力**區(qū)的城市建設做出更大貢獻。
我在規(guī)劃科工作已經有四年多時間了,應該算是規(guī)劃科的老同志了?;叵朐谝?guī)劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收獲主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業(yè)務工作方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是,自己在規(guī)劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步,是局領導的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習,要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養(yǎng),進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!
我先后在規(guī)劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作,無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。規(guī)劃科的工作紛繁復雜,領導臨時交辦性的工作比較多,這些都要求規(guī)劃科的同志,要對**區(qū)的現狀和規(guī)劃情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的工作實踐,我十分注意對**區(qū)現狀和規(guī)劃情況的積累與總結,現在我對朝陽區(qū)的現狀整體情況已經比較熟悉,對朝陽區(qū)總體規(guī)劃和各鄉(xiāng)域規(guī)劃也有系統的了解與掌握。基于幾年來工作經驗的積累,我對規(guī)劃科的各項業(yè)務工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會,是領導和同志們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!
二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學習,我在規(guī)劃科工作已經有四年多時間了,應該算是規(guī)劃科的老同志了?;叵朐谝?guī)劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收獲主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業(yè)務工作方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是,自己在規(guī)劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步,是局領導的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習,要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養(yǎng),進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!
大學教師黨員個人黨性分析材料 按照院黨委的統一部署,通過參加動員會、聽專題講座、支部座談交流、參觀革命烈士紀念館、觀看影片、學習保先讀本的文章等,我對開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性有了清晰的認識,明確了開展保持共產黨員先進性活動的重大意義,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。在第一階段中自身體會到最大的進步是專下心來想問題、干工作、辦事情,在學習上收獲很大。第二階段支部和個人通過各種形式廣泛征求意見后,我及時對照我院黨員先進性具體要求,認真進行自查,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。通過征求意見和自查,剖析如下:
一、思想方面
在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料,深深體會到我們黨在與時俱進,當我國經濟建設取得舉世矚目的成就時,黨中央十六大提出全面建設小康的目標,及時將民主與法制、社會文明與道德、人與自然的和諧、人的全面發(fā)展等內容作為全面建設的目標。尤其是“三個代表”重要思想,既繼承了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,又以極為精辟、高度概括的語言總結了人類社會發(fā)展的歷史規(guī)律,為中國共產黨在新時期保持先進性提供了理論指導。作為一名黨員,要從思想上入黨,就要從深層次解決思想、目標和責任等根本性的問題。
通過一系列學習,使我對中國共產黨,對走中國特色社會主義道路,對黨的基本路線和改革措施加深了理解,使自己從事的工作和擔負的責任與黨的大政全局聯系得更為緊密。通過一系列學習,也使我更加堅信我們的黨是偉大的黨,更加堅定了我的社會主義信念。
二、近幾年工作概括
因為參加工作時間比較短,所以我就從參加工作到現在進行回顧,通過回顧,發(fā)現這幾年無論在工作,還是思想方面,心態(tài)上經歷著變化,逐漸趨向于成熟。我于99年9月參加工作,99年7月入黨。
99年9月至00年1月在 工作,從事 工作。由于剛到單位,一切都不熟悉,所以那是學習、熟悉、適應的半年。那時我覺得作為合格的黨員就是要認真努力的做好每一件工作。00年2月至02年1月,我調到 從事 工作,那兩年是急速吸取養(yǎng)分的兩年,也是真正開始接觸社會,成長的兩年。辦公室的工作很雜、很多,需要的是一種仔細認真的狀態(tài),也培養(yǎng)了我的一種工作狀態(tài)。那時總有很多事情讓我感動。記得有一次身邊的老黨員生病住院了,還不忘讓我每天把文件帶去給他看。這樣的事還有很多,我覺得從身邊的黨員身上不僅學到了工作的經驗,而且學到了一種黨員的精神。
02年2月至今,我先后在 工作,從事 工作。這段時間,我覺得自己在工作上成長進步了。在領導的培養(yǎng)和支持下,我開始獨立的去完成一些工作,增強了我對責任感的概念。在這一階段我經歷了很多單位的重要工作,每一次工作對我來說都是一次很好鍛煉;也經歷了“非典”,親眼目睹了我們黨是怎樣帶領我們走出困境的,身邊不時涌現出很多優(yōu)秀的黨員,他們在困難面前總是能沖在前面。從這些親眼目睹和親身經歷中,更增加了我對黨的敬仰。通過幾年的工作體會,我覺得做一個好黨員,就是要學會做人,做有思想、有能力的好人。這是這幾年的工作給我的感受,我想等自己工作更久、更成熟的時候,會再豐富我對黨員認識的內涵。
三、存在問題
通過找了 部門和本處的幾位同志的征求意見和自我剖析,同時,對照我院共產黨員的先進性標準要求,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
1、政治理論學習欠缺,不夠刻苦,沒有系統地鉆研政治理論,只注重表面學習,學習不夠深入,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強。由于理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質,缺乏入理的分析。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、日常工作中,工作膽子不夠大,有時缺乏自信,處理問題不夠果斷。
3、工作的主動性、開拓性不夠,欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。在保持和發(fā)揮先進性方面,有時會不經意的降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在工作上需要盡快成長起來,培養(yǎng)自己獨當一面的能力,有時在工作上存在依賴思想。個人的自己發(fā)言能力和文字寫作能力有待提高。
5、工作作風有待扎實,存在急于求進的情緒。接到任務時,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,工作速度是快的,但質量不夠高,甚至有時會產生急躁情緒,還會向平時比較關心自己的老黨員同志發(fā)發(fā)小牢騷,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
四、存在問題的思想根源
1、放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是三個代表重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的工作人員,了解就可以了,只有領導干部才需要把政策理論學透徹。
2、進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。在工作中很多工作會依賴處長會去思考,因為他們站得角度比我高,我只要把布置的工作完成好就可以了。
3、缺乏艱苦奮斗的精神。我們是在新時代下生長起的年輕人,前人為我們創(chuàng)造的幸福的生活,我們沒有吃過什么苦。所以在工作上,有的時候不能吃苦,遇到困難會產生退縮的情緒,心理承受能力差。
4、工作經驗不豐富,宗旨意識淡薄。工作時間不長,閱歷淺,對很多事情沒有深層次的理解,做事考慮不周全,容易簡單化,有時也比較沖動。思想上沒有完全成熟起來,對黨的群眾路線認識不深,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,密切聯系群眾不夠,缺乏虛心向人民群眾學習的思想。
五、努力方向
我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。
1、加強政治理論學習,努力提高自身素質。加強政治理論學習,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式,以提高工作效益為落腳點,堅持不懈地學習鄧小平理論的科學體系,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。
2、要盡快提高自己的工作能力。加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發(fā)展,學校的管理工作任務將更為艱巨,對管理水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務知識的學習,首先要虛心向老同志學習,學習他們豐富的經驗,同時勤于從相關的業(yè)務書上學習,業(yè)精于勤,才使人信服。注意培養(yǎng)自己的文字能力和語言表達能力。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。再次,對待工作要多思、多想,研究規(guī)律、研究特點,發(fā)現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。在精神狀態(tài)上要求自己始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到工作中去。
3、進一步改進工作作風。要努力做到積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,努力克服思想懶惰,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風。
4、增強宗旨意識,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。要努力提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事師生,把為教學服務觀念真正落實到行動中去,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。
5、善于總結工作的得與失,及時發(fā)現存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新辦法、新思路,努力推進工作再上新水平。
總之,我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護好部門和單位形象。篇二:黨員教師個人工作總結 2014黨員教師個人總結
成為從事教育工作的一名老師,已經整整18年。走上講臺的一瞬間,我在心里暗暗告訴自己:一定要做一個真正愛學生的人民教師。
一轉眼2014年已經接近尾聲,在上級領導的正確指導下,通過自己的努力,我在工作上取得了一定的成績?;仡櫼呀涍^去的工作、學習,作一自我剖析。在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解內容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在工作上,我認真學習大綱,吃透教材,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學的效益和效果;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗;作為一名思想政治理論課教師更應提高為學生服務意識,啟發(fā)學生入黨,從生活上思想上真正的關心學生,只有這樣才能真正贏得學生尊重,才能教好課,使思想政治理論課真正成為大學生真心喜心,終身受益的課。我在完成教學任務的同時,注重提高自己的科研能力,不能只滿足當一個教書匠,想在講課時把熱點問題說清楚,就必須針對自己的課程搞科研,多發(fā)文章,多參加課題。
經過這一個階段的的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,教學能力、協調能力都得到了提高,同時也發(fā)現了自己的不少不足,認真分析上述存在的問題,從自身找原因:
1、駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。新知識、新理論的學習和積累不夠,不能很好地適應新形勢、新任務的要求;思想不夠解放,不愿開拓進取,缺乏創(chuàng)新意識;工作標準、工作質量和效率不夠高,甚至工作紀律散漫,作風漂浮,工作不扎實。
2、組織紀律性不強,存在自由散漫行為和心態(tài),在今后的工作中應遵守學校的規(guī)章制度,時刻想著自己是一名中國共產黨員,對自己高標準嚴要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
3、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。黨的意識和大局觀念基不夠強。理論功底不扎實,對三個代表重要思想和黨的基本理論、基本路線和基本知識理解不夠深、不夠透;黨的意識、執(zhí)政意識、憂患意識有所淡薄,還不善于從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度謀劃工作。
4、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。思想觀念上還不能與時俱進,發(fā)展意識和機遇意識還不夠強,缺乏發(fā)展的危機感、緊迫感和責任感;事業(yè)心不夠強,缺乏應有的工作熱情和自強不息的精神;還缺乏敢為人先,奮發(fā)有為、強抓機遇、爭創(chuàng)一流的精神和氣魄。
在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。篇三:教師黨員個人總結匯報 教師黨員個人總結匯報
作為一名黨員,自入黨那一天起,我就時刻提醒自己在各方面要按黨員標準嚴格要求自己,作為一名輔導員,我深知自己在學生面前需要有一個良好的政治素養(yǎng)和道德品質,同時作為學院團委書記和學生黨支部書記,我更知自己所肩負的責任。下面我將個人總結如下:
一、熱愛崗位、熱愛學生,注重提高自身素質
剛開始的時候我對這一點體會不深。但在后來的工作中我發(fā)現我的一點鼓勵可以激發(fā)學生的潛力,我的一個眼神可以提高學生的動力,我的一句評價可能改變學生的一生。這使我深刻地體會到輔導員工作的價值和意義所在。在我所帶的8個班級的191名學生中,可以說我?guī)缀跄芰私饷恳粋€學生的家庭經濟情況、生活環(huán)境和家庭氣氛,以及學生的個性和特點、學習情況、人際關系甚至他們的戀愛情況。很多學生畢業(yè)后邀請我參加了他們的婚禮。要全面掌握學生的情況,做到這一點并不容易。這些情況不是背出來的,它是從背后大量的工作中積累起來的。輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立良好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。因此一方面,我注重設計工作目標,充分調動、發(fā)揮每個學生特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。在工作中我始終圍繞學校的人才培養(yǎng)目標本著大連大學“讓每個人都成功”的文化理念和“學生工作無小事”的原則與專業(yè)教師共同設計每一項具體工作,承認每個學生的個性,尊重每個學生的情感,關心每個學生的發(fā)展。輔導員是做人的工作,所以有些問題不是顯性的,一個有敬業(yè)精神的輔導員會及時發(fā)現隱性的問題盡早主動做工作。輔導員工作做起來是沒完沒了,這是一個良心活,如果沒有奉獻精神,就很難把工作做好。因此這幾年我早已習慣中午不休息,節(jié)假日加班。因為學生在上課的時候,我們要設計工作,學生在下課的時候,我們要執(zhí)行工作。下了班還要與家長取得聯系,甚至半夜醒來還要琢磨某個學生存在的什么問題需要解決。尤其是目前畢業(yè)生就業(yè)工作,我每個畢業(yè)生平均3-5次通話落實就業(yè)問題,白天干不完,晚上回家繼續(xù)干。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣。在日常生活中我嚴格要求自己,樹立終身學習的理念。在平時不僅加強學習理論知識,而且還利用空余時間學習心理學、教育學知識,另外還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
二、努力做好學生的思想教育工作
1、作為學院學生黨支部書記,在大力發(fā)展學生黨員的同時,我更加注意嚴把組織發(fā)展的質量,每年發(fā)展近20名黨員。教育學生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。并通過開展黨員義務勞動日和愛心超市等活動來加強黨員教育工作和引導全院學生的整體良好風氣的形成。上一學年,一名學生黨員被評為“大連大學優(yōu)秀學生黨員”,另一名被評為“大連市三好學生”。
2、作為學院的團委書記,我始終把廣大青年團員的思想教育工作和團支部的建設工作作為重點。創(chuàng)建學習型團支部、文明型團支部和愛心型團支部。始終抓好學生的假期社會實踐工作,把社會實踐活動看作是對大多數學生進行培養(yǎng)和教育的重要載體。在07年暑期社會實踐活動中,我院有3個代表隊被評為學校優(yōu)秀實踐團隊,院團委獲得優(yōu)秀組織獎。我本人也多次被評為大連市暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人。
3、作為一名輔導員,在關心貧困學生的同時,我更注重幫助他們樹立自信自強的觀念。對班級里的貧困生進行摸底調查,分出不同程度的貧困生,并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關部門推薦安排他們從事勤工助學活動,幫他們聯系家教等。同時幫助學生做好貸款工作,減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力。其次,幫助學生樹立自信自強的觀念。貧困生因經濟原因常產生自卑心理,對貧困生經濟上的資助固然重要,更為重要的是關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。
三、發(fā)揮黨員模范作用
無論是06年的教學評估,還是抗震救災捐款,我都處處不忘自己是一名黨員,要起到模范作用,并組織學生以及學生黨員積極捐款捐物。
目前,目前英語學院只有我一名輔導員,雖然學生不多,但學生的思想教育、日常管理、新生教育、貧困生工作、畢業(yè)生工作等方方面面的事都得做到、做好。因此我始終本著“勤奮工作、老實做人”的原則做好學生工作,2005和2006連續(xù)兩年被評為“大連市優(yōu)秀團干部”;2007年學院團委被評為“大連市先進團委”;2007年被評為“大連市十佳優(yōu)秀輔導員”。以后我會繼續(xù)努力,起到一名黨員和一名基層黨務工作者應有的作用。
第四篇:大學教師黨員個人總結
大學教師黨員2008年年底黨員個人總結
一年時間轉瞬已經過去了,在局黨組的領導下、在局領導和同志們的支持和幫助下,我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質,嚴格遵守局內各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責,在這里將自己的思想、工作情況簡要的總結如下:
一、加強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務素質,努力**區(qū)的城市建設做出更大貢獻。
我在規(guī)劃科工作已經有四年多時間了,應該算是規(guī)劃科的老同志了。回想在規(guī)劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收獲主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業(yè)務工作方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是,自己在規(guī)劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步,是局領導的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習,要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養(yǎng),進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!
我先后在規(guī)劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作,無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。規(guī)劃科的工作紛繁復雜,領導臨時交辦性的工作比較多,這些都要求規(guī)劃科的同志,要對**區(qū)的現狀和規(guī)劃情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的工作實踐,我十分注意對**區(qū)現狀和規(guī)劃情況的積累與總結,現在我對朝陽區(qū)的現狀整體情況已經比較熟悉,對朝陽區(qū)總體規(guī)劃和各鄉(xiāng)域規(guī)劃也有系統的了解與掌握?;趲啄陙砉ぷ鹘涷灥姆e累,我對規(guī)劃科的各項業(yè)務工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會,是領導和同志們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!
二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學習,我在規(guī)劃科工作已經有四年多時間了,應該算是規(guī)劃科的老同志了。回想在規(guī)劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收獲主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業(yè)務工作方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是,自己在規(guī)劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步,是局領導的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習,要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養(yǎng),進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!
大學教師黨員個人黨性分析材料 按照院黨委的統一部署,通過參加動員會、聽專題講座、支部座談交流、參觀革命烈士紀念館、觀看影片、學習保先讀本的文章等,我對開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性有了清晰的認識,明確了開展保持共產黨員先進性活動的重大意義,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。在第一階段中自身體會到最大的進步是專下心來想問題、干工作、辦事情,在學習上收獲很大。第二階段支部和個人通過各種形式廣泛征求意見后,我及時對照我院黨員先進性具體要求,認真進行自查,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。通過征求意見和自查,剖析如下:
一、思想方面
在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料,深深體會到我們黨在與時俱進,當我國經濟建設取得舉世矚目的成就時,黨中央十六大提出全面建設小康的目標,及時將民主與法制、社會文明與道德、人與自然的和諧、人的全面發(fā)展等內容作為全面建設的目標。尤其是“三個代表”重要思想,既繼承了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,又以極為精辟、高度概括的語言總結了人類社會發(fā)展的歷史規(guī)律,為中國共產黨在新時期保持先進性提供了理論指導。作為一名黨員,要從思想上入黨,就要從深層次解決思想、目標和責任等根本性的問題。
通過一系列學習,使我對中國共產黨,對走中國特色社會主義道路,對黨的基本路線和改革措施加深了理解,使自己從事的工作和擔負的責任與黨的大政全局聯系得更為緊密。通過一系列學習,也使我更加堅信我們的黨是偉大的黨,更加堅定了我的社會主義信念。
二、近幾年工作概括
因為參加工作時間比較短,所以我就從參加工作到現在進行回顧,通過回顧,發(fā)現這幾年無論在工作,還是思想方面,心態(tài)上經歷著變化,逐漸趨向于成熟。
我于99年9月參加工作,99年7月入黨。
99年9月至00年1月在工作,從事工作。由于剛到單位,一切都不熟悉,所以那是學習、熟悉、適應的半年。那時我覺得作為合格的黨員就是要認真努力的做好每一件工作。
00年2月至02年1月,我調到從事工作,那兩年是急速吸取養(yǎng)分的兩年,也是真正開始接觸社會,成長的兩年。辦公室的工作很雜、很多,需要的是一種仔細認真的狀態(tài),也培養(yǎng)了我的一種工作狀態(tài)。那時總有很多事情讓我感動。記得有一次身邊的老黨員生病住院了,還不忘讓我每天把文件帶去給他
看。這樣的事還有很多,我覺得從身邊的黨員身上不僅學到了工作的經驗,而且學到了一種黨員的精神。
02年2月至今,我先后在工作,從事工作。這段時間,我覺得自己在工作上成長進步了。在領導的培養(yǎng)和支持下,我開始獨立的去完成一些工作,增強了我對責任感的概念。在這一階段我經歷了很多單位的重要工作,每一次工作對我來說都是一次很好鍛煉;也經歷了“非典”,親眼目睹了我們黨是怎樣帶領我們走出困境的,身邊不時涌現出很多優(yōu)秀的黨員,他們在困難面前總是能沖在前面。從這些親眼目睹和親身經歷中,更增加了我對黨的敬仰。
通過幾年的工作體會,我覺得做一個好黨員,就是要學會做人,做有思想、有能力的好人。這是這幾年的工作給我的感受,我想等自己工作更久、更成熟的時候,會再豐富我對黨員認識的內涵。
三、存在問題
通過找了部門和本處的幾位同志的征求意見和自我剖析,同時,對照我院共產黨員的先進性標準要求,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
1、政治理論學習欠缺,不夠刻苦,沒有系統地鉆研政治理論,只注重表面學習,學習不夠深入,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強。由于理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質,缺乏入理的分析。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、日常工作中,工作膽子不夠大,有時缺乏自信,處理問題不夠果斷。
3、工作的主動性、開拓性不夠,欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。在保持和發(fā)揮先進性方面,有時會不經意的降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在工作上需要盡快成長起來,培養(yǎng)自己獨當一面的能力,有時在工作上存在依賴思想。個人的自己發(fā)言能力和文字寫作能力有待提高。
5、工作作風有待扎實,存在急于求進的情緒。接到任務時,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,工作速度是快的,但質量不夠高,甚至有時會產生急躁情緒,還會向平時比較關心自己的老黨員同志發(fā)發(fā)小牢騷,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
四、存在問題的思想根源
1、放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的工作人員,了解就可以了,只有領導干部才需要把政策理論學透徹。
2、進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。在工作中很多工作會依賴處長會去思考,因為他們站得角度比我高,我只要把布置的工作完成好就可以了。
3、缺乏艱苦奮斗的精神。我們是在新時代下生長起的年輕人,前人為我們創(chuàng)造的幸福的生活,我們沒有吃過什么苦。所以在工作上,有的時候不能吃苦,遇到困難會產生退縮的情緒,心理承受能力差。
4、工作經驗不豐富,宗旨意識淡薄。工作時間不長,閱歷淺,對很多事情沒有深層次的理解,做事考慮不周全,容易簡單化,有時也比較沖動。思想上沒有完全成熟起來,對黨的群眾路線認識不深,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,密切聯系群眾不夠,缺乏虛心向人民群眾學習的思想。
五、努力方向
我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。
1、加強政治理論學習,努力提高自身素質。加強政治理論學習,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式,以提高工作效益為落腳點,堅持不懈地學習鄧小平理論的科學體系,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。
2、要盡快提高自己的工作能力。加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發(fā)展,學校的管理工作任務將更為艱巨,對管理水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務知識的學習,首先要虛心向老同志學習,學習他們豐富的經驗,同時勤于從相關的業(yè)務書上學習,業(yè)精于勤,才使人信服。注意培養(yǎng)自己的文字能力和語言表達能力。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。再次,對待工作要多思、多想,研究規(guī)律、研究特點,發(fā)現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。在精神狀態(tài)上要求自己始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到工作中去。
3、進一步改進工作作風。要努力做到積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,努力克服思想懶惰,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風。
4、增強宗旨意識,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。要努力提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事師生,把為教學服務觀念真正落實到行動中去,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。
5、善于總結工作的得與失,及時發(fā)現存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新辦法、新思路,努力推進工作再上新水平。
總之,我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護好部門和單位形象。
第五篇:大學教師學期末總結
大學教師學期末總結
大學教師學期末總結一
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
大學教師學期末總結二
在本學期本人緊密圍繞學校的中心工作,按照上級的要求,認真落實上級的通知文件精神,較好地完成了各項工作任務。為了今后更好地開展工作,提高工作效率,增強服務能力,現總結工作當中的優(yōu)缺點,具體
一、認真做好大學生思想政治教育,保障了校園的穩(wěn)定安全
建立了輔導員-班長-宿舍長,輔導員-團支書-團小組長這兩條完善的信息網絡,隨時掌握學生的思想動態(tài)。對這些信息員進行業(yè)務培訓,提升他們發(fā)現問題與解決問題的能力,使他們能夠及時發(fā)現出現思想偏差的學生,并及時采取有效的措施,把事故控制在萌芽狀態(tài),把問題化小或解決。維護了所帶班級08應用藥學1、2、3班和現代中藥班全體學生的思想穩(wěn)定,在本學期沒有出現由于學生思想波動而引起的**事故。
二、加強考勤,嚴格紀律,建設了良好的學風與班風
建立了有課必查、突擊檢查、每天匯報的考勤制度,堅持每天到課室查課,課間突擊檢查,各班紀律委員每天匯報當天出勤情況,及時對曠課、遲到、早退的學生進行教育,并與家長進行溝通,共同教育學生。本學期各班紀律良好,團學紀檢部考勤數據顯示08級各班考勤排名,08應用藥學3班%,08應用藥學2班%,08現代中藥班%分別排在第二、第三、第四位。多次開展了主題班會,有國學教育主題班會、學風建設主題班會、孝愛與感恩主題班會、實習就業(yè)主題班會、考試復習主題班會、學期初中末班會等,多次開展了班級聯誼活動,有籃球聯賽、畢業(yè)旅行、燒烤等活動,這些活動對學生進行了積極的引導與教育,促進了同學之間的交流,團結了班級同學,增強了班級的凝聚力。
三、認真做好學生管理的日常工作,確保了教學工作的有效順利開展
認真落實上級通知文件,保證關系到學生切身利益的事情要通知到每位學生,通知一般是以班干部+飛信+班級Q群的形式共同發(fā)出,并提醒同學之間互相告知,這樣能保證每位同學都能收到通知。經常下宿舍巡查并與學生進行交流,解決學生生活上遇到的各種問題,為學生排憂解難。積極動員學生參加考證,邀請專業(yè)指導老師給學生進行考前指導,方便學生選擇考證的種類。關心經濟有困難的學生,幫助經濟困難而品學兼優(yōu)的學生申請國家助學金、國家助學貸款、國家勵志金等,鼓勵他們要勤奮好學,自強自立。
四、加強學生心理健康教育,促進了學生身心的健康發(fā)展
建立了輔導員-班長-宿舍長,輔導員-心理信息員-小組長這兩條完善的信息網絡,隨時掌握學生的身心健康狀況,關注學生身體健康的同時,留意學生的心理健康情況,把握好學生的宿舍生活情況、家庭情況、戀愛關系、朋友關系等。對心理有問題的學生及時進行心理輔導,有必要的報送心理咨詢中心,避免重大安全事故發(fā)生。本學期有兩個女生宿舍曾經出現關系緊張的情況,經過及時了解情況,查找根本原因,采取了有效的方法,她們現在都已經和好,宿舍關系和諧。
五、加強自我學習,提升服務能力
參加高校教師崗前培訓,心理咨詢師培訓和人事處、學生處舉辦的各種培訓,加強理論學習,進一步提升了自己的工作業(yè)務水平。積極參加課題研究,帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養(yǎng)大學生就業(yè)能力中的實踐應用探索》,并得到審批立項,現課題正在研究中,已經取得了一定進展。本學期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學生干部隊伍建設的若干思考》。平時多進行自我批評,查找自己的不足,不斷努力學習去完善自我,提升自己的服務能力,更好地服務廣大同學。
六、做好實習動員的工作,確保學生按時按質按量完成實習教學
召開實習動員大會和實習就業(yè)主題班會,向學生說明學院實習的安排與相關規(guī)定,指導學生做好自己崗位、事業(yè)的選擇,糾正部分學生的實習就業(yè)觀念,并對學生進行面試技巧的培訓。及時將招聘信息通知到每一位學生,動員學生積極參加招聘面試。平時多為學生找實習單位,為學生解決實習難的問題。對于多次面試未被錄用的學生給予鼓勵和指導,教導他們要查找自己不足的地方,總結每次失敗的經驗,尋找成功的辦法。
本學期經過自己的努力,取得了一定的成績,也存在一些不足,比如個別班級的到課率比大一有所下降,個別學生紀律懶散,沉迷網絡游戲,游手好閑,不參加企業(yè)招聘面試,自己也不找實習單位。對于這些學生還有待進一步去與家長溝通,找學生談話教育。工作當中也存在不完善的地方,需要不斷去學習,不斷去提升自己的服務能力。我堅信,通過自己的努力,一定能做得更好!
大學教師學期末總結三
時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:
一:政治思想方面
熱愛教育事業(yè),遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國忠老師等老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
二:教學工作方面
本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學生易于接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合,盡力抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學管理能力。
作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學模式,在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法:
1.多讀。由于我們是寄宿學校,所以讀的時間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。
2.多問。要求學生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當天解決,問同學,問老師,主要是學生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實,這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問,勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學習,我想這就是在教學過程中的教學相長,教與學相輔相成的體現吧。
3.多記。因為英語是一門語言,必須達到一定水平的聽說讀寫能力,因此學生在學習和習得過程中,就要有大量的信息輸入并內化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學生對重點的詞匯,短語,較好的例句和例文進行背誦,并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結構,能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試后,我要求學生的錢25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記能力。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記,通過對這些詞匯和短語要精講,并提供易懂且相關的句子,以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法,使學生逐一鞏固難點,達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,再三的強化記憶和復現來提高學生的解題能力和應變能力。
4.多練。there is a saying goes“practice makes perfect”。對于基礎題,尤其是單項選擇題和詞匯題,我整理并搜集了大量的資料,以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽。在上半年初三畢業(yè)生的復習中,一方面,我從平時學生的練習題中整理出易錯題,分類出單項和詞匯題,專項練習并及時批改和講評。另一方面,我從網上下載了近三年來的全國各地的中考題中的單項選擇題和詞匯題,同樣不誤適應性的模擬題。只要是學生做的題目我肯定先做,并及時批改和講評。對于完形填空題和閱讀題,在基礎知識的鞏固前提下,時而穿插做題技巧策略和方法指導,并且利用多媒體很好地向學生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題。我覺得這樣專題性的展示課對學生是很有指導作用的,因此在這以后相當多的學生跟我反應,“老師,我現在不怕完形填空題了”“老師,現在我覺得做完形填空題很有成就感,我應該進步了”“謝謝老師,對閱讀理解我有信心了”“老師,以前我最討厭完形填空題,現在我都經常的14分甚至滿分了”??粗鴮W生對自己的進步,我很開心。對于書面表達題,英語的基礎是相當重要的,但英語各話題的歸類寫作訓練是必須的。所以,自從進入中考的復習階段,學生獲得了大量的訓練并有相當多的寫作指導。并且在最后兩個多月里,我對學生自己練過的作文進行歸類,把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打印出來,分發(fā)給學生,要求學生背誦美言美句,理清范文的框架和思路,模仿作文結構。大部分學生還是積極配合,努力獲取,效果較好。