第一篇：西白露小學(xué)2011關(guān)心下一代工作總結(jié)

西白露小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

西白露小學(xué)的關(guān)心下一代工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在輔助學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活尤其是思想道德，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念、法律法規(guī)的教育，弘揚(yáng)民族精神等方面作了大量細(xì)致而耐心的工作。在幫助青年教師迅速成長(zhǎng)上發(fā)揮了很大的作用。老同志們執(zhí)著的工作精神、火熱的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)為為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和年輕教師的專業(yè)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，是開(kāi)展關(guān)工委工作的保證（1）建立強(qiáng)執(zhí)行力的工作小組

長(zhǎng)期以來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)都特別重視關(guān)心下一代工作，他們認(rèn)為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。為此，關(guān)工委工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作。校長(zhǎng)任關(guān)工委組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)和退休老校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。從退休教師中推選出倆名精力充沛，工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任組員。

一把手及時(shí)參加關(guān)工委會(huì)議和活動(dòng)。在實(shí)際工作中，他們經(jīng)常與關(guān)工委成員、教師、學(xué)生交流、座談，了解工作中的實(shí)際情況，日?；顒?dòng)有機(jī)結(jié)合融為一體，只有這樣才能充分發(fā)揮關(guān)工委的積極性。（2）建立規(guī)章制度、做好統(tǒng)籌安排。

每學(xué)期初，老同志們就主動(dòng)來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于德育和教導(dǎo)處方面的工作設(shè)想，提出一些合理化的建議，豐富一些活動(dòng)內(nèi)容，將關(guān)工委工作有機(jī)納入其中，在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校關(guān)工工作計(jì)劃。

二、組織機(jī)構(gòu)健全，是開(kāi)展關(guān)工委工作的前提 落實(shí)組員分項(xiàng)負(fù)責(zé)制，定期開(kāi)展工作

我們關(guān)工委的幾名老同志，分別選擇和研究一個(gè)方面進(jìn)行活動(dòng)策劃，定期在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，收到了很好的工作效果。

今年黃俊路老同志組織安排了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)了我校蘇紅霞、李艷霞兩位年輕老師的課堂教學(xué)，并對(duì)兩位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)地診斷。

三、活動(dòng)豐富多彩，是開(kāi)展關(guān)工委工作的有效載體（1）抓養(yǎng)成教育

我校關(guān)工委的老同志本著實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)的精神，定期與不定期相結(jié)合的方法經(jīng)常深入學(xué)校、深入學(xué)生，了解學(xué)校的一些實(shí)際情況，出謀劃策，主抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。他們與學(xué)生談話，調(diào)研，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況進(jìn)行了解，及時(shí)修正和完善教育的方法、內(nèi)容，確保教育的針對(duì)性、實(shí)效性。一年來(lái)，他們結(jié)合以“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧校園”老園丁故事報(bào)告會(huì)、“學(xué)習(xí)八榮八恥”學(xué)生征文評(píng)選、學(xué)生法制安全教育、“體驗(yàn)親情，學(xué)會(huì)感恩”等中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生的思想一次次接受洗禮，一次次感到震撼，一次次受到啟迪，一次次得以升華。在他們以一個(gè)長(zhǎng)輩身份的循教誨之下，學(xué)生的思想、行動(dòng)都有了明顯的變化，教育的效果也日趨顯現(xiàn)。（2）抓家長(zhǎng)學(xué)校工作

充分發(fā)揮關(guān)工委的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校關(guān)工委工作還積極參與到家長(zhǎng)學(xué)校中來(lái)。隨著獨(dú)生子女家庭日益增多，家長(zhǎng)對(duì)子女教育的問(wèn)題也越來(lái)越

突出，如何進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育在培養(yǎng)青少年的作用，使之與學(xué)校教育，社會(huì)教育形成合力，這是我們的重要任務(wù)，為此我校關(guān)工委積極參與家長(zhǎng)學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)和授課活動(dòng)，科學(xué)地指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校特有的教育功能。為了提高我校家長(zhǎng)對(duì)家庭教育工作的認(rèn)識(shí)，讓家長(zhǎng)能掌握正確的家庭教育方法。

總結(jié)以上工作，在今后工作中我們要更加積極地爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，使關(guān)工委的工作進(jìn)一步落到實(shí)處，真正讓關(guān)工委同志感到“確有所為”，為教育下一代作出更大的貢獻(xiàn)。

2011年11月17日

第二篇：小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

姬家殿小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

一學(xué)期以來(lái)，我校關(guān)心教育下一代工作在學(xué)校黨支部和上級(jí)關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，發(fā)揮關(guān)工小組“拾遺補(bǔ)缺，配合補(bǔ)充”的作用，積極探索形勢(shì)下的學(xué)校關(guān)工小組工作，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作。現(xiàn)就一年來(lái)學(xué)校關(guān)工委工作做如下小結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè)：

我校根據(jù)學(xué)校工作的性質(zhì)，成立了德育工作小組、法制安全教育工作小組、心理輔導(dǎo)小組、幫困助學(xué)工作小組。各關(guān)工小組明確分工和職責(zé)，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中積極發(fā)展“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)心下一代工作高度重視，始終把關(guān)下一代工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。堅(jiān)持每學(xué)期組織召開(kāi)一次關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員會(huì)議，組織全體成員學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工委工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。平時(shí)關(guān)工小組成員也重視自學(xué)，了解國(guó)家大事，緊跟時(shí)代形勢(shì)，使關(guān)工小組工作真正做到與時(shí)代同步。

二、配合學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

1、利用各個(gè)節(jié)日，配合學(xué)校少先大隊(duì)部組織開(kāi)展主題教育。（1）強(qiáng)化養(yǎng)成教育。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的三月、四月為養(yǎng)成教育強(qiáng)化月，重點(diǎn)開(kāi)展《守則》、《規(guī)范》教育。校關(guān)工委圍繞學(xué)校工作，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

（2）組織部分家長(zhǎng)參與大隊(duì)部舉辦的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。隊(duì)員們通過(guò)競(jìng)選演說(shuō)，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，神氣十足，通過(guò)演講、才藝展示，鍛煉了口才，培養(yǎng)了能力，增強(qiáng)了孩子們的自信心。

（3）組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)尊老敬老的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生慰問(wèn)孤寡老人，給他們清掃院子衛(wèi)生、擦玻璃、洗衣服、買(mǎi)菜等。還為老人們表演了精彩的文娛節(jié)目，深得老人們的喜愛(ài)和社會(huì)的稱贊。

（4）積極開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)的三月文明禮貌月活動(dòng)和四月的感恩教育月活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品德。

（5）繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展唱讀講傳活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，感受經(jīng)典帶來(lái)的魅力，體驗(yàn)今天的來(lái)之不易的幸福生活。

3、開(kāi)展法制安全教育，做到警鐘常鳴。

學(xué)校認(rèn)真貫徹《教育法》、《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，聘請(qǐng)八魚(yú)派出所李磊同志對(duì)學(xué)生法制、交通安全等教育，并組織學(xué)生開(kāi)展觀看法制教育方面的影視片和圖片。在學(xué)生中普及法律基本知識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。通過(guò)校園內(nèi)的板報(bào)、廣播、集會(huì)等陣地，為全校師生做交通安全、消防安全、周邊環(huán)境安全、疾病防控等方面的專題報(bào)告。進(jìn)行多次的防震、防恐、防火逃生演練，設(shè)立警示牌，每到學(xué)校有大事放假、集會(huì)、活動(dòng)，均以書(shū)面形式告知家長(zhǎng)或代理監(jiān)護(hù)人，多方面配合搞好學(xué)校安全工作。本學(xué)期，學(xué)校末發(fā)生一起安全事故。

三、關(guān)心學(xué)生健康，給孩子們一個(gè)健康的未來(lái) 學(xué)校在這一學(xué)期中，非常關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)鍛煉，開(kāi)設(shè)了各種鍛煉項(xiàng)目，排球、籃球、乒乓球、下象棋、跳繩大聯(lián)動(dòng)，舞動(dòng)大課間等豐富多彩的鍛煉形式，孩子們根據(jù)自己的愛(ài)好參與其中，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，在“鍛煉身體、勤奮學(xué)習(xí)、舞動(dòng)健康、快樂(lè)陽(yáng)光”的召喚下，孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲，積極投入到打造健康校園的活動(dòng)之中。除了身體鍛煉外，還注重心理健康的輔導(dǎo)，為孩子們上心理健康課，設(shè)立心理咨詢室，與有心理狀況不佳的孩子談心，溝通，排除障礙，特別是六年級(jí)的畢業(yè)生，面臨選擇，工作更是做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，讓他們當(dāng)中亢奮激動(dòng)的心態(tài)得以控制。塑身塑心，給孩子們一個(gè)健康的未來(lái)。

關(guān)心下一代工作關(guān)系到黨和國(guó)家的前途，民族的希望，培養(yǎng)教育好社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是一項(xiàng)系統(tǒng)龐大的社會(huì)工程，關(guān)心下一代工作任重而道遠(yuǎn)。為了一切孩子，今后，我們將不斷努力，決心在“新”、“活”、“實(shí)”上做文章，努力將這一工作提高到一個(gè)新的水平。

第三篇：小學(xué)2012學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

2011學(xué)關(guān)心下一代

工作總結(jié)

本學(xué)，我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)幫助下，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作部署，以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)為核心，以科技教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以服務(wù)、實(shí)踐、創(chuàng)新為主線，強(qiáng)化主題教育，突出重點(diǎn)工作，努力做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)常規(guī)工作，穩(wěn)步推進(jìn)我校的關(guān)心下一代工作。

一、全員重視，努力提高自身素質(zhì)和工作能力，全面高效開(kāi)展關(guān)心下一代工作。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。我校建立了目標(biāo)責(zé)任制，成立了以范校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級(jí)聯(lián)動(dòng)責(zé)任制，制訂了具體計(jì)劃，責(zé)任到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、健康成長(zhǎng)的主陣地。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作能力。我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的文件精神。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，把握“解放思想、實(shí)事求是”的精髓，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想，更新觀念，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的光榮感、歷史使命感和責(zé)任感。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。三是學(xué)習(xí)全縣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野和工作思路。通過(guò)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代青少年的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方式方法，樹(shù)立起與時(shí)代同步、與青少年同心，從長(zhǎng)者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等角色，與青少年交朋友，用新方法解決新問(wèn)題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3.建立關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時(shí)總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。

二、以關(guān)教工作為平臺(tái)，開(kāi)拓空間，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

1.開(kāi)展“關(guān)心下一代，幫扶拉小手”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

我校根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排，每一位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生，從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面給予幫助。我校舉行了結(jié)對(duì)幫扶儀式，并制定了專項(xiàng)實(shí)施方案，要求幫扶老師要定期與其被幫扶對(duì)象交流，切實(shí)解決其實(shí)際問(wèn)題，為兒童辦實(shí)事、辦好事，力所能及地給予物質(zhì)幫助，并努力優(yōu)化兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

2.開(kāi)展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。一是我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)派出所干警，開(kāi)展了多場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)課，向青少年宣傳、普及法律知識(shí)，讓他們懂得維護(hù)自身合法權(quán)益，珍惜當(dāng)前美好幸福生活。二是廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全保衛(wèi)和教育工作，3.廣泛開(kāi)展形式多樣的主題教育。

例如：“我做合格小公民”建設(shè)活動(dòng)、“創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)、倡導(dǎo)“綠色上網(wǎng)”系列活動(dòng)、安全在我心中的演講比賽、“同在藍(lán)天下”、《給災(zāi)區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動(dòng)，等等。

4.按月有計(jì)劃性的開(kāi)展一些針對(duì)性的教育實(shí)踐活動(dòng)。

三、以留守兒童、單親兒童為重點(diǎn)對(duì)象，促進(jìn)全體青少年兒童健康成長(zhǎng)。

1.開(kāi)展專項(xiàng)研究，以便科學(xué)開(kāi)展工作。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學(xué)教育的一個(gè)突出問(wèn)題。如何關(guān)愛(ài)留守、單親、貧困兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)，是我校一直關(guān)注的，也是一直努力在做的工作。

2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù)，掌握基本情況，將每個(gè)特殊兒童的家庭背景、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對(duì)留守、單親、貧困兒童實(shí)行流動(dòng)管理，在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時(shí)，將他們的檔案和聯(lián)系卡一起轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，并及時(shí)補(bǔ)充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息，便于接收學(xué)校及時(shí)掌握流動(dòng)留守、單親、貧困兒童的情況，形成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。3.落實(shí)具體活動(dòng)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”。

第一，組建愛(ài)心隊(duì)伍，開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)。學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與留守、單親兒童開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長(zhǎng)”，及時(shí)掌握“留守、單親兒童”的思想生活情況，定期到留守、單親家庭中走訪，與留守、單親兒童的監(jiān)護(hù)人交流反饋他們?cè)谛Ｆ陂g的學(xué)習(xí)、思想、生活情況，與監(jiān)護(hù)人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導(dǎo)。

第二，少先隊(duì)開(kāi)展主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)學(xué)生之間“手拉手”活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)積極組織全校學(xué)生開(kāi)展“讓我們手拉手，用我們的愛(ài)共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動(dòng)，以班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“留守、單親”小伙伴，主動(dòng)與他們拉起手來(lái)，結(jié)成學(xué)習(xí)、生活的幫扶對(duì)子。

第三，開(kāi)展“給爸爸媽媽的一封信”、“學(xué)會(huì)感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)遠(yuǎn)離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來(lái)自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)，讓他們?cè)谄降取⒑椭C的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

4.注重對(duì)留守、單親兒童的心理健康教育。

學(xué)校積極營(yíng)造良好的環(huán)境，教導(dǎo)處和少先隊(duì)針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開(kāi)設(shè)了心理教育課，大力開(kāi)展了心理咨詢，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。四、四位一體，齊抓共管，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)”關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。

1.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家教指導(dǎo)。

按我校慣例，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和期中考試后都必須召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上將完成以下任務(wù)：（1）各科教師總結(jié)匯報(bào)上半期的情況；（2）同家長(zhǎng)交流家庭教育情況；（3）專題講座。針對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)家庭教育素質(zhì)普遍偏低，特別是那些隔代家長(zhǎng)們不了解教育，不懂家庭教育方法的實(shí)際，我校規(guī)定，每次家長(zhǎng)會(huì)各班根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行一次專題講座，舉辦家教培訓(xùn)。內(nèi)容有：《簡(jiǎn)談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學(xué)校教育與家庭教育》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長(zhǎng)與個(gè)性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員均深入各校、各班進(jìn)行主講，力求較全面地掌握家庭教育情況，深入家庭教育。通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，倡導(dǎo)科學(xué)教育方式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育技巧，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

2.堅(jiān)持家訪制度，加強(qiáng)雙向聯(lián)系。

班主任為了掌握學(xué)生的家庭教育情況，堅(jiān)持每學(xué)期家訪面達(dá)到100%，對(duì)單親、留守、貧困學(xué)生根據(jù)教育需要，家訪次數(shù)不限。要求教師尤其對(duì)留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”，即情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績(jī)下降必訪，遲到早退必訪，與同學(xué)爭(zhēng)吵必訪，通過(guò)家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，用知識(shí)引導(dǎo)孩子，用愛(ài)心溫暖孩子。同時(shí)，每期堅(jiān)持對(duì)單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要求家長(zhǎng)填寫(xiě)一份家庭情況登記表，建立家庭檔案。還邀請(qǐng)家長(zhǎng)每月到校了解情況一次，歡迎家長(zhǎng)向?qū)W校提出合理建議，促進(jìn)家校雙方的相互了解，做到“家庭教育”學(xué)校占主動(dòng)。

3.學(xué)校、政府、社區(qū)齊抓共管，全面關(guān)愛(ài)貧困學(xué)子。學(xué)校在做好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作的同時(shí)，更加關(guān)注這些自強(qiáng)不息的貧困學(xué)生，學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與貧困兒童開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，幫扶黨員、教師深入到學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)、思想，及時(shí)地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫助，以及家庭創(chuàng)收上的指導(dǎo)，讓貧困學(xué)生及家庭感受關(guān)愛(ài)，感受溫暖，樹(shù)立信心，堅(jiān)定信念。

4.利用警校共建、社區(qū)共建的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。如開(kāi)展學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生、縫補(bǔ)衣服；開(kāi)展“情系少年、愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，捐助一元零花錢(qián)，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心；開(kāi)展“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的捐助活動(dòng)，并進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，等等。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。這一年來(lái)，我校關(guān)心下一代工作在上級(jí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績(jī)，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項(xiàng)工作，以期取得更好的成績(jī)，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責(zé)任！

第四篇：2012西南岔林場(chǎng)關(guān)心下一代工作總結(jié)

2012西南岔林場(chǎng)關(guān)心下一代工作總結(jié)

西南岔林場(chǎng)2012年關(guān)心下一代工作在林業(yè)局關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)過(guò)辛勤工作和不懈的努力,按照大林關(guān)字[2012]4號(hào)文件《大海林林業(yè)局2012年關(guān)心下一代工作要點(diǎn)》的要求，以黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神為指針，把“急黨政所急，想青少年所想，盡關(guān)工委所能”作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的工作著力點(diǎn)，大力開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主題的理想信念教育，緊密聯(lián)系關(guān)心下一代工作的實(shí)際，充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作的職能作用和老同志的主陣地作用，多形式、全面地開(kāi)展青少年教育活動(dòng)，為青少年的健康成長(zhǎng)提供了有力保證，隨著關(guān)心下一代工作的深入開(kāi)展，受到了職工群眾的肯定和好評(píng)?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、工作內(nèi)容：具體狠抓“五項(xiàng)工作”、“三項(xiàng)活動(dòng)”。

（一）五項(xiàng)求實(shí)創(chuàng)新，大力開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主題的教育工作。在社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育工作中，必須改變以教育者為中心的思維方式及習(xí)慣做法，從過(guò)去的“聲勢(shì)型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?shí)效型”從“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皢l(fā)型”，從“被動(dòng)型”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)型”，從“粗放型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白虧?rùn)型”，給予青少年足夠的尊重和信任，做到多溝通、少說(shuō)教，多疏導(dǎo)、少堵塞，多鼓勵(lì)、少埋怨，多包容、少指責(zé)。熱心服務(wù)，全面開(kāi)展維護(hù)青少年根本利益工作。關(guān)工組織要把維護(hù)好青少年的根本利益作為關(guān)心下一代工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為青少年誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。在全場(chǎng)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“一幫一”、“多幫一”、“大手拉小手”和資助一名特困生，幫教一名失足生，規(guī)勸一名流失生，關(guān)愛(ài)一名單親生，溫暖一名留守生，扶助一名落榜生，培養(yǎng)一名品學(xué)兼優(yōu)生等項(xiàng)活動(dòng)。鞏固提高，開(kāi)展“三位一體”教育格局的創(chuàng)新工作。要認(rèn)真總結(jié)以往開(kāi)展“三位一體”教育工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。繼續(xù)抓好學(xué)校教育和家庭教育，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量做好關(guān)心下一代工作。

１、固本強(qiáng)基，切實(shí)加強(qiáng)關(guān)工組織的隊(duì)伍建設(shè)工作。目前，“五老”已不局限于老干部、老戰(zhàn)士，而是擴(kuò)展為所有離退休人員?！拔謇稀笔顷P(guān)心下一代工作的骨干力量和基本工作隊(duì)伍，所以必須動(dòng)員更多的“五老”參加關(guān)心下一代工作。

２、加大力度，進(jìn)一步開(kāi)展關(guān)心下一代工作的宣傳報(bào)道工作。把宣傳報(bào)道的重點(diǎn)放在黨政領(lǐng)導(dǎo)如何重視，實(shí)際工作中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，涌現(xiàn)出來(lái)的典型人和事，特別要注重報(bào)道“五老”人員關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫扶、資助青少年的先進(jìn)事跡。

（二）三項(xiàng)活動(dòng)：

１、圍繞核心，常年開(kāi)展“學(xué)、育、奔”活動(dòng)。“學(xué)科學(xué)、育新人、奔小康”活動(dòng)的核心是育新人，要廣泛發(fā)動(dòng)和組織“五老”和有一技之長(zhǎng)的人對(duì)青少年傳思想、傳知識(shí)、傳技能、傳經(jīng)驗(yàn)。關(guān)工組織要針對(duì)青少年實(shí)際，做到幫思想，增強(qiáng)致富信心；幫技術(shù)，增強(qiáng)致富本領(lǐng)；幫資金，解決實(shí)際問(wèn)題；幫項(xiàng)目，拓寬致富渠道；幫就業(yè)解決生活保障，努力培養(yǎng)造就一批青年致富帶頭人。

２、老少同樂(lè)，經(jīng)常開(kāi)展有益于青少年身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)。充分利用寒暑假，組織青少年共同參加主題鮮明、內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)，使青少年受到教育，老年人增強(qiáng)活力，實(shí)現(xiàn)老少雙受益、雙提高、雙發(fā)展的目的。

３、“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。2012年“中華魂”主題讀書(shū)教育活動(dòng)的主題是“頌歌獻(xiàn)給黨”。要精心組織、周密安排，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)情感，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，誓為共產(chǎn)主義奮斗終身。

二、發(fā)揮好“五老”優(yōu)勢(shì)，落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)。

圍繞構(gòu)建和諧新林區(qū)為中心，以《林業(yè)局2012年關(guān)心下一代工作要點(diǎn)》為重點(diǎn)，積極充實(shí)了“林場(chǎng)志愿者隊(duì)伍，抓好青少年德育教育、老少結(jié)對(duì)促幫教、以老帶新謀發(fā)展三大工作載體，形成了關(guān)心下一代組織隊(duì)伍、制度保障、服務(wù)成效和資料積累四項(xiàng)規(guī)范，使關(guān)心下一代工作落實(shí)到位、作用到位、效果到位，從而吸引了更多的老少同志參與其間，為發(fā)揮“五老”人員的余熱提供了一個(gè)舞臺(tái)，為發(fā)揮“五老”人員的優(yōu)勢(shì)提供了一個(gè)陣地。目前，林場(chǎng)在冊(cè)的老年志愿者已經(jīng)達(dá)到了8余人，其它不在冊(cè)的老年志愿者參與人數(shù)也超過(guò)了16多人，他們廣泛活躍在關(guān)心下一代活動(dòng)中，為關(guān)心下一代工作默默奉獻(xiàn)著光和熱。

開(kāi)展“老少共讀致富經(jīng)”是我林場(chǎng)的一項(xiàng)品牌工作，得到了關(guān)心下一代老年志愿者們的廣泛支持。目前林場(chǎng)已有部分人員參加了“老少結(jié)對(duì)”簽約，參與人數(shù)達(dá)20多人，結(jié)對(duì)范圍也從過(guò)去的林場(chǎng)青少年逐步擴(kuò)展到了外來(lái)青少年以及林場(chǎng)青年干部，老同志在其中發(fā)揮除了重要的作用。

三、健全規(guī)章制度，協(xié)調(diào)好工作組織。

在工作中，我們十分注重做好日常組織管理工作，建立健全了工作制度、學(xué)習(xí)制度和會(huì)議制度等專項(xiàng)工作制度，各項(xiàng)記錄齊全規(guī)范。同時(shí)完善了組織網(wǎng)絡(luò)，志愿者有檔案、十大員有登記，并且落實(shí)了十大員指導(dǎo)組組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作的開(kāi)展，指定了林場(chǎng)關(guān)心下一代聯(lián)絡(luò)人員，落實(shí)上級(jí)關(guān)心下一代部署的各項(xiàng)工作，組織協(xié)調(diào)和管理日常工作。

為規(guī)范管理，林場(chǎng)制定《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“五好關(guān)心下一代”活動(dòng)的方案》，明確了創(chuàng)建“五好關(guān)心下一代”的具體條件。職工群眾積極參與開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“五好關(guān)心下一代”，健全的管理制度和完善的組織網(wǎng)絡(luò)確保了各項(xiàng)活動(dòng)得以有條不紊地開(kāi)展，成效顯著。尤其在寒暑假期間，學(xué)生參與活動(dòng)率達(dá)到了林場(chǎng)學(xué)生總數(shù)的50％以上。平時(shí)在學(xué)生們忙于學(xué)業(yè)的時(shí)候，我們就側(cè)重組織關(guān)心下一代老年志愿者參加學(xué)習(xí)、交流座談。例如組織老同志學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)青少年心理常識(shí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)等等，開(kāi)拓了工作思路，提高了林場(chǎng)青少年工作的影響力、凝聚力。

四、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)展好特色工作。

2012年我們林場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)部分圖書(shū)，為老少互學(xué)互促活動(dòng)做好硬件上的保障和支持。還充分挖掘資源，有組織有計(jì)劃地舉辦了各種讀書(shū)交流、好書(shū)鑒賞、黑板小報(bào)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)呈現(xiàn)出豐富多彩、形式多樣的特點(diǎn)，并且通過(guò)“自讀”、“對(duì)讀”和“共讀”等環(huán)節(jié)增強(qiáng)了兩代人的交流，達(dá)到了較為理想的讀書(shū)效果。尤其是今年暑期舉辦的“老少踐行科學(xué)發(fā)展觀”系列活動(dòng)，新穎的形式以及互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)深受老少兩代人的歡迎，起到了很好的教育和宣傳效果，在今后的工作中，我們還將繼續(xù)強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，抓住機(jī)遇、腳踏實(shí)地，以高度的責(zé)任感和使命感著力抓好林場(chǎng)關(guān)心下一代工作，確保關(guān)心下一代工作順利開(kāi)展，使林場(chǎng)關(guān)心下一代工作健康有序的推進(jìn).。

西南岔林場(chǎng)

2012-10

第五篇：關(guān)心下一代工作總結(jié)

關(guān)心下一代一年半工作總結(jié)

一年半來(lái)，我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育和法制教育。通過(guò)開(kāi)展主題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扶貧助學(xué)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事，取得了一定的成效?，F(xiàn)將一年半來(lái)我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：

一、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了井溢小學(xué)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：王曉燕

副組長(zhǎng)：樊銀奎

郭亞軍 組

員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)全體教師，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生全面發(fā)展

1．思想上引導(dǎo)。幾年來(lái)我校運(yùn)用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。同時(shí)還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開(kāi)展養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)心教育、孝心教育等。加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育；學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級(jí)都評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

2．心理上疏導(dǎo)。少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期，少年兒童有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護(hù)能力。獨(dú)生子女的問(wèn)題，學(xué)習(xí)壓力等一系列心理問(wèn)題，我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，開(kāi)設(shè)了心理健康課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育，讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過(guò)努力，自己一定是最棒的”。

3．學(xué)習(xí)上關(guān)心。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，我校積極改變老的教學(xué)方法，變過(guò)去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué)，要求教師對(duì)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。從最后一名學(xué)生抓起，實(shí)行課課清，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。

4．生活上呵護(hù)。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都有家長(zhǎng)親自接送，路隊(duì)有老師執(zhí)勤護(hù)送。為了解決特困兒童上學(xué)的問(wèn)題，黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。

三、注重行為規(guī)范訓(xùn)練

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等為抓手，對(duì)各班進(jìn)行量化管理，并制定了文明班級(jí)評(píng)比方案，每月評(píng)比一次文明班級(jí)。

四、樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)

1．開(kāi)展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來(lái)抓，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

2．開(kāi)展安全宣傳教育。逢會(huì)必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律，防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報(bào)，學(xué)生觀看光盤(pán)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

回顧一年半來(lái)我校關(guān)心下一代工作，我們深感責(zé)任重大，關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路，使關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。

井溢小學(xué)

2011年10月

關(guān)心下一代一年半工作總結(jié)

井溢小學(xué) 2011年10月