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      任職后個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)[最終版]

      時(shí)間:2019-05-12 14:28:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:任職后個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)[最終版]

      任職后個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)

      自從2008年11月任職助理工程師后,先后在海信新嶺花園三期項(xiàng)目、魯信含章花園項(xiàng)目、61419部隊(duì)小埠東經(jīng)濟(jì)適用房工程項(xiàng)目,擔(dān)任工程監(jiān)理資料員職務(wù)。同時(shí)也在取得建設(shè)工程造價(jià)員執(zhí)業(yè)資格證之后,兼任海信新嶺花園三期、安達(dá)路經(jīng)濟(jì)適用房、魯商中心、孟莊路回遷房項(xiàng)目的投資控制人員。

      通過(guò)近幾年工作,對(duì)工程的資料管理有了一定的認(rèn)識(shí)。資料是工程一個(gè)重要控制環(huán)節(jié)。工程所使用材料的優(yōu)劣、工序之間的交接是否符合要求,工程是否按圖施工等細(xì)節(jié)都在資料里很好反映出來(lái)。所以作為一名監(jiān)理資料員,做好資料的收集、復(fù)核、整理工作十分重要。通過(guò)近幾年的工作及學(xué)習(xí),對(duì)于資料的管理,需要做好以下幾點(diǎn):

      熟悉工程資料管理規(guī)程,對(duì)施工單位、監(jiān)理單位資料表格填寫(xiě)熟悉、分類進(jìn)行歸檔整理。要求施工單位統(tǒng)一表格格式,并且和施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度同步進(jìn)行,及時(shí)歸檔。

      隨著工程施工的逐步進(jìn)展,及時(shí)收集整理工程變更、技術(shù)核定、工程報(bào)驗(yàn)、材料報(bào)審、各種材料的準(zhǔn)用證及檢測(cè)報(bào)告等。材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)做好了見(jiàn)證取樣登記臺(tái)帳、材料進(jìn)出場(chǎng)臺(tái)帳的工作,準(zhǔn)確核對(duì)質(zhì)保資料與實(shí)物是否相符,有無(wú)違反有關(guān)規(guī)定的材料。對(duì)于各方往來(lái)的文件做好了收發(fā)文登記,對(duì)工程變更、技術(shù)核定等涉及工程施工的資料,及時(shí)傳遞給了每一位相關(guān)的監(jiān)理人員,使他們及時(shí)了解了工程的變更情況。在工程施工過(guò)程中,出現(xiàn)了難以避免的問(wèn)題,就協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師做好了監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理工程師通知單等工作。在工程施工過(guò)程中,每周負(fù)責(zé)對(duì)工程例會(huì)做好記錄,并下發(fā)各單位,及時(shí)歸檔。對(duì)工程資料按照分部分項(xiàng)工程逐一進(jìn)行編號(hào)歸檔,通過(guò)分門別類的歸檔,使人一目了然。

      對(duì)于各方來(lái)往文件,分為甲方發(fā)出文件、乙方發(fā)出文件、以及政府文件幾類。所有文件及時(shí)歸檔,并做好目錄。

      監(jiān)理例會(huì)每周召開(kāi)一次,在會(huì)議中做詳細(xì)的會(huì)議記錄。會(huì)議紀(jì)要通過(guò)總監(jiān)及建設(shè)單位、總承包單位認(rèn)可后,立即發(fā)往各相關(guān)單位,并請(qǐng)各方在發(fā)文本上簽認(rèn)。

      工程監(jiān)理月報(bào)是監(jiān)理工作一個(gè)月的總結(jié),也是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工情況一個(gè)月的總結(jié),監(jiān)理月報(bào)在每月的25日至30日整理完畢,先通過(guò)公司的網(wǎng)上平臺(tái)上傳,由公司工程部領(lǐng)導(dǎo)審批后,上交業(yè)主。

      在工程施工過(guò)程中,本人及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解施工情況、材料進(jìn)場(chǎng)情況,以及督促施工單位及時(shí)做好隱蔽工程報(bào)驗(yàn)、材料報(bào)審及材料的取樣送樣工作。同時(shí),熟悉相關(guān)的施工工藝及施工規(guī)范。

      在日常工作中,配合整個(gè)項(xiàng)目監(jiān)理部的工作,負(fù)責(zé)監(jiān)理資料的收集、匯總及整理,通過(guò)對(duì)資料的復(fù)核、檢查資料是否符合規(guī)范要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)助監(jiān)理工程師督促有關(guān)單位進(jìn)行整改。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程中存在的各種問(wèn)題、隱患,并記錄下來(lái),協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理督促整改。對(duì)工程中存在的重大問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)和請(qǐng)示總監(jiān)理工程師,使問(wèn)題盡快得到解決。

      由于我公司實(shí)行信息平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)化制度,要求項(xiàng)目部的資料員必須熟練使用信息平臺(tái)。我每天隨工程的進(jìn)度,將動(dòng)態(tài)資料在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上傳至指定的賬號(hào)內(nèi),供上級(jí)主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)查閱,做出批示后,及時(shí)修改。

      作為監(jiān)理單位的資料員,我還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、熟悉掌握各項(xiàng)施工技術(shù)規(guī)范、設(shè)計(jì)要求等,嚴(yán)格按規(guī)范檢測(cè)、檢查施工質(zhì)量。因技術(shù)、材料等是不斷更新的,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),補(bǔ)充自身的不足,才能適應(yīng)發(fā)展的需要。對(duì)其他工程的資料做得好的方面,虛心學(xué)習(xí)、吸取經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與其他監(jiān)理機(jī)構(gòu)的相互交流、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷完善,真正做好監(jiān)理資料員的工作。

      監(jiān)理資料員工作還要學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心。不得馬虎、圖省事。事無(wú)巨細(xì),關(guān)系到工程質(zhì)量、工作的事情都詳細(xì)記錄存擋。做到工程中涉及的大小事項(xiàng)都具有可追溯性,而追溯依據(jù)就在資料員手中。做為資料員要提高對(duì)“責(zé)任”和“依據(jù)”的敏感度,在工程中發(fā)生的每一件事都要做到有據(jù)可依,有據(jù)可查,不能因?yàn)槭∈禄蛘咭驗(yàn)榧追?、乙方的理由而省略保留依?jù)的過(guò)程。這樣往往會(huì)將監(jiān)理陷入兩難的境地。遇到自己無(wú)法做主的事情,與總監(jiān)理工程師或總監(jiān)代表商議,請(qǐng)他們定奪,不擅自做主。在往后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)鍛煉,提高自己的工作能力。讓自己更好完成工作。

      在建設(shè)工程施工監(jiān)理過(guò)程中,我還擔(dān)任項(xiàng)目的投資控制工作。在項(xiàng)目施工過(guò)程中,監(jiān)理單位作為建設(shè)工程費(fèi)用的監(jiān)控主體,處于工程計(jì)劃與支付環(huán)節(jié)的關(guān)鍵位置,我加強(qiáng)對(duì)合同中所規(guī)定的工程量表、工程費(fèi)用的計(jì)量與支付管理,還對(duì)合同中規(guī)定的其他費(fèi)用加強(qiáng)監(jiān)督與管理,同時(shí)還根據(jù)合同條款的規(guī)定,明確工程計(jì)量與支付程序,每月或按階段審批施工單位上報(bào)的工程進(jìn)度款支付申請(qǐng),認(rèn)真

      對(duì)照工程的實(shí)際進(jìn)度,逐一對(duì)照?qǐng)D紙,核查施工單位實(shí)際已完工程量是否屬實(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)有虛報(bào)工程量的現(xiàn)象,馬上向施工單位下達(dá)整改通知書(shū),要求其立即整改,并重新上報(bào)支付申請(qǐng)。堅(jiān)決杜絕其虛報(bào)工程量的現(xiàn)象,把工程進(jìn)度款的撥付做到真實(shí)、準(zhǔn)確。作為監(jiān)理單位,努力做到在維護(hù)業(yè)主的利益的同時(shí),不侵害承包商的合法利益。

      第二篇:任職后工作總結(jié)

      任現(xiàn)職以來(lái)的教學(xué)工作總結(jié)

      平永鎮(zhèn)龍?zhí)列W(xué)

      龍凱

      幾年來(lái),我自始至終以認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,以勤懇堅(jiān)持不懈的精神從事教育教學(xué)工作。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,自覺(jué)協(xié)助學(xué)校工作。以高尚的育人思想來(lái)要求自己的言行。多年來(lái)我任的語(yǔ)、數(shù)兩個(gè)學(xué)科,每學(xué)年期末統(tǒng)一考試成績(jī),都超出縣人均分以上。15年來(lái)都兼班主任工作,所帶的班都得到學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?,F(xiàn)特作以下幾方面的工作總結(jié)。

      在師德方。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)。不做損害國(guó)家利益的事,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容融入到實(shí)際教育教學(xué)中來(lái),努力不斷提升自身的職業(yè)道德水準(zhǔn)。任職以來(lái),我不論在工作崗位上,還是在社會(huì)活動(dòng)中,都始終堅(jiān)持以為人師表的教師形像出現(xiàn)在人們的眼前。特別是在教育教學(xué)的課堂活動(dòng)中,更是尊重學(xué)生人格,平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),不體罰學(xué)生,不歧視差生,正確對(duì)待學(xué)生的不足,堅(jiān)持以德育人為核心的教育理念。比如要求學(xué)生養(yǎng)成作風(fēng)正派,品行端正的優(yōu)良作風(fēng),我自己必須先做到,以教師特有的身分和光輝的形象來(lái)育人,使學(xué)生懂得學(xué)會(huì)在社會(huì)生活中“恭、謙、禮、讓”,的情感態(tài)度和價(jià)植觀。

      在教學(xué)能力方面。十幾年如一日,我努力提升教學(xué)水平和業(yè)務(wù)知識(shí)。積極向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法,抓住有利機(jī)會(huì)參加各項(xiàng)教研活動(dòng),多渠道吸收先進(jìn)的教育理念和教育方式方法,以陶行知、魏書(shū)生等教育家的教育精神、教學(xué)模試為我的奮斗目標(biāo),努力挖掘教育潛能,讓學(xué)生在有限的時(shí)間里,能學(xué)到更多的知識(shí)。在教育教學(xué)中,近年我主要從事小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)和班級(jí)管理工作。在教學(xué)工作中,我認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)。在班級(jí)管理中,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),辦好學(xué)習(xí)園地,引導(dǎo)班干管理好班集體,每學(xué)期都要作10次以上的家訪,并

      做好各方面的工作記錄。我所帶的班級(jí)學(xué)生感到光容,家長(zhǎng)感到放心,同事感到先進(jìn)的一個(gè)好班集體。

      在履行職責(zé)方面。我以教育事業(yè)為重,不從事第二職業(yè),廉潔從教,按時(shí)上下班,不怕?tīng)奚鼈€(gè)人時(shí)間,值好自己的每一班,爭(zhēng)為學(xué)校多做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。

      在安全法制教育方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把安全教育工作列入重要的工作日程,經(jīng)常利用有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。做好與家長(zhǎng)保持溝通,做到家校合一的長(zhǎng)效安全教育機(jī)制。另外,在法制教育方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自身的法律意識(shí),把學(xué)到的知識(shí)深入開(kāi)展到教學(xué)中去,以提高全民法律素質(zhì)為工作基礎(chǔ),巧妙接合教材宣傳法制教育,使學(xué)生自覺(jué)形成學(xué)法、守法、用法的氛圍,為社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

      總之,一分耕耘,一分收獲。在各方面做得比較出色,成績(jī)比較突出,但也有不足的方面,相信只要不斷的努力學(xué)習(xí),改變教學(xué)方式,向先進(jìn)教師靠攏,教學(xué)成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。

      第三篇:個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)

      個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)

      本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范??茖W(xué)校政史系,分配到伊通縣第七中學(xué)校任高中政治課教學(xué)工作,一年后,調(diào)轉(zhuǎn)入伊通縣第四中學(xué)校從事初中政治課教學(xué)工作,并于一九九六年一月被評(píng)聘為一級(jí)教師,至此已工作二十八年。回首這二十八年的教育教學(xué)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個(gè)人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、思想方面:自從參加工作以來(lái),我始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺(jué)悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書(shū)又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)學(xué)生,堅(jiān)持以人為本的原則,對(duì)學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對(duì)差生及時(shí)給予幫助。熱愛(ài)教育事業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

      2、紀(jì)律方面:遵守學(xué)校規(guī)章制度,干滿點(diǎn),出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真完成學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      3、教學(xué)工作方面:在教學(xué)中,以身作則,為人師

      表??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,擔(dān)任教研組長(zhǎng)工作多年,真正起到了學(xué)科帶頭人的作用,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實(shí)施素質(zhì)教育,積極參與并組織課改,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在2001年到2005年連續(xù)被評(píng)為市級(jí)骨干教師,并且在2007年8月獲得了市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,2011年9月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

      (1)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材、課標(biāo),力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

      (2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,把枯燥的理論與鮮活的案例相結(jié)合,改變了思品課的教學(xué)現(xiàn)狀。教學(xué)中注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。

      (3)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,使

      學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的綜合分析能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      (4)差生輔導(dǎo):針對(duì)不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛(ài)好、能力......因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個(gè)小組,采取分類指導(dǎo),個(gè)別幫助的方法,對(duì)癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。

      4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:為提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校及上級(jí)相關(guān)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽、課題研究、遠(yuǎn)程教育及國(guó)培等,并取得了相關(guān)證書(shū),同時(shí)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際教育教學(xué)工作中,并取得了顯著的效果。

      5、班級(jí)工作方面:擔(dān)任班主任工作期間,在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績(jī),他們中好多的學(xué)生頑皮、好動(dòng)、思想波動(dòng)大、成績(jī)差,面對(duì)此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并給予鼓勵(lì)。讓他們體驗(yàn)到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,另外加強(qiáng)課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時(shí)反饋、及時(shí)給予幫助,經(jīng)過(guò)師生共同努力,他們?cè)趯W(xué)期末各方面都取得了良好的成績(jī),因此我所管理的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級(jí)的要求,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

      我知道,這些成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的,聘為高級(jí)教師之后,對(duì)我們的要求會(huì)更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

      第四篇:個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)

      個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)

      本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范??茖W(xué)校政史系,分配到伊通縣第七中學(xué)校任高中政治課教學(xué)工作,一年后,調(diào)轉(zhuǎn)入伊通縣第四中學(xué)校從事初中政治課教學(xué)工作,并于一九九六年一月被評(píng)聘為一級(jí)教師,至此已工作二十八年?;厥走@二十八年的教育教學(xué)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個(gè)人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、思想方面:自從參加工作以來(lái),我始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺(jué)悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書(shū)又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)學(xué)生,堅(jiān)持以人為本的原則,對(duì)學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對(duì)差生及時(shí)給予幫助。熱愛(ài)教育事業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

      2、紀(jì)律方面:遵守學(xué)校規(guī)章制度,干滿點(diǎn),出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真完成學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      3、教學(xué)工作方面:在教學(xué)中,以身作則,為人師

      表??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,擔(dān)任教研組長(zhǎng)工作多年,真正起到了學(xué)科帶頭人的作用,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實(shí)施素質(zhì)教育,積極參與并組織課改,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在2001年到2005年連續(xù)被評(píng)為市級(jí)骨干教師,并且在2007年8月獲得了市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,2011年9月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

      (1)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材、課標(biāo),力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

      (2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,把枯燥的理論與鮮活的案例相結(jié)合,改變了思品課的教學(xué)現(xiàn)狀。教學(xué)中注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。

      (3)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,使

      學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的綜合分析能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      (4)差生輔導(dǎo):針對(duì)不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛(ài)好、能力......因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個(gè)小組,采取分類指導(dǎo),個(gè)別幫助的方法,對(duì)癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。

      4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:為提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校及上級(jí)相關(guān)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽、課題研究、遠(yuǎn)程教育及國(guó)培等,并取得了相關(guān)證書(shū),同時(shí)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際教育教學(xué)工作中,并取得了顯著的效果。

      5、班級(jí)工作方面:擔(dān)任班主任工作期間,在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績(jī),他們中好多的學(xué)生頑皮、好動(dòng)、思想波動(dòng)大、成績(jī)差,面對(duì)此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并給予鼓勵(lì)。讓他們體驗(yàn)到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,另外加強(qiáng)課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時(shí)反饋、及時(shí)給予幫助,經(jīng)過(guò)師生共同努力,他們?cè)趯W(xué)期末各方面都取得了良好的成績(jī),因此我所管理的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級(jí)的要求,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

      我知道,這些成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的,聘為高級(jí)教師之后,對(duì)我們的要求會(huì)更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

      第五篇:個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)

      個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)

      本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范專科學(xué)校政史系,分配到伊通縣第七中學(xué)校任高中政治課教學(xué)工作,一年后,調(diào)轉(zhuǎn)入伊通縣第四中學(xué)校從事初中政治課教學(xué)工作,并于一九九六年一月被評(píng)聘為一級(jí)教師,至此已工作二十八年。回首這二十八年的教育教學(xué)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個(gè)人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、思想方面:自從參加工作以來(lái),我始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺(jué)悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書(shū)又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)學(xué)生,堅(jiān)持以人為本的原則,對(duì)學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對(duì)差生及時(shí)給予幫助。熱愛(ài)教育事業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

      2、紀(jì)律方面:遵守學(xué)校規(guī)章制度,干滿點(diǎn),出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真完成學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      3、教學(xué)工作方面:在教學(xué)中,以身作則,為人師

      表??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,擔(dān)任教研組長(zhǎng)工作多年,真正起到了學(xué)科帶頭人的作用,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實(shí)施素質(zhì)教育,積極參與并組織課改,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在2001年到2005年連續(xù)被評(píng)為市級(jí)骨干教師,并且在2007年8月獲得了市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,2011年9月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

      (1)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材、課標(biāo),力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

      (2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,把枯燥的理論與鮮活的案例相結(jié)合,改變了思品課的教學(xué)現(xiàn)狀。教學(xué)中注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。

      (3)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,使

      學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的綜合分析能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      (4)差生輔導(dǎo):針對(duì)不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛(ài)好、能力......因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個(gè)小組,采取分類指導(dǎo),個(gè)別幫助的方法,對(duì)癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。

      4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:為提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校及上級(jí)相關(guān)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽、課題研究、遠(yuǎn)程教育及國(guó)培等,并取得了相關(guān)證書(shū),同時(shí)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際教育教學(xué)工作中,并取得了顯著的效果。

      5、班級(jí)工作方面:擔(dān)任班主任工作期間,在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績(jī),他們中好多的學(xué)生頑皮、好動(dòng)、思想波動(dòng)大、成績(jī)差,面對(duì)此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并給予鼓勵(lì)。讓他們體驗(yàn)到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,另外加強(qiáng)課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時(shí)反饋、及時(shí)給予幫助,經(jīng)過(guò)師生共同努力,他們?cè)趯W(xué)期末各方面都取得了良好的成績(jī),因此我所管理的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級(jí)的要求,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

      我知道,這些成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的,聘為高級(jí)教師之后,對(duì)我們的要求會(huì)更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

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