第一篇：文小體衛(wèi)藝工作總結(jié)

文小體衛(wèi)藝工作總結(jié)

一年來，我校按照上級教育部門，體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學年初我 校制定的體衛(wèi)藝工作目標，在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強學生體質(zhì)，提高學生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實效，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，使全校師生更新觀念，統(tǒng)一認識，促進學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學條件、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將2012年體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)

明確職責

推動體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展

學年初，學校設(shè)專職人員具體負責體、衛(wèi)、藝工作，成立了以校長為組長的體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)管全校的體、衛(wèi)、藝工作，積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術(shù)教育條例》以及上級有關(guān)文件精神，扎扎實實地開展了各項工作，通過宣傳、發(fā)動，統(tǒng)一認識，落實體、衛(wèi)、藝工作的責任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理，面向全體學生，全面貫徹落實黨的教育方針，使體、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃發(fā)展。

二、體育、衛(wèi)生工作

1、嚴格要求全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，12月份完成對小學生的健康體質(zhì)測試工作，并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認真落實中央文件精神，督促分管教師利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學生每天鍛煉一小時，讓學生“體教結(jié)合” 使每位學生身心得到健康發(fā)展，從而增強學生的體質(zhì)和基本活動能力，促進學生強體益智、全面發(fā)展。

2、進一步加強課間、廣播操的管理。努力做好本項工作，3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動，舉行三年級接力比賽，五年級跳繩比賽，通過此項活動的開展使學生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”，是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。

4、為進一步落實陽光體育運動，增強學生體質(zhì)，豐富學生的體育生活，提高我校長跑運動水平，我校于2012年11月22日，舉行了四五六年級冬季長跑越野賽。在廣大教師的共同努力下成功舉辦了本屆冬季長跑越野賽，受到了廣大師生和家長的一致好評。

5、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈，定期進行檢查督促，使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，使校園環(huán)境整潔，每周評選衛(wèi)生流動紅旗至少三個班。

6、該學年規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實學校衛(wèi)生管理工作措施，通過各班的共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進，對飲水衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實，檢查督促。

7、學校與區(qū)衛(wèi)生防疫站相結(jié)合，對全校師生進行了傳染病防控知識培訓(xùn)，加強了對學生的衛(wèi)生保健工作。

8、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)防疫站聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

9、認真落實教育局頒布的課程計劃，學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，學生健康教育知曉率達80％，增強學生的體質(zhì)和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學生都能健康成長。

三、開展藝術(shù)教育

1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動，從而拓寬了學生的視野，鍛煉了學生的能力。

2、為推進藝術(shù)類課程開設(shè)，我校培訓(xùn)了音體美教師，確保了音體美課程的開設(shè)，進一步加強了音樂、美術(shù)等課程課堂教學與研究，培養(yǎng)了學生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

3、在“六·一”安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動，通過此活動，培養(yǎng)了學生的藝術(shù)情操。

4、學校都能根據(jù)學生的特長和愛好，成立若干個興趣小組，并能納入教學計劃，定期開展活動，學生的個性得到發(fā)展，能力得到提高，促進了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。

學校體衛(wèi)藝工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進素質(zhì)教育的高度抓好、抓實體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中，進一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作?？梢韵嘈牛?/p>

通過我們共同的努力，體衛(wèi)藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目！

第二篇：遂平二小體衛(wèi)藝工作總結(jié)

遂平二小體衛(wèi)藝工作總結(jié)

（2017——2018學上期）

一年來，遂平二小按照上級教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學年初學校制定的體衛(wèi)藝工作目標，在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強學生體質(zhì)，提高學生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實效，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，使全校師生更新觀念，統(tǒng)一認識，促進學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學條件、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將2017年體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：

加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責，推動體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展。

積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術(shù)教育工作條例》。學年初，學校設(shè)專職人員具體負責體、衛(wèi)、藝工作，成立了以副校長孫景輝同志為組長的體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)管全校的體、衛(wèi)、藝工作以及上級有關(guān)文件精神，扎扎實實地開展了各項工作，通過宣傳、發(fā)動，統(tǒng)一認識，落實體、衛(wèi)、藝工作的責任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)、強化管理、面向全體學生，全面貫徹落實黨的教育方針，使體、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃發(fā)展。

體育、衛(wèi)生工作

1.全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，全校11月底之前就完成了學生健康體質(zhì)測試工作，并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認真落實中央七號文件精神，督促全校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學生每天鍛煉一小時，讓學生“體教結(jié)合” 使每位學生身心得到健康發(fā)展，從而增強學生的體質(zhì)和基本活動能力，促進學生強體益智、全面發(fā)展。

2.進一步加強大課間、校園舞廣播操的管理。為了做好本項工作，我校推廣了國家校園舞和廣播體操。十月份舉行校園舞廣播操比賽，收到了良好的效果，從而促進了我校大課間及校園舞廣播操的有秩序的發(fā)展。

3、我校每天都能堅持做好課間操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經(jīng)常性組織學生開展形式多樣的文體活動，舉行拔河、踢毽、跳繩、籃球等活動，通過多種活動的開展，使學生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”，是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。

4、狠抓學校田徑、籃球、長跑、乒乓球等常規(guī)體育訓(xùn)練項目。學校副校長孫景輝同志與體育教師宋鳳梅、趙美婷、魯二收、曹和平等同志一起，從開學初就開始進行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練活動，每天早晨七點剛過，學校各個訓(xùn)練隊就開始投入到熱火朝天的訓(xùn)練當中：下午大課間鈴聲一響，操場上就活躍著師生揮汗如雨的身影。他們想盡辦法，克服一切困難，創(chuàng)造條件、科學訓(xùn)練。沒有場地，他們就帶領(lǐng)學生到汝河河堤三中大操場訓(xùn)練。付出就有回報。一年來，學校各項體育賽事均取得優(yōu)異的成績：2017年4月底，我校取得了“遂平縣2017年春季中小學田徑運動會”小學組全縣團體第一名，2017年5月，取得了“遂平縣中小學乒乓球?qū)官悺?小學組男子團體第一名、女子團體第五名，2017年10月，取得了“遂平縣中小學籃球運動會”小學組女子第一名、男子第二名，2017年10月，取得了“遂平縣中小學乒乓球運動會”女子第四名，2017年12月，取得了“遂平縣嵖岈山杯中小學冬季長跑比賽”小學組團體第三名。

5、對學校環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈。要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實學校衛(wèi)生管理工作措施，聯(lián)合大隊部通過多種形式的檢查，學校校園衛(wèi)生狀況有了一定的改善。每天一日三掃制，保證教室和衛(wèi)生區(qū)無紙屑等雜物；每天大隊部的衛(wèi)生檢查、不定期的突擊檢查。要求各班教室及室外走廊墻壁潔白，玻璃窗明亮，窗臺及欄面的清潔，室內(nèi)課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊。期末進行量化評比，計入班級量化，使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，使校園環(huán)境整潔、干凈、美觀。

6、加強“傳染病”防控工作。對全校師生進行了傳染病防控知識培訓(xùn)，加強了對學生的衛(wèi)生保健工作。建立建全傳染病防控工作制度，成立了預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實處，有效杜絕了傳染病在我校發(fā)生和蔓延。

7、認真落實教育局頒布的健康課計劃。學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，學生健康教育知曉率達80%以上，增強學生的體質(zhì)和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學生都能健康成長。

開展藝術(shù)教育

1.組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動，從而拓寬了學生的視野，鍛煉了學生的能力。

2.為推進藝術(shù)類課程開設(shè)，我校培訓(xùn)了體音美教師，確保了體音美課程的開設(shè)，進一步加強了體育、音樂、美術(shù)等課程課堂教學與研究，培養(yǎng)了學生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

3.在“六·一”安排各班組織參加慶“六?一”文化藝術(shù)節(jié)活動，通過此活動，培養(yǎng)了學生的藝術(shù)情操。

4.積極組織參加中心校舉辦的慶“元旦”書畫展和我校舉辦的慶“元旦”節(jié)目匯演活動，受到了學校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

5、學校根據(jù)學生的特長和愛好，成立若干個興趣小組，并能納入教學計劃，定期開展活動，學生的個性得到發(fā)展，能力得到提高，促進了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。

學校體衛(wèi)藝工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我校更新配備了大批體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進素質(zhì)教育的高度抓好、抓實體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中，進一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作?？梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力，遂平二小體衛(wèi)藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目!

2018年1月26日

第三篇：青云一聯(lián)小體衛(wèi)藝工作總結(jié)

青云一聯(lián)小2011體衛(wèi)藝專項督導(dǎo)自查工作總結(jié)

為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，積極開展學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，迎接好部省市各級專項督導(dǎo)檢查，結(jié)合我校實際，切實做好自查工作：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，充分認識本次專項督導(dǎo)的重要性 按照上級會議精神，在原有工作的基礎(chǔ)上，學校班子成員一班人認真學習有關(guān)文件，充分領(lǐng)會文件精神，以及專項督導(dǎo)檢查的重要性。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，以現(xiàn)代教育質(zhì)量觀引領(lǐng)學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的開展，并力求在原有工作基礎(chǔ)上取得更大的成績。

二、加強統(tǒng)一管理，促進體育衛(wèi)生藝術(shù)工作發(fā)展

近年來，我校為了抓好體衛(wèi)藝工作，進一步建立健全了體衛(wèi)藝工作的組織管理機構(gòu)，建立健全了各項規(guī)章制度，做到了分工明確，責任到人。從而保證了體衛(wèi)藝教學工作的順利進行。

組織有關(guān)教師認真學習了《學校體衛(wèi)藝工作條例》《藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)則》《學校藝術(shù)教育管理規(guī)程》等一系列法規(guī)性文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體衛(wèi)藝工作在學校實施素質(zhì)教育中的位置，從而保證了相關(guān)教師深入細致的做好各項工作。

建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛(wèi)藝教師的管理。不斷提高體衛(wèi)藝教師的待遇。在教師中開展師德教育，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，體衛(wèi)藝工作取得良好成績。

認真落實省頒布的課程計劃，開全課程、開足課時，做到了體衛(wèi)藝課堂教學保質(zhì)保量。

三、以教學為中心，深化體育改革，增強學生體質(zhì)。

我校體育工作體現(xiàn)在以教學為中心，不斷深化教學內(nèi)容、教學方法、教學模式的改革，體現(xiàn)了快樂體育的指導(dǎo)思想，在增強學生體質(zhì)的同時培養(yǎng)了學生愛鍛煉的習慣。在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質(zhì)量。學校分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

不斷提高學生的身體素質(zhì)，積極開展群眾性體育鍛練活動。首先我們堅持常抓不懈，推動“兩操一課活動”有序開展。學校“兩操一課活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。幾年來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操、眼保健操紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。同時為了進一步提高大課間的活動質(zhì)量，學校投入大量資金購置了活動器材，如購買了羽毛球拍，大繩，小繩，足球，籃球，排球，毽球等器材，在學生中開展了足球，籃球，排球，踢毽，跳繩，擲沙包，老鷹捉小雞等活動，從而極大地豐富了學生的課余生活，并通過陽光體育活動，開展了學生體育達標活動，通過此活動的開展，使學生的身體素質(zhì)得到增強，同時，并通過召開全校體育工作會議，加強體育檢查小組工作，結(jié)合少先隊值周檢

查工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，從而極大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

四、明確衛(wèi)生職責，提高健康水平。

進一步建立健全了各項規(guī)章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬件建設(shè)，加強了各種衛(wèi)生器材的管理，新購置了衛(wèi)生室用藥，提高了衛(wèi)生室的使用率，通過學習衛(wèi)生教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到較大的提高。

良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境，我們在本學期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底的整治。首先我們通過對學生進行保護環(huán)境、講究衛(wèi)生的教育，使學生樹立良好的講究衛(wèi)生的習慣。并結(jié)合值日教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天對校園環(huán)境進行全面的檢查，記分評比，設(shè)立流動紅旗等措施，從而使全校環(huán)境衛(wèi)生得到徹底改善，為全校師生工作、學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。同時，積極加強“疾病”防治工作，學校分管人員對防治工作認真負責，每年定期對學生進行健康查體，對常見病和傳染病采取了積極的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時根治，并進行了一年級新生的防疫接種驗證工作，對新生防疫接種情況進行了認真排查。從而保證了學生的健康成長。

五、抓好藝術(shù)教育，陶冶學生情操

對藝術(shù)教育加強領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善組織機構(gòu)，制定了可行的措施、方案。確實做到了藝術(shù)教育深入學生、深入課堂，并開足學時，開全學科，使學生受到藝術(shù)美的熏陶。

六、認真落實“體育、藝術(shù)2+1項目”

充分認識實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的重要性，學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及有關(guān)教師思想上要引起高度重視，通過多種形式廣泛宣傳，讓學生、家長充分了解，積極參與，為此，學校做了大量宣傳教育工作，提高了全體學生的認識，充分調(diào)動起了學生全員參與的積極性。在此基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的課外興趣小組，結(jié)合每天一小時的體育活動，努力搭建多種形式的文體活動平臺，為學生提供充分的活動發(fā)展空間。建立完備的學生“體育、藝術(shù)2+1”項目發(fā)展成長檔案，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在工作中，我們將繼續(xù)努力，力爭學校體衛(wèi)藝工作取得更好的成績。

青云街道第一聯(lián)辦中心小學

2011年9月

第四篇：林西鎮(zhèn)小體衛(wèi)藝工作計劃（模版）

林西鎮(zhèn)寄宿制小學2017——2018學 第二學期音樂、體育、美術(shù)工作計劃

本學期繼續(xù)全面落實藝術(shù)課程計劃，開齊、開足學時。加強對音體美學科的教學研究，開展好音樂、體育、美術(shù)教學工作，有計劃地組織好各項藝術(shù)活動。

繼續(xù)進行音樂、體育、美術(shù)《新課程標準》學習，不斷深化教學內(nèi)容、教學方法和教學模式的改革。

體育教學：

進一步規(guī)范隊列、廣播操，上好“兩操一課”，嚴格執(zhí)行國家體育鍛煉標準，并保證開足、開齊體育課，提高體育課質(zhì)量。落實學生每天一小時體育活動時間。本學期體育學科重點以足球特色為中心，建好班級足球隊，進行各年級足球聯(lián)賽，利用足球課及每天下午活動課進行足球隊的選拔，訓(xùn)練工作；充分調(diào)動教師的主動性，每位體育教師主抓自己所教年級的足球隊訓(xùn)練工作，定期進行強化訓(xùn)練，強化學校足球隊日常訓(xùn)練工作，組建鎮(zhèn)小新一屆學校足球隊，準備四月份“縣長杯”及“市長杯”足球比賽；主要由陳嘉平老師負責；學校籃球隊，由張凌飛老師負責學?；@球隊的日常訓(xùn)練；劉祥利、勾明偉負責每天大課間學生的活動；利用體育課及活動課進行有針對性的訓(xùn)練，音樂教學：

繼續(xù)推進葫蘆絲進課堂，抓好學校葫蘆絲社團活動，真正使葫蘆絲演奏成為我校的特色。各級籌備葫蘆絲表演周活動，利用每天音樂課及活動課時間進行排練準備六月份學校第八屆藝術(shù)節(jié)活動。

美術(shù)教學：

美術(shù)教師繼續(xù)抓好各興趣小組活動，打造自己高層次的藝術(shù)課堂，開展有特色的競賽活動，在個性化課程中培養(yǎng)學生的審美能力，在鼓勵和表彰中激發(fā)學生的創(chuàng)造美、欣賞美，發(fā)揮美術(shù)教師的藝術(shù)能力，開展有特色的藝術(shù)課堂。

本學期開展以下興趣小組活動： 體育： 各班足球隊

學?；@球隊

美術(shù)：泥塑興趣小組、繪畫興趣小組、剪紙興趣小組、象棋興趣小組、衍紙興趣小組、馬勺畫興趣小組。

音樂：葫蘆絲興趣小組、舞蹈興趣小組、合唱團、電子琴興趣小組

各興趣小組分別由陳嘉平、劉佳琪、楊志勇負責。興趣小組教師要按時到達指定地點進行專項指導(dǎo)，教務(wù)處將不定期進行檢查。

附月份工作計劃

2018年3月

2017——2018學年第二學期藝術(shù)教育

月份工作計劃

體育工作：

三月份：

1．組織社團進行活動（籃球、足球）

2．集體備課展示課

四月份

1.舉行各年級校園足球聯(lián)賽。

五月份

1.骨干教師示范課。.2.舉行小型體育活動(另行通知)3.讀書活動評比

六月份

1.籌備文體藝術(shù)節(jié)暨林西鎮(zhèn)小第九屆校運動會.七月份 1.期末體育測試

音樂工作：

三月份：

1．討論制定教研組工作計劃。

2．制定個人教學計劃、興趣小組教學計劃。3．集體備課展示課 4．興趣小組活動。四月份：

1．骨干教師示范課。五月份： 1.讀書活動評比。2．成立學校鼓號隊

3．籌備第九屆文體藝術(shù)節(jié)，排練藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目。六月份：

1.舉行第九屆校園藝術(shù)節(jié)。七月份：

1．對學生進行期末音樂考核。

2．做好教研組總結(jié)，收集整理組內(nèi)材料，各項資料歸檔。

美術(shù)工作：

三月份

1.教師集體備課，制定本學期各年級美術(shù)教學計劃及興趣小組計劃。

2.集體備課展示課 四月份

1．美術(shù)骨干教師示范課 五月份

1.書法、繪畫比賽。2.讀書評比活動

3.籌備美術(shù)作品展：泥塑、剪紙、衍紙、繪畫、馬勺畫。六月份

1.學生美術(shù)作品展評.七月份

1．組織美術(shù)學科期末測試。

林西鎮(zhèn)寄宿制小學2018年3月

第五篇：三小體衛(wèi)藝工作自查報告

若羌縣第三小學體衛(wèi)藝工作自查自評報告

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于迎接國家教育督導(dǎo)團對我區(qū)中小學體衛(wèi)藝教學工作專項督導(dǎo)檢查的通知》的通知精神，我校積極進行自查自評，現(xiàn)報告如下：

一、組織管理。

1、我校有分管副校長負責體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，并努力做到熟悉學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作的政策法規(guī)，工作計劃與總結(jié)都有體現(xiàn)學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作內(nèi)容。

2、學校將體育、藝術(shù)師資納入教師培訓(xùn)計劃。

二、學校體育工作。

1、班主任老師及時掌握學生體質(zhì)狀況。同時督促學生積極參加體育活動，做好學生體育活動的考勤記錄；積極開展體育競技活動，如本舉行了全校性學生運動會和廣播體操比賽，取得了良好的效果。

2、學校嚴格按照自治區(qū)頒布的課程設(shè)置開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課。

3、積極保障學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課），積極組織學生參加課外、校外體育活動，并力求規(guī)范化、制度化。

4、學校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球、籃球隊等。

5、學校配備專職體育教師，并開展相關(guān)培訓(xùn)。如學校每年開展田徑運動會和各種體育競賽活動。

6、學校按規(guī)定設(shè)置專門的體育場地、配備體育器材和

教學用具、用品等，并做好課內(nèi)外體育活動和體育訓(xùn)練的安全監(jiān)督。

三、學校衛(wèi)生工作。

1、我校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，衛(wèi)生保健室規(guī)

范管理。學校建有愛國衛(wèi)生、健康教育、常見病防治、傳染病防治等領(lǐng)導(dǎo)小組。學校衛(wèi)生工作做到有計劃有總結(jié)，有各類衛(wèi)生管理制度，各種衛(wèi)生資料健全。

2、加強學生常見病及地方病的防治，完成學生預(yù)防接

種工作。重視對學生近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良與腸道蠕蟲感染的防治工作，落實切實可行的措施，積極改善

學生學習環(huán)境，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。

3健康管理：學校定期開展學生的體質(zhì)檢查，各班每天

做好晨檢工作，并做好記錄。

4、健康教育：把健康教育工作列入重要議事日程，并

落實于日常教育工作之中。健康教育課，做到有課時、有教案。根據(jù)我校實際，利用健康教育課，提高學生的衛(wèi)生意識。同時利用宣傳窗、黑板報等形式向?qū)W生、教師宣傳衛(wèi)生保健知識。充分利用各條宣傳途徑，提高學生自我保護能力。加強對師生預(yù)防流感H1N1流感知識的宣傳，增強對流感的認識、發(fā)現(xiàn)和報告等能力；特別要求學生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所，注意日常個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣； 健康教育的時間結(jié)合健康教育課安排和早會時間等；師資由各班主任老師兼任通過健康教育活動，學生掌握基本的健康知識以及養(yǎng)成健康的行為和習慣。

5、學校有獨立的衛(wèi)生室，并配備常用的器材及藥品。

四、藝術(shù)教育工作。

1、學校按照自治區(qū)頒布的課程設(shè)置積極開齊、開足藝術(shù)課程，并按課程標準和計劃要求進行授課；同時設(shè)有舞蹈、電子琴、書法、美術(shù)等興趣小組，通過各種途徑增強學生的藝術(shù)欣賞水平和藝術(shù)能力。

2、本學期藝術(shù)教育成績。

（1）5月舉行紅歌合唱比賽，培養(yǎng)了學生的愛國主義精神。

（2）成功舉辦了“六一”文藝晚會。

（3）結(jié)合元旦，開展多項的藝術(shù)競賽活動如繪畫作品大賽，聯(lián)歡會等，從而陶冶了學生情操，收到了良好的藝術(shù)效果。

（4）本學期參加了縣上組織的科幻畫比賽，我校學生均獲得了教好的成績。

3、學校配備有專用教室、配備教學器材、教具、掛圖等，基本符合教學要求。

五、存在主要問題：

由于學校辦學條件的限制，學校存在體衛(wèi)藝專用教室和一些教育教學設(shè)施不足，師資（沒有專職校醫(yī)和專職心理健康教師，雙語班沒有專職音樂教師）不足的問題。

若羌縣第三小學

2011.8.24