第一篇：中學2010-2011第二學期期中考試總結(jié)表彰大會主持詞

艾莊鄉(xiāng)中學2010-2011第二學期期中考試總結(jié)表彰大會

主持詞(2011年4月29日下午)老師們、同學們：

斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，這一學期已走過了一半多的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多。上一周，我校舉行了本學期期中考試，這是對我們同學的學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn)，今天我們隆重召開“期中考試學習方法指導暨總結(jié)表彰大會”。

1、為了讓期中考試起到加油站、檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進。首先請教導處劉主任對本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)，幫助同學們分析考試得失。請同學們鼓掌歡迎

2、半學期以來，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?，涌現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進個人。下面我宣讀本次期中考試中先進個人名單 請優(yōu)秀學生代表發(fā)言

3、請袁校長、劉主任為成績優(yōu)秀的學生頒獎。（奏頒獎曲）讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！

4、最后請袁校長作總結(jié)講話。同學們鼓掌歡迎。（謝謝袁校長語重心長的教導）

同學們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學習任務結(jié)束了，并不是我們學習的終點。5月20日左右，我們要迎接全縣七、八年級的數(shù)學、英語抽考，希望七、八年級的學生，百尺竿頭更進一步，考出優(yōu)異的成績。也希望九年級的同學，在中招考試中以優(yōu)異的成績回報父老鄉(xiāng)親。同學們，我希望通過本次總結(jié)表彰大會，激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在抽考和期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，進步就是好學生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求天天在奮進！我堅信，只要我們志存高遠，腳踏實地，求真務實，我們一定能再創(chuàng)佳績，再造輝煌。

最后，祝同學們學習進步！祝老師們工作順利！

（主持---王紹賓）

第二篇：2013—2014學年第二學期期中考試表彰大會主持詞

2013—2014學年第二學期期中考試表彰大會主持詞尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

光陰似箭，日月如梭，不知不覺這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。本學期的期中考試已經(jīng)結(jié)束，今天我們在這里隆重舉行期中表彰大會，表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)異成績的學生，也希望能過這個表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，團結(jié)和動員全體學生以更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一個全面健康發(fā)展的好學生。

下面，我宣布：2013—2014學年第二學期期中考試表彰大會現(xiàn)在開始！

一、同學們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。接下來有請優(yōu)秀學生代表五年級二班的劉瑞麗發(fā)言給我們講一講她的學習方法。大家掌聲歡迎。

總結(jié)：劉瑞麗同學找到了適合自己的學習方法并且努力學習，所以取得了優(yōu)異的成績，也希望同學們都能找到適合自己的學習方法，取得進步。

二、同學們，在漫長的學習生活中，是老師與我們風雨同舟，朝夕相處，他們付出了汗水、心血、智慧。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。他們給予我們期望，培育我們成長。讓我們用熱烈的掌聲有請優(yōu)秀教師代表王相娟老師發(fā)言。

總結(jié)：同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

三、我們學校的發(fā)展，學生的健康成長，教育教學成績的提高，都離不開領頭雁——高戰(zhàn)勛校長。接下來有請高戰(zhàn)勛校長作期中教育教學工作總結(jié)發(fā)言，大家歡迎！

總結(jié)：高校長熱情洋溢的講話，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學們，讓我們認真學習和落實高校長的講話精神，樹立“我行，我一定能行”的信心，從現(xiàn)在開始，以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹！

四、付出就有收獲，努力就會成功。接下來有請崔國軒校長頒布本次期中考試的表彰決定。

五、接下來有請高戰(zhàn)勛校長、崔國軒校長為本次期中考試獲獎的同學頒發(fā)獎狀。

同學們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學習任務結(jié)束了，這也不是我們學習的終點。我希望通過本次期中考試表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望沒受表彰的其他同學不要氣餒，以受表彰的同學為榜樣，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅信，只要我們努力學習、腳踏實地，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

第三篇：長嶺中學2017年下學期期中考試總結(jié)表彰大會主持詞

長嶺中學2017年下學期期中考試表彰大會主持詞

主持人：陳舟

各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!辛勤汗水，換來豐碩成果。經(jīng)過學校嚴謹有序的組織，經(jīng)過全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已圓滿結(jié)束。兩天的期中考試，是對我們同學的學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法的檢查和總結(jié)。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，勝利完成下一階段的學習任務，在這陽光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會。

在大會開始之前，我對今天大會的紀律做以下要求：

1、全體同學按班就坐，做到安靜、認真，保證大會的嚴肅性；

2、要保持大會的干凈、整齊；

3、大會結(jié)束時，要聽從學校安排，有按秩序退場

今天的大會包括兩部分內(nèi)容一是期中考試總結(jié)表彰，二是德育安全教育。有下面七項議程

一、全體起立，升國旗，奏國歌。

二、教務處錢主任宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生獲獎名單。

三、教導處劉主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。

四、優(yōu)秀學生代表發(fā)言。

五、德育辦王校長對學校德育工作作重要講話。

六、陳校長對學校工作作總結(jié)

首先請全體起立，升國旗，奏國歌。（請坐下）

下面進行第一項：請教務處錢主任宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生獲獎名單。大家歡迎！

請校領導為獲獎的班集體和同學頒獎。喊到的同學和班級請迅速到主席臺領獎。

讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?，涌現(xiàn)出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優(yōu)秀班集體。

下面，進行大會第二項：優(yōu)秀學生代表 發(fā)言 有請 班的學生代表 同學 發(fā)言，掌聲歡迎

謝謝 同學的精彩發(fā)言。大家知道學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領會知識改變命運，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。

半個學期來，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進，下面進行大會第三項 掌聲歡迎劉主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)

劉主任對這次期中考試進行了全面總結(jié)，望各個班級、各位同學也要認真總結(jié)，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。

同學們，期中考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學習任務結(jié)束了，這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。智者的腳步永遠不會停歇。我們不會做枝頭徘徊的鳥雀，我們要做天空展翅翱翔的雄鷹，為了母親的微笑，為了明天的豐收，讓我們整裝再出發(fā)，從成功的喜悅中走出，從失敗的痛苦中走出，從錯誤的歧途中回返，不再驕傲，不再彷徨，不再迷茫，掀起學習高潮，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放！

一個合格的學生不僅要有良好的學習成績，良好的身體素質(zhì)，更要有良好的道德品質(zhì)。德育工作是學校工作的靈魂，它致力于對學生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng)，體現(xiàn)著學校教育的基本目的，貫穿德、智、體、美教育實踐的各個方面，統(tǒng)領著整個學校教育。它對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。它是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就合格公民的起點。

下面下面進行大會第四項：有請德育處王校長進行德育安全教育

身體是革命的本錢，生命最可貴，安全大于天，同學們，讓我們牢記王校長的囑托，注意生活的每一個細節(jié)，珍愛生命，珍愛自己。在我們保證健康生命的前提下，志存高遠、胸懷天下、腳踏實地，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

下面有請陳校長做總結(jié)講話，大家歡迎。

期中考試表彰大會暨安全教育大會到此結(jié)束。最后，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！謝謝大家！同學按秩序帶回，由班主任安排有關(guān)事宜。

第四篇：第二學期期中考試總結(jié)表彰大會講話稿

期中考試總結(jié)表彰大會講話稿

學校領導、老師們、親愛的同學們：下午好！

光陰似箭，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期，我校六年級語數(shù)二科接受縣教育局高規(guī)格“四查”考試驗收，七、八年級舉行了期中考試。今天我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會，目的非常明確，就是要表彰在期中考試中取得優(yōu)異成績的同學，同時，給全體同學提個醒，期末要取得好成績，就要盡快養(yǎng)成良好的學習習慣，形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。

一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生，現(xiàn)予以表彰（以語、數(shù)、英三科總分計名單略）：

以上這位同學之所以能考出理想成績，達到預期目標，是因為這些同學平時學習自覺性特較強，學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。這些同學值得我們所有同學學習，希望平時大家能以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。

同學們，我們在取得好成績的同時，也存在著一些不盡如人意的地方，如有的同學學習成績不進反退，不認真分析成績滑坡的原因，仍然我行我素，把責任推給他人；有的同學學習目的不明確，每天呆在學校不知道自己該做什么，對著課本發(fā)呆，對著手機發(fā)瘋，不知道珍惜時間，只知道抓緊時間玩，虛度年華；有些同學的學習態(tài)度不端正，上課不認真聽講，不完成老師布置的作業(yè)，即使交來了作業(yè)，不是抄襲，就是隨便交差應付；有的同學不能正確對待平時的測試，每當老師發(fā)測試卷，就弄虛作假，抄襲別人的答案；有的同學打架罵人，遲到、早退、甚至逃課，違反了校紀校規(guī)，給學校、班級、老師、同學們帶來負面影響。上述種種現(xiàn)象，是阻礙我們前進的絆腳石。期中考試后，學校將采取措施，嚴抓行為偏差的學，特別是校園游蕩和逃 學現(xiàn)象。為此，我想在這次大會上，向全體同學們提出幾點希望和要求：

一、面對成績，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。成績只能說明過去，中考的戰(zhàn)場還在等著你們?nèi)フ碱I，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學習時光，才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理，期中考試沒有考好的同學，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，改正自己學習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，用樂觀的心情面對未來。

二、注重學科均衡發(fā)展，關(guān)注政史地生。

同學們，學習科目的設置是國家教育部門、教育專家根據(jù)人類社會發(fā)展的需求與需要而設定，讓人文科學與自然科學得以傳承，服務于人類，因此，我們要特別注重學科均衡發(fā)展，摒棄主副科觀念，況且從升學角度看，無論是中考高考錄取，都是以總分計，如果忽視了政史地生就等于忽視了半邊天，中考政史地生約占30%，高考約占40%，如果平時不重視、不認真學好政史地生，語數(shù)英學得再好，學科發(fā)展不平衡，你也將無緣理想學校。

三、努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。

一個道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過硬的科學文化本領，既要有強健的體魄，又要有健康的心智。良好的道德修養(yǎng)應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。要有團結(jié)協(xié)作的團隊精神，頑強的毅力和拼搏精神。同學們，我們一定要讓這種精神發(fā)揚光大。同時希望同學們遵守校紀校規(guī)、文明守紀，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個有道德的人，高尚的人，脫離低級趣味的人。

四、樹立明確的學習目標

我們各年級各個層次的同學應該學有方向，趕有目標，成績優(yōu)秀的同學應該穩(wěn)扎穩(wěn)打，板上釘釘，同時向高層次著眼，須知強中自有強中手，山外有山，人外有人，不要做井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀。其他同學自己要樹立一個追趕的目標，要相信自己，至于各科成績不平衡 的同學，更應該奮起直追，家長沒有放棄你，老師，學校沒放棄你，如果你上課再不認真聽講，或是經(jīng)常逃課，那就等于自己放棄了自己，就等于提前進入社會。請大家記?。呵趭^是你成功的階梯，汗水才能澆開成功之花。

目標是學習的內(nèi)在動力，我們每一位同學都應該有學習目標。哲人說：“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。今天受表彰的同學，之所以能取得優(yōu)異的成績，就是因為他們每個人都樹立了自己的學習目標，并做到將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制定好學習計劃，合理地分配學習時間。要做到上課時聚精會神，自習時全神貫注，將目標落實為平時一點一滴的積累，只要你們持之以恒，你們必將成為時代的驕子，我們獅石中學的驕傲。

五、講究學習方法。

優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”?！叭热蟆钡膶W習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種學習方法，突出表現(xiàn)了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)，這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績就會不斷提高?！叭淙笔牵阂唤浒褜W習當作苦差役，缺乏學習興趣，提倡主動追求知識和熱愛學習，二戒過多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學習方法是成功的基石。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回報你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期中考試總結(jié)表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，希望未受表彰同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。

老師們，同學們，為了學校的發(fā)展，也為了更加美好的未來，讓 我們攜手并肩共同努力！最后，祝老師們身體健康，會家歡樂！祝同學們學習進步，未來輝煌！

謝謝大家！

第五篇：2015學年第二學期總結(jié)表彰大會主持詞

史回中學2015學年第二學期 期末總結(jié)表彰大會主持詞

老師們、同學們：大家上午好!今天我們相聚在此，隆重召開史回中學2015學年第二學期期末總結(jié)表彰大會。本次大會到場嘉賓有，楊校長、政教處的王云亮助理、馬貴斌助理、教研室王珍主任?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本次總結(jié)表彰大會共有九項議程：

第一項議程：宣布史回中學2015學年第二學期期末總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。

鳴炮、奏樂。

第二項議程：請教研室王珍主任作教學工作總結(jié)講話，大家鼓掌歡迎。

第三項議程：請政教處王云亮助理作政教及安全工作總結(jié)講話，大家鼓掌歡迎。

同學們、老師們，在過去的一學期里，全體師生團結(jié)協(xié)作、勤奮工作、積極進取、無私奉獻，我校取得了較好的成績。為了肯定先進、宏揚刻苦學習精神。特對在學習中表現(xiàn)突出的學生進行表彰。

第四項議程是：我宣布2015學年第二學期期末表彰名單。請念到名字的學生到臺前來。請學校領導為獲獎學生頒獎;掌聲祝賀!

1、宣讀好學生名單。

請學校領導為獲獎學生頒獎;掌聲祝賀!

2、宣讀優(yōu)秀班干部名單

3、宣讀優(yōu)秀學生會干部名單

4、宣讀優(yōu)秀學生名單

同學們，獎狀雖小、獎品也微，但它承載的卻是一份沉甸甸的榮譽，是學校對同學們刻苦學習的一種肯定。價雖輕，意卻濃。大凡評獎，必定有人得意，也不可避免有人失意。在此希望獲獎的同學們戒驕戒躁、一如既往的發(fā)揚模范帶頭作用。

大會第五項議程：請優(yōu)秀學生干部代表 發(fā)言

大會第六項議程：請優(yōu)秀學生代表王宇發(fā)言

大會第七項議程：請優(yōu)秀教師代表路艷講話，掌聲歡迎!大會第八項議程：請楊校長對學校工作作全面總結(jié)，掌聲歡迎!校長一席話，讓人幡然醒悟。成也蕭何，敗也蕭何。不管環(huán)境怎樣，無論當前形勢如何。我命由我不由天。一學期下來，全體教職工用一往無前的勇氣，以眾志成城的信心和決心，使史回中學各項工作有了較大變化，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。這只詮釋了一個道理：頭雁領的好，群雁飛得高。眾星放光芒，日月暗無光。是的，人心齊泰山移，人心散事情爛。史回中學的振興需要我們，史回鄉(xiāng)的教育依靠我們，沒有最好只有更好。我相信，有我們這些優(yōu)秀學生、優(yōu)秀教師的傳幫帶，史回中學的明日之師也一定會青出于藍而勝于藍，史回中學會辦的越來越好。

最后，祝愿全體教職工、全體學生、全體學生家長身體健康、工作順利、生活美好、前程似錦。

今天的總結(jié)表彰大會到此結(jié)束，謝謝!

2015年7月5日