第一篇:2012年春季期中總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言稿
2012年春季期中總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言稿
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖寺≈卣匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué),希望你們?cè)俳釉賲?,再上新臺(tái)階。同時(shí)更希望其他同學(xué)以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏;暫時(shí)落后的同學(xué)要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),正視現(xiàn)實(shí),重拾信心,下定決心,保持恒心,爭(zhēng)取下次考好。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
2011-2012注定是一個(gè)不尋常的學(xué)年,中店鄉(xiāng)村小六年級(jí)學(xué)生全部來(lái)到我們楊公廟初中學(xué)習(xí)和生活,楊中從此走上四年制初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)道路,六七八九年級(jí)學(xué)生全部在校住宿生活學(xué)習(xí),上晚自習(xí),實(shí)現(xiàn)了楊中辦學(xué)歷史上的大飛躍。新的輝煌要靠全體師生和廣大家長(zhǎng)去創(chuàng)造,孩子們,讓我們記住一句話:我是楊中學(xué)生,我愛(ài)楊中,我要為楊中爭(zhēng)光。
在過(guò)去的半學(xué)期中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體師生的共同努力下,在全體家長(zhǎng)的共同關(guān)注下,學(xué)校教育管理取得了新的成效:“內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象,南學(xué)毛中,北學(xué)匯文”,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,班主任和值班人員實(shí)行全天坐班制,教師睡到學(xué)生寢室中去,與學(xué)生同吃同喝、同睡同起、同跑步同做操,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,學(xué)生所配資料教師必須全部精批細(xì)改,課堂教學(xué)進(jìn)行大幅度改革。后勤有保障,教學(xué)有碩果,社會(huì)反響良好。我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)精神面貌煥然一新,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們以活動(dòng)為載體,通過(guò)每天的跑步、廣播體操、以及各種比賽、文體活動(dòng)等,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,圍繞“全面+特色”,創(chuàng)建和諧幸福校園,彰顯端正的教風(fēng),踏實(shí)的作風(fēng),純正的學(xué)風(fēng),誠(chéng)信的考風(fēng)。
下面我提幾點(diǎn)建議和要求:
1、會(huì)下各位家長(zhǎng)與班主任進(jìn)行溝通交流,了解孩子在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況;
2、每位學(xué)生要根據(jù)自己期中考試的情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)癥下藥,在家長(zhǎng)的督促下制定出切實(shí)可行的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃;
3、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在校吃零食(最多肚子餓了買(mǎi)袋方便面,渴了買(mǎi)點(diǎn)礦泉水),所有住校生必須在校蒸早飯,盡量不到外面買(mǎi)吃。希望各位家長(zhǎng)給予配合和督促,每周給孩子10至20元之間,不能給的太多。
4、在校住校的學(xué)生下周都要帶蚊帳,學(xué)校男生騰出一間房子,女生就在各自寢室,配上幾個(gè)大腳盆給住校生洗澡;
5、所有學(xué)生晚自習(xí)課間嚴(yán)禁在操場(chǎng)上玩、跑步;
6、我們?cè)诠ぷ髦羞€有很多不足,為了我們的孩子,希望所有家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)!
最后感謝各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加今天的表彰會(huì),祝全體學(xué)生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!
第二篇:期中總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我們?nèi)w八年級(jí)師生聚集在一起,隆重召開(kāi)2011年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體八年級(jí)科任教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!
期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢測(cè),盡管你們因?yàn)榘嗉?jí)不同、起點(diǎn)不同,收獲有大有小.但在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,你們表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是一樣的,那就是熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,勇于挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想,你們每天早起晚睡,埋頭學(xué)習(xí),堪為低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的表率。你們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)有目共睹,我不再贅述,在此,我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。就語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。至少我們可以做到這幾點(diǎn):1)把難處分散到每一天。比方寫(xiě)作,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天練筆,不斷提高自己的寫(xiě)作水平。2)增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì)無(wú)形幫你夯實(shí)基本功。3)加強(qiáng)練習(xí)。無(wú)論課內(nèi)課外,抓住一切可以表現(xiàn)的機(jī)會(huì),你的口語(yǔ)交際能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。4)有效利用時(shí)間。利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步?!耙换í?dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
期中考試是一次大閱兵,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,取得優(yōu)異成績(jī)。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)?你們所取得的成績(jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。的確,發(fā)光不是太陽(yáng)的專利,其實(shí)你也可以發(fā)光的,希望每個(gè)同學(xué)都能經(jīng)過(guò)自己的努力綻放出最炫彩奪目的光華!也祝愿全體八年的科任教師身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
第三篇:期中表彰會(huì)發(fā)言稿
2012-2013學(xué)第一學(xué)期期中表彰大會(huì)
教師發(fā)言稿
畢?。好哮P娟
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好:
很榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)和取得較大進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
在這次期中考試中,同學(xué)們用自己的勤奮與努力取得了優(yōu)異的考試成績(jī),各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)突出的學(xué)生。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)收獲著豐收的微笑與喜悅。這些成績(jī)的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是分不開(kāi)的,與校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開(kāi)的。我倡議,用我們最深情的目光向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!
同學(xué)們,一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是---態(tài)度、目標(biāo)、勤奮!
態(tài)度決定一切,態(tài)度是人生的方向盤(pán),有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。1
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船,不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長(zhǎng)自我,成就自我。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是絕對(duì)不行的。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,奮起拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或湣〔火H,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,生活開(kāi)心!祝全體同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)有所成。
謝謝大家。
第四篇:期中表彰會(huì)發(fā)言稿
大家好!
今天,我們xx小學(xué)召開(kāi)表彰大會(huì),隆重表?yè)P(yáng)一批在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的和具有明顯進(jìn)步的同學(xué)。
今天,可能大家都已經(jīng)看到了,我們還特意請(qǐng)來(lái)了一批xx小學(xué)的客人。他們是這次期中考試中榮獲一等獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)同學(xué)的家長(zhǎng)代表。他們?cè)谵r(nóng)村忙時(shí)際,放下農(nóng)活,一大早就來(lái)到我們學(xué)校。這充分說(shuō)明了他們對(duì)我們學(xué)校工作的高度配合。下面,我們以熱烈的掌聲向家長(zhǎng) 代表的到會(huì)表示誠(chéng)摯的歡迎!
同學(xué)們,本學(xué)期期中考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉。盡管我們這次試卷題量大,難度高,各班依舊取得了優(yōu)異成績(jī)。這首先是緣于家長(zhǎng)們平時(shí)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,再是同學(xué)們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導(dǎo)。
我們xx的學(xué)生,每一個(gè)孩子都 是那么聰明、可愛(ài)、勤奮、好學(xué)。自從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校以來(lái),可以說(shuō),在每一個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了可喜的變化:原來(lái)調(diào)皮的孩子遵守紀(jì)律了;原來(lái)不太懂禮貌的同學(xué)講文明了;原來(lái)只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子,現(xiàn)在也知道幫爸媽干家務(wù)了;原來(lái)不太講衛(wèi)生的同學(xué)手臉也變得干凈了;原來(lái)字體不太好的同學(xué)寫(xiě)字姿勢(shì)端正了,字體也工整大方了;學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)也一步步趕上來(lái)了。特別是在這次期中考試中,涌現(xiàn)出一大批突飛猛進(jìn)的同學(xué)。他們是(宣讀獲一等獎(jiǎng)同學(xué)名單略)這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn)。課堂上能做到專心致志聽(tīng)老師講課,勤于思考;課后能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),把學(xué)到的知識(shí)牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),而且還能在課外閱讀上下功夫。從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,所以在歷次考試中,他們都能穩(wěn)操勝券。這次期中考試,他們又取得了驕人的成績(jī)。
變化最大的還有另外一批同學(xué)。從某種意義上說(shuō),他們比獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)更應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)。這么多來(lái)到xx的孩子,他們的進(jìn)步是最大的。今天,我在這里也高興地把這一批同學(xué)的名字公布出來(lái)。他們是(宣讀進(jìn)步獎(jiǎng)同學(xué)名單略)
說(shuō)句實(shí)在話,這些孩子入校時(shí)的成績(jī)都差得可憐。有的是幾分,十幾分,甚至還有的是0分。我們沒(méi)有像其它學(xué)校一樣,把這些孩子拒之門(mén)外,而是像對(duì)待所有孩子一樣,熱情地接納了他們。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生。把好學(xué)生教好,不能說(shuō)不是本事,然而能把差學(xué)生教好,才是真本事~!我們的口號(hào)是:“不放棄任何學(xué)生,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)?!蔽覀兊淖谥际牵鹤屆恳粋€(gè)孩子都幸福,讓每一個(gè)孩子都有尊嚴(yán)。為此,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)橫下一條心,鉚足一股勁,一定要讓這群孩子在知識(shí) 上脫貧致富。把他們從家長(zhǎng)埋怨、同學(xué)歧視、自暴自棄的困境中解脫出來(lái)。讓他們走出自卑的陰影,為他們撥云見(jiàn)日,重拾信心。讓他們從此都昂起頭來(lái)做人!
自卑是進(jìn)步的大敵。而自卑的元兇是來(lái)自別人的冷漠和歧視。此時(shí),他們最需要的是關(guān)心愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)。來(lái)到xx,孩子們接受的都 是慈愛(ài)的眼神和鼓勵(lì)的語(yǔ)言。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們也會(huì)得到“你真聰明!”“你真棒!”的夸獎(jiǎng)。開(kāi)始由于缺乏自信心,這些孩子上課從不發(fā)言。我們老師都就試著找一些較容易的問(wèn)題讓他們來(lái)回答。哪怕是一次小小的進(jìn)步對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)意義就是非凡的。有的學(xué)生在原學(xué)校根本就沒(méi)學(xué)過(guò)作文。所以在作文課上,只會(huì)咬筆頭,一節(jié)課下來(lái),作文本上什么什么也沒(méi)有。經(jīng)過(guò)老師的耐心啟發(fā),詳細(xì)啟發(fā),精心輔導(dǎo),這些孩子終于上路了。看到孩子們有了進(jìn)步,老師又不失時(shí)機(jī)地予以鼓勵(lì)。記得我在查作業(yè)時(shí),看到有一上位老師在學(xué)生作文后面的批語(yǔ)是這樣的:“來(lái)到xx小學(xué),你進(jìn)步真快,開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),你只寫(xiě)個(gè)題目,就不知所措了。這篇文章,你竟然寫(xiě)了兩、三段。這樣下去,你的作文能力肯定會(huì)迅速提高的?!蔽蚁?,有了老師的欣賞,這個(gè)學(xué)生一定會(huì)慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)著他們,在課外,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做游戲。師生感情很快建立起來(lái)了。“親其師,才能信其道?!狈彩巧线^(guò)學(xué)的都知道,學(xué)生喜歡哪個(gè)老師,就特別喜歡上這個(gè)老師的課,那么這門(mén)功課就學(xué)得好。當(dāng)孩子們體會(huì)到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛(ài)時(shí),這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容,而且上課也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了。這些孩子成績(jī)?cè)瓉?lái)跟不上趟,主要是底子太差。
四、五年級(jí)的學(xué)生,有的連乘法口訣都還不會(huì)背,漢語(yǔ)拼音不會(huì)讀,有一個(gè)三年級(jí)的孩子,自己的名字還寫(xiě)不對(duì)。沒(méi)關(guān)系,一切從頭開(kāi)始。差什么補(bǔ)什么。我們的老師先手把手地教會(huì)他寫(xiě)正確自己的姓名,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地給他們補(bǔ)最基礎(chǔ)的知識(shí)。
我們學(xué)校的老師是最辛苦的。別的學(xué)校的老師上課只備好一個(gè)教案就行了。而他們班上的學(xué)生程度是參差不齊,講得少了,好學(xué)生吃不飽,講得多了,差學(xué)生消化不了。只好根據(jù)需要,來(lái)設(shè)計(jì)不同的教案,課后布置的作業(yè)也是因人而異?!o程度不同的學(xué)生,布置不同的作業(yè)。為此,我們老師付出的心血和精力都要比別校老師多幾倍。他們?nèi)硇牡負(fù)湓诹藢W(xué)生身上,一刻也舍不得松懈。有位老師,頭天結(jié)婚,第二天就又出現(xiàn)在了講臺(tái)上;有位老師有病作手術(shù),刀口還沒(méi)痊愈,就硬撐著來(lái)到了學(xué)校;還有一些老師,病了也舍不得請(qǐng)假,都是給學(xué)生講完課,趁其他老師上課的空隙去打點(diǎn)滴,拔掉針頭又接著去上課。她們關(guān)心的不是自己的身體,心里裝的全是班里的學(xué)生。夜深了,辦公室的燈光還亮著,她們?cè)诰臏?zhǔn)備第二天的教案。思考怎樣才能把課講得既生動(dòng)有趣,又通俗易懂。在飯后,在課間,在輔導(dǎo)課上,你隨時(shí)都會(huì)看到這樣的情景:老師在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生。只見(jiàn)老師俯下身子,在輕聲細(xì)語(yǔ)地給學(xué)生講解著,有的是手把手地在糾正孩子們的握筆姿勢(shì)。還有一年級(jí)的老師干脆把學(xué)生攬?jiān)趹牙?、坐在腿上,一字一句在地教學(xué)生點(diǎn)讀課文。那情景,誰(shuí)見(jiàn)了都不會(huì)把他們當(dāng)成師生而會(huì)誤認(rèn)為是母子。其實(shí),我們xx學(xué)校的每一個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子看待。
播種愛(ài)心,收獲尊重;灑下汗水,孕育成功。天道酬勤。孩子們沒(méi)有讓我們失望。一次測(cè)試,一次進(jìn)步,一個(gè)驚喜。孩子們的自信心與日俱增,我們也感到越來(lái)越欣慰。
縱觀過(guò)去,我們是取得了一定的成績(jī),但瞻望未來(lái),我們還必須頭腦清醒。前面的路還很長(zhǎng),和創(chuàng)省市一流名牌學(xué)校的目標(biāo),還存在著一定的距離。具體到這次考試,每班還都有那么幾個(gè)同學(xué),分?jǐn)?shù)還不夠理想。在今后的教學(xué)工作中,一方面是學(xué)校和老師還要下大功夫。這次考試過(guò)后,學(xué)校讓每個(gè)老師都對(duì)本班學(xué)生試卷進(jìn)行了分析總結(jié)。主要是查找卷子失分的原因,也就是查找教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),列出補(bǔ)救措施,以免在今后出現(xiàn)類似的問(wèn)題。另一方面,通過(guò)這次考試,同學(xué)們也要對(duì)自己的試卷冷靜分析,總結(jié)成績(jī),查找不足。今天我也想借此機(jī)會(huì),給全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
一,要珍惜有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然你們還是小學(xué)生,學(xué)習(xí)的道路還很漫長(zhǎng)。但每一分鐘對(duì)人生來(lái)說(shuō)都是寶貴和短暫的。時(shí)間如流水,只有流去無(wú)流回。在這一日千里,瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)被無(wú)情地拋在后面。知識(shí)最愛(ài)和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)交朋友。同學(xué)們,要想取得好的成績(jī),就得牢牢地抓住時(shí)間。
二,講究學(xué)習(xí)方法。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半?!贝罅渴聦?shí)說(shuō)明,提高學(xué)習(xí)成績(jī) 離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)方法。因此,我們從小就應(yīng)該成為愿學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)的人。讓好的學(xué)習(xí)方法幫助你得到雙倍的收獲。
三,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作上取得成功的重要條件。在學(xué)習(xí)上我希望同學(xué)們能養(yǎng)成:課前做好預(yù)習(xí),堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)練習(xí),復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。在這里,我要特別強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)真聽(tīng)講。人們常說(shuō)要心無(wú)二用。注意力高度集中,全神貫注是聽(tīng)好每一節(jié)課的關(guān)鍵。課堂上要心、眼、耳、手、口、腦并用。具體講,心,就是要專心,思想不能開(kāi)小差,三心二意不行;眼要跟著老師的手勢(shì)和板書(shū)以及多媒體課件內(nèi)容轉(zhuǎn)動(dòng);耳朵聽(tīng)準(zhǔn)老師的每一句話,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);手隨時(shí)準(zhǔn)備記錄、抄寫(xiě)主要內(nèi)容和做好堂上練習(xí);口隨時(shí)準(zhǔn)備回答老師的課堂提問(wèn);腦要思考和理解、記憶老師所講的問(wèn)題和知識(shí)。
四,要發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。常言說(shuō)勤能補(bǔ)拙。只要我們發(fā)揚(yáng)持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,不怕吃苦,不怕流汗,勇往直前,就沒(méi)有攻不破的堡壘,渡不過(guò)的難關(guān)。
孩子們,努力吧,我愛(ài)你們,老師愛(ài)你們,家長(zhǎng)更愛(ài)你們。你們是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)心目中共同的寶。我們期待著你們通過(guò)自已的努力,去體現(xiàn)自身的價(jià)值。今天,xx小學(xué)為能成為你們的首選學(xué)校而榮幸,將來(lái),你們用自己的成功讓xx為有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)子而驕傲!
第五篇:期中表彰會(huì)發(fā)言稿
期中表彰會(huì)發(fā)言稿
(發(fā)言人:林海)
各位老師,各位同學(xué):
緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
所謂一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對(duì)策,通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢(shì)頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問(wèn)題不問(wèn),上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問(wèn)題都是我們今后要克服的問(wèn)題。同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)月就期末考試了,也是我們本學(xué)期第二次大的挑戰(zhàn),要想取得期末的勝利,沒(méi)有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:
一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立自信心。
態(tài)度決定一切,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不妨來(lái)一次面壁思過(guò),反思一下自己有無(wú)懈怠之時(shí),投機(jī)取巧、偷工減料之處。及時(shí)矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。
學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,例如,我要讀書(shū)和要我讀書(shū),就是態(tài)度的決定性問(wèn)題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是為什么,很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問(wèn)問(wèn)自己,為什么要讀書(shū),為了自己的美好前途,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,反之淘汰,很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)是那么累的事了
二、充分利用時(shí)間,要做時(shí)間的主人。
21世紀(jì)頗具影響的口號(hào):時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命!我國(guó)著名的作家魯迅也曾說(shuō)過(guò):浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命!時(shí)間不會(huì)等待任何人,不要虛度光陰。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣是需要自己,自己一定要安排好,什么時(shí)候就寢,什么時(shí)候起床,什么時(shí)候看電視,什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候玩耍,鍛煉身體,什么時(shí)候預(yù)習(xí),什么時(shí)候閱讀課外書(shū)籍,都要做到心中有數(shù),不要總讓家長(zhǎng)去督促,去操心,自己如果能做好安排多好,這點(diǎn)對(duì)應(yīng)付未來(lái)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常必要的!
三、發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是一件愉快的事,它能充實(shí)人的頭腦,陶冶人的情操,使人在知識(shí)的海洋中不斷獲得新知;但學(xué)習(xí)也是一件艱苦的事,會(huì)遇到各種困難。因此,要學(xué)好知識(shí)非下苦功夫不可。我們中小學(xué)生比較貪玩,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏刻苦精神,很難做到勤奮努力,特別是遇到困難,怕吃苦,怕麻煩。古代頭懸梁錐刺股的學(xué)習(xí)故事我就不再多講了。
我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周17歲才進(jìn)入中學(xué)童第周17歲才進(jìn)中學(xué)。他文化基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)很吃力,第一學(xué)期期末考試,平均成績(jī)才45分。校長(zhǎng)要他退學(xué)或降級(jí)。童第周再三請(qǐng)求,校長(zhǎng)才勉強(qiáng)同意讓他跟班試讀一個(gè)學(xué)期。
第二學(xué)期,童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。每天天不亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語(yǔ)。夜里,同學(xué)們都睡了,他又到路燈下面去學(xué)習(xí)。值班老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)了路燈,叫他進(jìn)屋睡覺(jué)。他趁老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去看書(shū)。經(jīng)過(guò)半年的努力,他的功課終于趕上來(lái)了,各科成績(jī)都不差,數(shù)學(xué)還考了100分。童第周看著成績(jī)單,心想:“一定要爭(zhēng)氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事,我經(jīng)過(guò)努力,一定也能辦到。”
四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),通過(guò)預(yù)習(xí),了解將要學(xué)習(xí)的課程的主要內(nèi)容和重、難點(diǎn),了解自己的不足,這樣的可提前做好準(zhǔn)備,提高聽(tīng)課效
率。其次要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。認(rèn)真聽(tīng)講即心到、口到、眼到、耳到、手到。再來(lái)是要學(xué)會(huì)記課堂筆記。最后要學(xué)會(huì)做好復(fù)習(xí)工作。復(fù)習(xí)是克服遺忘,鞏固記憶的重要手段;復(fù)習(xí)是加深理解,消化知識(shí)的重要途徑;復(fù)習(xí)是為新知識(shí)打基礎(chǔ)的重要措施。
最后,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。為奪取期末考試的勝利作準(zhǔn)備!