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      教師雙聯(lián)活動心得

      時(shí)間:2019-05-12 14:52:18下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:教師雙聯(lián)活動心得

      “雙聯(lián)”活動心得體會

      康家集小學(xué) ***近期,我校召開了“雙聯(lián)”活動動員大會,學(xué)校決定在全校廣泛深入地開展以老師聯(lián)系“雙困”學(xué)生為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)”活動,通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,幫助“兩困”學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對這項(xiàng)工作談?wù)勛约旱捏w會:

      一、思想上解惑

      貧困生的家庭特殊,賈桂云母親精神失常,家中生活全靠父親一人,年收入低下;馬子文是一個(gè)膽大又十分粗心的孩子,上課不認(rèn)真聽講,課后不喜歡和同學(xué)交流學(xué)習(xí),在家訪中了解,在家中也是如此,他這樣的性格導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績落后。因而從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。

      二、學(xué)習(xí)上的幫助

      一般學(xué)困生由于基礎(chǔ)較差,思維反應(yīng)較緩慢,加上難得體驗(yàn)成功、參與學(xué)習(xí),久而久之,便心安理得地任自己的思維游離于課堂之外,心甘情愿地充當(dāng)課堂學(xué)習(xí)的陪客。為了改變這一現(xiàn)狀,我常常降低提問的要求,設(shè)計(jì)一些他們獨(dú)立思考后能回答的問題,讓他們主動參與回答,體驗(yàn)成功,不斷給他們灌輸“我能行”的意識,從而激發(fā)他們主動參與的學(xué)習(xí)欲望。如馬子文,他對漢語拼音認(rèn)識不多,但語言思維能力不至于特差,于是我就故意多設(shè)計(jì)簡單問題,這樣時(shí)間一久,他學(xué)習(xí)的積極性就越來越高,逐漸養(yǎng)成參與課堂,積極發(fā)言的習(xí)慣。對自己也越來越有自信。

      三、生活上資助

      貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而我適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

      作為一名人民教師,平等對待每一個(gè)孩子,讓他們都受到同樣的教育,讓他們都能夠健康快樂的成長。我特別的堅(jiān)信,只要努力了,就一定會有收獲!在以后的工作當(dāng)中,我一定會再接再厲,讓他們有更好的發(fā)展。

      第二篇:雙聯(lián)雙增活動心得[范文模版]

      “雙聯(lián)雙增”活動心得體會

      按照區(qū)委的要求和安排,區(qū)工商聯(lián)符合條件的干部到所聯(lián)系的粥店街道辛莊管區(qū)大辛莊村對部分戶(還未全部完成)進(jìn)行了入戶聯(lián)系。該村為舊村搬遷村(尚未回遷),大部分住戶在外租房居住,住所分散,所以群眾訴求集中在回遷方面。該村在天平湖景區(qū),因天平湖景區(qū)的開發(fā)和發(fā)展,村民因此得益,村戶收入渠道多,收入較豐富,生活較為富裕。村兩委班子健全,領(lǐng)導(dǎo)力量強(qiáng),村委面貌好。

      通過“雙聯(lián)雙增”工作,使我深受教育和啟發(fā),主要有以下幾點(diǎn):

      一、“雙聯(lián)雙增”是執(zhí)行群眾路線的具體舉措。我們黨的生命源泉在于群眾,群眾路線是我黨的生命線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,這是我黨永葆青春活力的基石?!半p聯(lián)雙增”活動正是貫徹十八大精神,防止脫離群眾危險(xiǎn)的重要舉措。到村入戶,同群眾進(jìn)行零距離接觸,深切感受群眾的所想、所請、所愿,對于我們?nèi)粘9ぷ骱椭贫ㄕ?、策略,更好地為群眾服?wù)大有好處。

      二、“雙聯(lián)雙增”是改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的重要舉措。我們的機(jī)關(guān)干部多年來忙于機(jī)關(guān)事務(wù),與基層特別是村民來往日漸減少。特別是年輕一點(diǎn)的同志,許多是從學(xué)校到機(jī)關(guān),于基 層天生的接觸少,對基層特別是對廣大村民十分不了解。這種現(xiàn)狀是對我黨執(zhí)行群眾路線的不利因素,長此以往就會影響大局,所制定的工作思路和所從事的工作就會嚴(yán)重的脫離群眾,就不能代表群眾的利益。通過“雙聯(lián)雙增”活動,就可以多一個(gè)渠道了解基層和基層群眾,對于推動機(jī)關(guān)工作沿著群眾路線開展有所幫助。

      三、“雙聯(lián)雙增”活動應(yīng)當(dāng)形成完善的機(jī)制長期實(shí)行下去。通過實(shí)踐,要總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)和不足,加以完善、固化,形成制度。我認(rèn)為,機(jī)關(guān)和干部應(yīng)固定一部分村戶作為長期的聯(lián)系戶,不必過多,采取“解剖麻雀”方式,通過這些戶來了解村情民情。大撒網(wǎng)式、趕鴨子式不可取。采取部分長期固定戶方式,更有利于培養(yǎng)感情、了解真情,甚至成為朋友,這樣得到的情況更明晰、更準(zhǔn)確。

      第三篇:雙聯(lián)活動

      “雙聯(lián)雙促”活動“

      雙聯(lián)雙促”活動開展以來,我們中學(xué)高度重視,認(rèn)識到位。決定把開展“雙聯(lián)雙促”活動與“樹正氣、強(qiáng)責(zé)任”和“雙向承諾”等活動統(tǒng)籌結(jié)合起來,有計(jì)劃有節(jié)奏地深化創(chuàng)先爭優(yōu)。

      5月10日上午,校領(lǐng)導(dǎo)班子和運(yùn)糧湖農(nóng)場的干部們坐在一起,共同研究和協(xié)商如何結(jié)合開展“基層組織建設(shè)年”活動,推進(jìn)運(yùn)糧湖農(nóng)場黨建“四大工程”問題。經(jīng)過分析、交流和探討,并結(jié)合運(yùn)糧湖農(nóng)場的實(shí)際,決定:一要圍繞“班子團(tuán)結(jié)、隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)、硬件達(dá)標(biāo)、臺賬齊全、制度規(guī)范、活動有效”的目標(biāo),把孔塘村委會打造成一個(gè)特色明顯、帶動力強(qiáng)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的村級組織;二要實(shí)施農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)致富工程。通過扶持能人黨員做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、支持流動黨員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、鼓勵普通黨員自主創(chuàng)業(yè)等措施來培育農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)致富工程帶頭人;三要實(shí)施黨員培養(yǎng)工程。注重把青年農(nóng)民致富能手培養(yǎng)成黨員,把黨員能手培養(yǎng)成村干部,把優(yōu)秀村干部培養(yǎng)成村黨組織書記。要突出在35歲以下青年、婦女及高中以上文化程度的人群中發(fā)展黨員,不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高發(fā)展黨員質(zhì)量;四要實(shí)施貧困戶的“趕超”工程。

      通過這次交流、探討和協(xié)商,明確了目標(biāo)任務(wù),制定了切實(shí)可行的措施,有利于統(tǒng)籌運(yùn)糧湖農(nóng)場的各項(xiàng)工作的有序開展,也使運(yùn)糧湖農(nóng)場的干部們看到了希望,增強(qiáng)了信心,充滿了干勁。

      運(yùn)糧湖中學(xué)2012年5月12日

      第四篇:雙聯(lián)教師幫扶

      關(guān)于松樹村@@@@@一戶幫扶方案

      松樹小學(xué) @@@@

      按照鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)“雙聯(lián)”領(lǐng)導(dǎo)小組安排,確定將松樹村的楊學(xué)成一農(nóng)戶為“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動聯(lián)系幫扶戶。為確保幫扶工作有計(jì)劃、有步驟實(shí)施,特制訂本方案。我在認(rèn)真了解了幫扶學(xué)生的情況下,積極研究幫扶對策。

      一、指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)任務(wù)

      按照“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動總體要求,以2020年實(shí)現(xiàn)小康為目標(biāo),堅(jiān)持因戶施案,以自力更生為主,通過這次幫扶活動的開展,首先從學(xué)生的思想教育入手,教育他們在生活和學(xué)習(xí)等方面樹立自信,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí)。,要培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,1、上課聽講習(xí)慣、寫字習(xí)慣、按時(shí)交越作業(yè)習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣等。

      2、自己利用周日休息時(shí)間進(jìn)行家訪,更重要的是和家長進(jìn)行溝通,要求家長要每天下午放學(xué)后輔導(dǎo)該生的學(xué)習(xí),幫孩子復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天學(xué)過的知識,提前預(yù)習(xí)新知識等,3、自己要對該生所欠的知識,抽時(shí)擠空進(jìn)行輔導(dǎo),到期中考使該生學(xué)習(xí)成績比上次檢測高出10分左右,到期末雙科成績均在70分以上。

      4、對貧困生。自己對待他要像對待自己的孩子一樣,積極想辦法,出主意,幫助其解決他學(xué)習(xí)生活中的一些困難,保證該生有充裕的學(xué)習(xí)用品,根據(jù)孩子的各種需要,適當(dāng)?shù)奶峁┥顜椭?,使該生能深深感受到老師的關(guān)愛,能以更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)我們。

      三、工作措施和效益

      1.認(rèn)真開展這次活動,把此項(xiàng)活動真正落到實(shí)處,必須按照上級的安排部署,努力做好這項(xiàng)工作。

      2.對于自己所幫扶的學(xué)困生,平時(shí)要多花時(shí)間和精力,用愛心和耐心地去對他進(jìn)行指導(dǎo)教育,激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情及學(xué)習(xí)興趣,慢慢培養(yǎng)他熱愛學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      3.定期走訪家庭,多與家長交流,了解孩子近期在家的表現(xiàn)情況,共同商討,選擇適合該生的輔導(dǎo)方式進(jìn)行幫助,家校聯(lián)手,努力使他對學(xué)習(xí)的認(rèn)識有較大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有所提高。

      4.對貧困生,在生活和學(xué)習(xí)上時(shí)時(shí)關(guān)心,為學(xué)生提供物質(zhì)上和精神上的援助,讓他感受到老師和父母一樣愛自己。

      5.自己要多和兩生進(jìn)行談心,轉(zhuǎn)變角色,做孩子的知心朋友,知道孩子心里想的,了解孩子的生活和學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)需要,以合適的方式去幫助他們。

      第五篇:雙聯(lián)六項(xiàng)活動

      華亭煤業(yè)集團(tuán)自開展“雙聯(lián)”工作以來,深入開展了“六項(xiàng)行動”,想群眾之所想,急群眾之所急,立足企業(yè)自身實(shí)際,真心實(shí)意為民辦事,使“雙聯(lián)”工作取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

      雙向?qū)有袆樱喊凑崭拭C省委“雙聯(lián)”行動協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組第3次會議確定的“三先三后”工作方法,華亭煤業(yè)集團(tuán)將6個(gè)“雙聯(lián)”工作組分成60個(gè)小組進(jìn)村調(diào)查,對初步確定的300戶貧困戶重新進(jìn)行了界定。經(jīng)調(diào)查摸底,最終確定對6個(gè)貧困村的168戶困難群眾實(shí)施幫扶。與此同時(shí),工作組還對所幫扶莊浪縣盤安鄉(xiāng)6個(gè)村的地理位置、人均耕地面積、聯(lián)系戶家庭基本情況、醫(yī)療衛(wèi)生條件等情況進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研,并通過召開座談會的形式,征求了貧困村、貧困戶所在鄉(xiāng)政府、村委的意見,明確了工作重點(diǎn),制定了村上的發(fā)展規(guī)劃和農(nóng)戶脫貧計(jì)劃。

      政策宣傳行動:針對農(nóng)民群眾對黨的強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策了解不深等的問題。華亭煤業(yè)集團(tuán)各聯(lián)戶管理人員向聯(lián)系戶發(fā)放了省委“雙聯(lián)”辦編印的《聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動手冊》、《強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策選編》,做到了貧困戶戶均一套,聯(lián)村管理人員人手一套,使群眾能夠知道政策、懂得政策、用好政策。同時(shí),該公司還充分利用內(nèi)部媒體,向干部職工廣泛宣傳開展“雙聯(lián)”工作的意義及公司“雙聯(lián)”工作進(jìn)展等情況,大力宣傳各基層單位在開展“雙聯(lián)”工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,有力的推動了“雙聯(lián)”工作向縱深推進(jìn)。

      健康行動:“我們村地處偏僻,外出就醫(yī)很不方便,尤其是年紀(jì)大一點(diǎn)的老人,外出就醫(yī)就成了個(gè)大難題,這次華亭煤業(yè)集團(tuán)總醫(yī)院來我們這里開展義診活動,我們很高興,這是為我們辦的一件大好事,希望你們常來這里,為我們排憂解難?!?莊浪縣盤安鄉(xiāng)灣李村的村民在華亭煤業(yè)集團(tuán)開展的義診活動現(xiàn)場這樣說道。在此次義診活動中,醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)心的為每一名前來就診的群眾進(jìn)行了詳細(xì)檢查,講解衛(wèi)生知識和日常生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng),并為部分群眾開出了處方,向部分患者送去了價(jià)值3000多元的常用藥品,本次活動共接診200多人,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,架起了公司和幫扶群眾之間的連心橋。

      送溫暖行動:在 “雙聯(lián)”工作中,各聯(lián)戶工作人員對自己分配的聯(lián)系戶開展了幫扶慰問活動,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),幫扶慰問活動共捐獻(xiàn)現(xiàn)金2.47萬元,食用油 150 斤、大米19袋,進(jìn)一步拉近了困難戶與工作人員的感情。在定西市岷縣發(fā)生洪水、泥石流災(zāi)害后,華亭煤業(yè)集團(tuán)積極制定調(diào)煤計(jì)劃,并與地方民政部門協(xié)調(diào),為運(yùn)煤車輛辦理了“綠色通行證”,公司領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),組織18輛重型卡車滿載著400多噸優(yōu)質(zhì)塊煤、158頂帳篷和400多張折疊床向?yàn)?zāi)區(qū)送去救災(zāi)物資,支援災(zāi)區(qū)人民開展抗災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)活動。

      勞務(wù)輸轉(zhuǎn)行動:為增強(qiáng)貧困村的“造血”功能,發(fā)揮勞務(wù)輸出對脫貧致富的帶動作用,華亭煤業(yè)集團(tuán)與莊浪縣政府協(xié)商在盤安鄉(xiāng)招工,幫扶貧困家庭脫貧致富。經(jīng)鄉(xiāng)政府摸底,該公司按照招工的要求,對95名報(bào)名的青年進(jìn)行文化程度、體檢等環(huán)節(jié)考查,兩次共在聯(lián)系村招工30名,4月下旬已陸續(xù)進(jìn)入該公司從事煤炭生產(chǎn)工作。按照華亭煤業(yè)集團(tuán)的招工計(jì)劃,今后還將在盤安鄉(xiāng)招收部分務(wù)工人員。

      希望行動:在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)盤安鄉(xiāng)實(shí)際情況,華亭煤業(yè)集團(tuán)提出了支持灣李小學(xué)建設(shè)電教室、修建通校橋涵和通校道路鋪砂的計(jì)劃。5月中旬以來,該公司組織技術(shù)人員到盤安鄉(xiāng)灣李小學(xué)進(jìn)行實(shí)地勘測、工程設(shè)計(jì)和資金預(yù)算;6月19日,投資615829.45元的希望行動全面啟動,目前電教室已經(jīng)完工并投入使用。“希望行動”完成后,服務(wù)半徑4公里,將惠及灣李村和王宮村4146戶群眾、學(xué)前班和一至六年級七個(gè)教學(xué)班的在校學(xué)生246人,改變了基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施配置簡單、無電化教學(xué)設(shè)備、開展電腦啟蒙知識教育不具備條件的現(xiàn)狀,結(jié)束一支粉筆一本書的單一教育形式。

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