第一篇：教師節(jié)送賀卡（大全）

特別的愛給特別的你

——回眸教師節(jié)感人一幕

迎著秋風(fēng)，伴著花香，淮陰師院附小迎來了第32個教師節(jié)。四年級的學(xué)生們,在校會議室進行了教師節(jié)贈送賀卡活動。

秋風(fēng)起，節(jié)日來,孩子們執(zhí)親手所作的心意卡,獻給心中最美的教師。絢麗的色彩，是他們對老師無限的熱愛；稚嫩的筆觸，是他們對老師的真情訴說。一張張“心意卡”走進老師的心靈，蕩凈老師的疲憊，注入無限活力。

在這特別的日子里，讓我們和著縷縷花香，給心靈的“工程師”送上真誠地問候：恩師，節(jié)日快樂！

（張竹芳）

第二篇：教師節(jié)賀卡

《美化教師節(jié)賀卡》說課稿

穆棱市下城子鎮(zhèn)一小 崔志攀

一、教材分析

《美化教師節(jié)賀卡》是龍教版小學(xué)信息技術(shù)教材第五冊第三課的內(nèi)容，它以前面學(xué)過的利用文本框制作文字，插入藝術(shù)字、剪貼畫、圖片等知識為基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握在圖文并茂的幻燈片中添加背景的制作方法，使幻燈片更加的美觀。為學(xué)生進行創(chuàng)造性的創(chuàng)作提供較為完整的知識構(gòu)架，給學(xué)生提供一個“將我所學(xué)，為我所用”的遼闊空間。

二、教學(xué)目標(biāo)

知識與技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)和操作使學(xué)生了解“背景”命令，使學(xué)生掌握使用“背景”命令設(shè)置幻燈片的背景的方法。培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和審美能力及綜合運用知識的能力，提高學(xué)生信息的綜合素養(yǎng)。

過程與方法目標(biāo)：通過學(xué)生自學(xué)，學(xué)生交流、師生交流、人機交流、學(xué)生活動等形式，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的能力。

情感與價值觀目標(biāo)：讓學(xué)生在自主解問題的過程中培養(yǎng)成就感，為今后學(xué)會自主學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在同學(xué)們的互助交流合作中，培養(yǎng)合作意識和樂于助人的良好品質(zhì)。

三、教學(xué)重難點

重點：“背景”命令基本操作方法。難點：利用圖片設(shè)置背景。

四、教法闡述

本課采用的主要教學(xué)方法有“任務(wù)驅(qū)動法”、“創(chuàng)設(shè)情境法”、“自學(xué)探究”等。信息技術(shù)的學(xué)科特點決定了在教學(xué)中必須“立足基本操作，滲透基礎(chǔ)知識”，從一些學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，使學(xué)生具有獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息的能力，從而把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段。

五、學(xué)法指導(dǎo) 本課教給學(xué)生的學(xué)法是“接受任務(wù)——思考討論——合作操練”。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強調(diào)以學(xué)生為中心，要求學(xué)生由知識的灌輸對象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w。故此本課教學(xué)過程中，巧妙設(shè)計，讓學(xué)生帶著任務(wù)通過課堂討論、相互合作、實際操作等方式，自我探索，自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中不知不覺實現(xiàn)知識的傳遞、遷移和融合。

六、教學(xué)準(zhǔn)備

提供背景圖片，幻燈片。

七、教學(xué)過程

根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容以及信息技術(shù)課程學(xué)科特點，結(jié)合學(xué)生的實際認(rèn)知水平，設(shè)計教學(xué)流程如下：

（一）創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)質(zhì)疑

首先出示兩張幻燈片（一個是有背景，一個沒有背景）： 同學(xué)們，今天我們要進行一次選美比賽，請從教師給出的演示文稿（一、二）中選出最美和最丑的幻燈片，并請說出自己的理由。

學(xué)生觀察放映后進行小組討論，發(fā)言。

通過選美比賽可激發(fā)學(xué)生興趣。討論時，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出以下內(nèi)容:有的幻燈片有背景，有的沒有；有背景的漂亮，無背景的不漂亮；

引出問題：

什么樣的命令能設(shè)置背景讓幻燈片變美？（二）、自主學(xué)習(xí)，合作探究

請同學(xué)們打開格式菜單，找到今天我們要學(xué)習(xí)的命令：“背景”。（提示，右鍵菜單出可找到）

1、自主探索,小組討論：

請同學(xué)們使用“背景”命令設(shè)置演示文稿一的幻燈片的背景，看看聰明的你，能不能自已學(xué)會這個命令的使用方法，在此基礎(chǔ)上兩人一組討論以下問題：

用“背景”命令加背景，有多少種選擇？（在激發(fā)了學(xué)生的求知欲望之后，馬上讓學(xué)生自主看書學(xué)習(xí)、給孩子解決簡單問題的機會，讓孩子初步品嘗到成功的快樂。用激勵性的語言請學(xué)生自主探索，自主探索的目的：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。小組討論的目的是培養(yǎng)協(xié)作精神。）教師巡視課堂，觀察學(xué)生探索情況，注意學(xué)生出錯的地方，這些問題用演示系統(tǒng)投出。

2、請學(xué)生上臺演示探索的成果（學(xué)生演示時，注意表揚學(xué)生,鼓勵自學(xué)行為）。

3、教師演示（突出重點）教師重點演示下列三個方面：（1）是選擇不同的顏色作為背景；（2）是選擇用圖片作為背景；（3）是選擇過渡填充效果作為背景；

4、請學(xué)生回答剛才提出的問題（考察和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、表揚能提出問題的學(xué)生）

5、教師用演示給出正確答案：（根據(jù)學(xué)生能力，靈活處理本處教學(xué)：

對能力強的學(xué)生可以通過自行研究找到解決的辦法。對能力較弱的學(xué)生，則由教師引導(dǎo)完成這個教學(xué)點。

教師演示時，對“用圖片作為背景”命令要著重強調(diào)，幫助學(xué)生找到圖片所在的位置。（突破難點））

（三）、鞏固練習(xí)、體驗樂趣。

請學(xué)生為學(xué)校的一名老師的幻燈片加背景，要求至少用上顏色、過渡、圖片、這三個選項,然后相互比較，看誰做得好。

要求用顏色、過渡、圖片的目的在于考察學(xué)生全面掌握的情況，學(xué)生設(shè)置背景后，教師機通過演示投出，請全班同學(xué)比較，找優(yōu)點和缺點。（集體評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果）

幫助老師做事，是小學(xué)生都喜歡做的事，學(xué)生們都能做得非常認(rèn)真。最后通過相互比較，集體評價，能激發(fā)學(xué)生的參與欲。

（四）、歸納總結(jié)，完成構(gòu)建。

第三篇：教師節(jié)賀卡

木蘭街幼兒園送給您 ——我最親愛的老師

今天是教師節(jié), 親愛的老師,您辛苦了!沒有您辛勤的汗水, 就不會有木蘭街幼兒園

今天的成功，祝您節(jié)日快樂！

木蘭街幼兒園送給您 ——我最親愛的老師

今天是教師節(jié), 親愛的老師,您辛苦了!沒有您辛勤的汗水, 就不會有木蘭街幼兒園

今天的成功，祝您節(jié)日快樂！

木蘭街幼兒園送給您 ——我最親愛的老師

今天是教師節(jié), 親愛的老師,您辛苦了!沒有您辛勤的汗水, 就不會有木蘭街幼兒園

今天的成功，祝您節(jié)日快樂！

第四篇：教師節(jié)微信短信祝福語，送老師賀卡祝福語

教師節(jié)最新的微信短信祝福語，送老師的賀卡祝福語大全

每年的 9 月 10 號是教師節(jié)，教師作為人類靈魂的工程師，對學(xué)生學(xué)習(xí)和性格有非常大的影響作用。教師不僅要負責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且還要陪伴學(xué)生的成長，沒有老師，人類的前途將會一片黑暗。這里給大家分享一些關(guān)于教師節(jié)的祝福語，希望對大家有所幫助。

教師節(jié)最新的微信短信祝福語，送老師的賀卡祝福語大全

1.我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友!

2.辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您的榮譽。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠!

3.天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們!

4.成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

5.想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安!

6.經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;——謝謝您，我尊敬的老師!

7.您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!

8.您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!

9.一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，老師，謝謝您!

10.您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。

11.愛是不能忘記的!老師，謝謝您!

12.將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!

13.您像一只蠟燭，為學(xué)生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是燃燒!

14.像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!

15.老師，您辛苦了!

16.能使艱難之事變得容易的人是教育者。

17.這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻，就不會有我們今天的成功。

18.我深深地感激您所做的一切。

19.我們送您一件小禮物，以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快!

20.我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您、感激您。

21、老師給我的影響和教育讓我終生難忘，感謝您，親愛的老師。

22、感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您的教導(dǎo)，感謝您為我所做的一切。

23、人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

24、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!

25、老師是辛勤的園丁，培育出了祖國的希望;老師是忙碌的蜜蜂，釀造出了象蜜一般的幸福生活。

26、今天的太陽為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔!

27、難忘師恩，三尺講臺辛勤的身影;難忘師恩，青青校園不倦的叮嚀;難忘師恩，人生旅途精心的呵護。

28、一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。

29、有一種老師人稱“一字師”，老師您沒有教會我很多，只教會我一個字“愛”。但是足夠我一生受用了。

30、當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我的成就，就是您的滿足，我不會放棄的。

31、因為你的存在開啟了多少思維，因為你的存在召喚了多少迷途的學(xué)生，因為你的存在讓多少心靈得到洗禮。

32、您的每一滴辛勤汗水，都是智慧的結(jié)晶。您的每一次諄諄教誨，都是我們成長的見證。我們也都謹(jǐn)記于心!

33、說您是春蠶，我說您比春蠶要剛強，說您是園丁，我說您比園丁貢獻大，說您是蠟燭，我說您比蠟燭光芒強。

34、老師：每一縷陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細雨牽著我對您深深思念，想念您。

35、祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您!

36、我歌頌粉筆。它給予我學(xué)問，勾勒我的靈魂，指點我的前程，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您，老師!

37、如果我是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光;如果我是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。

38、您的名字最普通：老師;您的名字最響亮：人類靈魂的工程師。您有人類最崇高的感情和愛，播種理想，播種力量!

39、一支粉筆譜就出一篇篇美麗的樂章，兩鬢蒼白為此您奉獻了一生，三尺講臺成就了天下無數(shù)英才。祝敬愛的老師!

40、我親愛的老師：在教師節(jié)到來之際，學(xué)生送您一幅對聯(lián)：兩袖清風(fēng)琴劍書畫文韜武略，一身正氣馬列毛鄧教書育人!

2019 教師節(jié)祝福語有哪些

1、紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了!

2、它沒有親情的偉大，沒有愛情的浪漫，沒有友情的真摯，但是它默默耕耘，讓人受益一生，這就是師生情!教師節(jié)到了，愿老師們身體健康，萬事如意!

3、教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂像同學(xué)校友越來越多，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到。

4、老師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會了我做人的道理，借短信送上這聲衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永遠，愿您闊達的胸懷孕育更多的世紀(jì)之花!

5、老師您就像蠟燭點燃自己，照亮別人：像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙，您費盡了心血。在教師節(jié)之際，祝您身體健康!

6、花因您而開，果因您而熟，小樹因您而茁壯成長，而您卻一直如綠葉般的襯托著我們無怨無悔，老師您辛苦了，祝您身體安康，心情愉快!

7、您的聲音依然洪亮嗎，您的頭發(fā)依然黝黑嗎，您的眼睛依然明亮嗎，您的身體依然健康嗎，您的學(xué)生惦記著你，又一個教師節(jié)來了，祝親愛的老師一生平安!

8、老師給我的不是高貴的地位，不是金碧輝煌的世界，給我的是創(chuàng)造和辨別的能力，您給我的不是一杯水，而是一眼源源不斷的清泉，教師節(jié)，想對您說一聲，謝謝。

9、看，您的額頭又深了皺紋;聽，您的嗓子逐漸的沙啞;瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā);想，您的心中充滿了希望。今天教師節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。

10、我們本是一株株幼苗，是您用書本播種，用汗水澆灌，用粉筆耕耘，用辛勤培育，才使我們茁壯成長。感謝您，敬愛的老師，祝您教師節(jié)快樂。

11、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

12、您用自己的青春澆灌著年輕的心靈，您用自己的奉獻描繪著人生的風(fēng)景，您用自己的激情塑造著夢想。敬愛的老師，謝謝您一直以來的關(guān)心，祝您教師節(jié)快樂!

13、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!

14、用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會太長!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!

15、是您用心血，塑造了偉大的形象;是您用汗水，鑄成了神圣的殿堂;是您用知識，培育了桃李滿園。教師節(jié)到了，讓我真誠地道一聲：辛苦了，老師好!

16、黑板上寫不下您的師恩，講臺上露不出您的愁容，腦海里忘不掉您的教誨，短信中譜不下您的詩篇。又是一個教師節(jié)，老師，祝您節(jié)日快樂!

17、您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業(yè)。您就是人類靈魂的工程師，教師節(jié)到了，祝我最敬愛的老師身體健康，節(jié)日快樂!

18、親情是血濃于水，友情是彼此安慰，愛情是相依相偎，師生情是關(guān)愛教誨。教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。

19、面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生，師恩難忘!教師節(jié)快樂!

20、雖然不常聯(lián)系，卻時刻把您惦記;雖然不常看望，卻悄悄把您祝福。時光流逝，您的恩情我永遠不會忘記。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂!

21、您用文字武裝了我的思想，用數(shù)字教會我暢游經(jīng)濟海洋，用方程式引領(lǐng)我求解人生真諦，在這神圣的節(jié)日，我把祝福編織成美麗的花環(huán)獻給您，老師您辛苦了!

22、因為黑暗，老師化為蠟燭為我們照路;因為空虛，老師以其高貴補我們靈魂;教悔如春風(fēng)，師恩深似海。祝老師節(jié)日快樂!

23、忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。也祝您教師節(jié)快樂，幸福安康，萬事如意!

24、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

25、如果我是小樹，你便是我需要的陽光，如果我是小鳥，是你教會我飛翔，親愛的老師，我們因為你而成長，愿你每天都和今天的教師節(jié)一樣快樂!

26、天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽，你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們!

27、過去到現(xiàn)在，不改的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛您，祝福您，教師節(jié)快樂，幸福到永遠。

28、希望今天，所有的老師都會從心里微笑;為自己自豪吧，因為你是老師!希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂，我們就快樂!

29、撥動記憶的每一根心弦，銘記起成長的每一次涅盤，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節(jié)，忘不了每一個良師益友，祝天天愉快。

30、黑發(fā)積霜織歲月，授業(yè)恩情疊又疊，粉筆無言寫春秋，園丁風(fēng)貌心中留，愿把紅燭比做您，化為一片赤誠心，金秋時節(jié)佳節(jié)臨，祝福送您情意真，祝教師節(jié)快樂。

31、您像遠航中鐵塔上的燈，點燃了黑夜照亮了迷茫的路。您像雪中送來的碳，溫暖了寒夜的守望。您更像遠行的指南，指引著迷途的方向，感謝老師祝教師節(jié)快樂!

32、點一盞心燈，您為年少的我明亮方向;灑一腔熱忱，您為教育事業(yè)奉獻激情。教師節(jié)，祝親愛的老師幸福安康，快樂無疆!

33、我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，金菊花的超脫，糅合成祝福的香味，送給牽掛的你，祝你教師節(jié)擁抱美好。

34、因為你的存在開啟了多少思維，因為你的存在召喚了多少迷途的學(xué)生，因為你的存在讓多少心靈得到洗禮。在這樣的日子里，我要衷心祝您教師節(jié)快樂!

35、你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。難忘恩師對我的激勵，使得學(xué)生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)!祝你健康，多育祖國的良苗!

36、從過去到今天，不變的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛您，祝福您，教師節(jié)快樂，幸福到永遠。

37、您有學(xué)生萬千，遍及九州華夏，我在您的腦海里，也許是過眼云煙;我有老師千萬，賢能為師，您在我的心目中，卻是秀一位。教師節(jié)，祝你快樂!

38、我不是天使，但擁抱天堂;我不是海豚，但翱翔海洋;我沒有翅膀，但俯視陽光;我沒有三葉草，但手捧希望!教師節(jié)到，師恩難忘，祝天下老師幸福安康!

39、筆灰染白了您的青絲歲月，歲月加深了您的皺紋。孩子們，在時光荏苒中長大成人，只有您還守候著那份辛勞。祝您教師節(jié)快樂。

40、在這個懵懂的年紀(jì)，您的身形把我們幼小的世界占據(jù)，比肩父母，相差無幾。親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻給敬愛的您們。

第五篇：教師節(jié)賀卡祝福語

在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師!在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!

在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠快樂!

在筆和紙的摩擦間，你度過了你神圣地一生。祝福你，老師!再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報，我說一聲“老師，你好!”

悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

愿溫馨喜悅與幸?！缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂的時光我們最愛的老師。愿老師的船永遠平安!

有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實，您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰比您站得更高，看得更遠?

有了你，我的一生才精彩！謝謝你!我的老師!由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，生命因你而升華。

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下。

因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂!

一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您細雨潤物般的教導(dǎo)，總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。

一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!

一天為師，終生為父。以前，現(xiàn)在，將來你永遠是我的老師。一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂!

一生何求?桃李遍天下。短信傳情，師恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。

一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您!

一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因為有您--老師的消耗做為代價!一刻關(guān)懷永在心，長成棟梁報答您。

一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!一個迸射火花的身軀，肩挑著一個傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗!

一旦天下無智，唯有您來破天機--因為您是人類靈魂工程師。也許有一天，老師在您再也站不起來的時候，我們都站起來了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹……

也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂，老師!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)快樂。

延續(xù)了你的工作后，才明白當(dāng)日的你。明了這一切后，我會做得更好，只因為你是我的老師。牙醫(yī)對病人說不要害怕，喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后，醫(yī)生問你現(xiàn)在感覺如何。看誰還敢拔我的牙!老師輕松一下!

學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學(xué)生熟;假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!

莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠!

小時候總覺得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日快樂!小時侯，我知道你是世界上最美麗的景;長大了，我知道我會成為像你一樣的人!

像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!想念您，懷念您--老師!對您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安

時逢教師佳節(jié)，學(xué)生借手機短信息表達最真誠的祝福：愿老師永遠青春永駐，魅力四射，考試的時候睜一只眼閉一只眼……

老師，想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就祝您節(jié)日快樂吧!

昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學(xué)有成時念吾師。祝您教師節(jié)快樂!

我是幼苗，您是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師!

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師!

是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!

成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

嘔心瀝血哺頑童，桃李滿天兩鬢白，莘莘學(xué)子來謝恩，祝福老師晚年康。

傳道，道行高;授業(yè)，業(yè)績廣;解惑，惑無也!

我是月亮，因為你——太陽，人類可以目睹我的光彩。老師，你的守護，是我千年的祈盼。

撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福!

將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!

老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!

三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑顏。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師!

講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。

老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你。