第一篇:2016上學期高要二中武術協(xié)會總結
2015-2016上學期武術協(xié)會總結
又是一個學期過去了,在這一學期中,我們武術協(xié)會的全體成員付出了很多,同時也收獲了很多。武術協(xié)會在學校的發(fā)展些不斷的壯大,社團文化蓬勃發(fā)展,學生社團正在彰顯著自身的獨特魅力,我校大學生社團聯(lián)合會抓住了這樣不可多得的發(fā)展機遇,在校領導的大力支持下,社團規(guī)模迅速擴大,社團文化影響著整個校園,已經成為校園文化的一部分。武術協(xié)會在這一年里配合校領導的指示精神進一步加強大學生的思想政治工作,共同促進校園文化的健康發(fā)展,開展了許多利于大學生健康成長的活動,豐富了同學們的課余文化生活,調動了同學們的積極性。
一、納新活動。
回首這一學期,便是以納新作為我們武術協(xié)會的第一個活動開始的,武術協(xié)會納新以各種表演的形式進行,同學們在這次納新中都表現(xiàn)出了極高的熱情,踴躍參加,積極報名,為武術協(xié)會注入了一股新鮮的血液,增加了大學生社團聯(lián)合會的生機與活力。
二、協(xié)會活動。
為了豐富同學們的校園文化生活,提高同學們參加活動的積極性,發(fā)掘同學們的才能,武術協(xié)會精心為準備體育文化節(jié)元旦文藝晚會作出努力。
三、訓練模式。
我協(xié)會在今年的訓練模式也加大了創(chuàng)新與改變,并加大了會員考勤制度。將日常訓練模式統(tǒng)一化,正規(guī)化,人性化。在技能安排上也有所創(chuàng)新,在經過為期兩個半月的基本功學習后,逐漸向特色轉型,經過安排、動員,將雙節(jié)棍轉變?yōu)樘厣ㄟ^重新分隊,提高了大家訓練的積極性,帶動了會員的激情,此舉創(chuàng)新,有力的推動了協(xié)會的發(fā)展壯大。
四、協(xié)會宗旨。
我們的宗旨是:習武以促學,練武以強身,尚武以勵志,涵武以修德。促學,強身,勵志,修德是我們的最終歸宿,習武乃是我們回歸精神家園的階梯,不可本末倒置。
五、今后發(fā)展。
在今后的工作中,武術協(xié)會將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項活動,進一步強化職責意識,認真做好協(xié)會范圍內和主席部長交辦的工作任務,埋頭苦干,奮發(fā)進取,追求卓越,充分發(fā)揮協(xié)會的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的成績。培養(yǎng)下一代合格的協(xié)會會員,不辜負同學們對我們的期望。
第二篇:2012下半學期武術協(xié)會總結
2012下半學期武術協(xié)會總結
2012年下半學期,納新結束后,我們武術協(xié)會就立馬開始了武術訓練,三個班的學員們展現(xiàn)出了無比的熱情加入到武術協(xié)會這個社團,每個人都拿出了飽滿的精神對待武術,一個禮拜的三四個晚上都在圖書館,藥學院附近進行著艱苦的訓練,不間斷,雖然有中途怯場的學員,但是大多數學員還是好樣的,堅持在訓練著,散打,太極,雙節(jié)棍三個班的教練也孜孜不倦的教著學員么,12月7號終于迎來了2012社聯(lián)之聲,太極班的和雙節(jié)棍班的學員們經過多次彩排,留在了舞臺上,在7號晚上展示了自己一學期訓練的成果,展示了武術協(xié)會的魅力,作為社聯(lián)的一份子,他們感受到了掌聲和歡呼聲,這是給他們的,也是對我們整個武術協(xié)會的肯定。這學期的活動結束了,從中看到了有些不足之處:
1.社團成員紀律性不強;
2.社團文化有待加強;
3.特色活動偏少;
4.缺少專業(yè)性的指導老師,以致技能缺少創(chuàng)新。針對以上不足,在下學期,我們全體會員將努力完善,再接再厲。不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進步,發(fā)展好社團,為廣大會員提供一個更人性化的社團環(huán)境。武術協(xié)會
2012/12/13
第三篇:武術協(xié)會學期總結(最終版)
武術協(xié)會學期總結
武術協(xié)會在2013至2014學年第二學期的各項工作活動中都取得了豐碩的成果,取得了長足的發(fā)展和進步,但在發(fā)展過程中也呈現(xiàn)了些許問題和不足,現(xiàn)將協(xié)會本學年的各項工作總結如下,并將下學年的主要工作和規(guī)劃作相關部署。
一、協(xié)會各項工作成果
1、內部建設成效顯著
自本學年以來,協(xié)會就致力于協(xié)會的正規(guī)化和人文化的內部建設工作。隨著各項工作的順利開展,各項規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會在原有的規(guī)章制度的條件下,制定了新的干部干事管理方案和會員服務套餐,對協(xié)會會員以協(xié)會最好的服務使會員感到協(xié)會的溫馨,從而加強了對協(xié)會干部干事成員的管理和對會員權益的保障與服務。對于社聯(lián)或校級等大型活動則由協(xié)會會長作為總負責、總協(xié)調,進行活動的相關籌備和開展。
2、財務工作井然有序
協(xié)會的經費來源主要有學生自籌經費(會費)、有關部門撥款和外聯(lián)贊助等。其中以會員繳納會費為主,外聯(lián)贊助為輔,協(xié)會嚴格按照規(guī)定收取會員會費,并及時將部分資金交予社聯(lián)代管。
協(xié)會在經費管理方面,主要由協(xié)會辦公室負責,協(xié)會所有會費、撥款、贊助費用皆為協(xié)會公共收入,任何人不得私自占用、挪用。協(xié)會設立了賬冊及財務清單,由協(xié)會相關負責成員詳細列載經費收支,并定期向協(xié)會指導老師進行匯報,并接受協(xié)會全體成員的監(jiān)督。協(xié)會在經費使用上,協(xié)會經費必須用于協(xié)會的相關工作和活動,經費使用以高效和節(jié)約為原則。每次活動前由承辦部門詳列預算,活動過后提交正規(guī)、清楚的收據或發(fā)票等憑據,做到財務收支協(xié)調合理,并及時妥善的到社聯(lián)辦公室進行報賬。
3、會議召開合理高效
協(xié)會借鑒和吸取了以往發(fā)展中的各種經驗和教訓,重視會議的程序規(guī)范性和會議效果,聽取了廣大協(xié)會成員的意見,從而制定了比較合理的會議制度。
協(xié)會會議是協(xié)會會長等向協(xié)會與會成員直接傳達協(xié)會工作活動的相關動態(tài)和安排通知的有效傳達方式,并通過會議了解協(xié)會相關部門、成員的思想和動態(tài)。協(xié)會確定每個月的第一周末為協(xié)會全體成員參加的例會,在會議上,會長對協(xié)會的前期工作活動等進行相關的總結及對后期的工作等進行部分規(guī)劃。在本學年中,平均每月2~3個會議,主要是例會、總結會和工作活動動員會等,在開會前幾天,主持及發(fā)言人員必須做好各項準備,對會議流程作出合理規(guī)劃,保證了會議的合理性、高效性。
二、協(xié)會工作中的若干問題和不足
1、指導力度不夠
協(xié)會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠,很多部門的工作活動沒有得到更好的實施,各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進行相應的指導和監(jiān)督,造成協(xié)會所提出的許多方針戰(zhàn)
略沒有得到應有的實施效果。因此,加強協(xié)會各項工作活動的指導力度是協(xié)會有待加強和提高的重要方向。
2、干事的主人翁意識不夠
協(xié)會的干事對自己的定位還不夠清晰,對協(xié)會的發(fā)展方向和總體規(guī)劃不是太清楚,將自己僅僅定位在聽會長的話,只知道做事而沒有更好的思考為什么要這么做,怎么做得更好等,還過多的依賴于自己的部長,會長不通知做某些事,自己就沒必要做,就不做,還沒有一種以協(xié)會主人翁的態(tài)度和思想去做協(xié)會的各項工作。因此,更不能主動擔當協(xié)會的各項大任,對協(xié)會所提出的各種戰(zhàn)略方針沒有進行過多的思考,考略問題還不夠全面。這些都是制約協(xié)會更好發(fā)展的諸多因素。
3、溝通交流不夠
協(xié)會中的各成員間的溝通交流不夠,導致協(xié)會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠,部長與部長間的溝通交流不夠,協(xié)會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強協(xié)會各成員間的溝通交流有利于團結協(xié)會的眾多成員和力量,能夠極大的增強協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為協(xié)會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎。
三、協(xié)會發(fā)展規(guī)劃
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。協(xié)會經過本學年的快速發(fā)展,取得了豐碩的成果,以后協(xié)會發(fā)展的道路方向更是遙遠的未知數。因此,為了防止協(xié)會的發(fā)展道路和方向走向惡化,迫切需要對協(xié)
會以后的發(fā)展作出總體的規(guī)劃,制定出今后一段時期內的活動計劃和目標。協(xié)會通過集思廣益,總結經驗,根據自身世紀發(fā)展情況確定了一下發(fā)展思路和總體規(guī)劃:
1、戰(zhàn)略轉移
協(xié)會的內部建設是協(xié)會發(fā)展的重點工作,但也不可能僅靠一兩學期就能完成,這是一個長期的過程。協(xié)會也不能僅停留在內部建設方面,因為內部建設的最終目的是為了協(xié)會的更好的管理和運作,能夠更好的將協(xié)會的活動和品牌打出去提供基礎保障。因此,將協(xié)會發(fā)展出去,讓更多的人知道和參與本學會的活動是協(xié)會發(fā)展的的根本目的。
所以,協(xié)會需要將下學年的工作重心轉變?yōu)槔^續(xù)加強協(xié)會的內部建設,同時堅持“走出去”的發(fā)展方針。協(xié)會只有“走出去”才能更好的發(fā)展自己,才能反過來促進協(xié)會的內部建設,從而使協(xié)會更好發(fā)展。
2、大膽創(chuàng)新,強化實踐。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也同樣是一個社團生命力的體現(xiàn)!在協(xié)會的發(fā)展歷程中,也先后出現(xiàn)過各種各樣的活動形式和內容,有的活動在發(fā)展中被繼承下來,而有的則被無情的拋棄了,這些眾多協(xié)會的活動也同樣經歷了人們的選擇,因此,尋找一項本協(xié)會所特有的活動項目便成了協(xié)會歷屆領導人共同努力和奮斗的方向和目標。然而,結果并不佳,我們并沒有找到一項足夠大而又有協(xié)會內涵特色的活動項目來。
所以,協(xié)會在走創(chuàng)新的發(fā)展道路中,還有更多值得深思的問題和方向需要我們去探索和解決,這也是一條充滿荊棘,前人沒有走過的道路,需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協(xié)會的這些發(fā)展。
3、下學年總體工作規(guī)劃
(1)強化部門建設。協(xié)會雖在本學年提出了總體的內部建設并取得了顯著效果,但各部門內部的情況也不容樂觀,特別是伴隨著部門特色活動理念和部門責任制的提出,各部門已不能適應新的發(fā)展要求。因此,加強部門的建設已成為協(xié)會歷史發(fā)展的趨勢和發(fā)展要求。
(2)文化活動月。文化活動月是協(xié)會新提出來的發(fā)展方向,這是將協(xié)會眾多的精品活動聚集在一個月里來由各部門集中進行承辦,從而對外展示我協(xié)會的強大實力和豐富多彩的活動形式和內容,同時也是對協(xié)會的一個重要考驗,在一個月內舉辦如此眾多的活動,需要消耗眾多的人力、物力、財力和精力,在也是協(xié)會發(fā)展的一道難關,也希望從諸多方面得到援助。
(3)正規(guī)的換屆。經過下學年的幾個大活動后,協(xié)會干事也陸續(xù)熟悉適應協(xié)會工作的組織開展過程和方法,并能在一定程度上理解協(xié)會的發(fā)展戰(zhàn)略和方針,能夠在一定程度上領導協(xié)會工作。因此在下學年后期開始協(xié)會的換屆工作,篩選出3至5位會長候選人,并讓他們在后期獨立領導協(xié)會的各項工作,使他們能夠更好的做好以后的工作,進而達到協(xié)會的可持續(xù)發(fā)展。
第四篇:高要二中教育實習隊總結
齊攜教師夢·勇攀育人峰
——2011年華南師范大學赴高要二中實習隊總結(帶隊老師:羅長青執(zhí)筆人:物電學院 何凱銳)
2011年11月4日上午11點45分,當車子緩緩地從高要二中正門駛出時,樓上樓下的學生們都齊刷刷地向我們揮手告別,多想讓司機停下來讓我們再好好看一看他們。透過明亮的玻璃,看到的卻是模糊的身影,只有腦中不斷清晰地回放著這兩個月與隊友們、老師、學生們在二中攜手走過的一段段快樂、充實、精彩的時光。
兩個月的實習,我們13位隊員一起用責任與汗水努力去完成學生到人民教師角色的轉變,兩個月的磨練,我們確實成長了好多好多······
第一章 相聚是緣,為夢起航
——實習準備篇
(一)相見如故,共建實力隊伍
猶記得6月中旬那場選報實習學校的戰(zhàn)爭,當時場面競爭的激烈,讓很多人都心存遺憾地收場了。但就因緣分,來自中文、物理、化學、歷史的13位同學組成華師赴高要二中實習隊;因為夢想,我們13位隊員凝聚成一個戰(zhàn)斗團體一起踏上攀登育人峰的征途。不打無準備之仗,登峰伊始,我們在7月初在大學城翰園飯?zhí)谜匍_了第一次實習隊員見面會。初次見面,大家沒有拘束,猶如多年未見的朋友般,飯桌上便絮絮叨叨就聊開了。晚餐后我們通過自薦,民主投票,初步確定了隊長何凱銳,全面負責實習隊工作,統(tǒng)籌各項具體事務;教學副隊長黃穎怡和后勤副隊長趙嘉敏。隨后,在帶隊老師羅老師的指導和幫助下,我們開始建立我們聯(lián)系和宣傳平臺——完善QQ群,建立博客及其制度,這也為暑假隊員之間的交流打下了基礎。為了更好地明確實習任務,我們組織隊員學習了實習的相關文件,并初步討論制定了隊規(guī)、實習隊工作計劃。同時,為了使整支隊伍的戰(zhàn)斗力變得更強,每位隊員都是高要二中實習隊不可分割的一份子,我們根據隊員特長,明確分工,各司其職。從此13顆心就連在了一起,我們一起追求,一起期待。
工欲善其事,必先利其器。我們沒有忘記追求——為一個共同教師夢而戰(zhàn)。但是教師靠的是硬實力,完善的知識儲備和完美的師范技能必不可少。經過討論、交流,最后明確了每位隊員暑假期間的任務,必須加強各方面的師范技能訓練,包括努力研讀教材及新課標、準備教案,閱讀班主任工作指導手冊、教育心理學等相關理論書籍。在實習前最后一個星期我們隊還組織所有隊員進行微格試講,檢驗自己準備的不足,互相學習,互相促進。同時,為了更好地了解隊員在準備中的不足,我們要求每位隊員對前一階段的準備做了一個反思總結,并提交實習班主任工作計劃、第二課堂方案、主題班會課教案、課件等相關資料。我們明白,出發(fā)前只要一句:我們都準備好了!實習學??隙〞f:我們歡迎你們!
聯(lián)系學校,為實習鋪路搭橋
孫子兵法說:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。第一步只是完成了“知己”,接下來談談“知彼”。暑假時,我們主動跟實習學校聯(lián)系,我們把實習隊的基本資料,包括介紹信、實習隊隊員簡歷、實習隊工作計劃、隊規(guī),通過郵件形式發(fā)送給實習學校。負責教學的張校長和賀主任,非常熱情地回復了我們,并認真解答了前一階段我們遇到的一些問題,并提出了對我們實習隊的一些期望。學校領導的熱情著實給我們吃了一顆定心丸,還有什么比這個更讓隊員興奮。9月2號早8:25,在長青老師的帶領下,與另外兩支隊伍(肇中與金渡僑中)的隊長一起,踏上肇慶片區(qū)三所實習學校的踩點之路。下午到達高要二中,賀主任親自到校門口接待我們。在辦公室,我把整理好的實習隊手冊遞給賀主任,他對我們?yōu)閷嵙曌龅木臏蕚浔硎举澰S,稍后詳細回答了我們來之前收集好的踩點問題,并高度贊賞了歷屆華師實習隊。我們知道,高要二中已經做好了歡迎我們的姿態(tài),這不就是我們所需要的嗎?
現(xiàn)在已是萬事俱備,但出發(fā)的汽車還沒搞定。我們決定與另外兩支實習隊一起包車過去。經過幾番周折,一陣價格的廝殺,終于找到一輛舒適便宜的大巴。忙碌中,實習隊出發(fā)的日子悄悄來臨,我們來啦,高要二中······
第二章 親師信道,融入其中
——教育見習篇
見面交流,感受二中風采
9月14日下午,學校領導安排了我們和師傅的見面會。我們全體隊員身著正裝出席,一定要把華師最好的精神面貌展示出來。師傅和領導對我們實習老師表現(xiàn)非常熱情,初步奠定了感情基礎。我們華師實習隊13人分別被分配到高一級實驗班、重點班、A、B班擔任實習班主任,分別由各位有經驗的班主任和優(yōu)秀的科任老師擔任我們的指導老師。晚上跟自己所帶班級的學生進行了簡單的見面。這些為之后實習工作開了一個好頭。我們知道,從這一刻起,我們就是二中的一份子了!
當天晚上,廖主任和馮級長還召集我們華師三位隊長和湛師隊長探討我們的實習計劃,再次明確了我們的實習任務。在第二天晚上,廖主任和馮級長給我們全體隊員開了一個交流會。廖主任給我們介紹了二中的辦學歷程和信心教育的由來和構成,讓我們隊員對二中有了初步的認識,同時,談了怎樣做好一名老師;馮級長則根據自己的經驗給我們實習老師提了5點很好的建議:①認真?zhèn)湔n②讓每位學生有個夢想③因材施教④以勤管嚴⑤有“功”有“勞”。這次交流會消除了我們忐忑不安的緊張情緒,同時,廖主任和馮級長給我們全體實習隊員上了一節(jié)受益匪淺的成長課,讓我們日后的教師生涯有很大的啟示。
勤學謙問,揚帆起航
很快,我們進入正式的工作狀態(tài)。聽了交流會后的當天晚上,我們調整了我們之前定下的計劃,制定了跟學校作息相對應的作息制度和要求。在見習的一個星期里,我們熟悉了學校,了解了班級情況,慢慢適應了二中的節(jié)奏!早讀、課間操、班會、晚修跟班等等,一切班主任常態(tài)工作,我們一個都不落下。遇到問題,謙虛地詢問原班主任,有時也提出自己的解決方法。隊員也經常找學生談心,努力融入自己的班集體。
教學見習上,我們堅持多聽課,不僅聽指導老師的課還聽其他優(yōu)秀老師的課。每次聽課前,我們都會認真地熟悉教材,組織好自己的上課思路;聽課時,認真地做好聽課筆記,學習授課老師處理教材的方法,教學語言和教態(tài),講課技巧和控制課堂的手法。在聽課反思中,思考老師講解過程中與自己思路不同的部分及其獲得的效果,為自己走上講臺打好基礎。
課后,我們積極地與老師交流,請教老師的備課方法和思路,并勇敢地提出自己的看法請老師批評指正。在見習期間,我們盡量多聽不同老師的課,感受他們的教學風格,這有助于我們形成自己的風格。
另外,我們還有一項重要的任務——教育調研。根據高要二中實際,同時跟廖主任深入討論后,我們確定一大課題是“關于信心教育的調查研究”。希望我們的成果能給學校一點點啟發(fā)。
近一個星期的見習,我們懂得了如何謙虛地向指導老師請教,保持良好的溝通,同時,跟班上的學生走近而又不失威嚴,這些都為我們日后的工作打下了堅實的基礎,帆已揚起,實習方向就在前面,我們行的!
第三篇 鋒出磨礪,香來苦寒
——教育實習篇
教學實習,演繹三尺講臺
“臺上三分鐘,臺下十年功”,每一次講臺演繹對我們這些初為人師的人都是難得的機會。我們隊沒有“馬虎”,“,認真、踏實、謙虛、好學”是我們備課的概括;“激情、活躍、清晰、沉著”是我們上課的風采;“虛心、勤思、、交流、總結”是我們課后的追求。
回眸這一段充實的時光,我們每位隊員都出色地完成了教學任務,即至少上了8節(jié)新課,有些上課節(jié)數已大于任務,例如化學科和物理的部分隊員上課節(jié)數達到40多節(jié)。但毫無疑問,我們的教學并不只是數量的簡單疊加,更有質量的完美追求。我們每一次備課都是認真的,結合班級學生實際,虛心聽取指導老師意見,積極與隊員探討上課思路,對“如何上好一節(jié)課”細心斟酌。雖然有大學三年的厚積,但上課對于每位隊員巨大的挑戰(zhàn),有隊友甚至連續(xù)幾天熬夜修改教案,為求40分的薄發(fā)。在上課的時候,我們全情投入,努力進入教師的角色。我們不少隊員的課講解清晰,課堂氣氛活躍,深受學生的歡迎。在課后我們也不斷反思總結,爭取更大的進步。
除了做課上的功夫外,我們也非常注重對課后學生的輔導,我們每一科的每一個隊員都輔導了大量的學生,為他們解答學習上的各種疑惑。其中我們的余衛(wèi)燦、黃穎怡、楊雅晴同學更曾經多次到各班上上介紹物理、化學、英語等科的學習方法,深受學生歡迎。班主任實習,感悟信心教育
“春風化雨,點滴入心”,在班主任工作上,我們用愛與責任去呵護每一位學生,深入了解學生情況,經常與學生談心,了解他們的不足,并適當地引導他們,同時認真協(xié)助班主任指導老師開展日常班主任工作,組織學生開展各項活動,處理班上出現(xiàn)的一些問題。早操、升旗禮、級會等學生集體活動都有我們隊員身影,一起見證學生們的青春與成長。
另外,我們每個隊員都在班上精心組織了至少一次成功的主題班會,主要是以增強班級凝聚力、樹立學生遠大理想為主題,如《我的大學》等。而在段考之后,我們也非常關注學生考后的受挫心理,幫助他們分析考試成敗的原因,適當地安慰鼓勵他們,以促使學生盡快投入新一階段的學習。適時還跟原班主任一起開了一節(jié)班會公開課——《考試受挫后的心態(tài)調整》,讓學生備受鼓舞,同時得到領導和各位老師的肯定。
班主任工作真正讓我們感受到了“德高為師,身正為范”的含義,老師在學校是學生最好的榜樣。在樹立老師威嚴的同時,我們積極融入學生,言傳身教,把二中的信心教育貫穿到每一個角落。學習上與學生同甘共苦,培養(yǎng)興趣與方法指導相結合;生活上與學生亦師亦友。一件小事都有可能改變學生未來的發(fā)展軌跡,我們不會忘記自己的使命與責任。春風化雨,方能滋潤萬物,我們都很希望跟指導老師一樣一起陪他們走過青春最美好的時光。教育調研,在“偷師”中成長
教育調查和教育科研能力是中小學教師必須具備的基本素養(yǎng),實習階段便是我們培養(yǎng)我們這種能力的黃金時期。二中正處于全面快速的發(fā)展中,信心教育的實施,使得二中一年一個新臺階,今年更是培養(yǎng)出高要首位清華大學生。但是信心教育在實施過程中也存在一些不足,征得領導同意后,我們從這一實際出發(fā),斟酌好我們實習隊一大課題——“關于信心教育的調查研究”,經過一段時間對“信心教育”的接觸和了解,組織隊員認真討論、交流后,確定兩個小題,分別從學生方面和老師方面展開。
我們隊確立雅晴為我們調研的總負責人,通過合理分工,明確每位隊員的任務。前期認真設計調查問卷,訪談問題。在高
一、高二分別發(fā)放問卷200份和300份,回收率達到100%。學校的老師也積極配合我們的工作。訪談的過程,則是我們隊員“偷師”的過程,每位老師對信心教育的實施都保留有自己的長期積累經驗的總結,這些都是我們值得去尊重和學習的寶貴財富。隊里針對這次調研召開了兩次分析會,分析數據,分析存在問題的原因,提出解決的方法等,最后成功寫出了調研報告。
這次調研的完成希望能給學校的信心教育提供一些幫助。調研的成功,離不開每一學校領導和老師的支持,更離不開每一位隊員的辛勤付出!
第四篇 碩果累累,感謝師恩
——實習總結篇
精品公開課,展不凡風采
我們總是不禁感嘆時光飛逝,轉眼間我們的實習已經接近尾聲。經過一個多月的學習、鍛煉和實踐,站在講臺上的我們由一開始的緊張、生疏變得淡定并能沉穩(wěn)地駕馭課堂,我們終于慢慢地由稚嫩走了成熟。
為了回報學校領導、老師在實習過程中的對我們的關懷照顧和諄諄教導,也為了讓領導老師們檢驗我們的實習成果和讓我們能夠得到老師們寶貴的指導和建議,在實習結束前的一周,我們隊里語文、物理、化學、歷史四個科目各自推選出了嘉敏、蘇穎、何欣、敏儀為代表各上一節(jié)公開課,邀請二中的部分領導和老師來聽課。對于這次公開課,我們都高度重視,并做了充分精心的準備。在備課的過程中,每個科目都是集體備課,隊員們都對自己所屬科目的公開課積極提出自己的意見并一起不斷改進,力求完美。在大家的齊心協(xié)作的努力下,我們的四節(jié)精品公開課都上得非常成功,得到了學校領導老師的充分肯定和贊揚!
公開課的成功證明了我們隊員在實習期間的成長成熟,表現(xiàn)了我們實習隊不凡的風采,同時也展示了華師學子扎實的基本功和較高的教學能力和水平!
總結會做好大總結,感謝信深表感恩心
我們的實習終于來到了最后一周——總結周。在這一周里,歷史科和化學科的隊員由于指導老師出差還得繼續(xù)上課,但我們的主要是以對前期實習工作做總結和反思為主。其中最重要的一項工作是實習總結大會的召開。
2011年11月2日下午四點,我們華南師范大學赴高要二中實習隊召開了實習總結大會,謝超雄書記、賀冬順主任、莫展芬主任、李景軍級長、馮建昌級長、部分隊員的指導老師及原班主任參加了我們的會議。在會議上,我們向學校領導遞交了我們實習隊的工作總結報告,衛(wèi)燦代表隊員發(fā)言表達了我們對學校領導、老師和高要二中學生的感謝,而我作為隊長對我們實習隊近兩個月的教學、班主任實習工作和調研進行了總結,并再次感謝了高要二中領導、老師給我們隊員的實習工作、生活和調研工作予以的幫助和支持。
會議上,梁錫雄老師代表指導老師發(fā)言。他肯定了實習隊隊員在教學方面的努力付出,贊揚我們積極融入二中集體、為二中發(fā)展做貢獻的態(tài)度,希望全體隊員在今后工作中能保持實習這種不怕苦、不怕累、積極進取的精神狀態(tài),爭取成為一名好教師。另外,謝超雄書記也充分肯定了我們實習隊的成果,給予了我們高度的評價。他認為,實習隊隊員基本功扎實,謙虛好學,堅持聽課,學習不同老師的教學方法,積極融入二中集體,把自己當成二中的一員,并且能積極參與到年級管理中。謙虛、專注、擺平心態(tài),這是謝書記對我們的深切期望。大會的最后,我們贈送了錦旗和感謝信給高要二中。錦旗上的標語 “新理念,廣育棟梁材;甘雨露,遍澤杏壇蕾”,是高要二中的真實寫照。
總結大會的結束,也意味我們的實習即將降下帷幕。
情難舍,人難留,歡送離別,祝福在心頭
在這八周里,我們每一個隊員與我們的這一群淳樸可愛的學生以心相交,以教相會,以情相結。我們視每一個學生為自己的弟弟妹妹,如他們的父母師長一樣盼其成龍盼其成鳳,我們也急學生之所急,憂學生之所憂。于是我們真誠用心對待每一個學生,不僅為他們傳授知識和學習方法,更教導他們尋找人生的夢想,學習為人處事的道理,期望能在思想上給每一個學生更多的啟發(fā)。同時高要二中的學生視我們實習老師為良師益友,尊重我們,也包涵我們作為新老師的不成熟,更信任我們,愿意與我們分享自己的一切。
因此,在這不足兩個月的時間里,我們與學生建立了深厚真摯的師生情誼。臨別之際,學生們?yōu)槲覀兯蜕狭苏滟F的禮物,不少班級的學生為我們舉行了歡送會。不管是一份小小的禮物、還是一句短短的道別祝福之語,還是一個簡單的節(jié)目,都讓我們感受到了這些學生的真心、用心和精心,我們的內心實在感動不已!于是我們不少隊員也為學生送上了禮物,例如書籍等。有部分隊員更通宵達旦寫下臨別的寄語,以求給學生最后的教誨和祝福。
在二中的這段實習歲月,還有另一種刻骨銘心的師生情誼,那就是我們與我們的指導老師,就是被我們尊稱為“師傅”之間的情誼。我們的師傅心底無私,放心地交給我們工作,細心地聽我們講課,耐心地指導我們的不足,毫無保留地把豐富的教學經驗和班級管理經驗教授給我們,我們萬分感激卻也無以為報。最后我們每個隊員都為自己的師傅送上了一份薄禮聊表感恩之心。
情再難舍,人卻也是難留,那一天我們還是坐上了離開高要二中的客車。然而,我們將會永遠懷念這一段美好的時光,永遠祝福著高要二中的老師們和學生們!
結語
實習八周,短暫而又漫長的八周,簡單而又不平凡的八周!在這八周里,我們曾為不知如何投入工作彷徨過,曾為第一次站上講臺緊張過,曾為不知如何解決學生問題迷惘過,曾為課堂氣氛的不理想失意過,曾為調研的不順利而喪氣過,曾為包車的問題煩惱過……然而,因為我們心懷夢想,因為我們執(zhí)著,因為我們堅持,因為我們勇敢,更因為我們團結,我們十三個隊員手牽手心連心互相鼓勵互相支持互相包容,我們一起跨過了各種難越之關,我們一起成長了,我們也一起收獲著。
我們成長了!我們切切實實感受到了當一名老師的酸甜苦辣,我們從理論走向了實踐;我們透透徹徹理解了“傳道、授業(yè)、解惑”的真義,我們由膚淺走向了深刻;我我們真真正正感受到了一名教師肩上的義務與責任,們由輕浮走向了穩(wěn)重;我們完完全全體驗到了教育事業(yè)的艱巨,我們由稚嫩走向了成熟!
我們也收獲著,收獲了寶貴的教學經驗和班級管理經驗,收獲了“信心教育” “感恩教育”“理想教育”等各種教育理念,收獲了與學生、與師傅的真摯深厚的師生情誼,更收獲了我們實習隊里建立起來的一份彌足珍貴的友誼!
緣分,讓我們十三個隊員相聚高要;實習,為我們十三個夢想揚起了風帆!帶著這八周我們積累的財富,相信我們每一個隊員必能意氣風發(fā)地開始人生的另一段航程,并越走越遠,到達成功的彼岸!
第五篇:武術協(xié)會學期計劃
吉林農業(yè)科技學院
武術協(xié)會2011年下學期工作計劃
武術協(xié)會從小到大正茁壯成長,新的學期我們將以新的面貌開始新的工作。這學期我們將繼續(xù)對會員進行常規(guī)的武術套路練習,并且進一步鞏固上學期所學,使每一位會員都能夠學到東西,讓中華武術發(fā)揚光大,同時積極的開展各種活動,使武術內容更加豐富多彩,我們還要加強各協(xié)會之間的合作,為廣大同學獻上更加精彩的節(jié)目。
同時,我們在新的學期將分部重點練習,進行雙截棍練習,這一方面主要是以表演為主,達到可以進行武術表演活動,能夠出手表演。我們還會針對學員的不同進行分開練習,達到擁有高水平的學員。而每天我們總是利用業(yè)余時間進行訓練,武術天天進行訓練,這也必然是一個長期的工作,我們對我們自己的工作很有信心,我們將會加備努力,一定把我們的工作做好。新的學年,我們相信,武術協(xié)會將在院的正確領導下健康成長。
新學期的教學計劃,讓同學們基本掌握武術散打的基本拳法,基本腿法,基本組合動作.提高自己的身體素質.通過多次的練習組合動作,兩個人模擬實戰(zhàn)練習,增強力量練習幅度,提高學員耐力,更好的使他們掌握散打.使每一位學員都能夠學到東西.為了進一步弘揚中華武術美德培養(yǎng)同學強身健體的意識,豐富同學的課余生活和完善我們武術協(xié)會的有關體制以及武術協(xié)會有組織,有計劃,有活力的開展工作。現(xiàn)作以下計劃: 一.活動計劃
第一、進行武術人員招新,以壯大武術協(xié)會為前提,吸收新的武術人才為基礎。
第二、進行人員的整頓,平時少訓練,經常缺席的隊員將撤去武術會員的資格。
第三、合理安排好武術任教的教練。協(xié)調好隊員與教練員的上課時間。
第四、將開設散打,雙截棍,棍術,九節(jié)鞭,等項目。
第五、申請武術訓練場地。讓隊員們有個好的訓練環(huán)境。
第六、開展對外聯(lián)誼活動,讓會員們有更多對外表演的機會。作好工作總結及下學期的工作計劃
每個月底,會員和會干共同表演武術套路或其他娛樂活動.二.教學計劃
第一周:學習武術道德,武術宗旨明確學習武術目的.掌握武術理論知識.第二周:鞏固上學期的拳法動作,組合拳動作,新會員基本功訓練
第三周:鞏固上學期的腿法練習,腿法組合動作,新會員基本功訓練
第四周:練習拳法與腿法的組合動作
(一), 新會員拳法動作,組合拳動作
第五周:練習拳法與腿法的組合動作
(二),新會員腿法動作,腿法組合動作
第六周:復習上學期的接腿練習,新會員練習拳法與腿法的組合動作
第七周:學習新的接腿練習,新會員學習接腿動作
第八周:速度練習,打腳靶練習
第九周:雙截棍學習
第十周:雙截棍練習
第十一周:兩個人一組,進行打反應訓練(散打)第十二周:練習學員的力量,伏地挺身,蛙跳等
第十三周:訓練學員的耐力,長跑
第十四周:練習學員的力量,伏地挺身,蛙跳等
第十五周:兩個人一組,進行打反應訓練
第十六周:兩個人一組,進行實戰(zhàn)訓練,考核 每天晚上進行跑步熱身
新的學年,我們相信,有全體會員對武術協(xié)會充滿熱情和希望,武術協(xié)會將在院,系的正確領導下健康成長。
武術協(xié)會
2011年 9月27日