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      原州區(qū)第四小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)(2008---2009年度第二學(xué)期)

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      第一篇:原州區(qū)第四小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)(2008---2009年度第二學(xué)期)

      原四小字[2009]42號(hào)

      原州區(qū)第四小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)

      (2008-2009年度第二學(xué)期)

      一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,我少先隊(duì)工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動(dòng)。形成了本校的教育特色。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我就本校少先隊(duì)工作做一簡(jiǎn)單的回顧。

      一、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、文明崗、路隊(duì)、衛(wèi)生評(píng)比等活動(dòng)井然有序、效果明顯。

      1、板報(bào) :開學(xué)初,大隊(duì)對(duì)各班出報(bào)骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選材編寫,小隊(duì)員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的板報(bào)水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的板報(bào)都是由隊(duì)員們自己根據(jù)主題征稿、選稿、排版、張貼。每個(gè)月到了板報(bào)評(píng)比時(shí)間,不用催,一期期有特色的黑板報(bào)到會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。

      2、廣播 :本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正式開播了。廣播站負(fù)責(zé)老師認(rèn)真選編每期廣播內(nèi)容。其中,生活小常識(shí)欄目貼近學(xué)生生活,使學(xué)生在傾聽時(shí)得到交通安全、環(huán)境保護(hù)、飲食健康等多方面的教育及指導(dǎo)。另外,本學(xué)期又新增加了疾病預(yù)防小知識(shí)欄目,宣傳手足口病、H1N1甲型流感、春季多發(fā)病等的預(yù)防。這些欄目深受學(xué)生的喜愛。擔(dān)任小廣播員的十位同學(xué)也能及時(shí)地領(lǐng)稿、練習(xí)、試播、準(zhǔn)點(diǎn)播報(bào),水平提高很快。

      3、文明監(jiān)督崗:由三——六年級(jí)同學(xué)擔(dān)任,由各班精心挑選的紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員能按時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾及綬帶上崗,認(rèn)真履行其崗位職責(zé),笑迎每一位老師、學(xué)生,杜絕學(xué)生帶零食入校,不讓閑雜人士進(jìn)入校園,保障了學(xué)校的安全和清潔衛(wèi)生。

      4、路隊(duì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處主任狠抓路隊(duì)管理。堅(jiān)持每天中午和下午放學(xué)路隊(duì)檢查、評(píng)比。整齊有序的隊(duì)伍離校,極大地保障了學(xué)生的安全,得到了家長(zhǎng)和社區(qū)群眾的一致贊賞,亦是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

      5、衛(wèi)生評(píng)比 這學(xué)期,學(xué)校仍堅(jiān)持每日兩小掃、每周一大掃。開學(xué)伊始,學(xué)校分管安全衛(wèi)生的后勤汪主任對(duì)各班的環(huán)境責(zé)任區(qū)進(jìn)行了更為合理的調(diào)整,責(zé)任到班、責(zé)任到人。少先隊(duì)對(duì)各班的晨掃不定期抽查、對(duì)各班周末的大掃除安排專人檢查、評(píng)分,并將成績(jī)于次周一張貼于學(xué)校公告欄。現(xiàn)如今,學(xué)生們已養(yǎng)成了清潔與保潔并重的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

      1、得力于學(xué)校無(wú)紙化辦公教學(xué)管理平臺(tái),創(chuàng)造性地開展工作,組織了網(wǎng)上祭拜革命先烈的活動(dòng)。學(xué)校師生積極響應(yīng)、人人參加,此項(xiàng)開歷史之先河的活動(dòng)圓滿完成。

      2、根據(jù)我校制定的以“關(guān)愛留守兒童”為主題的德育活動(dòng)周方案,本著在精神上給予留守兒童以鼓勵(lì)和關(guān)懷,使他們幸??鞓?lè)地生活在溫暖的大集體里。

      3、舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,在一片莊嚴(yán)而熱烈的氣氛中迎來(lái)了一年級(jí)167名新隊(duì)員入隊(duì),表彰了海金鳳等五名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,表彰了張偉等二十名少先隊(duì)干部,表彰了趙昕晨等77名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      4、成功舉辦了“原州區(qū)第四小學(xué)第二套廣播體操比賽,全面展示了學(xué)生的精神風(fēng)貌。

      5、各年級(jí)學(xué)生積極參加手抄報(bào)、征文等比賽。

      6、在“孝敬父母月”活動(dòng)中,各中隊(duì)積極開展各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),學(xué)生能體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

      三、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員隊(duì)伍、小干部隊(duì)伍工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點(diǎn)對(duì)這兩支隊(duì)伍進(jìn)行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,小干部培訓(xùn)每?jī)芍芤淮?。每次培?xùn)都聯(lián)系工作實(shí)際,側(cè)重一點(diǎn),深入展開學(xué)習(xí)與討論。對(duì)各項(xiàng)工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時(shí)效性。

      總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),收到了好的效果。本學(xué)期有一位同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。榮譽(yù)是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)與鞭策,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部署下,在全校師生的緊密團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)合作下,四小的少先隊(duì)工作會(huì)越來(lái)越出色。

      原州區(qū)第四小學(xué) 2009年7月

      第二篇:原州區(qū)第四小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)(2007---2008第二學(xué)期)

      原四小字[2008]7號(hào)

      原州區(qū)第四小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)

      (2007-2008第二學(xué)期)

      本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作以培養(yǎng)新世紀(jì)“四有”新人為目標(biāo),積極貫徹“八榮八恥”的指導(dǎo)思想,同時(shí)結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)理論,探索少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)制,充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下,取得圓滿成功?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)面向全體學(xué)生,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展。開學(xué)前,我校少先大隊(duì)部制訂工作計(jì)劃,針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化,有針對(duì)性的面向全體孩子開展有教育意義的活動(dòng),并且指向明確,目的在于,通過(guò)全校性的活動(dòng),來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:

      1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后,大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng),要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時(shí),不斷強(qiáng)化思想教育,每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過(guò)程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。

      2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動(dòng),大隊(duì)部還請(qǐng)到派出所的民警叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報(bào)告會(huì),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng),他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了,也增長(zhǎng)了不少知識(shí),一舉兩得。

      二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開展形式。

      對(duì)于少先隊(duì)工作開展過(guò)程中的創(chuàng)新問(wèn)題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。

      多元化:是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教師,我們?cè)诨顒?dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊” 綜合實(shí)踐活動(dòng)中,音樂(lè)課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

      多層次:是指活動(dòng)從縱向來(lái)看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如,在本學(xué)期,學(xué)校為同學(xué)們建立了成果展室,因此,各班同學(xué)都很積極地投入到其中。每個(gè)人都做出了自己滿意的作品。當(dāng)然,我們最重要的還是看過(guò)程,展示固然重要,但沒(méi)有過(guò)程的積累又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會(huì)收到豐實(shí)的碩果。

      多渠道:是指活動(dòng)途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動(dòng)開展進(jìn)程順利。

      三、“體驗(yàn)豐富生活,感受大千世界”,深入開展少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)。

      1、充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精 神狀態(tài)開展工作。“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)作為我校特色性工作,的確讓我們?cè)谝郧皣L到不少甜頭。

      2、利用各種活動(dòng)豐富同學(xué)們的生活。

      在期中后我們迎來(lái)了一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié),這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是一個(gè)盛大的節(jié)日。我們少先隊(duì)為他們做了充分的準(zhǔn)備工作。以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?;顒?dòng)的開展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一年的老師們說(shuō)聲“辛苦了”!同時(shí),也希望在下一學(xué)期里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。

      原州區(qū)第四小學(xué)少隊(duì)部

      2008年7月

      第三篇:原州區(qū)第四小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)(2008-2009第一學(xué)期)

      原四小字[2009]5號(hào)

      原州區(qū)第四小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)

      (2008---2009第一學(xué)期)

      本學(xué)期,校少先隊(duì)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育,培養(yǎng)他們的熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義情感,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)隊(duì)風(fēng)的好轉(zhuǎn);改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、豐富教育內(nèi)容,注重全面提高少先隊(duì)員素質(zhì)。

      1、本學(xué)期充分利用班隊(duì)活動(dòng)、周會(huì)、故旗下講話等途徑,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)、民族意識(shí)、法律意識(shí)和心理健康意識(shí)。2、繼續(xù)組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。本學(xué)期,將大隊(duì)干部和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗結(jié)合起來(lái),聘用了責(zé)任心強(qiáng)、文明禮貌突出的學(xué)生擔(dān)任其工作,讓他們輪流下班檢查每個(gè)班級(jí)每天的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)、兩操、安全等情況,并將衛(wèi)生、安全、禮儀作為重點(diǎn)項(xiàng)目來(lái)抓。并把每日的結(jié)果量化,公布在學(xué)校評(píng)星表上,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們自覺(jué)地遵守,使學(xué)校文明禮貌蔚然成風(fēng)。

      二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

      1、繼續(xù)抓好“社會(huì)、家庭、學(xué)?!比灰惑w的育人機(jī)制。通過(guò)開展家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪、印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》等形式,讓教師和家長(zhǎng)互相了解隊(duì)員在家、在校的表現(xiàn)情況,密切與家庭、社會(huì)聯(lián)系配合,營(yíng)造少先隊(duì)員成長(zhǎng)的良好氛圍。

      3、建立了“紅領(lǐng)巾”廣播站。選拔了一批熱愛播音,有能力的隊(duì)員作為廣播站工作人員。廣播站基本上由學(xué)生自己采稿、播出,每天播音一次。為廣大少先隊(duì)員開辟了一個(gè)了解新聞、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操的園地,受到廣大師生的熱烈歡迎。

      三、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)。1、強(qiáng)化輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作。

      本學(xué)期,將從以下幾方面著手,加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,以不斷提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。

      (1)定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,征訂《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動(dòng)》等刊物,并定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、討論,以提高輔導(dǎo)員的工作質(zhì)量。(2)通過(guò)組織交流、研討等活動(dòng)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。以各種形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了思想教育和能力培養(yǎng),同時(shí)也提高了班主任和輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

      2、加強(qiáng)隊(duì)干和文明監(jiān)督員的培訓(xùn)工作。

      每月定期召開隊(duì)干、文明監(jiān)督員會(huì)議,并做好每次會(huì)議前的準(zhǔn)備和過(guò)程記錄。

      四、繼續(xù)深化思想教育。

      1、進(jìn)一步規(guī)范升了旗儀式。認(rèn)真抓好每周一次升旗儀式。充分利用國(guó)旗下講話對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并堅(jiān)持每天的升降旗制度。

      2、以各重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)開展活動(dòng)。

      五、重視對(duì)學(xué)生品德行為評(píng)定。每位班主任、輔導(dǎo)員要以人為本,用發(fā)展的觀點(diǎn),客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,課堂教學(xué)應(yīng)做到“有心人”,注意收集能夠反映隊(duì)員學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的資料,用鼓勵(lì)性語(yǔ)言寫好隊(duì)員操行評(píng)語(yǔ)。

      回顧過(guò)去,展望未來(lái)。今后,我校大隊(duì)部將一如既往地開展好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),做出不懈的努力。

      原州區(qū)第四小學(xué)

      2009年1月

      第四篇:原州區(qū)第四小學(xué)德育工作總結(jié)(2008---2009第二學(xué)期)

      原四小字[2009]39號(hào)

      原州區(qū)第四小學(xué)德育工作總結(jié)

      (2008-2009學(xué)年第二學(xué)期)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)做人民滿意的教師

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我校按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生”的活動(dòng),培養(yǎng)教師高尚的道德情操和奉獻(xiàn)精神。充分利用教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間,加大法制宣傳教育的力度,增強(qiáng)教師的法制觀念,使教師自覺(jué)做到依法執(zhí)教、依法管理,克服教育和管理上的盲目性和隨意性,堅(jiān)持以德育人,以情感人。以 愛心、責(zé)任心為主要內(nèi)容,以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提高師德水平。以對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)家長(zhǎng)的熱心、對(duì)同伴的真心、對(duì)事業(yè)的忠心、對(duì)學(xué)校的關(guān)心這“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為和工作方式。利用學(xué)校宣傳欄制作先進(jìn)教師展板,宣傳師德標(biāo)兵等身邊的典型,發(fā)揮榜樣的示范激勵(lì)作用。

      2、繼續(xù)做好對(duì)教師的社會(huì)公德和家庭美德教育。要使教師不但在學(xué)校是一個(gè)好職工,還應(yīng)該在社會(huì)和家庭成為楷模;學(xué)校工會(huì)要注意宣傳教師身邊的典型,讓教師學(xué)有榜樣,促使教師轉(zhuǎn)變觀念,以人為本,優(yōu)化教育方法,真正成為學(xué)生的引路人和合作者。

      二、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明禮儀好少年 本學(xué)期,我校少先大隊(duì)部繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾值周崗檢查活動(dòng)。從三至五年級(jí)推選出新的大隊(duì)干部,組成值周小組,堅(jiān)持每天對(duì)各中隊(duì)的早讀、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行規(guī)范檢查。做到一周小結(jié)一次,使全體學(xué)生及時(shí)了解本班各項(xiàng)工作的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

      本學(xué)期我校少先大隊(duì)部針對(duì)學(xué)校的具體情況,在學(xué)生當(dāng)中開展了個(gè)人文明誠(chéng)信教育,不講臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等教育,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言美,行為美,樹立以校為家,以隊(duì)為家的思想,在全校形成人人,時(shí)時(shí),處處講文明,懂禮貌,促進(jìn)了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)今,我校學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成仍需多督促,多指導(dǎo),為使全體學(xué)生形成主人翁意識(shí),促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成進(jìn)一步做深入細(xì)致的工作。

      三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),開展校園專題教育活動(dòng),促學(xué)校特色化發(fā)展

      1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

      開學(xué)初,政教、少先大隊(duì)部配合學(xué)校進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,老師榮獲一等獎(jiǎng),老師榮獲二等獎(jiǎng),2 老師榮獲三等獎(jiǎng)。

      2、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)完善化

      本學(xué)期,少先大隊(duì)部開展了“紅領(lǐng)巾廣播員”的評(píng)選工作,通過(guò)評(píng)選,有12名同學(xué)被選拔為專業(yè)廣播員,從而促進(jìn)了我校紅領(lǐng)巾廣播站的發(fā)展。2009年3月以來(lái),少先大隊(duì)部又組織進(jìn)行了健康教育系列講座活動(dòng),講座內(nèi)容有《春季傳染病預(yù)防知識(shí)》、《手足口病的診斷與治療》、《H1N1甲型流感的預(yù)防知識(shí)》以及《防治碘缺乏病》。通過(guò)小廣播的宣傳,同學(xué)們掌握了一定的疾病預(yù)防知識(shí),并通過(guò)學(xué)生把這些知識(shí)告知家長(zhǎng),使小手拉大手的活動(dòng)落到實(shí)處。

      此外,少先隊(duì)充分發(fā)揮陣地教育,利用紅領(lǐng)巾小廣播、櫥窗、隊(duì)室等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)史、隊(duì)知的教育。并利用主題班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生開展了“隊(duì)的章程”全面學(xué)習(xí)。

      3、積極開展了各種主題教育系列活動(dòng)

      (1)積極開展“雷鋒精神代代傳”主題教育系列活動(dòng) 結(jié)合“學(xué)雷鋒”、“做一個(gè)有道德的人”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”等內(nèi)容,本學(xué)期校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了“三月感恩情,雷鋒精神代代傳”主題教育。分別開展“我與雷鋒交朋友”、“我以雷鋒為榜樣,感恩活動(dòng)表真情”、“雷鋒就是你我他”、“雷鋒精神代代傳”、“平安與孩子同行”等一系列主題教育。

      (2)積極開展系列教育活動(dòng)

      為激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義熱情,本學(xué)期,我校的陳昊同學(xué)被評(píng)為,張玥同學(xué)被評(píng)為

      2009年六一期間,我校參見了教育局組織的“小三手”比賽,我校榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。吸收167名新少先隊(duì)員。海金鳳、劉翠萍、周 3 世紅、張弘鳳、尚旭紅五位老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),近一百名同學(xué)分獲優(yōu)秀隊(duì)干部、秀少先隊(duì)員稱號(hào)。

      (3)廣泛開展科普環(huán)保教育、心理健康和安全自救系列教育活動(dòng)

      安全方面:鐵路派出所的警官為學(xué)生進(jìn)行了一次鐵路安全教育,宣傳鐵路交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生鐵路交通安全意識(shí)。經(jīng)過(guò)評(píng)比每班選送五份“知路、愛路,護(hù)路”手抄報(bào)和演講稿。為切實(shí)做好學(xué)校的安全教育,努力創(chuàng)建平安校園,確保廣大師生的生命安全,培訓(xùn)廣大師生在遇到地震火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力, 2009年5月12日,在全國(guó)第一個(gè)防震減災(zāi)日到來(lái)之際,學(xué)校組織全體師生進(jìn)行了一次安全疏散演練。

      科普環(huán)保方面:我校開展了“小手拉大手,共同愛護(hù)我們的家園”節(jié)約用電倡議活動(dòng)。號(hào)召大家都來(lái)節(jié)約紙張,愛護(hù)環(huán)境。

      四、重視課堂德育的任務(wù)落實(shí)。

      全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺(jué)地、有意識(shí)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中做到“五有”,即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。學(xué)校在每月備課筆記檢查和聽課過(guò)程中都關(guān)注教師課堂德育滲透是否落實(shí)到位。

      五、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。我校一貫重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。本學(xué)期舉辦了兩次家長(zhǎng)學(xué)校專題講座。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓家長(zhǎng)懂得孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂(lè)生活之源。在家庭營(yíng)造感恩教育的氛圍。慕鳳琴校長(zhǎng) 4 還就家長(zhǎng)行為規(guī)范、學(xué)校家教實(shí)驗(yàn)工作和怎樣培養(yǎng)孩子懂得孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩等幾方面給家長(zhǎng)做了精彩的闡述。接著班主任和任課教師和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。從會(huì)后收集的家長(zhǎng)講座反饋表可以看出此次講座觸動(dòng)了家長(zhǎng)的心,讓家長(zhǎng)們感受到教育孩子孝敬父母、感恩他人是非常必要的,并表示要在今后的家庭教育中注意這方面的教育。學(xué)校發(fā)揮自身的影響力,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與,并主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系,成立了由家長(zhǎng)、教師、學(xué)生社區(qū)單位組成的勸導(dǎo)隊(duì),帶動(dòng)家長(zhǎng)及市民用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心、支持、參與文明城市的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),使校園整治工作落實(shí)到位,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,為創(chuàng)建文明城市做出了自己的貢獻(xiàn)。

      六、繼續(xù)做好“孝敬父母月”活動(dòng)

      在孝敬父母月的活動(dòng)中,各中隊(duì)積極開展活動(dòng),他們開展了形式多樣的“孝敬父母”主題隊(duì)會(huì);每位同學(xué)給父母鞋一封信;四年級(jí)到六年級(jí)每中隊(duì)選五篇題為“爸爸媽媽幸苦了”的征文;各中隊(duì)根據(jù)年齡特點(diǎn),開展了形式多樣的活動(dòng)。

      七、繼續(xù)做好毒品預(yù)防教育工作。

      本學(xué)期在學(xué)校原有毒品預(yù)防教育工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大宣傳力度,做好毒品預(yù)防教育工作。結(jié)合6.26開展了毒品預(yù)防教育系列活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校毒品預(yù)防教育的宣傳力度,讓學(xué)校全體教師都積極投身到毒品預(yù)防教育工作中來(lái),為學(xué)校的毒品預(yù)防教育工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      存在的問(wèn)題

      1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

      2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

      3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

      今后工作設(shè)想

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

      2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

      3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

      4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

      今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

      原州區(qū)第四小學(xué) 2009年7月

      第五篇:2015—2016學(xué)年第二學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)

      2015—2016學(xué)第二學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)

      這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利的開展,我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

      一、抓好少隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

      1、班主任任職中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)

      班級(jí)中隊(duì)是學(xué)校少先隊(duì)的基層組織,中隊(duì)輔導(dǎo)員是一個(gè)中隊(duì)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家教育方針的有力助手是隊(duì)員進(jìn)行思想政治教育的骨干力量。要求班主任每周要利用隊(duì)會(huì)認(rèn)真做好本中隊(duì)隊(duì)員的思想政治教育工作,在抓好養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上突出民族精神和光榮感教育。教育隊(duì)員按照《隊(duì)章》的要求嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,蓬勃向上。

      2、少隊(duì)干部培養(yǎng)

      在少先隊(duì)員這個(gè)群體中,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊(duì)員的榜樣,因此抓好隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)有著非常重要的意義。學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

      二、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

      日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

      三、認(rèn)真開展好活動(dòng)

      少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一些活動(dòng):

      1、認(rèn)真組織每周升旗儀式。

      堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求每位中隊(duì)輔導(dǎo)員精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

      2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

      3、辦好每次板報(bào)工作

      黑板報(bào)是學(xué)校、班級(jí)宣傳教育的重要陣地,也是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要場(chǎng)所。一直以來(lái),少隊(duì)工作十分重視宣傳陣地“黑板報(bào)”的建設(shè)。少隊(duì)根據(jù)每月的活動(dòng)主題,要求各班級(jí)每一個(gè)月都要出一期黑板報(bào)。黑板報(bào)的內(nèi)容豐富多彩,月月有主題,班班有特色:既有德育宣傳方面的、也有安全衛(wèi)生知識(shí)宣傳,還有傳統(tǒng)節(jié)日宣傳。

      三月份以“學(xué)雷鋒”為主題進(jìn)行教育; 四月份以清明節(jié)為基礎(chǔ),開展愛國(guó)主義教育; 五月份以勞動(dòng)教育為主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)教育; 六月份以“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了新一輪的安全教育;

      4、學(xué)雷鋒活動(dòng)

      雷鋒精神具有時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性和創(chuàng)新性的特性,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。學(xué)習(xí)雷鋒精神奉行無(wú)私奉獻(xiàn)精神可以樹立社會(huì)價(jià)值觀,領(lǐng)悟雷鋒品行可以幫助小學(xué)生樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生價(jià)值觀,通過(guò)組織這次活動(dòng),以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的同學(xué)感受到溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣,也讓我們傳遞社會(huì)主義無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在三月份舉行了兩次學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)

      學(xué)雷鋒清掃社區(qū)活動(dòng)

      5、校園文化墻解說(shuō)

      當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科技手段日新月異,學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解傳統(tǒng)文化,可以讓人樹立愛國(guó)主義,曾強(qiáng)民族自尊心。傳統(tǒng)文化墻從不同側(cè)面反映了我國(guó)悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風(fēng)采。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,同時(shí)作為我校愛國(guó)主義教育基地,告誡我們要珍惜現(xiàn)在的生活。在六月份舉行了校園文化墻解說(shuō)活動(dòng)

      6、慶六一入隊(duì)儀式活動(dòng)

      6月1日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,精彩紛呈,有古詩(shī)誦讀展演、舞蹈、啦啦操等。我校此次的“慶六一”活動(dòng)表達(dá)了孩子們對(duì)自己節(jié)日的熱烈慶祝。

      四、存在不足和反思

      本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績(jī)。但是也存在不少問(wèn)題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1、主題隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒(méi)有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

      2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,隊(duì)會(huì)議程不規(guī)范等。

      3、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。

      針對(duì)以上存在問(wèn)題,我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè),從根本上解決以上問(wèn)題,以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺(tái)階!

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