第一篇：幼兒園會議記錄2（模版）
幼兒園會議記錄
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2012年10月9日 周二
一、會議要點
1、關于請假，萌萌請假2天，安安請假1天。
2、搗餅干的教具使用后記得清洗，并風干。
3、工作紙的使用說明。（重點說了“回復”的事件，在任何工作結束后，都必須要有回復這一項，表示這件事有始有終）
4、關于財務的問題：
申購（寫申購單）→審批（申請物品在周老師處審批）→借資（在何老師處填寫請款單）→購買→入庫（在吳老師處登記入庫并填寫入庫單）→報銷（如有超資則到何老師處填寫報銷單，未超資則將申購單、請款單交予劉老師）
5、關于老師的站姿、坐姿、語言要求健康、積極向上。
6、計劃：
下周周老師會抽出部分時間在廚房，并帶一位老師一起協(xié)助阿姨進行孩子們餐點的烹飪、及食材的采購。
文化墻墻板的購買。
二、孩子的觀察
皓皓：在搗完餅干的工作后，食用餅干的時候很懂得分享的精神。第一勺的餅干是分給了其他的小朋友，等到分享給暄暄的時候才發(fā)現(xiàn)自己還沒有吃。在“掃珠子”的工作中，來來已經(jīng)有了珠子要掃進分割線內(nèi)的意識，但是由于年齡還小的緣故，他還無法控制掃的力度。
樂樂：喜歡挑戰(zhàn)老師，對于態(tài)度不堅定的老師很容易發(fā)生情緒問題，因為他知道，只要他鬧一會兒，老師就可以滿足自己。所以建議，在睿子同學挑戰(zhàn)老師的時候，老師不要與其玩笑。
楠楠：午休時老師與小朋友們一起唱《我的好媽媽》的兒歌，在小朋友的要求下，老師改了歌詞，對著每位同學唱《我的好睿子/暄暄/陳震/樂樂》，當對著樂樂唱這首歌的時候，他的嘴是撇著的，我們能感覺到他被感動了，因為他感受到了老師是愛他的！
三、孩子的故事
關于“回復”：有一天，兒子想要買一個玩具，他問爸爸拿錢買玩具。爸爸問玩具大概需要多少錢，兒子估計了下，大概需要7、8塊錢，爸爸就給了兒子10塊錢。兒子拿著錢就出門買玩具了，在商店花了7塊錢賣到了玩具，沒過多久，兒子帶著玩具回到了家，他把找給他的3塊錢零錢隨手扔到了一旁，就開始玩他的新玩具了。爸爸看到兒子把錢扔到一旁玩玩具，確沒有和他報備，于是上前對兒子說：“兒子，我一直在等你?！眱鹤涌戳丝窗职郑瑔枴鞍职?，你等我干什么??？我一直在家??！”爸爸又說：“你不是去買玩具嗎？”兒子感覺很奇怪說：“對啊，買回來了，我已經(jīng)在玩了，你沒看到嗎？”爸爸說：“我不確定這是你買的新玩具?！眱鹤硬恢涝趺崔k了，說：“那我要怎么做你才知道呢？”爸爸回答道，“你應該在把玩具買回來的時候把玩具和剩下的錢帶回來告訴我，這樣我才確定這是你新買的玩具，不是嗎？”
（這告訴我們，培養(yǎng)小朋友做任何事情都要有始有終，這樣才不會讓大人當心。）
第二篇：幼兒園會議記錄[范文模版]
幼兒園會議記錄
幼兒園會議記錄120xx年8月29日下午，幼兒園全體教職工在鄭建松園長的組織下舉行了新學期開學工作會議，鄭建松園長首先肯定了全體教職工在上學期取得的成績，感謝大家在過去一學期對機幼無私奉獻，另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進行了特別表揚。她要求全體教職工們在接下來的工作中要立足幼兒園發(fā)展實際，以隊伍建設為中心，以幼兒一日活動為抓手，以幼兒游戲為重點，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機制上求創(chuàng)新，在隊伍上求提高，扎扎實實抓常規(guī)精細化管理，努力提升機幼的辦園品位，進一步開創(chuàng)教育教學工作的新局面。還對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安等分別提出了更為詳實、具體的工作要求，相信在新學期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務。
隨后副園長布置了新學期教育教學工作幼兒園開學會議記錄幼兒園開學會議記錄。她從一日作息時間和一周計劃的調(diào)整、教育教學活動的安排、教師教科研活動的開展、以及一園二區(qū)的園本特色體現(xiàn)等方面對新學期的教育教學工作做了詳細的安排和布置。
新學期、新起點、新機遇、新動力，相信機幼在全體教職工的齊心協(xié)力下，一定會取得更豐碩的教育教學成果，向上級領導、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷新學期工作計劃使廣大教職工感受壓力的同時也明確了工作目標，增進了工作的動力。
幼兒園會議記錄2名稱：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況
班級：大班
地點：教室
日期：20xx、9、5星期三
主持：王乃婷
參加人：王乃婷、范冬梅、楊硯萍
會議內(nèi)容
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。
3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.建議與意見
做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。整改措施
做好安全教育工作，普及安全知識。
幼兒園會議記錄3時間：
主持人：
出席對象：全體教師
會議內(nèi)容
1、與教師一同做好班級內(nèi)安全檢查工作，及時反饋，解決安全隱患，如：室內(nèi)死角、桌椅邊角，防患于未然。
2、、關注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發(fā)。
3、晨鍛時間，保教結合，做好安全指引;教師、保育員注意站位，關注幼兒活動情況，避免長時間交流。
4、做到人到崗、心到崗，帶班時間不用手機。
5、安全愛心崗位，平安入校園
中大班保育員，每天早上7：408:20，守護幼兒安全做好‘愛心崗位’，分別站在樓梯、轉角、出入口，保障幼兒入園安全。
6、遵守秩序、平安放學
放學時為了減少家長的擁擠情況，給孩子們一個有序、平安的放學環(huán)境，從本學期開始調(diào)整放學制度。全體家長在校外空地排隊，本班教師引導家長依次排列在本班級的安全指示牌后，放學時各班分時段護送幼兒到門口，一個一個班輪流送孩子，確保將孩子送到家長手中，做到安全放學。
幼兒園會議記錄4會議目標：
1、更好地促進幼兒的健康成長
2、為了讓家長們更多的了解幼兒園的膳食管理，從而更合理的實施幼兒健康飲食
會議時間：20xx年*月**日17：00-18:00
會議地點：幼兒園二樓會議室
會議記錄：卿梅(拍照)
會議主持：朱桂華
參加會議人員：園領導(陳園長、姜園長)、保健醫(yī)生：賀水平、食堂主廚：朱愛國及采購員:肖振榮、老師代表：邱珊、家委會成員代表
會議流程：
會議時間：
20xx年3月27日
會議地點：
大四班教室
會議主題：
安全教育
會議內(nèi)容：
安全教育已引起全社會的重視，為積極響應我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對我班20xx年的“安全教育周”活動，我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開了班務會議，并認真制定了20xx年安全教育周的活動計劃：
1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。
2、重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》。
3、落實“安全第一，預防為主”的方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規(guī)管理，建立良好的班風班貌。
4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。
5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。
6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專欄。
7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。
8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。
9、組織幼兒觀看安全教育VCD——安全伴你成長，并開展一次討論。
10、聽一堂由XX來園上的安全教育課。
11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習。
12、觀看一期“安全教育”圖片展。
經(jīng)過此次班務會議，我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時還進行了工作分工，大家各盡其職?？傊踩熑沃赜谔┥?，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。
幼兒園會議記錄6時間：xx年x月x日
地點：啟航幼兒園小二班教室
參會人：xxxx
主持人：xx
會議內(nèi)容：xx
本周工作安排：
學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔
教師應及時排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素
在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。
加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。
幼兒園會議記錄7日期：20xx年**月**日
地點：會議室
內(nèi)容：
1.介紹各位膳食委員會成員的姓名、幼兒所在的班級。
2.介紹一周幼兒菜譜的基本框架。
3.康橋一幼膳食管理制度。
記錄：
一、介紹膳食委員會的成員。
三、介紹幼兒園伙食費收費和使用情況。實際上學的天數(shù)*8元，點心費4元一天
四、介紹一周幼兒菜譜的基本框架。
介紹幼兒一周菜譜的基本框架
周一：肉類;周二：水產(chǎn)類;周三：禽類;周四：蛋類或內(nèi)臟類;周五：面食。
注重六大搭配：米面搭配、葷素搭配、深淺色蔬菜搭配、動物蛋白質(zhì)和植物蛋白質(zhì)搭配、干濕搭配、甜咸搭配。每周3次綠葉菜，1次黃葉菜，一次根莖類。一星期四次米飯，一次面食，面食種類多樣，有水餃、混沌，面條、肉包、刀切饅頭等，菜做到一兩葷二兩蔬。魚蝦40克、畜禽肉60克、豆制品25-30克、乳制品30克、蛋類20克、綠橙菜130克、淺色蔬菜70克、油5-7.5克、醬油鹽1.5-2克、味精0.5克、糖10克
飲食衛(wèi)生：
1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生法，廚房用具如刀、案板、盆、筐、抹布要生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒?？茖W烹調(diào)，盡可能地保存食物中營養(yǎng)素，防止維生素損失，先洗后切，現(xiàn)炒現(xiàn)吃。
2、食堂從業(yè)人員持有健康證、上崗證。
1.營養(yǎng)不良和貧血幼兒每天下午營養(yǎng)加餐
2.肥胖兒先喝湯-蔬菜-米飯-葷菜
幼兒園會議記錄8名稱：
熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況
班級：
大班
地點：
教室
日期：
20xx、9、5星期三
主持：
XXX
參加人：
XXX
會議內(nèi)容
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。
3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.建議與意見
做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
整改措施
做好安全教育工作，普及安全知識。
幼兒園會議記錄9會議時間 中心議題
20xx-5-12
會議地點 會議主持人
中班課室 謝小玲 記 錄 人
參會人員
全體教師 黎嘉雯
一、溺水是近年來造成中小學、幼兒園學生尤其是農(nóng)村學生的溺 水情況多見。夏季臨近，為防范和減少悲劇的發(fā)生，我們園也開展 了一系列防溺水安全知識教育，以多種方式開展防溺水教育。
1、教師充分利用每天晨間談話、“放學前一分鐘安全教育”等時
間對孩子進行安全警示教育。
2、教師利用知識展板、宣傳冊頁等方式，全面開展“四不一會” 會 議 主 要 內(nèi) 容
教育：要求孩子不在無成人帶領下私自下在湖邊玩耍等，不擅 自與小朋友玩水，不到無安全保障的水域游泳，了解基本的自 護、自救方法。
3、班級通過通知形式《防溺水告家長書》，讓家長體會到夏季防
溺水的必要性和嚴重性并要求家長切實擔負起監(jiān)護責任。二、大門保持上鎖關閉狀態(tài) 幼兒入園、離園時，門衛(wèi)人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園 后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖 關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
幼兒園會議記錄10地點：辦公室
主持人：胡松娥
參加人員：綜合治理小組全體成員
會議內(nèi)容：豐富孩子簡單的社會經(jīng)驗，讓他們學習一些安全規(guī)則。
本周工作安排：
1.豐富孩子簡單的社會經(jīng)驗，讓他們學習一些安全規(guī)則。如：與家人走散了找警察等。
①引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。
②乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發(fā)生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。
③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防范，及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。
安全會議
第一周：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況。
第二周：老師在常規(guī)中應該加強安全教育
第三周：培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
第四周：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性
第五周：以預防為主，加強幼兒及家長安全意識。
第六周：知道用藥安全與疾病控制
第七周：消防安全和游戲安全
第八周：活動安全
第九周：午餐時的安全教育
第十周：午睡時的安全教育
第十一周：繼續(xù)實行報告制度
第十二周：做自己力所能及的事，學習在勞動中進行自我保護
第十三周：“五一”假前安全教育
第十四周：有秩序的進行了活動
第十五周：衛(wèi)生常識及健康
第十六周：大型活動安全及加強家園配合第十七周：學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力
第十八周：做好全園檢查
第十九周：豐富孩子簡單的社會經(jīng)驗，讓他們學習一些安全規(guī)則
第二十周：強調(diào)安全無小事，要做有心人
第二十一周：在七月份做好暑假安全教育工作。
幼兒園會議記錄11時間：20xx年x月x日
地點：啟航幼兒園小二班教室
參會人：
主持人：
會議內(nèi)容：有秩序的進行活動
本周工作安排：
學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔。
教師應及時排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素。
在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等 外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。
加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。
幼兒園會議記錄12會議記錄有關內(nèi)容與涉及要點內(nèi)容如下：
一、概念：會議記錄是開會時當場將會議基本情況和會議報告、發(fā)言、討論、決議等內(nèi)容如實記錄下來的文書。
二、特點：一是真實性，是對會議情況的客觀記錄。二是資料性，是分析會議進程、研究會議義程的依據(jù)；是編寫會議簡報和撰寫會義紀要的重要資料；還可以作為原始資料編入檔案長期保存，以備需要時查閱。
1、標題
（1）會議名稱+文種。如“溫州市市點秘書事務所廉政監(jiān)督員年會會議記錄”。
（2）文種。如“會議記錄”。
2、正文。正文的構成是：首部+主體+結尾
（1）首部。會議概況，包括會議名稱；會議時間；會議地點；會議主席（主持人）；會議出席、列席和缺席情況；會議記錄人簽名等。以上6項應在主持人宣布開會前填寫好。
（2）主體。會議內(nèi)容。包括：
①會會議議義題。如果有多個議題，可以在議題前分別上序號。
②發(fā)言人及發(fā)言內(nèi)容。記錄每人的發(fā)言時都要另起一行，寫明發(fā)言人的姓名，然后加冒號。
③會議決議。決議事項應分條列出。有表決程序的要記錄決的方式和結果。
（3）結尾。另起行，寫明“散會”并注明散會時間。
3、尾部。右下方寫明“主持人：（簽字）”、“記錄人：（簽字）”。
幼兒園會議記錄13新學期即將開始，8月17日，龍井市第一幼兒園召集全體教職工組織召開會議部署20xx年下學期前期工作，園內(nèi)45名教職工參加了會議。
會上，樸海蓮園長公布了新學期教師崗位人事安排，依據(jù)每名教師的教學能力、性格特點與班級的幼兒特點，重新組合了每個班級配班的三名教師；公布了幼兒園目前的招生情況，結合幼兒園現(xiàn)有情況，設置4個小小班，實行陽光分班，保證每班幼兒人數(shù)與幼兒素質(zhì)的均衡；解讀了幼兒園新學期教育工作的一些新特征，提出建立一周主題活動日，針對孩子的成長特點，使每個孩子都能在快樂中獲得發(fā)展與提高。樸園長針對新學期、新園舍建設，對全體教職工提出了要求，要求堅持杜絕幼兒園小學化傾向，通過特色活動促進幼兒的素質(zhì)發(fā)展；鼓勵每位教師要團結協(xié)作，友好相處，學會反思，共同成長。對教師的日常行為提出了明確的要求，倡導營造健康、積極、向上的教育氛圍與工作環(huán)境。
此次會議內(nèi)容就是經(jīng)過幼兒園園委會反復討論確定的，旨在通過教師的改革創(chuàng)新與協(xié)同進步全力推進新一幼的跨越式發(fā)展。
幼兒園會議記錄14●教研活動時間：20xx年XX月XX日
●教研活動地點：幼兒園辦公室室
●教研活動主持人：姜治平
●參加對象：小班組全體成員
●活動實錄：
主持人：
我給大家呈現(xiàn)了一個老師，請你幫幫我？的教育案例，這也是我們在實際工作中每個老師都遇到的實際問題，為什么現(xiàn)在孩子越來越活躍了，而生活獨立能力卻越來越疲軟了，今天我們就以孩子的生活行為習慣這個話題為例開展互動研討，希望大家能各抒己見，將自己的想法和做法與大家進行交流和溝通。
教師互動研討：
計老師：
首先我覺得，對于小班的孩子，生活行為習慣的培養(yǎng)不是靠一次兩次就能達到教師預期效果的，孩子很容易忘記，例如：讓孩子排隊這個環(huán)節(jié)，為了讓幼兒養(yǎng)成有序排隊的習慣，我就在一日活動中進行練習，上廁所練習、戶外活動練習、吃飯練習，每一次老師都要不斷重復排隊的要求，幼兒才能一個跟著一個排隊。
崔老師：
確實，對小班孩子的生活行為習慣的培養(yǎng)是件難事。有的時候，在我們成人看來是很簡單的一個要求，然而要在孩子身上達成的話，老師要付出很多的努力。就如剛才計老師提到的幼兒排隊練習，我也在班上訓練了很多次，但是效果總是不明顯，我讓孩子排一條直線，也就是縱向排隊，孩子要么這里斷開來了、要么那里擠在一起了、要么這里彎曲了、要么那里有幾排了，真的是很費時間，很費精力。
主持人：
剛才兩位老師結合了自己工作的實踐，談到了自己的困惑孩子的排隊練習，老師要讓孩子排成一個直線的隊形，我就在想，孩子理解什么是直線嗎？如果孩子還沒有直線的概念，那么我們老師是否首先要讓孩子接受直線的概念呢？有了概念的內(nèi)化，孩子才可能在行動上得以體現(xiàn)。
孫老師：
這倒是個問題的關鍵所在，孩子還沒有直線和曲線的概念之分，所以往往在排隊的時候，排不整齊。
主持人：
對于小班的孩子，他們離開家庭，來到幼兒園，要適應集體生活，是需要一個過程的。剛才張老師講到了利用孩子的一日活動的各個環(huán)節(jié)進行練習，這是一個不錯的策略，雖然排隊這是個簡單的.規(guī)則，但是，我們也是要讓孩子在有興趣的情感氛圍下自然接受規(guī)則意識，讓孩子主動獲得，而不是教師的灌輸。老師們還有其它的策略嗎？
樸老師：
我覺得，孩子來到幼兒園，首先一定要讓孩子有規(guī)則意識：這是孩子適應集體生活，開始有序活動的第一步，記得以前我總覺得孩子剛上幼兒園還小，情緒還不穩(wěn)定，所以不大在意孩子行為習慣的習得，也覺得只要孩子不哭不鬧，慢慢來吧，不著急的，但后來我覺得自己的這種想法不可齲因為我發(fā)現(xiàn)，在我組織孩子集體活動時，總有孩子進進出出的，一會兒要小便，一會兒要喝水，一會兒要我抱，這個時候，我就發(fā)現(xiàn)，問題的嚴重性了，班級常規(guī)有問題了。這是我工作第一年的感受，所以工作第二年開始，我就在班級常規(guī)方面做了很大的實踐，比如我要讓孩子養(yǎng)成舉手的習慣，那我就有時候一個星期就抓孩子的舉手問題，一個星期不行，那就兩個星期，堅持了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，效果還是蠻好的。
張老師：
剛才樸老師說的方法我感覺也很有一番道理，班級常規(guī)一定要抓好，不抓好，老師的活動多半是很無效的，有了一些不要聽的孩子，或者是有的孩子課堂常規(guī)不好，會影響其他孩子的傾聽，我覺得教師在培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)時，采用恰當?shù)囊龑Х绞绞呛苤匾?，我一般以正面引導為主，我以班上上課認真的孩子為榜樣，挖掘孩子身上的閃光點，比如有的孩子上課眼睛亮亮的，就引導其他孩子效仿；比如有的孩子坐得穩(wěn)穩(wěn)的，我會及時表揚他；比如有的孩子上課舉手積極，我也會引發(fā)其他孩子給予響亮的掌聲，孩子是喜歡聽好話的，也很想被老師表揚，所以這些方法還是滿可行的。
幼兒園會議記錄151．以預防為主，各負責機構和班主任要經(jīng)常對幼兒進行安全教育，每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查，逐項排查，做到幼兒園安全工作無盲點，無漏洞。
2．要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。
3．“看好自己的門，管好自己的人”，本學年將進一步加強門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會雜人員入園，以確保幼兒園正常教學秩序。
4．不跟陌生人走，離開集體或家長時要打招呼
5．幼兒來園時，家長須將孩子親自送到班上交給老師，不得將孩子放在園門口或樓梯口，讓其自行進班。離園時必須由幼兒監(jiān)護人接出，對于長期或臨時委托親友、鄰里、同事代理的應出示書面委托書（寫清幼兒姓名，代理人與幼兒關系，注名監(jiān)護人姓名和日期）。禁止未成年的親友入園接送幼兒，在接送幼兒過程中，家長做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，以免發(fā)生錯接、誤接等不安全事故的發(fā)生。
6．家長從班里接出幼兒后，要切實管理好自己的孩子，注意做到以下幾點：
①使幼兒的活動在自己的視線之內(nèi)。
②對幼兒各類危險動作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內(nèi)追逐等，家長要立即制止并進行教育。
③幼兒玩大型玩具時家長要進行監(jiān)護，避免發(fā)生意外。
7家長不得在班上長時間逗留，以免影響幼兒正常學習和生活。
以上就是幼兒園冬季安全會議記錄的相關內(nèi)容，希望能幫助大家！
第三篇：幼兒園各種會議記錄
新學期幼兒園各班安全教育
時間： 2014年9月1日
地點： 園辦公室 主持人：
左玉梅、楊禮
參加人員：各班教師
會議主題：
新學期幼兒園各班級安全教育培訓。
做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。
3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.藥品安全教育會議
時間： 2014年9月1日
地點： 園辦公室 主持人： 楊禮
參加人員：各班教師
會議主題：知道用藥安全與疾病控制 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：
1． 知道用藥安全，不隨便或亂吃藥
2． 不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。3． 不吞食異物。
4． 增強家園聯(lián)系，請家長一定要把藥品交給醫(yī)生，并說明食用劑 量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。
5． 醫(yī)生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯 大人的藥品。注意有無過期，變質(zhì)藥品。6． 教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明
7． 保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的發(fā) 生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級搞好消毒工作。8． 按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi) 生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。
9． 按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點是預防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
消防安全檢查
時間： 2014年9月4日
地點： 園辦公室 主持人：李琴
參加人員：各班教師、各車司機、食堂人員 會議主題：消防安全和游戲安全 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：
1．消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。
2．下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。
3.戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發(fā)生危險。
4.團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數(shù)。
活動及游戲安全教育
時間：3月28日
地點：中班教室 主持人：王巧玉 會議主題：活動安全
總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：
1．教育幼兒團結小伙伴，不打架，不欺辱小同學，學習關心、幫助他人。
2．外出活動前一定要點清幼兒人數(shù)，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。
3．晨間活動： 按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?；顒忧?，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。
教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。
3．離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
4．家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中，便于幼兒參加各項活動。
5.走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰
撞。
食品衛(wèi)生
時間： 2014年9月9日
地點： 園辦公室 主持人：左玉梅
參加人員：各班教師、食堂人員
會議主題：午餐時的安全教育總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排： 1．午餐：
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
2．注意餐點放置的位置，及注意高溫餐點。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止燙傷事故。
3．如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時，一定要慢行，并注意前后左右。
幼兒良好的行為習慣的養(yǎng)成教育
時間：5月4日
地點：大班教室 主持人：王巧玉
會議主題：培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
1、在課室里不推、不擠、不亂跑。
2、使用正確的坐姿，做作業(yè)時，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。
3、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。
4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。
5．教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲，教育幼兒。
加強與家長的溝通
時間： 2014年9月11日
地點： 園辦公室 主持人：楊禮
參加人員：各班教師
會議主題：以預防為主，加強幼兒及家長安全意識?？偨Y上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：
1．以預防為主，各負責機構和班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育，每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查，逐項排查，做到幼兒園安全工作無盲點，無漏洞。
2．要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走
3．“看好自己的門，管好自己的人”，本學年將進一步加強門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會雜人員入園，以確保幼兒園正常教學秩序。
4．不跟陌生人走，離開集體或家長時要打招呼
5．幼兒來園時，家長須將孩子親自送到班上交給老師，不得將孩子放在園門口或樓梯口，讓其自行進班。離園時必須由幼兒監(jiān)護人接出，對于長期或臨時委托親友、鄰里、同事代理的應出示書面委托書（寫清幼兒姓名，代理人與幼兒關系，注名監(jiān)護人姓名和日期）。禁止未成年的親友入園接送幼兒，在接送幼兒過程中，家長做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，以免發(fā)生錯接、誤接等不安全事故的發(fā)生。
6．家長從班里接出幼兒后，要切實管理好自己的孩子，注意做到以下幾點：
①使幼兒的活動在自己的視線之內(nèi)。
②對幼兒各類危險動作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內(nèi)追逐等，家長要立即制止并進行教育。
③幼兒玩大型玩具時家長要進行監(jiān)護，避免發(fā)生意外。
7家長不得在班上長時間逗留，以免影響幼兒正常學習和生活。
學習在生活中進行自我保護
時間：5月23日
地點：大班教室 主持人：王巧玉
會議主題：做自己力所能及的事，學習在勞動中進行自我保護?？偨Y上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：
1、對幼兒說明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保護，注意正確操作。
2．盥洗入廁應分組有秩序的進行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。
3、堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。
4、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領導同意后予以安排。6.1在家安全教育
時間：5月28日
地點：小班教室 主持人：王巧玉 會議主題：安全教育。
總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：
1，做好和家長的溝通，并教育幼兒不去危險的地方。
2、不攀爬陽臺，不獨自到玩水的地方。
3、教育幼兒遵守交通規(guī)則，不在馬路邊玩耍、打鬧。
健康教育
時間：6月10日
地點：中班教室 主持人：王巧玉
會議主題：衛(wèi)生常識及健康
總結上周工作：嚴格要求老師做好工作 本周工作安排：
1． 學會正確洗手，不吃不干凈的東西，防止病從口入；讓幼兒學會正 確的洗手方法，養(yǎng)成飯前便后，手臟時洗手的良好習慣。2． 教育幼兒勤洗頭、理發(fā)、洗澡、剪指甲，注意儀表整潔，養(yǎng)成愛清 潔的好習慣。
3． 培養(yǎng)幼兒自己會上廁所，要有順序，根據(jù)季節(jié)變化提醒幼兒小便。對易尿褲的幼兒重點照顧，學會使用便紙
4． 體弱兒活動時易多汗，應注意勤揩汗，背部墊小毛巾，活動后抽掉, 預防感冒。
第四篇：幼兒園會議記錄
幼兒園會議記錄范文3篇
會議記錄是辦公室工作的一個重要組成部分,是系部辦公室人員的一項經(jīng)常性工作。本文是小編為大家整理的幼兒園會議記錄范文，僅供參考。
幼兒園會議記錄范文一：
記錄人：孫春麗
出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心
主持人：陳鳳娟
會議記錄：
一、學習文章：
1、《先做一個幸福的老師》
只有幸福的老師，才能培養(yǎng)出幸福的學生;只有快樂的老師，才能培養(yǎng)出快樂的學生。
(一)上有創(chuàng)新的課。
(二)走有疑問的路。
(三)找確切的角色定位。
1、教師的身份應該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心;和兒童共同成長，隨著孩子一起“長大”。
2、把幼兒當作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的過失，用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，用表揚激勵學幼兒，真心地喜愛學生。
3、把幼兒當作小時候的自己，用童心諒解童心。
(四)過擁有愛的生活。
“我的生活，愛心為重”。要保持一顆平常心，學會寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學會用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負擔。
1、寬心法。
2、遺忘法。
3、排除法。
《享受幸?！?/p>
1、能活著就是幸福。
2、能工作著就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能運動就是幸福。
5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。
6、能有雙休日就是幸福。
7、能有一個愛你的他(她)就是幸福。
8、能有一個健康的孩子就是幸福。
二、小結本學期幼兒園工作：
1、感謝各條線、部門在學校發(fā)展中所作的付出和貢獻，使幼兒園收獲各種獎項和榮譽，如：普法依法先進集體;“人人動手 清潔家園”先進集體;徐慧寧“人人動手 清潔家園”先進個人;信息公開先進集體;成功創(chuàng)建市級文明單位等。
2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作，但更要全面體現(xiàn)教研組的工作，如：教研組隨機指導等。月底的工作小結需要點名部門中最好或最差的工作表現(xiàn)，以便了解、溝通和改換。
幼兒園會議記錄范文二：
幼兒園園務擴大會議記錄
學習時間：xx年x月x日
記錄人：孫春麗
出席人員：全體教職工
主持人：陳鳳娟
會議記錄：
一、假期工作回顧
1、民間藝術：科研與教學結合，涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。
2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)
二、上學期上交資料分析
1、總結與計劃較好匹配。
2、部門材料有缺乏現(xiàn)象，下學期有各部門負責人把好質(zhì)量關。
3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。
作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優(yōu)質(zhì)教學展示
事跡、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。
幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料
三、新學期園務計劃通報
(一)新學期成立各種興趣小組，實現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標。
(二)新學期計劃
L、指導思想：
三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂(具體有業(yè)務負責，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領會并落實園務計劃內(nèi)容。
主要工作目標：
1、加強民主管理，培植校園文化。
2、以開發(fā)和建設園本課程為核心，推進幼兒園特色建設。
3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質(zhì)量。
4、重視各類人員的園本培訓，提高隊伍整體素質(zhì)。
5、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。
具體工作與措施：
1、加強民主管理，培植校園文化
(1)配置校園文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月的側重點，考慮圍繞四大領域做好保教指導。
(2)提煉有價值的管理經(jīng)驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領作用。
2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質(zhì)。
(1)重視師德師風建設。
(2)加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。
(3)加強教師專業(yè)建設。
(4)重視后勤隊伍建設。
3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。
(1)加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導。
(2)開發(fā)和建設園本課程，進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。
(3)以課題研究為契機，提高科研績效。
4、優(yōu)化各項管理，后勤工作做到精細化。體現(xiàn)節(jié)約原則。
(1)強化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓。
(2)狠抓安全衛(wèi)生管理。
(3)重視食堂管理。確?！斑^得了檢查，經(jīng)得起抽查”。
5、扎實家長管理。
家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。
6、每月活動安排。
幼兒園會議記錄范文三：
時間： xx年x月x日
地點： 園辦公室
主持人： 左玉梅、楊禮
參加人員：各班教師
會議主題： 新學期幼兒園各班級安全教育培訓。
做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。
3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
第五篇：幼兒園安全會議記錄
幼兒園安全會議記錄
時間：2月25日
地點：辦公室
參會人：全體教師
主持人：周學寶
會議內(nèi)容：有秩序的進行活動
本周工作安排：
學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔
教師應及時排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素
在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等
外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。
加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。
幼兒園安全會議記錄
時間：3月3日
地點：會議室
主持人：
參加人員：全體教師
會議內(nèi)容：豐富孩子簡單的社會經(jīng)驗，讓他們學習一些安全規(guī)則。
總結上周工作：嚴格要求老師做好工作
本周工作安排：
1.豐富孩子簡單的社會經(jīng)驗，讓他們學習一些安全規(guī)則。如：與家人走散了找警察等。
①引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規(guī)則。不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。
②乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發(fā)生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。
③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防范，及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。
幼兒園安全會議記錄
會議時間 3月23日
參加人員 全體教職工
會議地點 辦公室
主持人
會議內(nèi)容
做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。
2、教育幼兒不摸電線、電開關，不亂動電器。
3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。
4、教育幼兒什么是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。
5、教育幼兒具有基本的安全知識，安全意識，了解一些急救知識和方法。
6．不帶小刀等危險物品上幼兒園，讓孩子明白做危險事情的后果
7、在活動室里不推、不擠、不亂跑。
8、使用正確的坐姿，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。
9、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。
10、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。
11、教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小班應該每周剪指甲
幼兒園安全會議記錄
會議時間 4月11日
參加人員 全體教職工
會議地點 辦公室
主持人
內(nèi)容：午睡時的安全教育
本周工作安排：
1． 睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入床內(nèi)，教師復查。
2．午睡時的安全教育，不在床上玩和站，學會安靜午休。
3．在幼兒睡時，值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
4．值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好，有沒有不舒服的情況。如果有及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。如果咳嗽得很厲害，可讓幼兒喝點開水。并做到向家長報告。
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