第一篇:電子信息系羽毛球比賽總結(jié)
電子信息系羽毛球比賽總結(jié)
為了響應(yīng)學(xué)院“五四”精神的號召,我系體育部特舉辦了針對全系11屆各班的羽毛球大賽。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。
在比賽中,我們的成員發(fā)揚(yáng)了五四青年人的精神,在球場上頑強(qiáng)拼搏的精神,在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的喝彩聲,選手們還相互交換經(jīng)驗(yàn),增加了友誼。
這次比賽我們能取得優(yōu)異的成績的原因是多方面的:一方面與成員的刻苦訓(xùn)練分不開,另一反面各組織的配合與賽前工作的充分準(zhǔn)備也是分不開的。在這段時間里,打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真,都很辛苦;沒有比賽的成員,后勤工作也做的很好,在運(yùn)動員背后默默地支持他們。例如比賽時間一有變動,都會第一時間通知運(yùn)動員們,以減少不必要的麻煩。他們不僅僅做好了后勤工作,同時也做好啦啦隊(duì)的工作。賽場上充滿了他們的加油歡呼聲!
本次比賽的團(tuán)體結(jié)果如下: 冠軍:11計(jì)控 亞軍:11計(jì)網(wǎng)3班 季軍:11動漫1班
第四名:11機(jī)電4班
通過本次大賽,同學(xué)們對羽毛球的興趣得到大大的提升,對體育運(yùn)動的熱情也得到進(jìn)一步提升。借著此次的比賽,同學(xué)們之間有了更深的了解,運(yùn)動員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場上英姿颯爽的運(yùn)動員們,我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩!
電子信息系體育部
盧夢夢 2012-5-25
第二篇:羽毛球比賽總結(jié)
化學(xué)化工學(xué)院第一黨支部“誰羽爭鋒”
羽毛球比賽總結(jié)
在化工學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,第一黨支部在5月6日組織了“誰羽爭鋒”羽毛球比賽。此次比賽是為了使我支部學(xué)生德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展,同時豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情,增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)
良
品
質(zhì)。
對于此次工作我們做出了以下的總結(jié):
1、比賽前,我們作好了比賽的策劃,在黨支部書記等老師的指導(dǎo)下我們對親戚工作做了充分的準(zhǔn)備,包括申請比賽場地,購買比賽用品,購買藥品,制作布標(biāo)以及邀請嘉賓、裁判等。
2、剛開始的時候,我們是第一次接觸所以工作還有點(diǎn)盲目,但是們很快就適應(yīng)了過來,并很好的融入比賽中。
3、分工具體,密切配合,比賽分為四個場地,我們分別進(jìn)行了男單、女單、男雙和女雙的比賽。
4、最后對比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
工作中的不足:
1、個別工作準(zhǔn)備得還不夠充分,而且有個別學(xué)生有遲到或早退的現(xiàn)象。
2、比賽過程中,由于我們組織安排的不是很好所以比賽秩序進(jìn)行的不是很順利。
在活動開始之前大家都積極報(bào)名參與,活動期間未報(bào)名參與活動的黨員和預(yù)備黨員都積極配合我們比賽的工作,由于當(dāng)時比賽的時間處于夏季,天氣比較炎熱,大家都為參賽選手準(zhǔn)備了水以保障參賽人員充足的體力,同時都在頂著炎熱的天氣為參賽人員加油。在活動中參賽的各位同學(xué)都本著友誼第一比賽第二的心理投入到比賽當(dāng)中去,活動進(jìn)行中無年級之分,我們采取自由分組的形式安排比賽名單,在這次活動中我們所有的學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互交流大家在比賽中得到了成長,達(dá)到了這次活動的主要目的,也為以后工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
我們會繼續(xù)努力,把以后的工作做得更好!
化學(xué)化工學(xué)院第一黨支部 2012年5月10日
第三篇:羽毛球比賽總結(jié)
羽毛球在我們院來說是一個冷門項(xiàng)目,取得的成績也不是很好,被關(guān)注的程度也不高,訓(xùn)練的條件也是比較艱苦。不過,他們從來就不會因?yàn)檫@些客觀原因而輕易放棄。努力訓(xùn)練,在比賽中積累經(jīng)驗(yàn),在失敗中不斷提高,這就是他們的目標(biāo),因?yàn)橐袁F(xiàn)在的實(shí)力,去爭取前四是不現(xiàn)實(shí)的。
盡管我們被淘汰啦,不過依我看來,我們的前景是很好的。今年我們08的三位運(yùn)動員都得到很大的鍛煉,在比賽中他們也有很大的收獲,很多比賽他們都和對手打得難解難分。而且每一位運(yùn)動員都非常拼命,都發(fā)揮出了自己的水平,這些都?xì)w功與平時訓(xùn)練。
同學(xué)們訓(xùn)練的態(tài)度很認(rèn)真很積極,各項(xiàng)針對訓(xùn)練也取得了不錯的效果。不過我們?nèi)匀贿€有很多不足的地方:
1、隊(duì)員們的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí),實(shí)力與別人差距大。
2、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好,雙打的配合還不是很默契。
3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。
4、隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬,遇到困難有時不懂怎樣去克服。
不管怎樣,我們要將好的地方堅(jiān)持下去,繼續(xù)關(guān)注下學(xué)期“新生杯”羽毛球賽,盡早做好09級的招新工作,及早配合羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練,爭取下一屆五四杯取得更大的進(jìn)步,我相信通過我們的努力,三院羽毛球隊(duì)的崛起將是時間問題!
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第四篇:羽毛球比賽總結(jié)
師范學(xué)院羽毛球比賽總結(jié)
2014年11月,我們師范學(xué)院參加了學(xué)校舉辦的的羽毛球比賽,我們師范學(xué)院林均、張興陽等同學(xué)取得了較好的成績,但在比賽中我們也看到了很多的不足之處:
第一,開始階段,幾位同學(xué)打得不是很在狀態(tài),頻頻失誤,所以在單打方面就不是很有優(yōu)勢,但是男生混合雙打的時候,第一場也不是狀態(tài)也不是很佳。
第二,沒有提前準(zhǔn)備訓(xùn)練,也許提前準(zhǔn)備訓(xùn)練時間過長的話,會取得更好的成績。
雖然比賽中是有不足,但是我們都總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也祝賀這幾位同學(xué)獲得雙打三等獎,為了我們師范學(xué)院爭光了。比賽中我們還看到他們純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。希望下次比賽時候我們師范學(xué)院能夠再取佳績。
第五篇:羽毛球比賽總結(jié)
羽毛球比賽總結(jié)
為豐富同學(xué)的業(yè)余生活,積極響應(yīng)奧運(yùn)精神,弘揚(yáng)體育文化,為羽毛球愛好者提供一個技術(shù)交流的平臺,我翼翔羽協(xié)所舉辦的羽毛球比賽已經(jīng)于10月29日正式開始。
在比賽中,所有參賽的成員發(fā)揚(yáng)了積極向上的精神。在球場上頑強(qiáng)拼搏的精神,在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的喝彩聲,選手們還相互了交換經(jīng)驗(yàn),增加了友誼。
羽毛球在我們院來說算是一個比較冷門的項(xiàng)目,此次的比賽也是第一屆的羽毛球比賽,訓(xùn)練的條件也是比較簡陋。但是通過比賽,我們不難看出,各位參賽選手都做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,大家在比賽中積累經(jīng)驗(yàn),在失敗中不斷提高,相信在不久的將來,我院羽毛球成績還是有著很大的進(jìn)步的。
不過我們?nèi)匀贿€有很多不足的地方:由于我協(xié)會是剛剛成立,各方面的制度還有所欠缺,故此次比賽僅僅舉辦了,借著此次的比賽,同學(xué)們之間有了更深的了解,增加了各大學(xué)生之間的凝聚力,各班之間的溝通與交流也加深了,不少同學(xué)也交了新的朋友,我想這也是我們比賽的意義所在。大家在一起切磋球技,互相鼓勵,雖然打的水平不是很高,動作也不是很規(guī)范,但是喜愛羽毛球運(yùn)動的共通愛好讓大家走的更近。場上是緊張投入,場下也是互相交流。這次比賽在總體是成功的,但是在組織和宣傳上還是存在一定的問題,準(zhǔn)備時間不足以及經(jīng)驗(yàn)有限。我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且更加努力,相信下次羽毛球比賽會吸取這次的教訓(xùn),加強(qiáng)協(xié)調(diào)。讓我們這個比賽越辦越好。
經(jīng)過本次的“新生杯”羽毛球比賽,使社團(tuán)內(nèi)部各個部門更加清楚了解自己的責(zé)任,以及工作范圍,同時也增進(jìn)了相互認(rèn)識,使大家更加團(tuán)結(jié),經(jīng)驗(yàn)的積累也是本次大賽的收獲,凡是都有第一次,失誤并不可怕,但重要的是學(xué)會總結(jié),這樣以后的活動及社團(tuán)才能越辦越好!
這次比賽我們能取得優(yōu)異的成績的原因是多方面的:一方面與各班成員的刻苦訓(xùn)練分不開,另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時間里,打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真,都很辛苦,我們部門干事都積極配合各參賽成員,例如比賽時間一有變動,都會第一時間通知運(yùn)動員們,以減少不必要的麻煩。進(jìn)行了全方位的溝通,做好充分的準(zhǔn)備工作,確保比賽順利進(jìn)行。
經(jīng)貿(mào)系體育部
五月十五日