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      教學(xué)部門10月工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 14:50:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教學(xué)部門10月工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教學(xué)部門10月工作總結(jié)》。

      第一篇:教學(xué)部門10月工作總結(jié)

      姓名:

      2011.11.04 教學(xué)周檢,月檢都是對學(xué)校核,主要目的是加強(qiáng)對教學(xué)工作的成績,發(fā)現(xiàn)存在在問題,及時(shí)和提高,同時(shí)為下一步工作安排據(jù)。

      本月檢查及工作如下:教師學(xué)課堂隨堂抽查,接待處理應(yīng)聘每周一次的月教學(xué)計(jì)劃。

      一,備課

      我們的優(yōu)點(diǎn):

      1.教案各環(huán)節(jié)完整,教學(xué)目師的備課中的操練需要修正,有和老師溝通交流了。

      2.課上的游戲設(shè)置到位豐學(xué)以致用。

      我們的缺失:

      教學(xué)部門月工作總結(jié) 教學(xué)工作進(jìn)行階段性的檢查和考的改善和領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)階段工作中修正,實(shí)現(xiàn)階段工作的整體推進(jìn)及期末工作總結(jié)提供參考和依

      教案,聽課記錄,教師過課,教老師事宜,參加學(xué)校教學(xué)培訓(xùn),的明確,條理清楚,部分個(gè)別老問題的老師教學(xué)檢查人已經(jīng)及時(shí)

      富,能及時(shí)運(yùn)用培訓(xùn)課上的內(nèi)容1.備課時(shí),操練環(huán)節(jié)不夠詳細(xì),學(xué)生方面的備案很少。2.部分操練方法比較單一。

      我們的導(dǎo)向:

      1.備課既要備教材,也要備學(xué)生,教學(xué)設(shè)計(jì)要有針對性,并且教學(xué)目標(biāo)要落實(shí)到位。2.教學(xué)過程中的設(shè)計(jì)不要提綱式的過于簡單,特別市新課,新內(nèi)容,新班的課,要寫詳案。

      二,聽課記錄

      我們的優(yōu)點(diǎn):

      1.大部分老師對步驟的記錄很詳細(xì)。2.優(yōu)缺點(diǎn),改進(jìn)都有提出。

      我們的缺失:

      1.相當(dāng)一部分老師對教學(xué)每個(gè)步驟沒有同步的評析,大都是總體的大概的評析及總結(jié),而且所提出的建議處于淺表,不夠深刻深入。

      2.部分老師聽完課并沒有與授課人進(jìn)行詳細(xì)的交流與溝通。

      三,教師過課。

      我們的優(yōu)點(diǎn)

      1.每個(gè)老師能通過自己的備課呈現(xiàn)課堂進(jìn)程。

      我們的缺點(diǎn)

      1.通過過課,發(fā)現(xiàn)對方法的運(yùn)用不是很熟練。2.過課過程中,精神不蓬發(fā)。

      3.對于負(fù)責(zé)人提出的改進(jìn),部分老師不能沉下心反思改進(jìn)。

      4.相當(dāng)部分老師的發(fā)音存在問題,雖然當(dāng)時(shí)給予糾正,但是過后又回原樣。

      我們的導(dǎo)向

      1.老師上課之前,應(yīng)對自己要講的課提前進(jìn)行預(yù)演練習(xí)。2.每次培訓(xùn)花十分鐘進(jìn)行集體練音活動。

      四,教學(xué)隨堂聽課

      我們的優(yōu)點(diǎn)

      1.老師都能提前侯課,督促孩子做好上課準(zhǔn)備。2.老師都能遵守教學(xué)常規(guī)。

      3.大部分老師能課前處理好學(xué)生簽到,收取作業(yè)本,布置教學(xué)前的準(zhǔn)備,做好十分鐘的聽寫。

      我們的缺點(diǎn)

      1.有得老師不注重學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的指導(dǎo)與糾正,尤其是學(xué)生課前準(zhǔn)備的動作。2.課前聽寫準(zhǔn)備過程拖拉,不能馬上讓孩子進(jìn)入聽寫狀態(tài)。收取作業(yè)本的工作緩慢。不能保證在課前發(fā)下作業(yè)本。

      3.教學(xué)過程中,不注重一些學(xué)生是否在聽講,只顧按照自己的教案上課,這樣教學(xué)效果肯定不好,對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和指導(dǎo)不夠,課堂教學(xué)紀(jì)律不嚴(yán)謹(jǐn)。

      4.有的老師對教材鉆研不深,教學(xué)方式單一,不靈和,有的孩子學(xué)習(xí)興趣并不高,有的老師因?yàn)闆]有很好的把握重難點(diǎn),新的知識點(diǎn),所以教學(xué)思路不是很清晰,對于課堂上學(xué)生的提

      問,不能嚴(yán)謹(jǐn)回答比較隨意,尤其是學(xué)生說出對課堂完全無關(guān)的閑話,老師不能嚴(yán)厲制止并教育,教學(xué)任務(wù)不能落實(shí)到位。

      5.板書不是很科學(xué)條理清晰,對于課堂上“節(jié)外生枝”的問題,不能隨機(jī)應(yīng)變處理,更不給予學(xué)生正確的導(dǎo)向。

      我們的導(dǎo)向

      1.在從事教學(xué)設(shè)計(jì)中,要注意各個(gè)學(xué)生的知識背景的差異。課前備課前,老師不僅要根據(jù)教材的特點(diǎn)深入細(xì)致研究鉆研教材,正確把握編者的意圖,還要注意學(xué)生的接受能力是否能接受你的方法,教學(xué)過程中腰抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出重點(diǎn),能有巧妙深刻的方法突顯重點(diǎn)。學(xué)生應(yīng)理解什么,掌握什么,學(xué)會什么,學(xué)生接受沒有,老師心中應(yīng)該要有數(shù)。

      2.課后反思要成為自身的需求,更成為一種積極主動的行為,只有能從自己的教學(xué)實(shí)踐和周圍發(fā)生的教學(xué)現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,對日常工作養(yǎng)成經(jīng)常思考的習(xí)慣,再懷著一顆虛心向上的學(xué)習(xí)的心態(tài),才能提高自己的主動適應(yīng)工作的能力。

      五,接待處理應(yīng)聘老師事宜

      在這里,作為負(fù)責(zé)人,只有一個(gè)建議:在對外招聘信息上是否能說明一定的接待應(yīng)聘的時(shí)間,比如說,每周三,周四下午15:00為應(yīng)聘接待時(shí)間,歡迎有意應(yīng)聘者在此時(shí)間前來面試。

      六,參加學(xué)校教學(xué)培訓(xùn)

      我們的優(yōu)點(diǎn)

      1.大部分老師學(xué)習(xí)的熱情和主動心態(tài)還是有的。培訓(xùn)課上氣氛也很活躍。

      我們的缺點(diǎn)

      1.凡是培訓(xùn)課,如沒有特殊原因,最好能按時(shí)參加培訓(xùn),不得請假。

      2.在培訓(xùn)句子教學(xué)時(shí),教授方法時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)。給人感覺比較模糊。

      七,月教學(xué)計(jì)劃

      我們的優(yōu)點(diǎn)

      1.每個(gè)老師都能按時(shí)及時(shí)張貼出教學(xué)計(jì)劃。并且能做到計(jì)劃與實(shí)踐一致。

      我們的缺點(diǎn):1.部分老師沒有寫詳細(xì)過關(guān)或者重點(diǎn)的具體內(nèi)容,只說是幾單元幾部分。

      教學(xué)周檢,月檢都是對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行階段性的檢查和考核,主要目的是加強(qiáng)對教學(xué)工作的改善和領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)階段工作中的成績,發(fā)現(xiàn)存在在問題,及時(shí)修正,實(shí)現(xiàn)階段工作的整體推進(jìn)和提高,同時(shí)為下一步工作安排及期末工作總結(jié)提供參考和依據(jù)。

      本月檢查及工作如下:教師教案,聽課記錄,教師過課,教學(xué)課堂隨堂抽查,接待處理應(yīng)聘老師事宜,參加學(xué)校教學(xué)培訓(xùn),每周一次的月教學(xué)計(jì)劃的張貼。

      第二篇:部門工作總結(jié)-10月

      成都理工大學(xué)學(xué)生會 Student Union Of CDUT

      結(jié)

      部 門:生活權(quán)益部

      時(shí) 間:二〇一一年十月二十五日

      全心全意為同學(xué)服務(wù)

      成都理工大學(xué)學(xué)生會 Student Union Of CDUT

      文化節(jié)”做的更好,給大家?guī)硪粋€(gè)完美的“寢室文化節(jié)”。

      二、內(nèi)部建設(shè)

      為了加強(qiáng)我們生活權(quán)益部的內(nèi)部建設(shè),完善組織機(jī)構(gòu),提高我們生活權(quán)益部成員的自身素質(zhì),使我們這些新的干事能盡快地融入生活權(quán)益部這個(gè)大家庭,我們生活權(quán)益部開展了一系列活動;例如:寢室文化節(jié)策劃活動、禮貌問題的講解、部門聚餐、為我們生活權(quán)益部成員慶祝生日等等,經(jīng)過這一系列的活動,我們已基本具備了一名學(xué)生會干事應(yīng)具有的素質(zhì),對學(xué)生會的制度、工作的開展與流程、待人處事等方面都有了一定的熟悉,這有利于以后工作的開展。

      三、活動安排

      (一)寢室衛(wèi)生檢查

      本月我們生活權(quán)益部開展了本學(xué)期的第一次寢室衛(wèi)生的檢查活動,這也是我們這些新干事的第一次寢室衛(wèi)生檢查,雖然說是第一次參加寢室衛(wèi)生檢查,但大家的表現(xiàn)都很不錯(cuò),在檢查時(shí),都能做到先敲門,經(jīng)宿舍里的人的允許后才進(jìn)入寢室,禮貌工作做的還是比較到位的。我們此次主要對大一新生的寢室進(jìn)行了檢查,此次檢查的目的是向他們講解寢室衛(wèi)生的要求,在講解過程中,大家的舉動都還不錯(cuò),基本能向他們完整的講解寢室衛(wèi)生的要求,但是還是有不足的地方,例如講解時(shí)沒注意分清楚層次,還有些干事可能有點(diǎn)內(nèi)向,講解時(shí)的說的

      全心全意為同學(xué)服務(wù)

      成都理工大學(xué)學(xué)生會 Student Union Of CDUT

      冬天來了,天氣都有些寒冷,有些同學(xué)為了方便而用起電吹風(fēng)等電器,甚至有少數(shù)同學(xué)偷偷地在使用“熱得快”等違禁電器,這是一個(gè)很大的安全隱患,值得同學(xué)們?nèi)リP(guān)注。我們生活權(quán)益部在檢查寢室衛(wèi)生時(shí)應(yīng)嚴(yán)查這些電器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有的宿舍存在違禁電器,直接予以沒收,平時(shí)也應(yīng)多多向同學(xué)們宣傳寢室安全問題,可以在寢室樓下的宣傳欄向大家進(jìn)行安全知識宣傳,針對“防火、防電”等問題進(jìn)行宣傳。

      四、合作與交流

      在與其他部門的協(xié)調(diào)工作上,我們生活權(quán)益部要主動與學(xué)生會的其他部門進(jìn)行溝通,聽取其他部門的工作計(jì)劃,向他們介紹我們生活權(quán)益部的工作,加強(qiáng)彼此之間的了解,在以后的工作中,積極配合其他部門開展工作,共同完成學(xué)生會的各項(xiàng)任務(wù)。

      結(jié)束語

      在緊張而嚴(yán)肅的工作氛圍下,我們逐漸進(jìn)入狀態(tài),努力學(xué)習(xí)前人的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),一直努力,追求著創(chuàng)造美好的夢想,展開我們的工作。

      成都理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院學(xué)生會生活權(quán)益部部

      2011年10月25日

      全心全意為同學(xué)服務(wù)

      第三篇:10月教學(xué)工作總結(jié)

      10月教學(xué)工作總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月了,不得不感嘆時(shí)間流逝速度之快,本月份,我們將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教學(xué)工作質(zhì)量上,教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,現(xiàn)在已經(jīng)基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),10月份教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)管理完善制度

      開學(xué)以來,學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范,措施不夠得力的情況,對教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定,重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學(xué)工作開展情況與年終綜合考核掛鉤,并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施,切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項(xiàng)制度實(shí)施以來,教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。

      二、加強(qiáng)落實(shí),提高工作的實(shí)效性

      本學(xué)期以來,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排。

      1、在10月份組織開展了以教研組為單位的教學(xué)活動,每個(gè)教研組集體備一節(jié)課,推選一名教師,從而進(jìn)行會課、上課、說課、評課的四課活動。學(xué)校組成由王校長任組長的課堂教學(xué)評價(jià)小組,對各學(xué)科教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評,并專門召開總結(jié)會議,對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見,并評出一二等獎(jiǎng)。

      2、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動,10月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績中。3、10月28日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測工作,此次檢測采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師閱卷的方式進(jìn)行,檢測結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。從整個(gè)檢測過程來看,本次檢測還是成功的,卷面錯(cuò)誤極少,整個(gè)檢測過程進(jìn)展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后,由各年級教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織各年級及時(shí)進(jìn)行了卷面分析。

      三、存在的問題

      盡管我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方:

      1、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。

      2、各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。

      3、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方,需要根據(jù)實(shí)際,本著公平、公開、公正的原則,不斷加以完善,真正讓廣大教師勞有所得,更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動性。

      總之,在10月份,我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)??傮w思路,絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績,以后,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。

      第四篇:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部2012年10月部門工作總結(jié)

      校學(xué)生會學(xué)習(xí)部2012年10月部門工作總結(jié)

      新的學(xué)期已經(jīng)過去一半,我們學(xué)習(xí)部的工作也在一項(xiàng)一項(xiàng)順利地開展。十月份我們按計(jì)劃忙碌并收獲著,認(rèn)認(rèn)真真地完成了本月份的所有工作。下面我將對學(xué)習(xí)部十月份工作進(jìn)行詳細(xì)說明:

      一、部門內(nèi)部活動

      1.三次部門例會

      我部按照工作計(jì)劃,分別在10月11日、10月15日、10月27日晚召開了每周一次的部門例會。分別總結(jié)了上一周的工作,并對下一周的工作進(jìn)行了部署。

      2.第40期赭麓大講堂

      10月19日晚7點(diǎn),第40期赭麓大講堂在校團(tuán)委多功能廳如期舉行。本期赭麓大講堂的主題是手機(jī)達(dá)人也創(chuàng)業(yè)——3G移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享,邀請了安徽省大學(xué)生移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽組委會、3G應(yīng)用資深開發(fā)專家為我們奉上了一堂精彩的人生課?;顒忧拔也咳w成員認(rèn)真籌劃,申請布置場地、制作海報(bào)、聯(lián)系嘉賓和主持;活動中維護(hù)現(xiàn)場秩序;活動后,認(rèn)真總結(jié)。

      二、協(xié)助校會兄弟部門活動

      1.“暑期社會實(shí)踐評比”活動

      10月10日,辦公室在團(tuán)委多功能廳舉辦的“暑期社會實(shí)踐評比”活動,我部參與計(jì)時(shí)和機(jī)動工作。

      2.“三字一筆”評選活動

      10月17日,宣傳部在團(tuán)校教室和校會值班室舉辦的“三字一筆”活動,我部負(fù)責(zé)選手和評委的引領(lǐng)工作。

      3.“雪碧群音會”活動

      10月20日,勤工部在團(tuán)委多功能廳舉辦的“雪碧群音會”活動,我部參與了簽到、機(jī)動等工作。

      4.“優(yōu)秀學(xué)生會評比”活動

      10月28日,生活部在團(tuán)委多功能廳舉辦的“優(yōu)秀學(xué)生會評比”活動,我部參與PPT材料收取、工作人員簽到、計(jì)時(shí)、貼學(xué)院號碼

      牌等工作。

      三、校會全體活動

      1.換屆大會

      10月12日,在團(tuán)委多功能廳召開的新學(xué)年校學(xué)生會換屆大會,我部全體成員無一缺席。認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)委各位老師的講話。2.副部級以上會議

      10月18日,在校會值班室召開的副部級以上會議,我部三名部長準(zhǔn)時(shí)參加了會議,會上我部匯報(bào)了本學(xué)期的工作計(jì)劃并就“如何加強(qiáng)部門凝聚力”這一議題積極發(fā)言。

      3.校學(xué)生會全委會

      10月27日,在圓形報(bào)告廳召開的校學(xué)生會全委會,我部11人參加,其他3名委員請假。會上我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了張磊老師對學(xué)生干部提出的幾點(diǎn)要求,并聽取了主席團(tuán)對本學(xué)期各部的工作部署。4.“看電影”活動

      10月28日,校會主席團(tuán)組織校會全體成員在校電影院看電影,我部全體成員都參加了。開開心心地觀看了一場電影。

      10月份對于我們學(xué)習(xí)部來說是忙碌的一個(gè)月,在這一個(gè)月里,我們不僅努力地辦好本部門的活動,還積極配合兄弟部門和主席團(tuán)的各項(xiàng)活動。雖然很辛苦,但卻在活動中增長了才干、磨練了意志;同時(shí),增強(qiáng)了大家的感情,加強(qiáng)了部門凝聚力。11月份,學(xué)習(xí)部將一如既往地認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

      安徽師范大學(xué)學(xué)生委員會

      學(xué)習(xí)部

      二〇一二年十一月六日

      第五篇:教學(xué)工作總結(jié).(9、10月)doc

      教學(xué)工作總結(jié)

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過去了,在這兩月的時(shí)間里放假比較多,而且學(xué)校的各方面事也比較多,但是我校的教育教學(xué)工作并沒有落下,各位教師能認(rèn)真的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)就這兩個(gè)月的工作做如下總結(jié):

      1、備課方面:各位教師能夠按照學(xué)校的要求進(jìn)行背課,并能結(jié)合學(xué)生的具體學(xué)情進(jìn)行整合,大部分老師的教案具有內(nèi)容詳細(xì)、規(guī)范、項(xiàng)目齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn)。備課的內(nèi)容設(shè)計(jì)較好,字體規(guī)范,環(huán)節(jié)也較合理,課前能及時(shí)的準(zhǔn)備教具。但也有個(gè)別的老師的教案缺少項(xiàng)目,如單元策劃案、板書設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)意圖等,還有反思不及時(shí)的現(xiàn)象。望各位教師嚴(yán)格按照進(jìn)修校的要求進(jìn)行背課。

      2、上課方面:各位老師都能按時(shí)上課,沒有遲到現(xiàn)象,尤其是早晚課都能及時(shí)的到班,而且一直堅(jiān)守崗位,沒有因看自習(xí)而隨意出班辦事或嘮嗑。在平時(shí)課上各位老師也是在準(zhǔn)時(shí)到班的情況下認(rèn)真完成課的任務(wù)。各方面都做的很好,只是有的老師在上課時(shí)有不注意聽講的學(xué)生,(有的睡覺、有的玩、鬧這些主要是后進(jìn)生)希望各位老師在上課時(shí)能夠嚴(yán)厲點(diǎn),別讓更多的同學(xué)甩到后進(jìn)生的行列中。

      3、作業(yè)方面:從作業(yè)檢查看,各位老師對學(xué)生的要求很到位,學(xué)生的作業(yè)書寫的很工整、規(guī)范,作業(yè)本也保持的很整潔、干凈,不認(rèn)真寫的同學(xué)很少,我們老師也有批注和日期,只是有的教師沒能及時(shí)批改,作業(yè)次有的也不足,測試的次數(shù)較少。作業(yè)這一塊較為煩重,但是從作業(yè)上能知道學(xué)生對知識的掌握情況,所以我們還得完成這項(xiàng)

      工作任務(wù)。

      4、教研活動:我校于2013年10月28日——31日進(jìn)行了《有效觀課議課》教研活動,各位出課教師能按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間上課,我們這次要求的是上原生太的課,所以各位出課老師上的是常規(guī)課又有別于常規(guī)課,完成的較好,雖說“議課”是一個(gè)新生事物,但各位老師領(lǐng)悟能力很強(qiáng),一聽就明白,其中語文組議論最為熱烈。我們圓滿完成了這次“觀課議課”教研活動。但這次活動不是自己組聽課的老師很少。(劉春穎、房秀倫、趙春山)

      5、師訓(xùn)方面:按照師訓(xùn)部的要求我校于10月21日——28日進(jìn)行了《有效觀課議課》及《教師的幸福人生與專業(yè)成長》視頻的觀看活動,在這次活動中各位教師都能積極的參與,在教室較冷的情況下能主動的去聽課而且筆記記的還非常認(rèn)真,并能按時(shí)完成作業(yè),看出我們老師:

      一、能支持學(xué)校的工作,二、有想提高自身素質(zhì)的愿望,三、非常的敬業(yè)。我代表學(xué)校向各位老師表示感謝。

      以上就是我對這兩個(gè)月教學(xué)工作的總結(jié),有說的不對的地方請各位老師批評指證。同時(shí)也感謝各位老師對我工作的支持和幫助,在這里我和大家說聲謝謝!也希望大家對我今后的工作能正確的指導(dǎo)的批評。

      11月份工作安排:

      11月份的主要教學(xué)工作有1、11月7日語、數(shù)、外、物、化到縣參加市學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)活動。

      2、11月11日與新甸中學(xué)進(jìn)行聯(lián)片教研

      3、我校初步定于11月12日進(jìn)行期中考試。

      4、每周進(jìn)行的周調(diào)閱:教案、作業(yè)批改記錄、聽課、學(xué)生作業(yè)等。(學(xué)生的周測卷要重點(diǎn)檢查)

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