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      石家莊中和育仁中專學(xué)校袁孟港工作總結(jié)(合集5篇)

      時間:2019-05-12 14:08:33下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:石家莊中和育仁中專學(xué)校袁孟港工作總結(jié)

      工作總結(jié)

      光陰似箭,日月如梭,時光如流水一般在我的身旁穿行,眨眼之間來到石家莊眾合育仁中等專業(yè)學(xué)校已經(jīng)三個多月,作為班主任老師也有一月之多。作為一名老師心生以下感悟:

      作為老師,跟孩子們在一起的歡聲笑語,與學(xué)生們生活在一起的點點滴滴,都讓我明白了作為老師這個職業(yè)的神圣和光榮。雖然經(jīng)驗不是很豐富,但是我有激情,將會更加努力,真正的做到,讓學(xué)生成才,讓自己作為一名老師獲得成功,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

      歡聲笑語,一張張稚嫩的笑臉,一個個美麗的身影,這就是下一代,這就是祖國的未來,我沒有多么的高尚,也沒有多么的優(yōu)秀,能夠作為他們的班主任、老師,我感到萬分的榮幸。我希望、也有信心能夠帶領(lǐng)她們做的更好,走的更遠,可以成為更好的自己。今生年華,不負自己。

      隨著時間的推遲,與學(xué)生們?nèi)找鏉u長的接觸,心里越來越心疼這幫孩子們,對他們越來越有一種使命感,這可能就是一名老師的內(nèi)心感悟吧。愿意為了學(xué)生付出一切,為他們竭盡心力,看著他們越來越好越優(yōu)秀,自己的心里有一種滿足感。教師這個行業(yè)真的是神圣的,我差的還很多,但是我愿意為此而不懈努力,讓自己早日成為一名合格的人民教師。

      直至今天,我越來越能感受到作為一名老師的辛苦、不容易,你所有的艱辛和默默付出,別人并不一定都能看得到,可是,你是一名老師,你的所作所為是否對得起自己,對得起自己作為一名老師的心。你不一定要做的有多好,但是,你是否真正的用心去做了,是否真的用心去付出了,你的所作所為是否符合一名老師的要求。要問心無愧,只有用心。對孩子們要有愛心,更要有耐心,因為為人師者,傳道授業(yè)解惑也,最重要的是要引領(lǐng)孩子們走向正途。你要給孩子們埋下美好希望的種子,總有一天它會生根發(fā)芽!

      石家莊眾合育仁中等專業(yè)學(xué)校

      班主任:袁孟港 2018年9月24日

      第二篇:石家莊眾和育仁中等專業(yè)學(xué)校工作總結(jié)

      眾和育仁中等專業(yè)學(xué)校每月工作總結(jié)

      本月是開學(xué)的第一個月,學(xué)校諸事繁忙,整理之下,感觸最深的是以下幾點:

      一、管理。

      1.計劃性。雖然開學(xué)之前就制定出了本學(xué)年的教學(xué)計劃,但是就深度和貼合性來講,還是大有可提升之處。思索之后,應(yīng)該再做改進,尤其是在細節(jié)上下功夫。

      2.機房管理。一直以來,眾和育仁中等專業(yè)學(xué)校的機房管理都是一個讓人頭疼的問題。機房衛(wèi)生、物品清點、機器維修與維護、安全管理、人員管理。每一項都還是出于混沌的狀態(tài),沒有一個明確的規(guī)章制度?!@里指的是可切實執(zhí)行的規(guī)章制度。雖然之前提出了眾和育仁中等專業(yè)學(xué)校機房管理制度,但是并未嚴格認真的執(zhí)行,這是值得檢討和改進的地方。經(jīng)過上次的全體成員會議之后,本人受到啟發(fā),決定依照會議精神,建立起一整套學(xué)生教師相結(jié)合的機房管理和維護體制。

      大致如下:

      在各個班級中選拔機房管理員,分別負責(zé)機房衛(wèi)生、機器報修、維修、報損,用電安全等問題,并適當(dāng)給予獎勵。

      3.各個班級投影儀及電腦設(shè)備管理。

      一直以來,眾和育仁中等專業(yè)學(xué)校的各個教室和辦公室的教學(xué)設(shè)備,主要是投影儀、電腦等,都是本人負責(zé),造成工作繁忙,應(yīng)接不暇,所以接下來要在每一個班級培養(yǎng)一名或幾名專門負責(zé)本班級投影儀和電腦等設(shè)備的人員,進行專門負責(zé)制的推廣。以做到事情有專人專責(zé)。權(quán)責(zé)相符。

      4.眾和育仁中等專業(yè)學(xué)校打印機及辦公室電腦管理。依照以上方式,在教職員工和學(xué)生中著重培養(yǎng)能接替的人員,負責(zé)相關(guān)事宜。

      5.眾和育仁中等專業(yè)學(xué)校網(wǎng)站管理。找到專門的對接人員,做到雙人負責(zé)制。

      二、執(zhí)行力。

      從課堂教學(xué)計劃、課堂教學(xué)管理在執(zhí)行力上都還有提升的空間。

      以此為記。以勵前行!

      吳非

      2018年9月。

      第三篇:眾和育仁中專學(xué)校9月份美術(shù)課感悟

      眾和育仁中專學(xué)校9月份美術(shù)課感悟

      這一個月我擔(dān)任的是17和18幼兒教育班的美術(shù)教育教學(xué)工作,美術(shù)教育教學(xué)雖然只開始了短短的一個月,我卻感受非凡,現(xiàn)將這一個月的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

      美術(shù)是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一副好的美術(shù)作品,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印.美術(shù)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生審美情操,通過藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。

      一、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好及情感。努力做到通過美術(shù)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的實踐活動(繪畫、手工制作、欣賞,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解美、表現(xiàn)美。

      二、在教學(xué)過程中,本著讓學(xué)生從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過程進行轉(zhuǎn)變。為了達到這個目的,首先對教材的目標(biāo)進行了設(shè)定。并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材

      內(nèi)容進行合理的取舍,安排了本學(xué)年的教學(xué)計劃,精心編寫了每個課時的教案,配合眾和學(xué)校強勢推進教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中,我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時有效的設(shè)問,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合,吸引學(xué)生注意力,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達到課堂教學(xué)實效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中,我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學(xué)生的求知火焰。

      三、本月大部分內(nèi)容是繪畫的基礎(chǔ)練習(xí),同時還穿插了手工課程,繪畫課程幾乎每節(jié)課都會給學(xué)生留時間動手畫畫,同時還會給學(xué)生大量的圖片展示,這樣學(xué)生可以得到很好的練習(xí),同時也可以欣賞到大師們的作品。

      四、努力學(xué)習(xí),加強修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種文化資料,以便讓學(xué)生能多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得美的感悟。要是條件允許的話,建議可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)貙懮n。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些美術(shù)、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站,并努力學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點,從而發(fā)現(xiàn)并盡可能的去改變自己的不足。

      當(dāng)然,我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)為:

      1、課堂教學(xué)不能針對每個學(xué)生實際,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。

      2、忽視與個別學(xué)生的交流,有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方,進一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

      3、課堂練習(xí)時比較枯燥,盡可能的讓眾和的孩子們開心愉悅的學(xué)習(xí)知識。

      4、美術(shù)教學(xué)中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學(xué)特色。

      今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長,補己之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點,以不斷提高個人的教學(xué)能力,帶給我們眾和育仁的學(xué)生們更多的知識和更完美的教學(xué)。

      眾和育仁中等專業(yè)學(xué)校

      劉一帆 2018/9/23

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