第一篇：2015-2016學(xué)年校務(wù)公開工作總結(jié)

2015-2016學(xué)年校務(wù)公開工作總結(jié)

校務(wù)公開工作的開展，是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要意義，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)主義民主政治建設(shè)的要求，把校務(wù)公開工作落到實(shí)處，努力促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

這個(gè)學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持推進(jìn)校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，以最大的限度調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、思想重視，成立機(jī)構(gòu)

學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)小組，一是校務(wù)公開工作小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個(gè)小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開工作小組，負(fù)責(zé)校務(wù)公開的日常工作，并收集教職工及學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見和建議，及時(shí)反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以黨政工和教師代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組，對(duì)公開的內(nèi)容的真實(shí)性和執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

2、責(zé)任到人，職責(zé)分明

學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái)，以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時(shí)收集公開內(nèi)容和群眾對(duì)校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。

（1）校長(zhǎng)對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（2）分管教師根據(jù)分工，對(duì)職責(zé)范圍的公開項(xiàng)目負(fù)重要責(zé)任，對(duì)其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要責(zé)任。

（3）經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。

二、健全制度

全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項(xiàng)一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時(shí)、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下：

（1）政務(wù)欄：學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。教師職稱評(píng)聘的任職條件、評(píng)聘程序、推薦人選等。師生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件、名額，推薦人選等。

（2）收費(fèi)欄：學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號(hào)、有關(guān)政策等。（3）財(cái)務(wù)欄：財(cái)務(wù)收支情況（包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購(gòu)）、教職工獎(jiǎng)金福利分配等。

2、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機(jī)制，積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵(lì)教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實(shí)性和有效性。

工作中，我們認(rèn)真做到校務(wù)公開工作的“四個(gè)結(jié)合”：與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合；與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。為使校務(wù)公開的內(nèi)容具有全面性、針對(duì)性、實(shí)效性,我校還建立了校務(wù)公開工作檔案，把每次公開的內(nèi)容、時(shí)間形式記錄在冊(cè)，以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校重大決策，應(yīng)該公開的校務(wù)活動(dòng)都予以公開，確保校務(wù)公開工作規(guī)范化、法制化。

三、規(guī)范程序

本學(xué)期，學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，制定了一系列規(guī)章制度；并在學(xué)校醒目位置設(shè)置對(duì)外校務(wù)公開欄、對(duì)內(nèi)校務(wù)公開欄，在教學(xué)樓前設(shè)置電子顯示屏，經(jīng)常宣傳學(xué)校的動(dòng)態(tài)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校，并通過(guò)以下形式和程序?qū)嵤┬?wù)公開：

1、校務(wù)公開內(nèi)容分在校內(nèi)公開和向社會(huì)、家長(zhǎng)公開兩部分。我們?cè)趯W(xué)校醒目位置設(shè)立規(guī)范的校務(wù)公開陣地：校務(wù)公開欄、意見箱，監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是：在校務(wù)公開公布，或在全體教工會(huì)議通報(bào)；在向社會(huì)、家長(zhǎng)公開方面，主要是按公布范圍，通過(guò)發(fā)放公開信、告家長(zhǎng)書、公告和借助校訊通等進(jìn)行告知，公布有關(guān)項(xiàng)目，接受群眾監(jiān)督。

2、公開收費(fèi)的政策、文件依據(jù)，收費(fèi)項(xiàng)目、數(shù)額等。通過(guò)具體細(xì)致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為。

3、對(duì)于重要校園校舍和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)、大額度資金使用，以及其他重要項(xiàng)目安排，經(jīng)班子集體討論提出方案，由校長(zhǎng)代表班子，向黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議或教工代表大會(huì)通報(bào)，通過(guò)后貫徹執(zhí)行。

四、載體拓寬，暢通渠道

校務(wù)公開就是要讓教職工知情、參政、議政、監(jiān)視。以教代會(huì)為主的多種民主管理形式，是落實(shí)教代會(huì)職權(quán)在形式上的一種創(chuàng)新，是加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督的重要渠道，推動(dòng)“校務(wù)公開”的實(shí)質(zhì)是實(shí)行更有效的群眾監(jiān)督。有利于教職工主人翁意識(shí)的強(qiáng)化，從而推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。工作中我們的做法是：緊緊依靠學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)，在遵守黨和國(guó)家保密紀(jì)律的前提下，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及不同時(shí)期的工作重點(diǎn)，依法將廣大師生普遍關(guān)注的校務(wù)運(yùn)行情況（如評(píng)優(yōu)評(píng)先，評(píng)定職稱等）通過(guò)教職工代表大會(huì)、全體教職工大會(huì)、公示欄、各類座談會(huì)、校長(zhǎng)信箱、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)、校報(bào)、各家長(zhǎng)信等形式公布于眾，做到載體多樣，渠道暢通。

1、全體教職工大會(huì)。

全體教職工大會(huì)是實(shí)行校務(wù)公開、規(guī)范民主管理的有效途徑。

每學(xué)期開學(xué)工作會(huì)校長(zhǎng)向全體教職工通報(bào)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃；學(xué)期結(jié)束會(huì)，通報(bào)學(xué)校 學(xué)期工作總結(jié)；每一年結(jié)束，通過(guò)教代會(huì)通報(bào)財(cái)務(wù)收支情況、本年度基本建設(shè)和重大設(shè)備設(shè)施建設(shè)情況，使教職工對(duì)學(xué)校工作心中有數(shù)，從而激發(fā)主人翁意識(shí)和責(zé)任感，積極主動(dòng)地搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

2、校園網(wǎng)、校報(bào)、各種會(huì)議。

為確保校務(wù)公開沿著正確的軌道和方向健康有序地推進(jìn)，我們通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布校務(wù)公開的各類信息，同時(shí)在校門口設(shè)立了校務(wù)公示欄，全方位、多層次、有側(cè)重地公開校務(wù)情況。公開的內(nèi)容包括政務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、教育收費(fèi)、財(cái)務(wù)，涉及到學(xué)校工作的方方面面；公開的時(shí)間視內(nèi)容的緩急，實(shí)行定時(shí)公開與隨時(shí)公開相結(jié)合；公開的程序：由校行政提出公開內(nèi)容，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組審核后與群眾見面，并收集反饋群眾意見，及時(shí)采取整改措施，使民主管理真正落到實(shí)處。

3、設(shè)立校長(zhǎng)信箱，為教職工、學(xué)生和校長(zhǎng)之間架設(shè)了一座直接溝通的橋梁。

每周校長(zhǎng)定期打開信箱，處理群眾來(lái)信，解決學(xué)校在發(fā)展和管理中的問(wèn)題。校長(zhǎng)要對(duì)每一封群眾來(lái)信都能認(rèn)真分析，并在行政會(huì)議上討論，對(duì)良好的建議會(huì)采納和落實(shí)。

4、學(xué)校定期召開教研組長(zhǎng)、骨干教師、教師代表、民主黨派人士等多種類型的座談會(huì)，就有關(guān)學(xué)校發(fā)展方向、規(guī)劃、教學(xué)、后勤、教職工福利等問(wèn)題進(jìn)行交流和探討，及時(shí)做到彼此溝通，相互理解，支持信任。在每年一度的教職工代表大會(huì)上，教代會(huì)代表都要對(duì)學(xué)校中層干部德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核政治素質(zhì)、工作能力和工作實(shí)績(jī)。中層干部在教代會(huì)上進(jìn)行述職，通過(guò)民主評(píng)議，代表們從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)每位被評(píng)議的干部進(jìn)行評(píng)分。及時(shí)了解教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的問(wèn)題，以便及時(shí)整改。

五、努力的方向

在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問(wèn)題，主要是公開機(jī)制有的過(guò)于靈活，缺乏必要的剛性。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。

根據(jù)存在的問(wèn)題，我校將進(jìn)一步健全和完善公開機(jī)制，將公開項(xiàng)目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時(shí)間、責(zé)任單位等項(xiàng)目以一一對(duì)應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進(jìn)一步加強(qiáng)公開載體的建設(shè)，加大對(duì)公開工作監(jiān)督檢查的力度。

為促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策、依法治校完善民主管理制度，我校將進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，落實(shí)校務(wù)公開工作。

2015年11月18日

第二篇：校務(wù)公開工作總結(jié)（精選）

校務(wù)公開工作總結(jié)

校務(wù)公開是堅(jiān)持和完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理，民主監(jiān)督的有效途徑，全面規(guī)范校務(wù)公開和民主管理工作，切實(shí)保障教職員工的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定。我校黨政工一班人對(duì)此有深刻認(rèn)識(shí)，已嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門和教委的要求積極推行校務(wù)公開，做了大量工作。主要完成工作如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校校務(wù)公開和民主管理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

2、加強(qiáng)監(jiān)督。由工會(huì)牽頭組織成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。審查校務(wù)公開各項(xiàng)內(nèi)容是否全面、真實(shí)，公開時(shí)間是否及時(shí)，公開形式是否科學(xué)，公開程序是否規(guī)范，并及時(shí)向校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告監(jiān)督情況；收集整理群眾的意見和舉報(bào)，向教代會(huì)反饋。

二、求真務(wù)實(shí)，充分發(fā)揮校務(wù)公開職能

校級(jí)財(cái)務(wù)各項(xiàng)收支、使用等情況；關(guān)系到學(xué)校改革和重大決策及執(zhí)行情況等重大問(wèn)題；涉及師生切身利益的事項(xiàng)和師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題；關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問(wèn)題等。

（1）學(xué)校改革和發(fā)展的重要規(guī)劃及實(shí)施方案、重大問(wèn)題的決策；（2）教師干部聘用、職稱評(píng)定、晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)事宜；

（3）學(xué)校事業(yè)費(fèi)預(yù)決算、財(cái)務(wù)收支情況；

（4）大宗物資采購(gòu)事宜和學(xué)校基建招投標(biāo)、大型維修項(xiàng)目情況；

（5）教育收費(fèi)項(xiàng)目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)；（6）領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部廉潔自律情況；

（7）涉及學(xué)生切身利益的學(xué)籍管理、獎(jiǎng)學(xué)金、困難生減免學(xué)雜費(fèi)等有關(guān)事宜；

（8）涉及廣大教職工切身利益的獎(jiǎng)懲、分配方案和有關(guān)教職工生活福利待遇的事項(xiàng)；

2、拓展黨務(wù)公開內(nèi)容

黨中央和上級(jí)黨組織要求公開的路線、方針、政策法規(guī)；重慶市勞動(dòng)和社會(huì)保障局黨組織要求公開的決議、決定、工作部署及貫徹落實(shí)等情況；思想政治建設(shè)方面；組織建設(shè)方面；作風(fēng)建設(shè)方面；教代會(huì)提案辦理情況；制度建設(shè)方面；工作動(dòng)態(tài)方面等。

（1）黨中央和上級(jí)黨組織要求公開的路線、方針、政策法規(guī)。

（2）重慶市勞動(dòng)和社會(huì)保障局黨組織要求公開的決議、決定、工作部署及貫徹落實(shí)等情況。

（3）思想政治建設(shè)方面：校黨總支工作計(jì)劃、活動(dòng)安排、工作總結(jié)和重要決定。中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)情況，黨員學(xué)習(xí)情況，黨建活動(dòng)安排和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)等。

（4）組織建設(shè)方面：領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作分工、工作職責(zé)情況，民主生活會(huì)情況；干部民主測(cè)評(píng)、干部競(jìng)崗過(guò)程、結(jié)果；推薦、選拔、任用干部情況；工作人員考核、任用和獎(jiǎng)懲情況；黨員發(fā)展情況，入黨積極分子培養(yǎng)情況，申請(qǐng)入黨同志培訓(xùn)計(jì)劃、入黨積極分子培訓(xùn)計(jì)劃和黨員培訓(xùn)計(jì)劃；民主評(píng)議黨員情況，黨員隊(duì)伍建設(shè)情況；黨員交納黨費(fèi)和管理使用情況；黨組織經(jīng)費(fèi)使用情況。

（5）作風(fēng)建設(shè)方面：領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核情況，領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告及民主測(cè)評(píng)情況，領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告情況，干部出國(guó)出境、跨省考察情況，群眾來(lái)信來(lái)訪及反映的熱點(diǎn)問(wèn)題處理情況，教代會(huì)提案辦理情況。

（6）制度建設(shè)方面：黨員大會(huì)制度、支部委員會(huì)制度、黨小組會(huì)制度、黨課制度、民主生活會(huì)制度、黨員干部聯(lián)系班級(jí)和黨員聯(lián)系學(xué)生制度、開展“比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)三有一好”活動(dòng)制度等。

（7）工作動(dòng)態(tài)方面：校黨（總）支部會(huì)議的重要議程及決定、重要黨建活動(dòng)等。

三、結(jié)合實(shí)際，多渠道推行校務(wù)公開

1、會(huì)議公開(1)通過(guò)中層干部會(huì)議、黨員大會(huì)、教職工大會(huì)、學(xué)生干部大會(huì)、各類座談會(huì)等會(huì)議及時(shí)公布；

(2)定期或不定期通過(guò)主題通報(bào)會(huì)、咨詢會(huì)等，通報(bào)學(xué)校主要工作和改革發(fā)展情況,并征求意見和建議；

(3)通過(guò)各職能部門、實(shí)訓(xùn)中心和教研組召開會(huì)議等形式公開；

2、文件公開

(1)以公布、公告、公示、通告等形式公開；(2)以會(huì)議紀(jì)要、情況簡(jiǎn)報(bào)等形式公開；

3、宣傳陣地公開

(1)在宣傳欄、布告欄、黑板報(bào)上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、情況通報(bào)等；

(2)通過(guò)校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等公開；

4、校領(lǐng)導(dǎo)接待日公開

定期由校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員輪值，聽取師生的意見和建議，通報(bào)學(xué)校工作情況與決策。

四、嚴(yán)格公開程序

公開的內(nèi)容要規(guī)范、有序、到位。公開的項(xiàng)目、范圍、形式由教代會(huì)提出，公開的內(nèi)容由職能部門和涉及的個(gè)人提供，由辦公室、政工處審核，由校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

所有公開的內(nèi)容，都要嚴(yán)格要求要有時(shí)效性，公開的時(shí)間要與公開的內(nèi)容相適應(yīng)，常規(guī)性工作定期公開，階段性工作逐步公開，臨時(shí)性工作及時(shí)公開。對(duì)重大或復(fù)雜的問(wèn)題，應(yīng)根據(jù)公開后反饋的意見再進(jìn)一步修改完善，必要的可再次予以公開。

五、存在的不足及今后努力方向

近年來(lái)，雖然學(xué)校民主管理，校務(wù)公開工作獲得顯著成績(jī)，但也存在許多不足。如：校務(wù)公開的科學(xué)化、規(guī)范化、與上級(jí)文件要求還有一定的差距；工會(huì)有組織、有計(jì)劃系統(tǒng)地培訓(xùn)教職工隊(duì)伍提高政策理論水平和民主管理意識(shí)工作不夠；主動(dòng)開展校務(wù)公開工作調(diào)研活動(dòng)和撰寫實(shí)踐性、創(chuàng)造性、有特色的調(diào)研文章不夠；激發(fā)群眾對(duì)校務(wù)公開的反饋書面意見不多。這些問(wèn)題，我們將在今后的工作中逐步改進(jìn)、探索新的思路和方法，使校務(wù)公開工作產(chǎn)生更大的實(shí)效。

第三篇：校務(wù)公開工作總結(jié)

2013-2014第一學(xué)期 市場(chǎng)溝小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

實(shí)施校務(wù)公開制度，是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學(xué)校新形象的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校在推行校務(wù)公開制度時(shí)，本著自覺自愿的精神和真心實(shí)意、實(shí)實(shí)在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開取得了明顯成效。

一、總體工作情況

我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、代辦費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、等多項(xiàng)，公開載體有教代會(huì)、文件、會(huì)議、公開欄等，基本形成了對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過(guò)程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說(shuō)明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強(qiáng)化了廣大師生員工的民主意識(shí)，并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作中來(lái)。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率。

二、主要做法

（一）組織健全，明確體制 我校歷來(lái)十分重視校務(wù)公開工作，堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來(lái)抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。

1、成立組織。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)、群眾威信高的教職工，為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。

2、明確體制。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時(shí)收集群眾對(duì)校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。

（二）健全制度，注重載體

1、加強(qiáng)制度建設(shè) 全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。幾年來(lái)，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：

（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支等，做到公開決策過(guò)程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過(guò)直接參與、設(shè)立公開專欄、、召開教代會(huì)等進(jìn)行公開。在時(shí)間上堅(jiān)持定期公開與隨時(shí)公開相結(jié)合。

（2）堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，重大決策必由教代會(huì)討論通過(guò)；民主理財(cái)制度，民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)制度，每年年終均由全體教職工大會(huì)對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議；辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。

（3）財(cái)務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定200元以上的購(gòu)買必須經(jīng)校長(zhǎng)行政會(huì)議討論，1000元以上的購(gòu)買必須有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)參與。物品購(gòu)買回來(lái)后，要有驗(yàn)收人簽字方可報(bào)銷。

2、拓寬公開載體 校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來(lái)，我校在積極發(fā)揮教代會(huì)基本載體作用的同時(shí)，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)監(jiān)督力度。

（四）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效如何保證校務(wù)公開是真公開，出實(shí)效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是師生員工最普遍關(guān)心的問(wèn)題，也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達(dá)到預(yù)期的目的，除了一般性事務(wù)隨時(shí)通過(guò)教師會(huì)議、年級(jí)、科組集會(huì)進(jìn)行通報(bào)外，對(duì)那些關(guān)系重大的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)公開。

三、校務(wù)公開成效顯著

1、校務(wù)公開，密切了干群關(guān)系。實(shí)行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，得到了廣大教職工的信任。這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展

2、校務(wù)公開，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實(shí)行校務(wù)公開，有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,營(yíng)造起一個(gè)人盡其才、才盡其用、八仙過(guò)海，各顯神通的大舞臺(tái)。廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

四、努力的方向

在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問(wèn)題，主要是公開機(jī)制有的過(guò)于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個(gè)原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。根據(jù)存在的問(wèn)題，我校將進(jìn)一步健全和完善公開機(jī)制，建立健全科學(xué)、合理，剛性、可操作的公開機(jī)制，將公開項(xiàng)目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時(shí)間、責(zé)任單位等項(xiàng)目以一一對(duì)應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進(jìn)一步加強(qiáng)公開載體的建設(shè)，加大對(duì)公開工作監(jiān)督檢查的力度。

寶塔區(qū)市場(chǎng)溝小學(xué) 2013年12月27日

第四篇：校務(wù)公開工作總結(jié)

校務(wù)公開工作總結(jié)

實(shí)行校務(wù)公開，是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要好處，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)主義民主政治建設(shè)的要求，把校務(wù)公開工作落到實(shí)處，努力促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、思想重視，成立機(jī)構(gòu)。

學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)小組，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個(gè)小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

2、職責(zé)到人，職責(zé)分明

學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，廣大教職工群眾用心參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái)，以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時(shí)收集公開資料和群眾對(duì)校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制精神，規(guī)定校務(wù)公開工作的職責(zé)范圍:

(1)校長(zhǎng)對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé)，為第一職責(zé)人，對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)；

(2)分管教師根據(jù)分工，對(duì)職責(zé)范圍的公開項(xiàng)目負(fù)重要職責(zé)，對(duì)其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要職責(zé)。

(3)經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人職責(zé)。

二、健全制度。

全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項(xiàng)一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時(shí)、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體資料如下:

(1)綜合欄:學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。

(2)收費(fèi)欄:學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號(hào)、有關(guān)政策等。

(3)財(cái)務(wù)欄:財(cái)務(wù)收支狀況(包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購(gòu))、教職工獎(jiǎng)金分配等。

(4)職稱評(píng)聘欄:教師職稱評(píng)聘的任職條件、評(píng)聘程序、推薦人選等。

(5)獎(jiǎng)懲欄:師生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件、名額，推薦人選等。

2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過(guò)全體教師會(huì)直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費(fèi)公示專欄、舉報(bào)電話，并透過(guò)會(huì)議通報(bào)等形式進(jìn)行公開。

3、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機(jī)制，用心引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵(lì)教職工用心行使監(jiān)督權(quán)，對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實(shí)性和有效性。

三、收獲展望。

實(shí)行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時(shí)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，促進(jìn)廉政建設(shè)，個(gè)性是要多摸索、多實(shí)踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效，切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階而奮斗。

第五篇：校務(wù)公開工作總結(jié)

校務(wù)公開工作總結(jié)

我縣開展校務(wù)公開工作，最初是從少數(shù)完中和少數(shù)初級(jí)中學(xué)自發(fā)開展，**年江夏初中，山南小學(xué)，**年肥西中學(xué)，小廟中學(xué)開始起步。**年縣教委在黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)上作為工作要求提出，****年縣教委、教育工會(huì)在肥西中學(xué)，小廟中學(xué)試點(diǎn)，搞校務(wù)公開工作，****年縣政府又在豐樂(lè)鎮(zhèn)搞村務(wù)公開，推動(dòng)著教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作迅速發(fā)展，當(dāng)時(shí)有近**所中小學(xué)起步，很不規(guī)范，縣局、教育工會(huì)經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間調(diào)研，考察起草了初稿，到****年*月**日，以黨政工名義聯(lián)合發(fā)文，肥教群字[****]*號(hào)文件，成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)組，出臺(tái)了推行校務(wù)公開工作若干規(guī)定（意見），規(guī)范了全

縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作。

這項(xiàng)工作，我們從平時(shí)工作檢查看，發(fā)展不平衡，參差不齊，總體印象是：完中比初好，中心校比村小好，城鎮(zhèn)學(xué)校比鄉(xiāng)村學(xué)校好。但不排除一些單位的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位，確實(shí)有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為：工作忙，不想搞，怕麻煩，不愿搞，有私心，不肯搞的思想。幾年來(lái)，我縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作大體上經(jīng)歷了三個(gè)階段：培育試點(diǎn)，全面推開和深入發(fā)展?，F(xiàn)在看來(lái)，尤其是肥教群字[****]*號(hào)文件出臺(tái)，全縣發(fā)展勢(shì)頭較快，效果明顯?；旧蠈?shí)現(xiàn)由培育試點(diǎn)到全面推開的轉(zhuǎn)變；由要我公開到我要公開的轉(zhuǎn)變，由結(jié)果公開到過(guò)程公開的轉(zhuǎn)變。校務(wù)公開被廣大教職員工稱之為“陽(yáng)光工程”。受到社會(huì)的好評(píng)。它密切了黨群、干群關(guān)系，增強(qiáng)了廣大教職工的民主參與意識(shí)和主人翁責(zé)任感，完善了權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)了依法治校和民主政治建設(shè)，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施，提高教育質(zhì)量和辦

學(xué)效益，促進(jìn)了教育事業(yè)發(fā)展。

下一步打算：

（一）搞好校務(wù)公開，要加大檢查評(píng)比的力度。對(duì)搞不好的單位，要嚴(yán)肅批評(píng)，限期改正，對(duì)在推行校務(wù)公開，民主管理中，弄虛作假，欺上滿下，不真正公開，必須認(rèn)真予以糾正，對(duì)暴露出來(lái)的違紀(jì)違法問(wèn)題，要嚴(yán)肅查處，并追究相關(guān)的責(zé)任。落實(shí)教育行政、真正負(fù)起實(shí)施校務(wù)公開的主體責(zé)任。

（二）為了進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作，我縣將從五個(gè)方面來(lái)抓好校務(wù)公開工作：一是抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校務(wù)公開工作認(rèn)識(shí)到位。要求各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要從“立黨為公，執(zhí)政為民”提高執(zhí)政能力和和諧發(fā)展的高度，去充分認(rèn)識(shí)，這項(xiàng)工作的重要性、必要性，牢固樹立“以人為本，依法辦學(xué)，民主管理的辦學(xué)理念，自覺抓、主動(dòng)抓，常抓常新抓出成效來(lái)?！?/p>

（三）是抓體制建設(shè)。要求各單位和各校進(jìn)一步完善和健全兩個(gè)機(jī)制建設(shè)即基礎(chǔ)建設(shè)，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校

行政為主的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制；一個(gè)以是紀(jì)檢察和工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制；三是要抓深化。要把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式，經(jīng)過(guò)多年持續(xù)不懈的努力，實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開與學(xué)校管理的有機(jī)結(jié)合。四是抓重點(diǎn)。真正圍繞學(xué)校的中心工作，有針對(duì)性解決廣大教工和社會(huì)關(guān)注的一兩上問(wèn)題的重點(diǎn)，難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，并取得明顯實(shí)效。五要抓實(shí)效。切實(shí)做到五個(gè)結(jié)合：一是把校務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建議結(jié)合起來(lái)；二是把校務(wù)公開與學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)；三是把校務(wù)公與規(guī)范學(xué)校管理結(jié)合起來(lái)；四是把校務(wù)公開與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，特別是與亂收費(fèi)結(jié)合起來(lái)。五是把校務(wù)公開與發(fā)揮工會(huì)教代會(huì)作用結(jié)合起來(lái)。

建議：要求建立和完善校務(wù)公開考核評(píng)估辦法，通過(guò)制度規(guī)范解決公開工作的平衡，不鞏固問(wèn)題，還要適時(shí)地表彰一批校務(wù)公開示范校典型。通過(guò)典型推動(dòng)面上的工作。

存在問(wèn)題：一是一些地方和單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校務(wù)公開重要性認(rèn)識(shí)不到位，自覺性不高，使行政主抓的領(lǐng)導(dǎo)體制不完善；有的單位對(duì)群眾關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題公開不夠，制度不健全，程序不規(guī)范，有重形式輕實(shí)效現(xiàn)象。