第一篇:掛職資料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好:
我受到巴州教育局委派,在教育廳的安排下在新農(nóng)大附中掛職學(xué)習(xí),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉我的思想認(rèn)識(shí),學(xué)校管理能力都有一定提高,特別是農(nóng)大附中領(lǐng)導(dǎo)班以人為本促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展辦學(xué)理念和廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神,深深地感染了我,現(xiàn)我將學(xué)習(xí)的收獲和感悟總結(jié)如下,若有不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、基本情況
新疆農(nóng)大附中始建于1952年至今有59年的建校史,原名為新疆八一農(nóng)學(xué)院子女學(xué)校,建校初期只有小學(xué)部,在校學(xué)生不足200名,1958年學(xué)校開辦初中班,1973年開設(shè)高中班,隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模也逐漸擴(kuò)大,目前教學(xué)班50個(gè),小學(xué)14個(gè),初中14個(gè),高中22個(gè),學(xué)校在校學(xué)生2649人,其中小學(xué)680名,初中813名,高中1156名。59以來,學(xué)校伴著新農(nóng)大的發(fā)展積淀了優(yōu)良淳樸的校風(fēng)和深厚的文化底蘊(yùn),優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量使農(nóng)大附中在社會(huì)中享有很高的聲望和地位。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持,目前所有教室均配備先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施,現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室有9間,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室6間,學(xué)校有全市一流的多功能學(xué)術(shù)廳,有現(xiàn)代化的自然觀察室和設(shè)施完備的多媒體教室、微機(jī)室,電子備課室,有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,教學(xué)輔助設(shè)施,有圖書室,學(xué)生閱覽室,教師資料室,電子閱覽室,心理咨詢室等,學(xué)生運(yùn)動(dòng)場所,有室內(nèi)體操室,標(biāo)準(zhǔn)化環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場及標(biāo)準(zhǔn)草坪足球場,排球場,乒乓球館,藝術(shù)場館等,良好的辦學(xué)條件保證了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了全方位保障,并且農(nóng)大附中擁有一支良好教師隊(duì)伍,學(xué)校通過研究學(xué)歷教育,外語教師出國培訓(xùn),啟動(dòng)名師工程和教壇新秀培養(yǎng)工程,構(gòu)建了富有活力老中青相結(jié)合的師資隊(duì)伍,目前教職工242人,在編教師202人,(其中初中以上164人,小學(xué)38人),2003年以來,30余名教師獲自治區(qū)教學(xué)能手,市級(jí)學(xué)科帶頭人,市級(jí)骨干教師。
經(jīng)過多年的努力,附中獲得了多種殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。2006年3月,順利通過自治區(qū)示范性高級(jí)中學(xué)的評(píng)估驗(yàn)收,2008年4月被命名為自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校,2010后10月又順利通過自治區(qū)示范性高級(jí)中學(xué)復(fù)評(píng)工作,獲得較好的評(píng)價(jià),特別是2004年附中搶抓機(jī)遇與民辦學(xué)校(新疆行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校),合作辦學(xué),目前辦學(xué)規(guī)模32個(gè)教學(xué)辦,1400名即樹立良好的社會(huì)形象,又取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益,為附中的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了可靠的條件,推動(dòng)農(nóng)大附中健康有序發(fā)展。
在農(nóng)大附中的這段時(shí)間我在校長書記的親自安排下有計(jì)劃、有目的的深入教務(wù)處,教研處,德育處,總務(wù)處各教研室和廣大中層,校級(jí)教師相互交流,參加學(xué)校班子會(huì),教研,教研會(huì),跟隨有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)值周,聽課,評(píng)課,參加了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),教學(xué)工作會(huì)議,跟隨小學(xué)部前往石河子農(nóng)大附中參加調(diào)講評(píng)優(yōu)課,通過參與這一系列的活動(dòng)是我對(duì)農(nóng)大附中 “以人為本”促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念,“以人為本,質(zhì)量第一,突出特色,全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,有了較深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)我認(rèn)為農(nóng)大附中以下幾方面工作比較有特色經(jīng),值得我學(xué)習(xí)借鑒,在此我做以下總結(jié),供大家參考,有不對(duì)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、搶抓機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),迎接促建獲得好評(píng)
2006年3月農(nóng)大附中通過自治區(qū)示范性高級(jí)中學(xué)的評(píng)估驗(yàn)收,2007年10月順利通過了國家“兩基”驗(yàn)收,2008年4月被命名為自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校,2010年10月又以總分第五的優(yōu)異成績通過自治區(qū)示范性高中復(fù)評(píng),這是對(duì)全疆41所示范性高級(jí)中學(xué)進(jìn)行的一次全方位的驗(yàn)收,評(píng)估團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)專家,從十個(gè)方面給予較高的評(píng)價(jià),農(nóng)大附中從一個(gè)普通的完全中學(xué)逐步發(fā)展成為享譽(yù)全疆的烏魯木齊市重點(diǎn)中學(xué),自治區(qū)重點(diǎn)中學(xué),并擠身于自治區(qū)名校前列,得到了社會(huì)家長的認(rèn)可,揭開了學(xué)校的品牌效益,這充分反映了各級(jí)教育行政部門對(duì)附中的認(rèn)可,充分反映了社會(huì)對(duì)附中的評(píng)價(jià),也充分顯示了附中自身的實(shí)力,農(nóng)大附中社會(huì)聲譽(yù)的提高,品牌效益的提升,不僅使農(nóng)大附中成為廣大家長及子女向往就讀的學(xué)校,更成為穩(wěn)定教職工的隊(duì)伍,吸引優(yōu)秀人才學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展起到一定的作用。
二、重視教師隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)課程改革
1、加強(qiáng)師德,師風(fēng)教育,加強(qiáng)師資培訓(xùn)投入對(duì)全體教師進(jìn)行全方位,多層次校本培訓(xùn)。
學(xué)校堅(jiān)持每周三政治學(xué)習(xí),制定農(nóng)大附中《關(guān)于加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》,倡導(dǎo)全體教師“三愛”,愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家,其次農(nóng)大附中加大師資培訓(xùn)力度,從資金上給予保證(三年投資47萬元),爭取請(qǐng)進(jìn)來走出去讓教師開闊視野,另外學(xué)校全方位多層次加強(qiáng)培訓(xùn),內(nèi)容具體廣泛針對(duì)性強(qiáng)通過集中培訓(xùn),教研組備課學(xué)習(xí)討論,發(fā)揮學(xué)校帶頭人,骨干教師起到引領(lǐng)作用。建立聽課制度,引導(dǎo)同伴互助,同伴
共同發(fā)展,學(xué)校重點(diǎn)青年教師的培養(yǎng),采用“導(dǎo)師制”,以老帶新,教壇新秀等方式,通過指路子,結(jié)對(duì)子,壓擔(dān)子,創(chuàng)牌子等辦法加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),使其盡快脫穎而出。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)教育投入,提高現(xiàn)代技術(shù)手段使用,提高現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教學(xué)水平。
學(xué)校用3年的時(shí)間投入180萬,使每個(gè)教學(xué)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,為每個(gè)教師配備了電腦,便于教師利用信息化進(jìn)行備課上課,學(xué)校建成校園網(wǎng)絡(luò),學(xué)校建有學(xué)校網(wǎng)站,為無紙辦公及教師間的互助交流提供了平臺(tái),目前學(xué)校100%的教師都能運(yùn)用多媒體技術(shù)上課,學(xué)校鼓勵(lì)各學(xué)科之間進(jìn)行有效整合,并能結(jié)合教材和教學(xué)所需自制課件,例如信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行整合的探索在解決數(shù)學(xué)老師存在困惑的同時(shí),使數(shù)學(xué)學(xué)科組信息學(xué)科組逐漸形成了一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體,教師之間互相配合,相互協(xié)助為學(xué)生更好的學(xué),并與其它學(xué)科相互整合打下基礎(chǔ)。
3、校本課程
研究性學(xué)習(xí)扎實(shí)有效。
農(nóng)大附中始終堅(jiān)持“生心中后中心,先觀念后行為生學(xué)習(xí)后發(fā)展,先做強(qiáng)后做大,先聲譽(yù)后待遇,先課內(nèi)課外”的六先之后,基本策略,夯實(shí)開發(fā)基礎(chǔ),經(jīng)過實(shí)踐新課程,探索校本課程,現(xiàn)已成體系的校本課程有6門,為學(xué)生提供了廣闊的選擇空間,另外,農(nóng)大附中研究性學(xué)習(xí)扎實(shí)有效,申報(bào)課題教師覆蓋面積100%,實(shí)施課題共86個(gè),指導(dǎo)教師76人,占年級(jí)教師總?cè)藬?shù)92%。學(xué)生全員參加研究性學(xué)習(xí),在研究性學(xué)習(xí)過程中教師不單是指導(dǎo)者,同時(shí)也是合作者,師生相互學(xué)習(xí),相互合作交流,密切師生關(guān)系,帶動(dòng)了到位不越位,啟發(fā)不代課,引導(dǎo)不指令點(diǎn)撥強(qiáng)加,觸感不硬催的指導(dǎo)觀念,目前研究性學(xué)習(xí)的課題類型豐富,涉及學(xué)科11門,關(guān)注社會(huì)的課題14個(gè),關(guān)注學(xué)生的課題8個(gè),關(guān)注生活的課題43個(gè),涉及項(xiàng)目設(shè)計(jì)類課題8個(gè),在2009年自治區(qū)研究性學(xué)習(xí)的評(píng)比中,學(xué)校上報(bào)的兩個(gè)課題,分別獲得一等級(jí)獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
3、豐富學(xué)生校園生活,加強(qiáng)體藝,心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
新課改以來,農(nóng)大附中的體藝工作將國家的課程,校本課程,課外活動(dòng)(興趣小組,)有機(jī)會(huì)結(jié)合全方位促進(jìn)學(xué)生體藝素質(zhì)的提高,在原有體藝課程開設(shè)的基礎(chǔ)上不斷開發(fā)新課程,并逐漸形成具有自己特色的體藝校本課程,首先是辦好學(xué)校的三個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)(春季、夏季趣味,秋季田徑,冬季長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)和傳統(tǒng)的體育活動(dòng)(爬上比賽)),其次是通過校園廣播,板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和引導(dǎo),再就是農(nóng)大附中積極開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),各類活動(dòng)都以“我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康,我成長”為主題,充分發(fā)揮學(xué)生自我的參與意識(shí),使學(xué)生的綜合能力得到了普遍的提高,另外學(xué)校通過迎新年文藝匯演12.9合唱比賽,美術(shù)作品展,書畫比賽。
農(nóng)大附中的心理健康教育富有特色,其它工作在全疆的前列,它以總分加強(qiáng)建設(shè),充分利用各種教學(xué)資源開展豐富多彩的心理健康活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,其工作多次被《新疆日?qǐng)?bào)》,《新疆教育報(bào)》等刊物宣傳報(bào)道。
四、加強(qiáng)國際交流,擴(kuò)大辦學(xué)影響
農(nóng)大附中借漢語在漢語國際會(huì)的重要作用,漢語國際推廣工作的蓬勃發(fā)展,2006年由新疆維吾爾自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)同意具有接受外國學(xué)生資源的學(xué)校,2007年國家經(jīng)辦正式批準(zhǔn)我校為漢語國際推廣示范基地,為貫徹落實(shí)科教興國戰(zhàn)略促進(jìn)國際教育合作交流,減少留學(xué)風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步滿足學(xué)生對(duì)需學(xué)國家多之選擇的需求,經(jīng)國家留學(xué)基金會(huì)委員會(huì)批準(zhǔn)農(nóng)大附中“出國留學(xué)人才選拔技術(shù)”之一正式成立,通過不斷的與國外教育的勾通交流與合作即擴(kuò)大了農(nóng)大附中的國際影響力,又為農(nóng)大附中今后的辦學(xué)提供了新的思路,為學(xué)生多途徑的留學(xué)提供條件。
五、規(guī)范辦學(xué)行為,辦學(xué)成長顯著
近五年來農(nóng)大附中注重教育的內(nèi)
發(fā)展,提高教學(xué),教學(xué)做為學(xué)校教育改革的核心內(nèi)容,樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,因而高考成績保持了連年攀升,各類學(xué)科競賽也提報(bào)頻傳,近年來已有3000余人獲全國,自治區(qū),市級(jí)各類表彰,但是農(nóng)大附中領(lǐng)導(dǎo)子能夠認(rèn)真理清思路,找出學(xué)校發(fā)展存在的問題,制定出今后幾年的奮斗目標(biāo)和初步規(guī)劃,建設(shè)一個(gè)讓學(xué)校更有朝氣,讓師生更添智慧,讓學(xué)校更具意志,讓教育更富創(chuàng)造性,讓人際更加和諧,讓課程更加豐富,讓課堂更加有效,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,農(nóng)大附中的掛職即將結(jié)束
第二篇:掛職2
根據(jù)組織安排,我于2010年11月8日至2010年12月8日,在重慶市涪陵區(qū)敦仁街道辦事處進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職鍛煉,掛任敦仁街道辦事處書記助理一職。
鑒于這次掛職時(shí)間較短,敦仁街道辦事處沒有給我安排具體工作,主要根據(jù)我的意愿,采取全面了解、有所側(cè)重的辦法開展交流學(xué)習(xí)。一個(gè)月來,自己自覺服從安排,積極爭取主動(dòng),不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的做法,接受新的觀念,較好地完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要抓了以下幾個(gè)方面的工作:
一是認(rèn)真交流,虛心學(xué)習(xí)。
除自覺參加有關(guān)會(huì)議,還積極主動(dòng)學(xué)習(xí)街道好的經(jīng)驗(yàn),好的作法,學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦,始終當(dāng)好宣傳員,在學(xué)習(xí)的同時(shí),經(jīng)常和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一起交朋友、話家常。并把類烏齊人民的熱情好客,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定介紹給敦仁街道辦事處的各位朋友,并始終當(dāng)好友誼的橋梁,連接好敦仁街道辦事處與類烏齊鎮(zhèn)人民的友誼,把真誠、團(tuán)結(jié)、互愛的心相互傳遞,把“一個(gè)媽媽的女兒”相互歌唱。
二是深入思考,解放思想。
無論是閱讀當(dāng)?shù)攸h政機(jī)關(guān)文件,還是瀏覽媒體網(wǎng)站消息,隨時(shí)注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長,彌補(bǔ)以往工作過失。始終不忘對(duì)照自己工作的實(shí)際,做深度思考,從中探索別人好的經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)從中使自己的思想進(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開闊,腦筋進(jìn)一步靈活,加快發(fā)展的責(zé)任感和精神動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng),為今后工作奠定了基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)溝通,結(jié)交朋友。
加強(qiáng)和當(dāng)?shù)攸h政干部交流并融洽感情,上班瞅機(jī)會(huì),下班抓機(jī)會(huì),虛心做他們的小學(xué)生,誠心和他們交朋友,并相互建立了深厚的感情和友誼。幾博雪山含笑,故都兒女熱情好客,真誠幫教,以及在生活中無微不至的關(guān)心,使自己在掛職期間“吃有食堂、住有賓館、行有車輛”不是親人勝似親人的照顧,常常使自己讓一種叫眼淚的東西盈滿眼眶。
四是嚴(yán)格要求,塑造形象。
掛職一個(gè)月來,嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)作息時(shí)間上下班,不遲到早退,有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與街道領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。自覺參加掛職組,組織的各種集體活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況。一切行動(dòng)服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,從未提出不合理的要求。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,并與敦仁街道的全體干部職工建立了深厚感情。
一個(gè)月來,通過交流、學(xué)習(xí)、參觀,對(duì)敦仁街道辦事處在解放思想、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)協(xié)調(diào)等方面有了更進(jìn)一步的了解,獲得了許多新信息、新思想、新觀念,學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),從中也受到很多啟發(fā)。
五是掛職體會(huì)。
通過學(xué)習(xí)交流,感受到敦仁街道辦事處營造的發(fā)展氛圍。并切身的感受到敦仁在發(fā)展過程中遇到的困難,原比我們想象的大得多。但在困難面前,他們不是怨天憂人,畏縮不前,而是充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,始終保持一種謀發(fā)展、求發(fā)展、爭發(fā)展的激情和熱情。他們?cè)诔煽兠媲安蛔詽M,在困難面前不退縮,所取得的成績不是空談出來的,也不是口號(hào)喊出來的,而是干出來和拼出來的。從他們身上看到的是,不怕困難、勇于開拓、奮力爭先、拼命苦干的精神,這種精神是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,也應(yīng)當(dāng)成為我們加快發(fā)展的力量源泉。相對(duì)于我們類烏齊鎮(zhèn)而言,我們?cè)谒枷虢夥?、觀念更新、改革開放方面,需要向敦仁街道辦事處學(xué)習(xí)的地方還有很多很多,敦仁的恩惠之情,幫教之義,類烏齊鎮(zhèn)的人們永不忘懷,敦仁的各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)我的授業(yè)之情,幫教之義使我沒齒難忘,銘記在心。
第三篇:掛職工作總結(jié)
掛 職 工 作 總 結(jié)
按照組織安排,我于六月起到穆棱市興源鎮(zhèn)掛職鎮(zhèn)長助理。三個(gè)月來,在穆棱市委組織部和興源鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫助下,我始終牢記使命,把掛職作為開闊視野、增長閱歷、提高能力的大好機(jī)遇,認(rèn)真完成崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí),較快地融入了工作環(huán)境,自身素質(zhì)能力在實(shí)踐中得到了全面的鍛煉和提高?,F(xiàn)將掛職以來的工作、收獲及體會(huì)匯報(bào)如下:
一、掛職期間的重點(diǎn)工作
掛職期間,我被安排在鎮(zhèn)黨群辦鍛煉學(xué)習(xí)。為盡快融入工作環(huán)境,我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),興源鎮(zhèn)也為我提供了許多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一是籌備“七一”表彰慶?;顒?dòng)。初到興源鎮(zhèn),恰逢黨群辦正在籌備全鎮(zhèn)“七一”表彰慶?;顒?dòng),我先后參與了黨委副書記在全鎮(zhèn)黨建工作會(huì)上的講話、黨委書記黨建專項(xiàng)述職報(bào)告、“七一”講話等文稿的起草工作。為完成好全鎮(zhèn)“七一”黨建電視宣傳片的制作,我全程參與取景、視頻、圖片帥選以及赴牡丹江市黑龍江省幼兒師范??茖W(xué)校校辦電視臺(tái)與技術(shù)人員共同編輯視頻。參加了“糧臺(tái)山之夜”文藝晚會(huì)的會(huì)場布置等工作。二是做好國家文化部迎檢工作。7月9日,國家文化部到興源鎮(zhèn)東村檢查公共文化服務(wù)體系建設(shè)工作。前期,我隨同鎮(zhèn)文化站工作人員精心準(zhǔn)備,布置東村文化活動(dòng)室、會(huì)場、整理各種文化器材、懸掛書畫作品,等等,東村順利通過國家文化部公共文化服務(wù)體系建設(shè)的全面驗(yàn) 收。三是完善組織和宣傳黨建檔案。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我?guī)ьI(lǐng)黨群辦負(fù)責(zé)組織和宣傳工作的同志,將平時(shí)零散的黨建材料,參照上級(jí)主管部門對(duì)標(biāo)考核目錄,相應(yīng)的建立了檔案科目樹,將對(duì)應(yīng)的材料填充進(jìn)去,建立起一整套系統(tǒng)、完整、規(guī)范的黨建工作檔案,為年終考核打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四是入戶為農(nóng)民辦理農(nóng)轉(zhuǎn)城手續(xù)。先后兩次隨同黨群辦主任和東村工作人員深入東村三組,宣傳穆棱市鼓勵(lì)農(nóng)民轉(zhuǎn)戶進(jìn)城的“一放寬、五保留、六保障”優(yōu)惠政策,并入戶為農(nóng)民辦理農(nóng)轉(zhuǎn)城手續(xù),累計(jì)辦理農(nóng)轉(zhuǎn)城58戶162人。五是廣泛學(xué)習(xí)穆棱發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在完成好本職工作的同時(shí),我通過文件、資料以及網(wǎng)絡(luò),廣泛搜集、整理、學(xué)習(xí)穆棱在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、小城鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)管理創(chuàng)新、文化事業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),共撰寫經(jīng)驗(yàn)體會(huì)文章10篇,其中經(jīng)驗(yàn)文章7篇,心得體會(huì)3篇。被林甸縣組工信息刊登2篇,林甸省內(nèi)掛職工作簡報(bào)刊登4篇。六是完成其它日常性工作。掛職期間,還參與了全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作會(huì)議全程攝像、防汛救災(zāi);參加政法、網(wǎng)絡(luò)宣傳、市委中心組學(xué)習(xí)、迎接林甸縣考察團(tuán)赴綏穆經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)考察、起草和修改文件材料等日常性工作,共起草、修改各類文稿18篇左右。
二、掛職學(xué)習(xí)的主要收獲
三個(gè)月的時(shí)間雖然不長,但是這次外出掛職的鍛煉學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使我收益良多。
一是開闊了視野,啟迪了思維。到興源鎮(zhèn)掛職,滿足了我對(duì)山區(qū)在地少人多的條件中如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的解讀愿望。除了組織工作的內(nèi)容外,我還利用翻閱文件資料、網(wǎng)上查詢以及日常交流等方式,詳細(xì)了解興源鎮(zhèn)以及穆棱市在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)和文化事業(yè)、社會(huì)管理等方面的先進(jìn) 經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還充分利用空余時(shí)間努力學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)、文秘寫作等知識(shí)。這些豐富的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容,使我開拓了視野,放寬了思路。
二是鍛煉了能力,提升了素質(zhì)。黨群辦的工作范圍可以說縱向到底,橫向到邊,鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常多。從各種活動(dòng)的籌備到組織實(shí)施;從領(lǐng)導(dǎo)講話的起草到會(huì)場的布置;從各項(xiàng)制度的建立和貫徹到會(huì)議的通知提醒,從迎接上級(jí)部門檢查到包村入戶指導(dǎo)工作。組織工作的觸角無處不及。掛職期間,我努力利用這樣有利的工作環(huán)境,在思想上做到了有意培養(yǎng),通過認(rèn)真對(duì)待、積極參與各項(xiàng)工作,主動(dòng)思考、虛心學(xué)習(xí)和勤于實(shí)踐,在提高綜合能力、增強(qiáng)基本素質(zhì)方面都取得了很大的收獲。
三是觸動(dòng)了內(nèi)心,激發(fā)了熱情。黨群辦的干部比較年輕。從他們身上,我感受的不止是年輕本身的魅力,更重要的是,感受到了那種講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作,“說干就干”努力辦成事的全局觀念,也領(lǐng)略到了興源鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想,善于整合資源以及銳意進(jìn)取的創(chuàng)造精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)。從開展“周一大講堂”活動(dòng),可以看出領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,可以看到大家為提高自身能力所做的那份主觀努力。從這個(gè)意義上說,到興源鎮(zhèn)掛職是一份特殊的經(jīng)歷,它使我意識(shí)到,在有限的時(shí)間和生命中,一個(gè)人無論要生成能力,還是挖掘潛力,都要趁早,也都要滿懷熱忱。如果以現(xiàn)實(shí)的磨合、生活的頭緒為理由延緩行動(dòng)、浪費(fèi)時(shí)間,以遭遇困難、難敵挫折為理由折減激情,那么不進(jìn)則退,有再多的成功、成才的愿望也是空談。
四是獲得了關(guān)懷,結(jié)交了友誼。掛職期間,興源鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我細(xì)致入微的關(guān)懷和幫助。從我自身講,也能以自 家人的身份融入這個(gè)集體,特別是能積極參與機(jī)關(guān)的集體活動(dòng)、業(yè)余生活,我同很多同志結(jié)下了深厚友誼。也許三個(gè)月的掛職是短暫的,但是通過掛職建立起的這種友誼和聯(lián)系或?qū)⒀永m(xù)下去,在今后的工作中,經(jīng)常聯(lián)系,互相交流,相互學(xué)習(xí)。
三、掛職鍛煉的幾點(diǎn)體會(huì)
三個(gè)月的掛職鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
(一)正確認(rèn)識(shí)掛職鍛煉的意義是做好掛職工作的前提。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。不能錯(cuò)誤地把掛職認(rèn)為是鍍金,更不是到外面休養(yǎng)生息,而應(yīng)該把掛職看做是一條鍛煉自我、提高自我的重要途徑,一次豐富人生閱歷、拓展工作視野的絕好機(jī)會(huì)。在異地工作,一切都非常陌生,熟悉情況,融入環(huán)境需要時(shí)間,也存在一定困難,很多時(shí)候要面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折,但我從來沒有把這些當(dāng)成煩惱。相反,我把這些當(dāng)成自己開闊視野、鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)的好舞臺(tái)。有時(shí)候確實(shí)很忙很累,可任務(wù)完成之后卻很有成就感。能夠用自己的辛苦換來認(rèn)可和支持,再累也值得!我認(rèn)為,我們外出掛職,代表的不光是自己的形象,更是林甸的形象。掛職期間,我嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)作息時(shí)間上下班,從嚴(yán)要求自己,謹(jǐn)言慎行,工作場合著正裝,時(shí)刻注意自身形象,積極參加各種集體活動(dòng),不搞特殊化,從未提出不合理要求,沒有違反紀(jì)律的行為發(fā)生。
(二)全心全意為掛職單位服務(wù)是做好掛職工作的基礎(chǔ)。來到興源鎮(zhèn)之后,我就把自己看做是興源鎮(zhèn)的一員,努力站在興源鎮(zhèn)的角度去分析問題和解決問題,在制作全鎮(zhèn)“七一”黨建電視宣傳片工作中,我努力將興源鎮(zhèn)的各項(xiàng)亮點(diǎn)工作融入到畫面當(dāng)中,展現(xiàn)在全鎮(zhèn)的廣大黨員干部面前,激發(fā)斗志,鼓舞士氣;在農(nóng)轉(zhuǎn)城工作中,我們廣泛宣傳優(yōu)惠政策,打消農(nóng)民的后顧之憂,堅(jiān)定農(nóng)轉(zhuǎn)城信心;在日常工作中,無論是接受上級(jí)檢查還是外出開會(huì),我都會(huì)以一名興源鎮(zhèn)干部的身份出現(xiàn)。實(shí)實(shí)在在的工作換來興源鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的認(rèn)同,(三)找準(zhǔn)自己的角色定位是做好掛職工作的必要條件。黨群工作紛繁復(fù)雜,而且階段性、突發(fā)性明顯。每當(dāng)黨群工作節(jié)奏相對(duì)緊張,黨辦主任抓重點(diǎn)工作不能分身處理時(shí),我都會(huì)主動(dòng)承接過來一部分工作任務(wù),請(qǐng)示后積極開展工作,使他能夠從具體事務(wù)中抽出身來,為其把握全局,進(jìn)而做好工作,留出余地,提供可能。作為掛職干部,我努力把握自己在黨群辦的角色,做到謀事不決事,到位不越位,積極幫助分析問題、解決問題并大膽提出建議。努力與大家共同營造團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作氛圍。加強(qiáng)與鎮(zhèn)里普通機(jī)關(guān)干部的交流,工作上虛心做他們的小學(xué)生,在生活上誠心和他們交朋友。
通過這次掛職,我的思維實(shí)現(xiàn)了拓展,觀念得到了更新,經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。今后,我將把掛職所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,務(wù)實(shí)勤奮,勇于創(chuàng)新,為加快林甸的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第四篇:掛職工作總結(jié)
掛職總結(jié)
時(shí)間總是在充實(shí)的工作中流逝。一轉(zhuǎn)眼,近兩個(gè)月的掛職培訓(xùn)即將結(jié)束,有收獲的喜悅與甘甜,也有挫折時(shí)的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補(bǔ)漏,取人之長補(bǔ)已之短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對(duì)這期間的工作作以下總結(jié)。
一、思想素質(zhì)方面: 我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格約束自己,鞭策自己。力爭在思想、工作上在同事的心目中樹立起榜樣的作用。服從工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作。掛職鍛煉期間,尊重和遵守廠方的勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、早退。整潔自身穿戴,與廠方同事文明交流,愛護(hù)廠方一草一木和清潔衛(wèi)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并注重在掛職鍛煉中增加實(shí)踐。車工工藝課程的性質(zhì)決定了其理論性和實(shí)踐性并重。在學(xué)習(xí)中,不斷地認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,勇于探索,大膽創(chuàng)新,把車工工藝的新思想、新理念、新模式融入到平時(shí)的車工工藝教學(xué)工作中去,旨在增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過近兩個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐,確實(shí)提高了個(gè)人的理論水平和實(shí)踐能力。
為了把自己的教學(xué)水平提高,在掛職期間,平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在過程中認(rèn)真分析、認(rèn)真領(lǐng)悟,根據(jù)其實(shí)際情況設(shè)計(jì)新的機(jī)械加工工藝。在車工專業(yè)技能上有得到了提升。認(rèn)真翻閱資料,擬定實(shí)習(xí)方法,并對(duì)實(shí)習(xí)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真記錄每次實(shí)習(xí)心得。上班之前做好充分的準(zhǔn)備,下班后寫好實(shí)習(xí)后記,歸納成集。增強(qiáng)實(shí)習(xí)技能,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,加強(qiáng)與師傅在專業(yè)交流,讓自己學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。虛心請(qǐng)教其他老師傅。在實(shí)習(xí)中,有疑必問。同時(shí),多聽老師傅的講解,做到邊聽邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師傅聽聽我的設(shè)計(jì)思想,征求他們的意見,改進(jìn)工作。做好后續(xù)工作,在下班后,積極主動(dòng)清理,收撿工具,打掃清潔衛(wèi)生。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
以上就是我掛職期間的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能把在掛職期間所學(xué)的新知識(shí)、新的專業(yè)理念,反乳于學(xué)生。
第五篇:掛職總結(jié)
掛職鍛煉總結(jié)
我叫段瑞杰,男,漢族,1978年4月出生,本科文化程度。2008年5月至2010年5月作為市統(tǒng)一組織的掛職鍛煉的干部,被派到焦虎鄉(xiāng)先后任政府副鄉(xiāng)長、黨委副書記,分管信訪、綜治、民宗、宣傳,并分包鄧莊站站區(qū)工作。作為一名市直機(jī)關(guān)工作人員,我十分珍惜這次來之不易的鍛煉的機(jī)會(huì)。在這兩年里,我和焦虎鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起,經(jīng)常深入到村級(jí)組織和普通老百姓當(dāng)中去,同患難,共甘苦,經(jīng)受了奧運(yùn)會(huì)、建國60周年大慶、新農(nóng)村建設(shè)等主要任務(wù)的考驗(yàn),最終順利完成了組織交給我們的任務(wù)。在共同的目標(biāo)下,我和焦虎鄉(xiāng)的干部及群眾結(jié)下了深厚的情誼,并在他們的身上,我看到了基層干部勤勤懇懇、一心為民的工作作風(fēng),感受到了他們忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神面貌,也從他們那里學(xué)到了許多在機(jī)關(guān)可能一輩子都學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,受益匪淺。
下面,我將這兩年來的掛職鍛煉工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作作風(fēng)表現(xiàn)
(一)政治思想方面
兩年年來,我把加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)十七大精神以及黨在農(nóng)村現(xiàn)行的各項(xiàng)方針、政策,學(xué)習(xí)有關(guān)文件及重要理論文章,使自己的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、政治素質(zhì)都不斷提高。從思想上、政治上始終與黨中央保持高度一致。
工作上堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”的要求,主動(dòng)聯(lián)系群眾,始終做到為群眾利益著想,把群眾利益放在首位,解決群眾中實(shí)際問題,做到平時(shí)下村,能夠堅(jiān)持原則,自覺做到儉樸節(jié)約,反對(duì)侈奢浪費(fèi),時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)方面
在工作中堅(jiān)持以身作則,具體情況,具體分析,具體研究,能夠理清思路,注重發(fā)揮和調(diào)動(dòng)部門和站區(qū)同志們的工作積極性,因人制宜,具體分工,同時(shí)注意處理協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)、同志、鄉(xiāng)直各部門及各村干部之間的關(guān)系,使部門及站區(qū)同志心能往一處想,勁能往一處使,各項(xiàng)工作團(tuán)結(jié)協(xié)作,有分有合,有張有弛,井然有序。
(三)工作作風(fēng)方面
堅(jiān)持愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以扎實(shí)有效的工作作風(fēng),做好本職工作。我始終牢記為人民服務(wù)宗旨,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真履行自己的職責(zé),要求同志們做到的自己首先做到,不讓同志們辦的事自己首先不辦,在實(shí)際工作中,工作上嚴(yán)格要求,多講奉獻(xiàn),不講索取。通過經(jīng)常下村調(diào)查研究,觸及矛盾,以抱著敢于負(fù)責(zé)的工作態(tài)度開展工作。自下鄉(xiāng)以來始終堅(jiān)持自己的工作崗位,從未因私事耽誤工作。
二、工作方面
兩年來,工作上一直踏實(shí)肯干、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、大膽開拓、虛心學(xué)習(xí)、不驕不躁、不斷摸索和嘗試新的工作方法,利用自己的所學(xué),為焦虎鄉(xiāng)的廣大父老貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,同時(shí)促使自己的工作作風(fēng)和工作能力不斷改進(jìn)和提高,能在不同的工作環(huán)境中綜合分析,創(chuàng)造性地開展工作,能獨(dú)立解決工作中出現(xiàn)的較為復(fù)雜的問題和難點(diǎn),多次受到上級(jí)表揚(yáng)和肯定。
(一)信訪、綜治工作。
基層是社會(huì)穩(wěn)定的第一道防線。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,各種社會(huì)矛盾凸顯,宅基糾紛、土地糾紛、土地流傳、鄰里矛盾??各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾如果處理不好,很容易引發(fā)不穩(wěn)定事件。盡管每個(gè)群體、每個(gè)人都可能有種種缺憾和不滿,但焦虎鄉(xiāng)六萬人同舟共濟(jì),闖過激流險(xiǎn)灘是大局。每個(gè)公民都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍惜社會(huì)穩(wěn)定,在法律和制度的軌道上公職人員要依法辦事,建立誠信政府;群眾要合理表達(dá)利益訴求,理性地維權(quán)。主要做法如下:
1、采取親自深入群眾了解情況和輔助聽取匯報(bào)形式,全面了解情況,確實(shí)保障群眾的合理訴求權(quán);
2、處理方法上具體情況分別對(duì)待,堅(jiān)持以民為本,分別站在不同立場分析、考慮問題,適合講道理的講道理,適合講故事的講故事,適合冷處理的冷處理??徹底化解茅盾;
3、旗幟鮮明地反對(duì)和制止暴力表達(dá),依法打擊各種違法行為;
4、同上級(jí)主管部門密切聯(lián)系,把握工作主動(dòng)權(quán);
5、經(jīng)常匯報(bào),爭取鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)重視,保證人、財(cái)、物支持到位;
6、堅(jiān)持深入一線,定期深入相關(guān)部門聽取匯報(bào),及時(shí)進(jìn)行安排部署;
7、鄉(xiāng)、村成立聯(lián)防隊(duì);
8、說了算,定了干,各負(fù)其責(zé),下屬辦好事,領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督到位,做到件件事情有回聲。由于工作方法到位,兩年來,無論是在08奧運(yùn)會(huì)和建國60周年大慶期間,全鄉(xiāng)無一起集體上訪和越級(jí)上訪,社會(huì)治安局面基本穩(wěn)定。信訪、綜治工作連續(xù)兩年被市、縣評(píng)為先進(jìn)單位。
(二)民族宗教。
1、多渠道籌集扶貧幫困資金。通過向上爭取、社會(huì)捐款等多渠道籌集資金,幫助少數(shù)民族群眾解決過冬生產(chǎn)生活中具體問題。
2、搞好服務(wù),增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。最大限度地把全鄉(xiāng)各民族和信教群眾團(tuán)結(jié)和凝聚在黨的周圍。組織衛(wèi)生院、農(nóng)技、司法等部門工作人員開展科技、文化、衛(wèi)生進(jìn)村入戶活動(dòng),積極引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)科技知識(shí)。
3、明確責(zé)任,強(qiáng)化目標(biāo)管理。為了妥善處置民族宗教問題,我和各村、鄉(xiāng)直單位一把手層層簽訂工作責(zé)任目標(biāo)書,教育引導(dǎo)廣大鄉(xiāng)村兩級(jí)干部對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作常思、常想、常抓、常落實(shí),全鄉(xiāng)基本形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。焦虎在防范和處理邪教問題上也連續(xù)兩年被評(píng)為市、縣先進(jìn)單位。
(三)宣傳工作。
1、根據(jù)農(nóng)民法律意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)狀,做好普法宣傳,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí);
2、利用身邊的案例即時(shí)宣傳;
3、充分利用過程教育,自覺了解政策、信息;
4、培養(yǎng)鄉(xiāng)、村干部讀書看報(bào)的能力,增加宣傳分子。連續(xù)兩年焦虎鄉(xiāng)被評(píng)為市級(jí)五個(gè)好先進(jìn)黨組織,2010年正在申報(bào)省級(jí)五個(gè)好先進(jìn)黨組織。
(四)站區(qū)工作。根據(jù)黨委分工,我負(fù)責(zé)鄧莊站(區(qū))的農(nóng)村工作,我深感在新形勢下,帶領(lǐng)全站干部和群眾發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定責(zé)任重大,但我認(rèn)識(shí)到,世上無難事,只怕有心人,只有變壓力為動(dòng)力才能做好各項(xiàng)工作,因此,我經(jīng)常深入黨員、群眾中間,虛心向他們請(qǐng)教,和他們談心、交朋友,幫他們解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。兩年來,主要做了四塊工作。
領(lǐng)導(dǎo)參與村委換屆工作。河南省第六屆村委換屆工作,是一項(xiàng)政治性強(qiáng)、時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高的工作。同時(shí),這次換屆的特點(diǎn)是競爭激烈,矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,動(dòng)態(tài)多變。針對(duì)各村現(xiàn)狀及換屆選舉期間出現(xiàn)的矛盾,總攬全局,協(xié)調(diào)各方,提前防范,制定有效措施,換屆工作中沒有出現(xiàn)矛盾激化現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)上訪事件。在換屆選舉工作安排上,根據(jù)村情,存在的問題,先易后難,依次進(jìn)行,并挑選出精兵強(qiáng)將穩(wěn)步推進(jìn)。每天晚上,都召開換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,進(jìn)行分析,制定對(duì)策。選舉后進(jìn)行總結(jié)交流,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)工作中出現(xiàn)的失誤,以便于在另一個(gè)村選舉中操作更完善。要求參加選舉的工作人員特別是大學(xué)生村干部很快熟練掌握選舉工作中的每個(gè)程序,圓滿完成村委換屆選舉工作,各村工作平穩(wěn)過渡。全鄉(xiāng)沒有因村委換屆而削弱村班子的戰(zhàn)斗力,更沒有因村委換屆而影響全鄉(xiāng)政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)了縣委、縣政府滿意和群眾滿意的“雙滿意”。
在新農(nóng)村建設(shè)中,1、始終堅(jiān)持工作在一線,親自參與,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。在村容村貌整治環(huán)節(jié),許多群眾對(duì)我親自參加垃圾清理工作很是不理解,我總是笑著說:“我掃的不是垃圾,是咱們農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的希望、期待、憧憬與決心?!毕襁@樣,憑著自己對(duì)工作的事業(yè)心和責(zé)任感,融入群眾,以人為本的工作理念,許多難纏、復(fù)雜的問題便迎刃而解。
2、十分關(guān)心村政規(guī)劃。積極響應(yīng)縣委提出的“三十年不落后”的工作目標(biāo),拋棄思維定勢,大膽提出:三十年后的農(nóng)村,最起碼是安陽的現(xiàn)狀,規(guī)劃要著眼長遠(yuǎn);節(jié)約土地是必然要求,要數(shù)村合并,使人口達(dá)到一定程度,便于發(fā)展經(jīng)濟(jì);建房層數(shù)要適當(dāng),要形成建筑群;配套設(shè)施要全面,暫時(shí)不能完善的,要盡量留有余地,以便數(shù)年內(nèi)減少重建工作。
3、重視文化建設(shè)。百年大計(jì),教育為本,將來的競爭最終是文化的競爭。重視家庭德育教育,學(xué)校是學(xué)知識(shí)的地方,“養(yǎng)不教,父之過”,因此擔(dān)負(fù)德育教育責(zé)任和弘揚(yáng)社會(huì)主義傳統(tǒng)文化的地方是家庭;重視農(nóng)家書屋建設(shè),軟環(huán)境的形成需要相應(yīng)的硬件條件才能長久;重視宣傳,現(xiàn)在再也不是酒香不怕巷子深的時(shí)代,因此正確的宣傳顯得異常的重要,既注重黨的理論、方針、政策的宣傳,也注重傳統(tǒng)文化中精髓文化的宣傳,特別是積極宣傳黨的惠農(nóng)政策,如新農(nóng)合、家電下鄉(xiāng)、稅費(fèi)改革、農(nóng)民養(yǎng)老等方面,在推進(jìn)執(zhí)行黨的政策和增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)等方面起到了不可估量的作用。
4、深入研究、思考我國糧食安全、三農(nóng)問題,積極應(yīng)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)過程中出現(xiàn)的新問題,關(guān)心農(nóng)民可持續(xù)增收問題。
5、注重培養(yǎng)大學(xué)生村官。思想是人生燈塔,日常工作中十分注重大學(xué)生村官形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;出路方面,常常提醒大學(xué)生村官正確規(guī)劃自己的人生,是扎根農(nóng)村的,就要堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)群眾共同致富,是考取更好國家公職崗位的,就要倍加珍惜目前的生活和工作,充分利用好業(yè)余時(shí)間朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn);技能方面,通過舉辦大學(xué)生村官論壇和深入收集學(xué)習(xí)身邊事例,如瓦崗群眾英雄、雙溝安隨洲創(chuàng)業(yè)史等使我鄉(xiāng)大學(xué)生村官樹立信心,積極創(chuàng)業(yè)。
在農(nóng)村,計(jì)劃生育工作是重頭戲。首先根據(jù)年輕化、知識(shí)化原則,配齊配強(qiáng)了女性計(jì)生專干,一年來她們工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),為搞好計(jì)劃生育工作打下了良好基礎(chǔ)。我又根據(jù)全鄉(xiāng)統(tǒng)一安排,和站(區(qū))工作人員一道深入各村排查育齡婦女底數(shù)及生育情況,進(jìn)一步完善檔卡資料,搞好單月孕齡婦女生殖健康檢查。對(duì)違犯計(jì)劃生育政策的人員按照法律程序及計(jì)劃生育條例有關(guān)規(guī)定及時(shí)予以處理。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)民最注重實(shí)際,如果沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一切工作都是白做。
1、鼓勵(lì)年輕人學(xué)習(xí)一門技術(shù),外出闖世界;
2、鼓勵(lì)游手好閑、打麻將的農(nóng)民外出務(wù)工;
3、利用遠(yuǎn)程教育提供的平臺(tái),尋找項(xiàng)目,發(fā)展經(jīng)濟(jì);
4、鼓勵(lì)規(guī)模經(jīng)營,如小營和陰店的木器加工;
5、鼓勵(lì)大學(xué)生帶頭創(chuàng)業(yè);
6、加強(qiáng)土地流傳,引導(dǎo)科學(xué)種田,努力形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
三、廉潔自律方面
兩年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟廉潔自律有關(guān)文件,在工作和生活中按照廉潔自律的有關(guān)要求規(guī)范自己的言行,并時(shí)刻注意與之相對(duì)照,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,自查自糾,杜絕了“吃、拿、卡、要”等不良社會(huì)風(fēng)氣在自己身上滋生蔓延。并主動(dòng)與鄉(xiāng)黨委簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》。同時(shí),堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政融入到日常工作之中,同分管的工作和站區(qū)的工作一同安排,一同檢查。工作中堅(jiān)持深入第一線,落實(shí)到基層,直接和群眾打交道,通過自己的努力,解決了一些群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,樹立了形象,改進(jìn)了作風(fēng),收到了良好的效果。
四、收獲和體會(huì)
(一)實(shí)踐中再認(rèn)識(shí)掛職鍛煉工作。
1、到基層鍛煉好處多。一是學(xué)會(huì)傾聽。和群眾交流過程中,不完全是心平氣和的,有些人可能言語不夠文雅,做事不講道理,或許有些偏激,但無論是信訪者還是我們的維穩(wěn)對(duì)象,我們必須站在對(duì)方的立場上學(xué)會(huì)傾聽,唯有這樣,才有可能找出解決問題的最佳方案;二是學(xué)會(huì)與群眾交流。農(nóng)村工作認(rèn)干不認(rèn)說,群眾不愛聽官話連篇的演說,群眾不喜歡高高在上不與他們交流的領(lǐng)導(dǎo),年輕干部到基層鍛煉,可以學(xué)會(huì)用平等的心對(duì)待群眾,可以學(xué)會(huì)換位思考;三是學(xué)會(huì)體察民情、了解民意。基層是一個(gè)民情民意反映的聚集區(qū),很多矛盾往往是在第一時(shí)間反映到這里。鍛煉為此提供了渠道,為解民之困和干好工作打下基礎(chǔ);四是吃吃農(nóng)家飯,看看農(nóng)民家院,聊聊農(nóng)家事,可以全面了解農(nóng)民真實(shí)現(xiàn)狀,有利于他們今后制定政策時(shí)多考慮實(shí)際。五是對(duì)民意產(chǎn)生敬畏。在處理日常茅盾時(shí),一不小心可能會(huì)導(dǎo)致成大事件或形成不可調(diào)和的茅盾,基于民宗管理經(jīng)驗(yàn),逐漸養(yǎng)成了對(duì)民意產(chǎn)生敬畏的思想??傊?,經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn),是經(jīng)過之后的體驗(yàn),只有自己親身經(jīng)歷,才會(huì)真正成為自己真正的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,能做好基層工作,并不意味著這位干部就一定能勝任其他工作。但鍛煉對(duì)做好其他工作是有百益而無一害的。
2、讓基層之路越走越寬。干部在基層成長,干部從基層選拔,干部到基層培養(yǎng),這是黨的一貫用人方針,也是領(lǐng)導(dǎo)干部成長的科學(xué)規(guī)律?;鶎邮瞧胀ㄈ嗣袢罕娙粘;顒?dòng)的場所,只有在基層摸爬滾打過的人才能深刻地了解人民群眾,才會(huì)對(duì)人民群眾有深厚的感情,才有基礎(chǔ)成長為一名執(zhí)政為民的領(lǐng)導(dǎo)干部。“宰相起于州部,猛將發(fā)于卒伍”,這是古人都明白的道理。但是,基層比較艱苦,基層比較復(fù)雜,基層認(rèn)干不認(rèn)說。許多年輕干部不愿去、不敢去。其實(shí),正因?yàn)槠D苦才能鍛煉人,正因?yàn)閺?fù)雜才能長本事,正因?yàn)檎J(rèn)干不認(rèn)說才能養(yǎng)成務(wù)實(shí)作風(fēng)。基層是培養(yǎng)干部、鍛煉干部、識(shí)別干部最好的大學(xué)校。殷切地希望各級(jí)組織部門對(duì)那些在基層不怕艱苦、不計(jì)得失、執(zhí)著堅(jiān)守、信念如磐的“老實(shí)人”有足夠的關(guān)心、愛護(hù)、重視,并精心地從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部,基層之路才會(huì)越走越寬。
(二)深切體會(huì)到基層干部工作之勤奮,生活之艱苦,情操之高尚,性情之淳樸。充分利用鍛煉時(shí)間,虛心求教,不斷提高自己的覺悟和工作能力。
(三)主要收獲。
1、在工作生活中嚴(yán)格要求自己,以學(xué)習(xí)的眼光看世界,即密切了干群關(guān)系,又提高了自己。掛職鍛煉干部的一言一行都代表著黨和政府的形象,面對(duì)艱苦的生活條件,住進(jìn)去,蹲下來,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,自帶行李,單獨(dú)起灶,自覺做到不吃請(qǐng),不收禮,不擾民,不增加基層負(fù)擔(dān)。在工作中擺正位置,抓住一切機(jī)會(huì),虛心向基層干部、農(nóng)民求教,學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,適應(yīng)工作環(huán)境;學(xué)習(xí)村生活方法,適應(yīng)生活環(huán)境。在工作生活中經(jīng)受了鍛煉,各方面都有了明顯進(jìn)步,提高了解決復(fù)雜問題的綜合能力。
2、增強(qiáng)“學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、勇于承擔(dān)責(zé)任”等能力,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,如讀書看報(bào)、及時(shí)總結(jié)等。在縣委召開的掛職鍛煉干部座談會(huì)上說的已比較詳細(xì),這里不再贅述。
以上是我兩年掛職鍛煉的工作生活總結(jié),如有不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正。同時(shí),衷心感謝市委組織部給我提供了鍛煉平臺(tái),衷心感謝滑縣、焦虎鄉(xiāng)黨委和政府及局機(jī)關(guān)對(duì)我兩年來掛職鍛煉工作關(guān)心與支持,順祝各位領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)所有工作人員工作順利、萬事如意!
2010年6月2日