第一篇：在第二十一個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的發(fā)言稿

在第二十一個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的發(fā)言

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在第二十一個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的發(fā)言稿2007-03-01 23:48:3

4今天是第二十一個(gè)教師節(jié)，市委、市政府、市教育局專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)隆重的慶祝和表彰大會(huì)，在此，我代表全市第一線(xiàn)的教師向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝！作為獲得過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)的我和與我一樣的教師，每逢教師節(jié)，總是伴隨著鮮花和表?yè)P(yáng)。每逢此時(shí)，我既感到欣慰，又感到慚愧。因?yàn)樵谖疑砗?，是全市五千多名默默無(wú)聞的教師。我要說(shuō)，教師節(jié)屬于我們每一位教師，屬于江山市五千多名普普通通的中小學(xué)教師！

×也許，有些教師從來(lái)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的

機(jī)會(huì)，但他們始終堅(jiān)守著自己的課堂；有些教師從來(lái)沒(méi)有升職的可能，但他們靜心地守護(hù)著自己的每一個(gè)學(xué)生。也許，有些教師從來(lái)沒(méi)有上過(guò)公開(kāi)課、創(chuàng)優(yōu)課，但他們細(xì)心上好自己的每一節(jié)課；有些教師從來(lái)沒(méi)有發(fā)表過(guò)一篇正式的論文，但他們認(rèn)真寫(xiě)好自己的每一個(gè)教案。也許，有些教師為評(píng)職稱(chēng)受了不少委屈，但一走進(jìn)課堂，他們就笑容可掬，滿(mǎn)臉可愛(ài)；有些教師因?yàn)榧彝サ木嚼А⒏改傅亩嗖《换I莫展，但一旦學(xué)生出現(xiàn)了困難，他們就毫不猶豫、慷慨解囊。也許，他們中的一些人不能靜心地享受到完整的節(jié)假日，還有不少人帶上了職業(yè)??；但正是他們，用自己的孱弱身軀，頂起了江山教育的脊梁，撐起了江山教育燦爛的天空！我跟他們相比，條件優(yōu)越得多。我的辦公室窗明幾凈，設(shè)施齊全；我的學(xué)生經(jīng)過(guò)層層篩選，成績(jī)優(yōu)秀。我有機(jī)會(huì)參加外面的會(huì)議，我有機(jī)會(huì)受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，還有機(jī)會(huì)在外面的報(bào)刊雜志上出彩亮相。但我知道，我付

出的勞動(dòng)不一定比他們多，我的敬業(yè)精神不一定比他們好，我的思想境界不一定比他們高因此，作為獲得過(guò)名師稱(chēng)號(hào)的我，向同樣獲得過(guò)榮譽(yù)、取得過(guò)成績(jī)的名師們提出八字倡議：寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。不因一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，不因一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)而心浮氣躁。多想想廣大的普通教師，想想他們的艱辛與平凡。多向他們學(xué)習(xí)，他們永遠(yuǎn)是我們的老師，是我們最可敬的群體同時(shí)，我也向與我同齡的或同代的教師，以及比我年輕的教師提出八字倡議：專(zhuān)心教書(shū)，熱愛(ài)教育。

×教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺(tái)更寬廣；外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈；外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來(lái)，這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。

×從外部環(huán)境來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在也越來(lái)越有利于教師的成長(zhǎng)。當(dāng)初我進(jìn)入師范大學(xué)，也是被動(dòng)的。讀師大的第二年，國(guó)家設(shè)立了教師節(jié)。那時(shí)，教師的社會(huì)地位很低；到了第十個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，教師的社會(huì)地位開(kāi)始發(fā)生微妙的變化；現(xiàn)在，當(dāng)?shù)诙畟€(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，教師的地位已經(jīng)有了明顯的提高有這么良好的外部環(huán)境，我們更有理由和信心專(zhuān)心教書(shū)美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上，那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！蔽液艹缟羞@句話(huà)。我的點(diǎn)滴成績(jī)的取得，只是因?yàn)閷?zhuān)心、專(zhuān)注，只是因?yàn)殚L(zhǎng)期的笨鳥(niǎo)慢飛。熱愛(ài)教育，則要從熱愛(ài)學(xué)生開(kāi)始。這是我從教十七年來(lái)最深刻的感悟。

×熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)有意識(shí)地把自己的精神生命與學(xué)生的精神生命融為一體，才會(huì)與學(xué)生產(chǎn)生依戀的感情，進(jìn)而

很快地在教師的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“現(xiàn)在，當(dāng)我思考著教師的工作時(shí)，得出一條結(jié)論：只有你自己依戀孩子們，離開(kāi)他們就感到無(wú)法生活，只有在跟他們的接觸中你才能找到幸福和歡樂(lè)的時(shí)候，孩子們才會(huì)依戀你?！?/p>

×熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)主動(dòng)地思考教育教學(xué)中的現(xiàn)象和問(wèn)題，并拿起筆來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的寫(xiě)作，不是無(wú)病呻吟、嘩眾取寵，而是有感而發(fā)，真情實(shí)意。

×熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)主動(dòng)地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，以學(xué)生的終身發(fā)展為己任，以培養(yǎng)優(yōu)秀而快樂(lè)的學(xué)生為目標(biāo)，讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂中來(lái)，師生間互為老師，相互教育，共同成長(zhǎng)。

×作家冰心說(shuō)：“有了愛(ài)，就有了一切?！弊鳛榻處?，有了愛(ài)，就有了教師職業(yè)的一切。我喜歡學(xué)生，喜歡當(dāng)班主任，喜歡語(yǔ)文教學(xué)，喜歡枯燥的教科研工作。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了學(xué)生的信賴(lài)

和崇敬，找到了教師的快樂(lè)和幸福，我與學(xué)生一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。我的一個(gè)樸素的志向是：終身從教，獻(xiàn)身教育。前幾天，讀到江中的前一代語(yǔ)文文老師、現(xiàn)在的副市長(zhǎng)何蔚萍同志的散文《好老師，是一生的禮物》，我不禁怦然心動(dòng)，但既而馬上涌上愧疚之情，我忍不住問(wèn)自己：你是一個(gè)好老師嗎？你給學(xué)生帶來(lái)過(guò)享受一生的禮物嗎？第一個(gè)回答是：你算不上一個(gè)好老師。第二個(gè)回答是：但是你應(yīng)該努力成為一個(gè)好老師！因?yàn)槟氵x擇了老師這個(gè)高尚而圣潔的職業(yè)。

×青年教師們，讓我們努力成為一個(gè)好老師吧！努力為學(xué)生帶去終身享用的禮物！請(qǐng)?jiān)试S我總結(jié)一下今天的發(fā)言。作為名師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿(mǎn)足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受

學(xué)生歡迎的教師?！比绻覀兡軓摹皩?zhuān)心教書(shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！使每天的江山教育都充滿(mǎn)生機(jī)和活力謝謝

第二篇：在第二十一個(gè)教師節(jié)慶典大會(huì)上的致辭

在第二十一個(gè)教師節(jié)慶典大會(huì)上的致辭

各位老師、同志們！

大家好！福無(wú)雙至今朝至，**市教育工作會(huì)議剛剛落幕，第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀教師、教育工

作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀！百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育，更不能沒(méi)有教育的承擔(dān)者-----廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年，我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭：通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定，完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書(shū)，一張又一張令人欣喜的捷報(bào)，517878秘書(shū)網(wǎng)004km.cn是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，也是對(duì)我們教書(shū)育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得，成績(jī)屬于過(guò)去，我們面對(duì)的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。

老師們、同志們！社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，讓家長(zhǎng)更放心，讓學(xué)生更滿(mǎn)意！

第三篇：在第二十一個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話(huà)

老師們、同志們： 在這花果飄香的金色九月，我們高興地迎來(lái)了我國(guó)第二十一個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行第二十一個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，通報(bào)表彰一年來(lái)在教育工作中嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者，表彰一年來(lái)做出突出貢獻(xiàn)、取得顯著成績(jī)的先進(jìn)學(xué)校，表彰一年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)、對(duì)教育事業(yè)給予無(wú)私援助的單位和個(gè)人。值此時(shí)刻，我代表鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)人民向長(zhǎng)期辛勤工作在我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！文秘資源網(wǎng) 向受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向一貫關(guān)心、幫助和支持繡惠鎮(zhèn)教育事業(yè)的各單位及社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的謝意！

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著繼承與創(chuàng)新人類(lèi)文明、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的崇高使命；教書(shū)育人是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。長(zhǎng)期以來(lái)，我鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者為推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)改革與發(fā)展，實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略發(fā)揮了中堅(jiān)作用。他們淡泊名利，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了許許多多平凡而又偉大的業(yè)績(jī)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供了強(qiáng)大的人才支撐和智力支持，贏得了全社會(huì)的尊重。在他們身上，集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)和忠于人民的政治熱情，恪守以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德，崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神，堅(jiān)持以人為本、一切為了人的全面發(fā)展的先進(jìn)思想理念。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)，塑造了當(dāng)代教師的光輝形象，也為當(dāng)今社會(huì)創(chuàng)造了最可寶貴的精神財(cái)富。他們無(wú)愧為新時(shí)代“光榮的人民教師”!

老師們、同志們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，當(dāng)前，全鎮(zhèn)教育工作中存在的問(wèn)題還不容我們忽視，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。突出表現(xiàn)在一是教育發(fā)展還很不均衡，崖南和崖北小學(xué)校舍陳舊、教學(xué)條件落后。二是小學(xué)教師年齡老化，不能適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代需要。三是個(gè)別教師思想素質(zhì)不夠高，業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)，不能很好的勝任所承擔(dān)的教育教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)距離群眾要求還有很大的差距。四是有些同志有時(shí)發(fā)表一些不符合自己教師身份的言論。國(guó)運(yùn)興衰、系于教育，三尺講臺(tái)、關(guān)系未來(lái)。教育是塑造未來(lái)，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類(lèi)文明、開(kāi)發(fā)人類(lèi)智慧、塑造人類(lèi)靈魂的神圣使命。今天，國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求；全社會(huì)比任何時(shí)候都重視教育，把下一代的成長(zhǎng)托付給教育；地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。今天，我鎮(zhèn)要全面加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“與明水零距離對(duì)接，建設(shè)新型山水園林城鎮(zhèn)” 的總目標(biāo)，就需要大力實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要教育系統(tǒng)的全體同志明確方向，理清思路，更新觀念，銳意改革，在加快現(xiàn)代化建設(shè)和全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。現(xiàn)實(shí)的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們的面前，要求我們每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教育工作者為此而努力，為此而奮斗。下面，我就今后全鎮(zhèn)教育工作提三點(diǎn)意見(jiàn)。

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1、高舉“科教興鎮(zhèn)”旗幟，進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興鎮(zhèn)”的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在下步工作中鎮(zhèn)黨委、政府將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對(duì)教育工作高看一眼，厚愛(ài)一層，真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位，認(rèn)識(shí)到位，投入到位，事業(yè)發(fā)展到位。加快學(xué)校布局調(diào)整步伐，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，提高學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化水平，重點(diǎn)是抓好回北小學(xué)新教學(xué)樓的建設(shè)，并徹底解決崖南、崖北小學(xué)的危房問(wèn)題；協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系，引進(jìn)外來(lái)資金參與一中建設(shè)，爭(zhēng)取上級(jí)支持，加快一中、鎮(zhèn)中的置換步伐。率先使全鎮(zhèn)成為四個(gè)中心全部達(dá)到省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，其余完小達(dá)濟(jì)南市規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。中學(xué)、中心小學(xué)的微機(jī)數(shù)量要達(dá)到師生實(shí)用要求，每個(gè)完小都要建成多媒體教室，要徹底更換為近幾年已經(jīng)不適用教學(xué)的教學(xué)儀器、圖書(shū)資料，為師生教學(xué)提供盡量好的優(yōu)質(zhì)資源。

2、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步樹(shù)立教育良好形象

要繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，下步我鎮(zhèn)將進(jìn)一步優(yōu)化初中教師隊(duì)伍，對(duì)不適應(yīng)初中教學(xué)的教師下進(jìn)行崗位調(diào)整或待崗培訓(xùn)。對(duì)小學(xué)教師要強(qiáng)化管理，年齡大的教師要迅速適應(yīng)新課改的需要提高水平，年青教師要珍惜崗位、端正態(tài)度，從下學(xué)期開(kāi)始將對(duì)小學(xué)教師進(jìn)行素質(zhì)考試、民主評(píng)議，對(duì)不合格的教師按照一定比例參加待崗學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期間將減少部分工資待遇。希望廣大教師要以教書(shū)育人為己任，以提高教育質(zhì)量為本，努力更新觀念，做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，努力做到有熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求；有熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)，誨人不倦的道德情感；有維護(hù)大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與學(xué)校共榮辱的道德準(zhǔn)則；有嚴(yán)于律已，潔身自好，為人師表的道德形象。不論在教學(xué)實(shí)踐中，還是在個(gè)人生活上，廣大教師要廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、知難而進(jìn)；以德修身、以德治教、以德育人、以?xún)?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于人，做廣大人民群眾利益的維護(hù)者，以一流的質(zhì)量讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓社會(huì)放心。

3、積極創(chuàng)造有利環(huán)境，進(jìn)一步形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚 一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城鎮(zhèn)是充滿(mǎn)生機(jī)的城鎮(zhèn)。希望各部門(mén)、企業(yè)、辦事處、村和廣大企業(yè)家繼續(xù)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，力所能及地幫助解決教育工作中的一些實(shí)際問(wèn)題，形成強(qiáng)大合力，在全鎮(zhèn)營(yíng)造有利于教育發(fā)展和改革、有利于提高全民素質(zhì)、有利于人才輩出的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)，教育辦和各學(xué)校要采取切實(shí)可行的措施，關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，尊重教師勞動(dòng)，不斷提高教師社會(huì)地位，幫助教師排憂(yōu)解難，積極改善教師待遇，切實(shí)保障教師合法權(quán)益。確保我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、可持續(xù)發(fā)展。同志們，千秋大業(yè)，教育為本，面對(duì)新世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，教育工作任重道遠(yuǎn)，讓我們?cè)凇叭齻€(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“愛(ài)我家鄉(xiāng)，興我繡惠”的主人翁精神，團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)、少說(shuō)空話(huà)、多做實(shí)事、踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干，為把我鎮(zhèn)的教育事業(yè)推向一個(gè)春色滿(mǎn)園的歷史階段而努力工作！

最后，祝全體教師：節(jié)日愉快、家庭幸福、身體健康！謝謝大家！

二00五年九月八日

第四篇：在慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)

文章標(biāo)題：在慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)

尊敬的各位老師、各位同志：

在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)刻，我們歡聚在一起，慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨委向各位老師表示親切地問(wèn)候和崇高的敬意！

教師是我們黨校的主人，是教學(xué)科研的主體，是黨校事業(yè)發(fā)展的主力軍。二十一年來(lái)，我校的廣大老師忠誠(chéng)事業(yè)，牢記重托，銳意進(jìn)取，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我市培養(yǎng)出一大批領(lǐng)導(dǎo)干部和建設(shè)人才，這個(gè)歷史功績(jī)應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案，也應(yīng)當(dāng)載入我校的史冊(cè)，更應(yīng)當(dāng)載入鹽城市的備忘錄！

耕耘獲得碩果，拼搏創(chuàng)造業(yè)績(jī)。在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大家的共同努力下，近年來(lái)，我校的主渠道功能得到新釋放，教學(xué)質(zhì)量有了新提高，科研工作取得新突破，辦公條件有了新改善，在全市各界也有了新贊譽(yù)，在全省同類(lèi)黨校中更有了新位次，這些都凝聚著每位老師的智慧和心血，都飽含著全體員工包括已經(jīng)離退休的同志們的辛勞和汗水！我代表代校黨委向大家表示深深的謝意！

同志們，面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)和日益繁重的干部培訓(xùn)重任，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，奮力打造全省一流黨校，這是市委的重托，學(xué)員的期盼，也是我們的追求，更是我們的責(zé)任，為此，我請(qǐng)各位老師：

一要敬業(yè)忠誠(chéng)。各級(jí)黨校是為黨和國(guó)家培育各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)骨干的主要陣地、重要載體。黨校要成為干部訓(xùn)練中心、理論研究中心、思想創(chuàng)新中心，黨校老師肩負(fù)的責(zé)任重大、使命光榮。我們一定要從維系和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的高度，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持以能力為核心、需求為導(dǎo)向，來(lái)培訓(xùn)和輪訓(xùn)各級(jí)各類(lèi)干部，這就要求我們更加堅(jiān)定、更加自覺(jué)地堅(jiān)持以教學(xué)為中心、科研為基礎(chǔ)，富有創(chuàng)意而又認(rèn)真扎實(shí)、高度負(fù)責(zé)地上講臺(tái)、登論壇、開(kāi)名課、出精品，解疑釋惑、傳道授業(yè)、巧引善導(dǎo)、躬身踐行，真正無(wú)愧于黨校教師的神圣職責(zé)和光榮稱(chēng)號(hào)。

二要勤奮苦練。面對(duì)一茬又一茬的干部，面對(duì)日益增多的學(xué)士碩士博士學(xué)員，面對(duì)率領(lǐng)萬(wàn)千民眾、漂洋過(guò)海的領(lǐng)導(dǎo)，在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，特別是干部教育培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們的老師要站得住講臺(tái)，贏得住學(xué)員，唯一的途徑就是勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，用科學(xué)的理論武裝、用最新的知識(shí)提升、用過(guò)硬的本領(lǐng)應(yīng)對(duì)，這就需要各位耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑、坐得住板凳、讀得進(jìn)書(shū)本、沉得進(jìn)探究。

在慶賀教師節(jié)的時(shí)候，我們黨校的黨委和員工特別是中層干部，在分享節(jié)愉的同時(shí)，更當(dāng)思考應(yīng)當(dāng)干什么、怎么干。我以為：

一要弘揚(yáng)尊師美德。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的重要內(nèi)容，是振興黨校的根本舉措，也是干部素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，我們要努力營(yíng)造一個(gè)濃郁的尊師氛圍，黨校的每一位員工都要尊重老師的勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)老師的創(chuàng)造、維護(hù)老師的權(quán)益，在各自的工作崗位上更加自覺(jué)地、主動(dòng)地、積極地為老師提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二要營(yíng)造良好環(huán)境，我們要盡可能全方位地為老師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)術(shù)環(huán)境、人際環(huán)境和生活環(huán)境，使我校的老師感到安心、舒心、開(kāi)心，特別是骨干老師有用武之地而無(wú)后顧之憂(yōu)，有苦練“內(nèi)功”的動(dòng)力而無(wú)應(yīng)付“內(nèi)耗”的壓力，有專(zhuān)心“謀事”的成就感而無(wú)“謀人”的疲憊感，真正感到鹽城市委黨校是干事業(yè)出業(yè)績(jī)的好單位，好地方。

同志們，在慶賀第二十一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，我校全體員工，當(dāng)要倍加敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮，為我們的共同事業(yè)而團(tuán)結(jié)與奮力！

祝老師們節(jié)日愉快，事業(yè)有成，祝大家身體康健，合家幸福！

二00五年九月九日

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第五篇：第二十一個(gè)教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

第二十一個(gè)教師節(jié)教師代表發(fā)言稿（轉(zhuǎn)載）(2010-06-04 08:11:05)

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雜談

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們|：

大家下午好！

金秋送爽，菊花飄香。今天，我們x中的全體師生歡聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)難忘又平凡的第二十一個(gè)教師節(jié)！在此，謹(jǐn)讓我用最誠(chéng)摯的語(yǔ)言祝大家節(jié)日快樂(lè)，事事如意！

寸草春暉，數(shù)載年華，經(jīng)歷了春播夏耕；

歲月流失，事物嬗變，變幻了秋收冬藏。

是的。是我們這些普普通通的人，在平凡的崗位上，在三尺講臺(tái)前，在年復(fù)一年的平淡的生活旋律中，在總也改不完的作業(yè)中，總也備不完的教案中，默默而又執(zhí)著的走著。送走了一個(gè)個(gè)春夏，迎來(lái)了一個(gè)個(gè)秋冬。

是的。也是我們這些普普通通的人，用粉筆寫(xiě)下真理，用勤奮打點(diǎn)青春，用愛(ài)心撫慰焦渴，用知識(shí)武裝幼稚??用責(zé)任和汗水堅(jiān)守著精神家園，耕耘著教壇人生。

在我們中間，有“粉塵染白發(fā)，桃李滿(mǎn)天下”的老教師；有“樂(lè)觀向上，充滿(mǎn)師愛(ài)，甘于奉獻(xiàn)”的中年教師；更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫(xiě)激昂的奮斗之歌的年輕人。人們把教師比作蠟燭、春蠶，比作小小的螺絲釘。的確是這樣。教師更是

一段往事里縷縷溫暖的陽(yáng)光

是草長(zhǎng)鶯飛的藍(lán)天

是一份珍藏心底的永恒的記憶

“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛苦多?！被仡欁蛱?，我們有奮斗的艱辛，也有成功的喜悅；有委屈的淚水，也有真誠(chéng)的回報(bào)；那一張張寫(xiě)滿(mǎn)的答卷，那洋溢著感激的目光就是收獲。櫛風(fēng)沐雨的我們終于可以欣喜地向父老鄉(xiāng)親告白； 青青的小草已變成金燦燦的谷穗；

滿(mǎn)樹(shù)的繁花已變成芬芳的桃李；

稚嫩的小樹(shù)已長(zhǎng)成了國(guó)家的棟梁。

作為x中的一名年輕教師，作為新課程、新教材的第一批操作者、實(shí)踐者，我更覺(jué)任重而道遠(yuǎn)。我希望自己的腳步是扎實(shí)的、無(wú)悔的。因此：

在業(yè)務(wù)上，我將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)師德；善于合作，重在實(shí)踐；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探究創(chuàng)新。

在人格上，力求做到為業(yè)貴勤，為人貴直，為情貴真。

在理想上，無(wú)所謂功名利祿，無(wú)關(guān)乎高尚平庸，甘為人梯，矢志不渝。

我將更加熱愛(ài)我的學(xué)生。從情字出發(fā)，以情感人，讓學(xué)生懂得知識(shí)在課堂，能力在實(shí)踐，智慧在閱讀，成熟在摔打。

我將更加熱愛(ài)我的事業(yè)。學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)先進(jìn)。不甘于作“千日誦一經(jīng)”的教書(shū)匠，而要干一行，愛(ài)一行，鉆一行。做一名“學(xué)高為師，德高為范”的、以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂的教育者。

我將更加熱愛(ài)我的學(xué)校。謹(jǐn)記“校榮我榮，校恥我恥”；謹(jǐn)記自己是五中的一員，言傳勝于身教；我將和我的學(xué)生一起守校規(guī)，明禮節(jié)，重素質(zhì)，求發(fā)展。使五中成為固原山城的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

展望未來(lái)，路漫漫。單調(diào)的腳步將一如既往。但我深知：

麻雀怕經(jīng)風(fēng)雨，不愿拼搏，最后遠(yuǎn)離碧空落為枝頭小鳥(niǎo)；

雄鷹歷經(jīng)磨難，志在高遠(yuǎn)，終究搏擊長(zhǎng)空成為蒼穹英雄。

當(dāng)我將要離開(kāi)學(xué)校這塊熱土的時(shí)候，因有桃李芬芳而感到驕傲；因鐘情于教育而心安理得；當(dāng)我回首往事的時(shí)候，我將不會(huì)因終生從教、一生清貧、碌碌無(wú)為而感到懊悔！

老師們，同學(xué)們，今天的x中：有美麗整潔的校園，新穎美觀的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，設(shè)備齊全的多媒體教室，健康豐富的校園文化；有四千多名莘莘學(xué)子，二百三十多位執(zhí)著園丁，緊張有序的管理機(jī)構(gòu)，良好的社會(huì)輿論，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子??這一切是榮譽(yù)，也是壓力。只有我們?nèi)w師生攜手并進(jìn)，明天的x中，將會(huì)以嶄新的風(fēng)采，以領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新，耕耘者的執(zhí)著，求學(xué)中的勤奮，一步一個(gè)腳印，邁步前進(jìn)，走向成功，走向輝煌！

謝謝大家！