第一篇：大學生班委工作總結(jié)

工作總結(jié)

時間如白駒過隙，匆匆流逝，帶著對大學生的無限激-情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)兩年了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

我知道,作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗，但是，多次班會上我們強調(diào)學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合

這兩年的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任

總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等.感謝老師，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!

第二篇：大學生 班委工作總結(jié)（定稿）

2012—2013學年 具體工作計劃：

1、我們班委之間多多聯(lián)系，每個星期舉行非正式的見面，談談班里出現(xiàn)的問題，提出意見很解決方案，搞好各項工作，把細節(jié)做好；

2、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、乒乓球比賽等；還有在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

3、與其他班進行聯(lián)誼，以此來加強同學們的溝通，增進友誼和班級凝聚力； 工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃

4、開展慶祝國慶節(jié)的同時，對中秋節(jié)留校的同學，搞一次小聚會，讓大家感受集體的溫暖；

5、組組織和鼓勵同學們積極參加系運動會；

6、抓好復習，參加期末考和英語四六級考試，及時告訴同學們關于考證的相 關信息，了解相關情況。

以上是我在這學期的工作計劃，如有不妥和疏漏之處，望老師和同學們指出，以便于我們改進班級工作，使我班更上一層樓。在下學期的工作中，我們班委將發(fā)揮自己的能力為同學們提供良好的思想環(huán)境，多舉行團主題活動以提升同學的思想覺悟，同時跟要克服前面所陳述的缺點，努力提升班委的工作能力。我們班委一定不負老師的希望！

李冀朝 12政教專接本 組織委

第三篇：大學生班委學年末——工作總結(jié)

2011年上學期工作總結(jié)

剛剛進入大學，很多事物對我來說都是新鮮而陌生的，我以我自己的理解和方式在其中跌跌撞撞地摸索著前行，希望自己能夠正確地處理發(fā)生在我身邊的所有事情。

非常感激敬愛的鄧老師和可愛的同學們在我處在一個什么都還不懂，都還不清楚的情況下依然支持我信賴我，給了我一個鍛煉自己和服務同學的機會，讓我擔任了我們班的學習委員一職。

在我心里，學習是我們現(xiàn)在最重要的事情之一，所以學習委員在班上也至關重要。因此，我告訴自己，我一定不能辜負老師及同學們對我的期望，一定要把工作做好。

在這一學期的學習和生活中，我認為我做到了以下幾點：

1.由于是第一學期，班委部分不夠成熟，很多學科缺少課代表這一職務。因此在房地產(chǎn)營銷概論課、安全教育課、思想道德修養(yǎng)和法律基礎等科目上，我擔任起了收發(fā)作業(yè)，和老師交流同學們學習情況的任務。讓科任老師更加深入了解同學們，因材施教。

2.在每一學科老師布置課下作業(yè)以后，我通常會每隔兩三天在下課時間提醒同學記得做作業(yè)，并告訴他們交作業(yè)的時間和注意事項。因此，我們班作業(yè)的提交率一直都是很高的，很多情況下能夠做到全班都在規(guī)定的時間內(nèi)交作業(yè)，只有少數(shù)情況下有個別同學未交，這一點很值得老師欣慰。

3.在學校下達給各班班級要求上交環(huán)保征文的任務時，身為學習委員的我義不容辭地接受了這項任務，并在規(guī)定的時間內(nèi)按要求寫好并上交給學校，以積極認真的態(tài)度保質(zhì)保量完成上面所交下來的任務，為班級做出自己的一份貢獻。

4.在英語B級等級考試報名的過程中，我清楚認真地向同學們傳達報考信息，并鼓勵同學們積極報名，努力復習，為考試打好基礎，做好準備。并且小心保管同學們所繳納的報名費用，維護班級財產(chǎn)，讓它不被遺失和盜竊。

5.在班級組織去蓮花湖聚會的前期準備過程中，我擔任起給各科任老師寫邀請函的工作。希望能夠通過這次邀請老師和同學們一起聚會娛樂的活動中拉近師生之間的距離，使老師和同學能夠成為好朋友，在學習和生活中更加親密貼心。并讓同學們能夠相互之間溝通感情，使班上的凝聚力凝在一起，擁有更強的“戰(zhàn)斗力”。

6．在班上舉行辯論賽活動的前期準備中，我和其他班委相互幫助，互相配合，積極布置會場，為了給班上同學營造一個良好的辯論賽環(huán)境，都獻出自己的一份力量。讓整個會場變得溫馨又漂亮。

7.在班上舉行辯論賽的過程中，我擔任辯論賽的評委之一，秉承著公平、公正、公開的評分態(tài)度為各個選手打分，讓比賽公平公正化。這讓同學們在比賽中不僅能鍛煉自己的邏輯思維能力，也讓同學們在活動中加深了彼此之間的感情，做到了在游戲中學習，在學習中娛樂。８．在早自習老師不能及時來給我們上自習的時候，我會按她的要求在黑板上將她交給我的英語單詞抄在黑板上讓同學們做好筆記，認真記背單詞，為英語等級考試打下基礎．

9.在老師要給同學們某些學習資料的時候，我也積極地拿去復印并分發(fā)給同

學們，讓同學們方便閱讀與記背，能夠更有效率地學習。

在這學期的班委工作中，我認為我做到了自己應該做的事情，但是也還有很多不足和需要改進的地方：

1.在某些學科上同學們不是很重視，所以紀律不是很好，我沒有能夠及時維護紀律。以后我一定要在個別同學開始躁動的時候做出制止，讓他們認真聽課，不影響課程進度和其他同學的學習。

2.有的時候上面布置下來的一些活動事項傳達給同學時還不是很到位。我以后一定認真記錄，準確傳達，絕不允許因為我的失誤而造成同學們的不便。

3.在遇到某些事情的時候有些沖動，我以后一定要冷靜處理，縝密分析，不莽撞行事。讓自己更加穩(wěn)重，鎮(zhèn)定。

4.有段時間班上的出勤率不是很高，我也沒能做好思想教育工作，及時讓同學們改正缺點，我以后一定要多注意同學們的學習情況，讓同學們注意學習，積極向上。

5.在平時與老師的交流不夠多，不能從本質(zhì)上反映班級和同學的情況，我以后一定要找更多的時間和鄧老師以及各科任老師溝通交流，搭起師生之間的橋梁。讓老師更加了解我們，也讓我們能與老師跟親近，消除之間的距離感。

6.平時私底下與班委的交流不是很多，以后一定要多多和班委溝通交流意見，共同商量對班級有益的事情，讓班級朝著更加蓬勃的方向發(fā)展?？偟膩碚f，這一學期的工作做得一般，對于自身的要求也還算嚴格。

我認為作為學習委員，應該在學習上起到模范帶頭作用。所以就我自身而言，我絕對不能曠課，早退，并且要避免遲到的情況發(fā)生。注重自己的學習情況，努力學習，取得好的成績，力爭做一個讓大家信服的學習委。

在以后的學習生活中我也要虛心接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改進自己的工作方式。讓我和同學們共同進步。共同創(chuàng)造自己美好的未來。

工程造價7班 學習委員

2012年1月2日星期一

第四篇：2019年大學生班委個人工作總結(jié)

2019年大學生班委個人工作總結(jié)

以下是為大家整理的關于2019年大學生班委個人工作總結(jié)的文章，希望大家能夠喜歡！

在校院領導的引導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養(yǎng)，班風學風建設，還是實踐活動方面，都取得了較好的成績?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

一、提高思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)

我班一直將提高同學的思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)作為我們工作的重點。為了加強內(nèi)部建設，我們定期舉行討論會，觀察并總結(jié)同學們最近的思想動態(tài)，充分調(diào)動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項活動，并提出好的建議，從而使我們不斷進步！比如我們集體學習團的十六大精神、雷鋒精神、兩會精神，并互相交流了學習心得。目前，我班共53人，其中3名黨員，3名預備黨員，另有13名團員黨校結(jié)業(yè)，5名黨校培訓中。47名團員在力爭成為優(yōu)秀團員的同時也在向黨看齊，關注黨，學習黨為能成為黨的一分子而努力。

二、我們比、學、趕、幫、超，只為共同進步

在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調(diào)動同學們的積極性。在這種氛圍下,同學

們經(jīng)常在一起探討各方面的問題，互幫互助，共同克服各方面的問題。成績優(yōu)異的同學也盡自己的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。班內(nèi)有幾位同學的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響．為了讓這一部分同學盡快趕上，英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經(jīng)驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣，提高他們的學習熱情，另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試訓練，從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學金其中3人獲得國家勵志獎學金，三好學生2名，學習標兵1人。在今后的學習中，我班同學仍將保持和發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，進而取得更大的進步！

三、加強班級建設，增強集體觀念

班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關系到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，并定期通過民意調(diào)查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會，定期公布檢查結(jié)果，班會開支情況。在五四評優(yōu)結(jié)果出來時雖然我們離“紅旗團支部”只差一點點，但是我們并沒有灰心，我們會再接再厲，查漏補缺，取長補短。為使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設，促進班級內(nèi)部和諧”為主題開展主題班會：

經(jīng)過兩個星期的精心準備，活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收獲了很多，為增強我班紀律文明建設，促進班級內(nèi)部和諧打下了應有的基礎。

四、加強寢室文明建設，打造和諧小家園

在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內(nèi)部建設關注每個同學的生活，讓每個同學都有一個良好的生活環(huán)境，從而取得了良好的成果其中2-315，316被評為2019-2019“理化生三系互查”優(yōu)秀獎；4-420被評為模范寢室、2019-2019“理化生三系互查”二等獎；4-419被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環(huán)保文明寢室的好成績，2019-2019“理化生三系互查”三等獎。

五、加強班會以及活動的策劃，提升滿意質(zhì)

班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員，文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織。開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果，每次活動我們都會精心準備。為了提高同學參與的積極性，我們在活動中加入了一些競技、游戲等內(nèi)容，調(diào)動了同學的熱情，豐富了同學的課余生活。現(xiàn)將部分班會以及活動簡述如下：

1.時政及兩會的學習2.講課比賽

為了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽，從而增強班上同學的上崗能力。

圖表 9模擬課堂訓練 圖表 10教師技能訓練 3.我為籌師大做貢獻主題班會

身為湖師學子，我校申報“湖北師范大學”，我班于2019年4月27日晚以寢室為單位，圍繞身邊的實例以及文明修身展開了激烈的討論。

4.學習雷鋒從我做起----給課桌洗臉

為紀念雷鋒的優(yōu)秀事跡，發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷雷鋒精神，

第五篇：大學生班委職責

班委職責

1，班長：

1）對外積極配合學校、教師的教學和管理工作，及時反映同學的意見和要求，做到上傳下達，信息暢通。

2）對內(nèi)與團支書密切配合，負責班級的全面工作；

3）定期組織召開班委會，通過集體商議，及時處理班級各項重大事務；

4）分配、支持、督促和檢查班干部的工作展開情況及模范帶頭作用

5）強化班級紀律，樹立良好班風，保證教學秩序，維護集體榮譽；

6）組織評優(yōu)工作和班干部的民主評議及改選工作；

7）其它相關事務，包括關心同學的困難和心態(tài)，平衡自己的事務和學習時間等等。

2，副班長：主要工作與班長雷同，輔助班長，與班長討論、分擔，實施。例如我班副班長負責管理“班級日記”，記載每天班里的學習，上課出勤情況。有時班長不在，要能補上班長的位置，不能讓班里出現(xiàn)“群龍無首”就很亂的樣子。

3，團支書：團支書的工作同于書記，他不僅要安排好團支部的工作，使團支部的組織委員、宣傳委員能得到真正的鍛煉和真正的作用，還要和班長同時管好這個班級，有時班長決定下來的事情，有同學聽不懂，不了解，不服，很不爽什么的，團支書必須去解釋、分析、講道理，去說服他們。使他們能理解班長所做的每件事，都是為大家好，使班級更加團結(jié)。4，組織委員：班里有活動和會議必須要組織好，能使同學有序的進入會場和開心的玩。這里班長只能輔助，組織上課等。

5，宣傳委員：班里有什么通知和事情要宣傳，必須要通知到每一個人。如果有人不在，你可以通知寢室長，叫他通知寢室里的人，不然會找不到你寢室人的。

學習委員：抓好班里的學習風氣，使班里有一個很好的學習環(huán)境，適當時候組織學習小組幫助大家解決學習中的障礙等。

紀律委員：這個委員的職務很明顯是負責“紀律”。

8，生活委員：班里的班費出納情況，寢室里的衛(wèi)生等

體育委員：配合班長的工作，具體負責體育課整隊，晨跑時收發(fā)晨跑卡等。

10，心理委員：是關于老師與同學之間了解，糾紛，心理問題，心態(tài)問題提供情況的