第一篇：少先隊(duì)述職報(bào)告

2014學(xué)年第二學(xué)期浦江文匯學(xué)校

—徐芬述職報(bào)

告

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員已經(jīng)一年了。

本學(xué)期，在學(xué)校整體工作的安排下，我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記、教務(wù)、三年級(jí)語文教育教學(xué)。雖然工作繁重，但我還是以快樂、愉悅的心態(tài)順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)，并使自己在工作中不斷地成長著。在此，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助?，F(xiàn)在，我就結(jié)合著自己的工作情況作一個(gè)述職報(bào)告，請各位同仁審核。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升自身的道德修養(yǎng)

在任職的過程中，我在思想上嚴(yán)于律己，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，并于2015年5月份參加了入黨積極份子的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身的政治思想意識(shí)。2015年5月我完成了自修本科學(xué)習(xí)的課程并結(jié)業(yè)。為此，我努力的朝著做一名優(yōu)秀的教師努力著，前行著。

除嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和《教育法》之外，我積極參加各種培訓(xùn)，貫徹和學(xué)習(xí)黨的重要思想，注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教育、教學(xué)活動(dòng)之中，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，積極、主動(dòng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

本學(xué)期的少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，在開學(xué)初結(jié)合學(xué)校與德育處的工作計(jì)劃內(nèi)容，設(shè)計(jì)了本學(xué)期的少先隊(duì)工作，來加強(qiáng)我校校園文化、校園環(huán)境，以及學(xué)生行為習(xí)慣、思想道德等方面的培養(yǎng)。具體的工作有以下幾方面：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用前面的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，本學(xué)期我將紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查方式進(jìn)行了細(xì)化，在以往的兩操、文明禮儀、領(lǐng)巾標(biāo)志的基礎(chǔ)上，增設(shè)了集隊(duì)、午餐次序、班隊(duì)會(huì)和放學(xué)離校，滲透到評(píng)比之中，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和文明禮儀教育，并且我每周會(huì)對(duì)以上檢查，進(jìn)行抽查，真正做到每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德文明品質(zhì)。

2、做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一，本學(xué)期進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式，在二年級(jí)和四、五年級(jí)班主任老師們的共同努力與支持下，以學(xué)校科藝節(jié)為契機(jī)，師生共同行動(dòng)，做好二年級(jí)的入隊(duì)儀式的前延后續(xù)的工作。在六一重要集會(huì)上，完成入隊(duì)的莊嚴(yán)宣誓，為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)，立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。為了更好地傳播校園知識(shí)與文化，浸潤孩子們的心田，每周四，我們利用“午動(dòng)風(fēng)鈴”廣播，向全校孩子們傳播身邊的真、善、美的行為，提升全校學(xué)生的道德、行為品質(zhì)。

4、堅(jiān)持每周一例會(huì)制度。抓好大隊(duì)干部這支隊(duì)伍對(duì)少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的順利、有效開展起到積極有效的作用。在一次次例會(huì)中，隊(duì)干部們的工作總結(jié)、反思、互相學(xué)習(xí)著，既對(duì)學(xué)校一周校工作、班務(wù)隊(duì)務(wù)工作的自查反思，又提供了隊(duì)干們主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我成長的機(jī)會(huì)，本學(xué)期新競的一批中年級(jí)的小干部們，在高年級(jí)干部的支持和幫助下，很快勝任了大隊(duì)部的各項(xiàng)工作，并成為中隊(duì)建設(shè)、友誼班手拉手活動(dòng)的中堅(jiān)力量。

三、開展豐富的主題活動(dòng)，讓學(xué)生寓教于樂

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們在活動(dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng)，目的就在于使隊(duì)員們在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

1、每周一的集體升旗，力求主題和形式的多元，聯(lián)系實(shí)際、凸顯時(shí)代、反映真實(shí)、突破重點(diǎn)。堅(jiān)持每學(xué)期不少于十六次的升旗儀式，在原有中隊(duì)主持稿的基礎(chǔ)上，增設(shè)了“夸夸我們班”的環(huán)節(jié)，目的是為凸顯每周兩位小榜樣的事跡之余，也要注重提高、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。另外，本學(xué)期在原有“國旗下講話”的基礎(chǔ)上，增設(shè)主題節(jié)教學(xué)節(jié)、科藝節(jié)開閉幕式、近師周、安全周、六一匯演等形式多樣的短小精煉的活動(dòng)，增加活動(dòng)影響力，豐富升旗儀式的形式和內(nèi)容，讓師生受到更深的震撼。

2、三月份，我們少先隊(duì)結(jié)合當(dāng)月節(jié)日，設(shè)計(jì)、開展了“雷鋒”活動(dòng)周活動(dòng)。讓學(xué)生利用課余時(shí)間去閱讀、觀看一些雷鋒故事與電影，并學(xué)著當(dāng)一次“小雷鋒”為自己的父母、班級(jí)和同學(xué)做一件好事。同時(shí)，學(xué)校組織在班級(jí)中選舉了一些學(xué)生代表與老師們一同前往魯匯車站進(jìn)行了志愿者體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們親身去感受雷鋒的奉獻(xiàn)精神，用行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。另外，在“三 八婦女節(jié)”和母親節(jié)期間。大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)了以“”的活動(dòng)，讓學(xué)生以活動(dòng)為契機(jī)，去真正的關(guān)心父母，感恩父母。

3、五月份，在學(xué)校黨支部的組織下，我們開展了“近師周”活動(dòng)。讓孩子們通過閱讀老師們書寫的“我的一周或者一天”的文章，去親近我們的老師，了解我們的老師，用自己的行動(dòng)去感恩我們老師，用自己的語言去感謝老師給予我們的幫助與關(guān)愛。另外，在五月中旬，上海市水資源，來我校為五年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次水資源的講座。講解員利用多媒體和現(xiàn)場的操作、實(shí)驗(yàn)，讓孩子們認(rèn)識(shí)、了解了水的結(jié)構(gòu)、水的分類、飲用水的凈化過程和水的ph值的鑒別等知識(shí)，使孩子們對(duì)水有更為全面的了解，增強(qiáng)了節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)。

4、四—六月份，在校工會(huì)主席楊老師的安排下，我接手了本學(xué)期的一月兩次的“敞開校園”的活動(dòng)。本學(xué)期的活動(dòng)是以“橄欖球”活動(dòng)為主。外教老師結(jié)合我校的實(shí)際設(shè)計(jì)了一些豐富多彩的“橄欖球”親子活動(dòng)，來開闊學(xué)生的視野與知識(shí)。本次敞開校園活動(dòng)，使參加活動(dòng)的孩子對(duì)橄欖球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)有了全新的了解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也增強(qiáng)孩子與父母之間親密度，促進(jìn)了兩代人的情感發(fā)展。

四、認(rèn)真落實(shí)、做好各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

本學(xué)期的時(shí)間是短暫的，工作是繁忙的，可在這繁忙的之余，我校積極參加了市、區(qū)級(jí)的各項(xiàng)比賽。并在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助與配合下，取得了不錯(cuò)的成績。如：由中國青少年宮、上海青少年宮、上海紅十字會(huì)等部門聯(lián)合舉辦的“上海市快樂學(xué)習(xí)，百校邀請賽”活動(dòng)中，我校的馮陽同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)，沈穎、王紫涵和廖強(qiáng)榮同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；由閔行區(qū)少工委舉辦閔行區(qū)微隊(duì)會(huì)比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)；在閔行區(qū)少先隊(duì)優(yōu)秀集體、個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)中，我校大隊(duì)部榮獲紅旗大隊(duì)稱號(hào)，四（1）耕牛中隊(duì)榮獲紅旗中隊(duì)稱號(hào)、四（2）陽光小隊(duì)榮獲紅旗小隊(duì)稱號(hào)，三（2）班的張?zhí)旌阃瑢W(xué)榮獲優(yōu)秀隊(duì)長，三（1）班的賈宇艷同學(xué)榮獲優(yōu)秀隊(duì)員稱號(hào)。

五、問題與反思。

學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，對(duì)照著自己開學(xué)初制定的計(jì)劃一看，發(fā)現(xiàn)自己雖然已將計(jì)劃中的各項(xiàng)工作完成。但完成的成效或多或少有這樣那樣的不足與遺憾，而這一次次的缺憾，只能在活動(dòng)中總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，但總的來說還是由于個(gè)人綜合素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)甚至包括個(gè)性特征的不完美，往往導(dǎo)致工作、活動(dòng)的設(shè)想不夠全面、細(xì)致，使得工作開展時(shí)，自己限于被動(dòng)狀態(tài)，有時(shí)甚至常會(huì)覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮出活動(dòng)的作用與效果，以至于影響了學(xué)生活動(dòng)的教育效果。從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的發(fā)展還是有利的。感謝我的一些年輕的朋友、年長的老師以及寬容的領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的幫助，在今后的工作中，我將努力把工作做細(xì)致、做扎實(shí)，爭取把我校少先隊(duì)工作做得更好！

六、穩(wěn)扎穩(wěn)打，提高教學(xué)效率

本學(xué)期，除了擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)等其他工作以外，我還擔(dān)任這三年級(jí)語文教學(xué)工作。三年級(jí)既是小學(xué)階段的瓶頸期，也是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開學(xué)初，我就結(jié)合了三年級(jí)整體情況進(jìn)行了分析，制定了教學(xué)計(jì)劃。雖然在計(jì)劃的實(shí)施過程中存在著這樣那樣的問題，但在自己、同事，以及家長的幫助下得到了順利的解決。下面，我就這學(xué)期的教學(xué)工作，做一個(gè)簡單的總結(jié)：

本學(xué)期，我的主要工作是注重夯實(shí)基礎(chǔ)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。

1、加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字能力。

三年級(jí)的寫字教學(xué)往往被老師忽略，本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，利用寫字本對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。并且，組織家長配合監(jiān)督孩子的回家書寫情況，家校聯(lián)手培養(yǎng)學(xué)生的寫字習(xí)慣。

2、重視朗讀能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中我繼續(xù)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文的方法準(zhǔn)確理解詞語。在進(jìn)行課文學(xué)習(xí)時(shí)，我有時(shí)進(jìn)行范讀，發(fā)揮示范作用。其次引導(dǎo)學(xué)生把自己當(dāng)作課文中的人物去感覺、去體驗(yàn)、去思考?；氐郊抑?，將今天的課文讀給父母聽，并讓父母對(duì)孩子的朗讀進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。培養(yǎng)孩子的閱讀能力和閱讀習(xí)慣。

3、重視積累，提高學(xué)生的寫作能力。

三年級(jí)是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我讓學(xué)每天積累三個(gè)好詞和三個(gè)好句子積累入手，要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀記好詞好句，在每周五時(shí)，將自己積累的好詞好句運(yùn)用到自己的周記中。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試，三年級(jí)大部分學(xué)生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。

4、注重口語交際能力的訓(xùn)練。

口語交際是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的一個(gè)有效途徑，只有肯說會(huì)說才會(huì)寫作。因此我重視每一次單元綜合練習(xí)中語言實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在每一次上，要求學(xué)生說話完整、圍繞主題。甚至，有時(shí)我會(huì)給學(xué)生一個(gè)作文題目，讓學(xué)生自主讀題，審題，并將自己的寫作提綱與同學(xué)們分享，讓每一次的語言實(shí)踐活動(dòng)和寫作課，全員參與交流，重視說與聽的訓(xùn)練。經(jīng)過長時(shí)間的努力，班級(jí)中的部分同學(xué)在“中文自修杯”上海市小學(xué)生“美麗漢子”征文活動(dòng)中獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。

5、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的操練、聽默和檢查力度。三年級(jí)是以字詞為主，因此我在平時(shí)的教學(xué)中，聯(lián)合家長加大字詞的檢查力度，并就字詞進(jìn)行反復(fù)的操練，聽默。經(jīng)過一學(xué)期的努力，從期中、期末的基礎(chǔ)得分率來看，孩子們在此方面有了明顯的進(jìn)步與提升。

6、反思與不足 回顧本學(xué)期的工作，雖然做了，也取得了一些進(jìn)步與成績，但也有一些讓人遺憾與不足的地方，需要日后加以改進(jìn)，如：

（1）、部分學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。班級(jí)學(xué)生生性活潑好動(dòng)，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題。如寫字習(xí)慣很差，寫字多筆少劃，字跡潦草如同道士畫符，不能自覺、按時(shí)地完成課堂、家庭作業(yè)。或遇到難題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會(huì)主動(dòng)克服解決。

（2）、寫作方面水平差異太大。年級(jí)中學(xué)生的寫作興趣分化嚴(yán)重，但班級(jí)寫作水平的差異比較大。導(dǎo)致年級(jí)學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。

（3）、班上學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)有待繼續(xù)加強(qiáng)。利用好課余時(shí)間進(jìn)行輔差工作。

（4）、班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)氛圍，需要加以引導(dǎo)、改進(jìn)。多走進(jìn)孩子，去了解他們的內(nèi)心世界，給予他們更多的學(xué)習(xí)幫助。

（5）、協(xié)調(diào)好自己的各項(xiàng)工作，繼續(xù)組織好與家長配合輔導(dǎo)孩子的工作，加大對(duì)孩子基礎(chǔ)知識(shí)的檢查面與力度，爭取讓每一個(gè)孩子都有或多或少的進(jìn)步。

總之，在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習(xí)，更完善自己，更努力地鉆研教材，摸索出一套屬于自己、適合學(xué)生的教學(xué)方法。與全校老師們一起踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，并團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。

2015/6/26

第二篇：少先隊(duì)述職報(bào)告

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立明確的崗位意識(shí)

1.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初開展了中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

2.重視少先隊(duì)大隊(duì)干部的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)一批得力的大隊(duì)委員，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，培養(yǎng)他們的自主管理意識(shí)。

3.加強(qiáng)中隊(duì)干部的培養(yǎng)，在合理實(shí)行競聘、輪換的前提下，指導(dǎo)他們的工作，培養(yǎng)他們的自我管理能力。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)

1.我校利用少先隊(duì)隊(duì)室，向隊(duì)員進(jìn)行組織教育，利用活動(dòng)室的各種資料幫助中隊(duì)舉行主題隊(duì)會(huì)，幫助中隊(duì)輔導(dǎo)員及隊(duì)干部查閱活動(dòng)資料。少先隊(duì)活動(dòng)室成為我校德育教育的“主戰(zhàn)場”。

2.黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄是少先隊(duì)中隊(duì)的宣傳陣地，隊(duì)員參與廣、宣傳效果強(qiáng)。本學(xué)期，各中隊(duì)圍繞“勿忘國恥，愛我中華”、“請黨放心，強(qiáng)國有我”、“歡度國慶”墻報(bào)宣傳、“文明禮儀伴我行”四個(gè)主題，分別開展了宣傳教育，各中隊(duì)充分發(fā)揮隊(duì)員的主人翁意識(shí)，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。

3.“紅領(lǐng)巾榮耀時(shí)刻”爭章園地，以“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睘檩d體，通過體驗(yàn)教育活動(dòng)，分年級(jí)引導(dǎo)少先隊(duì)員開展快樂爭章活動(dòng)，展示爭章活動(dòng)的成果及進(jìn)度，促進(jìn)隊(duì)員間比學(xué)趕幫。

三、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾崗位的激勵(lì)作用

1.認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式。為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等情況，確定好國旗下講話的內(nèi)容，優(yōu)秀隊(duì)員們做好指導(dǎo)工作。培訓(xùn)升旗手，管理好升降國旗的工作，從中提高隊(duì)員自我教育、自主管理能力。

2.定期召集大、中隊(duì)干部開會(huì)，布置任務(wù)，聽取匯報(bào)，交流經(jīng)驗(yàn)并指導(dǎo)工作方法，發(fā)揮全體隊(duì)員的自主精神。組織培訓(xùn)校值日生，管理校園一日常規(guī)，開展檢查評(píng)比。

四、以活動(dòng)為依托，在體驗(yàn)中爭做新時(shí)代好少年

1.九月份節(jié)日比較多，我精心組織了每一次活動(dòng)。9月2日組織開展了“勿忘國恥,愛我中華”主題教育系列活動(dòng)；9月13日組織開展了“請黨放心，強(qiáng)國有我” 主題教育系列活動(dòng)；9月30日，組織開展了“我與國旗合影，向國旗敬禮”主題教育。主題系列活動(dòng)將隊(duì)員們的愛國心外化于行，更加激發(fā)他們的自信與愛國之心。

2.10月13日上午，組織舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨，爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)。二年級(jí)304名新隊(duì)員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。這場充滿儀式感的入隊(duì)儀式，使我校少先隊(duì)員們共同度過了一個(gè)有意義的中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日。

3.11月組織開展了“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明隊(duì)員”活動(dòng)。由大隊(duì)長組織其他隊(duì)干每天檢查一個(gè)年級(jí)的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為情況，并及時(shí)評(píng)比，及時(shí)匯總，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4.12月組織開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，大隊(duì)以“創(chuàng)建文明城市”為契機(jī)，狠抓文明禮儀教育。首先通過國旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出了倡議書，其次舉行班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們積極爭做文明禮儀小標(biāo)兵。

5、十二月份將會(huì)開展少先隊(duì)的各類優(yōu)秀評(píng)比活動(dòng)。

五、摸索“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)。為增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感，讓爭章活動(dòng)更加生動(dòng)高效，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校12個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)研討活動(dòng)、商討解讀《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系 增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》，大家的思維在一次次的碰撞中激起了火花。

六、來年工作打算

1.逐步建立“紅領(lǐng)巾”廣播站，豐富隊(duì)員的精神生活，發(fā)揮隊(duì)員的主人翁意識(shí)。

2.深入開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)，并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。

3.開學(xué)之初對(duì)全校同學(xué)的著裝、紅領(lǐng)巾的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語的使用，都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過宣傳、檢查與監(jiān)督，來提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

4.充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾崗位的激勵(lì)作用，為隊(duì)員們提供更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

5.“衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗”“文明班級(jí)”評(píng)比還要繼續(xù)堅(jiān)持，并力求使評(píng)比更具有操作性，可比性和公平性。

6.積極貫徹落實(shí)上級(jí)安排的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中落實(shí)精神。

三月份：

1.以“我的媽媽”為主題開展活動(dòng)。

2.弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人。

3．開展“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)。

四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊(duì)員。

1．結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育。

2．以“放飛夢想，幸福成長”為主題，組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛勞動(dòng)的好隊(duì)員。

1．開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2．開展迎“六一”節(jié)大型慶祝活動(dòng)籌備。

六月份：勤思考、樂探究，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。

1．慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)。

2．開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

3．少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

第三篇：2010—2011學(xué)少先隊(duì)述職報(bào)告

2011學(xué)少先隊(duì)工作述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好：

作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位老師的支持下，特別是班主任老師的積極配合下，順利完成了一學(xué)年的少先隊(duì)工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?、生活，可以總結(jié)很多。做得好的，成功的地方固然可喜，但更讓人感懷的是一份生活的歷練。在此我向大家表示衷心的感謝！為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,我把一年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向大家作一匯報(bào),請大家審核。

一、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、開學(xué)初，制定本學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃落實(shí)第一項(xiàng)工作，組織開展好每一次的少先隊(duì)活動(dòng)。

2、做好少先隊(duì)組織發(fā)展工作，定期舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)前教育。少先隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，讓他們牢記今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈努力奮斗的結(jié)果，教會(huì)每一位少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌和，樹立“誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”的作風(fēng)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳文化建設(shè)，利用每周一升旗儀式上“國旗下講話”、校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用少先隊(duì)建隊(duì)日、國慶節(jié)等重大節(jié)日在學(xué)生中深入開展愛國主義教育。

4、加強(qiáng)少先陣地建設(shè)，充分利用學(xué)樣的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、標(biāo)語等陣地設(shè)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園文化的熏陶和安全、心理健康等方面的教育。

5、在德育處的指導(dǎo)下，不斷完善各項(xiàng)制度，認(rèn)真落實(shí)日常管理工作。協(xié)同值周教師、中隊(duì)學(xué)生干部對(duì)新校區(qū)各班進(jìn)行量化考核，并做好各項(xiàng)記錄，作為評(píng)比文明班級(jí)，年終班主任目標(biāo)考核的依據(jù)。

二、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動(dòng)起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

1、開學(xué)初，協(xié)助團(tuán)隊(duì)組織舉行《開學(xué)典禮》和觀看央視一套的《開學(xué)第一課》節(jié)目。

2、三月初，組織各班開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生更多的了解雷鋒的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”。活動(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，平時(shí)助人為樂，在班中積極為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

3、先后組織了《感恩〃奮進(jìn)大家唱》《慶五四〃六一文藝匯演》等活動(dòng)?；顒?dòng)反映了素質(zhì)教育成果，體現(xiàn)了學(xué)生健康、活潑、向上的精神風(fēng)貌。

4、在黨的90歲生日，我校開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)。響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，在全校開展了在各中隊(duì)組織開展“學(xué)唱一首愛黨歌曲、了解一個(gè)黨史故事、觀看一部紅色影視劇、參觀一個(gè)革命紀(jì)念地、了解黨的一個(gè)新成就、尋訪一位優(yōu)秀黨員”等“紅領(lǐng)巾心向黨”六個(gè)一活動(dòng)，增進(jìn)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的感情。

三、認(rèn)真抓好青少年科技創(chuàng)新，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

為了加強(qiáng)中小學(xué)科技教育，促進(jìn)中小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力量的培養(yǎng)，貫徹落實(shí)《宣漢縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作實(shí)施意見》文件精神。我校不但按要求開齊開足小學(xué)的科學(xué)課，初中的物理、化學(xué)、生物和信息技術(shù)課程，還幾次組織科技興趣愛好者進(jìn)行了專業(yè)的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有：什么是小發(fā)明、小制作、科幻畫等，以及怎樣制作小發(fā)明和怎樣畫科幻畫。通過培訓(xùn)，學(xué)生創(chuàng)作了大量作品，并從中選送優(yōu)秀的作品推薦參回達(dá)州市第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽。今年按縣科技局、縣教育局文件要求圓滿完成了今年上交作品的數(shù)量，其中，我校的小發(fā)明和小論文榮獲創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)，科幻畫榮獲創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和首屆縣長簽名獎(jiǎng)。對(duì)于像我們這樣的山區(qū)學(xué)校已經(jīng)是可喜的成績了，但離上級(jí)的要求還有一定距離，作為負(fù)管本項(xiàng)工作的我真誠希望今后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助和關(guān)心下，我校的青少年科教工作再上新臺(tái)階。

接手少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年多了，在這段時(shí)間里有收獲也有遺憾。由于自己能力有限，在開展活動(dòng)過程中一心想把活動(dòng)開展得更好，但有時(shí)常會(huì)覺得心有余而力不足。在今后的工作中，我會(huì)努力從每一次的活動(dòng)開展中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，橫向比較，努力改進(jìn)，使我校的少先隊(duì)工作做得更好。再次感謝大家一直以來對(duì)我的幫助和支持。報(bào)告完畢，請各位提出寶貴意見或建議。

宣漢縣鳳鳴鄉(xiāng)中心校少先隊(duì)輔導(dǎo)員 周平宣 2011年12月13日

第四篇：2010—2011學(xué)少先隊(duì)述職報(bào)告

2010—2011學(xué)少先隊(duì)工作述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位老師的支持下，特別是各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合下，順利完成了一學(xué)年的少先隊(duì)工作。在此我向大家表示衷心的感謝！現(xiàn)在我作如下述職報(bào)告，請大家審核。

一、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、開學(xué)初，做好本學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃，收集整理班主任工作計(jì)劃。

2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下，擴(kuò)大了少先隊(duì)活動(dòng)室的面積，重新整理了物品的擺放，增添了少先隊(duì)、德育的相關(guān)內(nèi)容，使活動(dòng)室煥然一新，成為學(xué)校德育知識(shí)、少先隊(duì)知識(shí)宣傳的陣地。

3、做好組織發(fā)展工作，在“六一”系列活動(dòng)期間，吸收一部分學(xué)生入隊(duì)，進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)前教育，進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)的數(shù)量和質(zhì)量。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳文化建設(shè)，利用黑板報(bào)、晨會(huì)、校園小廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了禮儀、愛國等中華民族精神傳統(tǒng)教育。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員組織晨會(huì)演講的老師和班級(jí)，根據(jù)節(jié)假日，結(jié)合我校的情況，使學(xué)生理解多方面的信息和知識(shí)。

5、加強(qiáng)校園小廣播的管理，為提高我校少先隊(duì)小廣播的質(zhì)量，請白金花、陳信梅、羅忠琴、王延燕四位老師，對(duì)小廣播員進(jìn)行指導(dǎo)。利用校園廣播宣傳雷鋒精神；學(xué)習(xí)如何預(yù)防狂犬病，讓學(xué)生了解狂犬病的一些基本知識(shí)；學(xué)習(xí)五·四青年節(jié)相關(guān)知識(shí)等。

6、在德育處的指導(dǎo)下，組建了少先隊(duì)執(zhí)勤隊(duì)，執(zhí)勤隊(duì)由三——六年級(jí)各中隊(duì)輪流擔(dān)任，每個(gè)中隊(duì)選出10名少先隊(duì)員，男女生各5人。選出一名執(zhí)勤隊(duì)長，認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄，作為評(píng)比文明班級(jí)，文明宿舍的依據(jù)。每周星期日下午，對(duì)下周執(zhí)勤的隊(duì)員進(jìn)行崗前訓(xùn)練，使執(zhí)勤隊(duì)員明確自己的任務(wù)，不定期檢查執(zhí)勤隊(duì)的工作情況，每周的升旗儀式中，由執(zhí)勤隊(duì)長做上周執(zhí)勤小結(jié)。抓好少先隊(duì)執(zhí)勤隊(duì)工作，督促執(zhí)勤中隊(duì)做好監(jiān)督工作，做好各種記錄。

二、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。

1、上學(xué)期開學(xué)初，組織各班觀看央視一套的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并收集了各班的觀后感。

2、上學(xué)期組織二——六年級(jí)10個(gè)班的學(xué)生，參加了團(tuán)縣委，少工委舉辦的以“迎茶馬古道節(jié)，創(chuàng)特色少先隊(duì)”為主題的手抄報(bào)，并篩選出了四張主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)，送到團(tuán)縣委參賽。其中三（1）班的周宏柳、陳思婕的作品分別榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；四（2）班白亞楠、白云龍、六（2）班馬昕宇的作品榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、上學(xué)期第七周，組織各班開展主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競賽、詩歌朗誦等活動(dòng)。在全校開展少先隊(duì)“四個(gè)一”主題教育。10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日，在學(xué)校球場舉行了“少先隊(duì)建隊(duì)日入隊(duì)儀式”，新加入31名少先隊(duì)員。

4、在11月開展了“心存感恩，珍惜幸?！毕盗谢顒?dòng)。

十一、十二周，在各中隊(duì)開展了“心存感恩，珍惜幸?！彼膫€(gè)一活動(dòng)：每個(gè)中隊(duì)出一期以“感恩”為主題的黑板報(bào)；開展一次“感恩”為主題的班隊(duì)會(huì)；每個(gè)學(xué)生寫一句感恩祝福語；學(xué)會(huì)一首《感恩的心》歌曲。11月25日感恩節(jié)下午4:05——4:55，全體師生在學(xué)校球場舉行了“心存感恩，珍惜幸?！敝黝}隊(duì)會(huì)。

5、為進(jìn)一步提高學(xué)生控?zé)熞庾R(shí)，普及控?zé)熤R(shí)和技能，努力創(chuàng)建無煙校園，營造文明校園環(huán)境，保障學(xué)生及教職員工身體健康，響應(yīng)上級(jí)部門的文件精神，十五周，開展了一系列的控?zé)熜麄骰顒?dòng)。組織國旗下講話，大力開展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，利用校園小廣播，宣傳吸煙的危害，切實(shí)提高學(xué)生的控?zé)熞庾R(shí)；開展 “遠(yuǎn)離煙草”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子了解更多的意識(shí)和控?zé)熂寄堋?/p>

6、為慶祝新年的到來，在元旦前一周組織學(xué)生開展了“動(dòng)手制作賀卡，迎接新年表達(dá)心意”的手工活動(dòng)。

7、12月30日晚7:00——9：00，在學(xué)校舉行了“我健康，我快樂——暨2010年迎元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì)”。在祥和、愉快的氛圍中，迎接了新的一年。

8三月初，組織各班開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的各項(xiàng)活動(dòng)，利用校園廣播，宣傳雷鋒精神，讓學(xué)生更多的了解雷鋒的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”。

9、3月10日下午，開展了“美化校園從我做起”活動(dòng)?；顒?dòng)前向同學(xué)們介紹了植樹節(jié)的來歷及意義，倡議全校師生積極參與整治校園環(huán)境，保護(hù)學(xué)校的一草一木?！懊阑@從我做起”，用自己的雙手為校園里的花草樹木澆水，為校園增一份綠色。

10、三月份組織各班開展森林防火主題班會(huì)，并收集整理了主題班會(huì)教案，學(xué)習(xí)心得。11、4月15日，組織學(xué)生過了一次安全、文明、愉快的潑水節(jié)。

12、四月份，組織各班開展了“三別、四帶、五無”活動(dòng)?！叭齽e”，即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別。“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會(huì)?！拔鍩o”：地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。各班利用隊(duì)活課，通過主題班會(huì)、講故事、批評(píng)與自我批評(píng)、演講、游戲等形式，來開展“三別、四帶、五無”活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。于第11周開展了大隊(duì)活動(dòng)，讓各班學(xué)生抽簽進(jìn)行文明禮儀場景表演，對(duì)前面開展的活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。

13、組織各班參加“云南省第五屆青少年學(xué)藝大賽”，各班積極參加了這次比賽活動(dòng)，共有134份作品參加了本次比賽，其中書法作品42份，美術(shù)作品49份，手工作品16份，作文26份，攝像一份。在楊國映和部分老師的支持配合下，收集、整理各項(xiàng)作品，做標(biāo)簽、貼好作品的標(biāo)簽，做好了比賽的各項(xiàng)要求。學(xué)藝大賽中，16名學(xué)生榮獲金獎(jiǎng)，37名學(xué)生榮獲銀獎(jiǎng)，53名學(xué)生榮獲銅獎(jiǎng)。

14、5月份開展“我是光榮的少先隊(duì)”主題活動(dòng)。開展“舉隊(duì)旗、學(xué)隊(duì)知識(shí)、敬隊(duì)禮、過六一”活動(dòng)。在“六一”系列活動(dòng)期間，各班主任要組織隊(duì)員開展學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)、唱隊(duì)歌等活動(dòng)。第12周星期五（5月21日）下午第二節(jié)課，全校學(xué)生在球場拉歌，齊唱《中華人民共和國國歌》，各班唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。第十三周，各班組織學(xué)生到德育少先隊(duì)活動(dòng)室學(xué)習(xí)。

15、和德教處共同制定了六一方案，并做好了一系列的準(zhǔn)備工作。于六月一日，在學(xué)校舉行了“多彩校園 歡樂童年”為主題的六一系列活動(dòng)。

16、“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)。響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，在全校開展了在各中隊(duì)組織開展“學(xué)唱一首愛黨歌曲、了解一個(gè)黨史故事、觀看一部紅色影視劇、參觀一個(gè)革命紀(jì)念地、了解黨的一個(gè)新成就、尋訪一位優(yōu)秀黨員”等“紅領(lǐng)巾心向黨”六個(gè)一活動(dòng)，以中隊(duì)為單位召開六一聯(lián)歡會(huì)，歡度快樂節(jié)日，展示活動(dòng)收獲，進(jìn)一步影響隊(duì)員，增進(jìn)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的素感情。

接手少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已經(jīng)兩年多了，在這段時(shí)間里有收獲也有遺憾。由于自己能力有限，在開展活動(dòng)過程中一心想把活動(dòng)開展得更好，但有時(shí)常會(huì)覺得心有余而力不足。在今后的工作中，我會(huì)努力從每一次的活動(dòng)開展中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，橫向比較，努力改進(jìn)，使我校的少先隊(duì)工作做得更好。再次感謝大家一直以來對(duì)我的幫助和支持。報(bào)告完畢，請各位提出寶貴意見或建議。

述職人：磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員 段文仙

二0一0年七月十一日

第五篇：少先隊(duì)述職報(bào)告

導(dǎo)語：每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，做好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。下面是小編收集的少先隊(duì)述職報(bào)告，歡迎閱讀。少先隊(duì)述職報(bào)告1

在過去的一年里，我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的支持、老師的配合下，得到了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下：

一、發(fā)揮自身職能，用“愛”去工作。

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛，輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中。“給予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營造者，在平時(shí)不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè)，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向；慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開展，我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況，配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊(duì)員意見，盡量讓每一個(gè)人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，擴(kuò)大宣傳力度。

“班級(jí)量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一，由十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣傳工作，他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育?！鞍嗉?jí)量化管理”工作是培養(yǎng)隊(duì)干的工作能力主要的途徑。

少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會(huì)議，基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃，從中鍛煉隊(duì)干的能力。學(xué)校雖然沒有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室和一支小型鼓樂隊(duì)，但是有一隊(duì)優(yōu)秀的國旗手，學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新，堅(jiān)持每周國旗下的講話，每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā)，從開始到結(jié)果注重每一個(gè)過程、結(jié)果。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣傳，堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。

三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線，以活動(dòng)促發(fā)展。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動(dòng)起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

四、不足與今后的努力方向。

“班級(jí)量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善，廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換，使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí)，經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、認(rèn)真做好每一件小事；

2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)；

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，近年來我校少先隊(duì)工作碩果累累。在此，我謹(jǐn)代表三太小學(xué)大隊(duì)部向各位匯報(bào)我校少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。

我校少先隊(duì)工作以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、加強(qiáng)和改進(jìn)《未成年人思想道德建設(shè)》為重點(diǎn)，以弘揚(yáng)和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，以加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn)；以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑；以雛鷹行動(dòng)為教育主線，弘揚(yáng)培育民族精神教育，開展豐富多彩的活動(dòng)，全面提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。

幾年來，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長足的進(jìn)步，取得了較好的成績?，F(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作向各位做一簡要的介紹：

一、組織結(jié)構(gòu)健全

1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真根據(jù)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》這本書，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比中。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作一貫非常重視，學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。

3、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊(duì)里的干部要做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。

4、學(xué)校對(duì)少先隊(duì)投入大量的資金，對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、等等。

二、隊(duì)伍建設(shè)完善

1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外，還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊(duì)刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員交流活動(dòng)，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。

3、大隊(duì)委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì)，并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì)，如少代會(huì)、、中隊(duì)會(huì)議監(jiān)督崗人員會(huì)議等，做好記錄，定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績，工作有成績。

三、陣地建設(shè)規(guī)范

1、學(xué)校有獨(dú)立的大隊(duì)室，大隊(duì)部每年都將隊(duì)干，隊(duì)員的名單造成表冊，有專門的大隊(duì)會(huì)議記錄等。

2、每學(xué)期，每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目，出板黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊(duì)部精選隊(duì)員進(jìn)行輪值，大隊(duì)部還組織各中隊(duì)踴躍投稿，并進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先。

四、存在的不足以及今后努力的方向

本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠。希望在以后工作中繼續(xù)努力，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

不知不覺中，一個(gè)學(xué)年又將過去?；厥妆緦W(xué)年，忙碌與收獲同在。下面就自己本學(xué)年的各項(xiàng)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁做客觀、真實(shí)地匯報(bào)。

一、個(gè)人業(yè)務(wù)方面

本學(xué)年，積極參加新區(qū)級(jí)、校級(jí)活動(dòng)。10月份在鄂爾多斯市委黨校參加了20xx年全市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，讓自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、少先隊(duì)工作心理健康教育及少先隊(duì)活動(dòng)課程等有了更進(jìn)一步的了解，提升了自己。

二、工作方面

本學(xué)年，少先隊(duì)工作的總體思路是：依據(jù)新區(qū)團(tuán)委、教體局及學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點(diǎn)。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

2、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員們進(jìn)行班主任研修，努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

（2）加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

制定了康巴什新區(qū)第二小學(xué)紅領(lǐng)巾幸福小廣播廣播制度、廣播欄目。其中“童心童語”欄目的稿件來源于學(xué)生的優(yōu)秀作文和日記。這一欄目不僅激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情同時(shí)也培養(yǎng)了隊(duì)員們的播音能力，以及學(xué)生實(shí)踐能力，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)了濃厚的文化氛圍。

進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每個(gè)樓層一名紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，監(jiān)督員對(duì)各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行督察并做好記錄，每周五將本周督察情況進(jìn)行匯總后由本周組長交到大隊(duì)部。紅領(lǐng)巾督察員配合值周教師進(jìn)行值周，起到了小助手的作用。

成立了板報(bào)組，少先隊(duì)活動(dòng)室黑板報(bào)會(huì)定期根據(jù)主題進(jìn)行更換，這一任務(wù)主要由喬新蕊等隊(duì)員完成，既豐富了少先隊(duì)陣地建設(shè)，同時(shí)又鍛煉了隊(duì)員的能力。

（3）進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式。

為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼，讓學(xué)生銘記每一次的升旗儀式，學(xué)期初，大隊(duì)部頒布了升旗儀式方案及安排表。為了激發(fā)輔導(dǎo)員們的積極性，還設(shè)了升旗儀式評(píng)比方案和具體實(shí)施細(xì)則，學(xué)期末評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。取得了較好的效果。

3、開展形式多樣的主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

顧明遠(yuǎn)先生曾歸納了關(guān)于教育的四個(gè)觀點(diǎn)，第四句就是“學(xué)生成長在活動(dòng)中”。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。少先隊(duì)工作的最終目的就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)化為孩子們的認(rèn)識(shí)、行動(dòng)。而豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)就是這兩者之間重要的橋梁與紐帶。

本學(xué)年，少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作安排，具體開展了如下活動(dòng)：3月份開學(xué)典禮的與時(shí)間賽跑活動(dòng)、學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、4月份“遠(yuǎn)足寄哀思暨放風(fēng)箏”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、5月份迎六一入隊(duì)儀式暨義賣活動(dòng)、“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”活動(dòng)、9月份重陽節(jié)學(xué)生走進(jìn)孤寡老人活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”“16字”班隊(duì)會(huì)。10月份秋游活動(dòng)、少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)、11月書法節(jié)、我承諾，爭當(dāng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀楷?！敝黝}簽名承諾活動(dòng)、交通安全知識(shí)競賽活動(dòng)等。

三、我校少先隊(duì)工作中存在的一些困難

1、我校的學(xué)生80%是轉(zhuǎn)移農(nóng)民和外來務(wù)工人員子女，還有單親家庭的孩子，生活都比較困難，雖然學(xué)校也給一些學(xué)生減免了生活費(fèi)、校服費(fèi)用，但學(xué)校的力量畢竟是有限的。

2、我們學(xué)校特別重視閱讀，每天下午都有20分鐘的閱讀時(shí)間，每星期還有一節(jié)閱讀課，學(xué)生的閱讀量特別大，現(xiàn)有書籍已不能滿足學(xué)生的閱讀需求，特別是科技類的書籍較少。還有，我校對(duì)少先隊(duì)工作比較重視，專門給少先隊(duì)成立了少先隊(duì)活動(dòng)室，少隊(duì)室也成立了讀書角，當(dāng)前比較緊缺的就是少先隊(duì)紅色書籍和少先隊(duì)雜志。

以上就是我的工作匯報(bào)，有不足之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)指正、批評(píng)。