第一篇：2017年教育工作目標(biāo)責(zé)任書匯報材料

2017年教育工作目標(biāo)責(zé)任書

匯報材料

成縣朱家橋?qū)W校 二○一七年十二月十一日

2017年教育工作目標(biāo)責(zé)任書匯報材料

我校認(rèn)真貫徹國家的教育方針、政策，以“十九大”精神為指引，結(jié)合《成縣2017年教育工作目標(biāo)責(zé)任書》，積極爭取上級有關(guān)部門的支持，科學(xué)管理、依法管理、從嚴(yán)管理。在全校教職工的共同努力下，繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為核心，以全面實(shí)施素質(zhì)教育總攬全局，以養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣為突破口，以校園安全為紅線，群策群力，扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，較好的完成了各項工作任務(wù)，學(xué)校各項工作管理又上了一個新的臺階，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升?，F(xiàn)將我校教育工作匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校始建于1946年。學(xué)校占地面積5079㎡?，F(xiàn)有學(xué)生144人，分設(shè)8個教學(xué)班，教職工15人（其中幼兒園現(xiàn)有2個教學(xué)班，52名幼兒，4名教師，全天日托制管理）?，F(xiàn)我校積極爭取的獨(dú)立幼兒園已投入使用，周轉(zhuǎn)房項目正在建設(shè)中，辦好人民滿意的教育，創(chuàng)造更好的校園生活環(huán)境。

二、教育教學(xué)常規(guī)工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃，開齊開足國家規(guī)定的課程。

教導(dǎo)處每學(xué)期根據(jù)上級部門頒發(fā)的學(xué)校課程開設(shè)要求，嚴(yán)格落實(shí)課程。嚴(yán)把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，編排課程總表。開學(xué)初，將課程總表、班級課程表、教師任課表、作息時間表提前做到“四表”上墻，教師嚴(yán)格按課表上課，不挪用、擠占其他課程，同時教導(dǎo)處加強(qiáng)了監(jiān)督與巡查，依據(jù)課程總表每天隨機(jī)抽查課程執(zhí)行情況，并認(rèn)真做好記載，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保課程落實(shí)到位。

2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量。

狠抓教學(xué)常規(guī)管理，建立完善的教學(xué)跟蹤制度，規(guī)范課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。一是嚴(yán)把備課關(guān)，注重備課質(zhì)量，加大對備課的過程性督查，杜絕應(yīng)付備課和突擊備課。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)。要求各科任教師嚴(yán)格做到作業(yè)內(nèi)容精選，作業(yè)要求嚴(yán)格，處理及時，批閱規(guī)范。同時做好了作業(yè)的講評，講評細(xì)致到位。四是強(qiáng)化課后輔導(dǎo)。各科任教師能耐心細(xì)致地做好課后輔導(dǎo)工作，積極采取“抓兩頭促中間”，注重后進(jìn)生的輔導(dǎo)和提高。五是加強(qiáng)聽課、評課工作，以活動促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提升。本年度分教研組繼續(xù)開展“每周一課”活動和“同科同課異構(gòu)”活動，即上即評，評課要求少講優(yōu)點(diǎn)，多提問題和不足，積極探討教學(xué)中的瓶頸和問題，有效地提高了教師執(zhí)教水平。六是加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)督查，規(guī)范教師的日常業(yè)務(wù)工作。教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度，從教師的備課、上課、輔導(dǎo)、跟班、作業(yè)批閱、教研等工作進(jìn)行了嚴(yán)格的考核，考核中做到了“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、勤”，并將考核結(jié)果直接與教師評優(yōu)選模和職稱晉升掛鉤。及時督促教師認(rèn)真按時、保質(zhì)保量完成日常業(yè)務(wù)工作。

3、開展教研教改活動，提升教師整體素質(zhì)。

一是教研活動中嚴(yán)格執(zhí)行教研工作制度，落實(shí)教研工作計劃，對教研活動進(jìn)行嚴(yán)格考核，確保教研活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。二是注重對青年教師的培養(yǎng)，通過優(yōu)質(zhì)課競賽活動樹立競爭意識，促進(jìn)青年教師的迅速成長。三是深化課題研究，使校本教研充滿活力。確立“立足校本教研，深化課堂改革，促進(jìn)師生發(fā)展”的校本研究理念，常態(tài)化開展教研工作。

三、教育信息化建設(shè)

1、學(xué)校加大現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的力度，現(xiàn)代信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育資源能在各學(xué)科中得到應(yīng)用，2、堅持開展信息課和對教師進(jìn)行信息技術(shù)技能應(yīng)用培訓(xùn)，成立了信息教研組并承擔(dān)了信息技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)；積極組織組織師生參加各類教育信息化展示活動。

四、合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，改善辦學(xué)條件

1、嚴(yán)格財務(wù)管理。

依照上級規(guī)定，認(rèn)真做好財務(wù)管理工作，做到經(jīng)費(fèi)使用合理、賬目清楚，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。

2、多方籌措資金，不斷善辦學(xué)條件。

我校是在硬件建設(shè)方面還待不斷改善，內(nèi)配設(shè)施還不能滿足教育教學(xué)的需要。部分功能室因?qū)W校教室用房緊張而無法設(shè)置，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境，我校育人環(huán)境還需逐步改善。

五、教師隊伍管理

1、強(qiáng)化隊伍建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)。作風(fēng)問題是關(guān)系學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，學(xué)校始終將管理的重心放在作風(fēng)建設(shè)上，抓班子，帶隊伍。

一是狠抓班子作風(fēng)建設(shè)一是狠抓班子作風(fēng)建設(shè)。要求班子成員加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平和個人的綜合素質(zhì)，努力做到思想統(tǒng)一、共事同心、目標(biāo)同向、工作同步。進(jìn)一步完善班子成員分工，將學(xué)校各方面的工作分解到每一位班子成員，做到學(xué)校事事有人管，人人有事管，形成步調(diào)一致，相互協(xié)作，齊抓共管的和諧局面。

二是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。要求全體教師樹立以德立教的清風(fēng)正氣，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，著力糾正放松學(xué)習(xí)、精神不振、安于現(xiàn)狀、無所作為等問題。引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。

2、嚴(yán)格執(zhí)行績效考核制度。

切實(shí)加強(qiáng)教職工隊伍管理，嚴(yán)格執(zhí)行《成縣教育系統(tǒng)職工考勤管理辦法》，做到公平公正量化考核。

六、存在的主要問題及努力方向

1、教師隊伍有待進(jìn)一步優(yōu)化。教師學(xué)科搭配不合理，部分學(xué)科專業(yè)任課教師嚴(yán)重缺員，教師嚴(yán)重缺編。我們還需進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理和教師隊伍建設(shè)，通過向教育局申請解決我校教師缺編現(xiàn)狀；同時不斷提高教師自身素質(zhì)，提高教師課堂教學(xué)水平。

2、學(xué)校教室、功能室資源緊張。原學(xué)校大灶占用教師宿舍，沒有專門的學(xué)生餐廳，現(xiàn)著力建設(shè)大灶、餐廳，增添新設(shè)備，為學(xué)生提供良好的就餐環(huán)境；為方便教育教學(xué)工作，周轉(zhuǎn)房項目正在進(jìn)行中，著力為我校教師提供良好的生活條件。學(xué)校各功能室無處設(shè)置，現(xiàn)音樂教室是與三年級教室合并使用的，由此音樂課也沒有辦法正常開課，音樂教室也沒起到教學(xué)功能。進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，敬請上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、支持我校工作，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

3、目前我校相關(guān)工作雖然取得了較大的提升，獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長的好評，但在個別細(xì)節(jié)之處還有待繼續(xù)完善，我們將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

總之，在上級部門的指導(dǎo)下，我校圍繞“辦人民滿意的教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展”工作目標(biāo)，在忠實(shí)履行《成縣2017年教育工作目標(biāo)責(zé)任書》做出了自身的努力，但我們清醒地認(rèn)識到，在當(dāng)前教育工作中還存在著一定的差距，因此在今后的工作中，我們將進(jìn)一步更新觀念，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以人為本，科學(xué)管理，狠抓落實(shí)，以較高的的質(zhì)量贏得學(xué)校良好聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引更多的生源，以充足的生源贏得學(xué)校教育的高質(zhì)量，以學(xué)校教育的高質(zhì)量來獲得社會的認(rèn)可和人民的滿意。

成縣朱家橋?qū)W校

2017年12月11日

第二篇：教師教育工作目標(biāo)責(zé)任書

小海鎮(zhèn)第二小學(xué)教師教育工作

目標(biāo)責(zé)任書

為了在本順利完成各項工作，使各位教師盡心盡力的干好工作，經(jīng)教育組研究決定與大家簽訂以下目標(biāo)。

（一）師德表現(xiàn)

1、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善提高理論水平。

2、遵守規(guī)章制度，無損壞、丟失財物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

4、以人為本，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導(dǎo)。

5、服從安排，實(shí)事求是，恪守“務(wù)實(shí)、協(xié)作”的精神。

6、廉潔從教，潔身自愛。樂于奉獻(xiàn)，不做有償家教。

7、尊重家長，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)助教育組構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

（二）教育教學(xué)

1積極備課，嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié)，做到有計劃、有反思、有總結(jié)。

3、提前候課，無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué)，認(rèn)真研究每個教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽“推門”課，促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。

4、作業(yè)量符合要求，禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。

5、認(rèn)真輔導(dǎo)，承認(rèn)個別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

6、認(rèn)真組織考試，對學(xué)生適量考查測試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)定量和定性分析，反思不足，改進(jìn)有措施，有切實(shí)可行的整改計劃。

7、主動開展或參與校外課題研究，吸取先進(jìn)思想和理念，引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

8、積極組織參加教育組的各項比賽活動。學(xué)生、家長評教師滿意度達(dá)90%以上；

學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字：

教師簽字：

小海鎮(zhèn)第二小學(xué)

二○一四年三月七日

第三篇：鄉(xiāng)教育工作目標(biāo)責(zé)任書

鄉(xiāng)教育工作目標(biāo)責(zé)任書

為了進(jìn)一步鞏固我鄉(xiāng)“兩基”工作成果，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，發(fā)展幼兒教育，加快我鄉(xiāng)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，鄉(xiāng)政府決定與__________學(xué)校簽定教育工作目標(biāo)責(zé)任書。教育工作臺目標(biāo)考核總分100分，考核得分低于80分的，當(dāng)年不能評為先進(jìn)單位，校長不能評為教育先進(jìn)工作者?？己说梅殖^95分的，鄉(xiāng)政府將給予適當(dāng)?shù)莫剟睢Ｄ繕?biāo)考核內(nèi)容如下：

一、師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校教職工違反教師職業(yè)道德規(guī)范或其它違紀(jì)行為，受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，受到縣、鄉(xiāng)通報批評的。每發(fā)生1件扣第一責(zé)任人1—4分。全年1件都沒有的各校加4分。

二、教育教學(xué)方面。各校應(yīng)以“教學(xué)”六認(rèn)真為主。其它工作也應(yīng)做好。每期由鄉(xiāng)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)牽頭。中心校校長負(fù)責(zé)組織，對全鄉(xiāng)各學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”和其它工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查總分在90以下的，扣第一責(zé)任人1—4分，97分以上的加1—4分。

三、安全工作。學(xué)校發(fā)生安全事故或突發(fā)群體事件，視情況每1起扣1—4分，全年無安全事故的，加1—4分。

四、保質(zhì)保量完成鄉(xiāng)黨委、政府中心工作任務(wù)的，完成較好的每次加1分，未完成或者完成不好的每次扣1—2分。

五、做好教職工的穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧密溪。教職工出現(xiàn)越級信訪或集體上訪（退休教師除外），每件次扣1—2分，每年無1件次加5分）。

鄉(xiāng)人民政府（蓋章）責(zé)任學(xué)校（蓋章）

鄉(xiāng)長：校長：

2013年 3月1日

第四篇：教師教育工作目標(biāo)責(zé)任書

教師教育工作目標(biāo)責(zé)任書

為了在本順利完成各項工作，使各位教師盡心盡力的干好工作，經(jīng)教育組研究決定與大家簽訂以下目標(biāo)。

（一）師德表現(xiàn)

1、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善提高理論水平。

2、遵守規(guī)章制度，無損壞、丟失財物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

4、以人為本，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導(dǎo)。

5、服從安排，實(shí)事求是，恪守“務(wù)實(shí)、協(xié)作”的精神。

6、廉潔從教，潔身自愛。樂于奉獻(xiàn)，不做有償家教。

7、尊重家長，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)助教育組構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

8、鞏固提高藝術(shù)教育品牌，提高已有培訓(xùn)項目的社會效益，組織一次本培訓(xùn)班學(xué)員培訓(xùn)科目展示活動；培訓(xùn)、活動向中學(xué)生延伸。

（二）教育教學(xué)

1積極備課，嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié)，做到有計劃、有反思、有總結(jié)。

3、提前候課，無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué)，認(rèn)真研究每個教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽“推 1

門”課，促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。

4、作業(yè)量符合要求，禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。

5、認(rèn)真輔導(dǎo)，承認(rèn)個別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

6、認(rèn)真組織考試，對學(xué)生適量考查測試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)定量和定性分析，反思不足，改進(jìn)有措施，有切實(shí)可行的整改計劃。

7、主動開展或參與校外課題研究，吸取先進(jìn)思想和理念，引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

8、積極組織參加教育組的各項比賽活動。學(xué)生、家長評教師滿意度達(dá)90%以上；

專干簽字：

教師簽字：

羊泉鎮(zhèn)教育組

二○一年月日

第五篇：2.教育工作目標(biāo)責(zé)任書（本站推薦）

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》，落實(shí)國務(wù)院、省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，依據(jù)《甘肅省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于建立對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估制度意見的通知》、甘肅省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)和計分方法（修訂）〉》文件精神，落實(shí)教育工作責(zé)任，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快實(shí)施“科教興國”“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展，特制定教育工作目標(biāo)責(zé)任書如下：

1、確立教育在全面建設(shè)小康社會中的重要地位，把發(fā)展教育列入社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃，促進(jìn)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、教育工作納入村重要議事日程，及時研究解決教育問題，努力為教育辦實(shí)事。

3、建立教育工作目標(biāo)責(zé)任制和村主要領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度，為學(xué)校解決困難和問題。

4、制定教育工作計劃，把學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展所需的校舍建設(shè)項目及改善辦學(xué)條件納入當(dāng)年工作計劃。

5、組織學(xué)齡兒童少年入學(xué)(包括解決流動人口子女接受義務(wù)教育問題)，嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，確保學(xué)齡人口按時入學(xué)。轄區(qū)內(nèi)小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)100%以上；

小學(xué)在校生年輟學(xué)率0；配合做好殘疾兒童、少年的檢測鑒定和組織入學(xué)工作，轄區(qū)內(nèi)7-15歲三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率均達(dá)到100％以上；

6、發(fā)揮村民自治組織在實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育中的作用，每年召開一次以上村干部會議，布置教育工作任務(wù)，并督促檢查落實(shí)。

7、加大自有資金投入；積極發(fā)動社會各界捐資助學(xué)。

8、完善并落實(shí)中小學(xué)助學(xué)金制度，扶持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育。

9、配合做好學(xué)校布局調(diào)整工作。

10、定期對校舍進(jìn)行修繕，及時消除危險校舍。新建、擴(kuò)建校舍所必需的土地，應(yīng)積極支持。

11、多渠道、多形式配合建設(shè)中小學(xué)社會實(shí)踐基地(含學(xué)校勞動實(shí)踐基地)。各村(社區(qū))、企業(yè)要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，為學(xué)校提供社會實(shí)踐基地。學(xué)生社會實(shí)踐的數(shù)量、規(guī)模能滿足學(xué)生開展活動需要，教育內(nèi)容要科學(xué)合理，收費(fèi)管理要規(guī)范。

12、努力提高教師的經(jīng)濟(jì)和政治待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益，營造尊師重教氛圍。

13、配合建立、健全中小學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊治安環(huán)境和文化市場的治理，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校的違法犯罪活動，積極配合縣職能部門取締接納未成年人的網(wǎng)吧

和電子游戲室等營業(yè)場所，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。社區(qū)教育資源向?qū)W校開放；建好一個中小學(xué)校外活動場所，并無償為學(xué)生開放。

14、組織學(xué)習(xí)、宣傳素質(zhì)教育理論，創(chuàng)造實(shí)施素質(zhì)教育的濃厚氛圍和條件；不把升學(xué)率作為評價學(xué)校辦學(xué)水平及獎勵教師的唯一依據(jù)。

教育工作目標(biāo)責(zé)任書

中 心 小 學(xué)

2009．9