第一篇：焦家垅小學(xué)2014年度消防安全工作總結(jié)

焦家垅小學(xué)2014年度消防安全工作總結(jié)

一、宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。因此，必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。同時(shí)重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢(shì)的需要，是客觀實(shí)際的需要。近幾年，由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，師生總?cè)藬?shù)劇增，連年擴(kuò)招學(xué)生和大量引進(jìn)師資，使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢(shì)，還不能滿足教學(xué)的需要。因此，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學(xué)校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。再者，創(chuàng)建平安學(xué)校是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，這對(duì)于堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和***人同樣具有重要意義。

在教育活動(dòng)中，每學(xué)期學(xué)校做到“六個(gè)一”即：一份計(jì)劃、一次國(guó)旗下講話、一次安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期黑板報(bào)。同時(shí)，對(duì)創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)利用校廣播加以宣傳報(bào)道，積極營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織，落實(shí)責(zé)任，探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制 學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級(jí)負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、年級(jí)負(fù)責(zé)人，各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。這樣明確分工，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，黨政工團(tuán)，齊抓共管” 的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

三、完善制度，獎(jiǎng)懲結(jié)合，落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)措施

1、落實(shí)消防安全責(zé)任制：制定各崗位消防安全職責(zé)，學(xué)校逐級(jí)與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。

2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度：學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對(duì)安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。

3、堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校消防安全工作的考核機(jī)制。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施：按國(guó)家規(guī)范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。

5、加強(qiáng)防火巡查、檢查，及時(shí)消防火災(zāi)隱患：學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對(duì)查出的火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時(shí)組織開展演練：學(xué)校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練。

四、以人為本，“三防”齊抓，構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排2節(jié)消防安全知識(shí)課，授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。

2、每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全教育。

3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語，在校園內(nèi)開辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向?qū)W生傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。

五、輸導(dǎo)結(jié)合，形式多樣，重視法制宣教工作

1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會(huì)議和重要活動(dòng)都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參加。本年度，我們多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念，增強(qiáng)了法制意識(shí)，提高了知法、用法的自覺性。

2、采取多種形式，開展安全教育。學(xué)校利用升旗、班會(huì)、健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育，聘請(qǐng)衛(wèi)生防疫、交巡警大隊(duì)、公安消防部門的同志到 本文來自 范文大全網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與日益變化的客觀形勢(shì)要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階.。

焦家垅小學(xué)

2014.12

第二篇：焦家垅小學(xué)2014年預(yù)防雷電應(yīng)急預(yù)案

焦家垅小學(xué)2014年預(yù)防雷電應(yīng)急預(yù)案

為貫徹落實(shí)林區(qū)教育局關(guān)于做好夏季自然災(zāi)害預(yù)防工作的緊急通知，落實(shí)林區(qū)政府關(guān)于搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的部署，防止或減少因雷擊造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，提高我校雷電應(yīng)急反應(yīng)能力，特制定本預(yù)案。

本預(yù)案所指的雷電災(zāi)害是指：因直擊雷、雷電感應(yīng)、雷電波侵入，且造成嚴(yán)重人員傷亡、重大財(cái)產(chǎn)損失或社會(huì)影響的氣象災(zāi)害。本預(yù)案為我校做好防雷抗雷應(yīng)急組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的基本程序和組織原則。

預(yù)案適應(yīng)的范圍：本校區(qū)發(fā)生達(dá)到各種破壞性雷電時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。

一、雷電災(zāi)害發(fā)生前預(yù)防工作

1、破壞性雷電發(fā)生后，根據(jù)《應(yīng)急預(yù)案》立即成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并按有關(guān)職責(zé)范圍開始實(shí)質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、學(xué)校成立防雷減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長(zhǎng)：曾億 副組長(zhǎng)：尹大春

成員：校委會(huì)成員、班主任

3、防雷減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)

(1)、根據(jù)市政府和教育局的預(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案負(fù)責(zé)研究和制定本學(xué)校防御雷電災(zāi)害工作安排和雷電災(zāi)害應(yīng)急處置的具體措施和意見。(2)、建立健全雷電災(zāi)害事件預(yù)防責(zé)任制，匯總和收集學(xué)校雷電災(zāi)害事件的信息情況，及時(shí)上報(bào)。

(3)、負(fù)責(zé)雷電災(zāi)害的處置、救援、救護(hù)和事故善后處理工作。(4)、負(fù)責(zé)雷電災(zāi)害的應(yīng)急保障和應(yīng)對(duì)工作。

(5)、負(fù)責(zé)雷電災(zāi)害搶救和救援隊(duì)伍的建設(shè)、管理工作。(6)、負(fù)責(zé)政府、應(yīng)急指揮中心、教育局交辦的其他工作事項(xiàng)。

4、應(yīng)急防范體系建設(shè)

（一）加強(qiáng)宣傳教育，普及防雷知識(shí)

學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)在全校大力宣傳防御雷電災(zāi)害的科學(xué)知識(shí)，宣傳國(guó)家有關(guān)防雷減災(zāi)的法律法規(guī)和相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，提高同學(xué)們的防雷意識(shí)，盡可能使廣大同學(xué)了解雷電災(zāi)害事故的特征，熟悉防雷減災(zāi)工作要求，掌握雷電防護(hù)基本知識(shí)，增強(qiáng)自身的防護(hù)能力。

（二）加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)，消除事故隱患。

為確保防雷設(shè)施安全有效，學(xué)院后勤要對(duì)學(xué)校建筑物防雷設(shè)施建設(shè)依法開展工程質(zhì)量檢查。并加強(qiáng)對(duì)已安裝的防雷設(shè)備的檢查維護(hù)，每年組織一次（在5月份）防雷設(shè)備的檢測(cè)工作，對(duì)存在的隱患要督促整改，消除隱患。

（三）具體防范要求

1、在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

2、增加學(xué)校投入，切實(shí)加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。

3、不亂拉亂接臨時(shí)線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。

4、經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、學(xué)校周邊、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。

5、按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實(shí)學(xué)校消防責(zé)任制度。開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自護(hù)逃生知識(shí)演習(xí)活動(dòng)。防止雷電后帶來的次生及衍生災(zāi)害。

二、雷電發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理

1、雷電災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)

防雷減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)雷電災(zāi)害事件的發(fā)生情況，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，做出反應(yīng)和處置。保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法，處置事件，確保師生的安全。

（1）立即向政府和市雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告災(zāi)情；

（2）發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和保證通信設(shè)備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。

（3）迅速控制危害源，并對(duì)危害源造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)，測(cè)定事故的危害區(qū)和危害程度。

（4）立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，輔導(dǎo)員立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。

（5）課任教師、輔導(dǎo)員應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，雷電發(fā)生時(shí)如安全通道被破壞無法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。（6）緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。

（7）門衛(wèi)聽到信號(hào)后馬上打開所有大門，工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否暢通。

（8）工作時(shí)間發(fā)生次生災(zāi)害火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者除119、110報(bào)警外，迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源；夜間發(fā)生次生災(zāi)害火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報(bào)警電話，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

（9）在報(bào)警的同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮，減災(zāi)指揮部迅速作出反應(yīng)，指揮工作人員迅速到達(dá)指定位置。

2、雷電防御指引，當(dāng)發(fā)生雷暴時(shí)，應(yīng)組織同學(xué)做好以下雷電防御措施：

（一）不停留在樓（屋）面上或空曠地帶；

（二）不站在高大建筑物、大樹、電桿、塔吊旁；

（三）不在水面或水陸交界處作業(yè)；

（四）不在空曠的室外運(yùn)動(dòng)以及騎單車或摩托車；

（五）盡量減用使用電話和手提電話；

（六）遠(yuǎn)離水管、電氣線路或金屬門、窗；

（七）切勿處理并遠(yuǎn)離開口容器盛載的易燃物品；

（八）不進(jìn)入空曠無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，斷電后放到安全的地方。

三、善后處置

1、及時(shí)與當(dāng)?shù)貧庀缶炙鶎贇庀笈_(tái)站聯(lián)系，提早預(yù)防可能繼續(xù)發(fā)生的雷暴天氣。及時(shí)進(jìn)行雷電災(zāi)害預(yù)報(bào)、服務(wù)技術(shù)總結(jié)、效果分析，及時(shí)跟蹤上報(bào)后續(xù)災(zāi)情。

2、建立健全雷電災(zāi)害報(bào)告制度：遭受雷電災(zāi)害后在積極自救的同時(shí)，及時(shí)逐級(jí)向上級(jí)部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

3、責(zé)任追究：根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的雷電災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校雷電災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

焦家垅小學(xué)

2014.6

第三篇：蔡家塬小學(xué)2013消防安全工作總結(jié)

蔡家塬小學(xué)2013消防安全工作總結(jié)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠。一年來，我校消防安全工作堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，明確校長(zhǎng)一把手負(fù)總責(zé)、分管副校長(zhǎng)具體抓，同時(shí)學(xué)校成立安全檢查小組，防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組及義務(wù)消防隊(duì)，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，充實(shí)一線保衛(wèi)人員，做到機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所四到位。

二、強(qiáng)化目標(biāo)，責(zé)任到人

1、學(xué)校與各教研組、各班級(jí)簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，量化責(zé)任要求。

2、嚴(yán)格安全紀(jì)律，出臺(tái)獎(jiǎng)懲措施，全面啟動(dòng)一票否決制，學(xué)校對(duì)有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人考核實(shí)行一票否決，對(duì)工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三、防范第一，預(yù)防為主

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。

1、學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國(guó)旗下的講話）、班會(huì)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、安全教育。

2、教導(dǎo)處組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片，班主任老師通過班級(jí)安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和防火安全教育等活動(dòng)，學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

4、校園實(shí)行封閉管理，禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，穩(wěn)定教學(xué)秩序，外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作采用登記制度。

5、取得鄉(xiāng)派出所的大力支持，協(xié)助整治校園周邊環(huán)境，凈化校園。

6、、加強(qiáng)普法教育，提高廣大師生法律意識(shí)，落實(shí)依法治校，依法施教。

7、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，抓好汛期防洪工作，發(fā)致家長(zhǎng)信爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合學(xué)校杜絕學(xué)生私自下河游泳、釣魚事件發(fā)生，保護(hù)學(xué)生安全。

8、每年的3月份、11月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過安全月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)。

四、加強(qiáng)檢查，整改隱患。

1、檢查教室、教工宿舍等用電安全，及時(shí)整改安全隱患。

2、加強(qiáng)用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。

3、學(xué)校堅(jiān)持為教學(xué)第一線服務(wù)的原則，在日常工作中始終把學(xué)校安全工作放在第一位，及時(shí)檢查學(xué)校中的各項(xiàng)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)存在不安全的因素及時(shí)作出整改，諸如破損玻璃的更換、圍墻護(hù)欄脫落的日常維護(hù)等。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。我們相信在全校教職員工的共同努力下，一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：焦家小學(xué)四年級(jí)二班班主任工作計(jì)劃（模版）

焦家小學(xué)四年級(jí)二班班主任工作計(jì)劃

2013年春期

隨著新一學(xué)年來臨，我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息，特制定以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、班級(jí)簡(jiǎn)析：

本班共計(jì)學(xué)生24名，其中男同學(xué)12人，女同學(xué)12人。據(jù)以前對(duì)這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做，基本上又是遠(yuǎn)路生。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講 空話，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力，集體主義意識(shí)淡薄。

三、工作重點(diǎn)：

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前 1

進(jìn)的方向。因此，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃

至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著

優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。我在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。

4、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。

5、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

四、工作安排：

二月：

1、報(bào)名注冊(cè)。

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)學(xué)期初的行為規(guī)范教育。

4、開展安全教育月活動(dòng)。

三月：

1、開展學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

2、文明行為規(guī)范檢查。

3、校級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

四月：

1、安全教育家長(zhǎng)會(huì)。

2、法制教育會(huì)。

3、半期考試。

五月：

1、參加學(xué)校慶六一比賽活動(dòng)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。

六月：

1、復(fù)習(xí)迎考，做好學(xué)生的思想工作。

3、安排暑假生活。

焦家小學(xué)校四年級(jí)二班班主任：高汝明

2013-2-25

第五篇：溆浦縣巖家垅中學(xué)2014年在全國(guó)

溆浦縣巖家垅中學(xué)2014年在全國(guó)“兩會(huì)”期間安全、信

訪、維穩(wěn)工作方案

跟據(jù)縣委、局黨委關(guān)于做好兩會(huì)期間維穩(wěn)工作會(huì)議精神，有效預(yù)防各類安全穩(wěn)定事件的發(fā)生，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保我校在兩會(huì)期間的安全穩(wěn)定，結(jié)合實(shí)際情況，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹“十八大”會(huì)議精神，以“穩(wěn)定教育大局”為己任，堅(jiān)持預(yù)防為主，務(wù)求實(shí)效，確保學(xué)校2014年2月28日起止3月底不發(fā)生影響師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定問題，抓實(shí)抓好校園周邊治安穩(wěn)定的維護(hù)工作。

二、工作目標(biāo)

總目標(biāo)：做到“四個(gè)嚴(yán)防”即嚴(yán)防跨區(qū)域串聯(lián)事件、嚴(yán)防赴省進(jìn)京上訪和鬧事、嚴(yán)防重大突發(fā)事件、嚴(yán)防大規(guī)模群體事件；實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”即“兩會(huì)”期間無赴省進(jìn)京上訪、無安全事故。

三、組織機(jī)構(gòu)

經(jīng)學(xué)校研究決定成立“兩會(huì)”期間維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：劉周讓任組長(zhǎng)，劉圣強(qiáng)、張忠生任副組長(zhǎng)，吳滿文、湯首權(quán)、李軍、王強(qiáng)、舒方雄以及班主任為成員；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉圣強(qiáng)兼任辦公室主任，成員王強(qiáng)、舒方雄協(xié)助辦公室主任負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

四、工作任務(wù)

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化“兩會(huì)”維穩(wěn)工作管理

1、認(rèn)真開展安全穩(wěn)定隱患的排查整改工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，不過夜；值周領(lǐng)導(dǎo)和教師一定要認(rèn)真落實(shí)安全排查職責(zé)，做好隱患登記、處理和上報(bào)工作。

2、嚴(yán)把入口關(guān)。門衛(wèi)一定要落實(shí)職責(zé)，做好外來人員入校登記手續(xù)；嚴(yán)防外來人員入校滋擾和涉?？植朗录陌l(fā)生；嚴(yán)防學(xué)生攜帶刀等管制工具進(jìn)校。

3、增強(qiáng)人防和技防力量。值周人員要落實(shí)職責(zé)，做好交接班手續(xù)，增強(qiáng)責(zé)任感，每天要巡視校園多次，發(fā)現(xiàn)不明身份人員和問題及時(shí)處理，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)；學(xué)校積極與局安全部門聯(lián)系，力爭(zhēng)盡快安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)。

4、強(qiáng)化重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重要人員的監(jiān)管。學(xué)校每周檢查一次安全，排查處理存在的安全隱患；督促后勤部門做好校園食品的安全監(jiān)管，防止人為投毒以及群體性食物中毒事件，經(jīng)常檢查商店和食堂的安全防范措施；嚴(yán)把外來人員入校關(guān)，班主任和教師要密切注意學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，預(yù)防學(xué)生間傷害事件的發(fā)生；儀管員切實(shí)做好危險(xiǎn)藥品的管理，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)退制度，做到危險(xiǎn)物品“不漏管、不流失、不被盜、不爆炸”；工會(huì)要做好教職員工及其家屬思想動(dòng)態(tài)的摸排，發(fā)現(xiàn)有上訪跡象一定要第一時(shí)間入戶勸阻，做好解釋工作。

5、嚴(yán)格落實(shí)值班考勤和信息報(bào)送制度。召開教師會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，嚴(yán)禁教職員工參加非法集會(huì)等活動(dòng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在特護(hù)期間非特殊情況不得外出，保障手機(jī)24小時(shí)開機(jī)；認(rèn)真落實(shí)值班制度，保障學(xué)校24小時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)和教師值班；班主任和值周領(lǐng)導(dǎo)要做好住校生的安全管理，每天清點(diǎn)人數(shù)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；在特護(hù)期間堅(jiān)決落實(shí)一日一報(bào)告制度，值周領(lǐng)導(dǎo)每天下午4:15分鐘前按照“有事報(bào)事，無事報(bào)平安”原則向?qū)W?！皟蓵?huì)”維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告和教育局舒志永同志，聯(lián)系電話：***。

若發(fā)生安全事故，值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)并在30分鐘內(nèi)電話報(bào)告花橋督學(xué)責(zé)任區(qū)和縣教育局，1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料，對(duì)遲、漏、誤、瞞報(bào)問題將追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

6、嚴(yán)格大型活動(dòng)的審批。學(xué)校組織開展各項(xiàng)大型活動(dòng)必須由校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)縣教育局獲得審批方可組織。開展活動(dòng)前，組織部門要制定詳細(xì)的工作方案和安全工作方案，并針對(duì)活動(dòng)的場(chǎng)所、參加人數(shù)以及行車路線等進(jìn)行嚴(yán)格核查，及時(shí)排除不安全因素，要針對(duì)活動(dòng)的情況和特點(diǎn)，切實(shí)做好學(xué)生擁擠踩踏事故的預(yù)防工作，防止群體性安全事故的發(fā)生。

7、扎實(shí)開展信訪穩(wěn)控工作。要增強(qiáng)捕捉信訪苗頭的敏銳性，做好本區(qū)域老上訪戶、重點(diǎn)信訪對(duì)象、疑似精神病人、法輪功管控對(duì)象等重點(diǎn)人員的穩(wěn)控工作，確保其不出現(xiàn)非法上訪、聚集等情況。特別是民辦老師、教師家屬有的士車的、精神病教師要嚴(yán)加管控。

（二）進(jìn)一步加大安全穩(wěn)定教育力度

學(xué)校扎實(shí)開展安全穩(wěn)定教育活動(dòng)，做到主題鮮明，措施到位；校團(tuán)委要充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等宣傳媒介，切實(shí)加大完全穩(wěn)定防范的宣傳力度，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的良好氛圍；學(xué)

校反恐安全應(yīng)急演練要按期舉行，演練中要注意學(xué)生安全，要讓全體教師明確一旦發(fā)生應(yīng)急事件知道自己的工作崗位和職責(zé)，盡快帶領(lǐng)學(xué)生疏散到安全的位置，切實(shí)提高學(xué)習(xí)應(yīng)急反應(yīng)能力。

（三）進(jìn)一步做好法制教育和校園周邊環(huán)境綜合治理工作

學(xué)校要進(jìn)一步加大法制教育力度，不斷豐富校內(nèi)教育內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，要特別加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的監(jiān)管，堅(jiān)決禁止學(xué)生將管制刀具帶入校園。班主任以及教師要及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好家訪工作，認(rèn)真化解生生之間、師生之間的各種矛盾，心理輔導(dǎo)員要把心理健康教育、青春期教育和安全教育有機(jī)結(jié)合起來，有效減少傷害事件的發(fā)生。要積極配合相關(guān)部門，深入開展校園周邊環(huán)境集中整治工作，認(rèn)真清理、整頓、取締校園周邊違法經(jīng)營(yíng)出租屋、網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、歌舞廳、以及音像書刊點(diǎn)、不法飲食攤點(diǎn)和其他各類非法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn)，全面整治校園周邊秩序。

五、工作要求

1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師都要高度重視在“兩會(huì)”期間安全穩(wěn)定工作，真正擔(dān)負(fù)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的整治責(zé)任，把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程。3月4日利用行政例會(huì)時(shí)間召開專題會(huì)議，對(duì)“兩會(huì)”期間安全穩(wěn)定進(jìn)行研究、部署，并成立學(xué)校維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立由校長(zhǎng)劉周讓親自抓，副校級(jí)督學(xué)劉圣強(qiáng)具體負(fù)責(zé)的維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；校長(zhǎng)是第一負(fù)責(zé)人。

2、明確責(zé)任，周密部署。學(xué)校制定切合實(shí)際的維穩(wěn)工作方案，并在3月4日教師例會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)；明確責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定工

作“一崗雙責(zé)”制；將責(zé)任層層分解落實(shí)到每一個(gè)教師和每一個(gè)工作環(huán)節(jié)當(dāng)中，每個(gè)工作環(huán)節(jié)的直接領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為學(xué)校的直接負(fù)責(zé)人，避免出現(xiàn)維穩(wěn)工作盲點(diǎn)。

3、主動(dòng)協(xié)調(diào)，及時(shí)溝通。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)組織學(xué)校周邊環(huán)境的調(diào)查工作，對(duì)校園及周邊出現(xiàn)的治安、交通、信訪等問題和其他安全穩(wěn)定隱患，要按照“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決”的原則，積極溝通，主動(dòng)協(xié)調(diào)，確保校園周邊綜合治理工作取得實(shí)效。

4、認(rèn)真檢查，確保實(shí)效。學(xué)校督導(dǎo)室將在特護(hù)期間不定期的對(duì)各部門和教師在“兩會(huì)”期間安全穩(wěn)定工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將檢查結(jié)果作為績(jī)效考核的重要內(nèi)容。

5、嚴(yán)格問責(zé)，一票否決。對(duì)在本特護(hù)期內(nèi)，我校教師及其家屬有赴省進(jìn)京上訪、出現(xiàn)重大安全事故的責(zé)任人，實(shí)行嚴(yán)格問責(zé)，不僅實(shí)行一票否決，還報(bào)送上級(jí)主管部門追究其相應(yīng)的法律責(zé)任。

二0一四年二月二十五日