第一篇：八年級上冊英語總結(jié)

八年級（上）英語教學工作總結(jié)

一學期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的時光中，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好地完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總結(jié)前段工作如下：

首先，在思想政治方面，我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真參加政治學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。

第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美地結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，調(diào)動學生的學習積極性，提高學生的學習成績。

今年,我任教八年級（3）（4）（5）三個班的英語。經(jīng)過半年的學習，部分學生基本上會說簡單的對話，看懂簡單的英文讀物，但部分學生基礎很差，單詞基本不會；他們的學習目的不明確，不愛學，他們不敢開口講英語，更不懂英文寫作；再加上漢語影響，這些學生要學好英語很不容易。英語是中學生的一門主課，無論是學校、家長還是學生都很重視它，但是不少學生覺得這門功課單調(diào)枯燥，學起來吃力，甚至有不少學生放棄了它。究其原因，是學生對英語學習的接觸面小，說練機會少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學方法。

（一）、確立與新課程相適應的教育觀念。

學生是學習的主體，老師不能代替學生讀書，代替學生感知，代替學生觀察、分析、思考，代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”，把課堂還給學生，形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學過程。

（二）、使學生明白學習目的。

要學好英語，首先要使學生認識到學這一語言的目的和意義。眾所周知，人類社會已經(jīng)進入了21世紀，新的世紀將是個充滿競爭和多變的世紀，中國要在跨世紀的競爭中取得主動，中華民族要騰飛，要最終取決于優(yōu)秀科技人才的涌現(xiàn)。如果我們不懂英語，怎么去了解世界？如果我們不會說英語，也聽不懂他們說什么，就無法與他們交流，溝通，更談不上有商業(yè)交易了。只有學生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運聯(lián)系起來，才會對英語學習真正感興趣，這種興趣也有可能轉(zhuǎn)為學習英語的動力。因此我結(jié)合本地區(qū)學生的實際情況，通讀和節(jié)選教材，圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學，使學生對英語產(chǎn)生興趣，形成學習動機。

（三）、努力建立融洽的師生關(guān)系。

相對來說，初中生比小學生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關(guān)系，從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀，正確認識學生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學生，耐心細致地指導學生，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師，循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性，大膽求異創(chuàng)新；課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光；生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。

（四）、嚴謹治學，保持良好的教態(tài)。

教師的教風直接影響學生的學風。駕駛的一言一行，無時無刻不在影響著學生。所以我提高自己的思想覺悟，做到愛崗敬業(yè)，學而不厭，誨人不倦，為人師表，治學嚴謹，還要保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好，學生就喜歡，他們聽課的興趣就高，接受知識也快。反之，學生就不喜歡，甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生，看問題開始有可獨立的見解，對他們更要注意教態(tài)和教學語言的使用。如我介紹新句型時，我利用語言的輕重，語調(diào)的高低，和一定的動作表情，盡量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時，我的表情變得自然親切，使學生他們感到老師對他們的信任，這樣學生就增添了勇氣，就能大膽地回答問題。

（五）積極創(chuàng)造語言情景。

八年級英語這本教材充分吸收了國際上新的外語教學理念和實踐經(jīng)驗，注重對學生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓練，強調(diào)以學生為主體的有意義的語言實踐活動，為教學營造了輕松愉快、積極向上的學習氛圍。教材圖文并茂，安排了大量生動有趣的活動內(nèi)容，使英語學習變得容易而有趣。教材圍繞著實用的話題，逐步開展教學內(nèi)容和實踐活動，符合中學生的年齡、心理特征和學習語言的規(guī)律。它強調(diào)運用任務型教學法把探究性學習引入外語學習中，使學生主動融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語言學習中。所以我想方設法創(chuàng)設語言情景以激發(fā)學生的求知欲，從而提高他們的學習興趣。在聽與說中培養(yǎng)語言能力，在聽與說中激發(fā)學生的熱情和興趣。不足之處：目前任務型教學法是新課程理念下的創(chuàng)新教學法中的最重要一種，它也是交際法的發(fā)展。教師是活動的設計者，組織者，學生是交際者。在課堂上我總怕學生吃不飽，不知不覺地講多了，沒有給學生思考的空間；知識傳授比重大，語言實踐不足等等。今后我積極加強自身的課程改革理論學習，轉(zhuǎn)變教育理念，建立以學生為本的教育觀念，樹立活動教學觀，爭取做一名具有現(xiàn)代素養(yǎng)的人民教師。

第四，成績方面：經(jīng)過努力，學習成績有所提高。當然，成績的取得，離不開同學們的努力，更離不開領(lǐng)導的指導和各位同事的支持。經(jīng)過一個學期的努力，期末考只是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，爭取進步。

第五，自我提高與教科研。

本學期我努力學習英語教育教學理論和新課程理念，經(jīng)常閱讀《青年教師》，自覺參加各項學習與培訓，收到了較好的效果，使自己的業(yè)務水平有所提高。

第二篇：八年級上冊英語短語總結(jié)-精選

八年級上冊英語短語總結(jié)

八年級上冊英語短語1

1.be free 空閑的，免費的 free time 空閑時間

2.in one’s free time = in one’s spare time 在某人的空閑時間

3.on computers 在電腦上，通過電腦

4.on paper 在紙上

5.study at home on computers

6.live to be + 年齡 活到。。

7.in danger 處于危險之中

8.in great danger 處于巨大的危險之中

9.dangerous places 危險的地方

10.on the earth 在地球上

11.live on the earth 居住在地球上

12.play a part in sth.參與某事

13.play a part in doing sth.參與做某事

14.less pollution 更少的污染

15.be crowded擁擠的16.be crowded with 擠滿了。。

17.in 100 years 100年以后

18.move to other planets 搬往其他的星球

19.plant more trees 植更多的樹

20.in the future 在將來，在未來

八年級上冊英語短語2

1.in the sea 在大海里

2.blue skies 藍色的天空

3.the same…as… 與……一樣

4.live on the space station 居住在太空站

5.computer programmer 電腦編程員

6.live in an apartment 住在一套公寓里

7.fly a rocket 駕駛火箭

8.an astronaut 一位宇航員

9.look for 尋找

10.human servants

11.help sb.with sth.12.There is/are +sb./sth.+ doing sth.做某事

13.in factories

14.over and over again = over and over 反復地

人類的仆人 幫助某人做某事 有……正在在工廠里 多次地，15.get bored 變得厭倦，感覺厭倦的16.look like 看起來像 sound like 聽起來像

17.make sb.do sth.使某人做某事

18.move like people 像人一樣活動

19.think like a human 像人類一樣思考

20.talk like humans 像人一樣交談

八年級上冊英語短語3

1.be able to do sth.能夠做某事

2.agree with sb.同意贊同某人(或某人的意見)

3.wake up 喊醒，喚醒，醒來

4.fall down 突然倒下，跌倒，倒塌

5.hundreds of 許多;成百上千

6.have many different shapes 擁有很多不同的形狀

7.in 25 to 50 years 在25到50年以后

8.fewer/more+可數(shù)名詞復數(shù) 更少/更多……

9.less/more+不可數(shù)名詞 更少/更多……

10.have to do sth.不得不做某事

11.such+名詞(詞組)如此……

12.There will be + 主語+其他 將會有……

13.There is are going to be + 主語 + 其他 將會有…...14.try to do sth.盡力做某事

15.It’s+ adj.+ for sb.to do sth.做某事對某人來說是……的

16.seem impossible 似乎不可能

17.robots more like humans 更像人類的機器人

18.in the near future 在不遠的將來

19.at some point 在某種情況下，在某一時刻

20.which side 哪一方

21.as a reporter 作為一名記者

22.during the week 在一周的工作日內(nèi)

23.during the holiday 在假期里

24.on the weekend=at the weekend=on weekends=at weekends在周末

25.one day 一天，有一天(可用于一般過去時和一般將來時)

26.be human-like 形似真人的，真人一樣的27.be bird-like 形似鳥兒的，像鳥一樣的28.when possible 當可能的時候

看過八年級上冊英語短語總結(jié)的人還看了：

1.八年級英語短語歸納

2.八年級上冊英語短語句子

3.八年級上冊英語短語

4.初二上冊英語句子歸納

5.初二英語上冊重點短語及句型

6.八年級上冊英語短語合集

第三篇：八年級英語上冊教學總結(jié)

七年級英語下冊教學工作總結(jié)

在本學期，我擔任801和804班英語教學工作，一個重點班和一個平行班，從工作的開始，就注定要從兩個方面去考慮，我在工作中從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。

一、做到了認真?zhèn)湔n。

課前備課，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，針對八年級教學目標的不同：八年級在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力，讓學生試著模仿語音跟讀單詞；設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學后記，并認真搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、在重點班堅持用英語組織課堂教學，即用英語教英語，并注意所用語言的正確性、純正性和流利性，平行班中英結(jié)合，慢慢將英語氛圍建立起來。

隨著教學改革的不斷深入，新教材層出不窮，越來越注重語言的真實性、地道性和交際性。用英語組織課堂教學促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的知識 和技能本身。目前，由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所，教師更應該注重傳達知識和信息的形式，為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。

三、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。

課下批改作業(yè)時，有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

五、虛心請教其他老師。

在教學上，有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

當然，工作中的不足亦是難免。比如，由于本學期的教學時間安排稍顯倉促，學生的聽力練習不夠充分，還有待于以后加強訓練。

第四篇：2019八年級上冊英語短語總結(jié)

要想學好英語，除了課堂上認真聽講外，還需要及時對知識點進行總結(jié)，及時查缺補漏，才能在總結(jié)中不斷進步。今天，小編就給大家整理了五篇八年級英語短語的總結(jié)，幫助大家更好地學習英語。

2019八年級上冊英語短語總結(jié)(一)

1.短語歸納：

Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字

telephone /phone number 電話號碼 in China 在中國

2.必背典句：

1.—nice to meet you!見到你很高興!

—Nice to meet you，too.見到你我也很高興。

2.—What’s your name? 你的名字是什么?

—Alan.艾倫

3.I’m Jenny 我是珍妮。

4.What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?

5.Her name’s Mary.她的名字是瑪麗。

6.What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?

7.—What’s his telephone number ? 他的電話號碼是多少?

—It’s 876-9548 是876-9548.3.形容詞性物主代詞

物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞，是人稱代詞的屬格形式。它分第一人稱、第二人稱和第三人稱，每個人稱又分單數(shù)和復數(shù)。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。

形容詞性物主代詞的用法和形容詞的用法相似，具有形容詞的性質(zhì)。在句中作定語，修飾名詞，一般放在被修飾的名詞前，不能單獨使用。如果名詞前還有其他的定語，物主代詞要放在其他定語的前面。

(2011年重慶中考題)Please send best wishes to Mary.A.I B.me C.my D.mine

(2011年河北)George reads the newspaper every morning.That’s habit.A.he B.him C.his D.himself

(四川南充中考)She is a student and name is Kate.A.she B.her C.hers

4.be動詞用法

(1)be動詞(am, is, are)這三個動詞常用做連系動詞，在句子中起連接主語和表語的作用。

This is my mother.這是我的媽媽。

I am nine.我九歲了。

You are my good friend.你是我的好朋友。

(2)be動詞三種形式的使用主要取決于主語。主語是第一人稱I(我)時，用am,主語是第二人稱you(你，你們)或名詞及代詞的復數(shù)時，用are,主語是第三人稱單數(shù)it / he / she(它/他/她)或名詞及代詞單數(shù)時，用is.(3)am , is, are的意思是“是”，但不能處處翻譯成“是”。例，How are you? 你好嗎?

5.What引導的特殊疑問句

英語中用于提出疑問的句子叫疑問句，以what等特殊疑問詞開頭的句子叫特殊疑問句，用法如下：

(1)詢問姓名，—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan.艾倫。

(2)詢問某物用英語怎么說?！猈hat’s this in English? —It’s a telephone.這是一部電話。

(3)詢問電話號碼?！猈hat’s your telephone / phone number? 你的電話號碼是多少?

—It’s 563-4789.是5634789.2019八年級上冊英語短語總結(jié)(二)

1.基數(shù)詞的用法。

數(shù)詞分為兩大類：基數(shù)詞和序數(shù)詞，表示“多少”的為基數(shù)詞;表示“第幾”的為序數(shù)詞?；鶖?shù)詞有zero, one, two等。序數(shù)詞我們剛學了一個“first”(第一)。其中基數(shù)詞的用法如下：

(1)表示數(shù)字、年齡、日期等，在劇中可作主語、定語和表語。

—What’s two and five? 二加上五等于幾?

— Seven 七(表示數(shù)字)

—How old is it ? 它幾歲了?

—It’s four.它四歲了。(表示年齡)

—What’s the date today? 今天幾月幾日?

—It’s October 3.10月3日。(表示日期)

(2)表示編號：Lesson One 第一課 Unit One 第一單元

(3)表示號碼，如電話號碼、門牌號、身份證號等，按單個基數(shù)詞讀出。0可以讀成字母o的讀音或zero，相連的相同兩位數(shù)可以讀成double(雙寫的)+基數(shù)詞。

(4)表示時刻： 8:：00 = eight o’clock 8點鐘

2.漢語名字在英語中的寫法

中國人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格，若名為兩個字，中間不加空格，只需第一字的首字母大寫。Zhang Ling 張玲 Liu Yifei 劉亦菲

2019八年級上冊英語短語總結(jié)(三)

1.短語歸納：

have a good day 過得愉快 a photo of …… ……的照片 in the first photo 在第一張照片上 in my family 在我的家庭里 the name of ……的名字 a photo of my family 一張我的全家福 family tree 全家福(家族關(guān)系圖)family photo 全家福

2.必備典句：

1.That is my family.那是我的家庭。

2.Those are my parents.那是我的父母。

3.These are my brothers.這些是我的兄弟。

4.—Who’s she? 她是誰?

—She’s my sister.她是我的姐姐(妹妹)。

5.This is my sister Kate.這是我的妹妹凱特。

6.—Nice to meet you , Jane.見到你很高興。

—Nice to meet you, too.見到你我也很高興。

7.—Are those your parents? 那是你的父母嗎?

—Yes, they are.是的，他們是。

8.Well, have a good day!好吧，祝你們過得愉快!

9.Hi, I’m Jenny.嗨，我是珍妮。

10.Hi, my name is Paul.嗨，我叫保羅。

11.Here is a photo of my family.這里有一張我的全家福。

3.指示代詞this, that, these, those

1.指示代詞是表示“這個，那個，這些，那些”的代詞，其中this和these是指距離說話人較近的人或者事物;that和those是指離或華人較遠的人或者事物。

2.指示代詞this, that作主語時，連系動詞be用單數(shù)形式is，同時后面的名詞用單數(shù)形式。

當these, those作主語時，連系動詞be用復數(shù)形式are，同時后面的名詞用復數(shù)形式。

3.在回答主語是this或that的一般疑問句或特殊疑問句時，在答語中用it代替句中的this或者that。當回答these或those作主語的一般疑問句或特殊疑問句時，在答語中用they代替句中的these或those

4.介紹某人時，用this或that，而不用he或she.5.打電話時，說自己是誰用This is…問別人是誰用Who’s that?

4.如何將單數(shù)句子變?yōu)閺蛿?shù)

(1)指示代詞的變化：this變?yōu)閠hese，that變?yōu)閠hose

(2)人稱的變化：第一人稱I變?yōu)閣e，you不發(fā)生變化，he / she / it變?yōu)閠hey.I am a teacher.我是一位老師 → We are teachers.我們是老師。

(3)be動詞的變化：am或is變?yōu)閍re。

Is she your sister? 她是你的妹妹嗎? → Are they your sisters? 她們是你的妹妹嗎?

(4可數(shù)名詞的變化: 可數(shù)名詞的單數(shù)形式變?yōu)閺蛿?shù)形式

5.名詞單數(shù)變復數(shù)的變化規(guī)則：

①一般情況下在詞尾加s 如 pen → pens

②以x, s, ch, sh結(jié)尾的詞加es。如 watch → watches

③以o結(jié)尾地詞加s或者es。如 photo→photos , tomato → tomatoes

④以輔音字母加y結(jié)尾的單詞，變y為i再加es。如family → families

⑤以f或fe結(jié)尾的詞，變f或fe為v再加es。如knife → knives

6.Here are two nice photos of my family.這有兩張好看的我的全家福。

此句為倒裝句，正常的語序應該是“Two nice photos of my family are here”

當句子以here, there等詞開頭時，要用倒裝句，即“Here / There+謂語動詞+主語(名詞)”。其中謂語動詞的形式要看后面主語而定，后面主語是復數(shù)，謂語動詞要用復數(shù)，后面主語是單數(shù)，謂語動詞也要用單數(shù)。

例：Here is the news.這里有一條消息。

2019八年級上冊英語短語總結(jié)(四)

1.短語歸納：

pencil box 鉛筆盒 excuse me 打擾了 the blue pen 這支藍色的鋼筆

Anna’s book 安娜的書 ID card 身份證 school ID card 學生證

computer game 電子游戲 in the school library 在學校圖書館 ask…for …向…要…

e-mail sb 給某人發(fā)電子郵件 call sb 給某人打電話 lose sth 丟失某物

find sth 拾到某物 a set of keys 一串鑰匙 lost and found 失物招領(lǐng)

2.必備典句：

1.—Is this your pencil? 這是你的鉛筆嗎? —Yes, it is.是的，它是。

2.—Is that your schoolbag? 那是你的書包嗎? —No, it isn’t.不，它不是。

3.It’s mine / his / hers.這是我的/他的/她的。

4.They are hers.它們是她的。

5.Is that yours? 那是你的嗎?

6.What about this dictionary? 這本字典呢?

7.Thank you for your help.謝謝你的幫助。

8.How do you spell it? 你怎么拼寫它?

9.I must find it.我必須找到它。

10.Call me at 685-6034.請打電話685-6034找我。

3.含be動詞的一般疑問句

1.將含有be動詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問句

將be動詞(am, is, are)提到句首(首字母要大寫)，如果原句中的主語是第一人稱要變?yōu)榈诙朔Q，句末加問號。

例：I am Zhang Yang → Are you Zhang Yang?

That is my bike → Is that your bike?

2.含有be動詞的一般疑問句的肯定回答與否定回答

肯定回答：Yes,主語+be

否定回答：No, 主語+be

例：—Is this your pen? —Yes, it is / No, it isn’t.4.I must find it.我必須找到它。

must是情態(tài)動詞,意為“必須，應當，一定”，無時態(tài)和人稱的變化，后接不帶to的動詞不定式，表示義務、命令、或必要。

例：You must be here on time.你必須按時來這兒。

must的否定形式是mustn’t= must not , 含有must的一般疑問句是把must提至句首，其肯定回答時yes,sb must;否定回答：No, sb needn’t.例：—Must I speak English? 我必須講英語嗎?

—Yes, you must./ No, you needn’t.是的，你必須。/不，你不必。

5.A set of keys 一串鑰匙

a set of 意為“一套，一組，一列”，a set of +復數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)!

例：The set of keys is Tom’s.這串鑰匙是湯姆的。

2019八年級上冊英語短語總結(jié)(五)

(1)問候語：

Good morning/ afternoon/ evening.How are you?---Just OK, thank you.How are you?---Not bad, thanks.Hi!Hello!

How do you do?

(2)道別用語：

Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次見面，see用于熟人間)

Nice to meet/ see you, too.Goodbye.Byebye.Bye.See you(later/ tomorrow/ next time)!So long!Good night!

(3)介紹人或者物的句型：This is...(4)Excuse me.與I'm sorry.的區(qū)別：

Excuse me.是要引起對方的注意，而I'm sorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?/p>

(5)詞組be from = come from

(6)當問句中問到this/ that時，回答要用it;問到these/ those時，要用they來回答。例如： What's this in English?----It's an eraser.What are those?----They are books.(7)對Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.(8)look the same = have the same looks

give sth.to sb.= give sb.sth.be like = look like

in the tree/ on the tree(樹上結(jié)的、長出來的用on，否則用in)

in red(穿著紅色的衣服)

in the desk(在空間范圍之內(nèi))

in English(用英語)

help sb.do sth.(9)both與all的區(qū)別：

both表示“兩者都......”;all表示“三者及以上都......”。

第五篇：外研社八年級英語上冊語法總結(jié)

外研版八年級上冊英語復習資料 Module1 復習資料.give you some advice給你一些建議(advice 不可數(shù)名詞)2.講…語(speak +語言)

3.tell sb.about sth.告訴某人關(guān)于某事 4.talk to sb.對某人談話

5.read+文字類物;look與at 連用, have a look 3.how(what)about doing sth 做什么怎么樣

4.ask(sb.)for sth.請求某人獲得……

6.have a message(短信,信息)for sb.有某人的信息

/ give sb.a message給某人一條信息 / take a message for sb.捎某人一個口信 leave a message for sb.給某人留個口信

7.help sb with sth=help sb.to do sth.在某方面幫某人 8.translate sth.into sth.把……翻譯成……

9.send sth to sb=send sb.sth.把某物寄(送)給某人

10.match sth.with sth.把某物與某物搭配

11.不定代詞,疑問副詞(something, nothing, anything, everything,what)接else表其他某物

12.enjoy(doing)sth 享受(做)某事

13.take a long time 花很長一段時間

11.the meaning ofsth.某物的意思 enjoy oneself =have a good time 過得開心lots of sth.=a lot of sth.許多start a conversation 開始談話take a deep breath 深呼吸一下a piece of paper一張紙 best wishes給予最好的祝愿 the number of sth.某物的數(shù)量(后接動詞單數(shù))20.a number of sth.許多某物(后接動詞復數(shù))21.show / take sb around 帶某人參觀 22.write down sth.寫下 23.make mistakes 犯錯

24.do some concerts開音樂會 25.on the Internet 在網(wǎng)上 26.a good idea 一個好主意 27.a pen friend 一個筆友

28.school orchestra 學校管弦樂隊

29.in groups 分組

30.each other 各自

31.first of all= at first 首先

32.what else 還有其他什么 33.a piece of advice 一條建議

34.borrow sth.from sb.從某人借入某物 lend sth.to sb.借某物給某人

35.basic questions 基本的問題

36.welcome back 歡迎回來

37.in class 在課堂上 38.next to 緊鄰著……

39.listen to sth./ sb.hear sth./ sb.40.everyday adj.平常的,日常的 every day 每天 51.count the English words 數(shù)英語單詞

help sb.with sth.幫助某人做某事=help sb.(to)do sth.幫助某人做某事 41make you shy 使你害羞 make sb.+ adj.make sb.do sth.43 make a list 列個清單

44.the best way to do sth.做……的最好方法

45.make friends 結(jié)交朋友

46think about sth./ doing sth.考慮, think of sth./ doing sth.想出

a new term 一個新學期

49.in your notebook 在筆記本里

read a newspaper看報紙

64.say hello to sb.向某人問好/問候 52.start a club創(chuàng)建一個俱樂部

53.what else還有什么嗎

54.thank you for doing sth./sth.=thanks for doing sth./ sth.為......向你表感謝 55.It takes +時間 / 金錢+to do sth.做某事花費多少時間或金錢

56.practise(doing)sth.練習(做)某事

57.be good at(doing)sth.擅長于(做)某事

58.a piece of paper一張紙,紙不可數(shù)

59.always放系動詞后,實意動詞之前=all the time放句末(一直 ,總是)60.be good for(doing)sth.對(做)某事有好處的61.It is + adj.(形容詞)+ to do sth.做某事是怎么樣的 62.look for sth..尋找 某物

63.show / take sb.around 帶領(lǐng)某人參觀 65.for example 例如

smile at sb.向某人笑

hear from sb.= get a letter from sb.收到某人的來信, hear of sb./ sth.聽說某人或某物hear about sb./ sth.聽說關(guān)于某人或某物 建議句型: You should(not)do(原形)sth.你應 該(不)做…… Why don't you do(原形)sth.=Why not(原形)do sth.你為什么不做… / 為什么不做… How about doing sth.= What about doing sth.做……怎么樣It's a good idea to do(原形)sth.做某事是一個好主意 半功try to do(原形)sth.試圖做某事try not to do(原形)sht.試圖不做某事 7.remember to do(原形)sth.記得做某事

8.Don't forget to do(原形)sth.不要忘記做某事

9.It is a good way to do(原形)sth.做某事是一個好方法/方式.Module2復習資料

by plane= take a plane fly to + 地方=take the plane to + 地方=go to + 地方by plane.1.travel around the world環(huán)游世界on TV 在電視上 invite sb to do sth 邀請某人去做某事the price of sth.某物的價格all over 遍及

6take off 起飛 land著陸Spring Festival 春節(jié)

8write about sth.寫關(guān)于…… 9 western food 西餐

10a fantastic experience 一次奇妙的經(jīng)歷

11more than =over 超過give concerts 開音樂會 enter(=take part in)a competition 參加競賽sell out 賣光 sound brilliant sound+ adj.形容詞 聽起來好極了taste delicious taste + adj.形容詞 嘗起來美味的 18what kind of… 什么的種類…… 19what's the price of …什么的價格……

20have / has been to+地方 去過某地(已回來)21a wonderful experience 一次極好的經(jīng)歷 22have a wonderful time 過得開心

23come true 實現(xiàn) in newspaper 在報紙里 25 roast duck 烤鴨take photos 拍照the Great Wall 長城 29 Beijing Opera 京劇

30cook dinner煮飯

play the piano 彈鋼琴

32.cabin steward 客艙乘務員

have / has gone to +地方 去了某地(還沒回來)35.again and again 一次又一次

36.stay with sb.與某人呆在一起

37.dream(v.)of / about+名詞/ 代詞或動名詞: 夢想關(guān)于

also,too 也 also放于句中,too放于句末

38.anywhere 用于否定或疑問句 哪些地方

39.be / go abroad 在/ 去外國 40.try to do sth.盡力去做某事

41.Chinese musician 中國音樂家

42.How many times…多少次…… 43.the first prize 第一份獎品

44.look at sth.看某物

45.Italian food意大利食品

46.one of the boys 其中的男孩之一(后用動詞單數(shù))one of sth.某屋之一 47.the first prize 一等獎

48.have / has been in+地方 在某地住了(多久)49.It is + a / an + adj.+ n.+ to do sth.做某事是怎么樣的.at the end = finally= at last

another+名詞單數(shù)(三者中)另一個…One …the other… 一個…另一個… do sth.better更好地做某事

現(xiàn)在完成時里副詞用法:ever為副詞=at any time 在任何時候,曾經(jīng),常用于疑問句,否定句,比較狀語從句以及條件狀語從句;never為副詞,絕不,從來沒有, 用于情態(tài)動詞,助動詞,be動詞之后或?qū)嵙x動詞之前;以前before用于陳述句和疑問句中,放在句末;yet用于否定句,有時可用于一般疑問句,放于句末;already已經(jīng)一般用于肯定句中 句型: Have / Has sb.ever done sth.Have / Has sb.done sth.yet Sb.have / has done sth.yet.Sb.have / has already done sth.Sb.have / has been to +地方

Sb.have / has gone to +地方 Sb.have / has done sth.before.Sb.have / has never done sth.規(guī)則動詞的過去分詞變化與過去式一樣,要求掌握的不規(guī)則動詞現(xiàn)在完成時變化,參見課本199和200頁.Module3復習資料

What are you up to = What are you doing 你正在做什么

What do you reckon 你認為怎么樣

Don't panic!別緊張!Make a model 做一個模型 In space 在太空

On the space station 在太空站上 The latest news最新的新聞 solar system 太陽系

space shuttle = spacecraft太空飛船 10.a small part of… ……的一小部分 11.so far 到目前為止

12.speak to 對…說

13.hear about 聽說關(guān)于…… 14.millions of 數(shù)以百萬 15.go around 圍繞……轉(zhuǎn)

16.at night 在晚上

17.finish doing… 完成做…… 18.as good as…與……一樣好

19.write back 寫回 / 回信

20.send … to… 發(fā)送…… 21.in the universe 在宇宙

22.in my life 在我的生命里

23.none of sb./sth.(沒有)接謂語動詞單數(shù)形式

24.on earth 在地球上

25.no one(沒有人)接謂語動詞單數(shù)形式

26.so… that 太……而…….28.several months幾個月 29.on business 出差

30.discover life 發(fā)現(xiàn)生命

31.bring … back 帶……回來

34.an environment with air 有空氣的環(huán)境

35.200 billion 兩千億

36.beyond the solar system 遠離太陽系 discover sth.find sth.38.give us a break 別再煩我們了

show sth.to sb.= show sb.sth.bring sb.sth.=bring sth.to sb.give sb.sth.=give sth.to sb.lend sb.sth.= lend sth.to sb.pass sb.sth.= pass sth.to sb.write sb.sth.=write sth.to sb.tell sb.sth.=tell sth.to sb.teach sb.sth.= teach sth.sb.buy sb.sth.= buy sth.for sb.show sb.around

bring sb.sth.= bring sth.to sb.take sth.to sb.have / has gone to +地方

arrive at / in = get to= reach

(yet用于現(xiàn)在完成時否定和疑問,放句末.already用于現(xiàn)在完成時的肯定,放于句中.just ,by this time, ever ,never ,before, several times ,since ,up to now ,so far ,recently ,lately ,for a long time)however然而,放于句子開頭

there have / has been;there will be=there is / are going to be;find / find out / look for sth.+ cost+sb.+ money sb.pay money for sth.sb.spend meney on sth./ in doing sth.It takes sb.some time to do sth.prefer +n./ doing sth.to n./ doing sth.比起…,更喜歡… prefer to do … rather than do… 寧愿做…而不愿做… in the past 在過去 How long

alone副詞修飾行為動詞, lonely形容詞修飾名詞

each of + 名詞復數(shù)接謂語動詞單數(shù),each+名詞單數(shù)接謂語動詞單數(shù) Module4復習資料 1.take part in參加

2.get on well with 與……相處融洽 3.hear about 聽說關(guān)于

4hear of聽說……

5drop out of school 綴學look after =take care of 照顧 7raise sth.籌集某物pay for支付 9how long 多久

10Project Hope希望工程 11head teacher校長;班主任

12with the help of =with one's help 在……的幫助下 13 because of由于…… 14 thousands of數(shù)以千計

15an eight—year —old boy==an eight years old boy一個八歲的男孩 16in the last(past)+數(shù)字+年份在過去的某年里

18stop doing sth停止做某事

19.get an education接受教育 20in the countryside 在鄉(xiāng)下

21train teachers訓練/培訓教師

22with no electricity= without electricity 沒有電 23.But(但是,后接表轉(zhuǎn)折的句子)24.I like English but I don't like Chinese.25.so(因此,后接結(jié)果的句子)

on earth究竟,到底 on the earth在地球上 for + 表示一段時間的短語;since + 表示過去時間點的短語;since +表示過去的時間狀語從句;since+一段時間+ago It + 形容詞+to do sth.get on / along with sb./ sth.和某人相處…… / 某事進展 In fact

all over China teach sb.sth.a little , little;a few, few in the last / past +時間 Sb.pay money for sth.because of +名詞,名詞短語 因為… because+接一個從句 So far 具體數(shù)字+hundred, thousand, million, billion;hundreds of , thousands of , millions of, billions of

and 用于肯定的陳述句中;

or或者用于否定的列舉;but但是表示轉(zhuǎn)折

句型:How long have / has sb.done(持續(xù)性動詞過去分詞)sth.三副詞近義:perhaps“大概,或許”放于句子開頭probably“大概”放于be,行為動詞前,情態(tài)動詞后;, maybe“也許”放于句子開頭 be in good health=healthy

be in bad health It is important to do sth.Sb.stop doing sth.Module5復習資料 1.on earth到底

2.of course 當然

3.school orchestra 學校管弦樂隊

4.pop music 流行音樂

5.classical music 古典音樂

6.rap music 說唱音樂 7.Beijing Opera 京劇

8.at the age of 在……歲時

9.make records 制作唱片

10.in addition to 除……以外

11.not only …but also … 不但……而且…… 12.be famous for 因……而著名

13.Play the drums / guitar / organ / piano / trumpet / violin 14.be born …….出生

15.now and then 從現(xiàn)在起 16.the capital city 省會

lively , living elder, older

17.the centre of 中心……

18.Who is it by 這是誰創(chuàng)作的Of course= sure= certainly 19.a fan 一個愛好者

20.hundreds of 數(shù)以百計

part-time full-time

21.show / take sb.around 帶某人四處參觀

22.the rest of the world 世界的剩余部分

23.translate … into…把……翻譯成…..24.tell sb sth.告訴某人某事;tell sb.(not)to do sth.告訴某人(不)去做某事;tell sb.about sth.告訴某人關(guān)于某事 25.wait for a moment 等一會

26.be interested in sth./ doing sth.對……感興趣 27.Hope Schools 希望學校

28.sb.was / were doing sth.+ when + sb.did sth.當某人做……的時候,某人正在做什么.29.a bookshop 一個書店

30.sit beside 坐在旁邊

31.cheer for為……喝彩

32.Sth.costs(sb).some money…物花了某人……錢.句型:反意義疑問句 前面陳述肯定,后用否定簡單問句;前面陳述否定,后用肯定簡單問句.回答肯定的就肯定,回答否定的就否定.特殊反意義疑問句快速記憶: 1.陳述部分主謂語是I am …時,反意疑問句用aren't I,而不是am not I.2.當主語是指示代詞this或that時,反意疑問句的主語用it,當陳述部分的主語是指示代詞these或those時,其反意疑問句的主語用they.3.當主語是不定代詞one時,反意疑問句的主語可用one,也可用you(美式英語用he).4.當have/has不是表示“有”的意思,并在句中做謂語時,其反意疑問句的助動詞要用do,does,did.5.陳述部分有have to時,其反意疑問句要用助動詞的否定形式.6.陳述部分是there be句型時,反意疑問句中要用there.7.陳述部分含I think(believe,suppose…)that…結(jié)構(gòu)時,其反意疑問句須與從句的主謂語保持一致,注意主句的主語必須是第一人稱.8.陳述部分主語是動名詞,從句,不定式短語形式時,反意疑問句的主語應該用it.9.陳述部分含有few,little,hardly,never,not,no,no one,nobody,nothing,none等這些表示否定意義的詞時,其反意疑問句需用肯定結(jié)構(gòu).10.陳述部分的主語是everything,nothing,anything或something時,反意疑問句的主語應用代詞it.11.當主語是everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,no one,none,neither時,反意疑問句的主語要用復數(shù)代詞they.12.祈使句一般加上will you或won't you構(gòu)成反意疑問句;用will you多表示“請求”,用won't you多表示提醒對方注意.如:Let引導的祈使句有兩種情況:(1)Let's后的反意疑問句用shall we.(2)Let us/me…后的反意疑問句用will you或won't you.13.感嘆句后加反意疑問句時,其反意疑問句需用be的一般現(xiàn)在時的否定形式.14.含否定意義的詞在陳述部分做動詞的賓語時,反意疑問句可用肯定結(jié)構(gòu),也可用否定結(jié)構(gòu).Module6復習資料

1.How is it going =How are you 你好嗎

2.run past / across 跑過

3.fall down 跌落

4.go off 熄滅

5.have a party 開晚會

6.by a river 在河邊

7.a big storm 一場大暴風雨

8.smile at 向……微笑 9.all kinds of 所有種類

10.out of breath 上氣不接下氣 11.get tired 感到疲倦

12.have nothing to do 沒有事情去做……/ 與……無關(guān)

get off

what … for = Why…

Fall in love with sb./sth.at noon once or twice have a party=hold a party jump out of sth.during +時間

13.think of認為, 想想

14.take …out of… 拿出…… at noon wear put on

stop doing sth.stop to do sth.15.get up 起床

16.get out 出去,滾開 17.look into 往里看

18.tea party 茶會 19.go into 進入

20.nothing strange 沒有什么奇怪的 21.…be outside …….在外面

Once 一次,從前,一旦 at once once upon a time once again take care of sb.= look after sb.be sure of / about sth.be sure to do sth.be sure 接句子

Sb./Sth.is / are doing sth.when Sb./ Sth.+do / does sth.Sb./Sth.was / were doing sth.when Sb./ Sth.+did sth.表示一個動作正在發(fā)生,另一個動作又發(fā)生了.句型:was / were doing sth.過去進行時

過去進行時常用的時間狀語:at this time, at this time, at that moment, all day yesterday, from nine to ten last evening, 過去進行時句子+when sb.did sth., Sb.did sth.+while+過去進行時句子,at that time,(點鐘+過去時間短語,at nine o'clock last night)Module7 Unit1復習資料

1.smell delicious聞起來美味的 smell +adj.2.feel tight摸起來緊的 feel + adj.3.look strong看起來強壯的 look + adj.4.smell sour聞起來酸的 smell + adj.5.taste salty嘗起來咸的 taste + adj.6.sound quiet聽起來安靜的 sound + adj.7.make a pizza做比薩

8.have some!吃一些吧!9.What's the matter with sb.什么事 =What's wrong with sb.10.too strong氣味太濃,太強壯 too+ adj.表示太… 11.I am afraid.我害怕.be afraid of(doing)sth.12.chocolate cookies巧克力甜餅 13.have a try!試一下吧!

14.really sweet真的甜really + adj.15.much better好得多much+ 比較級

16.a lovely sweater穿一件可愛的毛衣

17.soft and comfortable軟和舒服的

18.you both你們倆,both放于行為動詞前,be動詞后.19.much food.許多食品much+ 不可數(shù)名詞;many+可數(shù)名詞復數(shù) 20.have a party開會

21.What's she like 她是怎么樣的人 或她長得如何 What does / do sb.look like 23.have a look看一看25.come back回來 26.something to eat/drink一些吃/ 喝的東西

27.introduce sb.to sb.把……介紹給…… 30.See you later.一會兒見.Module7 Unit2復習資料

thanks for sth.;thanks for doing sth.謝謝…… last message上一封信

hear from收到……的來信=get a letter from can't wait to meet you迫不及待地想見到你--can't wait to do sth.I hope to do sth./ hope + 從句…我希望…… recognize me認出我

arrive at the airport到達機場 arrive at / in +地方=get to+地方= reach+地方 quite tall挺高的 quite+形容詞:很,十分…… short fair hair金色短發(fā) 10.wear glasses戴眼鏡11.wear put on 12.Journey旅行

13.carry, take 帶一件厚外衣 14.I am sure.我肯定.15.each other對方,互相

18.spend a lot of time with school orchestra很多時間都在學校交響樂隊(訓練)spend 花費,sb.spend(s)sth.in doing sth./sb.spend(s)sth.on sth.19.dance music舞曲20.love dancing愛跳舞 love sth./ love doing sth.21.enjoy sports 喜歡運動 enjoy sth./ doing sth.22.as well還,也 = too 23.especially tennis特別是網(wǎng)球

24.captain of… ……的隊長

25.be proud of sb.為……而自豪/驕傲 26.work hard努力工作

27.feel stupid覺得很傻,笨

28.get bad marks取得不好的成績

29.get angry with myself生自己的氣get angry with sb.=be mad at sb.生某人的氣 31.at first首先 =first of all

32.feel a bit sad感到有點兒悲傷 a bit + 形容詞 33.a few days幾天

34.quite shy十分,相當靦腆,害羞的quite+形容詞 36.feel nervous感到緊張

37.speak Chinese說中文speak + 語言 38.do something wrong做錯事

39.help me do the right things幫助我不做錯事help sb.do sth.41.be excited about(doing)sth.42.must 必須;后接動詞原形 43.shake hands with sb.握手

44.stare at sb.盯著某人看

句型:What does / do sb.look like What is/ are / am sb.like Module8 Unit 1 復習資料

1.問路:How do I get to+地方 = Can you tell me the way to +地方 =Where is the way to +地方

到達: get to ,reach, arrive at / in

2.show me a map of Beijing給我出示一張北京地圖Show sb.sth.=show sth.to sb.4.on the left在左邊 在左邊或右邊用on on the right在右邊 8.go straight ahead一直向前走 9.be opposite+地方 在……的對面 10.I see.=know我懂了./ 我知道.12.between … and … 在……之間(表兩者之間);among用于三者或以上 13.the way to + 地方 去某地的路

15.kind of quiet.有點兒安靜kind of 有點兒+形容詞 16.go across(從表面)穿過 go through(從內(nèi)部)穿過 17.turn left into轉(zhuǎn)左進入 18.turn right into轉(zhuǎn)右進入

19.I think+句子…我認為…… / I don't think +句子 20.an entrance一個入口

21.on the corner of+地方在某地的拐彎處 22.do some shopping=go shopping購物 23.ask about sth.問關(guān)于…..24.The best place最好的地方 25.go along沿著

Module8 Unit2 復習資料 1.on your right 在你的右邊

3.in the middle of+地方 在某地的中間

5.a museum with lots of famous paintings一個藏有許多畫的博物館 with , without 12.most of sth.某物的大多數(shù)

13.The best way to do sth.is +形容詞.做某事的最好方式是怎么樣.14.as you go along the river當你沿著河走時 as 在此=when;as 還有“作為”, “像”的意思

15.get on上(船,車)get off下(船,車)18.next to緊挨著, 靠近

20.take the boat back along the river.乘船沿河回去 21.go past +地方走過…

22.walk along+地方 沿著某地走 24.賣sell sb.sth.= sell sth.to sb.25.lots of許多 lots of = a lot of 28.at the square在廣場

29.結(jié)束,完成:finish sth.finish doing sth.Module8 unit3 復習資料

6.get something to eat拿一些吃的東西 7.on the wall在墻上 8.science lab科學實驗室

9.Get a guidebook拿到一本指南 Module9 Unit1復習資料

1.需要 need to do sth./need +n./ pron.2.protect sb./ sth.保護,防護某人/某物 protect sth.from sth./ doing sth.保護sth.免受sth.的傷害

5.live in +地方 住在……里

9.有with(doing)sth.;沒有without(doing)sth.10.Which animals … 哪種動物…… 11.talk about sth.談論關(guān)于…… 12.in danger處于危險中

13.Sb.be excited to do sth.做某事是激動的.14.at last最后=finally=at the end 15.know about 了解

16.think about 考慮

17.make sb.mad使某人感到極度激動的 make sb.do sth.使某人做某事 make sb.adj.使某人變得怎么樣

18.It's hard to do sth.做某事是難的.21.grow bigger發(fā)展得更大

停止某事stop sth.停止做某事stop doing sth.停下來去做某事stop to do sth.19.have no place to live in.沒有地方生活.20.The surprising thing 令人驚訝的事情.surprising 修飾物;,surprised 修飾人 22.take away帶走,拿走

24.Sth.isn't good to do sth.某物是不適宜做某事的

25.really awful.真的令人討厭.really 放于行為動詞,形容詞,定冠詞前 26.live in peace住在安寧中

27.決定(不)做某事decide(not)to do sth.28.on earth到底

29.find out 找出, 發(fā)現(xiàn) 33.become rare變得稀少

30.What is the matter with sb.=What is wrong with sb.某人出什么事了

31.too … to… 太……而不能……

32.too many animals太多動物too many+可數(shù)名詞復數(shù) 太多 too much + 不可數(shù)名詞

34.examples of sth.…例子 for example 例如= such as 36.I am sad / happy / sorry /to do sth.做某事令我感到悲傷/高興/抱歉/驚奇的.Module9 Unit 2復習資料 1.努力工作work hard

2.one of the animals most in danger.最危險的動物之一.One of +可數(shù)名詞復數(shù):某物之一, 表單數(shù)后接動詞單數(shù)

3.about 1,000大約一千

4.nature reserve自然保護區(qū).5.zoos and research centres動物園研究中心 6.look after照顧=take care of 7.Southwest China中國西南地區(qū) 8.live on 以……為食/ 生

9.each +名詞后接動詞第三人稱單數(shù)形式 每個…… 11.become smaller變得更少 12.different reasons不同原因

13.less and less 接不可數(shù)名詞fewer and fewer接可數(shù)名詞more and more 越來越多

形容詞的比較級+and+比較級:越來越…… 15.more than超過,多于=over 22.in the world在世界上

16.enough food足夠的食物enough放于名詞前,放于形容詞后 big enough 17.make a new plan 制定一個新計劃 18.grow better生長得更好 19.go back回去

20.most people大多數(shù)人

21.one of + 最高級+名詞 one of ……之一其中最…的某物之一

24.still a long way to do sth.做某事仍需走很長的路.a long way to go 路還很長,還需要努力

25.think of 想想,認為;后接動詞ing形式,或名詞 26.such as例如=for example, for instance

27.try to do sth.努力做某事28.make sure+句子 保證…… Module9 Unit 3復習資料

動詞不定式由“to+動詞原形”構(gòu)成,否定形式是“not + to+ 動詞原形”, 1.It is / was + adj.形容詞 + to do sth.做某事是怎么樣的.2.We / They /are,were +adj.形容詞+ to do sth.做某事令我們感到怎么樣.3.He / She +is adj.形容詞+ to do sth.4.want to do sth.想做某事.5.It is nice of you to do sth.做某事對你來說是好的.6.invite sb.to do sth.邀請某人去做某事 7.What time … 什么時候,幾點…….8.half past four4點半

9.let sb.do sth.讓某人做某事.10.make sb.do sth.使某人做某事.11.make sb.+ adj.使某人變得…… 12.show sb.sth.=show sth.to sb.展示, 出示…… 13.stop doing sth.停止做某事 14.stop to do sth.停下來去做某事 15.tell sb.sth.=tell sth.to sb.告訴…… 16.tell sb.(not)to do sth.告訴某人做某事 17.design a poster 設計一份海報 18.endangered animals瀕危動物

19.make jewellery 制造珠寶

20.provide sth.for sb.向某人提供……

21.保持:keep sth.+ adj.保持某物怎么樣 keep doing sth.保持做某事 22.pollute rivers污染河流 23.cut down 砍下

24.surprised, interested, excited用于修飾人;I am excited about the panda reserves.surprising, interesting, exciting用于修飾物 The book is interesting.25.the cause of sth.某物的原因 Module10 Unit1復習資料 1.want to do sth.想要做某事.2.would(sb.)like to do sth.愿意/想要做某事 3.as:就如,正如,當……的時候 4.main interest:主要的興趣 5.offer to do sth.提議做某事 6.not especially不是很特別 7.agree to do sth.同意做某事 8.try to do sth.:努力/試圖做某事 almost impossible:大概不可能 9.How long : 問時間,距離多長 How often:問頻率多久(一次 10.plan to do sth.計劃做某事 11.decide to do sth.決定做某事 12.have a good time=enjoy oneself 13.main thing: 主要的事情 /東西

14.hope to do sth.希望做某事hope +that +句子希望某人或某物做某事next time:下次

15.No idea.=I don't know.我不知道.16.a famous writer一個著名的作家

17.be famous for …因……而著名 be famous as 作為…..而出名 18.hear of doing sth.聽說做某事hear of sth.聽說某事 19.anything special 一些特殊的事情 / anything,something,everything,nothing+形容詞 Module10 Unit2復習資料 1.audience life觀眾生活.2.Show sb.sth.=show sth.to sb.展示某人某物=展示某物給某人 between sth.and sth.表兩者之間among sth.表(三者或以上)之間 3.take place(有目的發(fā)生);happen(沒目的):發(fā)生

Tell sb.sth.=tell sth.to sb.告訴某人某事=把某事告訴給某人 tell sb.(not)to do sth.告訴某人(不)去做某事

4.as the centre of the neighbourhood.作為街道中心.ask sb.to do sth.請求某人做某事

see … as …把某物或某事看作某物/某事

東西

5.finally, at last, at the end, in the end:最后 say goodbye to sb./ sth.對某人說再見 6.during+時間 在…….間

7.繼續(xù):continue sth.continue to do sth.=go on doing sth.8.bring 帶來sb.sth.=bring sth.to sb.帶給某人某物=帶某物給某人

10.send sb.to + 地方:把某人送到……地方;send sb.sth.= send sth.to sb.遞給…….11.learn to do sth.學習做某事learn from sb.向某人學習

learn …by heart 熟記…..,背誦learn one … lesson 吸取……教訓 12.from… to…從……到…… 13.be named…被稱為……

14.one of the greatest Chinese writers of the 20th century.20世紀最偉大的中國作家之一.15.give a wonderful welcome:給予熱情的歡迎

ll over the world:全世界

16.start doing sth./ start to do sth.開始做某事 17.part of 部分

18.the name of…….的名字 19.in the end在……的最后

20.fall in love with sb.愛上……

21.marry sb.嫁給某人get married to sb.與某人結(jié)了婚 Module10 Unit3復習資料 1.hope to do sth.希望做某事

2.teach sth.to sb.教某物給某人=teach sb.sth.教某人某物 3.be full of sth.填滿/充滿…… 4.at the end在最后

Module11 Unit1復習資料

1.may接 be動詞原形或行為動詞原形may 用于問意見或請求許可,否定回答為must not或can't.maybe是副詞,也許,可能的意思,相當于perhaps,常放于句子開頭.2.forget to do sth.忘記做某事forget doing sth.忘記做了某事 3.go shopping =do some shopping購物 5.Hey, you lot!嗨,你們這些人!6.You must be joking!你一定是在開玩笑吧!must be 表示肯定的猜測;它的否定或疑問用can代替.Can you be joking 你會開玩笑嗎 You can't be joking.你不是開玩笑吧!might 是may 的過去式,用于可能性很小的事情的描述.天氣類的名詞變形容詞: Wind風-windy多風的, cloud云-cloudy多云的,rain雨-rainy多雨的, snow雪-snowy多雪的，sun,fog雙寫詞尾的輔音字母加y變?yōu)?Sun太陽-sunny陽光充足的, fog霧-foggy多霧的

9.What will the weather be like =How will the weather be 天氣會變得怎么樣

10.not bad不錯

11.at the moment此刻,現(xiàn)在=now 12.be off to +地方=leave for +地方:出發(fā)…

13.probably是副詞,放于句子開頭,也可以放在助動詞,系動詞,情態(tài)動詞的后面或謂語動詞的前面.14.the best time to do sth.做某事的最好時間 15.What about you 你呢 =How about you 16.Come on, better get going!來吧,最好走了.better get going = had better go 最好去…h(huán)ad better do sth.最好做某事 17.be going to do sth.=will do sth.打算做某事b uy sth.for sb.=buy sb.sth.買

18.something warm to wear something, everything, nothing, anything+形容詞 Module11 Unit 2 復習資料

1.the places to see and the time to go.去看的地方和去的時間.2.a lot of snow許多雪

3.The best plan is to do sth..最好的計劃是做某事 4.It is a good idea to do sth.做某事是個好主意.5.autumn leaves.秋葉.take photos of sth.給……拍照 6.4000 kilometres away 4000公里遠.7.It is nice to do sth.做某事是漂亮的.8.In the northwest在西北 9.It is pleasant to do sth.做某事是令人愉悅的.10.remember to do sth.記得做某事remember doing sth.記得做了某事 11.all day整天freezing cold.冰冷的.12.in the southeast 在東南部

13.in summer and fall.在夏天和秋天from time to time :偶爾,有時=sometimes 14.compare …with…=compared…to…把…….與……相比;compare…to…把……比做……

15.Any time you like!你喜歡任何時候都行

16.a good person一個好人 復數(shù):persons9.change…into … 把…變成… Module11 Unit 3復習資料 1.the same 相同的.2.had better do sth.最好做某事

3.It's a good idea to do sth.意思做某事是一個好主意.4.It's very important to do sth.做某事是非常重要的.It's great fun to do sth.做某事是太愉快的.It's nice to do sth.做某事是漂亮的.5.The best time is to do sth.做某事是最好的時間.6.possible, probably, may可能

It will probably rain tomorrow.It may be cold.It is possible to visit Alaska.7.this evening今晚

8.at the weekend在周末 9.in the holidays在假期里

10.a lot=much adv.許多;in spring.在春天

11.What's the temperature 溫度是多少 It's 20 degrees.20攝氏度.12.depend on取決于,依……而定;依賴,依靠,信賴12.at Christmas在圣誕節(jié) Module12 Unit1復習資料

1.stop chatting,everyone.大家停止聊天了.stop sth.停止某事stop doing sth.停止做某事stop to do sth.停下來去做另一件事.chat with sb.與某人聊2.Here she comes.她來啦!(倒裝)

3.remember to do sth.記得做某事remember doing sth.記得做了某事

5.Get a move on!=Hurry up!快點6.Oh, no!哦,不行!7.不能mustn't =must not 8.Hang on!等等=Wait a moment!9.in the USA在美國USA=United Stated of America 10.give sb.sth.=give sth.to sb.給某人某物=把某物給某人 11.immediately = quickly, fast快速地,迅速地

13.accept sth.(主觀)接受某物;receive sth.(客觀)接收某物 14.利用use sth./ use sth.to do sth.15.wrap hongbao包紅包

17.do some cleaning搞清潔,掃地on the first day of …在…的第一天 18.cut the hair.理發(fā).19.You can't be serious!你不會吧

20.You musn't break anything.你不能打碎任何東西.21.bad luck不吉利,倒霉

28.Anyway, relax!算了/ 不管如何,沒什么好緊張的.30.lots of =a lot of許多

31.Just wait and see!到時候你就知道了!32.What present什么禮物

buy sb.sth.=buy sth.for sb.買某人予某物=為某人買某物.34.both hands 雙手at Spring Festival在春節(jié) Module12 Unit2復習資料

1.too loudly.太大聲地talk to sb.對某人談話talk about sth.談論關(guān)于某事 talk with sb.about sth.與某人談論關(guān)于某事 2.greet people 問候人們 3.have a party 開派對 4.make noise制造噪音

5.advice for visitors給參觀者/旅游者的建

6.enjoyed my stay.過得很愉快enjoy sth.享受某事enjoy doing sth.享受做某事 7.different traditions.不同的傳統(tǒng)

8.for example例如shake hands握手 9.say hello.打個招呼.10.speak to sb.對某人說話 11.not…but…不是…而是… 12.at a tea party 喝茶點時 13.tea with milk.伴有奶的茶 14.put …in… 放…進…去.15.other passengers其他的乘客 16.be different from…與…不同 17.mobile phones 移動電話

18.hear sb.doing sth.聽見某人正在做某事hear sb.do sth.聽見某人做了某事 19.each other 相互,各自

20.arrive at / in到達reach到達get to到達on time按時,準時 21.At the party after the weddding 在婚禮之后的聚會 22.throw …over…把…扔向… throw… away… 把…扔掉 23.get married to sb.與某人結(jié)婚

24.What kind of …什么種類… 25.need to do sth.需要做某事

26.What part of …什么部分…use(sth.)to do sth.用(某物)做某事 Module12 Unit3復習資料 1.clean up bedroom 清潔臥室 2.wash up the dishes洗餐具

3.stay out after 9:00 九點之后在外逗留 4.do homework 做作業(yè) 5.wash hands 洗手

6.Use the telephone without asking不問就用電話

7.play music loudly after 10:00pm 晚上十點后大聲地放音樂 8.at the age of+數(shù)字在幾歲

9.leave somewhere.離開某地;leave for somewhere.出發(fā)去某地 10.be late for 為…而遲到 11.look up查找 12.take out 拿出

13.unwrap her birthday present打開她的生日禮物 14.can't wait to do sth.迫不及待地做某事 15.Back-to-front由背面到前面 16.On the pavement在人行橫道 17.on your birthday在你的生日 18.on the road在路上