第一篇：頁渠中學(xué)普法考試工作總結(jié)

頁渠中學(xué)普法考試工作總結(jié)

根據(jù)上級安排，我校在10月13日，組織全校40多名教師進(jìn)行了教育系統(tǒng)普法考試?，F(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排，狠抓落實。

接通知后，我校高度重視普法考試工作，學(xué)校召開教師動員會，成立了頁渠中學(xué)教師普法考試的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由校長王忍緒同志任普法考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在政教處設(shè)立考試工作辦公室，具體組織實施全校教師的普法考試工作。并迅速召開了全校領(lǐng)導(dǎo)班子會，要求各老師高度重視普法考試工作，從思想上、組織上加強(qiáng)對此次考試的組織動員，通過普法考試切實提高教師依法治教、依法治校的能力。

二、多形式地開展普法宣傳活動，掀起學(xué)法高潮。我校在本次活動中認(rèn)真貫徹落實教育局提出的“各級教育行政部門要組織學(xué)校管理者、教師認(rèn)真、自覺的學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律知識，增強(qiáng)自身的法制觀念，做到依法管理學(xué)校和教書育人的精神。以《教師法治教育讀本》為教材，全面、準(zhǔn)確講解法律知識，進(jìn)一步提高了全校教師的現(xiàn)代法治理念。

學(xué)校還組織老師利用早自習(xí)對教師進(jìn)行學(xué)法專題輔導(dǎo)，落實學(xué)習(xí)要求、措施，確保學(xué)習(xí)活動收到實實在在的效果。各校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱烈討論，不斷加深對依法維護(hù)師生合法權(quán)益、依法開展教育活動的思想觀念的認(rèn)識。

三、學(xué)法用法，寓學(xué)于用，為提高法制意識營造良好的氛圍。在用法中學(xué)法，在學(xué)法中用法，為學(xué)法、用法、普法營造一個很好的氛圍。學(xué)校、教師進(jìn)一步明確了學(xué)校與教師、教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，使學(xué)校在辦學(xué)活動中自覺遵守國家的法律法規(guī)和規(guī)章制度，使教師更加自覺地維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，重視未成年人犯罪的預(yù)防，維護(hù)未成年人健康成長的良好環(huán)境。

四、組織好全校教師普法考試工作，切實提高教師法律素質(zhì)。我校接到通知后迅速組織人員于10月13日組織老師集中考試，統(tǒng)一閱卷。

為使考試收到實在的效果，達(dá)到提高教師法律素質(zhì)的目的，我校采取領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考，堅決防止走過場，考試流于形式的現(xiàn)象出現(xiàn)。能按照教育局的要求，精心組織，扎實安排，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，規(guī)范考試行為。教師答卷認(rèn)真細(xì)致，參考《教師法治教育讀本》的法制知識認(rèn)真完成試題的解答，在答卷中進(jìn)一步熟悉了法律知識，強(qiáng)化了法制觀念。

通過全校教師法律知識考試及考前的學(xué)法、普法工作，我校教師進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念，進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)的行為，更加自覺地踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，為依法治校和依法治教奠定了堅實的思想理論基礎(chǔ)。

頁渠中學(xué)

2008.10.14 2

第二篇：頁渠中學(xué)規(guī)范養(yǎng)成教育總結(jié)剪影

頁渠中學(xué)“規(guī)范養(yǎng)成教育月活動”總結(jié)表彰剪影

（學(xué)校政教處對活動進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)）

（學(xué)校對涌現(xiàn)出的先進(jìn)班集體予以表彰）

（學(xué)校對各班級中的規(guī)范遵守模范進(jìn)行表彰獎勵）

第三篇：頁渠中學(xué)重點教育目標(biāo)自查總結(jié)2012.12

深化課改促教學(xué)

潛心鉆研上質(zhì)量

——頁渠中學(xué)2012年重點教育目標(biāo)任務(wù)完成情況自查總結(jié)

2012年12月13日

深化課改促教學(xué)

潛心鉆研上質(zhì)量

——頁渠中學(xué)中學(xué)2012年重點教育目標(biāo)任務(wù)完成情況自查總結(jié)

一年來，在縣教育體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們順利完成了2012年的目標(biāo)任務(wù)，取得了一定的成績，達(dá)到了預(yù)期的目的。

2012年，是我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的一年。一年來，我們以全面提高教育質(zhì)量為中心，以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主題，以加強(qiáng)高效課堂教學(xué)為主體，以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣為重心，強(qiáng)化常規(guī)管理，深化教育改革，全面實施高效課堂，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，銳意創(chuàng)新，扎實工作，和諧發(fā)展，有效促進(jìn)了管理水平和教師素質(zhì)及各項工作的提高，順利完成了上級交給我們的各項目標(biāo)任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2012年11月，我校被縣教育體育局評為2011-2012學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)單位。同時我校又被縣教育體育局評為2011-2012學(xué)優(yōu)勝學(xué)科組（五科）。

下面就將2012重點教育工作目標(biāo)任務(wù)完成情況總結(jié)匯報如下：

一、目標(biāo)任務(wù)完成情況

（一）努力構(gòu)建廉潔高效、求實創(chuàng)新的一流班子隊伍。加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)是學(xué)校黨建工作新的偉大工程，是建設(shè)社會主義政治文明的重要任務(wù)。頁渠中學(xué)狠抓制度建設(shè)，全面落實廉政建設(shè)責(zé)任制，從源頭上防治腐敗。具體做法是：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在求知中鑄造領(lǐng)導(dǎo)班子好素質(zhì)。班子成員堅持政治學(xué)習(xí)和教研活動不放松，能訂閱黨報黨刊和教育教學(xué)報刊，抓緊業(yè)余時間積極自學(xué)。學(xué)校在3—4月開展了學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學(xué)教師“十條禁令”》、《鳳翔縣中小學(xué)教師管理八條規(guī)定》等，在10—12月開展了學(xué)習(xí)十八大精神的講話教育，舉行專題講座2次，教師記錄學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字，組織撰寫心得體會34份，并多次召開教師民主生活會，舉行班子成員述職反思，切實增強(qiáng)了班子成員的責(zé)任意識和管理水平。

2、建立健全各項規(guī)章制度，特別是財務(wù)制度、人事制度，完善管理機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，這是學(xué)校廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、民主監(jiān)督。學(xué)校實行校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度，堅持民主集中制，對事關(guān)學(xué)校發(fā)展和師生切身利益的重大事件都提請教代會討論決定，保證了民主科學(xué)決策，調(diào)動了教職工參政議政的積極性。

（二）認(rèn)真做好學(xué)校安全和隱患工作。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實上級安全工作會議精神，把安全工作作為學(xué)校的頭等大事，堅持“安全第一”的原則，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全管理，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

1、學(xué)校按照縣局和有關(guān)消防安全部門的整體要求，制定了“學(xué)校安全教育活動方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”。成立學(xué)?！鞍踩逃顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組”及“消防安全管理指揮部”。落實學(xué)校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度，校長負(fù)總責(zé)，學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，并做到每天經(jīng)常的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

2、利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長一封信、上安全教育課等形式，對全體師生進(jìn)行廣泛安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全實地演練，增強(qiáng)師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護(hù)能力。

3、對學(xué)校的照明線路、用電設(shè)備等一些安全隱患進(jìn)行了徹底整治，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故。

4、建立學(xué)校安全工作長效的管理機(jī)制，學(xué)校安全工作應(yīng)擺在學(xué)校各項工作首位，建立校長、主任、班主任、學(xué)生等層層安全責(zé)任管理機(jī)制和責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隱患，真正做到警種常鳴，常抓不懈。

（三）強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂教改實驗，落實教學(xué)常規(guī)，狠抓畢業(yè)班工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一年來，學(xué)校以“有效教學(xué)高效課堂年”為契機(jī)，修訂了“關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定”，完善各項管理制度，強(qiáng)化管理水平，提高管理效能。對年內(nèi)工作進(jìn)行了細(xì)化分解，下發(fā)了工作要點和重點工作月程表，根據(jù)實際，修訂完善各項規(guī)章制度，使其更具針對性、操作性，狠抓學(xué)校各項常規(guī)工作的落實，向規(guī)范化、精細(xì)化邁進(jìn)。

1．我們認(rèn)真貫徹落實全縣教育工作會精神?？偨Y(jié)了2011年教育教學(xué)工作的得失，研討了全縣教育工作面臨的形勢，客觀分析了存在的問題，重申了“確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列”的質(zhì)量目標(biāo)，進(jìn)一步理清了工作思路，明確了工作目標(biāo)任務(wù)，反思了工作中存在的不足，制定了整改方案、工作計劃和質(zhì)量奮斗目標(biāo)，認(rèn)真扎實地開展了以“講師德、強(qiáng)作風(fēng)、抓管理、上質(zhì)量”為主題的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，教師人人撰寫了學(xué)習(xí)心得，學(xué)年工作打算，確立了質(zhì)量目標(biāo)，為教育教學(xué)工作的順利開展提供了保障。強(qiáng)有力的貫徹落實縣局 “關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍管理的八條規(guī)定”。深入開展教育質(zhì)量管理規(guī)范化活動，將縣局新修訂的《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》印發(fā)到每個教師，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，明晰要求，總結(jié)反思，全面落實，全面整改。

2．管理上突出了一個“實”字，力求把各項工作落到實處。每次班子會上，學(xué)校中層匯報各處室本周工作的進(jìn)展情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予評價，形成了抓落實的良好風(fēng)尚，就學(xué)生到校上課情況，制作了學(xué)生到校上課登記薄，由每節(jié)上課老師認(rèn)真填寫，就安全制度的落實，印制《路隊制度落實登記表》，由政教處成員根據(jù)督察員到崗情況如實填寫，制作了節(jié)假日護(hù)校登記薄，由護(hù)校人員簽到，班子成員堅持帶課，聽課，掌握了學(xué)校工作的基本情況，都體現(xiàn)了一個“實”字。

3.堅持經(jīng)常性的政治學(xué)習(xí)，提高了班子成員及全體教師的思想政治覺悟。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級安排，堅持于每周三下午進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨和國家出臺的政策、決定，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文件、文章，學(xué)習(xí)十八大精神，使廣大教師受到了思想教育，提高了全體教師的思想政治覺悟。

4、堅持科研興教方針，不斷深化高效課堂教改實驗的研討工作。我們堅持堅持每周開展一次教研活動，每次活動做到教研時間、地點、中心發(fā)言人、內(nèi)容、教案簽字的“五落實”，全期內(nèi)舉行高效課堂專題研討6次。

5、扎實工作，深入推進(jìn)高效課堂教改實驗工作。學(xué)校組織老師觀看了四次“高效課堂視頻講座”，鼓勵老師自主設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，培訓(xùn)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)部分老師和學(xué)生到石家營中學(xué)和郭店中學(xué)、橫水一中外出聽課、參觀學(xué)習(xí)并及時組織研討，分兩個階段在全校老師中開展了高效課堂賽教課活動，營造了互相學(xué)習(xí)的良好氛圍。目前，開展高效課堂教改實驗已全面展開，在縣教研室檢查評估中，我?；钴S的課堂教學(xué)氣氛、濃厚的高效課堂氛圍、規(guī)范的檔案資料受到了高度評價。

6、重視特長生培養(yǎng)，抓好學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)工作。在抓好全體學(xué)生的同時，學(xué)校很重視特長生的成長。開學(xué)初，就著手摸底選拔特長生，針對九年級數(shù)、理、化、英等學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo)，提前確定目標(biāo)，強(qiáng)化各項措施，注重工作落實，在輔導(dǎo)工作中做到了“五固定”（即教師、學(xué)生、場地、時間、內(nèi)容），大大促進(jìn)了特長生的發(fā)展。

7、注重考練，嚴(yán)密組織了四次月考和期中、期末考試。根據(jù)學(xué)校工作的計劃，嚴(yán)密組織了七八年級月考、九年級質(zhì)量檢測，按縣局教研室安排，進(jìn)行了期中、期末考試，本次考試部署嚴(yán)密，考風(fēng)考紀(jì)教育扎實，達(dá)到了“考實、監(jiān)嚴(yán)、閱準(zhǔn)”的要求，考試成績穩(wěn)中有升。各任課老師針對考試，及時進(jìn)行試卷分析，反思教學(xué)工作中的得與失，提高課堂教學(xué)效率。

8、從嚴(yán)從細(xì)要求，認(rèn)真做好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班各項工作的好壞直接影響著學(xué)校的聲譽。所以學(xué)校把畢業(yè)班的工作作為重中之重來抓，對畢業(yè)班工作給予經(jīng)常性的指導(dǎo)和督察，學(xué)校召開了7次畢業(yè)班工作會，分析教情、探討學(xué)情，選派九年級任課老師去寶雞參加了中考報告會，及時捕捉2012年中考信息，加強(qiáng)了九年級復(fù)課工作，召開了迎戰(zhàn)中考百日動員會和兩次畢業(yè)班家長座談會，對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了考前動員和后期復(fù)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)校高度重視實驗操作考核的訓(xùn)練工作，相關(guān)老師加班加點指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗操作訓(xùn)練，在理化生實驗操作考試中，我校取得了理想的成績，同時在縣考管中心指導(dǎo)下組織進(jìn)行了畢業(yè)班學(xué)生體育測試，利用周末舉行了九年級摸底考試和質(zhì)量檢測。在綜合考練階段，圍繞中考新動態(tài)精心選題，考練了14套試題，有力地提高了學(xué)生的應(yīng)試技巧，為在中考取得好成績奠定了基礎(chǔ)。在本學(xué)年中考中，五科成績均在全縣前八名，總評成績位居全縣第三名，創(chuàng)歷年中考之最。

9、教學(xué)觀摩，教師之間互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)效率。開學(xué)初，學(xué)校開展了新任學(xué)科及新調(diào)入教師匯報活動，于第八周開始，教務(wù)處安排組織，以年級組為單位進(jìn)行了“高效課堂”觀摩課活動，各學(xué)科老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真施教，教學(xué)效果明顯。于第十周開展了第二階段“高效課堂”賽教課，各教研組推薦的教師再次進(jìn)行展示，將高效課堂推向高潮。涌現(xiàn)出黃錄俠、高芳寧、王靜、范丹丹、宋小琴、付兵強(qiáng)、孫梅、張龍妹8位校級教學(xué)能手，其他老師能積極聽課，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，提高教學(xué)效率。

10、抽查學(xué)生導(dǎo)學(xué)案，督促學(xué)生自主預(yù)習(xí)。學(xué)生自主預(yù)習(xí)，及時完成導(dǎo)學(xué)案，是保證“高效課堂”教學(xué)效果的先決條件。教務(wù)處人員，能每周不定時，對各班的不同學(xué)科進(jìn)行抽查，并將檢查結(jié)果及時公布，有利的保證了“高效課堂”教學(xué)順利的進(jìn)行。

（四）突出了教學(xué)中心地位，優(yōu)化了過程管理，規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校以教學(xué)為中心，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一主攻目標(biāo)，提出“嚴(yán)管理、講實效、上質(zhì)量”的工作思路，狠抓學(xué)校管理和教學(xué)工作，形成了全方位、多層面、系統(tǒng)化的管理格局，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、堅持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)落實。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊了課程，開足了課時，落實了教學(xué)進(jìn)度。在縣局新的教學(xué)常規(guī)要求的基礎(chǔ)上，教務(wù)處重新修訂了《教學(xué)常規(guī)要求》、《教學(xué)管理細(xì)則》等一系列規(guī)章制度，對教學(xué)“五認(rèn)真”堅持抽查與集中檢查相結(jié)合，每學(xué)期進(jìn)行四次大的教學(xué)工作檢查，檢查中從質(zhì)和量上評價，檢查完后行成書面材料，在全體教師大會上通報。學(xué)校按新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代教育理念，要求教師在課堂教學(xué)中要面向全體學(xué)生，全面落實三維目標(biāo)，突出教學(xué)特色。學(xué)校高度重視特長生培養(yǎng)，抓好學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)工作。總結(jié)了2012年中考工作，核算并兌現(xiàn)了中考獎金。根據(jù)新形勢需要制定了2013年中考方案，與教師簽訂2013年中考目標(biāo)協(xié)議，明確了目標(biāo)，夯實了責(zé)任。月考和期中考試規(guī)范監(jiān)考程序，嚴(yán)格考務(wù)管理，確?？荚嚨男Ф群托哦?，對違紀(jì)教師和學(xué)生嚴(yán)厲通報批評，嚴(yán)肅考風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。期中考試后學(xué)校組織質(zhì)量分析，學(xué)校、教研組、教師個人分三個層次進(jìn)行研討，寫出了分析材料，提出了整改措施。

2、重視校本教學(xué)研究，培養(yǎng)科研型教師隊伍。

學(xué)校重視校本研究，將校本教研作為教師隊伍建設(shè)的又一有效途徑，學(xué)校制定有校本教研制度，建立有校本教研機(jī)制。遵循“科研引導(dǎo)、教改先行、整體規(guī)劃、分步推進(jìn)”的教研教改方針，開展了多層次的研討活動。學(xué)校實施教研與教學(xué)互促互進(jìn)戰(zhàn)略。隨著新課程改革的不斷深入，“教師即研究者”的觀念逐漸深入人心，成為共識。學(xué)校一直把教研作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、全面提升教育質(zhì)量的先導(dǎo)。教研活動始終堅持“三確定”、“三結(jié)合” 原則，即確定時間、確定地點、確定中心發(fā)言人，集體大教研與分組教研相結(jié)合、集體討論與個人交流相結(jié)合、教研組探討與同科集研相結(jié)合，使教研活動成為服務(wù)教學(xué)的加油站。校本教研的扎實開展，為教師教學(xué)水平的提高搭建了平臺。實施全新的聽評課策略，提高教研水平。

學(xué)校教務(wù)處制定了推門聽課和評課制度，針對以往聽課后聽課教師礙于人情不發(fā)表意見的現(xiàn)象，學(xué)校規(guī)定聽課教師在聽課后，必須認(rèn)真填寫聽課評價表，把被聽課人所授課的優(yōu)缺點都寫出來，在組里交流討論。這些措施的實施，規(guī)范了教師的聽課行為，推動了教研工作的深入開展。

（五）教師隊伍愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、勤奮工作，精神面貌好。

學(xué)校確立了“以提高教師教育科研素養(yǎng)為突破口，以師德建設(shè)為靈魂，以更新教育觀念和教學(xué)方式為指向，以校本培訓(xùn)為主渠道”的教師隊伍建設(shè)工作思路。教師隊伍建設(shè)科學(xué)合理，能堅持走可持續(xù)發(fā)展道路。堅持師德學(xué)習(xí)不放松，利用政治學(xué)習(xí)、教師例會等對全體教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教師的團(tuán)結(jié)意識、責(zé)任精神、大局觀念。同時針對學(xué)校青年教師較多，認(rèn)真落實《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》，狠抓了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校每期開展強(qiáng)師興教賽講課活動，努力提高教學(xué)藝術(shù)。通過賽教活動使全體教師的教學(xué)觀念有所更新，真正達(dá)到了推進(jìn)課改、促進(jìn)教學(xué)的目的。目前全校教師人心齊，質(zhì)量意識濃，謀事觀念強(qiáng)，團(tuán)結(jié)精神好，整體素質(zhì)高，無違反“教師職業(yè)道德”的現(xiàn)象。

（六）后勤服務(wù)保障有力，辦學(xué)條件不斷改善。

1、我校嚴(yán)格按照義務(wù)教育經(jīng)費保障工作和縣財政局、教育局關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費使用培訓(xùn)的要求辦事，規(guī)范運作，把有限的經(jīng)費用在服務(wù)教育教學(xué)上，及時添置教學(xué)用品，購買冬季辦公烤火煤，改善辦公條件。加強(qiáng)綠化工作，我校擠出經(jīng)費五千余元，利用春季繼續(xù)購置小側(cè)柏、小葉黃楊等綠化苗木，做到三季有花、四季常綠，積極創(chuàng)建綠色校園。檢修更換用電線路

2、學(xué)校全力做好蛋奶工程，政策宣傳落實到位，對符合條件的298名學(xué)生全部上報，及時改造食堂設(shè)施，實行專人負(fù)責(zé)，把這一惠民工程切實辦好。

（七）認(rèn)真扎實做好各種招生考試工作。

1、學(xué)校高度重視各種招生考試工作，對每次考試都是精心安排，嚴(yán)密組織，認(rèn)真施考，及時準(zhǔn)確完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。2012年高職中招生考試中，我校認(rèn)真貫徹招生工作會議精神，周密部署，按時完成開始報名和組織工作，期間沒有絲毫差錯和事故。

2重視職教招生工作，組建職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開專題會議，下達(dá)招生指標(biāo)，并將招生指標(biāo)與中考獎直接掛鉤，調(diào)動了畢業(yè)班教師招生工作的積極性，教師深入學(xué)生家中，耐心地做家長和學(xué)生的動員工作。確保招生工作順利進(jìn)行。

二、創(chuàng)造性工作

1、重視校本教學(xué)研究，培養(yǎng)科研型教師隊伍。

學(xué)校重視校本研究，將校本教研作為教師隊伍建設(shè)的又一有效途徑，學(xué)校制定有校本教研制度，建立有校本教研機(jī)制。遵循“科研引導(dǎo)、教改先行、整體規(guī)劃、分步推進(jìn)”的教研教改方針，開展了多層次的研討活動。學(xué)校實施教研與教學(xué)互促互進(jìn)戰(zhàn)略。隨著新課程改革的不斷深入，“教師即研究者”的觀念逐漸深入人心，成為共識。學(xué)校一直把教研作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、全面提升教育質(zhì)量的先導(dǎo)。教研活動始終堅持“三確定”、“三結(jié)合” 原則，即確定時間、確定地點、確定中心發(fā)言人，集體大教研與分組教研相結(jié)合、集體討論與個人交流相結(jié)合、教研組探討與同科集研相結(jié)合，使教研活動成為服務(wù)教學(xué)的加油站。校本教研的扎實開展，為教師教學(xué)水平的提高搭建了平臺。實施全新的聽評課策略，提高教研水平。學(xué)校教務(wù)處制定了推門聽課和評課制度，針對以往聽課后聽課教師礙于人情不發(fā)表意見的現(xiàn)象，學(xué)校規(guī)定聽課教師在聽課后，必須認(rèn)真填寫聽課評價表，把被聽課人所授課的優(yōu)缺點都寫出來，在組里交流討論。這些措施的實施，規(guī)范了教師的聽課行為，推動了教研工作的深入開展。

2、高度重視科技興趣小組的工作。學(xué)校對科技興趣小組的工作給予了大力支持，確定專人負(fù)責(zé)此項工作，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上優(yōu)化、壯大科技興趣小組隊伍，定期開展活動，也取得了較好的成績。

3、積極開展學(xué)校債務(wù)化解工作，抱著“還本減息掛息”的原則，化解高息債務(wù)2.5萬元，具體做法是：還本——還一半的高息債務(wù)，減息——將高息標(biāo)準(zhǔn)減半，掛息——將利息不納入新的利息生成。

4、節(jié)約經(jīng)費開支。學(xué)校秋季開學(xué)后，由于經(jīng)費緊張，學(xué)校辭退了從社會上聘請來的專職門衛(wèi)，門衛(wèi)工作由政教處負(fù)責(zé)，這樣又節(jié)約了近萬元的經(jīng)費開支。通過這兩項的工作，極大地減輕了學(xué)校債務(wù)。

成績只代表過去，在成績的背后我們也清醒地看到存在的問題，如學(xué)校管理制度還不很完善，學(xué)生學(xué)風(fēng)還不夠濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高等，在今后的工作中我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以發(fā)展為主題，以質(zhì)量為中心，只爭朝夕，奮發(fā)進(jìn)取，創(chuàng)新求實，開創(chuàng)頁渠中學(xué)教育更加美好的明天！

頁渠中學(xué) 2012年12月13日

第四篇：頁渠中學(xué)重點教育目標(biāo)自查總結(jié)2015.1。13

深化課改促教學(xué) 潛心鉆研上質(zhì)量

——頁渠中學(xué)2014年重點教育目標(biāo)任務(wù)完成情況自查總結(jié)

頁渠中學(xué)

2015年1月13日

深化課改促教學(xué) 潛心鉆研上質(zhì)量

——頁渠中學(xué)2014年重點教育目標(biāo)任務(wù)完成情況自查總結(jié) 一年來，在縣教育體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們順利完成了2014年的目標(biāo)任務(wù)，取得了一定的成績，達(dá)到了預(yù)期的目的。2014年，是我校教育教學(xué)質(zhì)量提升年。一年來，我們以全面提高教育質(zhì)量為中心，以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主題，以加強(qiáng)高效課堂教學(xué)為主體，以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣為重心，強(qiáng)化常規(guī)管理，深化教育改革，全面實施新課程，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，銳意創(chuàng)新，扎實工作，和諧發(fā)展，有效促進(jìn)了管理水平和教師素質(zhì)及各項工作的提高，順利完成了上級交給我們的各項目標(biāo)任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2014年3月，我校被寶雞市命名為“高校課堂”四星級學(xué)校。在2014年縣局中考表彰會上，我校語文、政治、歷史學(xué)科組被縣教育體育局評為2013-2014學(xué)優(yōu)勝學(xué)科組。在十四屆中小學(xué)電腦制作活動中被評為縣級優(yōu)秀組織單位。2014年6月，學(xué)校被教育廳，省環(huán)保局、省報社授予《我身邊的環(huán)保事》征文大賽三等獎，2014年10月，鳳翔縣統(tǒng)戰(zhàn)部舉行的《世界華人作文大賽》中我校被評為優(yōu)秀組織單位。一學(xué)年中有49名教師、60名學(xué)生在縣、市、省各級各類比賽中獲獎。

下面就將2014重點教育工作目標(biāo)任務(wù)完成情況總結(jié)匯報如下：

一、目標(biāo)任務(wù)完成情況

（一）努力構(gòu)建廉潔高效、求實創(chuàng)新的一流班子群體

加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)是學(xué)校黨建工作新的偉大工程，是建設(shè)社會主義政治文明的重要任務(wù)。頁渠中學(xué)狠抓制度建設(shè)，全面落實廉政建設(shè)責(zé)任制，從源頭上防治腐敗。具體做法是：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)。班子成員堅持政治學(xué)習(xí)和教研活動不放松。學(xué)校在3—4月開展了學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學(xué)教師“十條禁令”》、《鳳翔縣中小學(xué)教師管理八條規(guī)定》等，在9—12月開展了黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)，舉行專題講座 1

2次，教師記錄學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字，組織撰寫心得體會34份，并多次召開教師民主生活會，舉行班子成員述職反思，切實增強(qiáng)了班子成員的責(zé)任意識和管理水平。

二是建立健全財務(wù)制度、人事制度等制度，完善了管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、民主監(jiān)督。實行校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開，增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度，堅持民主集中制，對事關(guān)學(xué)校發(fā)展和師生切身利益的重大事件都提請教代會討論決定，保證了民主科學(xué)決策，調(diào)動了教職工參政議政的積極性。

（二）認(rèn)真做好學(xué)校安全和隱患排查整治工作

學(xué)校按照縣局要求，把安全工作作為學(xué)校的頭等大事來抓，堅持“安全第一”的原則，不斷加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全管理，切實為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

一是學(xué)校成立了“安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，先后制定了“學(xué)校安全教育活動方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”等制度。落實了學(xué)校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度，分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查。

二是學(xué)校利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長一封信、上安全教育課等形式，對全體師生進(jìn)行廣泛安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全實地演練，增強(qiáng)了師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護(hù)能力。

三是學(xué)校定期對學(xué)校的照明線路、用電設(shè)備等一些安全隱患進(jìn)行徹底的排查、整治，消除安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

（三）堅持以人為本，深化管理，不斷提高管理效能

一是修訂完善有關(guān)管理制度，提升管理水平。學(xué)校修訂了《值周檢查制度》，校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值周長，對教師的出勤、上課、輔導(dǎo)，各班的學(xué)風(fēng)紀(jì)律衛(wèi)生 2

等進(jìn)行全方位檢查、無縫隙管理。學(xué)校制定了《校務(wù)公開制度》，堅持民主管理。學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂完善了《頁渠中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《頁渠中學(xué)夜間巡邏制度》、《頁渠中學(xué)節(jié)假日教師護(hù)校值班輪流制度》《2013——2014學(xué)年九年級升學(xué)獎懲制度》、《頁渠中學(xué)路對巡查制度》《職教招生考核獎懲制度》，細(xì)化了教學(xué)五認(rèn)真要求，在考核中加大了教學(xué)成績的權(quán)重，真正作到獎勤罰懶、獎優(yōu)罰差，有力地調(diào)動了廣大老師的工作積極性，形成了濃厚的質(zhì)量意識，促進(jìn)了日常工作。為加強(qiáng)團(tuán)隊工作，制定《團(tuán)支部工作考評辦法》、《升降國旗制度》，出臺《班子成員聽、評、導(dǎo)課制度》，對班子成員的帶課、包級、蹲組等做出了詳細(xì)的安排，明確了班子成員的分工及職責(zé)，班子成員大局意識強(qiáng)，組織觀念強(qiáng)，工作紀(jì)律性強(qiáng)，能全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格落實各項政策、規(guī)定，能積極履行分管職責(zé)。

二是管理上突出了一個“實”字，力求把各項工作落到實處。每次班子會上，學(xué)校中層匯報各處室本周工作的進(jìn)展情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予評價，形成了抓落實的良好風(fēng)尚，就學(xué)生到校上課情況，制作了學(xué)生到校上課登記薄，由每節(jié)上課老師認(rèn)真填寫。班子成員堅持帶課，聽課，掌握了學(xué)校工作的基本情況，都體現(xiàn)了一個“實”字。

三是堅持經(jīng)常性的政治學(xué)習(xí)，提高了班子成員及全體教師的思想政治覺悟。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級安排，堅持于每周三下午進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨和國家出臺的政策、決定，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文件、文章，學(xué)習(xí)十八大精神，使廣大教師受到了思想教育，提高了全體教師的思想政治覺悟。

四是學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下，把“加強(qiáng)學(xué)生管理，構(gòu)建和諧校園”作為德育工作的重點來抓，堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、文明行為習(xí)慣、健全的心理和人格為目標(biāo)，以強(qiáng)化班級管理，創(chuàng)新德育活動為內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)為核 3

心，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。在三月份和九月份，政教處開展了三風(fēng)整頓構(gòu)建和諧文明校園月活動。各班組織學(xué)生重溫了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展了豐富多彩的“講文明、樹新風(fēng)”活動，規(guī)范了學(xué)生的儀容儀表，各班精心布置了教室，嚴(yán)肅了學(xué)風(fēng)紀(jì)律。在四月份和十月份，團(tuán)總支開展了愛國主義教育月活動。修訂完善了《頁渠中學(xué)升降國旗制度》，堅持每周一組織升國旗集會活動，全體師生能按時參加。

五是優(yōu)化育人環(huán)境，濃厚校園文化，構(gòu)建和諧學(xué)校。

學(xué)校充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，注重校園凈化、文化、綠化和美化。今年以來，學(xué)校以推進(jìn)“德潤陳倉，書香校園”德育行動計劃為載體，制作宣傳板面，每周更換環(huán)保櫥窗，刷新環(huán)保標(biāo)語，使學(xué)校面貌煥然一新；學(xué)校廣播室堅持開通校園廣播，播放愛國主義歌曲、校園民謠，每周以班級展示表演形式進(jìn)行了經(jīng)典詩文朗誦活動，豐富了校園生活，濃厚了校園文化。

六是利用現(xiàn)有資源，推進(jìn)實施學(xué)校素質(zhì)教育。學(xué)校在5月份進(jìn)行了頁渠中學(xué)首屆學(xué)生藝術(shù)展演活動，十月份和12月份舉辦了“迎國慶、頌祖國”手抄報展、“慶元旦”書畫展，按照縣教育局關(guān)于舉辦陽光體育活動的通知，由體育組負(fù)責(zé)實施，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了奧林健身操和第三套廣播體操，并且在6月份班際間舉行了體操比賽。這些活動的開展，有力的推動了學(xué)校藝體教育的開展。

（四）多措并舉，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

一是我們認(rèn)真貫徹落實全縣教育工作會精神?？偨Y(jié)了2013年教育教學(xué)工作的得失，研討了全縣教育工作面臨的形勢，客觀分析了存在的問題，重申了“確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列”的質(zhì)量目標(biāo)，進(jìn)一步理清了工作思路，明確了工作目標(biāo)任務(wù)，反思了工作中存在的不足，制定了整改方案、工作計劃和質(zhì)量奮斗目標(biāo)，認(rèn)真扎實地開展了以“講師德、強(qiáng)作風(fēng)、抓管理、上質(zhì)量”為主題的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，教師人人撰寫了學(xué)習(xí)4

心得，學(xué)年工作打算，確立了質(zhì)量目標(biāo)，為教育教學(xué)工作的順利開展提供了保障。強(qiáng)有力的貫徹落實縣局 “關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍管理的八條規(guī)定”。深入開展教育質(zhì)量管理規(guī)范化活動，將縣局新修訂的《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》印發(fā)到每個教師，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，明晰要求，總結(jié)反思，全面落實，全面整改。

二是堅持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)落實。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊了課程，開足了課時，落實了教學(xué)進(jìn)度。在縣局新的教學(xué)常規(guī)要求的基礎(chǔ)上，教務(wù)處重新修訂了《教學(xué)常規(guī)要求》、《教學(xué)管理細(xì)則》等一系列規(guī)章制度，對教學(xué)“五認(rèn)真”堅持抽查與集中檢查相結(jié)合，每學(xué)期進(jìn)行四次大的教學(xué)工作檢查，檢查中從質(zhì)和量上評價，檢查完后行成書面材料，在全體教師大會上通報。學(xué)校按新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代教育理念，要求教師在課堂教學(xué)中要面向全體學(xué)生，全面落實三維目標(biāo)，突出教學(xué)特色。學(xué)校高度重視特長生培養(yǎng)，抓好學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)工作?？偨Y(jié)了2014年中考工作，核算并兌現(xiàn)了中考獎金。根據(jù)新形勢需要制定了2015年中考方案，與教師簽訂2015年中考目標(biāo)協(xié)議，明確了目標(biāo)，夯實了責(zé)任。月考和期中考試規(guī)范監(jiān)考程序，嚴(yán)格考務(wù)管理，確保考試的效度和信度，對違紀(jì)教師和學(xué)生嚴(yán)厲通報批評，嚴(yán)肅考風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。期中考試后學(xué)校組織質(zhì)量分析，學(xué)校、教研組、教師個人分三個層次進(jìn)行研討，寫出了分析材料，提出了整改措施。

三是不斷深化高效課堂教改實驗的研討工作。各教研組每周召集開展一次研討會，每次活動做到教研時間、地點、中心發(fā)言人、內(nèi)容、教案簽字的“五落實”，并且在會上交流本組內(nèi)課堂教學(xué)中的得失和體會；學(xué)校成立了高效課堂中心教研組，及時收集教學(xué)中存在的普遍問題和典型問題，進(jìn)行研究解決；學(xué)校要求每位教師結(jié)合自己在教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題和觀課的感受心得，及時撰寫教學(xué)反思，反思分為每節(jié)課反思、每周反思（在教研活動中交流）、月反思（要求上傳學(xué)校統(tǒng)一的郵箱，每月編輯成冊，5

予以推廣交流）。全期內(nèi)舉行高效課堂專題研討9次。收集整理教師反思集8本。

四是教學(xué)觀摩，教師之間互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)效率。開學(xué)初，學(xué)校開展了新任學(xué)科及新調(diào)入教師匯報活動，于第八周開始，教務(wù)處安排組織，以年級組為單位進(jìn)行了“高效課堂”觀摩課活動，各學(xué)科老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真施教，教學(xué)效果明顯。于第八周開展了第二階段“高效課堂”賽教課，各教研組推薦的教師再次進(jìn)行展示，將高效課堂推向高潮。涌現(xiàn)出嚴(yán)亞妮、馮芳紅、付兵強(qiáng)、范丹丹、張龍妹、王靜6位校級教學(xué)能手，其他老師能積極聽課，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，提高教學(xué)效率。

五是抓好學(xué)優(yōu)生、幫扶生輔導(dǎo)工作。在抓好全體學(xué)生的同時，學(xué)校很重視“學(xué)習(xí)成績兩頭”學(xué)生的成長。開學(xué)初，就學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀驚醒分析并且分班，針對七、八、九年級數(shù)、理、化、英等學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo)，提前確定目標(biāo)，強(qiáng)化各項措施，注重工作落實，在輔導(dǎo)工作中做到了“五固定”（即教師、學(xué)生、場地、時間、內(nèi)容），大大促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的全面提高。

六是注重考練，嚴(yán)密組織了四次月考和期中、期末考試。根據(jù)學(xué)校工作的計劃，嚴(yán)密組織了七八年級月考、九年級質(zhì)量檢測，按縣局教研室安排，進(jìn)行了期中、期末考試，本次考試部署嚴(yán)密，考風(fēng)考紀(jì)教育扎實，達(dá)到了“考實、監(jiān)嚴(yán)、閱準(zhǔn)”的要求，考試成績穩(wěn)中有升。各任課老師針對考試，及時進(jìn)行試卷分析，反思教學(xué)工作中的得與失，提高課堂教學(xué)效率。

七是認(rèn)真做好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班各項工作的好壞直接影響著學(xué)校的聲譽。所以學(xué)校把畢業(yè)班的工作作為重中之重來抓，對畢業(yè)班工作給予經(jīng)常性的指導(dǎo)和督察，學(xué)校召開了7次畢業(yè)班工作會，分析教情、探討學(xué)情，選派九年級任課老師去寶雞參加了中考報告會，及時捕捉2014年中考信息，加強(qiáng)了九年級復(fù)課工作，召開了迎戰(zhàn)中考百日動員會和兩次畢業(yè)班家長座談會，對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了考前動員和后期復(fù)習(xí)6

指導(dǎo)，學(xué)校高度重視實驗操作考核的訓(xùn)練工作，相關(guān)老師加班加點指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗操作訓(xùn)練，同時在縣考管中心指導(dǎo)下組織進(jìn)行了畢業(yè)班學(xué)生體育測試，利用周末舉行了九年級摸底考試和質(zhì)量檢測。在綜合考練階段，圍繞中考新動態(tài)精心選題，考練了14套試題，有力地提高了學(xué)生的應(yīng)試技巧，為在中考取得好成績奠定了基礎(chǔ)。在2014中考中，我校語文和政史成績分別名列全縣前三。

（五）教師隊伍愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、勤奮工作，精神面貌好 一是學(xué)校確立了“以提高教師教育科研素養(yǎng)為突破口，以師德建設(shè)為靈魂，以更新教育觀念和教學(xué)方式為指向，以校本培訓(xùn)為主渠道”的教師隊伍建設(shè)工作思路。堅持師德學(xué)習(xí)不放松，利用政治學(xué)習(xí)、教師例會等對全體教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教師的團(tuán)結(jié)意識、責(zé)任精神、大局觀念。

二是針對學(xué)校青年教師較多，狠抓了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全校老師2014年都參加并完成了各級培訓(xùn)工作，扎實推進(jìn)了校本研修工作。學(xué)校為了很快提升年輕教師的教育教學(xué)水平還采用老中青搭配，骨干和新任教師互幫互學(xué)結(jié)對子幫扶方案，每期開展教師賽講課活動，學(xué)校教務(wù)處針對聽課后聽課教師礙于人情不發(fā)表意見的現(xiàn)象，學(xué)校規(guī)定聽課教師在聽課后，必須認(rèn)真填寫聽課評價表，把被聽課人所授課的優(yōu)缺點都寫出來，在組里交流討論。并且在全校賽教活動后進(jìn)行全體教師點評課活動，這些措施的實施，規(guī)范了教師的聽課行為，推動了教研工作的深入開展，是老師及時找到自身的問題和差距，努力提高教學(xué)教學(xué)藝術(shù)。一年來，我校黃錄俠、宋小琴等四名教師被評為市、縣級教學(xué)能手。

三是采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，拓寬教師視野，提高自身水平。先后帶領(lǐng)部分老師和學(xué)生到周原一中、郭店中學(xué)和橫水一中外出聽課、參觀學(xué)習(xí)并及時組織研討，橫水一中、唐村中學(xué)分別來我校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，為教師營造了互相學(xué)習(xí)的良好氛圍。

目前全校教師人心齊，質(zhì)量意識濃，謀事觀念強(qiáng)，團(tuán)結(jié)精神好，整體素質(zhì)高，無違反“教師職業(yè)道德”的現(xiàn)象。

（六）后勤服務(wù)保障有力，辦學(xué)條件不斷改善

1、我校嚴(yán)格按照義務(wù)教育經(jīng)費保障工作和縣財政局、教育局關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費使用培訓(xùn)的要求辦事，規(guī)范運作，把有限的經(jīng)費用在服務(wù)教育教學(xué)上，及時添置教學(xué)用品，2014年5月份，學(xué)校安裝和開通了無線上網(wǎng)路由器，方便了教師的日常辦公和學(xué)習(xí)，11月份，為每位教師配置了帶煙管的炮彈小火爐，解決了教師的冬季取暖問題，改善辦公條件。加強(qiáng)綠化工作，2014年春我校擠出經(jīng)費兩千余元，利用春季繼續(xù)購置小側(cè)柏、小葉黃楊等綠化苗木，做到三季有花、四季常綠，積極創(chuàng)建綠色校園。經(jīng)常性的進(jìn)行線路檢修，及時更換損壞的照明設(shè)施。

2、學(xué)校全力做好營養(yǎng)加餐工作，政策宣傳落實到位，對符合條件的234名學(xué)生全部上報，及時改造食堂設(shè)施，實行專人負(fù)責(zé)，把這一惠民工程切實辦好。

3、不斷新增體育設(shè)備。10月份及時與青少年活動中心聯(lián)系，為學(xué)校新增了4套室外乒乓球臺。12月份學(xué)校為體育室添置了10個實心球，2個籃球、4個排球、4個足球。

（七）認(rèn)真扎實做好各種招生考試工作

1、學(xué)校高度重視各種招生考試工作，對每次考試都是精心安排，嚴(yán)密組織，認(rèn)真施考，及時準(zhǔn)確完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。2014年高職中招生考試中，我校認(rèn)真貫徹招生工作會議精神，周密部署，按時完成開始報名和組織工作，期間沒有絲毫差錯和事故。

2重視職教招生工作，組建職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開專題會議，下達(dá)招生指標(biāo)，并將招生指標(biāo)與中考獎直接掛鉤，調(diào)動了畢業(yè)班教師招生工作的積極性，教師深入學(xué)生家中，耐心地做家長和學(xué)生的動員工作。確保招生工作順利進(jìn)行。

（八）、10月份我校接受了縣督導(dǎo)評估工作

（九）、重視媒體對教育的外圍宣傳

一年來，我校向鳳翔縣教育網(wǎng)上傳教育信息24篇，讓更多的人了解我校教育工作現(xiàn)狀，重視我校教育的發(fā)展。

二、創(chuàng)造性工作

1、重視校本教學(xué)研究，培養(yǎng)科研型教師隊伍。

學(xué)校重視校本研究，將校本教研作為教師隊伍建設(shè)的又一有效途徑，學(xué)校制定有校本教研制度，建立有校本教研機(jī)制。遵循“科研引導(dǎo)、教改先行、整體規(guī)劃、分步推進(jìn)”的教研教改方針，開展了多層次的研討活動。學(xué)校實施教研與教學(xué)互促互進(jìn)戰(zhàn)略。隨著新課程改革的不斷深入，“教師即研究者”的觀念逐漸深入人心，成為共識。學(xué)校一直把教研作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、全面提升教育質(zhì)量的先導(dǎo)。教研活動始終堅持“三確定”、“三結(jié)合” 原則，即確定時間、確定地點、確定中心發(fā)言人，集體大教研與分組教研相結(jié)合、集體討論與個人交流相結(jié)合、教研組探討與同科集研相結(jié)合，使教研活動成為服務(wù)教學(xué)的加油站。校本教研的扎實開展，為教師教學(xué)水平的提高搭建了平臺。實施全新的聽評課策略，提高教研水平。學(xué)校教務(wù)處制定了推門聽課和評課制度，針對以往聽課后聽課教師礙于人情不發(fā)表意見的現(xiàn)象，學(xué)校規(guī)定聽課教師在聽課后，必須認(rèn)真填寫聽課評價表，把被聽課人所授課的優(yōu)缺點都寫出來，在組里交流討論。這些措施的實施，規(guī)范了教師的聽課行為，推動了教研工作的深入開展。辦好“生本課堂大家談”活動，搭建展示交流平臺。每月舉辦一次“生本課堂大家談”活動，由各教研組輪流舉辦，教研組長組織組內(nèi)2—3名教師圍繞“生本課堂大家談”的主題，結(jié)合教改實踐，集中圍繞日常教學(xué)實踐開展活動。如正確處理學(xué)生自主預(yù)習(xí)、合作討論、展示交流與老師點撥、歸納之間的關(guān)系；正確處理學(xué)生合作交流展示的“動”與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的“靜”之間的關(guān)系；正確處理高效課堂教學(xué)模式與學(xué)科特點結(jié)合之間的關(guān)系等話題進(jìn) 9

行交流研討，就自己在實踐與創(chuàng)新高效課堂教學(xué)模式中的成果和體會與大家進(jìn)行了交流和分享，并與大家一起進(jìn)行了探討遇到的問題和設(shè)想，其他老師積極參與。截止目前已經(jīng)舉辦了9期“生本課堂大家談”活動，收到了良好的反響，“生本課堂大家談”已經(jīng)成為高效課堂實驗的推進(jìn)器。

2、高度重視科技興趣小組的工作。學(xué)校對科技興趣小組的工作給予了大力支持，確定專人負(fù)責(zé)此項工作，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上優(yōu)化、壯大科技興趣小組隊伍，定期開展活動，也取得了較好的成績。

3、節(jié)約經(jīng)費開支。學(xué)校秋季開學(xué)后，由于經(jīng)費緊張，學(xué)校辭退了從社會上聘請來的專職門衛(wèi)，門衛(wèi)工作由政教處負(fù)責(zé)，這樣又節(jié)約了近萬元的經(jīng)費開支。

成績只代表過去，在成績的背后我們也清醒地看到存在的問題，如學(xué)校管理制度還不很完善，學(xué)生學(xué)風(fēng)還不夠濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高等，在今后的工作中我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以發(fā)展為主題，以質(zhì)量為中心，只爭朝夕，奮發(fā)進(jìn)取，創(chuàng)新求實，開創(chuàng)頁渠中學(xué)教育更加美好的明天！

頁渠中學(xué) 2015年1月13日

第五篇：小渠子中學(xué)普法信息

小渠子中學(xué)“雙語普法知識競賽”信息

學(xué)法守法用法、建設(shè)美好祖國

今年四月是自治區(qū)第八個“憲法、法律宣傳月”，也是新疆工作座談會在中央召開之后的第一年，“十二五”規(guī)劃開局之年，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視本月普法工作，成立了“第八個憲法、法律宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了我想本月活動的計劃，按照計劃要求，我校于4月20日舉辦了一次“雙語形式”的普法知識競賽。

圖1 領(lǐng)導(dǎo)講話

在市、縣、鄉(xiāng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下競賽舉辦的很成功，共有415名觀眾前來參加，除了全校全體師生外，還有個別學(xué)生家長前來參加。參賽選手由從各年級精心挑選出來的18位選手組成，分六組來進(jìn)行比賽，最后按小學(xué)組和初中組評出兩個優(yōu)秀組。參賽的每一位選手都獲得個人優(yōu)秀獎。在比賽過程中同學(xué)們還帶來了自排自演的文藝節(jié)目，在觀眾題展示環(huán)節(jié)中每一位學(xué)生都很積極，現(xiàn)場臺上臺下氣氛都很活躍。

圖2 學(xué)生合唱

圖3 參賽觀眾

青少年是國家的未來和希望，也是我們普法的重點對象之一。抓好廣大青少年的法制教育，是提高農(nóng)村綜合品味的固本之道，是預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)社會治安形勢根本好轉(zhuǎn)的治本之策，是提高全體公民道德素質(zhì)，促進(jìn)精神文明建設(shè)的有效之舉。正是基于這一認(rèn)識，為提高青少年自護(hù)本領(lǐng)、增強(qiáng)個人依法維權(quán)的意識和能力，我校在今年普法規(guī)劃中繼續(xù)將青少年列為普法教育的重點對象，把青少年法制宣傳教育作為推進(jìn)我校的一項基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、可持續(xù)性的重要工程來定位、來部署。

圖4 選手答題

競賽經(jīng)過四個小時圓滿完成，通過本次活動調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情，提高同學(xué)們從小學(xué)法、用法的自覺性，呼吁他們養(yǎng)成健康、文明、守法的生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離青少年違法犯罪活動進(jìn)一步促進(jìn)青少年法律素養(yǎng)的提高，使他們成為一個有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義接班人。

審稿人：吐爾肯

供稿人：李艷萍

2011年4月21號