第一篇：少先隊工作匯報

少先隊工作匯報

漢豐二校

李善紅

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員同行們：

大家好！溫暖的春風(fēng)又拂過街巷垂柳。很高興和大家歡聚在一起，探討和學(xué)習(xí)少先隊工作經(jīng)驗。

我?，F(xiàn)共有少先隊大隊1個、中隊48個、少先隊員3600多名、中隊輔導(dǎo)員48名。幾年來，學(xué)校少先隊在余杰校長的行政班子指導(dǎo)下，德育團(tuán)隊積極培育和踐行社會主義核心價值觀，并以形式多樣的活動，拓寬隊員的活動領(lǐng)域。我作為學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員，現(xiàn)向各位匯報我校開展的少先隊活動，請多提寶貴意見。

一、規(guī)范少先隊常規(guī)工作，讓每一朵禮花都綻放。

（一）加強(qiáng)陣地建設(shè)。

1.少先隊活動室的布置。少先隊活動室是我們少先隊員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開展會議的重要場所，隊歌、隊徽、誓詞、作風(fēng)、呼號均張貼與墻。大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專門的大隊會議記錄等。學(xué)校訂購了大量書刊雜志：《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等有關(guān)書籍、報刊，都會定期向同學(xué)們開放借閱。隊旗也在每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)前按大隊部的要求統(tǒng)一下發(fā)和收到活動室保管。

2.紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊組織重要的宣傳陣地，每周星期四中午1:00紅領(lǐng)巾廣播站的廣播在4至6年級各中隊輪流負(fù)責(zé)每一周的廣播內(nèi)容編輯和播音，由大隊部的兩名宣傳委員負(fù)責(zé)收集稿件，篩選稿件，進(jìn)行量化評分?！都t領(lǐng)巾飄起來》是我們固定的開始曲，廣播欄目眾多，很受隊員的歡迎。

3.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊員心中的“督查”。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是少先隊的常規(guī)組織，我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是隊員心中的“督查”，在廣大少先隊員的眼中，“監(jiān)督崗”的隊員就是其他隊員心中的排頭兵，每周由值周班級選出12名優(yōu)秀隊員經(jīng)過大隊委員培訓(xùn)擔(dān)任監(jiān)督崗工作。

此外，我們還在校園內(nèi)設(shè)立了宣傳櫥窗，建起了標(biāo)準(zhǔn)的圖書室，各班配有專門的版報。在校外，我們也以劉伯成紀(jì)念館、福利院、消防中隊、漢豐湖等地作為活動基地，每年定期開展活動。這些活動陣地，為學(xué)生的健康成長搭建起了優(yōu)質(zhì)的平臺。

（二）加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

1.小干部競選。堅持少先隊小干部選拔和小干部每學(xué)年輪換制。通過競選

成立新一屆大隊委員會，使隊員們充分發(fā)揮民主、參政的意識，競選出自己最滿意、最有代表性的大隊干部。

首先，隊員主動申報，寫出對紅領(lǐng)巾廣播的想法，提出寶貴的創(chuàng)意。海選出有想法，在班級中品學(xué)兼優(yōu)的隊員填寫大隊委參選表；

然后，制作個人宣傳海報，向全校師生在操場上展示自己；錄制競選大隊委演講視頻在學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺播出；還可利用晨會、小字課時間還可以到各班去拉票。最后，組織各中隊觀看海報、收看演講視頻。投票選出班級支持率最多的3名候選人。然后派代表為得票最多的3名候選人投票。統(tǒng)計出得票最高的13名候選人當(dāng)選新一屆大隊委員會。

每年的競選都是一番激烈的角逐。事實證明通過競爭上崗的這些大隊委表現(xiàn)出來的工作能力也讓我驚喜：大隊委已經(jīng)可以自己決定所負(fù)責(zé)任務(wù)，自己安排工作，自己檢查監(jiān)督，自己決定采取哪種辦法并且學(xué)會與人合作。目前我們學(xué)校許多宣傳活動和學(xué)校的日常管理監(jiān)督工作都有大隊委自覺完成，作為大隊部的領(lǐng)導(dǎo)者，我決不去做孩子能做的事，我只做必須由我自己來做的事。孩子們在工作中快樂，我在他們的快樂中越來越“懶”了。

2.新隊員入隊儀式。

我們按照“把少年兒童組織起來”的發(fā)展方針和“全童入隊”原則，每年發(fā)展一批新隊員,舉行隆重的入隊儀式，入隊率達(dá)到100%。一年級孩子們通過在哥哥姐姐的陪伴指引下，學(xué)得積極、快樂。讓他們感覺到少先隊組織是神圣的，佩戴紅領(lǐng)巾是光榮的。高年級隊員為弟弟妹妹戴上紅領(lǐng)巾這也是隊組織紅色基因傳播、愛的接力。通過這種形式，讓新隊員入隊變得更加溫情、更加生動、有效。

3.結(jié)合中隊會，規(guī)范隊員少先隊禮儀。

少先隊禮儀是少先隊特有的組織形式，是進(jìn)行組織教育的重要內(nèi)容，是每個隊員必須掌握和運用的技能，是少先隊文化的標(biāo)志性體現(xiàn)，具體鮮明的教育性和巨大的感染力。規(guī)范少先隊常規(guī)工作，中隊集體的力量不可或缺?！爸嘘牪粍?，全隊難動；中隊一動，全隊皆動?！笔紫仍跁r間上保證隊會的開展：單周星期四下午第二節(jié)是主題隊會課。其次，針對每期的工作重點，大隊部會將隊會主題作出明確的要求。在確定主題時我們盡量讓主題富有童趣、童真，同時又要具有比較深刻的含義。通過這些活動，隊員們充分發(fā)揮自我教育的作用，中隊凝聚力和富有個性的中隊文化逐漸顯現(xiàn)。

我們從1.紅領(lǐng)巾和隊干標(biāo)志的佩戴、2.隊禮、隊歌、呼號、列隊、三級報告 2

等禮儀規(guī)范要求，錄制少先隊禮儀常規(guī)視頻，排出固定的隊會課時間，安排中隊輔導(dǎo)員向隊員講解，組織學(xué)習(xí)。在每個二年級開展少先隊禮儀比賽。

4.整合校內(nèi)外資源，形成教育合力。首先，選聘素質(zhì)高、能力強(qiáng)教師擔(dān)任班主任，同時擔(dān)任該班的中隊輔導(dǎo)員，舉行隆重儀式，頒發(fā)聘用證書。

其次，把優(yōu)秀的人才引進(jìn)校園，做孩子們的輔導(dǎo)員，可以補(bǔ)充學(xué)校教師在知識和技能上的局限，聘請熱愛少先隊事業(yè)的離退休老干部、街道社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、公安干警、衛(wèi)生院醫(yī)生、學(xué)生家長等為校外輔導(dǎo)員，請他們來校通過校電視臺作專題講座、參與活動。帶領(lǐng)隊員都進(jìn)更廣闊天地，獲得不同的體驗。

（三）莊嚴(yán)的升旗儀式。我們制訂了《升旗儀式規(guī)范要求和流程》，堅持每周一升旗儀式和國旗下講話活動。

上個學(xué)期開始增加了國旗頌，每周的國旗頌和國旗下講話內(nèi)容由大隊部按照學(xué)期計劃，結(jié)合學(xué)校實際情況統(tǒng)籌安排，4——6年級各中隊輪流負(fù)責(zé)訓(xùn)練、承擔(dān)升旗儀式。每個中隊選拔了7名優(yōu)秀隊員組建了漢豐二?！皣彀唷?，經(jīng)過指導(dǎo)老師嚴(yán)格的統(tǒng)一訓(xùn)練，教他們整理著裝、掌握升旗儀式的步伐、轉(zhuǎn)法、敬禮等，我們想充分利用升旗儀式這個莊重的舞臺，展示中隊風(fēng)采，鍛煉隊員能力、教育隊員熱愛祖國。

從上期開始，我們實行每日升降旗制度。早晨8:10（三禮教育課開始前）升旗，下午4:30降旗。在周二至周五早上升旗時，操場上，我們看到無論是老師、學(xué)生，還是清潔工、廚房工作人員，現(xiàn)在已經(jīng)形成習(xí)慣都會立即肅立，面向國旗升起的方向行注目禮或者隊禮，以此表達(dá)對祖國的熱愛。

（四）突出榜樣、示范性。

為了讓少先隊評價體系更加完善，我們設(shè)立了“二校亮麗禮娃娃”評選活動，從學(xué)習(xí)成績、參加學(xué)?；顒荧@獎情況、班級推薦意見等方面，讓一些出類拔萃的孩子有展示自己的機(jī)會，在全校起模范帶頭作用。每年評出的“二校亮麗禮娃娃”都舉行隆重的頒獎典禮，在全校師生心目中是很高的榮譽。

此外，還有“禮儀之星”、“科技之星”、“文藝之星”等星級學(xué)生的評選，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊工作與其他學(xué)科的整合，提升了學(xué)校少先隊工作的品位。

（五）關(guān)注隊員心理健康，培養(yǎng)愛心。為了關(guān)注隊員的心理健康，我校實行“課后三分鐘聊一聊”制度。每位教師下課后不要急匆匆走出教室，而要蹲下身子和孩子聊一聊，以此在情感上給予溝通，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)，在思想上給予鼓勵，拉近師生的心靈距離，做他們的知心朋友，消除學(xué)生的心理障礙，讓 3

學(xué)生釋放壓力，促進(jìn)他們的健康成長。學(xué)校將通過日常觀察、調(diào)查走訪、不定期抽查等方式予以督查。

（六）強(qiáng)化宣傳力量。隨著我校辦學(xué)水平和影響力的不斷提升，我校接待、承辦的縣內(nèi)外大型活動絡(luò)繹不絕，為了讓少先隊員在實踐活動中得到鍛煉，學(xué)校大隊部從各班通過自愿報名的形式，選拔隊員組成了學(xué)校小導(dǎo)游團(tuán)，專門選派了學(xué)校優(yōu)秀老師對他們進(jìn)行了指導(dǎo)和培訓(xùn)。從對學(xué)校的整體了解，到每一個地方的熟悉，再到背誦講解詞，最后，我們還進(jìn)行了考核。一個同學(xué)講解景點，其他人當(dāng)評委。在講解過程中，許多家長老師投來贊賞的目光。我也從孩子們眼中，看見自信、自豪。

二、開展豐富多彩的活動，讓每一朵禮花都燦爛。

活動是少先隊工作的主陣地，我們開展了如下活動：

（一）隆重的開學(xué)、散學(xué)典禮。每學(xué)期我們都要精心設(shè)計活動，結(jié)合每學(xué)期的德育目標(biāo)，有針對性的進(jìn)行學(xué)期工作要求布置、總結(jié)。

（二）挖掘節(jié)日內(nèi)涵開展活動。

1.雷鋒紀(jì)念日，每年3月是我校的“雷鋒月”。結(jié)合上級相關(guān)要求經(jīng)過我校近年的屢屢實踐，探索出了一系列豐富多彩的雷鋒月活動，可謂精彩紛呈。小雷鋒義賣活動是我校雷鋒月的品牌性活動，每年都將組織隊員開展一次義賣活動。

每年的四、五年級為“賣家”，其它年級為“買家”，通過搭建一個店鋪，賣家同學(xué)積極踴躍地捐獻(xiàn)自己平時閑置的玩具、圖書、手工制作等物品由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一估價后參加義賣，各中隊中隊輔導(dǎo)員充分發(fā)揮其引導(dǎo)作用，引領(lǐng)同學(xué)們挑選商品、設(shè)計“店鋪”、布置店鋪、商討價格，開展了店長、廣告宣傳員、推銷員、營業(yè)員、環(huán)保員等職位的競選。

走進(jìn)義賣活動現(xiàn)場，你會看到“賣家”的師生表現(xiàn)出了高度的積極性，使出渾身解數(shù)，推銷商品。你除了能感受到隊員們高漲的熱情外，仿佛就看到十幾年后一個個設(shè)計家、老板、推銷員活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在你的眼前。正因為有賣家這么高漲的積極性，所以每一年的商品都不夠賣，甚至一個氣球賣到一塊錢一個都被搶售一空。所以，去年開始，我們也開始進(jìn)行誠信經(jīng)營、討價還價的教育。

隊員們在銷售、購買商品的角色活動中，學(xué)會與人交流、合作、誠信為本，還能培養(yǎng)理財能力，更懂得用自己的力量去奉獻(xiàn)愛心，把雷鋒精神落到實處。

2.建隊節(jié)。結(jié)合10月13建隊日，開展紀(jì)念少先隊建隊主題教育，組織隊員們以中隊會、聯(lián)合中隊會、大隊會等形式，重溫誓詞，交流分享加入少先隊的 4

收獲和感悟，邀請輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員一起參加活動，營造少先隊組織的快樂、向上氛圍，增強(qiáng)做一名少先隊員的自豪感和光榮使命感。

3.社會實踐活動。社會實踐活動是促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成良好品德最有效的形式。首先，在原來五一節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日開展校內(nèi)、外活動的基礎(chǔ)上，優(yōu)化活動方案，讓每一位隊員都主動參與，并做了具體要求，給了隊員廣闊的學(xué)習(xí)、實踐空間，在實踐活動中學(xué)習(xí)做人、做事，學(xué)習(xí)合作、創(chuàng)造等。

其次，我校還充分利用寒暑假布置社會實踐活動，所有隊員都認(rèn)真參與了，有些作品的制作形式就是隊員在參觀展覽時學(xué)來的，并能不斷創(chuàng)新，我也特別高興，因為當(dāng)一個活動真正開展起來時，孩子們所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了活動本身所帶給他們的。（豆世好看、“十字繡”“清明節(jié)掃墓劉伯承紀(jì)念館”“寒假到福利院”、寒假社會實踐活動展）

（三）“四節(jié)”活動。我們每一個學(xué)年度都將開展“紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”“體育節(jié)”活動。

1.體育節(jié)。少先隊也是一支體育隊伍，要是學(xué)校體育工作搞上去，離開少先隊組織是不行的。四月的“體育節(jié)”以傳統(tǒng)的課間操比賽和游戲性競賽項目為主。我校的課間操包括第二套小學(xué)生廣播體操和我校特色的《 向快樂出發(fā) 》《武術(shù)操》《倍兒爽》《瑜伽放松操》、跑步運動、技能訓(xùn)練等；游戲性項目通過團(tuán)體協(xié)作達(dá)到快樂活動的目的，比如：三人四足走、足球運球接力賽、跳繩、袋鼠跳等。歡騰的體育項目選擇隊員最受歡迎的幾個游戲，讓隊員們釋放剩余的精力，上課注意力也集中了，對體育鍛煉興趣也明顯提高。

2.藝術(shù)節(jié)。我校將每年的五月定為“紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”至今年已經(jīng)成功舉辦了十屆，在每年的紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)里，學(xué)校少先隊大隊都將開展“小小歌唱家”、“小小舞蹈家”、“小小演奏家”、“小小書畫家”等比賽，在藝術(shù)節(jié)里全體隊員可以在藝術(shù)的海洋里馳騁，每年藝術(shù)節(jié)末我們都要為孩子們安排至少一場的藝術(shù)節(jié)成果匯報展演，通過在校園營造濃厚的藝術(shù)氛圍，激勵和帶動全體隊員去接受藝術(shù)熏陶，同時也為了幫助隊員找到自己的興趣讓生活更加快樂。

通過搭建這些舞臺，我們看到一個個小小的“藝術(shù)家”正在我們用心鋪就的這條“星光大道”上茁壯成長，在各級各類比賽中獲獎。

3．讀書節(jié)?！白x書節(jié)”——每年的11月是“讀書節(jié)”，以辦一張小報，讀一本好書、寫一篇心得等十一個具體任務(wù)開展活動，極大提高了隊員的知識面，這是我們?nèi)ツ曜x書節(jié)各班的讀書交流展示。

4．科技節(jié)。以科學(xué)教育為抓手，促進(jìn)素質(zhì)全面發(fā)展不僅僅是一句口號。我校為了隊員的發(fā)展，設(shè)有科學(xué)實驗室，隊員們可以在動手實踐后，做出各種各樣的科技作品。我們堅持開展“科技制作比賽”“科技知識宣傳”“科技作品展”等主題科技活動。通過這些活動，普及科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想，提高隊員的科學(xué)文化素質(zhì)。

三、融入學(xué)校德育課程，讓每一朵禮花更絢麗。

隨著我校辦學(xué)水平的逐年提高，少先隊建設(shè)也在不斷發(fā)展。我校開設(shè)“五年級班級特色展示” “三禮教育課”“國學(xué)課”“形體訓(xùn)練課”等，與國家課程、地方課程互為補(bǔ)充、相輔相成，我們努力探索適合學(xué)生成長的課程體系。

（一）班級特色展示。為了進(jìn)一步樹立育人為本、以德育人、以禮樹人的觀念，切實加強(qiáng)班級和校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育，我校開展五年級班級展示周活動。主要從班級宣傳展板，升旗儀式、少兒電視臺、課間操領(lǐng)操的展示、中隊文化展示及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的值日，一周內(nèi)向全校師生展示班級文化，并評選出最佳人氣獎

最佳展示獎。

（二）三禮教育。我們學(xué)校每天早上有10分鐘的“三禮教育”課。為強(qiáng)化三禮教育課指導(dǎo)性，計劃性，認(rèn)真落實“三禮教育”課程實施意見，學(xué)校編寫了《以禮相伴》校本教材。

（三）形體訓(xùn)練課。我校有專業(yè)的形體教學(xué)老師，在二、三年級開課，以健康第一為指導(dǎo)思想，以塑造健美形體；使學(xué)生了解和掌握舞蹈形體的基本知識、基本技術(shù)，對學(xué)生的形體和姿態(tài)進(jìn)行完美訓(xùn)練，為成為“溫文爾雅、自信陽光”的二小學(xué)生打下基礎(chǔ)。

（四）國學(xué)課。我校以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》《論語》《千字文》《笠翁對韻》自編教材，旨在帶領(lǐng)學(xué)生在欣賞國學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力的同時，也能吸收到國學(xué)經(jīng)典所蘊含的智慧和靈性的養(yǎng)分，從而開闊胸襟，擴(kuò)大視野，提高學(xué)生的綜合人文素質(zhì)。在期末進(jìn)行國學(xué)過級考試，頒發(fā)過級證書。

少先隊的一切教育活動最后的落腳點都是少先隊員的發(fā)展——全體隊員的發(fā)展、全面和諧的發(fā)展、終生持續(xù)的發(fā)展、個性特長的發(fā)展、健康主動地發(fā)展，即讓我們的教育潤澤每個孩子一生。回首過去，展望未來，二校少先隊將繼續(xù)堅持“社會主義核心價值觀”的深入開展，創(chuàng)造性地體現(xiàn)少先隊的育人功能。

第二篇：少先隊工作匯報

篇一：少先隊工作開展情況匯報材料 班卡鄉(xiāng)教育辦公室少先隊工作開展情況 匯報材料

讓學(xué)生發(fā)展，更讓學(xué)生學(xué)會全面發(fā)展。班卡鄉(xiāng)教育辦公室轄八所完小、一個小學(xué)（茅草水小學(xué)），兩個校點 點?，F(xiàn)有少先隊輔導(dǎo)員10名，少先隊員 1505名。多年來，我鄉(xiāng)少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)心支持下，在全體老師的大力協(xié)助下，在全體少先隊員積極參與下，圍繞“團(tuán)結(jié)文明、真教實學(xué)”，遵循“守時、守規(guī)、守法，立業(yè)、立校、立人”的教學(xué)氛圍去努力開展工作?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)各校少先隊工作開展的有關(guān)情況匯報如下：

一、建立、健全少先隊組織?！渡傧汝犦o導(dǎo)員工作綱要》在“少先隊工作的基本理念”中指出“加強(qiáng)基層組織建設(shè)是少先隊工作的基本保障”，因此我鄉(xiāng)一直高度重視少先隊組織建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我鄉(xiāng)每個學(xué)年都要召開各學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員工作會議。在會議中學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，領(lǐng)悟團(tuán)中央、少工委有關(guān)團(tuán)隊工作精神，交流各校少先隊工作經(jīng)驗，布置安排每學(xué)期少先隊工作。

2、抓好少先隊自身建設(shè)，發(fā)揮隊干部作用。少先隊組織建設(shè)的過程，是增強(qiáng)隊員熱愛組織，增強(qiáng)組織觀念的過程。少先隊員是少先隊組織的主人，我鄉(xiāng)各學(xué)校每個學(xué)年初首先選好隊干，成立隊委會，讓每一位隊員、隊干部都能感覺是組織的一員，隊組織建設(shè)的過程更是他們學(xué)習(xí)當(dāng)家做主的過程。民主選舉的隊干部更能感受實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我成長的過程。

二、著力強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè)。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊員通過比較穩(wěn)定的、規(guī)范的，經(jīng)常性的開展教育活動的少先隊陣地，隨時能看到組織的行動，聽到組織的聲音，感受到組織的要求。我們從實際出發(fā)，開辟具有時代特色的少先隊陣地。

1、充分發(fā)揮隊刊、隊報的作用。每年鼓勵各學(xué)校主動訂閱《少年博覽》、《農(nóng)村孩子報》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》等一系列隊報隊刊，少先隊工作輔導(dǎo)員要迅速指導(dǎo)學(xué)生閱讀，在閱讀時學(xué)會知識，在借鑒中學(xué)會做人。

2、充分發(fā)揮少先隊隊角的作用。少先隊隊角即中隊角，是每個隊員展示才華的陣地之一，在中隊中建立隊員喜愛的隊角，不僅能培養(yǎng)隊員良好的思想品德，還能培養(yǎng)隊員良好的生活情趣。我校在每個中隊中設(shè)立不同的隊角，如：圖書角、科學(xué)角、衛(wèi)生角、星星墻、碩果學(xué)習(xí)園等，內(nèi)容豐富多彩，使隊員的實踐能力、創(chuàng)新精神都得到培養(yǎng)與展示。

3、充分發(fā)揮興趣小組的作用。如鼓號隊小組，少先隊員們主動報名，刻苦訓(xùn)練，他們的音樂水平、協(xié)作能力在活動中得到充分的鍛煉，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心，形成了樂觀向上的生活態(tài)度。同時也讓所有輔導(dǎo)員感到自豪。

三、不斷創(chuàng)新工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會的共同任務(wù)，更是少先隊工作者承載的重要任務(wù)。這點上我鄉(xiāng)少先隊工作也在常思考、常探索、常實踐。

1、弘揚民族精神。培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神要從小抓起。（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的能動作用。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊堅持每周一升旗儀式下主題講話、通過各種主題的少先隊會、觀看愛國主義影片、“我活動、我快樂、我成長”等形式多樣的活動，不斷弘揚和培育高尚的民族精神，激發(fā)少年兒童的愛國熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的積極性。（2）開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動。組織全鄉(xiāng)部分學(xué)校為汶川大地震中受災(zāi)的少年兒童捐款，為身邊生活陷入困境的少年兒童多次幫助，每次雖錢物不多，但這給他們上了一節(jié)節(jié)生動的思想品德課，培養(yǎng)了他們的濟(jì)困扶貧、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。（3）認(rèn)真組織少年兒童開展愛國主義讀書活動。每年我校充分利用愛國主義讀書活動讀本，組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)讀本內(nèi)容，寫出自己的心得體會，并開展不同形式的征文、演講比賽等。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣。（1）每個學(xué)期初，少先隊都要通過各種形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《、學(xué)校安全制度》，為教育教學(xué)的順利開展發(fā)揮保駕護(hù)航的作用。（2）學(xué)校依托少先隊組織開展“文明禮儀伴我行”文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“少先隊常規(guī)管理評比”為抓手，堅持少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查和輔導(dǎo)員老師互評制度，每日檢查，每天公布，周評、月評、學(xué)期評的結(jié)果作為中隊輔導(dǎo)員（班主任）、少先隊員評先、評優(yōu)的依據(jù)之一。

3、注重心理健康教育。不少少年兒童在家均是獨生子女。爺爺奶奶、父母的溺愛造成孩子們自私、跋扈的性格，尤其是留守兒童或多或少存在孤僻、自閉的現(xiàn)象。為此，加強(qiáng)對學(xué)生的心理知識健康教育顯得尤為重要。各學(xué)校要求老師定期給學(xué)生們上心理輔導(dǎo)課；留守兒童之家每天有固定時間讓學(xué)生同老師交流，傾訴心中煩惱，解除內(nèi)心困惑。真正做到讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

4、辦好“家長學(xué)?！薄Ｈl(xiāng)各校一如既往地認(rèn)真組織開展好家訪活動，定期召開家長會，老師親自上門家訪，利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式，將學(xué)生在校的有關(guān)情況和各位家長進(jìn)行深入地交談，使各位家長更進(jìn)一步了解他們的孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)家長同班主任及任課老師間的相互溝通與交流，達(dá)到了學(xué)校、家長齊抓共管的預(yù)期目的。

5、關(guān)愛留守兒童。我們深深認(rèn)識到當(dāng)前留守兒童的教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。少先隊輔導(dǎo)員、任課教師不定期的和留守兒童交流，各學(xué)校建有留守兒童臺賬，關(guān)注他們的生活，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，關(guān)注他們的成長。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、豐富校園文化的內(nèi)容。校園文化環(huán)境作為校園生活的重要組成部分,是一種巨大的精神力量，生活在此環(huán)境中的人會產(chǎn)生潛移默化的影響并具有直接的塑造作用，各學(xué)校著力在校園文化環(huán)境建設(shè)上下功夫。教室、寢室、食堂、走廊等各種場所墻上及其它醒目位置的警示、勵志標(biāo)語，使人自覺不自覺地受到警示、激勵和教育。學(xué)校還進(jìn)一步延伸校園文化建設(shè)的視角和觸角、深度和廣度，進(jìn)一步充實、豐富校園文化的內(nèi)容，使校園文化變成看得見、摸得著的實實在在的潛在文化。

2、著力特色活動開展。為了創(chuàng)造性地發(fā)揮學(xué)生的個性品質(zhì)，各學(xué)校致力于創(chuàng)特色活動。除了在重大節(jié)日，如：“元旦”、“六一、十月一日”時組織文藝匯演、我的中國夢書畫賽、歌唱大賽等活動外，我們還根據(jù)學(xué)生的實際需要開展了一系列主題活動，如：演講比賽；廣播體操比賽；“唱響紅歌跟黨走，爭做四好少年”歌唱比賽；“我運動、我健康、我快樂”留守兒童趣味體育比賽；“慶國慶、迎重陽”尊師敬長活動；安全演練；法制講座；“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”、“感恩父母”等主題活動深受隊員喜愛，活動讓少兒成長，活動令校園生輝。

五、重視資料積累。豐富多彩的少先隊活動讓少先隊員們得到了鍛煉，也給教師們帶來了樂趣，每一次的活動，一定會留下美好的回憶。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊資料一直是由專人負(fù)責(zé)，每次活動后及時整理資料，分類存放。如：國旗下講話稿，每天的常規(guī)管理評分本，各種會議記錄，每次活動通知、活動方案、活動資料、活動結(jié)果等等。

總之，少先隊工作是小學(xué)工作不可或缺的一部分，只有實實在在把工作做好，讓學(xué)生快樂，讓家長放心，讓社會滿意，我們篇二：少先隊工作匯報材料 少先隊工作總結(jié)

石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校少先大隊

我校少先隊工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全 體師生的高度重視下，求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，充分發(fā)揮少先隊組織在 學(xué)校教育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。本 學(xué)期，我校大隊部結(jié)合學(xué)校實際，分別以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”和“感 恩教育”以及“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主線，以學(xué)生的行為養(yǎng)成教育 為基礎(chǔ)，以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員，取得了 可喜的成績?，F(xiàn)將我校少先隊工作總結(jié)如下：

一、建立健全少先隊組織結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、以《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī) 管理，切實加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

大隊部根據(jù)本校實際，認(rèn)真制定了《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為 規(guī)范》，下發(fā)到各個中隊，要求各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背 誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口 頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫 徹落實到學(xué)生每一天的具體行動中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn) 都納入文明班級的評比中。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作 的教務(wù)主任邊福山主管，現(xiàn)共有中隊5個、小隊17個、少先隊員149 人、中隊輔導(dǎo)員5位。學(xué)期初，大隊和中隊根據(jù)學(xué)校實際制定好工作計劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊的工作進(jìn) 行總結(jié)。

3、學(xué)期初，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊里的干

部要佩戴好隊干部標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織 學(xué)生對《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)。本學(xué)期還 成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)少先隊知識，做 到“知隊愛隊”。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊部委 派五年級中隊輔導(dǎo)員祝存花選拔隊員進(jìn)行輪值，大隊部還組織各中隊 成員踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。

同時結(jié)合大隊部安排，扎實開展中隊活動，大隊部加強(qiáng)管理督促，使活動落到實處。

4、學(xué)校對少先隊投入一定的資金，以保障少先隊活動的開展，同時也對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)等等。

二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，切實提升輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和隊干部的工作 能力。

1、學(xué)校除了中隊輔導(dǎo)員以外，還聘請了石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞所 長作為校外輔導(dǎo)員，開展了師生的法制講座。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校下發(fā)隊刊和資料，提高理論修

養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊活動的觀摩活動，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得 到了明顯的提高。每個中隊依據(jù)大隊部的工作計劃結(jié)合各種有意義的

節(jié)日，出版黑板報，并進(jìn)行評比。

3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行

小干部輪崗制度。好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，可以充分調(diào)動隊 員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上更注重的是對隊干部的 培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。輔導(dǎo)員經(jīng)常指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，并熟悉工作要點。

三、積極開展各項少先隊活動，深化少先隊的素質(zhì)教育陣地建設(shè)。1、3月5日開始，我校少隊部在全校范圍內(nèi)開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。為了更好倡導(dǎo)全體少先隊員參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學(xué)雷鋒專題黑板報，人人學(xué)唱雷鋒 歌曲等，營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。各中隊 還爭開豐富多彩的“學(xué)雷鋒”主題班會，有學(xué)雷鋒詩歌演講賽，有 學(xué)雷鋒活動講故事活動等，活動結(jié)束后還要求高年級同學(xué)寫出了學(xué)雷 鋒心得體會。2、3月19日的少先隊活動課上，各中隊開展了“民族團(tuán)結(jié)一家” 主題教育。輔導(dǎo)員號召少先隊員們愛祖國，愛青海，從小要樹立 起維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命，牢記“三個離不開”和各民 族離不開共產(chǎn)黨的思想，五十六個民族是一家，在祖國這個大家庭里 快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。并要求隊 員們積極行動起來，團(tuán)結(jié)友愛，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們 鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。此次活動在合唱《五十六個民族五十六朵 花》、《我愛中華》等歌聲中落下了帷幕。此次活動充分展示了團(tuán)結(jié)友

愛、健康和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和我為我的中國夢而努力學(xué)習(xí)的高遠(yuǎn)志向，也使少先隊員們明白了民族團(tuán)結(jié)一家親的豐富內(nèi)涵，讓學(xué)

生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛國家，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

3、在第十八個全國中小學(xué)安全教育日活動到來之際，我校少隊

部開展了一系列以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教 育活動。這次講座，主要圍繞火災(zāi)的防范、撲救和自救等知識、技能，重點介紹了日常用火與日常用電方面的安全防火知識。同時，結(jié)合學(xué) 校特點有針對性地講解了學(xué)校的防火知識、火場逃生疏散知識，以及 校內(nèi)消防設(shè)施的正確使用方法。同時，就青少年違法犯罪的基本特征

作了詳細(xì)講解，根 據(jù) 青 少 年 的 生 理、年齡階段的特點分析了青少年違 法犯罪的動機(jī)與原因，以及在實施違法犯罪時的沖動、無知和造成的 嚴(yán)重后果，告誡全校學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中什么事該做，什么事 不該做，并告誡學(xué)生一定要遵守國家法律法規(guī)，增強(qiáng)自己的法制觀念 和守法意識，做一名合格的小學(xué)生。通過此次活動的開展，全校師生 的自我保護(hù)意識和安全意識都得到了有效的加強(qiáng)和提高。安全教育是 生命，教育安全警鐘長鳴。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步強(qiáng)化安全 意識，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)安全管理，全力為學(xué)生創(chuàng)建安全健康成長 的校園。

4、為了切實保障學(xué)生的人身安全，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)學(xué)

生的法制觀念，提高學(xué)生的法制意識，有效預(yù)防未成年人違法犯罪以 及人身傷害事故，進(jìn)一步強(qiáng)化交通安全意識。4月17日下午，我校 邀請了平安縣交警大隊的孫隊長和石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞發(fā)俊所長為

全體師生作了一場精彩的道路交通安全及法制知識講座。平安縣交警隊的孫隊長給同學(xué)們介紹了改革開放三十年平安道路交通管理、設(shè)施 的變化，然后用生動的案例，給大家上了一堂以“珍愛生命，安全第 一”的精彩講座。講座結(jié)束后，交警隊的同志們又給大家舉辦了“我 們身邊交通事故真實案例展板宣傳”，通過一個個觸目驚心的案例，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到由于違反交通法規(guī)所造成的事故給社會、給家庭 帶來的影響和痛苦。使全體學(xué)生的心靈得到了震撼，從而也把此次活 動推向了高潮。通過本次講座，學(xué)校師生提升了交通安全和法制意識，增長了安全知識，收獲極大。我校將會繼續(xù)從學(xué)生、教師的安全角度 出發(fā)，對安全工作常抓不懈，共同創(chuàng)建一個和諧、平安的校園。5、4月23日下午3：00，我校少隊部組織開展了一次安全疏散

消防演練。這次演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽 象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生 時的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也 切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

6、在2014年“母親節(jié)”來臨之際，我校少隊部以慶?！澳赣H節(jié)” 為契機(jī)，開展生動活潑、真情實感的“感恩母親 回報母親”的主題 教育活動，以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。在此次活動中，我校結(jié)合感 恩周教育提出的“五個一（給父母端一杯茶，給父母洗一次腳，讓父 母滿意的一次決定，給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，給父母寫一 份表達(dá)感恩的書信）”倡議，在母親節(jié)前后，為父母親等長輩做幾件 實事。同時，還開展一次以“我讓父母感動的家書”為主題的征文活 動，要求寫出心里話和真情實感。各班級結(jié)合本次活動開展相應(yīng)的主 題班會，辦好相應(yīng)主題黑板報、手抄報，開展感恩演講等活動。通過 開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學(xué)生表達(dá)對母親的感激、愛意和祝福。

感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，篇三：少先隊工作匯報材料

少先隊工作匯報材料

我校少先隊工作以黨的各項教育方針為指引，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。

一、基本情況

我校少先隊大隊部設(shè)有五個中隊，分別為六年級中隊、五年級中隊、四年級中隊、三年級中隊和二年級中隊，我校中隊輔導(dǎo)員配備按班隊結(jié)合式配置，即各班主任同時擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。各年級班主任分別擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。其中六年級中隊30人、五年級中隊11人、四年級中隊28人、三年級中隊13人和二年級中隊20人，因此全校共有102名少先隊員。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗設(shè)有出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動五個崗位，每個崗位有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)檢查各班每天的情況。學(xué)校少先隊室是專為少先隊組織各項活動，進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和研究的場所，并在里面設(shè)有“校園廣播站”，以便學(xué)生進(jìn)行編輯稿件和播音。

二、管理情況

少先隊工作主要由大隊輔導(dǎo)員和大隊長負(fù)責(zé)，各中隊輔導(dǎo)員密切配合搞好各項活動。中隊輔導(dǎo)員配置定好后，便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)，定好中隊工作計劃及個人技能進(jìn)修計劃等，為每學(xué)期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎(chǔ)。為了不斷充實輔導(dǎo)員理論及技能水平，定期培訓(xùn)，交流中隊工作經(jīng)驗等，有效提高了團(tuán)隊工作能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)對每天各班的檢查情況下午要向大隊長匯報，下午放學(xué)站隊時由大隊長進(jìn)行匯總，并向全體師生匯報，通過監(jiān)督，提高學(xué)校的管理水平。少先隊隊部室由于占地面積有限，我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此，每學(xué)期都組織有關(guān)部分隊干部對隊室進(jìn)行全面清點，所有器材、服裝等都擺放一新，此外，還安排了值勤隊干部對隊室的宣傳欄清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進(jìn)行定期維護(hù)。

三、回顧總結(jié)，我校少先隊主要從以下幾個方面開展工作。“以人為本”，“一次體驗勝過十次說教”。因此，我校咬定“活動”不放松，每學(xué)期堅持開展“五個一”活動，即每周一舉行一次集體升國旗活動，每天四開展一次廣播活動，每月一次黑板報評比，每半學(xué)期一次征文活動，每學(xué)期至少一次大隊活動。（1）、每周一次的升國旗活動。（2）、每周四一次的廣播。廣播站設(shè)有“新聞袋袋庫（校園新聞）”、“我能行（講故事、朗誦、生活小竅門）”、“歡樂跳跳豆（笑話、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、知識小問答）”、“青春快遞（為師生點播歌曲）”“健康快車道（衛(wèi)生保健、自我保護(hù)）”五個欄目。（3）、每月一次黑板報評比。我校要求低年級的板報可由老師協(xié)助出版、以圖為主，中、高年級均由學(xué)生主辦，圖文結(jié)合。（4）、每半學(xué)期一次征文活動?！耙磺袨榱撕⒆?為了一切的孩子?！笔巧傧汝牴ぷ鞯母境霭l(fā)點，我校在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，或根據(jù)每學(xué)期的教育主題或結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行了諸如“書，使我人生更精彩”、“給災(zāi)區(qū)孩子的一封信”、“慶祝建黨90周年”、“感謝生活”、“感恩父母、老師”等征文活動，獲獎的征文在廣播站播出。

青嵐山中心小學(xué)少先隊大隊部

少先隊工作匯報材料

我校少先隊工作以黨的各項教育方針為指引，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。

一、基本情況

我校少先隊大隊部設(shè)有五個中隊，分別為六年級中隊、五年級中隊、四年級中隊、三年級中隊和二年級中隊，我校中隊輔導(dǎo)員配備按班隊結(jié)合式配置，即各班主任同時擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。各年級班主任分別擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。其中六年級中隊30人、五年級中隊11人、四年級中隊28人、三年級中隊13人和二年級中隊20人，因此全校共有102名少先隊員。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗設(shè)有出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動五個崗位，每個崗位有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)檢查各班每天的情況。學(xué)校少先隊室是專為少先隊組織各項活動，進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和研究的場所，并在里面設(shè)有“校園廣播站”，以便學(xué)生進(jìn)行編輯稿件和播音。

二、管理情況

少先隊工作主要由大隊輔導(dǎo)員和大隊長負(fù)責(zé)，各中隊輔導(dǎo)員密切配合搞好各項活動。中隊輔導(dǎo)員配置定好后，便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)，定好中隊工作計劃及個人技能進(jìn)修計劃等，為每學(xué)期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎(chǔ)。為了不斷充實輔導(dǎo)員理論及技能水平，定期培訓(xùn)，交流中隊工作經(jīng)驗等，有效提高了團(tuán)隊工作能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)對每天各班的檢查情況下午要向大隊長匯報，下午放學(xué)站隊時由大隊長進(jìn)行匯總，并向全體師生匯報，通過監(jiān)督，提高學(xué)校的管理水平。少先隊隊部室由于占地面積有限，我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此，每學(xué)期都組織有關(guān)部分隊干部對隊室進(jìn)行全面清點，所有器材、服裝等都擺放一新，此外，還安排了值勤隊干部對隊室的宣傳欄清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進(jìn)行定期維護(hù)。

回顧總結(jié)，我校少先隊主要從以下三個方面開展工作。

一、重視體驗 “以人為本”，“一次體驗勝過十次說教”。而活動是體驗最直接、有效的載體，也是少先隊工作的生命及靈魂。豐富多采的活動能夠活躍隊員的身心，陶冶隊員的情操，又能使全體隊員在耳聞目染中受到深刻的教育、受到良好的啟迪；豐富多彩的活動既托舉著以人為本的現(xiàn)代教育觀念的實施，也托舉著對民族文化的傳承挖掘，使少先隊活動所蘊含的教育更深更廣，發(fā)揮更大的育人作用。因此，我校咬定“活動”不放松，每學(xué)期堅持開展“五個一”活動，即每周一舉行一次集體升國旗活動，每天四開展一次廣播活動，每月一次黑板報評比，每半學(xué)期一次征文活動，每學(xué)期至少一次大隊活動。

1、每周一次的升國旗活動。每周一的升旗儀式是對全體師生進(jìn)行愛國主義教育的最好機(jī)會。注視著出旗、升旗，傾聽著雄壯的國歌

第三篇：少先隊工作匯報材料

少先隊工作匯報材料

光陰荏苒，回首這一年，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各輔導(dǎo)員的共同努力下，有序地開展學(xué)校的少先隊工作。結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué)，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范化，通過組織一系列的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識和合作能力，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。

一、進(jìn)一步建立健全少先隊組織機(jī)構(gòu)

1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，以國學(xué)經(jīng)典教育為依托，著力于常規(guī)管理，切實加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作的副校長分管，現(xiàn)共有中隊30個、小隊120個、少先隊員1800個、中隊輔導(dǎo)員30位。學(xué)期初，學(xué)校的工作計劃能夠?qū)ι傧汝牭墓ぷ骷右越y(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊的工作進(jìn)行總結(jié)。

3、我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾、隊里的干部要佩戴好隊干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊章知識，做到“知隊愛隊”。同時結(jié)合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強(qiáng)管理督促，使活動落到實處。

4、學(xué)校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)、雛鷹獎?wù)碌鹊取?/p>

二、隊伍建設(shè)完善

1、學(xué)校除了中隊輔導(dǎo)員以外，還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年

兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員，有退休干部、退休教師、在職警察、醫(yī)生等等。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊輔導(dǎo)員外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。

3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會，如少代會、、中隊會議監(jiān)督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊干進(jìn)行培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績，工作有成績。

三、陣地建設(shè)規(guī)范

1、學(xué)校有獨立的大隊室，隊歌、隊徽、誓詞、作風(fēng)、呼號、大隊旗均張貼與墻。大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專門的大隊會議記錄等。大隊部訂購了大量書刊雜志：《少先隊小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等有關(guān)書籍、報刊，充分利用隊刊隊報進(jìn)行宣傳。

2、每學(xué)期，每個中隊依據(jù)大隊部的工作計劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報，并進(jìn)行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊部精選隊員進(jìn)行輪值，大隊部還組織各中隊小記者、通訊員踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。

四、開展豐富多彩的主題月活動

1、三月學(xué)雷鋒月開展“真情暖人心，服務(wù)顯風(fēng)采”志愿服務(wù)活動，各中隊也圍繞這個主題開展豐富多彩的中隊活動。如：四年級學(xué)生自發(fā)到馨苑敬老院去慰問老人、黨員、團(tuán)員、少先隊員前往城關(guān)社區(qū)為孤寡老人打掃衛(wèi)生，表演文藝節(jié)目，和老人們聊天，進(jìn)行感情交流等，為老人們送去了歡樂和祝福。三八婦女節(jié)時，各中隊開展“我為媽媽做一件事”主題活動，隊員們走近媽媽的生活，感受媽媽的辛苦和對我們的愛。

2、開展“法制、安全教育”專題活動。

四月、十一月是安全、法制教育月，大隊部配合學(xué)校開展了地震應(yīng)急逃生演練，以及消防安全演練活動，大大提高了隊員們的安全防范意識。各中隊也結(jié)合每周五的安全教育課，開展相關(guān)的教育。同時組織學(xué)生到武警支隊、消防支隊進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)。

3、開展“放飛夢想 傳承文明”放風(fēng)箏活動，學(xué)生們放飛了自己心愛的風(fēng)箏，也放飛了自己的童真和夢想。天空中那一只只逐漸升高的千姿百態(tài)、色彩鮮艷、活靈活現(xiàn)的風(fēng)箏，向人們展示了和諧社會中一個豐富多彩、幸?？鞓返耐晔澜纭Ｍㄟ^這次比賽共有沈超等5名同學(xué)分別獲一、二、三等獎，并推選胡浩楠等3名選手參加市級風(fēng)箏比賽，榮獲二等獎，學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎。

4、大隊部配合學(xué)校舉行一年級新生開筆禮，通過這一形式的開學(xué)典禮讓師生和家長親歷了古代學(xué)子的啟蒙學(xué)習(xí)儀式，要做個正直的人、高尚的人、有修養(yǎng)的人、有文化的人。從中領(lǐng)略了中華民族尊師孝親、崇德立志、勤奮學(xué)習(xí)、仁愛處事的中國傳統(tǒng)文化精神。

5、10月13日，建隊節(jié)當(dāng)天大隊部組織開展了新隊員的入隊儀式，學(xué)校邀請了75名新隊員的家長親手為孩子佩戴紅領(lǐng)巾，在入隊儀式上當(dāng)黨旗、國旗、團(tuán)旗、隊旗四面旗幟掠過學(xué)生們的頭頂時，隊員們紛紛伸出小手觸摸這些神圣的旗幟，場面蔚為壯觀。學(xué)校作為國學(xué)經(jīng)典教育基地校，結(jié)合國學(xué)經(jīng)典教育在入隊儀式上，融入了千人齊誦《弟子規(guī)》、感恩詞，《感恩一切》手語歌的表演等活動，讓全體少先隊員再一次接受了感恩孝親教育，同時也很好地培育了孩子們熱愛祖國的樸素情感和熱愛學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

6、充分利用德育基地的教育資源加大學(xué)生的愛國教育。4月8日，大隊

部組織了少先隊員和部分教職工75人到昌吉州武警11中隊開展“讓愛進(jìn)軍營”為主題的系列活動，使學(xué)生親身體會生活，接受軍事知識，從而增強(qiáng)國防教育效果。4月下旬還參觀了消防支隊，讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識。4月29日，組織六年級400名全體師生到麥趣爾公司參觀開展社會實踐活動，體驗現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)技術(shù)日新月異，感悟昌吉經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就顯著，分享改革開放輝煌成果。5.18大隊部帶領(lǐng)同學(xué)們參觀寧邊糧倉，讓學(xué)生們了解了我國傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化，也使學(xué)生全面了解了糧食生產(chǎn)的不易，同時配合新疆電視臺雪蓮花節(jié)目錄制。

7、加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步在課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化中有機(jī)融入誠信教育內(nèi)容。在誠信教育中，以增強(qiáng)誠信意識為重點，以加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)為突破口，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。

五、結(jié)合特色辦學(xué)，進(jìn)一步提升了少先隊活動的影響力

1、本學(xué)期緊密結(jié)合國學(xué)經(jīng)典特色示范校，少先隊配合學(xué)校策劃和開展了豐富多彩的活動。如校園文化藝術(shù)節(jié)，舉行“國學(xué)誦讀”活動，以及以“孝”為主題舉行的展演活動。著力培養(yǎng)少先隊員傳承中華傳統(tǒng)文化、繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。

2、突出藝術(shù)教育特色。在藝術(shù)節(jié)上為豐富校園文化生活，磨勵學(xué)生書畫藝術(shù)創(chuàng)作水平，少先隊配合藝術(shù)組組織隊員開展了書畫展、篆刻等活動。本次畫展共70多幅作品參加比賽，作品形式豐富多樣、風(fēng)格各異。10月初我校合唱隊經(jīng)過市、州的層層選拔，最終以優(yōu)異的成績代表昌吉州團(tuán)委參加了自治區(qū)首屆少年兒童唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事比賽，并在此次比賽中榮獲二等獎。在10月下旬大隊部配合體育組舉行了“我運動 我快樂”廣播操比賽，二（3）班、三（1）班等5個班級榮獲一等獎。

3、突出科技教育特色。5月27日學(xué)校開展了三模比賽活動，共分車模競速賽、船模等7項比賽，共有周振偉等45名同學(xué)分獲不同項目的一、二、三等獎。同月，組織我?？萍夹〗M和三模隊110名學(xué)生參加2011年昌吉科技館舉辦的“三?！北荣惢顒?，有72人分獲不同項目的一、二、三等獎，學(xué)校也贏得了青少年科技節(jié)“先進(jìn)集體”的稱號。

4、突出感恩教育特色。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞感恩教育的德育特色，以感恩師長、感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育。大隊部配合學(xué)校在晨會上開展了誦讀感恩詞、《弟子規(guī)》、唱《感恩一切》手語歌等活動。

六、開展“爭當(dāng)四好少年”為專題的教育活動

3月份少先隊積極開展“爭當(dāng)四好少年”的宣傳發(fā)動，各中隊讓隊員們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求，同時也對隊員們進(jìn)行了良好的養(yǎng)成教育。

7月，我校進(jìn)一步響應(yīng)胡錦濤總書記“爭當(dāng)四好少年”的號召，掀起爭當(dāng)“四好少年”的學(xué)習(xí)熱潮，開展了“四好我歌頌”編寫四好歌謠的活動。

少先隊的工作是繁雜而快樂的，我堅信：有付出就會有收獲！有嘗試就會有成功！今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩！

昌吉市第一小學(xué)

2011年11月

第四篇：少先隊工作匯報

這邊風(fēng)景獨好

——少先隊工作匯報

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，近年來我校少先隊工作碩果累累。在此，我謹(jǐn)代表健跳小學(xué)大隊部向各位匯報我校少先隊各項工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。

我校少先隊工作以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。不斷深化“新世紀(jì)我能行”全題體驗教育活動，繼續(xù)推進(jìn)“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”互助活動的開展，全面實施素質(zhì)教育，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)，扎實工作。幾年來，我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長足的進(jìn)步，取得了較好的成績?，F(xiàn)將我校的少先隊工作向各位做一簡要的介紹：

一、組織結(jié)構(gòu)健全

1、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

大隊部根據(jù)本校實際，認(rèn)真制定了《三項競賽細(xì)則》，下發(fā)到各個中隊，要求各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將文字的要求變成了行為的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實到學(xué)生每一天的具體行動中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作的章以帥副校長分管，現(xiàn)共有中隊28個、小隊112個、少先隊員1000多名、中隊輔導(dǎo)員28位。學(xué)期初，學(xué)校的工作計劃能夠?qū)ι傧汝牭墓ぷ骷右越y(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊的工作進(jìn)行總結(jié)。

3、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證，隊里的干 1 部要佩戴好隊干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，開展三競賽評比活動；充分利用“廣播站”成立“廣播站”工作小組，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊章知識，做到“知隊愛隊”。同時結(jié)合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強(qiáng)管理督促，使活動落到實處。

4、學(xué)校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置廣播設(shè)施、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)、雛鷹獎?wù)碌鹊取?/p>

二、隊伍建設(shè)完善

1、學(xué)校除了中隊輔導(dǎo)員以外，還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員，有退休干部、退休教師、在職警察、醫(yī)生等等。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊輔導(dǎo)員外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平，發(fā)動輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文。每學(xué)期開展中隊觀摩活動，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。

3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會，做好記錄，定期組織對隊干進(jìn)行培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績，工作有成績。

三、陣地建設(shè)規(guī)范

1、學(xué)校有獨立的大隊室，隊歌、隊徽、誓詞、作風(fēng)、呼號、大隊旗均張貼與墻。大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有大隊會議記錄等。大隊部訂購了大量書刊雜志：《少先隊小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等有關(guān)書籍、報刊，充分利用隊刊隊報進(jìn)行宣傳。

2、每學(xué)期，每個中隊依據(jù)大隊部的工作計劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報，并進(jìn)行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊部精選隊員進(jìn)行輪值，大隊部還組織各中隊小記者、通訊員踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。此外，少先隊還根據(jù)本地實際利用各種德育基地：毛旺王金瑣烈士墓、岙口老人協(xié)會等對學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育，組織學(xué)生到勞動實踐基地進(jìn)行社會實踐活動。

四、所取得的經(jīng)驗

1、少先隊工作是少年兒童的教育工作，幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內(nèi)容，因此少先隊工作是一門綜合學(xué)科。新的課程改革為少先隊工作提出了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，把少先隊工作有效的融合于學(xué)校課程改革之中，把新課程的一些新思考、新觀念、新體會融會貫通同時以探究性活動為突破口，配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新課改的顯著特征。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是從被動的、接受的、封閉的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為主動的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學(xué)習(xí)方式，提倡自主與探索。少先隊探究性活動就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動性和創(chuàng)造性的新的學(xué)習(xí)模式。我認(rèn)為少先隊工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊工作面對的是一個個發(fā)展的、獨特的、有獨立意義的人，我們要從隊員的情緒生活、情感體驗、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā)，為了每一個隊員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實際選擇活動的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個孩子的心靈；應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”，“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”，建立新興的輔導(dǎo)員與隊員的關(guān)系應(yīng)認(rèn)真的對待每一個隊員，關(guān)愛每一個隊員，精心策劃每一次活動，展現(xiàn)活動過程的魅力，與隊員共享活動成功的喜悅；要自覺提高自身的修養(yǎng)，擴(kuò)展知識視野，提升教育藝術(shù)，努力完善自己的個性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)個人魅力?？傊鳛殛爢T成長的指引者——輔導(dǎo)員，也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。

2、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己觀點的機(jī)會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù)；大隊部充分做好“后勤”保障工作，及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。

3、重視隊干的培養(yǎng)。好的隊干是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊干可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊干的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊干們很快的熟悉工作要點；輔導(dǎo)員與隊干的工作感想交流可以讓隊干們在工作中提出自己的想法并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，隊干的能力、工作方法和工作效果也與時俱進(jìn)的得到了提高。

五、主要活動開展深入

1、以慶?！爸袊倌晗蠕h隊建隊61周年”為契機(jī)，完善少先隊的基礎(chǔ)建設(shè) ①10月8日下午，舉行健跳鎮(zhèn)中心小學(xué)“我相信，我能行”大隊干部競選活動。

②10月15日下午，舉行健跳鎮(zhèn)中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”新隊員入隊儀式暨大隊干部授職儀式。

③成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并加強(qiáng)培訓(xùn)，提升隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

④開展“隊知識”教育，培養(yǎng)少先隊員熱愛中國少年先鋒隊組織的情感，激勵人人爭做合格少先隊員。

2、以“做一個有道德的人”為活動載體，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，強(qiáng)化愛國主義教育

①10月21日，舉辦了“做一個有道德的人”小學(xué)生演講比賽。②10月份，開展“歌頌中國”為主題的畫國旗、做國旗活動。

③10月份，舉行了“歌唱祖國”唱《國歌》、唱《隊歌》大合唱比賽。④11月初，舉行以“保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色校園”為主題的手抄報評比活動。

3、開展“安全伴我行”系列活動

①11月20日，刊出了一期安全教育黑板報。

②11月23日下午，開展學(xué)生騎自行車現(xiàn)象調(diào)查摸底活動。③11月23日早晨，開展校園“管制刀具”檢查活動。④11月份，學(xué)習(xí)消防、交通等安全常識。

⑤11月25日下午，邀請了健跳醫(yī)院的醫(yī)生為全校師生作了一場衛(wèi)生健康知識專題講座。

⑥12月初，組織“小手牽大手”我與父母共答食品安全知識活動。

3、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，提升校園文化品位 ①期初，加強(qiáng)班級文化布置。②每月刊出一期黑板報，期期有主題。

③學(xué)生優(yōu)秀書畫裝裱、入框、上墻。

4、綜合實踐活動拓我生活、豐我知識 ①期初，啟動新一輪勞動實踐基地活動。

②10月15日，帶領(lǐng)部分優(yōu)秀少先隊員到岙口、田岙敬老院開展重陽節(jié)慰問活動。

③10月20日，開展以“小手拉大手，人普進(jìn)我家”為主題的人普進(jìn)校園宣傳活動。

④11月5日，組織徒步秋游活動。

⑤12月10日，組織鼓號隊參加岙口村送新兵活動。⑥12月31日下午，舉行“慶元旦，迎新年”趣味游園活動。

5、開展以“學(xué)雷鋒，懂感恩”為主題的系列活動

①3月4日晨會，大隊部宣傳委員孫佳琪、何夢南代表大隊部向全校同學(xué)發(fā)起了“學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊做起”和“享受親情，感激母親”倡議，“學(xué)雷鋒，懂感恩”拉開序幕。

②3月4日中午，學(xué)校大隊部組織大隊干部及各中隊長一起清理學(xué)校周邊的白色垃圾、衛(wèi)生死角。

③3月8日，健跳小學(xué)大隊部號召所有少先隊員為母親、老師等女性群體親手制作賀卡，給她們獻(xiàn)上一份驚喜。

④3月8日下午，健跳小學(xué)借“三·八”婦女節(jié)之際，各中隊利用班會課舉行以“懂你”為主題的班隊會。

⑤3月11日，健跳鎮(zhèn)邊防哨所的官兵們和我校的師生代表來到健跳鎮(zhèn)中心小學(xué)港南校區(qū)的綠化園內(nèi)，共建一方綠土。

6、四月舉行革命傳統(tǒng)教育月活動 ①緬懷革命先烈，祭掃革命烈士墓

②邀請健跳鎮(zhèn)關(guān)工委葉德華老人舉行革命傳統(tǒng)報告會 ③慶祝建黨90周年，開展小學(xué)生愛國主義讀書教育系列活動 A、4月12日舉行以“歷史的選擇”為主題的征文比賽

B、4月14日舉行以“歷史的選擇”為主題的講故事比賽（港北校區(qū)）C、發(fā)動學(xué)生積極參加以 “歷史的選擇”為主題的春苗網(wǎng)知識競賽 ④召開“心懷感恩，我在行動”主題班隊會

⑤“我心飛揚”校園廣播站介紹英雄、愛國人士的故事。⑥刊出“革命傳統(tǒng)教育”主題黑板報

⑦參觀愛國主義教育基地和新農(nóng)村建設(shè)。地點：永源汽車公司和健跳標(biāo)準(zhǔn)海塘壩

⑧觀看革命故事影片（通過多媒體觀看）

要求各班至少觀看一部革命故事影片，并做好相關(guān)記錄。⑨學(xué)唱紅歌。

在午唱時間段，利用校園廣播站教唱紅歌。

7、安全教育時時抓 ①火災(zāi)逃生演練 ②防溺水教育

③森林防火“五個一”活動 ④安全隱患排查

8、協(xié)助作好第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)

六、事業(yè)碩果累累

在上級有關(guān)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在家庭社會共同參與和幫助下，少先隊工作做出大膽的嘗試，付出了艱辛的努力，取得了一些成績：學(xué)校少先隊被授予“浙江省紅旗大隊”稱號；“省藝術(shù)特色學(xué)?！薄笆衅桨残@”“縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評估一等獎”、縣綜治考核連續(xù)三年獲得一等獎、縣飲食放心工程師范學(xué)校等榮譽。

而我們培養(yǎng)的少先隊員在進(jìn)入初中階段以后，更是老師的好幫手、同學(xué)的知心朋友。

七、存在的不足以及今后努力的方向

本學(xué)年少先隊工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定的成績，但是也 6 還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會、少先隊的活動未能與社區(qū)相聯(lián)系等等。

希望我能通過這次活動繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

第五篇：少先隊工作匯報材料

少先隊工作總結(jié)

石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校少先大隊

我校少先隊工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的高度重視下，求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。本學(xué)期，我校大隊部結(jié)合學(xué)校實際，分別以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”和“感恩教育”以及“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主線，以學(xué)生的行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我校少先隊工作總結(jié)如下：

一、建立健全少先隊組織結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、以《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

大隊部根據(jù)本校實際，認(rèn)真制定了《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》，下發(fā)到各個中隊，要求各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實到學(xué)生每一天的具體行動中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作的教務(wù)主任邊福山主管，現(xiàn)共有中隊5個、小隊17個、少先隊員149人、中隊輔導(dǎo)員5位。學(xué)期初，大隊和中隊根據(jù)學(xué)校實際制定好工作

計劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊的工作進(jìn)行總結(jié)。

3、學(xué)期初，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊里的干部要佩戴好隊干部標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)。本學(xué)期還成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)少先隊知識，做到“知隊愛隊”。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊部委派五年級中隊輔導(dǎo)員祝存花選拔隊員進(jìn)行輪值，大隊部還組織各中隊成員踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。

同時結(jié)合大隊部安排，扎實開展中隊活動，大隊部加強(qiáng)管理督促，使活動落到實處。

4、學(xué)校對少先隊投入一定的資金，以保障少先隊活動的開展，同時也對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)等等。

二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，切實提升輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和隊干部的工作能力。

1、學(xué)校除了中隊輔導(dǎo)員以外，還聘請了石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞所長作為校外輔導(dǎo)員，開展了師生的法制講座。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊活動的觀摩活動，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的提高。每個中隊依據(jù)大隊部的工作計劃結(jié)合各種有意義的節(jié)日，出版黑板報，并進(jìn)行評比。

3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度。好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上更注重的是對隊干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。輔導(dǎo)員經(jīng)常指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，并熟悉工作要點。

三、積極開展各項少先隊活動，深化少先隊的素質(zhì)教育陣地建設(shè)。1、3月5日開始，我校少隊部在全校范圍內(nèi)開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。為了更好倡導(dǎo)全體少先隊員參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學(xué)雷鋒專題黑板報，人人學(xué)唱雷鋒歌曲等，營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。各中隊還爭開豐富多彩的“學(xué)雷鋒”主題班會，有學(xué)雷鋒詩歌演講賽，有學(xué)雷鋒活動講故事活動等，活動結(jié)束后還要求高年級同學(xué)寫出了學(xué)雷鋒心得體會。2、3月19日的少先隊活動課上，各中隊開展了“民族團(tuán)結(jié)一家”主題教育。輔導(dǎo)員號召少先隊員們愛祖國，愛青海，從小要樹立起維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命，牢記“三個離不開”和各民族離不開共產(chǎn)黨的思想，五十六個民族是一家，在祖國這個大家庭里快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。并要求隊員們積極行動起來，團(tuán)結(jié)友愛，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。此次活動在合唱《五十六個民族五十六朵花》、《我愛中華》等歌聲中落下了帷幕。此次活動充分展示了團(tuán)結(jié)友愛、健康和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和我為我的中國夢而努力學(xué)習(xí)的

高遠(yuǎn)志向，也使少先隊員們明白了民族團(tuán)結(jié)一家親的豐富內(nèi)涵，讓學(xué)生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛國家，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

3、在第十八個全國中小學(xué)安全教育日活動到來之際，我校少隊部開展了一系列以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育活動。這次講座，主要圍繞火災(zāi)的防范、撲救和自救等知識、技能，重點介紹了日常用火與日常用電方面的安全防火知識。同時，結(jié)合學(xué)校特點有針對性地講解了學(xué)校的防火知識、火場逃生疏散知識，以及校內(nèi)消防設(shè)施的正確使用方法。同時，就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細(xì)講解，根

據(jù)

青 少

年 的 生 理、年齡階段的特點分析了青少年違法犯罪的動機(jī)與原因，以及在實施違法犯罪時的沖動、無知和造成的嚴(yán)重后果，告誡全校學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中什么事該做，什么事不該做，并告誡學(xué)生一定要遵守國家法律法規(guī)，增強(qiáng)自己的法制觀念和守法意識，做一名合格的小學(xué)生。通過此次活動的開展，全校師生的自我保護(hù)意識和安全意識都得到了有效的加強(qiáng)和提高。安全教育是生命，教育安全警鐘長鳴。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)安全管理，全力為學(xué)生創(chuàng)建安全健康成長的校園。

4、為了切實保障學(xué)生的人身安全，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法制意識，有效預(yù)防未成年人違法犯罪以及人身傷害事故，進(jìn)一步強(qiáng)化交通安全意識。4月17日下午，我校邀請了平安縣交警大隊的孫隊長和石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞發(fā)俊所長為全體師生作了一場精彩的道路交通安全及法制知識講座。平安縣交警

隊的孫隊長給同學(xué)們介紹了改革開放三十年平安道路交通管理、設(shè)施的變化，然后用生動的案例，給大家上了一堂以“珍愛生命，安全第一”的精彩講座。講座結(jié)束后，交警隊的同志們又給大家舉辦了“我們身邊交通事故真實案例展板宣傳”，通過一個個觸目驚心的案例，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到由于違反交通法規(guī)所造成的事故給社會、給家庭帶來的影響和痛苦。使全體學(xué)生的心靈得到了震撼，從而也把此次活動推向了高潮。通過本次講座，學(xué)校師生提升了交通安全和法制意識，增長了安全知識，收獲極大。我校將會繼續(xù)從學(xué)生、教師的安全角度出發(fā)，對安全工作常抓不懈，共同創(chuàng)建一個和諧、平安的校園。5、4月23日下午3：00，我校少隊部組織開展了一次安全疏散消防演練。這次演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

6、在2014年“母親節(jié)”來臨之際，我校少隊部以慶祝“母親節(jié)”為契機(jī)，開展生動活潑、真情實感的“感恩母親 回報母親”的主題教育，以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。在此次活動中，我校結(jié)合感恩周教育提出的“五個一（給父母端一杯茶，給父母洗一次腳，讓父母滿意的一次決定，給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，給父母寫一份表達(dá)感恩的書信）”倡議，在母親節(jié)前后，為父母親等長輩做幾件實事。同時，還開展一次以“我讓父母感動的家書”為主題的征文活動，要求寫出心里話和真情實感。各班級結(jié)合本次活動開展相應(yīng)的主題班會，辦好相應(yīng)主題黑板報、手抄報，開展感恩演講等活動。通過開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學(xué)生表達(dá)對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、孝敬父母的良好習(xí)慣，引導(dǎo)廣大小學(xué)生學(xué)會擁有一顆感恩的心，回報他人，奉獻(xiàn)社會。7、5月下旬，我校少隊部積極開展少先隊知識的宣傳和學(xué)習(xí)活動，并選拔了祁重順等三名同學(xué)參加了團(tuán)縣委舉辦的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識競賽，并獲得了二等獎的好成績。8、5月29日下午，我校大隊部舉辦了石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師全部到場，與少先隊員們共度節(jié)日。校園里彩旗飄揚，歌聲如海，到處洋溢著節(jié)日的歡快氣氛。此次表演主要結(jié)合我校為了更好地推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育開展的“打造書香校園，弘揚民族文化”每周一詩活動進(jìn)行了部署和安排。各班同學(xué)在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，賽前利用課余時間精心準(zhǔn)備。比賽時精彩紛呈，場面熱烈感人，誦讀表演各具特色。各班學(xué)生根據(jù)古詩詞內(nèi)容自制服裝和道具、選擇配樂、編排舞蹈、設(shè)計舞臺效果，將古詩文誦讀與多種藝術(shù)形式巧妙地融合在一起。學(xué)生個個熱情洋溢，或慷慨激昂、或深情款款地用標(biāo)準(zhǔn)的普通話對古今經(jīng)典詩文做了精彩的演繹。同學(xué)們跨越時空，重塑經(jīng)典。其中五年級的《七步詩》和四年級的《刻舟求劍》兩個中華詩文經(jīng)典名篇給現(xiàn)場觀眾留下了深刻的印象。在場的評委和同學(xué)不時為大家的精彩表演送上陣陣掌聲！本次活動，營造了誦讀古詩文的校園氛圍，激發(fā)了學(xué)生熱愛中華經(jīng)典詩文的熱情，提升了學(xué)生對中華古詩文民族精神內(nèi)涵的理解能力，同時把學(xué)校的養(yǎng)成教育推向了又一個高潮。

四、存在的問題以及今后努力的方向

本學(xué)期我校少先隊工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定 的成績，但是也還有許多不足的地方。

1、我校至今還沒有少先隊活動室，急需建立一塊獨立的少先隊活動陣地。少先隊管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、中隊輔導(dǎo)員對少隊工作不夠重視，甚至對少隊活動如何開展缺乏應(yīng)有的能力，只是停留在收集資料應(yīng)付檢查的層面，沒有真正理解少先隊工作的重要性?；顒觾?nèi)容單一，實施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、我校的鼓號隊還沒有成立起來。這一方面是由于設(shè)備和器材缺乏，另一方面也缺少這方面的培訓(xùn)人才。

4、輔導(dǎo)員和隊干部缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管力度不夠、少先隊的活動未能與社會相聯(lián)系等等。

展望未來，我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個方面加強(qiáng)工作：

1、進(jìn)一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質(zhì)。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，迅速成立鼓號隊。、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實、有效，內(nèi)容豐富的活動計劃，并確保活動的正常有序開展。

4、加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，并注重隊干部的培養(yǎng)?？傊?，少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)

驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊理論研究力度，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。