第一篇：學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選總結(jié)

學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比總結(jié)

為了規(guī)范學(xué)生作業(yè)。以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，通過優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選，既促進(jìn)教師之間的工作交流，也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì)。通過各班級(jí)的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式，進(jìn)一步規(guī)范本校學(xué)生的書寫，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。本次作業(yè)評(píng)選有以下優(yōu)點(diǎn)：

班主任老師精心組織，全體教師按時(shí)到位共同參與，學(xué)生作業(yè)面整潔，書寫規(guī)范，格式合理，行款整齊，美觀大方。并且在評(píng)選中發(fā)現(xiàn)教師布置的作業(yè)科學(xué)、適量，教師批改正確率高，批改符號(hào)正確，有等級(jí)評(píng)價(jià)，多數(shù)教師都能夠使用激勵(lì)性語(yǔ)言評(píng)價(jià)學(xué)生，作業(yè)整體質(zhì)量有了很大的提高。有的班級(jí)業(yè)面上出現(xiàn)“小笑臉、圖形評(píng)價(jià)等”，有的業(yè)面上批有“繼續(xù)加油，“你的進(jìn)步很快”等激勵(lì)性語(yǔ)言。這些都證明教師的理念有所提升，批語(yǔ)形式方法多樣，激發(fā)了學(xué)生內(nèi)在的潛力，學(xué)生積極主動(dòng)完成作業(yè)。從而體驗(yàn)成功，感受快樂，提高自信，獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

通過本次優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)，不但帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性，而且也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的作業(yè)和和其他同學(xué)的差距和不足。也給同學(xué)們提供了一個(gè)良好的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。提高了同學(xué)們以后的作業(yè)質(zhì)量，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二篇：作業(yè)評(píng)選總結(jié)

小學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)總結(jié)

為全面落實(shí)新的教學(xué)理念，推動(dòng)全校學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量的提高，提高教師批改作業(yè)水平，給教師搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為學(xué)生提供一次展示自己的機(jī)會(huì)，開展了學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。本次作業(yè)展評(píng)體現(xiàn)出有以下優(yōu)點(diǎn)：

一年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師按時(shí)到位共同參與展評(píng)，教師能夠精心組織，作業(yè)擺放整齊，在展評(píng)過程中，老師能夠共同交流、共同探討、互相學(xué)習(xí)、積極性高、氣氛濃厚。學(xué)生作業(yè)業(yè)面整潔，書寫規(guī)范，格式合理，行款整齊，美觀大方。教師布置的作業(yè)科學(xué)、適量，教師批改正確率高，批改符號(hào)正確，作業(yè)整體質(zhì)量有了很大的提高。作業(yè)批改是教師的一項(xiàng)常規(guī)工作，它對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，檢查教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)方案，有著十分重要的作用。在新的課程理念下，作業(yè)的批改不再是一個(gè)評(píng)判，已成為一種對(duì)話，一個(gè)學(xué)生與老師知識(shí)與情感交流的信箱，通過展評(píng)來看多數(shù)教師這方面體現(xiàn)的較好。

本次作業(yè)展評(píng)體現(xiàn)出以下不足：

1、在展評(píng)中發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)不夠整潔，個(gè)別教師批改不夠細(xì)致，有誤批現(xiàn)象，如：學(xué)生書寫的錯(cuò)字沒有及時(shí)糾正，有的學(xué)生書寫沒有達(dá)到寫字要求，沒有做到書寫規(guī)范、端正、整潔。

2個(gè)別教師批改不夠詳細(xì)，如數(shù)字書寫不規(guī)范沒有及時(shí)糾正，無評(píng)語(yǔ)只有等級(jí)評(píng)價(jià)和批改日期，希望教師要加強(qiáng)數(shù)字?jǐn)?shù)書寫的指導(dǎo)。

3、個(gè)別教師有批無改。以上不足，今后要加以改進(jìn)或提高。學(xué)生作業(yè)是綜合能力的體現(xiàn)，希望教師要有統(tǒng)一的要求，做到科學(xué)布置作業(yè)，作業(yè)量要適當(dāng)，裝訂工整、規(guī)范，批閱要詳細(xì)，批語(yǔ)要親切，評(píng)價(jià)手段要獨(dú)具匠心，要求實(shí)，具有針對(duì)性和時(shí)效性，使學(xué)生高興，家長(zhǎng)滿意。

第三篇：學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)總結(jié)

為課程標(biāo)準(zhǔn)要求，切實(shí)提高作業(yè)管理的實(shí)效，提高各班學(xué)生的作業(yè)水平，通過作業(yè)展評(píng)活動(dòng)提高學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成并鞏固良好的書寫習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面形成“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成，我校于11月13—14日組織開展了全校學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。展評(píng)過程扎實(shí)，取得了很好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)過程扎實(shí)有效,11月5日各班按照活動(dòng)要求認(rèn)真組織了班級(jí)作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。各班班主任精心組織，認(rèn)真實(shí)施。廣大師生積極參與，對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理、化學(xué)等學(xué)科作業(yè)情況進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)定。經(jīng)師生共同評(píng)選，綜合各個(gè)學(xué)科作業(yè)情況，評(píng)出了各個(gè)學(xué)科的前5名優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)。評(píng)選出的優(yōu)秀作業(yè)再經(jīng)過教研月活動(dòng)評(píng)委組老師的認(rèn)真挑選，根據(jù)實(shí)際制定的優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)挑選出其中的前三名進(jìn)行整理展示。各班作業(yè)展評(píng)結(jié)束后，班主任及時(shí)在班上召開了總結(jié)會(huì)，表彰了優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)書寫質(zhì)量差、態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行了引導(dǎo)教育。同時(shí)組織全班學(xué)生開展了比學(xué)趕超活動(dòng)，學(xué)生們樹立了各自學(xué)習(xí)的榜樣，力爭(zhēng)在下次作業(yè)展評(píng)中能趕超對(duì)方。11月13日下午，我們將各班 “書寫最工整、紙面最潔凈、格式最標(biāo)準(zhǔn)、正確率最高”的前3名優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)按學(xué)科擺放在多媒體室，然后分年級(jí)分班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生們看到同學(xué)工整的書寫、正確的答題，深受教育，有效促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。26日教研日當(dāng)天，我們將評(píng)選出的優(yōu)秀作業(yè)放在空置教室進(jìn)行展覽，各學(xué)科教師也都到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了參觀，認(rèn)真查看了同學(xué)科

教師對(duì)作業(yè)的批改情況及作業(yè)量等，收到了同科教師相互學(xué)習(xí)共同提高的良好效果。同時(shí)促進(jìn)了廣大老師更加重視作業(yè)批改規(guī)范化。大部分老師能認(rèn)真及時(shí)地批改各科作業(yè)，做到有練必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾。教師批改符號(hào)比較規(guī)范，批改中適當(dāng)采用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。特色作業(yè)更是豐富多彩，充分表現(xiàn)了廣大教師較強(qiáng)的教學(xué)基本功。

二、作業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量得到提高大部分課堂作業(yè)能體現(xiàn)精選、適量的要求，能圍繞課堂教學(xué)目標(biāo)選題，難易適中，題型較豐富。

三、作業(yè)評(píng)價(jià)形式有所創(chuàng)新老師們認(rèn)真做好激勵(lì)語(yǔ)言評(píng)價(jià)，積極探索等次評(píng)價(jià)方式，學(xué)生在評(píng)價(jià)中收獲進(jìn)步的喜悅，激勵(lì)效果更明顯。作文批改中，積極探索學(xué)生分組互評(píng)的評(píng)價(jià)方式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。當(dāng)然，通過本次作業(yè)展評(píng)，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如個(gè)別批改字跡潦草，甚至存在極少數(shù)漏批漏改現(xiàn)象；部分班級(jí)學(xué)生的錯(cuò)題沒有讓學(xué)生及時(shí)訂正；課堂作業(yè)設(shè)計(jì)過于簡(jiǎn)單，訓(xùn)練量太少，題目單一，大部分是基礎(chǔ)題，缺少適量的綜合題、拓展題，有的是照搬教輔資料上的原題目，訓(xùn)練重復(fù)低效；有個(gè)別班級(jí)不重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，學(xué)生作業(yè)書寫不太工整，作業(yè)本面不整潔等。

為及時(shí)整改上述問題，促進(jìn)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和教師批改質(zhì)量的進(jìn)

一步提升，今后我們教研組做好以下工作：1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查工作，把學(xué)生作業(yè)管理作為一項(xiàng)長(zhǎng)期重要的管理工作抓實(shí)抓好。重點(diǎn)看教師的作業(yè)設(shè)計(jì)、批改和講評(píng)等環(huán)節(jié)多加檢查和指導(dǎo)，以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升。2.組織本組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)管理要求，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，既要設(shè)計(jì)出難易適中，體現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)題，又要設(shè)計(jì)出適量的綜合題、能力題、實(shí)踐題；要細(xì)化落實(shí)精細(xì)批改、有效批改的要求，規(guī)范批改符號(hào)，及時(shí)認(rèn)真地批改；對(duì)學(xué)生存在的典型錯(cuò)誤要有批改記錄，然后進(jìn)行針對(duì)性講評(píng)，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)必須有重點(diǎn)地進(jìn)行面批，對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題要訂正、重批，切實(shí)做到 “有練必收、有收必批、有批必統(tǒng)、有統(tǒng)必評(píng)，有錯(cuò)必糾”。

3.持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣教育。培養(yǎng)學(xué)生先復(fù)習(xí)后作業(yè)、先審題后解答，先作業(yè)后檢查的良好作業(yè)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立、按時(shí)、工整、規(guī)范”地完成作業(yè)。

最后將活動(dòng)總的優(yōu)秀學(xué)生名單進(jìn)行公布：

中學(xué)作業(yè)展評(píng)成績(jī)匯總表 ：

數(shù)學(xué)：七年級(jí)一班： 迪娜馬睿馬璇

七年級(jí)二班： 尹梅葉爾升馬璇

八年級(jí)一班： 咸秀梅米爾維提 馬華蘭

八年級(jí)二班： 馬曉琴陳曉萍單佳玉

八年級(jí)三班： 金小葉王銳杰馬麗萍

九年級(jí)一班： 王欣然馬佳媛張珊

九年級(jí)二班： 迪納爾余雪王英

九年級(jí)三班： 古麗加依娜張娜常刪

物理：八年級(jí)一班： 葉里扎提楊帆姚樹林

八年級(jí)二班： 安玉芬陸露陳曉萍

八年級(jí)三班： 金寶鑫哈里哈西蘇娟九年級(jí)一班： 馬曉嬌喇晨張旭杰九年級(jí)二班： 羅永琴蘇建梅王英九年級(jí)三班： 周恩萌穆建慧張娜 化學(xué)：九年級(jí)一班： 王媛代鑫潔努爾古麗九年級(jí)二班：

九年級(jí)三班： 阿爾阿依王蕾郭月古麗加依娜王曉月常珊

第四篇：優(yōu)秀誠(chéng)信學(xué)生評(píng)選

各位老師好！

我是XX小學(xué)XX年級(jí)的一名普通小學(xué)生，今年XX歲了，你們可別看我小，我可是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮的好孩子，且聽我娓娓道來。

從小父母長(zhǎng)輩都教導(dǎo)我，要熱愛自己的祖國(guó)，是祖國(guó)給了我們和平穩(wěn)定生活環(huán)境，國(guó)家建設(shè)了便捷的交通設(shè)施和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)，讓我們隨時(shí)能方便出行，像我們家這樣并不富裕的家庭，平時(shí)不管生個(gè)小病大病，很多費(fèi)用國(guó)家都給我們報(bào)銷了，讓老百姓正真的能夠看得起病，這讓我體會(huì)到，祖國(guó)是在為我們百姓生活著想的。

每當(dāng)從電視新聞中看到，其他國(guó)家連年戰(zhàn)亂，老百姓生活在水深火熱之中，有一次看到一個(gè)叫利比亞的國(guó)家，有個(gè)小男孩死在海灘上，無人問津，深深的震撼到我的心靈，如果沒有我們強(qiáng)大的祖國(guó)，我們是不是也是這樣的命運(yùn)？每當(dāng)看到祖國(guó)撤僑的軍艦，拉起“同胞們，祖國(guó)親人接你們回家”的橫幅、看到祖國(guó)的探月飛船、導(dǎo)航衛(wèi)星從發(fā)射到精確入軌的報(bào)道；看到我們先進(jìn)的隱身戰(zhàn)斗機(jī)、洲際導(dǎo)彈試射、反導(dǎo)攔截系統(tǒng)測(cè)試；看到大型運(yùn)輸機(jī)、國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)試飛、航母下水......等一切的時(shí)候，總讓人忍不住熱淚盈眶，我們終于從一個(gè)積貧積弱，任人凌辱的國(guó)家走到了世界前列，我們?cè)僖膊粨?dān)心被人侵略，因?yàn)槲覀儑?guó)家強(qiáng)大了，叫我如何不愛我的祖國(guó)？

經(jīng)常聽到父親和叔叔們聊天，說起一些國(guó)家的人民，一到晚上都不趕出門，因?yàn)闀?huì)遭遇搶劫、失蹤、甚至可能被害了性命，我總是一副驚愕的表情，這要是在我們住的小區(qū)，晚上要是餓了，隨便出去吃個(gè)燒烤夜宵，或者周末和大人們?nèi)コ?，根本不用?dān)心安全問題啊，才深感我們所處的社會(huì)多么有安全感，我們的鄰居多么的友善，感謝警察叔叔們，為我們的安全所付出的一切！

每次聽到國(guó)歌想起的時(shí)候，我總是滿懷激蕩的心情，站立向著國(guó)旗行禮，以表達(dá)我對(duì)祖**親由衷的熱愛之情。

在家里的時(shí)候，我很能體會(huì)父母和爺爺奶奶的辛苦，爸爸媽媽因?yàn)橐习啵刻旌茉缇推鸫擦耍怯捎诠ぷ鞣泵?，很多時(shí)候回到家都已經(jīng)很晚了，看到父母疲憊的身影，我深感要做一些力所能及的事情，為父母分擔(dān)一些家務(wù)。爺爺奶奶年紀(jì)也大了，而且身體也不好，早上我都是自己做早餐吃了去上學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校離家也較近，看我這么懂事，家人也比較放心了，我也感到很欣慰。

放學(xué)回到家，我會(huì)自己主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，不會(huì)的題目先放著，等爸爸媽媽回來后再請(qǐng)教，堅(jiān)持作業(yè)當(dāng)天完成，順便再幫媽媽打掃衛(wèi)生，陪爺爺奶奶出門散步。

我會(huì)積極的向父母報(bào)告在學(xué)校的學(xué)習(xí)和與同學(xué)之間的相處情況，讓父母能及時(shí)掌握到我的基本情況，以免他們擔(dān)心，在學(xué)校的一些趣聞，我會(huì)主動(dòng)和家人分享，有時(shí)候把他們逗得哈哈大笑，一天的疲勞很快就消散了，所以，他們都叫我開心果。

我不和別人攀比吃穿，我認(rèn)為只要吃得飽、穿得暖就足夠了，一家人和和美美的生活在一起，比什么都重要，爺爺由于年事已高，行動(dòng)不方便，耳朵也不好，爸媽都會(huì)做好吃的，送到爺爺面前，天氣好的時(shí)候，也會(huì)攙扶著爺爺去公園散步，有時(shí)候，爸爸會(huì)給爺爺介紹熱點(diǎn)的新聞信息，社會(huì)動(dòng)態(tài)等，我耳濡目染，也會(huì)給爺爺講故事聽，一家人其樂融融。

在學(xué)校期間，我能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校公物，看到同學(xué)之間不文明的行為，如亂寫亂畫，攀折花木、翻越護(hù)欄等行為，我會(huì)加以勸導(dǎo)。

見到老師和同學(xué)，主動(dòng)問好，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生，拾到物品主動(dòng)交公，不占為己有，和同學(xué)或小伙伴約定的事情，我會(huì)信守時(shí)間和承諾，之前媽媽給我講過宋慶齡奶奶小時(shí)候的故事，因?yàn)楹团笥鸭s定要教她疊花，家人外出的游玩也要堅(jiān)持在家等朋友到來，雖然最后朋友未能如約而至，家人回來都惋惜她錯(cuò)過和大家一起玩的機(jī)會(huì)，但是宋奶奶并無遺憾，因?yàn)樗龍?jiān)守了承諾，老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要傳承下去，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

維護(hù)同學(xué)之間的情誼，遇到有困難的情況，主動(dòng)詢問并提供力所能及的幫助，做到誠(chéng)實(shí)守信，也善于認(rèn)識(shí)自己的不足，不能做到的事情，不輕易許諾別人，但是一旦答應(yīng)下來的事情，一定會(huì)盡全力做到。

我是個(gè)積極樂觀的人，在眾人面前我也不害羞，不管上臺(tái)唱歌或者發(fā)表演講，我都能從容應(yīng)對(duì)，因?yàn)槲抑?，要把積極的，充滿正能量的一面展示給大家，要是扭扭捏捏惺惺作態(tài)，不僅影響氛圍，還會(huì)逐漸的讓自己成為一個(gè)自卑的人，我不能有這樣的心態(tài)，勇要敢的展示自己。

在班級(jí)上，我主動(dòng)承擔(dān)副班長(zhǎng)職責(zé)，積極協(xié)助老師管理班集體，尤其每次閱讀課文時(shí)，由于我聲音洪亮，老師都選我領(lǐng)讀，同時(shí)兼任學(xué)習(xí)委員、文藝委員，小組長(zhǎng)等職務(wù)，有時(shí)候確實(shí)感到有些疲憊，但是我很有成就感，因?yàn)槲抑?，要付出才能有回?bào)，沒有什么事情是坐享其成的，只有付出辛勤的汗水，才有甜美的收獲。

我積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng)，如合唱，舞蹈表演、主持人等，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，也鍛煉自己的膽量和說話能力，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

課堂之外，積極參與小區(qū)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，如投身“創(chuàng)文”活動(dòng)，確保自身遵守交通規(guī)則，不亂扔雜物，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩打鬧；坐公交車時(shí)，按秩序上下車，積極給老人和小朋友讓座位，爭(zhēng)做“文明小市民”。

寫了這么多，好像都是說的我自己??？并不！除了自己堅(jiān)持做一個(gè)積極向上，誠(chéng)實(shí)守信的人，我在平時(shí)也以身作則，引導(dǎo)周圍的人做一個(gè)誠(chéng)信的人。

遇到闖紅燈的行人，我會(huì)上前勸阻、遇到亂扔雜物、隨地吐痰的同學(xué)或行人，我會(huì)上前提醒，并示范將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，凡此種種，不一而足。

讓我們都做一個(gè)誠(chéng)信的人、積極向上的人，讓社會(huì)充滿正能量！

第五篇：09.1學(xué)生優(yōu)秀評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

王莊鎮(zhèn)尚莊小學(xué)

優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

總體要求：自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中起模范帶頭作用。

第一條

熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。有較強(qiáng)的社會(huì)主義信念和主人翁責(zé)任感。有關(guān)心國(guó)家大事，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，自覺為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)。

第二條 熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)；愛護(hù)公共財(cái)物；有積極維護(hù)集體利益，以自身才智和技能為集體做貢獻(xiàn)的先進(jìn)事跡。

第三條 孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，言行文明有禮。自尊自愛，謙虛謹(jǐn)慎，真誠(chéng)待人，有文明健康的行為習(xí)慣、生活情趣和尊老愛幼的先進(jìn)事跡。

第四條

實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，處事光明磊落。關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有善于與他人合作完成任務(wù)和樂于助人的事跡。

第五條 勤儉樸素，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加勞動(dòng)。有積極維護(hù)自然環(huán)境和生活環(huán)境。在各項(xiàng)勞動(dòng)中有任勞任怨，積極肯干的突出事跡。

第六條

遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序。民主法制意識(shí)和分辨是非能力強(qiáng)，見義勇為，知錯(cuò)必改。不參加封建迷信活動(dòng)。有善于批評(píng)與自我批評(píng)，自覺抵制違法和不良行為的事跡。

第七條

學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲和廣泛的學(xué)習(xí)興趣。能夠主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)并有帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí)的事跡。

第八條 勤奮進(jìn)取，刻苦鉆研，思維活躍，對(duì)問題有獨(dú)特見解。在課業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中，有體現(xiàn)其運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、已有經(jīng)驗(yàn)、技能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題和研究創(chuàng)新的事跡。

第九條

學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，能扎實(shí)、牢固地掌握所學(xué)知識(shí)。期末學(xué)業(yè)成績(jī)總評(píng)優(yōu)良。其中多數(shù)考試學(xué)科的成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀水平。

第十條 堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外文體活動(dòng)，達(dá)到中學(xué)生體質(zhì)合格標(biāo)準(zhǔn)的要求，身心健康。具有良好的自我調(diào)控能力和積極向上的健康情緒與情感。

第十一條 熱愛生命，注意安全，講究衛(wèi)生。具有較強(qiáng)的安全防范意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

王莊鎮(zhèn)尚莊小學(xué)

2010.9

王莊中學(xué)

優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

第一條

（一）學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲和廣泛的學(xué)習(xí)興趣。能夠主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)并有帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí)的先進(jìn)事跡。

（二）勤奮進(jìn)取，刻苦鉆研，思維活躍，對(duì)問題有獨(dú)特見解。在課業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中，有體現(xiàn)其運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、已有經(jīng)驗(yàn)、技能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題和研究創(chuàng)新的突出事跡。

（三）學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，能扎實(shí)、牢固地掌握所學(xué)知識(shí)。期末學(xué)業(yè)成績(jī)總評(píng)優(yōu)良。其中多數(shù)考試學(xué)科的成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀水平。學(xué)習(xí)成績(jī)較好，其中期末學(xué)業(yè)成績(jī)總評(píng)良好，多數(shù)考試學(xué)科成績(jī)達(dá)到優(yōu)良水平。其他各方面均達(dá)到《王莊中學(xué)三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。

第二條

熱心社會(huì)工作，能夠創(chuàng)造性地進(jìn)行工作，本職工作有特色。有主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)和在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用的突出事跡。

第三條

平等待人，公平公正。對(duì)自己要求嚴(yán)格，在同學(xué)中有較高的威信。有體現(xiàn)克己奉公，積極維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的突出事跡。

第四條

作風(fēng)民主，注意調(diào)查研究，認(rèn)真聽取和反映同學(xué)意見。有體現(xiàn)自覺堅(jiān)持群眾路線和民主集中制原則的事跡。

2009.1

王莊中學(xué)

優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

總體要求：自覺遵守《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》。在同學(xué)、團(tuán)員中起模范帶頭作用，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的事跡突出。

第一條

熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。有較強(qiáng)的社會(huì)主義信念和主人翁責(zé)任感。有關(guān)心國(guó)家大事，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，自覺為社會(huì)服務(wù)的事跡。

第二條 熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，愛護(hù)公共財(cái)物。有積極維護(hù)集體利益、以自身才智和技能為集體做貢獻(xiàn)的事跡。

第三條 孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，言行文明有禮。自尊自愛，謙虛謹(jǐn)慎，真誠(chéng)待人，有文明健康的行為習(xí)慣、生活情趣和尊老愛幼的事跡。

第四條 實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，處事光明磊落。關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有善于與他人合作完成任務(wù)和樂于助人的事跡。

第五條 勤儉樸素，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加勞動(dòng)。有積極維護(hù)自然環(huán)境和生活環(huán)境，在各項(xiàng)勞動(dòng)中任勞任怨，積極肯干的事跡。

第六條 遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序。民主法制意識(shí)和分辨是非能力強(qiáng)，見義勇為，知錯(cuò)必改。不參加封建迷信活動(dòng)。有善于批評(píng)與自我批評(píng)，自覺抵制違法和不良行為的事跡。

第七條 學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲和廣泛的學(xué)習(xí)興趣。能夠主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)并有帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí)的事跡。

第八條 勤奮進(jìn)取，刻苦鉆研，思維活躍，對(duì)問題有獨(dú)特見解。在課業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中，有體現(xiàn)其運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、已有經(jīng)驗(yàn)、技能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題和研究創(chuàng)新的事跡。

第九條 學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，能扎實(shí)、牢固地掌握所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，其中多數(shù)學(xué)科成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀水平。

第十條 堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外文體活動(dòng)。達(dá)到中學(xué)生體質(zhì)合格標(biāo)準(zhǔn)的要求，身心健康。具有良好的自我調(diào)控能力和積極向上的健康情緒與情感。

第十一條 熱愛生命，注意安全，講究衛(wèi)生。具有較強(qiáng)的安全防范意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

第十二條 積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，相應(yīng)各級(jí)團(tuán)組織號(hào)召，主動(dòng)展示團(tuán)員的先進(jìn)思想和行為。

2009.1