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      教育部關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定

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      第一篇:教育部關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定

      教育部關(guān)于《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》

      (教監(jiān)[2014]4號,2014年7月8日印發(fā))

      嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定

      為糾正教師利用職務(wù)便利違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng),特作如下規(guī)定:

      一、嚴禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

      二、嚴禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。

      三、嚴禁參加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。

      四、嚴禁讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費用。

      五、嚴禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。

      六、嚴禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴于律己,帶頭執(zhí)行規(guī)定,切實負起管理和監(jiān)督職責(zé)。廣大教師要大力弘揚高尚師德師風(fēng),自覺抵制收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng)。對違規(guī)違紀的,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節(jié)嚴重的,依法依規(guī)給予開除處分,并撤銷其教師資格;涉嫌犯罪的,依法移送司法機關(guān)處理。

      第二篇:嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定

      《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》

      (教育部2014年7月8日頒布實施)

      為糾正教師利用職務(wù)便利違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng),特作如下規(guī)定:

      一、嚴禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

      二、嚴禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。

      三、嚴禁參加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。

      四、嚴禁讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費用。

      五、嚴禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。

      六、嚴禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴于律己,帶頭執(zhí)行規(guī)定,切實負起管理和監(jiān)督職責(zé)。廣大教師要大力弘揚高尚師德師風(fēng),自覺抵制收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng)。對違規(guī)違紀的,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節(jié)嚴重的,依法依規(guī)給予開除處分,并撤銷其教師資格;涉嫌犯罪的,依法移送司法機關(guān)處理。

      《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》

      (教育部2015年6月29日頒布實施)

      一、嚴禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課;

      二、嚴禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課;

      三、嚴禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;

      四、嚴禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課;

      五、嚴禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

      六、嚴禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

      對于違反上述規(guī)定的中小學(xué)校,視情節(jié)輕重,相應(yīng)給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰,并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。對于違反上述規(guī)定的在職中小學(xué)教師,視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評直至相應(yīng)的行政處分。

      松山七中教師“十不準”

      (1)不準有違背國家法律和方針政策的言行;(2)不準歧視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生;(3)不準以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費用、違規(guī)強迫學(xué)生購買書籍、資料;

      (4)不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物以及有償家教;(5)不準訓(xùn)斥、侮辱學(xué)生家長;

      (6)不準曠課、隨意調(diào)課、停課、無教案上課、加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān);

      (7)不準酒后上課(中午嚴禁飲酒)、酒后駕車(除受法律追究外,還將予以行政處分);

      (8)不準在課堂上、辦公室內(nèi)及其他公共場所抽煙、打電話;

      (9)不準組織學(xué)生參加未經(jīng)批準的各類校外活動及商業(yè)性活動;

      (10)不準參與賭博、邪教活動。

      《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(部分)

      (教育部2014年1月11日頒布實施)

      (九)組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課,或者組織、參與校外培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生有償補課的;

      (十)其他嚴重違反職業(yè)道德的行為應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)處分的。

      第三篇:嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定

      教育部關(guān)于印發(fā)《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長

      禮品禮金等行為的規(guī)定》的通知

      教監(jiān)[2014]4號

      各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,部屬各高等學(xué)校:

      當(dāng)前,有些學(xué)校存在著教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng),人民群眾對此反映強烈。問題雖然發(fā)生在少數(shù)學(xué)校、教師身上,但嚴重損害人民教師形象,危害不可小視,必須堅決糾正。為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),努力辦好人民滿意教育,現(xiàn)將《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》印發(fā)給你們,請認真貫徹執(zhí)行。

      1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金等行為是教育系統(tǒng)深入解決“四風(fēng)”問題重要舉措之一,各地教育部門和學(xué)校務(wù)必高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署。要與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深入開展黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合,與建立健全師德建設(shè)長效機制相結(jié)合,研究制定具體的實施方案和配套措施,建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機制,做到常抓不懈、警鐘長鳴,深入持久地開展師德師風(fēng)建設(shè)。

      2.加大宣傳教育。各地教育部門和學(xué)校要迅速將《規(guī)定》要求傳達到教職員工、學(xué)生及家長。要加大師德先進典型的宣傳力度,充分展現(xiàn)當(dāng)代教師的良好形象和精神風(fēng)貌。要大力推進廉政文化進校園活動,提高廣大教師廉潔從教的意識,自覺把清正廉潔的要求內(nèi)化于心、外化于行。要主動做好宣傳引導(dǎo)工作,爭取社會的支持,接受群眾的監(jiān)督,積極倡導(dǎo)學(xué)生及家長通過文明健康的方式向教師表達感恩、感謝之情,引領(lǐng)社會新風(fēng)尚。

      3.強化監(jiān)督檢查。各地教育部門和學(xué)校要針對《規(guī)定》禁止的6種行為開展監(jiān)督檢查,要抓住重要節(jié)假日和時間段,特別是教師節(jié)及學(xué)校開學(xué)、學(xué)生畢業(yè)等重要節(jié)點有針對性地開展專項治理。各級教育紀檢監(jiān)察部門要加強對《規(guī)定》落實的監(jiān)督檢查,做到有訴必查,有錯必糾,堅決查處頂風(fēng)違紀的行為,對典型案件及時通報曝光。要暢通和公開舉報渠道,自覺接受社會監(jiān)督。教育部統(tǒng)一監(jiān)督舉報電話:010—66092315、66093315。

      教育部 2014年7月8日 嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定

      為糾正教師利用職務(wù)便利違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng),特作如下規(guī)定:

      一、嚴禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

      二、嚴禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。

      三、嚴禁參加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。

      四、嚴禁讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費用。

      五、嚴禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。

      六、嚴禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴于律己,帶頭執(zhí)行規(guī)定,切實負起管理和監(jiān)督職責(zé)。廣大教師要大力弘揚高尚師德師風(fēng),自覺抵制收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng)。對違規(guī)違紀的,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節(jié)嚴重的,依法依規(guī)給予開除處分,并撤銷其教師資格;涉嫌犯罪的,依法移送司法機關(guān)處理。

      第四篇:嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定

      嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定

      為糾正教師利用職務(wù)便利違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng),特作如下規(guī)定:

      一、嚴禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

      二、嚴禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。

      三、嚴禁參加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。

      四、嚴禁讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費用。

      五、嚴禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。

      六、嚴禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴于律己,帶頭執(zhí)行規(guī)定,切實負起管理和監(jiān)督職責(zé)。廣大教師要大力弘揚高尚師德師風(fēng),自覺抵制收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng)。對違規(guī)違紀的,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節(jié)嚴重的,依法依規(guī)給予開除處分,并撤銷其教師資格;涉嫌犯罪的,依法移送司法機關(guān)處理。

      第五篇:嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定

      《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》學(xué)習(xí)體會近期,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,教育部規(guī)定以“六條禁令”形式呈現(xiàn),清晰而明確的約束了當(dāng)今社會中的一些不良行為,有效約束了教師行為,規(guī)范了教師的職業(yè)道德,端正了行業(yè)風(fēng)氣。在《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》中要求全體教師自覺抵制收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng),牢固樹立教師的良好形象,同時又進一步明確了教師職業(yè)道德的顯著特點:為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè)。

      教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻,認真負責(zé),求真務(wù)實。只有立足教育事業(yè),才會滿腔熱情地去務(wù)實,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關(guān)系。只有銳意進取,勇于創(chuàng)新,對知識精益求精,不斷進取,深入研究教學(xué),探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務(wù)實中開拓進取。

      通過學(xué)習(xí)我加深了對師德的認識:教師自身必須首先理應(yīng)是擁有高尚情操與職業(yè)精神的人,是能夠“日三省吾身”的人。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。師德需要教育培養(yǎng),更需要老師自我修養(yǎng)。作為一名教師,要堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利,不向?qū)W生推銷資料書籍,學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向?qū)W生亂收費,嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。

      通過學(xué)習(xí)我加深了對廉潔從教的認識:廉潔是教師立教之本,作為一名教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。工作中,堅定自己的人生信念:安貧樂教,愛崗敬業(yè)。時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己教育事業(yè)工作中。

      通過學(xué)習(xí),在以后的工作中,我將嚴格遵守《規(guī)定》,規(guī)范自身的從教行為,在今后的教育教學(xué)中,堅持以人為本、以德立教、嚴于律己,嚴格從教。

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