第一篇：學(xué)法用法總結(jié)

第二小學(xué)2014年學(xué)法用法工作總結(jié)

加強(qiáng)依法治校，全面提高師生法制意識(shí)和學(xué)法用法自覺(jué)性是學(xué)校一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)、建章立制、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合，將普法依法治理工作納入學(xué)校重要議事日程，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)法用法活動(dòng)，保證和促進(jìn)了學(xué)校法制教育走上規(guī)范的管理和依法運(yùn)行的軌道。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作落實(shí)到位

組織建設(shè)是開(kāi)展學(xué)法用法，依法治校工作的根本保證。學(xué)校成立了學(xué)法用法領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了學(xué)法用法工作實(shí)施方案，并把學(xué)法用法工作與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，確保依法治校工作齊抓、共管，各司其職、各負(fù)其責(zé)，層層抓落實(shí)的工作局面。

二、組織學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展教育活動(dòng)

（一）抓好教職工“六五”普法學(xué)習(xí)

1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)全體教職工的法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中全會(huì)及總書(shū)記關(guān)于全面深化改革和加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)的系列重要論述。學(xué)習(xí)了《六五普法讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。切實(shí)提高法制教育隊(duì)伍的整體水平。切實(shí)理解和掌握國(guó)家和地方的有關(guān)教育法律法規(guī)，努力做到知法、懂法，按法辦事。

2、堅(jiān)持法律知識(shí)學(xué)習(xí)與年度考核掛鉤。學(xué)校要求全體教職員工在集中學(xué)習(xí)法律知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用其他時(shí)間自學(xué)《憲法》、《教師法》等與切身權(quán)益和教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)。組織全體教工參加了法律知識(shí)考試，合格率100％，并規(guī)定把法律知識(shí)考試成績(jī)納入年度考核內(nèi)容，提高教師學(xué)法、用法的積極性。

（二）抓好學(xué)生普法學(xué)習(xí)

1、落實(shí)法制教育課。根據(jù)課程設(shè)置規(guī)定，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做到課時(shí)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，人員落實(shí)，并收集好法制教育課教案。主要以青少年法制教育讀本和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)為教材，通過(guò)學(xué)習(xí)教育不但提高學(xué)生法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀。

2、利用 “12．4”全國(guó)法制宣傳日、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“艾滋病防治宣傳日”等特定時(shí)機(jī)，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際要求，開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提高青少年學(xué)法的效果。

3、每學(xué)期觀看了一次法制教育專(zhuān)題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等。

4、積極展開(kāi)系列活動(dòng)，做到法律進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。3月6日下午，區(qū)消防大隊(duì)干警深入到第二小學(xué)課堂，開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育講座。5月份，開(kāi)展防震減災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。6月3日，第二小學(xué)開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)——做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)活動(dòng)。6月末，開(kāi)展預(yù)防小學(xué)生溺水事故發(fā)生的預(yù)警系列活動(dòng)。7月3日，區(qū)普法辦到我校開(kāi)展了“聆聽(tīng)法制教育，常有動(dòng)漫世界”法制教育活動(dòng)。10月份，開(kāi)展“感恩”主題教育。利用 “12．4”全國(guó)法制宣傳日，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際要求，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。

三、完善機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊環(huán)境建設(shè) 牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全；建立應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合管理工作，落實(shí)預(yù)防小學(xué)生違法犯罪的各項(xiàng)措施，深入開(kāi)展安全文明校園活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，清理整頓學(xué)校周邊環(huán)境，打擊違法犯罪活動(dòng)，為師生的健康成長(zhǎng)提供良好的法制氛圍。

總之，通過(guò)廣泛開(kāi)展法制宣傳教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)和黨的教育方針政策，深入推動(dòng)了我校依法行政、依法治教、依法治校的進(jìn)程，為保障教育事業(yè)改革發(fā)展的順利推進(jìn)，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

第二篇：學(xué)法用法總結(jié)

XX小學(xué)教師 “學(xué)法、用法”總結(jié)

法制教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣方面具有不可替代的作用。作為教書(shū)育人的教師，應(yīng)該掌握比較系統(tǒng)豐富的法律常識(shí)，在遵紀(jì)守法方面做學(xué)生的模范。通過(guò)開(kāi)展教師學(xué)法活動(dòng)，加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性，推進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教、依法執(zhí)教工作，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)和教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。為此，我校在教師學(xué)法、用法活動(dòng)中做了以下。

一、提高認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展教師學(xué)法、用法活動(dòng)宣傳。學(xué)校召開(kāi)教師會(huì)，向全體教師闡明了教師學(xué)法、用法的重要性，并通過(guò)辦專(zhuān)欄、板報(bào)等形式為教師學(xué)法、用法營(yíng)造了良好氛圍。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)法、用法活動(dòng)安排扎實(shí)。

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各教研組長(zhǎng)、班主任為成員的“學(xué)法、用法”領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校制定了學(xué)法、用法活動(dòng)計(jì)劃，有組織、有安排地開(kāi)展此項(xiàng)工作。

三、教師學(xué)法、用法活動(dòng)開(kāi)展情況。

學(xué)校把法制教育視為全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,為抓緊、抓實(shí)、抓好此項(xiàng)工作，學(xué)校開(kāi)展了以下工作：

1、教師利用集體和課余時(shí)間學(xué)習(xí)了：《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)集會(huì)游行示威法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《信訪條例》等，使教師的思想素質(zhì)和法律素養(yǎng)顯著提高。

2、采取集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題講座、自學(xué)討論等形式開(kāi)展。在組織開(kāi)展教師學(xué)法活動(dòng)的過(guò)程中，加強(qiáng)班主任教師的法律培訓(xùn)，有計(jì)劃地培養(yǎng)一批具有較高法律素養(yǎng)的法制教學(xué)教師隊(duì)伍。

3、教師學(xué)法、用法活動(dòng)各自制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)人均計(jì)學(xué)習(xí)筆記10000余字、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得3篇、辦專(zhuān)欄3期。

4、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為全體師生做法制、安全報(bào)告；學(xué)校少先隊(duì)又開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)法、用法延伸到學(xué)生中去。

5、11月份，學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了學(xué)法知識(shí)競(jìng)賽。

6、教師學(xué)法的目的在于使教師在活動(dòng)中不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。因此，學(xué)校把教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表作為師德師風(fēng)考核的主要內(nèi)容。學(xué)法、用法是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，實(shí)抓好我校教師整體素質(zhì)的重要內(nèi)容之一。因此，我校將長(zhǎng)期抓好這項(xiàng)工作。

2012-11-21

第三篇：學(xué)法用法材料

《學(xué)法用法主題活動(dòng)》材料

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、用法與學(xué)校精神》，概括的說(shuō)我校精神就是厚德、弘毅、誠(chéng)信、敏行。

在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基--“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

我深深地知道，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命的輝煌;沒(méi)有你們的養(yǎng)育就沒(méi)有長(zhǎng)大的我?；厥仔轮袊?guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó)，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的成文憲法。從此，無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。

以習(xí)近平同志為核心第五代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針，為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以胡錦濤為核心的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國(guó)的基本方略，并將這一方略載入國(guó)家根本大法。去年，《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害，成為“電子海洛因”，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境，國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門(mén)給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律，按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺(jué)抵制、摒棄其中的糟粕。老師們：讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，抵制不良誘惑。

作為每一個(gè)教師，應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人，積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神，創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血?！?我的講話完了，謝謝!

第四篇：學(xué)法用法（推薦）

學(xué)法用法，把甘灣溝學(xué)校建設(shè)成和諧學(xué)校

“堅(jiān)持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，是黨和國(guó)家、事業(yè)順利發(fā)展的必然要求?！被诖?，重慶市大足城南中學(xué)校在打造一流教學(xué)業(yè)績(jī)的同時(shí)，大力加強(qiáng)普法教育和依法治校、依法治教建設(shè)。具體做法是：

一、建立普法教育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加大力度樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)、師生群眾學(xué)法、用法整體意識(shí)。

為了扎實(shí)地在師生中開(kāi)展普法教育，樹(shù)立守法的群體意識(shí)，形成學(xué)法、用法、依法治校的自覺(jué)行動(dòng)，城南中學(xué)從以下幾方面開(kāi)展工作：

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)群體學(xué)法、用法、依法治校的意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)群體系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《合同法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其它有關(guān)法律、法規(guī)，使領(lǐng)導(dǎo)群體形成一種合力，形成共同抓好學(xué)校依法治的整體意識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)校普法和精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，建立多層次的依法治理管理網(wǎng)絡(luò)。我們建立了校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——年級(jí)主任——少先隊(duì)；學(xué)?！彝ァ鐣?huì)相結(jié)合的多層次依法治校管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校校長(zhǎng)為普法、學(xué)法、依法治理第一責(zé)任人，對(duì)普法、學(xué)法、依法治校負(fù)總責(zé)。

3、定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和警察同志上法制課，以案例教育師生學(xué)法守法。

二、加強(qiáng)思想理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

提高教職工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。近年來(lái)，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，思想道德水平得到全面的提高。

三、深化校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施“教師管理學(xué)生，學(xué)生監(jiān)督老師，教師監(jiān)督校長(zhǎng)”的雙向民主管理制度。有效地促進(jìn)了教師改進(jìn)教育教學(xué)行為，引導(dǎo)教師自我剖析、審視、反思教育行為和效果，找到優(yōu)勢(shì)、差距和努力方向。

四、維護(hù)職能，為教職工辦好事、做實(shí)事

學(xué)校把表達(dá)和維護(hù)教職工的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1、認(rèn)真履行維護(hù)職能，加強(qiáng)參與意識(shí)和維護(hù)力度。學(xué)校教職工積極參與學(xué)校重大決策，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的呼聲、建議和存在問(wèn)題，積極協(xié)助學(xué)校黨政做好各項(xiàng)工作。

2、堅(jiān)持做好走訪制度和送溫暖活動(dòng)，為教職工辦實(shí)事做好事。學(xué)校歷來(lái)堅(jiān)持把組織的溫暖送到教職工心里。組織慰問(wèn)看望退休教師、幫扶有困難教師、組織開(kāi)展活動(dòng)等等。

五、依法教育學(xué)生，促進(jìn)文明校風(fēng)的形成。

在依法治教中，城南中學(xué)注重按法律法規(guī)教育管理學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生成為愛(ài)學(xué)習(xí)、守法紀(jì)的好公民。

1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與各班主任簽訂社會(huì)治安綜合治理責(zé)

任書(shū)，明確各自的責(zé)任。要求各班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制訂落實(shí)措施；與班內(nèi)學(xué)生簽訂遵紀(jì)守法公約，并負(fù)責(zé)督促、檢查、落實(shí)。

2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，保證學(xué)校綜治工作的順利開(kāi)展。每學(xué)期最少一次為全校師生上法制教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑、形式多樣的安全防范教育，滲透安全法制教育，如交通安全、防火、防盜、防人身攻擊、防意外傷害等教育。

3、積極做好后進(jìn)生的幫教工作。城南中學(xué)要求全校教師決不歧視差生，而是重視差生，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。課外多花一點(diǎn)時(shí)間與差生談心、談學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們查漏補(bǔ)缺和掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)差生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，促使后進(jìn)生不斷進(jìn)步，趕上先進(jìn)的行列。

總之，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)的指示精神，切實(shí)做好學(xué)法、用法工作，實(shí)施以德育為首的五心教育、“懂事、明理、知恥”教育、感恩教育和誠(chéng)信教育，并以此作為道德基礎(chǔ)，構(gòu)建起師生的自律機(jī)制。

基于此，自學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起動(dòng)刀傷人事件，未出現(xiàn)吸毒現(xiàn)象與嚴(yán)重賭博現(xiàn)象；未發(fā)生一起嚴(yán)重安全事故。整個(gè)學(xué)校形成了尊師愛(ài)生、活潑向上、文明守紀(jì)的良好風(fēng)氣，營(yíng)造了和諧的氛圍。

第五篇：學(xué)法用法競(jìng)賽總結(jié)

小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校2012——2013學(xué)第一學(xué)期

學(xué)生學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

為深入推進(jìn)法制宣傳教育活動(dòng)，檢查各班級(jí)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的開(kāi)展情況，引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立“學(xué)法、知法、守法、用法”的意識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，確保學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作切實(shí)開(kāi)展，法制滲透目標(biāo)順利完成。10月17日下午，我校舉辦了一場(chǎng)小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽。

此次法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以三至六年級(jí)學(xué)生為對(duì)象，采取統(tǒng)一筆試的形式進(jìn)行。由三至六年級(jí)每班選取5名學(xué)生參加了此次競(jìng)賽，李凱老師組織監(jiān)考，宋斌、洪艷老師改卷。

競(jìng)賽中，學(xué)生遵守紀(jì)律，根據(jù)老師在學(xué)科教學(xué)中滲透的法律知識(shí)和學(xué)生在學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)法制教育活動(dòng)中的積累，同學(xué)們都賽出了優(yōu)異的成績(jī)，展示了各班級(jí)的風(fēng)采。

今年是開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的第二年，經(jīng)過(guò)前一年的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，教師在學(xué)科教學(xué)中的滲透，學(xué)生運(yùn)用法律手段自我保護(hù)的意識(shí)和本領(lǐng)有了很大提高。但是，在當(dāng)前推進(jìn)依法校過(guò)程中，還存在著不少薄弱環(huán)節(jié)，如還有部分中學(xué)生的法制觀念有待提高。要切實(shí)解決好這些問(wèn)題，就需要通過(guò)進(jìn)一步加大學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的力度，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，最終才能實(shí)現(xiàn)依法治校的總體目標(biāo)。為此，學(xué)校開(kāi)展學(xué)法、守法知識(shí)競(jìng)賽這一形式，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)生學(xué)法用法的熱潮，進(jìn)一步推進(jìn)廣大教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的熱情，此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評(píng)。競(jìng)賽結(jié)果和學(xué)生獲獎(jiǎng)名單： 三年級(jí)組: 一等獎(jiǎng)：三年級(jí)（4）班 包 珊 84分 二等獎(jiǎng)：三年級(jí)（2）班 李萬(wàn)乾 83分 三年級(jí)（2）班 舒 威 82分 三等獎(jiǎng)：三年級(jí)（4）班 張海龍 80分

三年級(jí)（2）班 李兆迪 76分

三年級(jí)（2）班 顧燕潔 73分 四年級(jí)組：

一等獎(jiǎng)：四年級(jí)（2）班二等獎(jiǎng)：四年級(jí)（2）班 四年級(jí)（2）班三等獎(jiǎng)：四年級(jí)（4）班 四年級(jí)（4）班 四年級(jí)（2）班五年級(jí)組：

一等獎(jiǎng)：五年級(jí)（1）班五年級(jí)（3）班二等獎(jiǎng)：五年級(jí)（1）班 五年級(jí)（1）班 五年級(jí)（2）班三等獎(jiǎng)：五年級(jí)（1）班 五年級(jí)（3）班 五年級(jí)（1）班陳 娜 96張 瓊 94洪 妹 93陳婕婷 91方貴榮 91宋玉鳳 91許曉琳 98黃英豪 98孫澤煜 97李進(jìn)蘭 97宋 躍 97李 臘 96張 肖 96劉承裕 96分 分 分 分 分 分 分

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分 分 分 分 分 分

六年級(jí)組：

一等獎(jiǎng)：六年級(jí)（1）班 付清池 97分 二等獎(jiǎng)：六年級(jí)（1）班 葉 青 96分

六年級(jí)（3）班 劉 洪 95分 三等獎(jiǎng)：六年級(jí)（3）班 王麗月 93分

六年級(jí)（3）班六年級(jí)（4）班六年級(jí)（1）班六年級(jí)（1）班李燕青 93史開(kāi)沿 93邱崇耀 93周鴻霄 93分 分 分 分